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法治篇心得体会(实用19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-21 08:58:14 页码:9
法治篇心得体会(实用19篇)
2023-10-21 08:58:14    小编:曼珠

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

法治篇心得体会篇一

法治是现代社会发展的基石,也是社会秩序的守护者。作为一名大学生,学习法治理论对于我个人的学习和成长具有重要的作用。此次学习法治的过程中,我有了一些心得体会。首先,法治的核心理念是平等公正;其次,只有学习法治,才能真正提高自身素质;再次,法治是争议问题的解决途径;最后,法治的普及与推广是每个公民的责任。这些心得对我有很大的启发,并将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

首先,法治的核心理念是平等公正。在我们的社会中,人人平等、人人公正是法治中最重要的理念之一。这个理念在我学习法治的过程中深深地触动了我。我们每个人都应该得到公正的对待,不管是贵族还是农民,法律应该给予每个人一样的权利和义务。只有公正地对待每个人,才能实现社会的和谐与稳定。因此,我认为,法治的核心理念对于我们每个人都具有重要的指导意义。

其次,只有学习法治,才能真正提高自身素质。法治不仅仅是法律的知识,更是一种人文精神。通过学习法治,我们不仅能够了解法律的基本原则和制度,还能够提升自己的思考能力、判断力和解决问题的能力。法治教育使我懂得学习法律不仅是为了掌握一些具体的法律知识,更是为了成为一个能够遵守法律、依法行事的公民。通过法治教育,我们学会了如何解决问题,如何处理矛盾,如何做到公正客观。这样的学习对我们个人素质的提升具有重要的意义。

再次,法治是争议问题的解决途径。在我们的社会中,争议问题是不可避免的。任何一个人或组织的决策都有可能引发争议。而法治是解决这些争议问题的重要途径之一。通过法律的制定和实施,可以保证公平、公正地解决争议。只有通过法律的程序来解决问题,才能保障每个人的权益。学习法治让我认识到,争议问题并不可怕,只要站在法治的角度来解决,就能找到公正的结果。

最后,法治的普及与推广是每个公民的责任。法治的实现需要每个公民的参与和共同努力。作为大学生,我们要积极学习法治知识,同时也要将法治理念传递给身边的人。我们要宣传法律的权威,普及法律的基本常识,提高大家对法治的认识。只有每个公民都具备法治意识,才能够共同维护社会的稳定和安宁。法治的普及与推广是每个人的责任,也是我们建设社会主义法治国家的重要任务。

通过学习法治,我深刻地认识到法治的核心理念是平等公正,只有学习法治,才能真正提高自身素质,法治是争议问题的解决途径,法治的普及与推广是每个公民的责任。这些心得体会让我对法治有了更深刻的理解,并将对我的未来学习和生活产生积极的影响。我将继续努力学习法治知识,不断提升自己的法治素养,为社会的发展和进步做出自己的贡献。

法治篇心得体会篇二

20xx年新颁布的道德与法治新课标中指出:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。〞课标细化了培养目标,明确了道德与法治课程内容、学业质量,实施建议等。通过对道德与法治新课标的深入学习,让我感触最深的是它更加人性化,更加贴近学生的实际,贴近社会,贴近生活。新课标要求我们教师要充分挖掘教材资源、充分挖掘学生资源、充分挖掘社会资源,让学生的主体性充分得到发挥。主要总结以下几点:

1、新课标细化了培养要求,明确了道德与法治课程政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识的培养要求。从五年级开始,明显地看出课本内容增加了许多政治性、历史性、地理性特别强的知识,六年级上册的德法课本是法治专册。

2、充实更新课程内容

重点组织三科修订组对课程标准做了进一步充实更新,补充了有关党的成就和历史经验等内容,规范了有关表述。

3、紧密联系生活实际

精选学生听得到、看得见、摸得着的标志性成果、突破性进展和普遍性经验等,让学生感受体会新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革及新鲜经验。五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》从不甘屈辱奋勇抗争的近代史到现在富起来强起来的中国,让学生感受到在党的领导下中国发生的`翻天覆地的伟大变化,正是紧密联系生活实际的表达。

1、课堂始终要以学生为中心新课程要求教师要善于学习、广泛汲取,合理利用教材现有教育资与合理扩充。讲究的是师生的互动,生生的互动。我们应充分利用各种资源,结合新课程的特点,加强学生活动设计与研究,教学中努力创设宽松、愉悦、和谐、平等的课堂氛围,吸引学生参与。

2、要牢固树立不断学习的观念。

通过新课标的解读,我想只有不断学习才能适应这个飞速发展的社会的需要,才能在自己的工作中游刃有余,真正地做到以学生为本,为学生成长服务。

总之,教师要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,要强调教材的基础性地位和主干性作用,超越教材的前提是吃透教材,必须对教材有全面准确的理解,真正弄清楚教材的本义,尊重教材的价值取向。只有这样才能更好地落实新课标,才能进行高效的课堂教学。

法治篇心得体会篇三

法治学习是我们每个人作为公民所必须要掌握的一种知识,也是我们了解国家法律和制度的重要途径。对于我来说,一直以来,法治学习都是我必须要关注的一个方面。最近,我花费了更多的时间来深入学习法治知识,并对其取得了新的体会与收获。下文将围绕我对法治学习的心得体会来展开探讨。

第二段:重视法治学习

我认为,我们每个人都应该把法治学习看作是一种责任和义务。在现代社会,法律已经成为了社会公共秩序的重要支撑。只有当每一个公民都理解并遵守法律,我们的社会才能够更加文明、和谐。同时,也只有当公民具备了一定的法律知识,才能够更好地保护自己的权益,避免遭受不必要的损失。因此,我认为我们每个人都需要在生活中认真研读法律法规,并了解其内涵,以避免在日常生活中陷入无法自拔的境地。

第三段:法治的实践

除了学习法治知识,我们还应该积极参与到法治实践中。法律不仅仅只是一堆规定的文字,更需要在社会生活中得到贯彻和执行。我们可以通过参与志愿服务、接受司法调解等方式,真正体会到法治的作用及其价值。在我个人的经历中,我曾经接受过调解,并很快意识到了法律的作用。如果没有法律,我们的社会将会变得混乱不堪。因此,我认为我们每一个人都应该积极参与到法治实践中,并为法治建设多做贡献。

第四段:法治的重要性

法治作为一种社会制度的重要支柱,其重要性无法忽视。如果我们的社会缺乏法治,那么公民之间的互动就会变得混乱不堪。对于公民而言,缺乏了法治的社会就等同于失去了保护与支持。因此,我们应该认识到法治的重要性,并通过自身的努力来帮助建立一个更加完善的法治体系。

第五段:结论

总的来说,法治学习是我们每个人所必须要掌握的一种知识,并且我们应该把学习法治知识看作是一种责任和义务。通过积极参与到法治实践中,掌握更多法律知识,我们可以更好地保护自己和身边的人,为建设法治社会贡献力量。我相信,只有当每一个公民都能够真正理解并遵守法律,我们的社会才能够更加和谐发展。

法治篇心得体会篇四

今天,我看了“宪法的精神法治的力量——20_年度法治人物颁奖礼”的视频,看完之后,我有很大的触动:人生的路是漫长的、坎坷的,在人生路上,我3们会经受各种风雨的考验,所以我们需要撑起一把生命的保护伞——宪法。

活动中,学生们共同演唱了教育部政策法规司、教育部全国教育普法领导小组办公室专门组织谱写创作的歌曲《宪法伴我们成长》。

第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动总决赛的优秀选手,小学组来自山东的金昆、初中组来自北京的葛天宇、高中组来自重庆的.王玲玲、高校组来自新疆的全新月也进行了精彩的展演。

我在“宪法晨读”中知道了:有些家庭因为贫困或是其他种。种原因,孩子上不起学,而宪法圆了无数渴望读书却无可奈何的孩子的梦。

来自重庆市开州区实验中学的王玲玲说:“是宪法赋予了我平等的受教育权,我走进课堂,学会了用左手写字,用左手做一切正常人能做的事情,宪法也让我走出了大山,让我知道,山的那边不止有山,还有我的未来。”

宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。它保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设、促进了我国的社会主义民主建设、推动了我国的社会主义法制建设。

如果没有宪法,就回到了占山为王军阀割据的时代,如果不民主立宪,如果不尊重宪法,民权将无从保障,国家发展也就失去了公民智慧。作为祖国的希望,我们的义务就是要在这和平安定的城市努力学习,将来成为国家栋梁。

只要人人都知法、学法、守法、用法,我们的社会将会平坦而光明!

法治篇心得体会篇五

在当代社会,法治是一种重要的制度安排,是维护社会秩序、推动社会进步的重要手段。作为一名学生,学习法治的重要性日益凸显。在学校中,法治教育已成为必修课程,我们不断学习相关法律知识,并深入了解法律的原则和精神。通过学习强法治,我深刻体会到其对于培养正确的价值观和健康的人生观的重要性。下面,我将结合个人经历和观察,总结学习强法治的心得体会。

学习强法治让我认识到法律作为一种规范行为的工具,对于维护公平正义和社会稳定具有重要作用。通过研究法律经典案例,我了解到法律的公正性体现在对于每个人都一视同仁的原则上。不论是贫富差距、种族差异还是社会地位的高低,都不能成为实施法律的剥夺公正和平等的理由。这让我明白了自己的权益受到法律保护的重要性,也更加关注社会公益事业,积极参与到各种法治教育和宣传活动中。

学习强法治使我意识到法治是一个全人类的共同问题,需要团结合作,共同推进。法治建设需要全社会共同努力,不能仅仅依靠政府和法律从业者的工作。我们每个人都要积极参与到法治教育和宣传中,通过自己的力所能及的方式,向周围的人传递法治的观念和知识。同时,我们也应该主动了解法律纠纷解决的途径和渠道,为了解决问题和维权保护自己的权益积极争取合法渠道。

学习强法治对我个人的成长和发展也起到积极的推动作用。法治教育培养了我的责任感和公民意识,让我明白自己应该遵守法律,同时也应该对他人的权益负责。通过学习法律知识,我也对自身权益有了更加清晰的认识,知道如何合理、合法地维护自己的权益。此外,学习强法治还培养了我的独立思考能力和解决问题的能力,让我学会用法律的眼光看待和解决问题。

通过学习强法治,我意识到法治是现代社会的必然选择,是实现社会进步和公正的基石。法治教育不仅仅是学校教育的一部分,更是需要全社会共同努力的事业。只有每个人都积极参与到法治建设中,才能实现国家繁荣和人民幸福。作为学生,我们应该时刻关注法治的建设和推进,发挥自己的力量,传递法治的价值观,为实现社会的公平正义贡献自己的智慧和力量。通过不断学习强法治,我将继续向法治的标准迈进,将法治观念贯彻到自己的行为和思维之中,为建设法治社会贡献自己的一份力量。

法治篇心得体会篇六

依法治校对我国当前的教育管理有着重要意义。我认为依法治校的基础是明确学校、教师、学生的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根本方略,教育是国家行政管理的重要部分,国家的法制化离不开教育的法制化。可以说,随着教育教学法律法规的发展完善,依法治教治校显得刻不容缓。如何实施依法治校,我谈一些实践体会如下:

1、实行依法治校,最重要的是加强制度建设。

制度,就是校规校纪,包括校长、行政、教师的管理和学生的管理等各种活动,要求规范的东西都叫规章制度,学校的校规校纪等同于制度,不仅相对学生,也对教师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依,学校依法治校,必然有各方面健全的规章制度,所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完善的学校应当包括校名、层次、规模、基本制度、重要的财务制度等等。章程,就相当于执照,相当于学校与政府的一份合同,学校依照章程自主管理,政府依照章程老判断学校是否依法办学,双方之间能形成规范的`关系。所以首先要强调制定章程。如在制度中,教育教学是非常重要的工作,如何开展、教师职责如何分8配,教师教育教学的组织、管理、监督工作应当如何进行都应当有章可循。章程就是制度,就是校规校纪。

2、实行依法治校,制定规章制度,要了解教育法律法规,做到合法合理,学校的规章制度不能和国家的法律法规相抵触。

实行依法治校,在学校规章制度建立后,如何颁布呈现,应该做到公开,使每一个相关对象都知晓,这一个必需的程序。这有两个作用,一是相关对象有这个权利,让其知道,可以提高认同感和执行力;同时,如果缺了这个步骤,这个制度从法律上讲就无效。比如,有的学校发现教师在工作期间多次上网聊天,就给予纪律处分,但事先学校从来没有对教师上网做过类似明确规定。这样教师就会不服,就如俗话说得不知者不罪,也得不到公众支持,一般只能批评教育;如果之前就明确上网聊天属影响教育违纪行为,发现达几次就要给予某个合适的处分的话,就能预防在前,并且对照条款当事人无话可说。所以,平时要注重对师生组织必要的法律法规、校规校纪的学习,特别是校长,要更多地了解法律法规,为制定学校制定章程、处理事务进行明智的决策。

3、在依法治校过程中,学校可以借助法律法规和司法途径避免更大损失。

比如,学生在体育活动中受到伤害,这是常会发生并且容易导致严重后果的,处理很难。因此有的学校为回避体育活动事故,就干脆取消体育活动,甚至体育课也不上。停止学生的正常的体育活动,这是因噎废食。如果停止体育课,既不合法也不合理。因为《教育法》地二十九条规定学校的义务中包括“贯彻国家的教育方针,执行教育教学标准,保证教育教学质量”,而体育学科是课程中的重要组成部分;同时,停止体育活动也是剥夺学生作为公民具有的法律所赋有的生命健康权,学生有活动锻炼的自由;停止体育活动,有损学生身体健康,这是不合情理的,这是更大的损害。所以,尽管体育活动会造成伤害,但是活动还是要开展。其实,学校也不必害怕,根据此条例,学校应该主动重点做好的工作是维护好设施设备的安全,严格要求教师按要求组织好服装穿着、准备活动、活动秩序,掌握学生体质健康,学校安全保险等,以此来有效防范,做到工作在前。如果一旦发生学校责任之外的意外事故,那学校在协商不果的情况下可以借助司法途径来解决,借助法律来推卸不应有的包袱,维护合法权益,会得到法律的支持。

4、在实行依法治校过程中,要根据法律法规采取恰当合理的办法来完善章

法治篇心得体会篇七

作为智能AI写手,我无法亲身体验法治学习,但我会以我的算法能力,根据输入的信息和知识库进行文章创作,帮助您完美展现个人思想与知识水平。

一、引言

法治是国家治理的重要组成部分,是一个国家走向繁荣富强、和谐稳定的关键所在。如何在法治中学习、实践,提升自己的法治素养,成为了当今社会的一个重要话题。在当今多风险、多困难的时代背景下,通过法治的“洗礼”,不仅可以提高个人的公民意识和法治观念,同时也可以增强自我保护能力。

二、 教育背景下的法治观

在学校的法制教育中,我们不能只是注重知识的传授,更应该培养学生的法治意识和思想觉悟。通过开展法制展览、法律知识竞赛、模拟法庭等活动,增加学生的实践体验,激发学生对法治的兴趣,提高学生的法律素养。

在我读大学时,我们每个学生都要学习政治理论这门课程,而在这门课程中有一个重要的内容就是教授我们如何解读和遵守法律。当时我并没有深刻理解这门课程的重要性,但是在今天回顾,这门课程的教育让我更加守法,更加有责任感,更加知道自己需要承担的社会责任。

三、社会实践中的体验

在社会实践中,我们更能深刻感受到法治与社会进步的关系。出门在外,就发现对法规的遵守是人人必须考虑的问题。尤其是一些随处可见的乱象,如交通堵塞、霸占公共停车位、酒驾等违反规则的行为,不仅伤害了别人的权益,也会对自己造成严重的后果。

在大学期间,我曾加入一队志愿者组,进行了一个法律援助项目,向社区居民介绍法律知识,了解他们的咨询、求助情况以及表述他们的权益。通过这样的实践活动,我们深刻发现许多社区居民对法律并不了解,他们需要了解和保护自己的权益。实践中我们也懂得,做好法律帮助不仅是解决了居民们的问题,同时也是规范和维护了整个社会的秩序。

四、 政策法规下的法治视野

在政策法规下,我们要更加认真地遵守各个层级的法律规定和政策规定。我们也应该加深对这些规定的理解和应用,并且制定自己具体的遵守方案。比如,在疫情期间,听从政策的要求,分区域、限人次参观、科学防护这些做法支持政策的执行,并强迫自己严格遵守规定,在加强自我保护的同时也起到了帮助阻止病毒传播的作用。

五、 对法治观的总结与展望

通过学习、实践、政策等多方位的接触和应用,我们见证了法治与日俱增的发展,同时也认识到我们在学习和实践过程中面临的巨大挑战和困难。对此,我们应该不断加强法律素养,深入学习法律知识,积累法律实践经验,构建更为完善的法治体系。同时,我们也应该加强自我保护,增强责任感和荣誉感,站在社会大众利益的角度,做好自己的工作和责任,并为社会和人民的发展献出自己的爱心和智慧。

法治篇心得体会篇八

“国无常强,无常弱。奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”中共中央总书记、__、____在全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话引用了战国末期哲学家韩非在《韩非子·有度》的这句至理名言。党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出了全面推进依法治国的总目标,并为实现这一目标明确了重大任务,全面地规划了依法治国的宏伟蓝图,为法治领域的各项改革吹响了号角。

我国正处于社会主义初级阶段,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,人们不得不思考,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦奋斗目标上,我们需要与什么结伴而行?答案是肯定的,只有进一步加强和改进立法、严格执法、改进法律实施、建立和完善法律体系、强化人大代表和人民群众的联系,让法治的阳光点亮“中国梦”,照亮中国人前进的脚步,给“中国梦”插上民主、开放的翅膀,这个梦想才能飞得高、飞得远,国家才能长治久安,人民幸福生活才有保证。依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。

一要引导党员干部敬畏法律、尊重法律,自觉形成法治观念、牢固树立守法意识。“思想是行动的先导”。党员干部要学习在先、领悟在前,先学一步,学深一筹。要在学习中充分认识到法律知识的重要性,要看到法治是实现国家治理能力和治理体系现代化,推进社会主义事业健康有序发展的必要保障。此时此刻,党员干部要乘着十八届四中全会的“东风”,带头加强党纪法规知识的学习,树立宪法和法律观念,增强法律素养和专业素质,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。对于哪些可以做,哪些不能做,要有一个正确的把握。并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中,做到以学促用、以用促学,不断增强自身法治思维。

二要提高党员干部依法行政、依法办事的能力,维护法律尊严、保证法律实施。“无规矩不成方圆”。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证。“物必先腐,而后虫生”,历数一个时期以来因贪腐落马的官员,不论级别高低,不论数额多少,他们最终走上违法犯罪的不归路,无不是世界观扭曲、人生观错位、价值观异化、置党纪国法于不顾带来的恶果。作为党员干部,手中或多或少都握着一些权力,如何守住本心,不被名利所迷惑,不被贪欲所捆绑,要做到管住自己的心,保持一颗平和的心态;管住自己的神,保持一个良好的思想状态;管住自己的言,注意自身的言语表达;管住自己的行,注意自身的行为举止;管住自己的形,树立一个良好的公众形象。要将法治理念用于工作实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做一名执法护法的党员干部。

法治篇心得体会篇九

首先,我认为,法制教育迫在眉睫。

针对这个事例,不得不引起学校、家庭和社会的高度重视,应注重引导学生了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。

所以,认真做好法制教育,要求学生做个有文化、讲文明的国之栋梁是很有必要的。

其次,近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。

前不久,班里组织同学们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。

面对当前这些青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学都要进行法制教育。因此,我们每位小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

法治篇心得体会篇十

依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标。193月15日第九届全国人民代表大会第二次会议透过的中华人民共和国宪法修正案第五条第一款,规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”,这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟,社会主义依法治国实践迈入更高阶段。

依法治国,作为一种先进的治国方略与法律文化,是社会进步、社会礼貌的重要标志。法治国家,是以市场经济的相当发展为经济基础、以民主政治的相当完善为政治基础、以发达的权利义务观为核心的精神礼貌为思想文化基础的。真正好处上的依法治国在资本主义社会才开始实行,但是,正如资本主义社会不可能有真正的民主一样,资本主义也不可能有彻底的法治。社会主义国家不仅仅应当是人民真正当家作主的民主国家,而且也应当成为真正实行依法治国的法治国家。社会主义的依法治国必然是而且应当是人类历全新的、历史类型的依法治国。实行依法治国建设社会主义法治国家,必然要经历一个很长的历史过程。党的十一届三中全会以来,随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善,社会主义民主政治的逐步发展与成熟,以科学的权力义务观为中心的社会主义法律文化的逐步发展,全面确立社会主义依法治国方针的要求越来越强烈。以江泽民同志为核心的第三代领导群众高举邓小平理论的伟大旗帜,继承邓小平同志的民主法制,总结古今中外治国的成功经验,反映全国人民的意愿,顺应时代发展潮流,明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略,并从宪法的高度确立了社会主义依法治国的理念,这标志着党和国家治国方略的根本性转变。

作为基层司法人员,我们要切实做到从自身做起,模范地遵守国家法律,在司法工作中做到执法必严,违法必究。

法治篇心得体会篇十一

近年来,随着中国特色社会主义事业的不断发展壮大,法治成为推动社会进步的重要力量。强化法治意识、培养法治思维已成为时代赋予我们每个人的使命。在我国,法治教育已融入学校课程,各级政府也积极推动法治宣传活动。作为一名大学生,我也参与了许多与法治相关的学习和实践活动,从中汲取了很多宝贵的心得和体会。

首先,学习法律知识是强化法治意识的基础。法律是社会运行的规则之本,了解法律知识可以增强我们的法律意识,让我们在生活中遵纪守法。在大学的法学课程中,我学习了宪法、民法、刑法等基本法律知识,这些知识使我深刻认识到法律的重要性和尊严。在日常生活中,我也会主动去了解一些实际案例,如合同纠纷、交通事故等,以便更好地了解法律的适用和维权方式。通过学习法律知识,我意识到只有加强自己的法律素养,才能在社会中更好地维护自己的合法权益。

其次,法治思维是培养法治精神的重要途径。法治思维是指通过法律的角度和方式解决问题的思维方式。在以往的学习中,我习惯于以情绪和主观判断来处理问题,往往会造成一些不良后果。通过参与模拟法庭和辩论赛等活动,我逐渐形成了法治思维的习惯。例如,在一个模拟法庭活动中,我饰演了法官的角色,需要公正、客观地审理案件。这个过程让我深刻体会到,只有按照法律的程序和要求,才能更好地为人民服务、为社会稳定发挥作用。

第三,参与法治实践是提升法治素养的重要途径。在校园里,我积极参与了一些法治实践活动,如社区法律咨询、青年法治讲堂等。在社区法律咨询活动中,我和几位同学作为志愿者,为居民提供法律咨询服务。通过与居民们的交流,我深刻体会到,法律问题在人们的生活中并不少见,而很多人对法律知识了解甚少。通过参与这些实践活动,不仅使我对法律知识有了更深入的理解,而且也加深了我对法治的认识。

第四,优化法治环境是完善法治体系的重要任务。法治环境是指社会中的法律意识和法治氛围。只有形成良好的法治环境,才能保证社会各界依法行事,从而推动社会的和谐发展。作为一名大学生,我应该从自己做起,为营造良好的法治环境贡献自己的力量。在我校,我们组织了很多法治教育宣传活动,如法治知识竞赛、法治宣传展览等,目的就是加强学生对法治的了解和认同。同时,我们也积极参与一些公益活动,如助力农民工维权、环保宣传等,为社会的法治建设奉献自己的一份力量。

最后,我深刻认识到学习 强法治 心得体会,是全社会共同努力的方向。强法治是实现中国梦的重要保障,也是人民幸福的基石。社会的进步离不开法治,而每一个人都应该为法治作出贡献。作为一名大学生,我愿意积极参与到法治建设中去,通过学习法律知识、培养法治思维,参与法治实践,为营造良好的法治环境贡献自己的力量。只有每个人都强化法治意识、培养法治思维,才能共同推动社会的进步和发展,从而实现中华民族伟大复兴的中国梦。

法治篇心得体会篇十二

随着中国法治建设不断推进,法制意识和法治观念也逐渐渗透进人们脑海。在全面加强和普及“四个意识”和“四个自信”的今天,我们更应该持续深化法治学习,不断提高自我素质,为实现中华民族伟大复兴伟大事业贡献力量。在此背景下,本文将就我在全面深化法制教育中的学习心得作一番探索和总结。

一、坚定信心,提高素质

当前,法治理念被广泛推崇。国家治理体系和治理能力现代化要求我们牢固确立法治理念,培养良好法治思维方式,加强法律素养。随着维权意识的提高,人们对于法规法制的需求也将越来越强烈。坚定信心,积极提高素质,是当前法制教育面临的重要问题。因此,在学习法治的过程中,我们要不断加强法制意识,不断提高自然素质,更高效地参与到法治建设中来。

二、注重实践,推动创新

在全面加强和普及“四个意识”和“四个自信”的今天,我们更需要注重实践拓展。法律知识的实践应用可以提升自我素质,促进个人发展。在法律实践中,学员需要充分发挥自身应有的专业特长,发现问题,提出解决方案,推动法律工作创新。通过学习和实践的结合,不断提高专业能力和,提高自身素养和水平。

三、推动法治建设,形成合力

当前,加强法治建设已成为全社会共同的责任。众多专业人士积极融入到这一建设中来,共同推动法治进程。在学习法治知识的同时,更需要将其付诸实践,为法治建设注入新的力量。在此过程中,我们要加强团队合作精神,为组织提供法律支持和法律法规服务,并通过实际行动为国家和民族发展做出贡献。

四、法治需要警醒,常怀敬畏之心

法治的基础是完善的法律规则,而法律规则的实施则依赖于公民遵守。在参与法治进程的过程中,我们要常怀敬畏之心。要树立正确的起点和终点,明确法律规则的体现,切勿违法乱纪,应时刻提醒自己保持法治意识,绝不做法律的违反者。

五、总结与展望

在加强法治建设中,人们的自我素质和法律 knowledge 见是两个重要方面。加强法律知识的学习是提升素质的基础,而在实践中将其运用,更是关系到法制建设的成败。总之,在法治教育中不断学习、勇于实践、努力创新,推动法制建设不断前行,成为我国重要使命之一。希望我们每个人都能够努力提升自己的法律素养,为全民法治进程做出一份贡献。

法治篇心得体会篇十三

法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,班里组织同学们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。

在日常生活中,一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律工作者来为同学们开座谈会,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。

法治篇心得体会篇十四

法治建设是中国特色社会主义事业的重要内容,也是中国现代化建设进程中必须经历的一个重要环节。加强法治宣传教育,培养全民法制意识和法律素养,不仅是维护社会稳定的需要,更是推进中国特色社会主义伟大事业的需要。作为一名学生干部,我认为法治学习具有重要的意义,也是必须不断加强的方向。在本次“法治学习心得体会支部”主题团日活动中,我们全体成员深入学习了法治理念和法治体系,有了更深刻的认识和理解。

第二段:学习法治理念的重要性

法治理念是指在国家法律框架下,通过法制手段来管理和调整社会生活的思想方法和工作方式。正确理解和把握法治理念,对于保障公平正义、促进经济社会发展和推进国家治理现代化至关重要。然而,在实际生活中,仍有一些人存在对法治理念的曲解和误解。通过学习法治理念知识,我们来到了青春燃起梦想计划的法治主题学习班,深度了解了政治、法律和社会的关系,提高了我们的法治意识、法治水平和维护人民群众合法权益的能力。

第三段:认识法治体系的意义

法治体系是由基本法律、法规及行政法规、司法解释和通告、规范性文件、司法实践和国际法等构成的、相互联系、相互制约、相互补充的有机整体。了解法治体系的构成和作用,有助于我们在日常工作中更加积极主动地参与公益诉讼、维权维稳工作,也能加强对法律规定的理解和运用。通过上海市司法局的讲解,我们了解到了国家法律和法规、司法判例、规范性文件等方面的知识,明确了如何依法维权,如何有序参与社会管理和治理。

第四段:法治学习对于个人成长的贡献

法治学习不仅对社会有着重大的作用,也对于个人成长具有重要的贡献。通过深入学习法律知识、参与诉讼和维权活动,我们能够进一步提高自身行为规范意识,做到言行一致,遵守法律规定。这不仅有益于在日常生活中更加自觉的守法,更能够培养出具有更高道德素质、良好社交能力和更高的自我管理能力的优秀人才。

第五段:结语

在此次“法治学习心得体会支部”主题团日活动中,我们全体成员围绕法治理念和法治体系,进行了深入的学习和交流,增强了我们的法治意识和法治素养。随着全面依法治国的迈进,我们应当始终保持敬畏法律的态度,增强法治教育和法律宣传工作的力度,积极推动法治建设,为中国特色社会主义事业的发展做出更大的贡献。

法治篇心得体会篇十五

随着国家法治建设的深入推进,越来越多的人开始意识到法治的重要性,开始关注法治并学习法律知识。作为一名普通公民,我也开始重视法治学习,深感法治学习的必要性。以下是我在法治学习过程中的一些心得和体会。

第一段:意识到法治对社会的重要性

在我国法制不健全、法治意识淡薄的时代,社会上存在着一些人——种种非法活动分子、黑恶势力与腐败分子,他们去图谋的不是追求真理、正义,而是为了自己不法的利益而不择手段。在这样的背景下,法治的重要性就凸显出来。法治,是指以法律为基础、以法律为标准、以法律为保障,以保证公平正义、社会和谐、国家长治久安的社会制度。

第二段:法治学习必不可少

法治是针对所有公民的,因此,每一个人都应该把法律与自己的生产、生活、学习密切联系起来,不断加强法治意识,增强法律素质,以便更好地维护自身的合法权益。在个人成长的过程中,法治学习是必不可少的,是投身于社会、追求美好生活的必要途径。

第三段:重视普法教育

法学知识是每一个公民必须具备的基本素质,而普法教育则是加强法律意识、推动法治建设的重要举措。普法教育旨在普及法律基础知识、传播法律精神、加强公民道德修养,提高全民法律素养,从而推动法治社会建设。我们可以通过多种途径获得普法教育,如学校教育、网络、社区活动等。

第四段:沉浸式学习法律知识

法律知识繁杂,包括宪法、民法、刑法、商法等多个方面,非常考验人的综合能力。而法律知识对于普通公民来说却非常必要,是我们应对法律问题的法宝。因此,在学习法律知识的时候,我们要采取沉浸式的学习方法,从全面、系统、深入的角度去学习法律知识。

第五段:坚持己见,坚持实践

通过法治学习,我们不仅要建立正确的法律观念,还需要通过实践来加深对法律的理解和感悟。我们要学会分辨权威的法律信息,结合自身实际情况,合理合法地维护自己的合法权益,并在生活、工作中贯彻法律法规,自觉遵守公共秩序和社会规范。

总之,法治是现代文明社会的重要组成部分,也是保证公平正义、促进社会和谐的必要制度。我们应该提高自身法律素养,增强法律意识,从自己做起,为构建法治社会做出贡献。

法治篇心得体会篇十六

上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会,我的感触很多。

能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们就应能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的.男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就就应做到自我该做的事,就就应学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从这天起,就让我们来靠近宽容,建立和谐社会吧!

法治篇心得体会篇十七

法治建设已经成为了国家建设的重要目标和方向之一,在这个过程中,法治学习也变得越来越重要。在学习中我深入体会到了法治对于社会的意义和作用,也深深地了解到了法治教育的重要性,今天我就来分享一下自己的学习心得体会。

第二段:法治建设的意义和作用

首先,我深入了解到了法治在社会建设中的意义和作用。法治是一个国家必须遵循的基本原则和基石,它是社会稳定、公平、公正、公正的基础。只有有了法治,才能形成一个健康稳定的社会环境。法治在维护公民的合法权益、束缚政府的行为、保障社会的和谐稳定等方面都起到了重大的作用,是社会进步和发展的重要保障。

第三段:法治教育的重要性

其次,我深刻认识到了法治教育的重要性。法制教育是一个国家的重要组成部分,也是实现法治化的重要保障。有了法治教育,人民就能够学会如何维护自己的权益,养成遵守法律、尊重法律的意识和习惯,依法行事,不断提高自己的个人素质和道德水平。

第四段:加强法治学习的方式方法

接着,在这个学习过程中,我也懂得了如何提高法治素养,加强法治学习。法治学习需要多角度、多方位的包含,包括多媒体教材、线下线上互动学习、实践交流等方式,每位公民也必须加强自己的学习,学会法律知识,了解法律思想,提高自己的法治素养。

第五段:结论

最后,我想说的是,法治建设离不开每个人的参与,每个人都应该努力把自己熏陶成一个法治公民。只有这样,我们才能够把社会变得更加公平、公正,建立起一个和谐稳定的象征。法治学习是不断探索与实践的过程,我们需要不断加强自己的学习和思考,掌握必要的法律知识,做一个遵守法律的公民,建设我们的美好家园。

法治篇心得体会篇十八

法治学习是我们党进行全面从严治党的重要组成部分,是加强党员干部思想道德建设的重要途径。近年来,我们支部积极组织开展法治学习,使党员干部进一步强化法治意识、提高法律素养,从而更好地遵纪守法、服务群众。

第二段:学习心得

在学习过程中,我深刻认识到法律知识的重要性。法律知识是一种文化素质,也是做好工作的必备条件。在实际工作中,我们要密切关注法律法规的变化,学习最新的法律知识,并在工作中加以运用。同时,我们还要树立法律意识,要始终坚持以法为纲,严格遵守法律法规,不断提升自己的法律素养。

第三段:学习成效

通过这次法治学习,我的法律知识得到了很大提升,并且我还了解了一些习近平总书记有关法治建设的重要论述,这让我更加深入地认识到了党在法治建设中的重要作用。同时,我还在学习过程中获得了很多启示,比如,我们要积极主动地去预判和应对法律风险,要加强法律意识教育,让更多人懂得法律的作用和价值。

第四段:学习巩固

学习之后,我会将所学知识与实际工作紧密结合起来,并不断运用和巩固所学,提升自己的法律素养和工作能力。同时,我还将积极向身边同事宣传法律知识,让更多人了解法律的重要性,增强法律意识和法律素养,从而更好地为公众服务。

第五段:结语

在现代社会,法律已经成为维持社会稳定、促进社会进步的重要基础。作为一名合格的党员干部,我们不能忽视法律,更不能触犯法律。只有自觉遵守法律法规,才能更好地服务于人民、服务于社会,实现我们的共同目标。我们将继续坚持学习法律知识,不断提高自己的法治素养,为推进法治建设做出自己的贡献。

法治篇心得体会篇十九

依法治国学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的依法治国学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【依法治国学习心得通用3篇】,供你选择借鉴。

近段时间,通过对《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共重庆市委关于全面推进依法治市的意见》等一系列精神的学习,让我对依法治国的意义和基本要求有了更进一步地理解。

依法治国,是社会主义法制体系的重要体现,是我党领导人民、治理国家的基本方略。依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法治紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化和规范化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,促进社会各项事业健康快速发展。

目前,虽然通过“五五普法”、“六五普法”等多年来的普法工作,社会的普法水平得到了一定程度的提升,但是我们基层干部对相关法律的掌握还是一知半解,更谈不上熟练运用法律。近年来,基层巨大的维稳压力更是折射出群众在维权方面的不知法、不懂法和对国家法律的藐视,依靠公然犯法等“办蛮”行为来吸引公众眼球,借以表达诉求,造成了极为恶劣的影响。因此,“依法治国”首先是要对社会的普法水平进行本质性地提升。

这让我想起了以前在盐渠乡红岩村发生的一件真实的故事。一个叫“黑汉”的村民,因与他人打架入狱刑满释放回家务农,同院坝村民黄成军认为“黑汉”是劳改犯,内心非常蔑视他,经常性对他进行言语欺侮,强行占用“黑汉”清理打扫的多年不用的集体“红苕窖”,“黑汉”提出适当补点工钱也不予理睬。黄成军还到处扬言,“黑汉”就是劳改犯,没人会帮他出头。由于以前我们社会确实对劳改释放犯存在着蔑视心理,“黑汉”认为没人会帮助自己,长期受黄成军欺侮,终于有一天忍无可忍,趁黄成军夫妻下地干活,用锄头将黄成军的独子打昏死。后经过抢救,刘家孩子命虽然保住了,但也成了半个植物人,“黑汉”也因此重新被判刑进监。

这件事无疑对两家人都是悲剧,但是我们通过现象看本质,对我们却是有着重大的启示。首先是在农村,群众的法律意识较低,认为刑满释放人员就是低人一等,一些人公然横行乡里,私下解决问题的方式方法野蛮残忍;其次是群众遇到困难了,第一时间是希望有人帮他出头,姑且认为这里希望帮助自己出头的人是我们的基层干部,说明群众把解决问题的希望是放在某个人的身上,“人治”观念根深蒂固;然后是当时缺乏不受个人意志左右的群众利益表达机制;再次就是当时法律体系,只注重打击,缺乏对犯罪行为预防干预性措施。所以说,如果还不加以改变,社会积累的问题会越来越多,管理难度更大。

直到现在,在基层,特别是农村地区,还是不同程度的存在“人治”现象,村干部依靠着个人的权威和能力,干预指导当地各项工作和事业的开展。这样就存在很大的风险,村干部的素质高、能力强,地方发展就好,反之,当地就是一幅“万马齐喑”、“愁云惨淡”的景象,群众的生活就可想而知。这些实例,都是我们基层政府执政经常遇到的问题,这都为“人治”治理方式亮起了红灯。从实际需要上讲,我们也需要切实落实“依法治国”。

依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威,确立法大于人、法高于权的原则,保证社会主义民主制度和法律的相对独立特性,改变中国传承了几千年的“人治”管理方式,将个人意志、决策失误等对社会发展负面影响降到最低。同时,随着社会和经济的发展,人民群众的民主意识的觉醒,“人治”的管理方式越来越不得人心,“人管人”是一条激化社会矛盾的死路,只有依靠建立健全的社会主义法制体系,实现制度化管理,才是正确的解决之道,所以“法治”也是社会发展的必然要求。

社会管理和发展是我们党和政府在新时期执政中面临的两大难题,也只有解决了这两大难题,方能巩固我党的执政基础,实现百年伟大复兴的“中国梦”。随着依法治国的深入推进,这个过程也是一条艰辛的探索过程,逐步走向成熟与完善,这需要我们每一个人的共同努力。

依法治国,就是把社会主义民-主与社会主义法制紧密结合起来,实现民-主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

发展社会主义民-主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。民-主是法制的前提和基础,法制是民-主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民民-主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民-主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民-主,就必须加强社会主义法制。

社会主义和-谐社会的基本特征,是民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处。在这样一种人们向往的社会里,只有坚持依法治国,才能保障和促进社会全面进步、和-谐发展。

社会稳定、秩序井然,是构建和-谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前,我国经济和社会生活中也出现了一些不和-谐因素,其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题,既是社会不稳定因素,也是构建和-谐社会的障碍,需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中,法律调整最为重要。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和-谐,就必须依靠法治作保障。

依法治国理念具有十分丰富的内涵。“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民-主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务,实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准,树立法高于人、法大于权的观念。

法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护-法律权威,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威,没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民-意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。

4月23日下午,我局按照县委政法委统一安排部署,组织全局干警集中学习了省委党校社科部王卿教授的辅导讲课,通过学习,对依法治国的认识有了新的提高。

依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

依法治国理念具有十分丰富的内涵,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务,实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准,树立法高于人、法大于权的观念。法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护法律权威,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威,没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民意志的高度统一。法律的目的和宗旨要通过执法司法来实现,法律的权威也要通过执法者的权威来体现。因为在社会上一般人心目中,执法者在一定程度上就是法律的化身,代表着法律权威与尊严。如果执法机关威信扫地,司法没有权威,就难以有效树立起法律的权威。树立执法部门的公信力,需要从两个方面加以努力。一方面,要有效克服我国社会公众中普遍存在的“法不责众”、“只要有理怎么闹都行”等不讲法制的传统观念,从严执法,对一切违法行为、包括有些自认为“有理”的违法行为严肃处理,以维护法律的严肃性,树立执法者的权威。另一方面,执法者要切实做到严格公正文明执法,让执法司法行为令人信服,用公正赢得权威。没有执法部门严格公正文明执法,再好的法律,也难以彰显其权威性,难以起到规范人们行为,规范社会秩序的作用。古今中外的历史都证明,凡能做到执法如山,法制的权威与尊严就能得到较好的维护,就能建立良好的社会秩序,就能促进国家的长治久安。法律是广大人民群众根本利益和意志的体现,严格执法的目的就是为了实现和维护广大人民群众的根本利益。具体到执行某一部法律,检验我们执法行为合法、正当与否的一项重要标准,就是执法的结果是否符合这部法律的立法宗旨。强调执法结果符合立法目的,就要强调维护社会主义法制的统一,尤其要克服当前执法环节中存在的部门保护、地方保护、只重视单位利益和个人主义的倾向。

模范遵守法律,是政法干警的应尽责任。政法干警模范守法对于培养整个社会依法办事的观念具有重要的示范作用。在普通社会公众眼里,执法者在很大程度上代表了法律的地位、权威和形象,执法者就是法律的化身。如果执法者能够自觉尊重法律,模范遵守法律,时时处处注意维护法律的权威和尊严,就为全社会树立了一个良好的榜样,从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来积极影响。反之,如果执法者不尊重、不遵守法律,甚至执法犯法,带头破坏和践踏法律,那么,也同样为全社会树立了一个恶劣的典型,普通群众也会不尊重、不遵守法律,并进而产生对法律尊严的轻视和对法律权威的怀疑。因为我们是执法者,法律是我们的安身立命之本,如果我们自己不带头遵守法律,不去维护法律的权威,导致整个社会轻视法律,到最后,我们的工作、我们的职业也就不会被社会所尊重,也就丧失了价值和尊严。因此,每个政法干警都应当保持清醒的角色意识,始终牢记自己所肩负的神圣使命,切实增强法制观念,克服特权思想,从我做起,从日常小事做起,时时自觉遵守法律,努力维护法律的公平公正。

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