2023年让生命之花绽放光彩班会教案 绽放生命之花(优秀19篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。

让生命之花绽放光彩班会教案篇一

熄灭了，消失了，记住了。

就像在天际一瞬即逝的烟花，

但是仍然献给人们最美丽的时刻。这何尝不是生命的意义?

有些人生来就没有别人那么幸运，他们和我们一样大，却只能生活在无声的世界里，不能聆听世界上美妙的声音;他们和我们一样大，却不能大声地喊一声“爸爸，妈妈”，他们是一个个无声的天使——和我们同龄的聋哑人。他们是多么地渴望能够和我们一样唱一支美妙而动听的歌曲;他们是多么地渴望能够和我们一样朗诵一首诗歌，一篇课文……哪怕只是短暂的一分钟也行。

他们埋怨老天不公平，让他们来到这个世界上却没有给他们一个健康完整的身体。既然命运选择了他们，那就必须面对，而且是勇敢、坚强地面对;给我印象最深的是他们精心制作的墙报。老师给他们买来材料，他们自己设计，动手制作。每一笔，每一画都蕴藏着他们的心血。墙报上，有他们练的清秀工整的钢笔字，有抄写的“小百科”、“知识窗”等丰富多彩的内容。漂亮的文字间点缀着一些花朵、树叶。

这些装饰品也是多种多样。花朵有红艳艳的、金灿灿的、蓝澄澄的……有的正当“盛开”，有的像眉毛……这么精美的墙报，要不是他们老师介绍，难以想象，居然是“无声天使”的成果。他们的图画、毛笔字、陶艺也都非常精巧，让人一看就赏心悦目，觉得是大艺术家的作品。

在这些特殊人中，有一个更令我惊奇，他虽患有脑瘫，但他能和我们对话，居然还会说流利的英语，这实在让人不敢相信。他们的墙报，艺术作品和那位大哥哥流利的英语让我对他们充满无限的敬佩。我想象着：在他们的成功背后，付出的心血该会是我们的多少倍呀!他们是不幸运的人，却通过一双勤劳的手，拥有了精美绝伦的艺术品;他们是聋哑人，却用智慧和努力学会了另一种语言!

泰戈尔说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他们虽身处不幸，却让我们看到了生命之花绽放的美丽，用他们不懈的努力，有限的生命，来向人们展示一个一个奇迹的发生。让仅有的生命焕发光芒。努力让别人看见自己的生命，就算，熄灭了，消失了，但被我们记住了。

让生命之花绽放光彩班会教案篇二

都说“安全大于天”，这句看似简单的话在我们身边却是那样不简单。在学校，领导和老师总是耐心的对我们进行教育；在家里，父亲和母亲也总是告诉我们生命的重要；在社会，一个个鲜活的血例都在警醒着我们生命的重要！可是，多少次的循循善诱，多少次的谆谆教诲，我们都不以为然。但是，当灾难很多来临的时候，一切都晚了！趁着还年轻，趁着生命还没被夺去，让我们携手走进安全教育的课堂，去感受身边的“生命之花”！

交通安全——每天上下学，都是发生交通事故概率最高的时候，川流不息的车辆、拥挤的人群，只要稍不留神，生命就会被夺去。骑车上路，遵守交通规则是必然的要求，“宁等一分，不抢一秒”这句从小学就一直要求做到的话，现在却成了我们努力的目标。哪怕有天大的事情，哪怕时间再紧，若是违反了规则，那付出的，将是比这更惨痛的代价！

校园安全——不仅仅是校外，我们学生大部分的时间还是在校园里，而危险也正是活跃在我们的举手投足之间。餐厅就餐需安全；同学相处讲安全；课间活动要安全；时时刻刻将安全！越是那些不起眼的小事情，就确实需要我们的注意，只有同学们共同努力，营造出安全、和谐的学习氛围，“生命之花”才能更美丽的绽放。

世间万物唯有生命最为可贵，没有生命就没有一切，失去生命就失去了自我。一粒种子，一只蚂蚁，都是小小的生命。在中华五千年文明的历史中，是人类用那颗热爱生命的恒心，编制了这条文明丝带。

珍爱生命，保护自己，保护身边的每一个人。无论是学习，还是生活，只要我们一放松警惕，生命就会悄然流逝。即使别人讲再多、自己记再多，如果不落实于行动，一切都等于零！不要等到出事故了才后悔，不要等到家人悲痛万分的时候，才懂得生命有多宝贵。生命只有一次！仅有的一次！如果怀着侥幸的心理，那一切都完了，记住那些最简单、最复杂的话：珍爱生命，从小事做起！

愈显不凡就愈显非凡，爱生命，爱自己，让生命之花处处绽放！

让生命之花绽放光彩班会教案篇三

生命对于每个人来说只有一次，生命是宝贵的，我们每个人都应该珍爱我们仅有一次的生命！在我们有限的生命中作出不平凡的事情！若干年后当我们回首我们的一生时能够没有什么遗憾。

那么我们改如何珍惜我们的生命呢？其实在我看来我们应该把我们生活的每一天当做我们生命中的最后一天，这样我们才不会虚度我们的美好年华，这样我们才会努力去把今天的事情做好，而不是今天的事情拖到明年去做！这样我们的每一天的生活才有更有效率，才有意义！生命其实真的很短暂，当我们面临生命尾声的时候也许会感叹时光的匆匆，也许会说我还有多少事情没有完成，但是当生命已近终结的那一刻我们还能做些什么？只有面对而已。所以我们应该该珍惜我们现在的时光，感恩父母，感恩周围的人，感恩所有对我们有好的人！

马来西亚的mh370航班牵动着无数人们的心，航班上每个人背后都有一个完整的家庭，他们的突然离开让他们的亲人如何能够接受？让我们的心中如何能平静？难道这些活生生的生命就这样消失了？我们为他们祈福。我在想当他们登机的时候也许是平常的离别而已，当他们登机时也许会想到某个团聚的画面！可是如今呢？生命就这样突然的消失了。朋友，珍惜我们还活着吧，也许当你失去阳光时才倍感阳光的灿烂，也许当你失去光明时才觉得眼睛的.美好！生命亦是如此，让我们从现在开始认真对待我们的每一分钟，精彩的生活，不留遗憾的活着......

让生命之花绽放光彩班会教案篇四

向日葵穿透时光的长廊，斑驳的.花间，与清晨镀金的阳光相纠缠。那向阳的笑脸，仰望如水的天空，生命之花在绽放。

而我就是那一朵朵葵花中的一朵吧。

又是一个芳馥的早晨，阳光穿破氤氲的雾气。曾经的家旁，站着一排排娇小的葵花。我喜欢这样的花，所以我总摘一些回家，放在书桌前。它们从不低头，总向着有阳光的窗外，它们的花瓣很薄，却散发着浓郁的气息，就像一杯热腾腾的牛奶里加上蜂蜜。

有人说，它们身世凄惨，在最热的时候绽放，但它们永远仰望着高处，即使阳光多么刺眼，刺得它们的眼睛疼，但它们仍向上拉扯，希望有一天能冲向阳光。

而我就是一朵那阳光下的葵花。

曾经的我是一朵直视太阳的向日葵，傲视群芳含苞怒放。刚进初中的我是那么的骄傲，在一次小小的成功后我便飘飘然了，扬言一定要考到年级第一，我轻蔑地抬起头，藐视一切。

而我没想到，看似温和的阳光刺伤了我，在第二次考试，我失败了。拿着不堪的成绩的我，走在阴天的柏油路上，对那一朵朵灿烂的葵花视而不见，而自己就像那朵摘下放在桌上的已经打焉的葵花。

难道太阳的光辉不再照亮我？我不甘心。我相信清晨的第一缕阳光一定是属于我的。明知道阳光的炙烤如此难熬，明知道仰望太阳多么刺眼，可向日葵们依旧为了更快成长向上拉扯着，希望能留住这灿烂的阳光，这也许就是我这朵葵花存在的意义吧。

阳光会记住我，我依旧向着我既定目标努力，哪怕学习再苦，我也坚持下来了。在懈怠的时候，我也总会看看窗边的葵花，何必畏惧阳光呢？在笑得正灿烂的阳光中，我跟随它们脚步向上向上。

我悄悄摘一片葵花瓣留在口袋里，那是我向着阳光挑战的见证。

那是跳跃的阳光，勇敢的葵花，不羁的我。

让生命之花绽放光彩班会教案篇五

生命，对于每一个人，甚至生物来说，都是很珍贵，很重要的。

一次，哥哥要在公园里捉蝴蝶，我尾随着他，顺便也开开眼界。“看，这儿有蝴蝶！”他小声对我说，“太大声会把它吓走的。”“嗯，他还真内行。”我心想。哥哥趁蝴蝶不注意时，把手围在蝴蝶旁，刚想合拢，蝴蝶好像有了感应，一下子就飞走了。“唉，真倒霉！”哥哥叹了口气。“没关系，再来嘛。”我嘴上这样说，心里却想：“你本来就不应该捉蝴蝶，没捉到最好。”于是，我又跟着他往花丛深处走去。哇，这只蝴蝶真漂亮！我忍不住要喊出声来。蓝色的翅膀，隐隐约约像披了一条薄纱，还有几条白色的条纹。“哥哥。”我用胳膊肘碰了一下他，“看。”他看到了，便把手往蝴蝶伸去。这只蝴蝶毫无知觉，正在贪婪地吸吮着花蜜。他的手拢住了蝴蝶，蝴蝶挣扎着，它的翅膀在哥哥的手指间扑腾，体现出了一种强烈的求生欲望。我见到这情形，忍不住地他说：“放了它吧。”“不，这是我好不容易捉到的，怎么能放了呢？”哥哥说，我一直在这旁边注视着这微弱的小生命，它的翅膀扑腾的是那么的强烈，那么的无助！我不忍心看到这样的场面，走到了一旁。哥哥仿佛也有点动摇，手指慢慢地松开，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。我的心里悬着的石头终于落了下去，蝴蝶终于获得了自由。

连一个小小的生物都能这样热爱生命，何况我们人呢？生命有限，但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧！它能让你活得更加光彩绚丽。

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让生命之花绽放光彩班会教案篇六

茉莉花，像一个

喝醉了红酒的女子

在冬日的暖阳里，摇摇欲坠

醉心、迷人、洁雅、娇美

//

那一场，‘宿醉’之后

寒冷的风里，散落一地的诗华

一瓣一瓣，透出清香的柔美诗意

一瓣一瓣，成了时光的书签

滑进岁月的杯盏，将美丽牵挽

//

此刻、茉莉花，低垂着枝条

像是，一个犯了错的小孩，低着头

带着几份羞涩、几分倔强

在寒冷的风雨里，轻轻摇曳

似乎，在表示不满，嘟囔着什么

//

托起，一片紫色天空的小草

在如，星星般的紫色小花

凋零之后，也、香消玉殒

枯槁在，憔悴了的花月夜旁

没有悲伤、只有严肃、认真的表白

//

芦荟、葱茏葳蕤立于窗

波澜不惊，淡定从容

宛如，走过岁月沧桑的'智者

悠看云卷云舒，淡看庭前花开花落

豁达、稳重、大气，在风里轻轻解说

//

茉莉说，我不取悦谁

也，不与谁比肩比美

也、不需要谁来给我一点掌声

没有喝彩，我的生命一样精彩

//

我把我的生命，绽放成一朵一朵的花

露出真心的微笑，憔悴、枯槁又何妨

小草在风里，一个劲的点头附和

芦荟，沉默着表示赞成

//

生命本就是一朵花

把自己的生命绽放成一朵花的生命

就是世间最美丽的一朵花

我愿做一朵，让生命之花绽放的小花

让生命之花绽放光彩班会教案篇七

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

说起“蜡烛”它在我们的视野中是多么微不足道，但它的生命是伟大的，是默默无闻的'，是无私奉献的.....

有一次家里突然停电了，晚上，屋子里黑漆漆的，没有一点亮堂之处，这使我有一些胆颤!我扶着墙壁，在柜子里摸索出了一支蜡烛，把它点燃了!她娇小的身材，却照得满屋子里亮堂堂的，让我不再那么害怕，有了一丝暖意!

一阵风拂过，蜡烛上的火苗一闪一闪地，好像马上要灭了似的。但蜡烛强烈的责任心没有纵容火苗熄灭，而是在顽强挣扎着让火苗重新站直，永不趴下!

我拿起一本书，在蜡烛下读着。我抬起头，不经意间发现蜡烛现在只剩下一半了。我看着看着，发呆了。对!我被蜡烛这种默默奉献的精神感动了!它默默地燃烧着自己，而又在默默地为人类带来光亮!它从来不求任何回报，只是一味的为人类服务着!这让我不禁想起泰戈尔的一句名言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!”

悄悄地，蜡烛燃烧尽了，为给大家带来光明它流尽了最后一滴泪，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干......

蜡烛虽然平凡，但它却有一种默默无闻的，无私奉献的精神。我们要像蜡烛一样做一个对人民有用的人，对社会有用的人，为国家奉献出自己的力量!让我们的生命活得有价值，有意义，绽放出生命之花!

让生命之花绽放光彩班会教案篇八

大千世界，无奇不有。最珍贵的是什么?有人说，是花花绿绿的钞票;有人说，是晶莹剔透的钻石。但是，他们都大错特错了，世界上独一无二且最珍贵的莫过于那千金难买的生命了。

每个人的生命都是有价值的，也是有意义的，需要你悦纳生命。有一个无所成就的少年，年纪轻轻就整天哀声怨气的。有一天，他碰到了一个生活经验丰富的老者。老者见他愁容满面，便问他：“小伙子，怎么了?”少年看了一眼老者，叹着气说：“哎，我辛苦地工作了三年，却拿不到一分钱，如今甚至沦落到乞丐一样的命运!哎!”老者笑了笑，告诉青年：“你的出生为你的父母带来了喜悦，为社会带来了一份希望，就算沦落街头，又算什么呢?”青年愤怒地说：“这样生活，有什么意思?在这个社会，没有财富，就算再优秀，有什么人会瞧你一眼?”老者哈哈大笑，询问青年：“你说你没有财富，实际上你错了。我用一百万买你的生命，你愿意吗?”青年使劲摇了摇头。老者又说：“其实你拥有了一百万，还有什么愁苦的呢?”青年恍然大悟。这个故事，说明了生命对于每个人都很很重要，我们必须要珍爱生命，拥有了生命，就拥有了财富。

生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献。有的人，活得很短，却对社会做出了贡献，结果流芳百世;有的人，活得很长，却为了一己私欲，伤害了社会，结果臭名远扬。有一个财主，家里很有钱，却从来不施舍穷人，反而仗势欺人。而当时一个女医生，治病从来不收钱，如果有家境穷苦的人，她反而会倒贴钱给他。正巧有一次，财主大病一场，他的奴才毕恭毕敬地请来了这位女神医。神医一诊断，是天花。于是，四面八方的人看见财主，就像老鼠看见了猫。神医不计小嫌，亲自照顾财主，等财主好了以后，神医却不幸患上更重的天花而身亡。神医悼念会上，全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭，那场面仿佛是自家死了人一样。而财主对此事不闻不问，反而咒骂社会对自己不公，百姓只爱神医，而不敬重自己。最后，百姓把财主骂得狗血淋头，全地区都知道这个村里有个忘恩负义、对不起社会的财主，也知道村里有个了不起的神医。这个事例，说明人要对社会做出贡献，才能得到人们的尊敬。

让生命之花绽放并非易事，首先不能轻易对生命说放弃，然后要悦纳自己的生命，不管能否做出贡献也不能做出伤害社会的事。让生命之花绽放的人，才是一个真正成功的人。希望每个人的生命之花绽放，为美好的未来画上一道美丽的七色彩虹!

让生命之花绽放光彩班会教案篇九

而有人却让她凋零。

人生因而暗淡。

绽放的生命之花，

才是追寻的价值！

人生历经磨难，

一不小心，

生命就开不出花来。

抱怨人生的人，

也开不出生命之花。

点燃希望，

燃烧斗志，

生命之花定会绽放！

心儿向着阳光，

滋润生命之花。

昂起头，

让生命之花绽放吧！

让生命之花绽放光彩班会教案篇十

向日葵穿透时光的长廊，斑驳的花间，与清晨镀金的.阳光相纠缠。那向阳的笑脸，仰望如水的天空，生命之花在绽放。

而我就是那一朵朵葵花中的一朵吧。

又是一个芳馥的早晨，阳光穿破氤氲的雾气。曾经的家旁，站着一排排娇小的葵花。我喜欢这样的花，所以我总摘一些回家，放在书桌前。它们从不低头，总向着有阳光的窗外，它们的花瓣很薄，却散发着浓郁的气息，就像一杯热腾腾的牛奶里加上蜂蜜。

有人说，它们身世凄惨，在最热的时候绽放，但它们永远仰望着高处，即使阳光多么刺眼，刺得它们的眼睛疼，但它们仍向上拉扯，希望有一天能冲向阳光。

而我就是一朵那阳光下的葵花。

曾经的我是一朵直视太阳的向日葵，傲视群芳含苞怒放。刚进初中的我是那么的骄傲，在一次小小的成功后我便飘飘然了，扬言一定要考到年级第一，我轻蔑地抬起头，藐视一切。

而我没想到，看似温和的阳光刺伤了我，在第二次考试，我失败了。拿着不堪的成绩的我，走在阴天的柏油路上，对那一朵朵灿烂的葵花视而不见，而自己就像那朵摘下放在桌上的已经打焉的葵花。

难道太阳的光辉不再照亮我？我不甘心。我相信清晨的第一缕阳光一定是属于我的。明知道阳光的炙烤如此难熬，明知道仰望太阳多么刺眼，可向日葵们依旧为了更快成长向上拉扯着，希望能留住这灿烂的阳光，这也许就是我这朵葵花存在的意义吧。

阳光会记住我，我依旧向着我既定目标努力，哪怕学习再苦，我也坚持下来了。在懈怠的时候，我也总会看看窗边的葵花，何必畏惧阳光呢？在笑得正灿烂的阳光中，我跟随它们脚步向上向上。

我悄悄摘一片葵花瓣留在口袋里，那是我向着阳光挑战的见证。

那是跳跃的阳光，勇敢的葵花，不羁的我。

让生命之花绽放光彩班会教案篇十一

每天活在埋怨中的我，看着那“天价”的学费，父母那头上的银发，我毅然放弃了上高中的念想。我选择了中专，我选择了国际贸易专业。心中也就报了试试的态度，我来到了广东理工职业学校。当我第一天进入学校是，对它是陌生的，对于专业更是一窍不通。但随着时间的推移，我发现自己渐渐喜欢上了这个专业，对它采生了浓厚的兴趣。脸上也重现了久违的笑容，这是会心的笑。也许是时间的作用吧，我觉得在这学习很开心。?对于中专，我开始觉得它不过是学习技术的地方，殊不知国家竟对它如此重视，除了给予我们高中生一样的待遇外，还有每年1500元的助学金。而对于家庭较贫困的同学，还实行免学费就读制度。让我们这群对中不抱希望的学生，重新燃起心中那把想好好学习的热火。我们希望自己能够在这里好好学习专业知识和文化知识，将来可以回报国家的恩惠。?在我来学校之前，总觉得以后会和其他人差很多，以为自己已没有了上大学的希望，这曾经也让我自卑过，我觉得没有上过大学会失去很多机会。但是，我真得好幸运的，我有上大学的希望了。我真的好兴奋啊。我的父母也为我高兴，我重拾了那份自信，不再害怕周围人的眼光。?我们根本不用害怕自己是中专生而郁郁不得志，放弃自己的大好人生。我们，依然可以绽放生命中最美丽的花朵。?我们学校受到了国家的资助政策的帮助，学生也受益。我们的同学唱参加一些市级、省级的比赛，将自己的本领发挥到比赛上去，充分利用到实践上，为我们的'人生添上辉煌的一笔。?我常在想，中专生的成功来源于哪里呢？是自己还是中职生资助政策。自己是确定的，但资助政策怎能忘却？?我真的很感谢它。是它，让我摆脱黑暗，冲向成功；更是它，让我从一个没有方向的小孩，知道我的未来在哪里。?也许现在的我还不够好，无法实现梦想。但我已经找到了我人生的方向，知道以后的路应该怎样走。

昨日的已经过去，今**问自己：“areyouready？ibelieveican！”在已过去的1年中，我不断受到“中职生资助政策”的帮助，它是一直伴随在我身边，助我不断成长。?我除了谢谢之外，只有好好读书，报答它。也许前方阻碍重重，狂风暴雨更是不断，但我有信心，我能战胜那些困难。我知道，未来胜利的曙光正等待着我。?绽放生命之花，让人生充满希望。?作为今日的中专生，我觉得是幸运的。国家如此重视我们的学业，给我们那么好的条件。在当今信息技术高速发展之际，无法缺少我们这群有专业技术的人才。我们定要学好专业知识，才能跟上社会先进的脚步。因为我们依然是祖国的未来。?加油，每一位中专生！

让生命之花绽放光彩班会教案篇十二

生命之所以得以延续，正是源于这样的递接与交替。小编收集了绽放的生命之花作文，欢迎阅读。

那是六年级的暑假——一个绝对轻松的假期过后，第一天返校的日子。初秋的清晨，天气已凉爽了些。太阳正乐此不疲地从遥远的东方缓缓升起，向万物传达着新一天的讯息。它依旧沉默地俯视着昨日的树。一夜的消磨，那株树又苍老了几分，与寂寥的秋日巧妙地形成呼应。那种不变的敏锐的眼光，用心地捕捉着瞬间掠过的飞鸟。

没有什么会使我的心情变糟，相反，今天异常的轻松。毕竟沉重与不舍在结业考试前早已体会过了。现在我所拥有的，就只有更愉快的心情，并拿着它去迎接新的挑战。那天，我特地穿了一身极酷的衣裳，背着一只仅装有笔和笔记本的轻书包，一路登着自行车，激动的像只快乐的小鸟，又有点像刚下了蛋的母鸡。

快到校门口了，老远便望见那座新楼已经落成。朱红色的墙壁，呈环抱的形状，以及那种永远无法抹掉的亲切感都令我感到心旷神怡，只想用大口地呼吸来表达我的激动之情。旁边的那株杨树还是没变呵!无止境地伸长自己的枝条，把可能的地方都遮盖得没有一丝光亮。它就那样密密地，为这座新楼投下一片阴凉，为我遮挡了六年的骄阳。树下一条僻静的小路，在树阴的黯淡下，更显一种神秘和凄清。直到现在，还有不少低年级的孩子喜欢到里面去探险，捕到倒霉的甲虫并发出愉快的欢呼。是啊，一代又一代，我们都是这样快乐地长大的。

“草场”依旧用行动捍卫着自己名副其实的荣誉——到处生满了杂草。夏天时，那些草可达几尺高，随风摇曳着，没有规律，却有节奏。几个积极的孩子已经在上面连蹦带跳地捉蝴蝶和蚂蚱了。看着他们欢愉的背影，我的眼睛模糊了，我仿佛看到几年前的我们，是怎样在这片“草场”上又跳又叫，逢人便炫耀自己的“战利品”。印象中，六年了，这片草地从来没有被拔过。冬天，它畜肥蓄养，为来年的生长备好了充足的条件;夏天，它尽情生长，为天真的孩子们创出玩耍的天堂。

静静地走过一年级教室门前，回想着大约六天前，我们还在上一年级时的情景。这间旧教室，曾经是我们的教室，曾经是现在五年级同学的教室，曾经是现在四年级同学的教室……新楼竣工，这里大概不久就要被拆了。但那可爱的、黑体写成的“一年级”三个字，却会永远保留下去，无论“永远”是多远。

生命就像一条奔流不息的大河，永远没有目的地。你我都在其上努力地航行，或顺水推舟，或急流勇进。而我们总有自己的目的地，迟早会上岸;当然，还会有不少人，为了到达自己最终的目的地而继续勇敢地向前划着。有需要，才会有价值。生命之河就这样体现自己的价值，并继续奔腾下去。

我轻轻地抚着窗外的护栏，它早已是绣迹斑斑。上面依稀还留有我的手迹。忆及那些往事，所有的情感一涌而上，却都在喉头哽住。能做的，只有微笑。

突然听到一个熟悉的声音在叫我，猛得一回头。初秋的骄阳已升得极高了。刺眼的阳光不经任何阻隔而直接射到我的眼睛里。那光芒似乎永远也放不完，永远那么积极，洋溢着活力。后来，朋友说我呆了。

千百年来，没有几个人的生命能超越百年;从古到今，没有一个人能逃过生老病死。然而，生活就像一根小小的接力棒，生命不息，传递不止。正如这轮高悬的骄阳，今天落下山，明日还会再升起。生命之所以得以延续，正是源于这样的递接与交替。就像春风拂过大地，唤醒万物生灵。它会一直延续下去，直到永远。从某种意义上讲，生命是由无数片大大小小的花瓣组成。每一片花瓣都随时面临着凋落的危险。然而，正是由于这种天造地设的组合，人类之脉才得以延续，生命之花才得以怒放!

教授的问题看似简单，却实际提出了一个严肃的问题：当你面临权威学术大众的压力时，你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗?很显然，六个人中只有一个没有放弃，而也只有他，抵抗了重重压力，并最终获得真理的青睐。

我想，这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。一个小小的测量问题如此，追寻真理、学术高峰也是如此，它更是追求真实人生的永恒秘诀。

记得小学课本中有这样一篇文章：著名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时，被当场指出其演奏的篇章是完全错误的。小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙，说自己是没有错误的。那位评委趾高气昂，宣称若不承认他的错误，就将面临失去参赛资格的事实。重压面前，小泽并没有考虑这对其自身的影响及损失，坚守心中神圣的音乐信仰，再次斩钉截铁地放声“我演奏的，就是巴赫有名的d大调奏鸣曲，没有任何错误。”刹那间，全场爆发出雷鸣般的掌声。小泽征尔是用对音乐与信念的坚守，展现出一章章慷慨激昂的演奏。他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰，更是只属于他的人生巅峰。

“只有我们内心世界的力量足够强大，我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话语。当代作家张祎称其为“耕作的诗人”，是的，托翁就是用他对生命本真的坚守，为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。托翁出生于贵族家庭，却死于羁旅途中的驿站。他远离俄国贵族的沙龙、夜生活，远离世俗的偏见与纷扰污浊的现世;他痛恨丑恶皇权，不怕权威的中伤威胁……他一直如此地坚守内心、信仰本真，他将人生种植于真正的稻田，常年耕作，笔耕不辍。他用自己的信念与坚守感动着我们。无法不说，托翁的一生是怎样特立独行，坚守自我。他的人生轨迹，又是多么动人、激荡!他《复活》中的聂赫留朵夫也岂不是他自我追寻生命本真的真实写照?!

在这些人身上，我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克·伦敦对写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们谱写了非凡的生命之曲……我们，让今日的我们也如他们一样，终破未解的重压，追寻内心中的一份坚守，撷起生命的高枝吧!!

夜空中的星座，永远那么璀璨，在澄澈的夜空之中，守护着大地上的芸芸众生。我们的生命，就像夜空中的星星，绽放着绚丽的星光，不要因为一时的粗心，使那星光，永远暗淡了下去。不要让那浅唱的生命之歌，早早的归于沉寂。握紧安全的盾牌，把握自己的生命。

暑假中的一则新闻，现在想起来，还感到隐隐的心酸。照片上，那母亲绝望的眼神，还有那一夜之间苍老的面容，斑白的头发，像是历尽了世间的沧桑。有什么痛，能比上白发人送黑发人撕心裂肺的痛，两个长眠在河底的女孩，是否找到了属于她们的天堂。

一队孩子，高高兴兴的走在去河边的路上，他们正处在最纯真的年龄，他们像泉水一样清澈，他们稚嫩的眼中，还不曾目睹过死亡的悲伤。他们怎么会知道，当他们再次踏上这条路时，两个双胞胎姐妹早已沉寂在平静的河面之下，黑暗的河底，吞没了阳光，吞没了欢笑，也吞没了一家人的希望，只有浓墨一般的绝望，弥散，弥散。长眠于河下的女孩，愿你找到了真正属于你畅游的水波，愿你，又一次寻到了金色的阳光。

河面下的暗流，那表面平静的波涛，多少生命在这里终结，多少梦在这里破碎，多少希望在这里消散。其实，只要我们对孩子们再多些关注，在他们在陌生的水域里游泳时及时把他们拉出水面，多教导一些有关安全的知识，多让他们阅读一些有关安全的书籍，就能为他们铺出一条安全的大道，让他们健健康康的成长。

身边的悲剧，为什么此刻还在重新上演，生命之花，为何还没开放便完全凋谢。星光，为何还没绽放便开始暗淡。为什么，仅一些简简单单的事情，我们却做不到，我们没有教会孩子们如何握紧属于自己的手中的盾牌，同时，也粗心大意的将自己置于潜在的危险之中。并没有像书中一样，为自己筑起坚固的屏障。

前几天，看电视上的一个节目，让本认为非常注重安全知识的我，彻底的沉默了下来。记者在超市中随机拦下一位顾客，问他对这家超市熟不熟悉，那人显然是常来，非常自信的答道：“熟悉，当然熟悉!”同时脸上挂满了得意的微笑，但记者的下一个问题，却让他窘迫不已，记者装作随意的问：“那您知道安全通道在哪里吗?”只见那人立刻变成了一种思索的表情，五分钟后，他不好意思的挑了挑眉毛，笑了，坦然的说：“这我还真不知道。”又连忙加上一句“平常哪想过这问题呀。”便不好意思的转身走开了。我在惊异于前后差别的同时，却想到，自己不也不知道超市的安全通道在哪里吗?不禁感叹于命运女神的眷顾，若在超市之中出了事，却找不到安全通道，只是迷茫的在超市中寻找，岂不是要坏了事。

我们的生命，终将绽放自己最美的光彩，无论命运带我们走向哪里，记住握紧手中的盾牌。生命就要绽出属于自己的风采，不要像那脆弱的花朵，早早凋零。

让我们记住生命的伟大与不凡，也让我们谨记“平安是福”。

星光之下，愿守护，平安一生。

让生命之花绽放光彩班会教案篇十三

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

种子拒绝了泥土的温暖，破土而出，在风雨的洗礼中长成参天大树;小河拒绝了大山的守护，向东而流，在激流的催促下渐入大海。人的生命是短暂的，每个人都在生活中、工作中、学习中，不同的体现着自己的生命价值。而她的生命价值是在逼迫中绽放的。

在我的家乡遂昌县妙高镇的一个小山村——葛坪村的朱连钗阿姨于20xx年4月19日被授予“浙江省见义勇为勇士”，这是一个动人的故事，发生在20__年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一样从自家的茶园里回家做饭。

忙着整理灶头，清洗炒菜用的铁锅，并将刷锅水拿到家门口准备倒向排水沟。她前脚跨出房门，一边准备泼水，一边往门前水泥地上瞧了一眼。

这时，只见家门口左侧的水泥地上，一个中年男子挟持着一个小孩，正用一把令人胆战心惊的'菜刀在孩子的脖子上来回地舞动，鲜血飞溅……就在这一瞬间，他又伸手向另外两个七八岁的孩子抓去……两个小孩子早已被眼前的这一切吓得哇哇大哭。“不好!”朱连钗阿姨大喊一声“你们快跑!”便像一头凶猛的母虎一样扑了过去。

这时，歹徒举起菜刀正向一个孩子砍了下去，孩子的脚被绊了一下摔倒了，刀砍空了。当他再次举刀的时候，朱连钗阿姨赶到了，迎面死死地抱住歹徒的腰部。大声地向两个孩子喊着：“别怕，快跑!快去叫人来。”

一次又一次的搏斗中，朱连钗阿姨的鲜血染红了地上的泥土。三十七刀，刀刀带血，歹徒在她的面前胆怯了。

孩子的哭喊声唤来了正往家走的村民，他们从四面八方赶来，跳到沟里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱连钗阿姨送到遂昌县人民医院，经过9个多小时的抢救。48小时后才苏醒过来，这就是一个活生生的人命去挽救另一个生命，这就是一位普普通通的母爱给予的一种奉献，于是在我心中流露出敬佩，是您让我真切地感受到“见义勇为”的含义。原来我以为见义勇为只会在电视上、报纸上、书刊中可以看见。

您却用您最真切地行动展现正义与真爱。我不知道在面对丧心病狂的凶手时，是什么力量让你那么勇敢，是什么勇气让你活下去，让遭受生命危害的小孩死里逃生?我想：那是一种对生命无私的爱吧!那是我们中华民族的崇高品德吧!那是一种伟大的母爱吧!那是生命之花的绽放吧……每当我有什么疼痛难忍时，我就会想起这位勇士，就会想起亲爱的母亲为我所付出的一切。不会那么娇气，会勇敢面对。

在生活中、学习中有喜有忧，有许许多多让人困难的事，遭遇挫折和困难时要勇敢地去面对，会想想我们的“见义勇为勇士”——朱连钗。

这就是生命的火焰，这就是绽放生命的炫美。

让生命之花绽放光彩班会教案篇十四

生命，如悄然飘落的冬雪，如夏日浓荫里沙沙而过的风，翩跹如蝶，轻盈如风。生命是绚烂的，是脆弱的，蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。我们人又如何面对这个浩劫危机呢？学会生存，就要学会坚强，勇敢超越。

一天，我挎着一个包着蓝白格子底布的篮子到野林里采集蘑菇，忽见一条青绿而粗壮的藤蔓卷在树上。我玩兴大起，双手拉着那条粗壮的藤蔓荡来漾去。感觉手间的“藤蔓”缩了一下。咦？藤蔓怎么会动？不对啊！我顿时感到危机四伏……“嘶嘶嘶……”我脊后一阵凉，头皮发麻，僵硬地抬起头看。一道冰冷，透着一丝贪婪的目光射在我身上，我与它四目对视，一条利刃的舌头不停吐着，嗖地把身子卷着落到地面。那条“藤蔓”终于露出“庐山真面目”竟然是……？！

“啊！蛇！”我感到自己的双腿情不自禁地颤抖着，浑身冒冷汗，牙齿也哆哆嗦嗦地打颤。我胆战心惊地看着那条妄图取我性命的青蛇，心好像有成千上万匹疾驰的野马奔腾一样，狂跳不止，我和蛇僵持着，死一般沉寂，只有心跳声清晰入耳。蛇慢条斯理地扭着腰向我行来，我一紧张就把篮子丢了，想撒开腿就跑！

我用惊恐的目光望着蛇逐渐逼近的身影，惊恐占据了我的心，不安和恐惧一点一点蔓延至我全身，遍布我的大脑，每一根神经绷得紧紧的，每一个细胞都躁动起来。逃？蛇会不会追上来狠狠地咬我一口？不逃？是坐以待毙吗？我搜肠刮肚地想办法，绞尽脑汁终于想起老师的谆谆教诲：“遇蛇不能惊慌，要小幅度行动，有风吹草动它都会逃走。”想到这，我颤颤巍巍地往后一点一点地挪移步子，生怕被这可怕的蛇察觉，心里像有只小鹿在乱撞，砰砰直跳，等蛇放松了警惕我便在它一眨眼间逃之夭夭。我不知跑了多久，回头望了望，确定蛇没有追上来了，我长长吁出一口气，我魂儿都吓掉了，还好是虚惊一场！

生命是高山之巅的青松，生命是展翅高飞的雄鹰，生命是东方升起的太阳，生命是奔腾不息的江河。学会生存，保护自己，让生命之花绽放出最美丽的花朵！

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让生命之花绽放光彩班会教案篇十五

人的.生命就像一本书，不懂珍惜的人走马观花似的翻阅一下，一无所获！而善待生命的人却细细品味，绽放出美丽的生命之花！因为他们知道，这一本“生命之书”只能读一次并且不能重来！

《生命，为美丽一次》中有一篇《有梦想才有作为》的故事让我受益匪浅。

尽管小毛虫的梦想对它来说，是不可能实现的，可是小毛虫不在乎别的小动物的嘲笑，继续向前爬行。直到小毛虫精疲力竭，累到快要撑不住了，最后化成了蛹。就在大家都觉得小毛虫死了的时候，奇迹发生了！小毛虫贝壳状的蛹开始绽裂。最后一只美丽的蝴蝶出现在大家面前。随着轻风吹拂，重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。

现在我已经上五年级，之前的我也曾经厌倦学校里的生活，埋怨永远做不完的作业，抱怨老师安排不让喘气的学习。而现在，我终于感悟到老师的用心良苦，我会时刻记住老师的教诲：集中注意力，用上所有的力量，朝着目标不懈努力，不在意别人的打击和嘲笑；只要自己有目标，有积极的人生态度，不放弃，肯用心，终究会走出困境，梦想的阳光也会一步步照进现实。

人活在世界上，不能没有梦想。为了自己的梦想，要付出艰辛和努力。因此，现在努力的我们，现在拼搏的我们，就是在让生命美丽一次，就是在让我们的生命成为飞舞的“蝴蝶”！

让生命之花绽放光彩班会教案篇十六

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

有人说菊花象征着清新淡雅，而我却不是这样认为。

第二天，我又经过这里，惊奇地发现昨天那株快要倒下的菊花，今天已经快开花了。比起昨天，那可精神多了!挺着胸的菊花仰望美丽的蓝天，仿佛在说：“没有什么能击垮我!”但是过了几天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花开花是的样子了!对于我来说多多少少有些遗憾。

这些天来，一直下着阴冷的雨。走的那天，我特地来到公园观赏菊花。在朦胧细雨中我看见一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擞，并且竞相开放!!

这时，我心头砰然一震：我终于明白生命在于战胜命运，顽强不屈，就是菊花一样，在风风雨雨中，绽放最美的生命之花!

让生命之花绽放光彩班会教案篇十七

《生命之花》又是一个明媚的早晨，在小区门口有一个推着小车卖花的老人，一车的花，红红绿绿，尤其是四季红，在这个明媚的早晨显得格外显眼，我一直想买一盆滴水莲，就走过去，这时围了一些人。有一对父子也在买花，父亲搬了一盆石榴花，放在地上。儿子大概有三四岁的样子，胖墩墩的，很可爱。看着爸爸把花放在地上就蹦蹦跳跳地跑过来蹲下看。“爸爸，花，开花的时候会流血，会痛吗？”儿子一脸好奇地问父亲。父亲很认真想了一会儿，说：“儿子，花儿在开放时，可能会流血，也确实会痛，但那痛处开出的是希望，是生命之花。”“你看这朵花已完全开放，是不是一朵美丽的花呢？而这美丽的花又孕育种子，如果不放弃，来年又能开出这样的花。”大家都为父亲的话而频频点头，我被父亲的话震撼着，我想这位父亲是不简单的，我不知道孩子是否听懂了父亲的话，但是他歪着小脑袋，很认真的点点头说：“我们赶快回家，把它的伤口包上，不让它疼。”所有在场的人都被孩子的话逗乐了，多可爱的孩子啊……蚌在痛苦中孕育的是晶莹的珍珠，蛹在桎梏中孕育的是美丽的飞翔，生命只要在痛苦中不放弃希望，不放弃开启生命之花，那痛苦便是生命之花最好的养料。在喧闹的都市里，太多的烦恼，更多压力和每日重复的工作，早就使我们忘记和远离了大自然中这些永不放弃的生命之花。

只想着我们拥有的痛苦。如果我们在经历痛苦时永不放弃地超越自己，用最好的心态去面对，当超越自己时，一定会体味到那一种“闲看庭前花开花落”的荣辱不惊的悠闲，“漫随天外云卷云舒”的轻松，生命就像在自由的空间游弋般无拘无束。就如这满车的芬芳，为了短暂的四季经历风雨拼命生长，把最美的生命之花尽情的绽放出来。置身于它们之间人又是多么的渺小啊！我想再巨大的痛苦，在这一天里你也会把最美的生命之花释放出来，那是超越自己而痛苦后的美丽！

让生命之花绽放光彩班会教案篇十八

想要证明自己的存在有很多种途径；想要找到适合自己的人生道路有很多种途径；想要让生命之花绽放同样有很多种途径。

百合的花开是为了实现它的生命价值；蜜蜂的采蜜是为了实现它的生命价值；生命之花的绽放同样是为了实现我们的生命价值。

我认为，首先，我们应该制定一个可行的计划和一个切实的理想，这是成功的基础，只有有了坚定的理想和计划我们才能逐步走向成功。车尔尼雪夫斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”所以理想就像人生旅途上的航标而计划就像是船，这样我们才有了实现生命价值的方向和工具。

第二，我们要有实现生命价值所需的精神品质，我觉得最重要的就是坚持。如果爱迪生在试验1600种物质后放弃那他就不可能发明出灯泡，如果诺贝尔在弟弟去世后放弃那他就不可能发明出炸药,如果贝多芬在耳聋后放弃那他就不可能写出像《第九交响曲》这样的名篇……记得有一句名言是这样说的“当你要放弃的时候，你永远不知道成功离你有多近。”所以人生道路上虽然挫折不断，但不同的人对待挫折的态度也不一样。只有拥有一颗坚持不懈，勇往直前，不畏艰险的心，才能最终到达胜利的彼岸。

正如林清玄在《心灵上的百合花开》里所说：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”而我们现在要做的，就是一心一意，有计划地向理想不断努力。用我们不达目的决不放弃的决心实现生命的价值，让生命之花绽放出它独特的，绚丽的，耀眼的光芒！

让生命之花绽放光彩班会教案篇十九

菊花没有跟随玫瑰的脚步，于是瑟瑟寒风中独绽温柔晴雪，于纷纷落叶独守坚韧品格；雄鹰没有跟随候鸟的轨迹，于大漠孤烟中振起矫健的步伐，于长天落日下勾勒生命的壮丽。于是每个生命都值得被坚守，被善待。

像他一样，努力善待，坚守自己的生命。

他是霍金，就算只能用一只手指头和外界交流，他依然将自己生命的价值发挥到最好，他坚守他生命所带来的价值，为人类做出贡献，于是他善待它，从未放弃。他也是托尔斯泰。“只有内心世界的力量足够强大，我们才能避免外面世界的干扰、裹挟。”这是俄国文学巨匠说的话。他用他对生命本真的坚守，为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。托翁出生于贵族家庭，却死于羁旅中的驿站。他远离俄国贵族的沙龙，夜生活，远离世俗的偏见与纷扰污浊的现实；他一直如此坚守内心，坚守生命，他用他的信念与坚守感动着我们。他们的生命都在绽放着最美丽的花朵。

不要像他（她）一样，践踏生命。

生命，是来之不易的。每个生命都值得我们去珍重，去善待。不要做偷猎者，杀害自由奔跑的藏羚羊，利用他们去获得经济利益；不要做无情的旁观者，见到被车撞倒的“小悦悦”却见死不救。

要做就做海伦，哪怕三天光明也要珍惜，要做就做保尔·柯察金，一直为生命战斗到最后。坚守生命的本真，开出生命之花吧。

依稀仍会听见有人叹息：“在人心沙化的年头啊！”还不时低头，抹把眼泪，一派惋惜神色。哪有什么“人心沙化”呢，敞开心扉自然有阳光照进，多说无益，大概总有庸人自扰。有道是：

你若盛开，清风自来。