道德讲堂心得体会总结(模板17篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

道德讲堂心得体会总结篇一

道德讲堂是一个让人们探讨道德问题和思考道德价值的地方。我有幸参加了一次道德讲堂活动，并从中获得了不少启发和体会。本文将分享我对道德讲堂的整体感受以及其中几个让我印象深刻的话题。

第二段：道德讲堂的整体感受

道德讲堂的氛围非常温馨和谐。人们都以平等的身份来参加讲座，没有身份、地位或者年龄的区分。在这里，人们摆脱了社会的束缚，以真实的姿态和心态参与讨论。讲座内容丰富多样，既有道德规范的讲解，也有现实社会问题的案例分析。通过这些讲座，我领悟到道德是人们处世之道，一个社会共同的价值体系。

第三段：被启发的话题之一——诚信

在道德讲堂，有一个话题让我印象深刻，那就是诚信。讲师通过生动的例子和角度切入，让我深刻意识到诚信的重要性。他提到一种现象，现在的人们往往忽视了对自己承诺的约束，为了一己私利，选择不履行自己的承诺。这让我明白，诚信不仅是对别人负责，更是对自己的承诺和责任。我们应该始终保持信守承诺的行为，这不仅能赢得别人的尊重，也能提升自己的信任度。

第四段：被启发的话题之二——善良与分享

另一个我在道德讲堂上获得启发的重要话题是善良与分享。这是一个感性而又深入人心的话题。讲师通过生动的事例引发了我的共鸣。他说，善良是心中的柔情，是一种发自内心的关爱，是对他人付出的温暖。而真正的分享更是一种情感连接和共享，它能促进社会的和谐与进步。这让我倍感温暖，也让我明白，善良和分享并不需要多大的成本，只要我们愿意用自己微小的力量去关怀他人，就能传递出无尽的温暖。

第五段：总结和感悟

通过参加道德讲堂，我深刻认识到道德是社会发展和个人素质提升的重要基石。社会需要道德共识来建立和维护公平正义的秩序，个人的成长离不开道德准则的指引。在今天这个多元化的社会，我们更需要重视和倡导道德的力量。希望更多的人能够参与到道德讲堂的活动中，通过讲座和互动的形式，共同学习、思考和探讨道德问题，让道德成为我们共同的追求和价值。只有这样，人与人之间的信任才能增强，社会才能更加和谐。

道德讲堂心得体会总结篇二

近日，在校园中举办了一场别开生面的“交投道德讲堂”。作为参与者，我深受启发，深刻认识到交投道德的重要性。在这篇文章中，我将分享与读者们一同参与讲堂时的心得体会。

首先，讲堂引导我们思考交投道德的真正含义。在现代社会，人们普遍追求物质财富的积累，但在这个过程中往往忽略了道德的重要性。演讲者告诉我们，交投道德不仅仅是赚取财富的工具，更是一种准则，决定了我们在投资过程中的行为和态度。只有坚持正确的道德原则，我们才能在海量的投资机会中找到真正适合我们的选择，避免错误的决策，保持自己的良好信誉。通过这个讲堂，我逐渐意识到了道德在投资中的价值。

其次，在讲堂中，我深入了解了不同类型投资交易中典型的道德问题。这些问题涉及到信息不对称、诚实宣告、借贷陷阱等多个方面。比如，信息不对称是指一方在交易中拥有更多的信息，从而占据了更有利的地位。演讲者通过实例让我们认识到，信息对于投资者来说是非常重要的一个因素，信息的真实与否直接影响了交易的公平性。另外，讲堂还告诉我们，投资者诚实的宣告非常必要。投资者在进行交易时必须遵循真实和客观的原则，不能故意掩盖信息或故意夸大价值。总之，这次讲堂让我对投资交易中可能出现的道德问题有了更清晰的了解。

除此之外，在讲堂中，演讲者还特别提到了投资者应如何守住底线道德。他讲解了五条原则，即“真实坦诚”、“尊重他人”、“公平合理”、“责任与担当”以及“诚信守约”。这五条原则是投资道德的核心准则，同时也是投资者行为的总原则。讲堂不仅告诉我们这些准则，还通过实例为我们说明了这些原则对于我们投资行为的指导作用。这让我意识到，作为一个投资者，我们应该时刻坚守这些底线道德，使自己的投资行为符合道德准则。

最后，通过这场讲堂，我对交投道德的追求有了更深刻的认识。在现实社会中，追逐利益和金钱成为人们的主要动力，而道德这个词变得含混不清。然而，讲堂中深度探讨了交投道德的重要性，让我明白了无论在投资领域中还是其他领域中，道德都是不可或缺的。只有在道德的引领下，我们才能够做出正确的决策，获得更可靠的回报，同时保持良好的声誉。通过这次讲堂，我明确了道德在我一生中的重要性。

总之，这次“交投道德讲堂”给我带来了许多启发，让我深入了解了交投道德的真正含义，以及在投资过程中我们应该如何如何坚守道德原则。通过了解典型的道德问题，我认识到了道德在交易过程中的重要性。讲堂还教授了底线道德的五条原则，让我明白了作为投资者应如何守住道德的底线。最终，我意识到道德是我们行为的灯塔，引导我们走向正确的方向。这次讲堂是我人生中一次难忘的经历，它不仅帮助我在投资中更好地把握机会，还教会了我一个投资者应有的道德追求。

道德讲堂心得体会总结篇三

最近我参加了一场关于“道德讲堂”的活动，这是一个旨在提高公众道德素质和意识的平台。在这个活动中，我学习了许多关于道德和品德的知识，并从中得到了很多启示。

第二段：道德的重要性

道德是人类社会发展的基础。一个拥有高度道德品质的人对个人、家庭和社会都能够产生积极的影响。反之，一个缺乏道德感的人则可能会陷入种种不义之中，损害自己和他人的利益。因此，我们应该把道德教育放在重要的位置上。

第三段：道德教育的目标

道德教育的目标是培养公民廉洁自律、遵纪守法、有道德情操、勤奋努力、健康向上、勇于担当的良好品质，同时也要培养公民守法意识，使个人行为符合法律法规并懂得维权的方法。这将有助于建设一个更加文明、法制和公正的社会。

第四段：道德讲堂的作用

道德讲堂是一个非常棒的平台。它可以让我们接收到各种各样的道德信息。在这里，我们能够学习到如何与他人相处，如何更好地表现自己，如何在社交场合中保持公正而又高尚的行为。此外，道德讲堂也会在不断地提高讲座内容和形式上做出努力，以确保它能够吸引更多的人参与其中。

第五段：结论

在道德讲堂和学习中，我们了解到了道德素质提升的重要性，并通过学习了解到了如何将道德素质提升到一个新的水平。道德是社会和个人的基石，我们应该更加注重道德教育的普及。在今后的生活中，我们也应该坚持不懈地发扬道德，使其成为我们行为的指南，让社会更加文明和和谐。

道德讲堂心得体会总结篇四

9月6日，为进一步深化分行文明创建成果，积极引导全行员工积极投身道德实践活动，不断提升全员思想道德修养，分行特别邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座，期间刘博士深入浅出，旁征博引，从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解，使我获益良多，现将本人心得体会报告如下:

中华传统道德源远流长，是中华民族宝贵的精神财富。如出自“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”的四维，即礼、义、廉、耻；五常:仁、义、礼、智、信，又称“五典”，即五种行为规则；四字:忠、孝、节、义；三达德:智、仁、勇；八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日，这些优良传统仍然经常出现在我们的生活中，潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革，全民道德领域也出现一定程度的滑坡，主要表现为:社会道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题，20xx年5月，中央文明办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，从我国历史和现实国情出发，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，在全社会掀起一场道德修养提升运动；而职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此，要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱本身的工作，尊重自己的职业，才能献身于本行业的建设发展，才会全身心地投入到事业当中去，发挥自己的才能，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座内容，我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想，心有多大舞台就有多大；二是勤俭奋斗，一条大路通罗马；三是坚定信仰，人生前进的动力之源；四是创新进取，用职业成就人生；五是诚信守则，做事先做人；六是铁肩担责，对待工作与生活的万古法则；七是爱及奉献，从而达到人生的最高境界。

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时，我不由的想到作为一名银行从业人员，作为一名分行中层干部，个人道德及职业道德一个重要的交叉点，也是一项铁的纪律，即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾；保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。”银行从业之道，贵在廉洁。无数事实表明，廉洁是一种品德，更是一种能力。尤其是在市场经济条件下，对于银行人员来讲，如果不能坚守职业操守，就会失去拓展市场的基础；如果不能经受住物质利诱的考验，就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面努力:

一是强化学习意识。加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种工作习惯和精神追求，树立系统学习，终生学习观念，明确学习目的，制定学习目标，落实学习任务，努力拓宽自已的知识面，不断树立现代意识和超前意识，进一步提高自己的工作能力和本领。同时，要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。

二是强化制度意识。没有规矩，不成方圆，制度是银行管理的重要形式。强化制度意识，首先要熟悉和掌握人行和银监会及我行内部各种制度和规定。许多违反原则、违反纪律的事情，都与对相关制度和规定无知有关。在实际工作中，要严格按照各项规章制度办事，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，并充分利用我行文化建设的成果，将规章制度与自身自律有机结合，使有形的制度成为无形的规范，不断提高按制度和规定办事的自觉性。

三是强化自律意识。树立自觉接受监督的意识，把自己的一言一行都置于组织监督之下。作为组织就必须加强对员工进行有效的监督，作为个人要自觉地把自己置于组织监督之下，对组织和群众的意见要本着“有则改之，无则加勉”的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。同时，要抗得住诱惑。“千里之堤，溃于蚁穴”，生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终会滑向罪恶的深渊。要严格坚持自重、自省、自警、自励原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与工作的关系；要慎重交友、慎重用权。

道德讲堂心得体会总结篇五

下午，参加一个“道德讲堂”活动，深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作，xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民文明素质，推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署，借用xx常州的经验，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，安排了本单位一位先进模范人物，通过“道德讲堂”这种形式，讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事，以及工作中的教训，表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”，讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣，以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时，但效果很好!

退下来的老同志讲述的，都是他自己亲自经历的工作中的几件事，所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点：一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中，想方设法创新工艺提高效率，减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障，主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施，确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益，心底无私天地宽不怕得罪人，不管相对方官衔和来头，该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律，不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”，但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒，早班每天早上四五点钟就上班，晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清洁卫生，人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长，讲述她搞好环卫工作的三点体会：一是心态放平和，在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位，在默默无闻中成就事业;三是人本为核心，在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积极遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，文明城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了希望。

道德讲堂心得体会总结篇六

作为一名共产党员，不仅要有良好的思想觉悟和政治素养，更需要具备高尚的道德品质。因此，我十分重视“党办道德讲堂”这一学习活动，认为它是保持党员先进性和先进思想的重要途径之一。以下是我的心得体会。

第二段：学习内容

我们在“党办道德讲堂”上学习的内容，主要包括共产党员的基本品质、廉政建设和反腐倡廉等方面。其中，共产党员的基本品质是我们作为党员应该始终坚持和践行的行为准则，如忠诚于党、勤奋工作、正直诚信等；廉政建设和反腐倡廉则是我们应该关注的热点问题，我们需要时刻保持警醒，防止触犯党纪国法。

第三段：学习方法

在“党办道德讲堂”学习中，我也掌握了一些有效的学习方法。首先，我学会了注重听讲，并做好笔记，以备后续复习。其次，我通过与其他党员交流，加深了对所学内容的理解和感悟。此外还有，通过学习先进典型和案例，激励了我在工作中更加主动积极，更好地发挥每一个党员的力量。

第四段：学习收获

通过“党办道德讲堂”这一学习活动，我获得了很多收获。一方面，我加强了自身的价值观念，提高了对党的忠诚度和纪律性。另一方面，我也更加清晰地认识到了共产党员必须具备的行为准则和道德规范。这些不仅对我的个人成长有着积极的启示意义，同时还为我将要面临的工作挑战提供了有效的借鉴。

第五段：总结

总之，“党办道德讲堂”这一学习活动通过对党员品质、廉政建设及反腐倡廉等方面的讲解，使我们更好地认识到了作为党员的责任和使命。对于我们党员来说，要成为更好的党员，我们需要在日常工作和生活中时刻牢记党员的重要身份，时刻保持精神状态的良好，时刻保持思想上的先进性和先进思想。

道德讲堂心得体会总结篇七

我理解的"道德"一词是指人们行为应遵循的原则和标准。千百年来，人们就一直重视道德问题，道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

首先，我认为高尚的道德并不是说非要做出惊天动地的事情来，而是体现在我们的日常行为中，而且千万不要把行为习惯看作是小事。大家都知道，"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息。让我们共同去深刻学习先进人物和模范人物舍己为人的高尚道德品质吧，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯，持之以恒，不要一阵风;同时要结合本职工作，将学到的运用在自己的工作中，使我们更加勤奋敬业。

我认为：努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，文明出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，努力培养新一代的文明的`公民。

3.积极参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献。

今后一段时间，我们要直面现实，把握规律，积极抓好道德建设，全面提升公民道德素质，形成一个社会主动参与道德建设的浓郁氛围，为全面建成小康社会凝聚强大的精神力量。道德建设需要全社会一起努力，用实际行动传递正能量，道德建设可以提升国家文化软实力，可以增强中华民族凝聚力，可以发掘公民内心的真善美。

心有多大，舞台就有多大，理想和信仰是人生前进的动力之源，要想实现理想，最根本的就是遵守道德标准，勤俭奋斗、创新进取、诚信守则、勇于承担，只有这样才能实现自我价值，奉献自己的光和热，让人间充满温暖，让世界充满爱。

它是我们生命旅程的一部分，是我们成长一个驿站，也是我们精神的一个寄托。生活中的点滴，哪怕是一片叶，一棵树，一句话，甚至是一个浅浅的背影都可以可能让我们心潮澎湃，短时间的心得体会积累，就是人生感悟。大爱无疆，德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。让我们在感动中与模范同行，领悟道德的力量吧!

道德讲堂心得体会总结篇八

“道德讲堂”是以推动社会主义核心价值体系为根本,以培育和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为重点的活动,下面是小编精心整理的道德讲堂心得体会,供大家学习和参阅。

下午，参加一个“道德讲堂”活动，深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作，xx市率先在省级以上文明单位试行。这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民文明素质，推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署，借用常州的经验，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，安排了本单位一位先进模范人物，通过“道德讲堂”这种形式，讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事，以及工作中的教训，表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“十大女杰”，讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣，以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时，但效果很好!

退下来的老同志讲述的，都是他自己亲自经历的工作中的几件事，所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点：一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中，想方设法创新工艺提高效率，减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障，主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施，确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益，心底无私天地宽不怕得罪人，不管相对方官衔和来头，该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律，不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”，但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒，早班每天早上四五点钟就上班，晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清洁卫生，人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长，讲述她搞好环卫工作的三点体会：一是心态放平和，在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位，在默默无闻中成就事业;三是人本为核心，在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛，每个人所说的一句话所做的一件事，都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人，都要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积极遵守社会公德、职业道德，认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了，个人素质就高了，文明城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了希望。

今天，我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为：在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养。因为，个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养，其落脚点在于做事必须先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。

我认为：努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到：

1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，文明出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，努力培养新一代的文明小公民。

3.积极参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之，我要在平时的工作中，认真践行，努力提高自身品德修养。

20xx年3月21日开展的区机关道德讲堂活动，对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中，我们专门学习了陈家顺同志心系农民工的切身利益，全力为农民工排忧解难，用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，是当之无愧的道德楷模。通过学习，我主要有三点体会，一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格，时刻严格遵守道德规范，全面提升自己的道德修养。二是要注重学习效果，在工作中敬业奉献、夯实作风，全心全意为人民服务。三是应该树立持之以恒、求真务实的作风，不能停于表面。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。

道德讲堂心得体会总结篇九

作为医学生，我们不仅要学习医学知识，更重要的是要学习医德道德。因此，参加医德道德讲堂成为了我们不可或缺的一部分，通过这场讲堂，我不仅对医德有了更深入的理解，也对自己的医学道德修养有了更高的要求。

二、感受

在医德道德讲堂上，我深感医生的职业道德的重要性。医生不仅仅是一个技术员，更应该是一个有良好医德道德的人。医学不仅仅是为了治疗病人的身体疾病，更重要的是还要关心病人的生活质量，关心他们的心灵健康。这就要求医生必须具备高尚的道德品质，以真诚、耐心、细致的态度对待每一位病人，给予他们温暖的关怀。

三、启示

医德道德讲堂让我明白了一个道理，医学是一门崇高的职业，是人类对生命的救赎。在这个职业中，我们应该始终秉持着仁爱之心，真诚的对待每一位病人。只有在理解病人的需求、关心他们的感受的基础上，才能够提供更好的医疗服务。因此，医德道德讲堂给予了我们深深的启示，让我们明白作为医学生应该如何从小事做起，修炼自己的医德道德。

四、体验

通过医德道德讲堂，我开始注意到了自己的行为举止是否符合医德的要求。我试着更多的关心病人的感受，耐心倾听他们的诉苦，用真心换取病人的信任。通过与病人的交流，我发现病人往往更加需要的是我们的关心和鼓励，而不仅仅是医学上的帮助。尽管我们还只是医学生，但我相信只要我们真心对待每一位病人，用心去理解他们，用心去关心他们，我们就已经达到了最基本的医德要求。

五、总结

医德道德讲堂让我对自己的医学道德修养有了新的认识和要求。作为当代医学生，除了学习医学知识、技术之外，更需要重视医德道德的培养。因为医学是一项光荣而神圣的事业，我们应该以高尚的医学道德为标杆，以仁爱之心对待每一位病人。通过医德道德讲堂，我相信我会不断提高自己的医德修养，成为一名真正具备医学道德的医生，用自己的实际行动为患者带来健康与希望。

道德讲堂心得体会总结篇十

道德讲堂是学校教育中不可或缺的一部分，它旨在引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质。在参加初中道德讲堂活动的过程中，我深受教育，收获良多。以下是我对初中道德讲堂的心得体会。

首先，道德讲堂让我明白了道德的重要性。在讲堂中，老师们用生动的语言和案例给我们解释了什么是道德，以及道德为何对每个人都至关重要。他们告诉我们，道德是人类社会运作的基石，它关乎个人的品质和社会的和谐。通过道德讲堂，我意识到无论是在个人生活中还是在社会环境中，人们都需要信守道德规范，以构建一个更美好的世界。

其次，道德讲堂让我学习到了很多道德准则和行为规范。在每次讲课中，老师们都会向我们介绍一项道德准则，并通过具体案例让我们领悟其内涵和重要性。例如，他们教导我们要诚实守信，要尊重他人，要守时守纪等等。这些道德准则在我们的成长过程中起到了重要的指导作用。我深信只有遵守这些道德规范，才能成为一个真正有价值的人。

第三，道德讲堂提高了我对道德问题的敏感度。在曾经的生活中，由于对道德问题的注意度不够，我常常被一些道德“雷区”所诱惑。然而，在道德讲堂中，老师们用深入浅出的方式向我们揭示了身边常见的道德困境，并引导我们思考如何正确处理这些问题。通过这些讲堂，我学会了从多个角度看待问题，更加注重道义的约束。我相信这种敏感度的提高将使我成为一个更为理性和负责的个体。

第四，道德讲堂加强了我对公民责任的认识。在道德讲堂中，老师们告诉我们，每个人都是社会的一员，都有责任为社会做出贡献。他们强调每个人都有义务尊重他人的权益、关爱弱者、参与公益活动等。通过这些教育，我明白了自己作为一个公民的责任，并坚信只有肩负起这些责任，才能实现社会的和谐与进步。

最后，道德讲堂给我提供了锻炼自己道德行为的机会。讲堂中的每个案例和讨论都是我们实践道德准则的机会。在课堂上，我不断思考自己如何遵守道德规范，如何做出正确的选择。这些实践让我在日常生活中更加自觉地去践行道德。我曾经选择帮助迷路的老人，拾起街上的垃圾，参加一些公益活动等。这些行为虽然微小，却让我深刻感受到道德的力量和自己的成长。

总而言之，初中道德讲堂是我成长道路中不可或缺的一部分。通过这些讲堂，我明白了道德的重要性，学习到了很多道德准则和行为规范，提高了自己的道德敏感度，加强了对公民责任的认识，并实践了一些道德行为。这些经历将在我未来的人生中起到重要的指导作用。我相信，只有在遵循正确的道德准则下，我们才能成为一个真正有价值的人，并为社会的进步做出自己的贡献。

道德讲堂心得体会总结篇十一

作为医学生，在医德教育中接受道德讲堂的培训是非常重要的。几天前，我参加了一次关于“医德道德讲堂”的培训班，让我对医学伦理和职业道德有了更深入的了解。下面，我将分享我的心得体会。

首先，医德讲堂让我认识到医学伦理的基本原则和价值观。在讲座中，讲师详细介绍了医学伦理的四个基本原则：尊重自主权、不伤害原则、公正原则和有利益原则。这些原则告诉我们在临床实践中应该如何行事，如何尊重患者的意愿，如何保护患者的隐私，如何向患者提供公正的治疗方案等等。同时，我也意识到医学伦理是建立在人道主义和关怀他人的基础上的，继承和发扬这些价值观对于提升医者形象和医患关系至关重要。

其次，医德讲堂让我反思了自己的职业道德。在讲座中，讲师给出了一些医德考题，通过讨论和互动，使我更加深入地了解到自己的职业道德。例如，一个患者拒绝治疗应该如何处理？一个医生是否可以接受患者的馈赠？这些问题引发了我对职业道德和个人利益之间的矛盾的思考。通过与同学们的交流，我认识到作为医生，我们应该把患者的利益放在第一位，始终坚守道德底线，不被任何物质利益所左右。

第三，医德讲堂教给我了如何进行医学伦理决策的方法。讲座中，讲师给出了几个医学伦理决策的实例，通过分析这些案例，让我们了解到决策的过程和方法。例如，在一个生命垂危的情况下，医生是否应该继续治疗？如何平衡患者的自主权和医生的专业判断？这些问题让我意识到决策过程中需要综合考虑患者的意见、家属的意见以及医生的专业判断，并在此基础上做出决策，而不是凭空猜测或主观臆断。

此外，医德讲堂还强调了团队合作和沟通的重要性。在讲座中，我们进行了一些团队合作和沟通训练活动，以模拟临床环境中的情况。通过这些活动，我们认识到医患沟通的重要性，如何与患者和其他医护人员进行有效的沟通。同时，课程也提醒我们作为医生，要注重团队合作，与其他医护人员和患者家属保持良好的合作关系，以提供更好的医疗服务。

综上所述，医德道德讲堂给予我许多宝贵的心得体会。通过这次培训，我对医学伦理和职业道德有了更深入的理解，同时也让我反思了自己的职业道德和价值观。这不仅对我今后的临床实践和医学生涯有重要意义，也对我成为一名合格的医生起到了积极的引导作用。我将积极应用这些宝贵的经验和知识，不断提升自己的医学伦理素养，为患者提供更好的医疗服务。

道德讲堂心得体会总结篇十二

道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作当中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。道德是以善恶为标准，调节人与人之间和个人与社会之间关系的行为规范。

道德总是抑恶扬善的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。作为规范人们行为的社会关系，道德与法律又是相辅相成的。古人云“盗亦有道”，外国有一句名言“当你走投无路的时候，不要绝望，记住，你还可以犯罪”，也就是说，犯罪不一定违反道德。比如，在旧社会，政府暴政令百姓无法生存，最终揭竿而起。如果他们打家劫舍，截道剪径，抢些东西来大块吃肉、大碗喝酒、大秤分金银，抢几个女人来压寨，就是不同的国家和地区，不同的历史时期，身处社会的不同阶层，道德有着不同的内涵。在旧社会，道德是统治阶级的，是奴隶主、封建领主、官僚资本家的道德，寻常百姓的道德就是服从统治阶级的统治，维护他们的权威，满足他们的奢靡欲望。同样是打打杀杀，因为违反法律被处死，那是罪有应得，遗臭万年；因为人民利益而战死沙场，就是英勇就义，流芳千古。

古人云：修身、齐家、治国、平天下。个人认为，它从生活的不同阶段，从社会的不同阶层，说明了道德的本质意义。

修身就是加强自身修养，在不断的学习中完善自身，活到老，学到老，活到老，学不了。学什么？当然不是学习吃喝嫖赌、坑蒙拐骗，又或是学学吃点儿齐家，就是处理好家庭关系，处理好家庭与社会的关系，建设好自己的小家，争取为建设好国家这个大家做点儿贡献。首先，要具有家庭美德，要赡养好自己的老人和长辈；关爱自己的配偶和亲朋；教育好自己的子女和后代；承担起自己的责任和义务。同时，要遵守社会公德，不因自己的家庭幸福而干扰他人的家庭幸福，不因自己的家庭利益而影响社会的安定和谐，共同营造一个和睦的、舒适的生活环境。

治国，就是参与国家建设。个人作为社会和国家的一份子，能力有大小、术业有专攻，分工有不同、贡献有差异，不是那种翻手云覆手雨、制定政策的人才能治国，执行政策的工作者也应该参与治国。要有职业道德，干一行、爱一行。不说无私奉献，至少也要对得起自己的良心，对得起自己的薪酬。人民的公仆，其天职就是为人民服务，要多作换位思考，如果我是服务对象，我需要所谓的“公仆”提供给我什么样的服务。要在其位、谋其正，给自己一个定位，嘴巴张得小一点、手伸得短一点。不要损人利己、损人不利己，最终害人害己。

安天下，这个是国家领导人干的事情，比如，如何对抗美国，如何教育小日本、印尼，个人水平太低，能力有限，就不再班门弄斧了。

天有道，四时有序、灾祸有度；人有德，明是非、识敬畏、知奉献。中华民族是一个崇高道德的民族，有着优秀的道德传统，在历史的长河中，各种优秀人物层出不穷，他们的高尚的情操和不朽的精神世代传颂。人无十全十美，不是每个人都能被认可为品德高尚的人，个人认为做好自己的本职工作、善待身边的人也就是一种美德。

道德讲堂心得体会总结篇十三

作为一线教师，在教育的过程中，我心中时刻反省自己，是否做到了“道德施教”。田局长精辟地阐述，使我更深刻的领会了什么是道德课堂。“课堂上，让学生在获得知识的过程中同时获得向善向上的情感体验和心灵感悟，促进学生的思维发展和精神成长，就是最大的课堂道德。也是教师职业道德水准的具体体现。”对学生而言，“道德课堂”强调的是以学生的全面发展为本，把学生“今天的健康成长”和“明天的幸福发展”有机地统一起来，让学生在充满尊重、关怀、民主、和谐的氛围中得以身心健康、精神自由、生命自主地发展。作为教师，我们就要把课堂真真正正的还给学生，要相信学生能够在他们的课堂天地里创造出生命的奇迹，让他们通过教师的引导进行向善向上的情感体验，进而获得属于他们自己的独特的心灵感悟。课堂教学中存在的问题，要求我必修刻不容缓的去“革新”。所以，我必须站在道德自觉的高度和育人的立场来审视课堂教学，来分析和矫正当前课堂教学中存在的种种“不道德”甚至“反道德”的现象与问题。立足于学生现实学习和生活需要，着眼于学生后续发展和终身学习的需要，以“构建‘道德课堂’，提升师生生命质量”为目标，把课程改革和课堂教学改革进一步推向深入。

教育局田局长关于构建道德课堂的精彩讲座，真是雪中送炭，成为我前进道路上的一盏明灯。田局长指出，必须让教学“回家”，也就是回到“先学后教”的秩序上来。长期以来，人们习惯于把教学理解为以教为基础，先教后学。教师教多少，学生就学多少；教师教什么，学生就学什么，课堂上教师不停地讲，学生被动地听，满堂灌造成了长久以来学生的自主性、独创性缺失，主动性被压抑，主体性没有真正落实。而“先学后教”的教学模式是教育领域的一次重大创新，“先学”就是把学习的主动权还给学生，让学习成为学生自己的事情，也就是学习方式的重建。“后教”就是以学论教，即根据学生的学而教，是对学的再创造，在这个过程中，促进学生的学是教师的准确定位，教师必须超越学生的先学而使学生的进步有质的飞跃。为此我将不懈努力，构建道德课堂，促进学生思维发展和精神成长，师生共同发展、共同成长。尤其是田局长提出的“养鱼养水、养树养根、养人养心”这一精辟之语，更是震撼了我的心。

是啊！构建道德课堂就是养心，养教育者的心，也是养学生的心。我会在今后的教育教学工作中，加强学习，继续努力，与时俱进，为构建道德课堂而不断前行！要我们本着对学生、对自己、对社会负责的态度和精神，在研究的状态下进行教育教学工作，尊重每一位学生，相信每一位学生，用心培育每一位学生。在课堂中放手，少讲多引、多领，并给学生创设自主思考和探索的空间和时间，使学生真正成为课堂学习的主人。变灌输为引导，变被学为要学，让孩子们在自主学习和合作交流中得到真正的提高，使课堂成为师生共同成长的地方，使学校真正成为“知识超市，生命狂欢”的地方。

道德课堂，要有和谐的师生关系。教学是师生交流和沟通的过程，在和谐的师生关系下，课堂气氛融洽，师生民主、平等。课堂上教师善教的，学生乐学，每个学生都能得到一定的发展。

课堂生活是师生人生一段重要的生命经历，是生命的充实与展开的过程。道德课堂更是我们所要实现的一个目标，所以，让我们从现在做起，一起来构建道德课堂。

让我们每位教师行动起来，提高三种基本能力（设计教学的能力，实施教学的能力，评价教学的能力），把握三个前提（把握学科思想，掌握学科知识体系，明确学科课程目标），实现五个转变（讲堂变学堂，教室变学室，教材变学材，教案变学案，教学目标变学习目标），为构建高效的“道德课堂”而不懈努力吧！

道德讲堂心得体会总结篇十四

医德道德讲堂是医学教育中的重要环节，旨在培养医学生的良好道德品质和医德操守。我有幸参加了一堂医德道德讲堂课程，并深受启发。在这次课程中，我学到了许多关于医德的知识和美德的培养方法，更重要的是，我认识到了医德道德对于一个医生的重要性。以下是我个人的心得体会。

首先，医德是医生的“灵魂”。在医学教育中，道德教育是最重要的一环。一名医生需要有高尚的道德品质和职业道德操守，才能真正成为令人信赖的医生。课堂上，我们学习了医德的基本原则，如：尊重患者权益、保护患者隐私、诚实守信等。这些原则不仅体现了医生的职业道德要求，更是医生与患者之间建立互信关系的基石。没有高尚的医德，即使技术再高超，也难以赢得患者的尊重和认可。

其次，医德的培养需要以身作则。医生作为社会的中坚力量，他们的行为举止对于社会风气和道德观念的培养起着重要的作用。在课堂上，讲师通过案例分析，强调了医生在工作中应当做到诚实守信、敬业爱岗、同仁互助等。医生应当用自己的职业行为和操守来引领社会风尚，做到“医者仁心”。作为医学生，我感到很自愧，我们应当从现在开始，从小事做起，用每一个细微行动来培养好的医德道德。

再次，医德强调医生与患者的沟通与关怀。好的医生应当始终关注患者的感受，给予他们温暖的关怀和真诚的态度。在课程中，我们学习了医患沟通的重要性，如何与患者建立良好的沟通渠道，并了解患者的需求和心理。作为未来医生，我们应当注重沟通技巧的培养，善于倾听患者的诉求，关注他们的痛苦和不适，用我们的行动和言语给他们带来安慰和支持。

最后，医德道德的培养需要全社会共同努力。医德不仅是医生自身应当具备的品质，也是整个社会应当关注的重要议题。政府、医院、学校和社会组织等应当共同合作，加大医德教育的力度。提供更加完善的培训和教育机会，增加医学生对医德的了解和认识，引导他们成为德才兼备的医生。同时，也需要司法机关建立相应的法律法规，对医德违法行为进行明确的界定和处罚，形成一种良好的医患信任环境。

总之，医德道德讲堂课程让我深刻地意识到了医德对于一个医生的重要性。医生不仅仅是技术的施展者，更是患者的依赖和希望。只有具备高尚的医德，才能真正成为值得尊重和信赖的医生。作为一名医学生，我将认真学习医德知识，努力培养良好的道德品质，将来成为一个有责任感、有同情心的医生，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

道德讲堂心得体会总结篇十五

奉献道德讲堂是为了弘扬社会良好道德风尚，在社会各界都引起了广泛的关注。近日，我有幸参加了一次奉献道德讲堂，并深受启发和感动。在这次讲堂中，我从演讲者身上学到了许多关于奉献和道德的重要价值观。以下将从五个方面分享我在这次讲堂中的心得体会。

首先，为了展示奉献和道德的重要性，演讲者用生动的事例和感人的故事激发了我的思考。在这些事例中，他们向我们介绍了许多普通人用自己的行动去改变世界，帮助他人的故事。比如，他们讲述了一个义工深入贫困山区支教的故事，这位义工身临其境地描绘了山区孩子们生活的艰辛与困顿。通过这些故事，我意识到了一个人的力量是无穷的，只要我们用心去做，努力奉献，我们也能成为改变世界的人。

其次，在这次讲堂中，演讲者讲述了一位英勇无畏的医生治疗病患的故事，让我深刻地明白了奉献与责任的紧密联系。这位医生全心全意地投入到自己的医疗工作中，不顾个人的困难和劳累，将患者的健康放在首位。他的奉献精神和责任感让我深受鼓舞，也让我明白了只有在奉献中才能找到真正的价值和意义。

第三，这次讲堂让我认识到奉献不仅意味着物质上的给予，更重要的是精神层面的奉献。一位演讲者讲述了自己作为一名企业家的经历，他在成功的道路上不忘回报社会，积极参与公益事业，捐资助学，帮助贫困地区的孩子们实现教育梦想。他的奉献精神告诉我，不仅要关心他人的物质需求，更要帮助他们树立正确的价值观念，提供精神上的支持和鼓励。

第四，我在这次讲堂中还深刻地认识到，奉献与个人的成长和幸福是相辅相成的。一个人心怀奉献之心，不仅会帮助他人，还会让自己在这个过程中得到成长和提升。一个人只有不断奉献，才能培养出宽容、善良和正义的品质。这些品质将伴随着个人的成长，使其在不断奉献的过程中逐渐变得更加睿智、深刻和感恩。而这种成长和幸福的感受将是金钱无法购买的，是一种内心深处的愉悦与满足。

最后，通过这次讲堂，我进一步明白了奉献与道德的紧密联系。奉献是道德的表现，而道德是奉献的指导原则。当我们追求道德之道时，我们将会发现奉献意味着关爱他人，尊重他人的尊严和权益，帮助他人或为他人创造更好的生活环境。只有通过奉献我们才能让社会更加和谐，让世界变得更美好。

综上所述，这次奉献道德讲堂让我对奉献与道德的重要性有了更深入的理解。通过演讲者的生动示范，我明白了奉献不仅是一种行为，更是一种责任和心态。在今后的生活中，我会不断提升自己的奉献意识，积极投身公益事业，希望通过自己的行动去改变自己和他人的命运，为社会的进步做出自己的贡献。

道德讲堂心得体会总结篇十六

今天，我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为：在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养。因为，个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养，其落脚点在于做事必须先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。

我认为：努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到：

1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，文明出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，努力培养新一代的文明小公民。

3.积极参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之，我要在平时的工作中，认真践行，努力提高自身品德修养。

道德讲堂心得体会总结篇十七

20xx年9月6日，为进一步深化分行文明创建成果，积极引导全行员工积极投身道德实践活动，不断提升全员思想道德修养，分行特别邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座，期间刘博士深入浅出，旁征博引，从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解，使我获益良多，现将本人心得体会报告如下:

中华传统道德源远流长，是中华民族宝贵的精神财富。如出自“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”的四维，即礼、义、廉、耻；五常:仁、义、礼、智、信，又称“五典”，即五种行为规则；四字:忠、孝、节、义；三达德:智、仁、勇；八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日，这些优良传统仍然经常出现在我们的生活中，潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革，全民道德领域也出现一定程度的滑坡，主要表现为:社会道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题，20xx年5月，中央文明办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动，从我国历史和现实国情出发，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，在全社会掀起一场道德修养提升运动；而职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此，要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱本身的工作，尊重自己的职业，才能献身于本行业的建设发展，才会全身心地投入到事业当中去，发挥自己的才能，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座内容，我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想，心有多大舞台就有多大；二是勤俭奋斗，一条大路通罗马；三是坚定信仰，人生前进的动力之源；四是创新进取，用职业成就人生；五是诚信守则，做事先做人；六是铁肩担责，对待工作与生活的万古法则；七是爱及奉献，从而达到人生的最高境界。

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时，我不由的想到作为一名银行从业人员，作为一名分行中层干部，个人道德及职业道德一个重要的交叉点，也是一项铁的纪律，即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾；保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。”银行从业之道，贵在廉洁。无数事实表明，廉洁是一种品德，更是一种能力。尤其是在市场经济条件下，对于银行人员来讲，如果不能坚守职业操守，就会失去拓展市场的基础；如果不能经受住物质利诱的考验，就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面努力:

一是强化学习意识。加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种工作习惯和精神追求，树立系统学习，终生学习观念，明确学习目的，制定学习目标，落实学习任务，努力拓宽自已的知识面，不断树立现代意识和超前意识，进一步提高自己的工作能力和本领。同时，要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。