手机阅读

错别调查报告(精选12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-22 17:25:13 页码:8
错别调查报告(精选12篇)
2023-10-22 17:25:13    小编:ZS文王

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

错别调查报告篇一

找寻身边的错别字,并改正。

时间:20xx年11月10日

地点:商场调查方式:观察,并记下来。

我先去了商场,在商场里我发现了诸多错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦,还会侮辱了中华文明。

现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

某些商家不要为了自己的利益而误导大家,因为汉字是中华民族智慧的结晶,爱汉字就是爱自己的祖国,在这里,我希望大家加强对错别字危害性的认识,正确使用汉字,为我们中国的文化锦上添花。

错别调查报告篇二

错别字是指人们在书写或者打字过程中出现的不正确的字词。错别字在我们日常生活中随处可见,它们不仅令人感到困扰,也给我们的社会交流和沟通带来了一定的困难。为了更好地了解错别字的现象及其对我们社会造成的影响,我们进行了一次错别字调查。通过这次调查,我深刻地认识到了错别字问题的严重性,并产生了一些深刻的体会。

第二段:错别字对社会交流的影响

在调查中,我们发现许多人对错别字的态度较为漠然,对于错别字问题并不重视。但是,错别字却给我们的社会交流带来了一定的负面影响。首先,错别字会导致信息传递不准确,进而引发误解和不必要的争议。其次,错别字也会降低文章的可读性和专业性,影响读者对作者的信任度。因此,我们应该高度关注错别字问题,将它们作为纠正和改进的重要任务。

第三段:错别字对个人形象的影响

除了社会交流,错别字也对个人形象造成了不可忽视的冲击。在调查中我们了解到,许多人在求职时因为简历中存在大量错别字而被拒绝。无论是写作文、发邮件,还是参加面试,错别字都会给人留下不负责、不细心的印象。因此,在我们的日常生活中,我们必须重视并及时纠正错别字,以提升自己在他人心目中的形象。

第四段:产生错别字的原因

在进行错别字调查的过程中,我们还深入研究了错别字产生的原因。一方面,因为网络语言的广泛使用,许多人的书写和思维习惯受到了影响,从而造成了错别字。另一方面,部分错别字也是因为个人对于词语的理解不准确,或者是在书写和打字过程中的马虎所致。因此,我们应该增加对词汇的学习和理解,提高自己的书写和打字准确性。

第五段:纠错的重要性及建议

通过这次错别字调查,我深刻认识到纠正错别字的重要性。在我们的日常生活中,我们应该注重细节,尤其在书写和打字的过程中,避免出现不正确的字词。同时,我们也应该积极参与错别字纠错的行动,提高我们的错别字检查和纠正能力。只有这样,我们才能构建一个准确、高效的社会交流环境。

总结

通过这次错别字调查,我对错别字问题有了更深刻的认识。我明白了错别字对社会交流和个人形象的重要影响,并对纠错和改进错别字提出了一些建议。相信在我们共同的努力下,错别字问题可以得到有效的解决,为我们更加准确、高效的交流提供良好的保障。

错别调查报告篇三

多年来,汉字一直是我们中华民族的文化渊源,是地球上独一无二的语言,与其他语言有很大的不同。在科技飞速发展的今天,很多人平时经常使用电脑等工具,却很少开始写作。渐渐地,他们开始对汉字感到陌生,但许多非常容易的单词却写不出来或拼错了。今天调查错别字,总结如下。

第一个让我想起错别字的是我和几乎所有孩子小时候犯的错误。我记得我二年级的时候,我能说一口流利的中文,但我不会写很多。当时,我最头疼的是“仔仔”兄弟。虽然他们看起来完全不同,但我总是出错。本来要用“哉”的时候,我用了“哉”,我爸妈和老师跟我说了好几次。但是现在长大了,终于可以分辨出两兄弟了,就不会犯这样的错误了。

有一次,我在看书的时候,发现了一个像“越来越美”这样的词。当时我就在想:“越来越漂亮”不应该是“越来越漂亮”的意思。他们写错了吗?抱着这样的心态,我跑去问我妈怎么回事。母亲说:“这两个字只是写法不同,但意思是一样的,并不是说错了。”我恍然大悟,汉字真的好神秘!

现在小学生写错别字的原因大多受网络影响,导致他们因为练习少而写错别字。也有一些学生在业余时间经常玩游戏而不是多读书。他们看的少,自然不知道。

我建议大家在业余时间尽可能多读书。遇到不会写的单词,要主动询问或者查字典,这样可以有效避免错别字的发生。只有不写错别字,中华民族的历史文化才能健康发展,中华民族的历史文明才能繁荣昌盛。

错别字调查报告二的构成“哦,你为什么考试考得这么差?”我妈在客厅骂我。我考试没考好。成绩差的原因是我的成绩因为错别字被扣了五六分被降了。我觉得我们日常生活中写错别字的人太多了,一定要好好调查一下。

周六早上,我打开课堂练习册,看看作业有没有错别字。第一页看到一个错别字,就写了“看”。我会犯这么低级的错误。我又翻了几页,本子上有几个大十字。原来我在仓颉犯了一个错误,写了一些不存在的字。我又发现了一个我错了五六次的词。这是“香”,我经常在“威”旁边写“万”。下次考试没发现其他错别字。我觉得我会写错别字,我爸妈也可能把我的写错了。

我在家里找到了我父母的东西。我在书房的书桌上找到了父亲写的“儿子学习记录”,迫不及待地打了出来。上面写着:儿子第五轮考了97分(语文)。我看到一个错别字。爸爸把单位的“元”写成一个圈。人们看得哭笑不得,然后我发现父亲写的很多字都错了。

我分析了大家写错别字的原因:

1、写得不认真,导致注意力分散,写错字。

2、看书的时候把字看错了,导致写错了。

3、不知道怎么写,随便写几句。

现在错别字越来越多。很多成语被误用、误用、滥用。我们应该正确使用语言。不要让我们中华民族的灿烂文化糟蹋了。不要让正确的成语和词汇淹没,要正确的用词。

行动开始了。我和父亲组成了一个“啄木鸟”团队,从社区出发到重灾区——“夜市街”。

过了一会儿,我们在一家叫“勃艮第麻辣”的餐馆前停下,我发现餐馆的名字是用同音字取的,太不规范了。爸爸赶紧给它拍了张照片,我也仔细录了下来。就是这样。爸爸拍照,我来记录。在短短一个小时内,我们发现了9例不规范使用汉字的情况。

回到家,我仔细整理了一下,发现汉字的使用有三种不规范。

一种是乱用同音词。成语“完美”从餐馆变成了“吃所有的食物”难怪很多小学生写错别字。

第二,用繁体字做招牌。比如“顺水鱼馆”的“鱼”字用繁体字,“德庄火锅”的“庄”字用繁体字。当我看到这些繁体字时,我总是变得像“文盲”一样,很长一段时间都认不出来。但是当我问我父母的时候,我意识到我很早就知道复杂的汉字。

在这一个小时里,我发现我身边有那么多不规范使用的汉字。作为一个中国人,我应该更加努力学好汉字,通过规范汉字的使用来挑战这些不规范使用汉字的现象。我相信每个小学生都应该是一个好的啄木鸟,我们的汉字会用得更好,变得更漂亮。

错别字调查报告组成4调查内容和结果:我来到了皇甫一条干净整洁的街道。看到小吃店前立着一个木头牌子,上面写着各种食物的名称,很有意思,但说到馄饨,其实是写着“炖馄饨”。走了一会儿,一个五平米左右的牌子上写着“安装”为“安装”,这样就没人发现这么明显的错误了。他们真的对不起创造人物的祖先。就在一个大木板旁边,我用毛笔写了几个醒目的大字:“批发零售方便一代”。看完总想笑。“代”和“包”的区别够大,真奇怪!我在著名的辣椒锅前面发现了另一个错别字。应该写的是“皇甫路三分支”,但不小心写的是“黄埔路三分支”。它还在一家优雅酒店的墙上贴了一张纸,上面写着“商店正在招人”,差点让我笑得咬牙切齿。“本”字可以写错,文化太低。回来的路上看到一家叫“大浪淘沙”的布店,但上面明明写着“大浪淘纱国际连锁”。我吃了一惊。国际连锁店的大招牌上有错别字。现在电脑好像对错别字要求不严格!

错别字有几个原因:马虎、粗心、学历低、省事、写东西不检查。我觉得只要把这些点剔除,错别字应该不会出现,或者很少出现。

看到错别字的感觉:汉字是我们的祖先一个个创造出来的,我们要尊重。写得好的时候千万不能对错别字视而不见。汉字是各种文字的精华,不能为了省事就改革。看到街上显眼的错别字就觉得疼。我觉得我的作业经常有错别字。我应该先把错别字去掉,想清楚自己想写什么样的字再写。如果大家都能做到这一点,错别字肯定会飞出云端。

错别字调查报告组成511月13日下午2点半,我和崔庆宜、李汝兰、我妈、李汝兰爸爸来到花园城调查错别字。我们调查的目的是为了发现社会上的错别字。调查的主要对象是店内的招牌广告。去花园城的路上,发现错别字。我们一边走,一边环顾广告牌和招牌,寻找错别字。在一家服装店的门上,贴着“出口服装”的字样。我们发现“出口服装”这个词写错了。我们应该把“衣服”这个词改成一章。我们一边走,一边发现我的笔记本封面上写着“一步一步赢”,发现“赢”字用错了地方。按部就班的营地应该是野营营地。我们走近沃尔玛,路边有卖房子的广告,写着“一间房够用”为“一间房够租”。当我们进入花园城时,我们第一次在anael服装店发现错别字。为了卖衣服,anael服装店把感恩换成了感恩兔。然后,我们发现一家买丝袜的店,在“袜子”这个词旁边漏掉了一个点。然后,我们在那里找到了另一家做螃蟹广告的餐厅,于是我们写了一则广告:沃尔玛螃蟹蟹,你把感谢换成了螃蟹。最后我们找到了一家卖绿色食品的店,取名为森火健康,把它的生命改成了森火。

调查结束后,我们进行了材料分析:我们共调查了25家企业,发现有9家企业存在错别字,其中大部分是为了广告而在一些文字上进行了修改。有几个字商家写错了。我觉得有些商家为了让自己的产品受欢迎而乱用文字,导致街头错别字。

我觉得如果错别字是因为商家不小心写错了,商家更要注意书写规范;如果商家为了卖产品故意写错字,商家要找一些合适的字来用,不能乱改。只有商家达到文明用词、正确书写的要求,街上的错别字才会越来越少。

错别调查报告篇四

查找同学们作文本中的错别字的出现原因。

差不多一节课的调查,我发现我们错别字出现的次数格外的大,因此我们写出来一份的报告.....

某位同学作文本,8篇作文,一篇作文平均按28个错别字,一篇文章按500字,错别字所占比例是500:28,一本作文本按是篇作文算,本上出现约300个错别字。

班里某位同学(在这里就不提名字了)本中的错别字的形状那是五花八门如:随便的随写成了腿,恶心的恶变成了上面一个开,下面一个心,成绩的绩在他手中却变成了靖,字体的字在他手中变成了没有一点的字了。花园的园因为他的粗心被写成了国。典礼的礼他写的更是不像样左边一个衣字旁,右边一个匕。本来想写呐喊|的'喊却写成了减。(很离谱吧)

通过我们小组的讨论认为同学们会写出错别字有以下几点:

1.相同的音节是同学们产生了混淆,如:园“寻人启事”写成“寻人启示”;“停车”写成“仃车”;更有甚者,将“防火栓”写成“放火栓”,看后真是令人哭笑不得,啼笑皆非!

通过本次调查,我认为街头错别字的出现主要原因是:

写字人文化水平较低,对汉字的使用随意;

同音字混淆;

形近字混淆;

字义分析错误;

多笔少画。

针对上述现象我认为,字如心画,只有把做人放在首位,注重从传统文化中汲取养料,提高文化素养,树立优秀品质,培养创造能力,才能成为对社会既有用又有益的人,也才能成为一个有智慧、有思想、有个性气质的人。

错别调查报告篇五

广告、网络文章、书籍等。

如今错别字已经屡见不鲜,什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此,我决定来一次错别字调查报告。

先就近开始,从我身上开始调查吧。本来我信心满满,认为错别字肯定不会多。一调查错别字还真不少,就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往”,而我竟然写了一个“一如继往”。这不就是一个活生生的错别字例子么,调查到这里,我的脸也红了,恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了,还是走上街头进行一次调查吧。”我心中暗想,“估计小商小贩的错别字也不会少。”于是,我骑着单车,来到了大张购物商店门口。

“这到底是为什么呢?会有这么多的错别字。”一番调查之后,我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖国汉字的使用方法,例如我把“一如继往”给写错了,还有把‘的地得’用错地方;有的人大概是为了简单,减少笔画,比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流,吸引更多顾客的来临……”看来,错别字也是多种多样啊。

“总不能把那些把汉字写错的.人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊,真不亚于唐僧娶妻。”我头疼地想着,好容易才想出了一个解决办法,“真应该来个错别字宣传班,把那些容易错的字都宣传出去,并且提醒大家注意,告诉大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应该多加注意,千万不能让错别字这个家伙来‘偷袭’。这样的话,估计错别字出现的几率就会小多了。”

这次错别字调查行动也就完美落幕了,如果所有人都能正确使用祖国汉字,这该多好啊。

错别调查报告篇六

调查地点:xxx路

调查目的:xxx

调查人员:xx

行走在街头上,发现街头路边上各种招牌、x不规范用字普遍存在,有的.故意使用错别字,有的用谐音乱改字等等。通过调查,总结出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。

同音错别字中,有的属于手误,如千锤百炼误为千垂百炼食不果腹误为食不裹腹粗犷误为粗旷候车厅误为侯车厅等。有的属于故意使用错别字,如一往情深误为衣往情深家世界误为家饰界夸夸其谈误为夸夸棋谈依依不舍误为衣衣不舍库存不多误为裤存不多刻不容缓误为咳不容缓等等。同形错别字中,如气概误为气慨,辐射误为幅射竣工误为峻工,寒暄误为寒喧等等。

鉴于错别字的危害性,我特向有关部门提出一些建议:

1、成立净化街头语言文字小卫士志愿者活动小组,定期上街头宣传错别字危害,清除一些错别字垃圾。

2、倡议商家制作标准、规范的x牌等等。

3、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,认真学好、写好每一个字,确保每个字的准确性,搞好错别字,必须先要提高自己的语文基础水平,才能对字负责,才不会写错别字。

4、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国的全民素质。

以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。值得欣慰的是,有关部门鉴于错别字现象的严重性,已经采取了一些措施,比如城管加大了对错别字的勘察力度,报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据错一个字,罚一百元的制度来处理,高考作文中,错一个字扣一分。从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了,我相信如果每个人都可以达到这个样子,错别字一定会飞到九霄云外。通过这次关于错别字的调查,使我更加地接近了社会生活,提高了我参与社会的能力,使我知道了关于错别字的多方面知识,和错别字的危害性质。这次调查,不仅丰富了我的课外生活,还增长了我的课外知识。

错别调查报告篇七

调查时间:****年**月**日

调查地点:**********

调查目的:调查社会上的错别,并向有关单位报告,提出改进建议。

经过对列东街的调查统计,我们发现社会上的错别可以分为三类,第一类是故意将词语中的`某个用谐音替代。例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”,一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”;摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”右边的“己(ji)”写成“已(yi)”等。第三类则是不小心写错的,例如家具店门口的“家俱”;饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”;水果店里的“波萝”等。

因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉不会写,或不知道是不是这样写,应该拿典查一查,也不能因为麻烦,就把汉简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉,如果人人都这样做,世界上就不会有错别了。

错别调查报告篇八

地点:武隆县城散

目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。

行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!

错别调查报告篇九

调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改善推荐。

xx市商品街附近

xxx

20xx年xx月xx日

经过对商品街的`调查统计,我们发现社会上的错别字能够分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不留意写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。

因此,我推荐人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不明白是不是这样写,就应拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。

错别调查报告篇十

调查时间:20xx11月18日

调查地点:阳嘉龙购物中心

调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。

经过对阳嘉龙购物中心的'调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三大类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有去”改为“友来友趣”,一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”;摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“已”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家俱”;饭店菜单上的“抄饭”与“河饭”;水果店里的“拨萝”等。

因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。

田肖雄

20xx年11月18日

错别调查报告篇十一

一、调查时间:

20xx年11月15日

二、调查地点:

大庆北路

三、调查目的:

搜集街上的.错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

四、调查结果:

1、通过一下午的调查,我们找到了一些错别字。

2、我们在一张广告单上发现他们将“员工”写成了“圆工”。

3、我们在一张宣传单上发现他们将“资”写成了繁体字“資”。

4、我们在一家饼子店发现他们将“蛋”少加一横。

五、原因分析:

1、写字人太粗心了。

2、写字人文化水平太低。

六、提出建议:

1、应选文化水平高的人做写字人。

2、城管部门应作出有效的管理。

错别调查报告篇十二

调查时间:

xxx

调查地点:

教室、家里

调查目的:

发现自己和同学们身上的.错别字,提出改进意见。

我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了20xx个错别字。

这些错别字大致有以下一些类型:同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;

产生这些错别字的原因:

1、同音混淆,如:撼和憾,撒和洒,功和攻。

2、形近字混淆,如:已和己,辩和瓣,拨和拔。

3、多笔少画,如:代和伐,予和矛,酒和洒。

4、一时马虎写错,如:贝和见,真和具。

5、难字不会写,如:澜、瀚、擀等。

6、由于马虎,心不细,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误。

7、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错。

1、同音字要辨清字义,在理解字义的基础上进行造句练习,加以巩固。

2、形近字要看清,找不同点,编成或故事。

3、不会写的多看、多写、多练习。

4、作业要认真,做完要仔细检查。

5、每人准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,就记在本子上,再订正;每隔两三天再组词听写一遍。

6、把自己容易写错的字进行归类,经常复习。

7、同桌结对,互相帮助,互相督促,及时订正错别字。

8、进行一次纠正错别字比赛,评选“火眼金睛”。看谁改的错别字最多。

您可能关注的文档