2023年红与黑读书心得 红与黑读书心得体会(实用11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

红与黑读书心得篇一

《红与黑》是19世纪法国小说家司汤达（Stendhal）所著的一部文学杰作。作品以法国大革命时期的社会为背景，讲述了一个贫穷青年朱利安为了升迁和金钱所采取的手段，带给我们深刻的思考。读完这本书，我深刻感觉到，权力、金钱、荣誉等现实生活中的“红与黑”之间的斗争，无处不在，不仅要靠勇气和智慧，更需要走出心理上的陷阱和愚昧。

【第二段】反思人性的复杂性

朱利安本是一位朴实无华、清贫的农村青年，通过媚上欺上的手段，最终成为了当时的社会名流，并且在婚姻、职位等方面迎来了他想要的一切。这样的故事看上去让人痛快，但是我们不能否认这其中所表现出来的人性的扭曲。读完《红与黑》，我深刻体会到，人的本性复杂多变，面对社会利益，有时候会不惜一切代价去争取，甚至改变自己本来的个性。朱利安的故事让我反思了当下社会中人性的复杂性，也让我意识到要更加审慎地认识和把握自己。

【第三段】反思社会的冷漠和荒诞

名利社会中，人性不仅扭曲变化，更是一片冷漠和荒诞。小说中各位人物都有自己的目的和原则，但夹杂其中的，却有无数的利益、看法、对待他人的方式，如此错乱的事物交融在一起，也较为讽刺了当时法国的社会之于人性的碾压和丧失。而当今之时，虽然相对于小说中的法国社会而言，我们的法制、文化倡导了一定程度上的文明和理性，但是也有类似的现象，在今天的生活中，依然有许多冷漠和荒诞的事情，尤其是政治和经济领域，让我们不得不反思和思考应对之策。

【第四段】道德与选择的法则

故事中众多人物都具有不同的道德层次，但是，人性扭曲的现象大大破坏了社会信仰和准则，留下了完全无道德的人和举止游离于道德边缘的人。在很多情况下，我们必须不断地让自己遵守正确的道德行为，警惕和拒绝那些荒诞无用之事，寻找清清楚楚的道德选择，这才能不断地深化我们的道德层次和境界，同时也让我们在人生的旅程中找到更多的喜悦和充实。

【第五段】结语

通过《红与黑》的阅读，让我更加深刻地体会到社会生活中对道德的关注和选择，也提高了我处理现实生活中“红与黑”的能力。生活中好与坏、美与丑、庸俗与高尚，我们每个人都有面对的机会，而透过这本小说，我们可以找到一个清晰的切入点和路径，达到更深层次的思考，并且能够做出最好的选择，慢慢获得自我提升。

红与黑读书心得篇二

“读书红与黑心得体会”

自从接触了文学以来，我不止一次地遇见了《红与黑》这本书，每次读完都有不同的收获与感悟，而这次重读却更让我有了更深的领悟。对于这一次再次读完《红与黑》，我有以下五点心得与体会。

第一段：文学经典，不同年龄段的阅读有不同的呈现。

正如马克·吐温所说：“当我十岁时，我看到的样子与十五岁时看到的样子截然不同；这本书在人的心中只会变得越来越好。”就如同这句话所说，读一本书其实也就是读自己，在不同的年龄段与不同的历史背景下，会呈现不同的感受。当我在青春的年纪读完《红与黑》时，更多是对主人公青年皮儿尔的心路历程的感同身受；而当我在职场上奋斗全力时重读此书，却从书中读到了一部反映了职场白领们利益、权力、恩怨纠结的书籍。因为它是文学的经典名著，年轮越长，读懂它的人越多，精神深度也将更深。

第二段：历史题材，反映社会现实。

《红与黑》是生于法国的一部小说，但是小说讲述的故事最大的因素却是典型的法国近代史。小说背景正是当时二十世纪初的法国，出生于这个时代的少年们，不仅面对家庭的经济窘迫，更要面对社会背景下的种种机会挑战、名利追求等。而《红与黑》这部作品正是以宏大的史诗性格的故事为手段描绘了那个时代年轻人平凡的人生。“红”与“黑”代表了革命派和教会势力，这种历史题材背景下，我们也可以读到离现代社会并非遥远的政治斗争，阶级鸿沟等社会问题，作品给人的语言美、思想深度、故事战力叙事的多层次构思等方面，都值得我们反复品味。

第三段：主人公性格塑造，生动形象。

在该书看来，故事的主人公为皮儿尔这一不平凡的少年，却也正是因为他平凡而不平凡。他的性格与我们生活中的很多普通人无异，但却有着应对挫折、应对机会的执着和敏感，让读者在涟漪静谧的情绪中感悟生命的价值与人生的意义。同时，小说描写了一系列形象丰富、生动形态且各具特色的角色，娇妻热血的马迪琳、目光敏锐的朱丽安等，她们的出现，或许只是像具体描绘具体的人生场景那样，但是却成功地为情节插上了一些令人意外却又荡气回肠的马脚。

第四段：行文与情节，吊足人胃口。

笔者深深地被《红与黑》的叙事方式所吸引，事件的结构紧凑、情节铺设适度无散、主题的深刻细腻，都让读者的心境在各个层面产生共鸣与情感投射。无论是波折重重的生活经历、风云险恶的职场竞争，还是无关乎是非的情爱之事，作者做到了在言辞传达、文字表达的那一端，让读者进入故事生命力满溢的画面中，遣词措辞的精华也足以为书中每个人设定出一份独特的鲜明人格，真正地做到了“起承转合”的各个环节自成体系、又相互呼应。

第五段：文学付之于实践。

读书与应用自然是不可分割的，读过《红与黑》的人学会了静心思考、逐渐清晰意见，不再盲目跟风、随大军，下结论前会先深层次思考过程中的阶段，透过文学背后的深刻思考，品味人生层面的真正意义，更跨越与生活的距离，感悟到人与人之间，精神上的同步和共鸣。

综上所述，再读《红与黑》之后对于生命与人生也有了新的感悟，人生的路漫漫，很甚很多人只能靠阅读来丰富灵魂。除了这本书之外，还有很多经典名著等着我们去读，让我们一同共勉。

红与黑读书心得篇三

作为著名法国作家斯特恩的代表作之一，《红与黑》被誉为世界文学史上的经典之作，深深地吸引着无数读者阅读。作为一名读者，我也有幸能够读到这部伟大的文学作品，并对其进行了深入的思考和感悟。以下是我的读书心得体会。

第一段：主题展示

《红与黑》的主题是人性的复杂性。无论是在故事的情节安排上还是在人物性格的塑造上，斯特恩都展现了人性的各种复杂、矛盾、奇特的一面，给了我们很大的启示。作为读者，我们不能干巴巴地阅读，而是要有所思考，从中领悟到人性的精髓。

第二段：人物塑造

《红与黑》中的主要人物——尚蒂安是个既有抱负又不堪原罪的人物，而朱莉安则是个在情感与理智之间难以取舍的人物。他们的性格都很复杂，人性的各种特质在他们身上得到了充分的展现。他们的命运也在人性的阴暗面与光明面之间反复横跳，给了我们很深刻的启示，让我们明白人性就是一个不断探索和追求的过程。

第三段：社会环境

《红与黑》所展现的社会环境也是人性复杂性的一个重要因素。在19世纪的法国，人们的等级制度非常严格，社会的贫富差距也很大。这种强烈的社会背景使得尚蒂安和朱莉安等人的人性更加突出，也更加丰富。这种背景同样也让我们反思当今的社会环境，对于一个好的社会应该是怎样的一个模样。

第四段：文学语言

《红与黑》的文学语言优美而深刻，以简洁明快的句式，巧妙地掌控了情节和人物，既展现了人性的光明面，也呈现了困境中的人类工业化时代的野心和冷漠。这种高超的文学语言让读者在阅读的过程中产生更深的共鸣。

第五段：阅读体验

阅读《红与黑》是一次很深刻的体验。在阅读的过程中，我不仅对人性的复杂性和社会的残酷性有了更深的认识，同时也获得了一些思考和启示。这种阅读经验是很难用语言来表达的，它会深深地留在我的心里，让我有更多的想法和行动。

总之，《红与黑》是一部伟大的文学作品，它展现了人性的多面性和社会的悲壮。作为读者，我们要在阅读中深入思考，从中领悟到人性的真谛。在这样一个人性变革的世界里，我们需要更多的思考和探索，去寻找我们自己的人生意义。

红与黑读书心得篇四

我最近再次拿起了《红与黑》这本着作，研读起来。我看了一个上午，终于在每句话都力穷看懂的基础上读完了它。这本书不但为我们展示了一个病态爱情的悲剧，也为我们展示了在红道势力和黑道势力统治下的法国社会的黑暗和丑恶。

就我以为，说于连是个个人主义野心家固然不错，但不如说他是个追求幸福而又不幸走上歧途的人更为确切些。自然这种歧途不是简单地采取了某种有背社会道德的手段，而是来自他心灵深处的本质所发挥出来的。

他的平民出身，较高的文化，工作是家庭教师，与女主人发生恋情，事情暴露，枪杀恋人，被判死刑，是他一生的骨架，“追求”幸福的“热情”和“毅力”，对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。

这是对那个社会的反抗，也是对碌碌无为，虚度青春的反抗。年轻有为的青年于连表面上看是被毁于病态的爱情，实际上是被毁于当时病态的法国社会。这正是很好的揭露了当时法国旧社会的黑暗。

我认为红色象征于连的追求人生意义，而黑色就代表社会中形形色色为了自己的'利益而拼命奔波，却不理解自己存在真正意义的人们吧!

很多人认为于连是个自私自利的人，其实这是错误的。作者并没有批评和讽刺他，对于他的更多的是一种深深的同情和无奈。这更是《红与黑》经久不衰的原因!

红与黑读书心得篇五

《红与黑》这本小说是法国作家司汤达的代表作之一。一部关于社会背景、政治文化和责任伦理的小说，不仅反映了当时法国的政治社会状况，更揭示了人性的真实和复杂。在阅读这本小说的过程中，我深深地被主人公朱利安的经历和思想所感染，也领悟到了少年之时不宜浪费的学习机会。

第二段：深入解读主人公朱利安

朱利安是一个典型的小人物，但他有着坚定的信仰和追求。他自小生长在贫苦的家庭中，为了逃离这种生活状态，他成为了神父。他在神父身份下，追求真理、正义和公平，却在面对现实的艰难处境时，所表现出来的那种无能和犹豫，让人对他又爱又恨。尤其是在他出轨名媛米莉，伤害了真心对待他的玛蒂尔德时，人性的弱点和复杂被淋漓尽致展现。

第三段：社会背景和文化思想分析

小说时期正值革命与反革命之间的交替，全社会处于动荡不安的时期。文化和思想的碰撞也是非常激烈的，这在小说中也有所体现。朱利安代表着传统的宗教信仰和价值观，而他犯下错误也是这种价值观无法顶住现实压力的结果；米莉和其他资产阶级的女性则代表着世俗和时尚的文化。作者在小说中并没有直接评判谁对谁错，而是通过人物的形象和事件的转折，让读者自行判断。

第四段：对现实的启示和约束

即使是在二百多年之后，我们的社会还是存在着一些问题和困境。人性婚姻的真理、个体素质的培养和维护、精神信仰的寻求等问题在现实生活中并未得到圆满的解决。在朱利安这个过程中，我们可以看到一些道理，有时自己也会因为局外人的话而明悟到自己当时的错误。这时，可以在获得启迪后，加以应用到自己的生活和工作中去。

第五段：结语

《红与黑》是一部极具深度的小说，充满了哲学的思考和对人性归纳的探索。虽然这部小说是在200年前的法国，但它在当今时代依然能够产生共鸣。朱利安的命运或许跟我们的人生轨迹不尽相同，但它却能够给我们提供很多的思考和启示。不管是对于我们做人或是学习，都有合适的地方值得我们去吸纳和参考。

红与黑读书心得篇六

读《红与黑》是一个漫长的过程，因为时间给了作家和作品最无私、最公正的判断。我的阅读态度不能像畅销书那样肆无忌惮，也不能像浪漫小说那样不可否认。我用心和那个时代说话，专注于历史以外的探索和思考。

是它自身的巨大魅力引领我啃完了这本书。作者从简单的刑事案件数据中展示了当时广阔的社会画面，将普通的刑事犯罪提高到19世纪初法国资产阶级社会制度的历史和哲学研究水平。这部小说让我看到了法国贵族和资产阶级交替执政的关键时期，这在生硬的历史书中是无法感受到的。我从中学到了现实主义作品的另一个艺术特征——司汤达爱人的“灵魂辨证法”；这和我以前从《高老头》和《欧也妮》开始的一样巴尔扎克在格朗台的经历“造成一个人的情况”有很大的不同。

全书中最耀眼、最文学的人物自然是于连索雷尔，“平民背景，高文化，家庭教师，爱上女主人，暴露，枪杀情人，被判死刑”是他一生的骨架，“追求”幸福的“热情”和“毅力”，对阶级差异的抵抗表现出几乎英雄的精神是动人的血肉。作者用稀释物质描述和突出精神跟踪的方法来加强，是在年轻人的冲动下追求“英雄梦想”的经历，这是对社会形式的抵抗，也是对平庸和浪费青春的抵抗。

实现社会现实障碍的抱负只有两种选择：退缩或抵抗。那些在小员工面前不求进步，整天抱怨生活无聊的年轻人是退伍军人，他们可能平庸舒适，但被社会的进步所淘汰。能够不断树立人生目标，决定实现人生理想的是与于连有着相同气概的反抗者。当然，在这个时代，虚伪的言行是不受欢迎的，但仍然需要对生活的热情来抵制空虚的生活。这样，余连的悲剧结局对当今社会具有更现实的意义，除了表明“个人反抗不起作用”。

到目前为止，我不得不引用这部小说的“创举”——使连和德？雷纳尔夫人的“精神爱情”和于连和德拉莫尔小姐的“头脑爱情”相映成趣。虽然这两位贵族女性的爱情方式大不相同，一个是深沉的，一个是狂热的，但她们在这两个基本点上是一致的，那就是对这个阶级的厌恶，对封建门阀制度的'叛逆。我记得当我发现我的爱正在变成一个虚荣的工具时，我说“我毁了自己”，但后来的细节是“一种骄傲和恶意的表情很快取代了最真诚和强烈的爱的表情。“这时，贵族小姐摆脱了像乌龟爬一样慢的生活，以失去尊严的方式赢得了爱情。书中两段悲剧爱情的进展总是伴随着新贵的自卑带来的怀疑。直到生命即将结束，爱情才爆发出无济于事的原始火花，令人感动。

当我写作时，我发现用意识写出我的感受的时间可以与用精神阅读原始时间进行比较。我很兴奋能得到反抗平庸的启示，并被那些扭曲而强烈的爱情片段所感动。当有人提到“红色和黑色”时，我可以自豪地在回答“我读过”后加上一句“我也隐藏了论文”。

儿子说：“五十知天命”。如今，50岁左右的中国知识分子很少不知道有一部法国小说叫《红与黑》，因为他们中的许多人年轻时读过这本书，对待书中的主人公充满激情甚至矛盾。不管他们喜欢他还是恨他，同情他还是鄙视他。后来，他们都被教会如何读这本书，如何读这个人。所以很多喜欢这本书同情这个人的人都改变了态度，有的心悦诚服，有的阳奉阴违，有的钳口不言。当然，也有人为这本书付出了代价。一本书让一些人兴奋、愤怒、恐惧和强迫他人改变观点和态度。这就是《红与黑》在中国的命运。那个前所未有的时代，离我们不远！还有那个时代，虽然不是前所未有的，但已经开始了一些奇怪的时代！

红与黑读书心得篇七

这学期在图书馆只借过一本书，是司汤达的长篇小说《红与黑》，断断续续花了很久的时间把他看完。

很久之前就听说过这本小说，对于题目，心中满是怀疑。为何会取这一个模棱两可，让人满是好奇的名字呢?又得人认为，书中的“红”象征着拿破仑时代的军服，“黑”则是僧侣的黑衣，因为文中的主人公于连就是一位教徒。也有的人认为，“红”是德瑞那夫人的鲜血，“黑”是马特尔的丧衣。但是看完这本书，我觉得“红”是象征了于连不断追求人生意义的那种热情，“黑”则代表在于连身处的社会中的各种黑暗的、压抑的.情感，因为在文中，《红与黑》不仅展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景，还涉及了许多其它方面的生活风情。上写皇帝首相、王宫贵族，下写贫民百姓、三教九流，让我们真正见识了在“唯美”的法国，人情冷暖、社会矛盾也可以是这么的值得让人深思。

在文中，主人公于连索莱尔自始至终有着自己的一种情绪和姿态：他家境贫穷，地位低贱，却又不甘于这种命运：他抵抗蔑视的眼光，但又向对他投以蔑视眼光的人报以更加蔑视的眼光;他憎恶上流社会的黑暗、虚伪和丑恶，但又怀着极大的野心，一心发迹，渴望飞黄腾达，以至于亲手为自己带上伪善的面具，毁于无情的社会。他的一切经历，甚至可以用忍辱负重来形容，他的不断地思考、观察、自励和忍受，终于迎来得道的一日，但是所有的一切也终毁于一旦。不得不说，这样的结尾虽然是一种“杯具”，但似乎似乎并不出人意料。

红与黑读书心得篇八

《红与黑》是法国作家司汤达的代表作之一，被誉为19世纪法国社会风貌的真实写照。小说通过揭示社会的黑暗面和人性的复杂性，让人深思。读完这本书，我在情节、人物塑造、主题等方面有了一些体会。

首先，情节的设置让我着迷。小说以贵族社会和教育体制为背景，讲述了主人公朱尔尼心中的红与黑两种欲望之间的挣扎。故事情节引人入胜，剧情跌宕起伏，每个章节都充满着悬念。作者巧妙地通过爱情、欺骗、背叛等一系列事件来推进故事的发展，使我如痴如醉地进入了故事的世界。

其次，小说中每个角色的刻画都极具深度。作者以尖锐而犀利的笔触，塑造了朱尔尼这个聪明才智、心机深重的主人公，也描绘出了鲍纳师父这个充满智慧的人物。朱尔尼虽然聪明能干，但他内心的红与黑之争一直困扰着他，他利用自己的才能和机智，疯狂追求自己的升职发财之路。而鲍纳师父则是一个具有高尚品质和坚定信仰的人，他为了守护自己心中的红，不惜与现实抗争。这些角色的复杂性和真实感让我在阅读中深深地被吸引。

此外，作者通过小说展现的主题也深深地触动了我。小说中，作者通过红与黑的对比，揭示了社会的黑暗面和人性的复杂性。作者通过描写贵族社会的虚伪和道德堕落，告诉我们地位与财富并不代表真正的成功。他还通过描写朱尔尼的心理斗争，探讨了个人意愿与社会规则之间的矛盾。这让我深深地思考了自己在现实社会中如何找到平衡，如何坚守内心的红色信念。

最后，我觉得这本书对读者提出了一些深刻的思考问题。例如，我们如何看待现实中的势力斗争？以什么样的方式追求自己的梦想？如何保持真实的自我？这些问题都可以在这本书中找到一些启示。通过这些问题的思考，我们可以更好地理解人性的复杂性和社会的现实，也可以更好地面对自己的人生选择。

总之，读完《红与黑》这本书，我深深地被情节、人物塑造、主题等方面所吸引。这本书揭示了社会的黑暗面和人性的复杂性，也提出了一些深刻的思考问题。通过阅读这本书，让我对人性和社会有了更加深入的了解和认识，也让我思考自己的生活态度和价值观。阅读这本书是一次有意义的体验，对我来说是一次宝贵的精神财富。

红与黑读书心得篇九

《红与黑》是一段太过漫长的过程，因为时间已给了作家和作品最无私而又公正的评判，我的阅读态度自不能像对畅销书那样肆无忌惮，又不能像对言情小说那样不置可否。我是在用心灵去与那个时代交谈，重点也放在历史以外的探究和思考。

引领我啃完着本书的是其本身的巨大魅力。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代广阔的'社会画面，把一个普通的刑事罪行提高到对十九世纪初期法国资产阶级社会制度，进行历史和哲学研究的水平。小说令我看到在生硬的历史书上无法感受的，那段法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期的状况。我从中了解到现实主义作品的另一种艺术特色司汤达倾心的人的灵魂辨证法这与以往我从《高老头》、《欧也妮格朗台》中体会的巴尔扎克的造成一个人的境遇有很大不同。

红与黑读书心得篇十

《红与黑》是19世纪法国作家司汤达的代表作，也被誉为法国文学史上最伟大的小说之一。这部小说所展现的人性冷暴力与社会对个体的限制，揭示了人性的复杂性与社会的残酷性。我在阅读《红与黑》时，深受小说中许多细节深思，对此我有着自己独特的体会与感悟。

首先，我被小说中主人公朱利安·索雷尔的复杂性以及他在社会中的无奈所吸引。朱利安是一个贫穷的医生儿子，年轻有为却生活勉强维持在贫困线上。他敏锐地察觉到自己的天赋与才能，却无法依靠自己的努力来登上社会的顶峰。于是，他决定通过不择手段地攀爬社会阶梯，最终实现自己的野心。朱利安既是理智与冷静的代表，又是狂热与极端的象征。他通过伪装与欺骗，不断舍弃自己的真实本性以迎合社会的期待。这让我深思，社会是如此残酷，以至于个人必须背离自己的本性去适应社会的规则。

其次，我被小说中的女性形象所感动。小说中的女性形象并没有太多的深入描写，但每个女性形象都给人留下了深刻的印象。无论是贫穷与压迫中的简妮娅，还是权力与傲慢中的玛德琳，都在小说中彰显出强烈的生命力。她们虽然处于男性社会的压迫之下，但依然能够坚守自己内心的那份纯真与善良。特别是简妮娅，她以她那纯洁无暇的爱感动了我。她没有要求朱利安什么，只是默默无闻地默拜着朱利安的形象，用她的深情来启发朱利安的成长与崛起。这种纯粹的爱让我深受触动，也让我对爱有了新的思考。

然后，小说中的政治与社会背景也给我带来了思考。小说发生在19世纪初的法国，一个动荡不安的时代。贵族统治下的社会体系严重剥夺了普通人民的权利与自由。小说中的人物物化了社会的不公正与腐败，通过各种手段攀爬社会的阶梯。对此，我不由得思考我们身处的当代社会，是否也存在着类似的问题。思考个人与社会的关系，思考我们是否也在追逐权力与地位的游戏中迷失了自己。

最后，小说中充满着冷暴力与无奈。实现自己的梦想成为一个社会的高级人物对于朱利安来说是那么的虚无而遥远。他采用各种手段来攀爬社会阶梯，但在这个充满政治权谋与勾心斗角的世界里，他终究是一个普通人，无法抵挡住那些强权者的操控。小说中的朱利安身心煎熬，最终他以一种极端的方式结束了自己的生命。这种冷暴力与无奈让我深感到社会的残酷与无情，也让我对人性的脆弱和社会的不公正有了更加深入的理解。

通过阅读《红与黑》，我得到了很多对人性与社会的思考。这部小说所揭示出的人性的复杂性与社会的残酷性，让我对人性与社会的关系，以及个体与社会的摩擦倍感深刻。我相信，只有通过深入思考，我们才能更好地理解社会、认识自己、找到人生的真实意义。

红与黑读书心得篇十一

我首先了解名著的背景，这样有助于我更透彻地理解原著的深刻内涵。《红与黑》起初的标题为《于连》，1830年定名为《红与黑》，并有副标题“1830年纪事”。称之为批判现实主义文学奠基作，是因为它最早体现了这一流派的基本特征。小说直接吸取现实题材，反映现实斗争。1827年的《法院公报》上登载一个27岁的青年家庭教师枪杀了自己的女主人的案例，启发了司汤达，但小说的故事已与生活中的案件有了很大的不同，作者用他长期以来对复辟王朝时期生活的观察，联系当时的实际，注入他对社会矛盾的认识，使《红与黑》成为一部反映复辟与反复辟斗争的形象历史。

作品中的'“红”代表了充满英雄业绩的资产阶级革命时期特别是拿破仑皇帝；“黑”代表了教会恶势力猖獗的复辟时期，还有的认为“红”与“黑”，代表着军装与道袍，宝剑与十字架，军人的荣耀与僧侣的黑暗，也有人认为，红是德瑞那夫人的鲜血，黑是玛特尔的丧服；红与黑是象征赌盘上的黑点红点，而轮盘则象征人生的游戏等。

我认为红色还可以象征于连的追求人生意义，而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波，却不理解自己存在真正意义的生存状态吧！