2023年学宪法讲宪法班会心得(实用8篇)

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学宪法讲宪法班会心得篇一

国家宪法日班会是我作为一名学生时难得的体验，这次班会让我深深地感受到了宪法的重要性和珍贵性。我们走出教室，走向学校的小广场，在国旗下庄严地宣誓，这一刻我感到自己充满力量和自信。接下来的学习和活动，让我更加深入地了解和认识了宪法，也让我对自己的国家和未来有了更深的思考。

第二段：宪法是国家的根本大法

在宪法学习环节中，我们了解到宪法是国家的根本大法，宪法的制定和实施对国家和人民有着至关重要的意义。宪法规定了国家的根本任务和基本制度，保证了人民享有广泛的权利和自由，为国家的长期稳定发展和人民的幸福生活提供了坚实的保障。正是因为宪法的存在，才让我们的国家和民族有了充满希望的未来。

第三段：宪法在我们日常生活中的应用

宪法不仅仅是一部法律文件，更是我们日常生活中的指导准则。在班会中，我们开展了以“宪法在我们日常生活中的应用”为主题的活动，通过小组讨论和交流，我们发现宪法真正融入到了我们的生活中。从守信用、文明礼仪到垃圾分类、保护环境，宪法的精神无处不在。宪法教育的目的就是要让每一个公民都能认真履行自己的权利和义务，维护自己的尊严和尊重别人的权益。

第四段：宪法教育的意义

宪法日班会让我深刻体会到了宪法教育的意义和重要性。宪法教育不仅仅是一种理论教育，更是一种思想教育和文化教育，通过宪法教育，我们不仅能了解宪法的内容和精神，更能够认识到自己作为公民的责任和义务。宪法教育能够引导我们爱国、敬业、诚信、友善，成为一个有责任心、有担当的中国人，为国家的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。

第五段：总结

通过这次宪法日班会，我深刻地认识到了宪法的重要性和珍贵性，也更加深入地了解到自己作为一名公民的责任和义务。宪法教育不仅仅是一种理论教育，更是一种思想教育和文化教育，通过宪法教育，我们能够感受到中国的伟大、中华文明的博大和丰富多彩的民族文化。让我们每一个人都能通过宪法教育成为一个有担当有责任心的中国人，为我们的国家和未来奋斗！

学宪法讲宪法班会心得篇二

宪法作为一个国家的法律基石，具有至高无上的权威。为了进一步加深对宪法的认识和理解，我参加了一次以“宪法心得体会”为主题的班会。这次班会深入浅出地解读了宪法的重要内容，让我受益匪浅。

第一段：引入宪法意义和重要性

在班会的一开始，我们老师对宪法的意义进行了引入。宪法作为规范国家政权机构和行使权力的最高法律，直接关系到每一个公民的权益保障。宪法确立了国家的根本制度，规定了国家的法律地位和国民的权利义务，对于维护社会秩序、保障公民权益、促进社会发展具有至关重要的作用。通过这次班会，我深切体会到了宪法对于国家和人民的重要性。

第二段：宪法保障公民的基本权利

宪法保障了公民的基本权利，这也是宪法的核心之一。在班会中，我们学习了宪法中关于公民基本权利的相关条款，包括言论自由、新闻自由、宗教信仰自由等。宪法保障了公民的权利自由，使公民能够在法律的保护下行使自己的权益。通过这次班会，我进一步认识到，宪法是保障公民权利的最基本保障，只有在宪法的约束下，公民的权益才能得到有效的保障。

第三段：宪法保障国家的政治制度

宪法不仅保障了公民的权益，还规定了国家的政治制度。在班会中，我们了解了宪法对于国家政治制度的规定，包括国家领导人的产生方式、国家权力机构的设置和职责等。宪法将权力行使的规则明确地写入法律，确保国家的政治制度的稳定和有效运行。通过这次班会，我进一步认识到，宪法不仅仅是规定公民权利的法律，更重要的是为国家的政治制度提供了规范和保障。

第四段：宪法民主法治的核心理念

宪法所体现的核心理念是民主和法治。在班会中，我们学习了宪法对于民主和法治的重视，了解了宪法对于国家各级机关和公民的行为有明确的规定和约束。宪法以民主和法治为核心，促进了国家和社会的健康发展。通过这次班会，我更加深刻理解了宪法的核心价值观，也更加清楚地认识到，只有民主和法治的实现，国家和社会才能得到真正的进步。

第五段：宪法对于每个人的重要意义

宪法不仅仅是国家的法律，更是每一个公民的法律。在班会中，我们被告知宪法对每个人都有重要的约束力，无论身份地位如何，都要遵守宪法的规定和要求。通过这次班会，我深切体会到，宪法不仅是权力机构制约的对象，更是每个人行为的准绳，每个人都应该按照宪法的要求行事，保障自己合法权益的同时，也为国家的法治建设贡献力量。

通过这次班会，我对宪法的认识和理解进一步加深。宪法作为国家的法律基石，保障了公民的权益，规范了国家的政治制度，体现了民主和法治的核心理念。每个人都应该将宪法落实到自己的行动中，积极参与到法治建设中。只有这样，我们才能共同创造一个更加公正、平等、法治的社会。

学宪法讲宪法班会心得篇三

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们的'高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役。

学宪法讲宪法班会心得篇四

第一段：引言（200字）

宪法是国家的根本大法，是规范国家政权机构、保障公民权利的最高法律准则。宪法主题班会旨在通过宪法教育，增强学生对宪法的认识和理解，培养学生的法治意识和法律素养。近日，我校组织了一次关于宪法的班会，我们深受启发，收获颇丰。

第二段：宪法的重要性（200字）

在班会上，班主任首先向我们介绍了宪法的重要性。宪法不仅明确规定了国家的根本制度和实施方式，确立了国家的核心价值观，更为我们提供了守护法治、维护权益的有力保障。正是宪法的约束和引领，才使得我们的社会秩序井然，国家稳定发展。同时，宪法也规定了公民的基本权利和义务，为我们施展才华、实现个人价值提供了广阔空间。因此，我们每个公民都应当遵守宪法，为建设法治国家贡献力量。

第三段：宪法教育的意义（200字）

班会上，我们还了解到了宪法教育的重要意义。宪法教育不仅可以增强我们的法治思维，提高我们的法律意识，更能激发我们对祖国法律和国家历史的热爱。在宪法教育的熏陶下，我们能够更深刻地认识到社会主义法治的伟大意义，更真切地感受到宪法对我们个人和社会的影响。同时，宪法教育也能使我们养成公正合法的行为准则，提高我们的法律素养，为将来的职业发展奠定坚实的基础。

第四段：宪法教育的方式与方法（200字）

班会上，老师们还向我们介绍了宪法教育的方式与方法。他们通过讲解宪法的基本原理、宪法的修改与实施、宪法对公民的权利与义务等内容，使我们了解到了宪法的基本概念、组成及作用。此外，通过观看相关纪录片和进行法治案例分析，老师们进一步生动地向我们展示了宪法在实践中的应用。这种融合了理论和实践的教育方式，不仅提高了我们对宪法的理解，还增强了我们的参与感和亲和力。

第五段：感悟与展望（200字）

通过这次宪法主题班会，我感触颇深。宪法教育使我认识到宪法对个人和社会的重要性，加深了我对法治社会的向往和追求。同时，宪法教育也激发了我对法律事业的兴趣和热爱，我下定决心将来要为国家的法治建设做出自己的贡献。我相信，在宪法的引领下，我们将能够建设一个更加富强、公正、文明、和谐的社会。

总结（0字）

通过这次宪法主题班会，我对宪法的重要性有了更深入的认识，深切体会到宪法教育对我们成长的巨大影响。在未来的学习和生活中，我将不断加强自己的宪法意识，为国家的法治建设贡献自己的力量。同时，我也希望能够将宪法的精神传播给更多的人，让每个公民都能成为宪法的守护者和传承者。

学宪法讲宪法班会心得篇五

根据《xx省教育厅办公室关于组织参加全国学生学宪法讲宪法活动的通知》（x教厅办字〔2016〕x号）精神，为落实国家七五普法规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化国家宪法日学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展学宪法讲宪法主题教育活动。

紧密围绕学宪法讲宪法活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成学法、知法、守法、护法的意识。

10月18日-11月5日

（一）组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网网上学宪法栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。

（二）召开宪法在我心中的主题班会。各系要通过班干部提前到网上学宪法普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

（三）举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的学宪法讲宪法主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。

比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生学宪法讲宪法主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时，教育部全国青少年普法网将开通网络海选渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，海选的优胜者也将参加最后的决赛。

1、各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。

2、各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3、各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师，并将学宪法讲宪法主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人：略；联系电话：略。

学宪法讲宪法班会心得篇六

班会目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

活动方法：案例分析、学生共同参与讨论

活动准备：ppt课件、未成年人法律宣传的相关教育视频、相关案例

活动流程：

一、导入

甲:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。

乙:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。

甲:尊法守纪是每个社会公民的义务，

乙:尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。

合:为此我们开展主题为“宪法伴我成长”的主题班会。

二、宪法解读，初学《宪法》

甲：同学们，1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

（一）了解宪法根本地位

宪法是国家的根本大法，规定国家各项基本制度和根本任务，规定国家机关的组织与活动的基本原则，保障公民基本权利的国家根本大法。它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益，是维护和巩固统治阶级_的重要工具。它在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据。在本质上，它是国家的根本法，是阶级力量对比关系的集中体现，是民主制度的法律化，是实现阶级统治的重要工具。

（二）宪法的基本框架

三、《宪法》法律知识简介

主持人:《宪法》共四章:第一章，总纲；第二章，公民的基本权利和义务；第三章，国家机构；第四章，国旗、国歌、国徽、首都。

师：保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权行为。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益十分必要。

四、一起来分析和讨论

（一）你对法律知多少：

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保_》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听_、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长，《未成年人保_》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒等不适宜未成年人活动的场所，不侵害其他未成年人的合法权益。

（二）正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。

根据话题讨论，内容为：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？（讨论）

五、小故事引发大思考

（一）举例并解读，激活《宪法》，不能让它成为“睡美人”

1、列举各种耳熟能详的宪法案例（比如动车事件、孙志刚事件）使学生明确如何改变宪法的“睡美人”状况，使之真正实施和管用；师述案列解读：在纪念《宪法》公布施行30周年大会上，__说：“宪法的生命和权威在于实施。”在实施中，宪法却经常成为“睡美人”，“看上去很美，但经常停留在标语、口号层面。”《宪法》中的规定，应该拿来激活、使用。比如温州动车事故时，就可以按《宪法》第七十一条的规定，启动全国人民代表大会和全国人大_会特别调查程序，给全国人民一个交代。

师述：“国家的宪法来源于人民的授权，人民是国家的主人，成立政府的目的就是为人民服务，保护公民的权益。任何官员都应牢记自己是人民的公仆。”宪法有助于使每个人都真正地站起来。

学会运用法律武器保护自己的合法权益

未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法_不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维_律的尊严。

六、课堂讨论

（一）学生讨论：通过故事、案列你明白了什么？

（二）讨论班级公约

我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《中学生日常行为规范》是中学生行为的准则，应努力做到。我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法，对社会有用的好公民。

七、班主任小结

宪_因为重要，所以并不是高高在上的，而是与每个人的日常生活息息相关。“学习宪法很重要，从小学法，将来才会懂法、守法、用法。”树立宪法意识，我们每个人要培养一种自信、自尊、自立、自强、理性的人格和精神！”让宪法常伴我左右。

学宪法讲宪法班会心得篇七

我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：

一、高度重视，营造普法教育氛围。

利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。

学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，要求全体教师认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，了解依法治国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。

在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：

1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。

2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。

3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。

不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

学宪法讲宪法班会心得篇八

为进一步推进新乡医学院三全学院崇德书院法治示范校创建工作，引导全校学生做知法守法好公民，10月25日至10月27日，崇德书院全体在校生由各大班班长组织在第一教学楼召开了一次以"学习宣传宪法，推进民主法制建设"的主题班会。

活动伊始，班长通过多媒体并以文字形式向大家展示先讲述了宪法在我们生活中的重要性，并和大家交流了自己的想法。在交流的过程中，同学们兴致勃勃，慷慨激昂的讨论着各自的想法，把班会的气氛成功调动了起来，每个同学都自愿向全班同学交流自己的想法，使主题内容深入人心。在班会总结中，班长的总结性话语引起了全班的热烈掌声。班会紧密围绕"学宪法讲宪法"活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足了当代大学生思想，学习和生活实际，进行宣传教育。使广大学生深入了解宪法，尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导同学们形成"学法，知法，守法，护法"的意识。

本次主题班会的成功举办，不仅为同学们普及了相关宪法知识，也为他们了解宪法精神奠定了平台。在培养同学们基本法律意识的基础上，帮助他们树立宪法观念，让他们增强自我保护意识，并知道如何运用法律的武器来保护自己。