随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
错别调查报告篇一
今天,我要去校外调查错别字问题。
我们小学生中有很多人都会写错别字,那么,大人呢?他们也会写错别字吗?所以,我要去饭店、商店等公共场所看一看。
我先去一家饭店做调查,结果发现饭店的墙上有一个错别字,本来是“咸菜免费”,但广告上写的却是“咸菜兔费”。接着,我在去商店的路上发现一个路牌,上面把“禁止停车”写成了“禁止亭车”。我还发现路边的小吃店里有一个卖夹馍的牌子,本来是“鸡蛋夹馍”,却写成了“鸡旦夹馍”。
原来,大人也会写错别字,而且写的错别字还不少呢!
既然大多数人都会写错别字,那么,都是在什么情况下写错的呢?首先,是读音相近的字,比如“停”和“亭”;其次是字形相近的字,比如“鼻”和“舅”;再次就是笔画太多的字,比如“蠹”、“霸”等。
生活中不写错别字,就不会闹笑话;考试时少写错别字,就会少丢分。另外,不写错别字也体现了我们严肃认真的态度,更是对汉字的尊重!
错别调查报告篇二
了解街头错别字情况。为了减少和遏止错别字的出现,为了给我们一个健康良好的生活和学习环境,为了人们一个文明的生活环境。
20xx年11月8日到20xx年12月18日
问卷调查、采访、观察,拍照片等
随着社会的发展,我们的生活水平越来越高了,但是我们的汉字水平并没有因为生活的富裕而提高,反而变得落后了。现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是耳朵听,还是眼睛看。如果没有它,我们的生活将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别汉字的具体情况是千奇百怪,层出不穷,看了往往让人捧腹大笑。看着日常生活和大街上出现的错别字越来越多,所以我们小组决定就以错别字的影响为调查研究。
行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!
1走访提问并分析
您对“街头错别字”的认识?
选项比例
40%
15%
45%无所谓影响不大对于中小学生造成很大影响
从上表看出,对于街头错字持消极态度的人们只占8.1%,而大部分人们认为“街头错字,对于中小学生造成很大影响”的则占91.9%。
通过对街头错字人们的认识的研究,我们可以得出一下结论:人们仍然比较看重错别字对
中小学生带来了很大的影响。
你觉得错别字对你的生活影响大吗
选项比例
50%
40%对文化市场造成混乱,影响阅读误导自己/影响孩子
无影响10%
您是否有及时改正错别字的习惯?
您是否认为人们应该提高对汉字书写的认识
由上述列表不难看出,人们对于错别字对个人生活带来了极大的不便。
2.错别字种类
第一种是“乱用汉字,用错汉字”。这种乱用汉字,乱写汉字的情况,大多数是文化修养不高的人手写的,比如说:卖鸡蛋的小贩把鸡蛋的“蛋”写成了元旦的“旦”;把阿娟写成了“啊娟”;把“国”写成了“国”;热狗写成热‘够;上不封顶写成上不?顶。格外写成?外。完全认不得。
第二种是网络新语乱用汉字,广告中乱用汉字。现在网络越来越发达,在网络中
也出现了一些新名词,虽然这是时代的发展导致的汉字的变革,但也不能乱用汉字,有些人为了时尚,也就用上了;有些广告为了吸引顾客,故意把成语乱用。你看,上面几幅网络新派流行的漫画,虽然很幽默搞笑,但是里面的错别字却触目惊心,尤其会让青少年儿童产生误解和歧异。步行街广告牌竟然把“娘”写成了“粮”。
本次调查共查看69家店铺发现有错误18家,比例分析如下;
3.错别字产生的原因
写字人为了让自己的招牌能吸引人,所以故意修改成语做广告。
写字人文化水平不够,有些字不会写,就干脆用了形近字、形声字、同义字、同音字来
又如“兔子”写成“免子”,国只写少一点,只是一点之差。
字义分析时有点误差,没能完全理解字的意思,以至于用错了字。如:像、象,题、提、的、地、得等。
有关部门管理的不够,治理缺乏力度。
基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错。
4.错别字的危害
错别调查报告篇三
调查地点:万达柯桥金街
调查目的:收集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。
调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还真不少。
我调查了三十七家买吃的东西的店铺,三家手机维修店,以及一些零零散散、各种各样的店铺。
也有写繁体字的,有的将合格证的'证写成了它的繁体字,将一点的点写成繁体字,把鹅写成了繁体字,把龙写成了繁体字,把眼镜的镜写成了繁体字,把世界的世写成了视,又变成了繁体字。
希望这些店家写之前要翻看一下字典,以免写错字。
通过讨论,同学们认为待头错别字的出现主要有以下几点原因:
1·写字人的文化水平低。
2·同音字混淆。
3·形近字混淆。
4·字义分析错误。
5·多笔少画。
6·有关部门监管不力。
针对上述现象,同学们提出了以下建议:
1·成立“净化街头语言文字小卫士”活动小组。
2·倡议商家制作标准、规范的广告牌,尽量不要写错。
3·建议有关部门要加强监管力度。
调查人:许楚泽
20xx年11月19日
错别调查报告篇四
一、问题的提出。
如今,街头不规范用字已经非常普遍。在街头上行走,从各类城市广告、宣传画廊、招牌、标语牌中均可看见各种各样的.错别字。这些错别字不仅影响了城市的容貌,还有可能让不识字的小朋友把错的字一直记在心中,把正确的字当做耳旁风。
二、研究方法。
1、寻找不规范用字。
我调查了一百零二个街头广告,之中有四十八个街头广告出现了错别字,错误率高达百分之四十七点一。错别字的样式也是五花八门,有的把“打折”写成了“打拆”;“寻人启事”写成了“寻人启示”;“停车”写成了“亭车”。更有人把“防火栓”写成了“放火栓”,看后真是让我哭笑不得。
2、查找图书。
我通过学校图书室、图书馆得知:街头错别字之所以会这么多,一部分是因为写字人文化低,对汉字使用随意;一部分人明明知道错了,不过就是不改。
三、资料整理。
写字人文化水平低,对汉字的使用十分随意。有的人明明知道错了,还是习惯性使用。这样十分不好!
1、同音字混淆。如“事”写成“示”。
2、行进子混淆。如“折”写成“拆”;“防”写成“放”等。
4、有关部门监管不力,治理缺乏力度。
错别调查报告篇五
调查对象:街头招牌,广告,作业本
调查目的:增加对汉的了解,学会规范用
调查原因:前几天我们学习了综合性学习,仓颉造。通过学习,我知道了汉的历史。我们祖国的汉文化源远流长,汉的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中,我们身边的人都不太在意汉的规范性,都不会规范用。于是我决定,对身边的错别进行调查,开展一次 “规范用”的调查活动,以便更好的了解汉,书写汉,运用汉。
调查过程和内容:首先,我走上街头,统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌,生怕有一个错别从我眼皮子底下溜走。可找了老半天,连一个错别都没有。我心里好高兴呀,大家都很规范的用,可一想我的作文就又失落起来,万一没有一个错别我可怎么写文章呢?!
于是,我更加细致的观察,不放过每一个细节。忽然,我眼前一亮,一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍 ”。估计是服装店为了招揽生意,所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
接着,我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告,把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”,意思是它配置的祖传止咳药很神奇,有药到病除之效。天啊,原来错别真是无处不在呀。
最后,我又回到家翻了翻我的作业本。结果,又看到了许多错别。把“磨蹭”写成了“磨曾”,把“钢琴”的“琴”多写了一点……看着一个个写错的,我心里惭愧极了,羞愧的低下了头。
错别调查报告篇六
20xx年4月5日
宁乡边郊外
我和姐姐
现在,街头有许多人会使用错别字来加入自己的店名中,有的人是故意的`,有的人是不小心的,还有的人用一些谐音字加入成语中,今天我对一些地方进行了一些调查。
1、去街头找。
2、询问店员。
3、做对比。
我们来到了街上,店铺十分多,但有错别字的就少之又少了。我们走呀走,看见了一个店铺,他把“快乐兄弟”的快写成了“筷乐兄弟”,接着错别字越来越多,比如“青蛙”写成“清蛙”,“大家”写成“大佳”后面还有许多错别字,我就不一一道来了。
我们调查了七个大街,其中有三个大街含有错别字,错误率大约达到了百分之三十五点九七,其中大部分是故意用字错误,用来引起客人的注意力和好奇心,让店铺更受欢迎。
结果得出,如果十个人开店铺,会有三个人用错别字取店名,但我认为中国字是一种汉字,也是一种神圣不可以随意改动,这样对不起我们中国的神圣。所以我希望大家更加去爱我们的祖国。
错别调查报告篇七
随着经济的快速发展,各种信息的大量传播,汉语的`规范化受到了挑战。在逛街时,时常就能看到大街上的不文明字,繁体字,错别字。这引起了我的好奇心与警惕:大街上的错别字多不多?人们到底重视汉子的规范用法吗?于是我们决定在宁乡步行街两条路上进行了调查。
1、成立小组,动员布置,明确分工。
2、走街串巷寻找,搜集广告招牌错别字。
3、对错别字进行整理分类,找出错误的原因。
4、归纳总结,写出书面报。
街头的错别字分为很多种:
繁体字:電(电)、平廕(阴)、卖鷄(鸡)、茶莊(庄)、楼閤(阁)、大廈(厦)。
写错的:衣字写成了依依不舍的依,明信片,家具,办证,量写成左右结构,盛写成半包围,补针,中间少一横。
很多人经常会在使用汉字过程中发生错误。所以,我希望那些“假汉字”不要再写错别字!让我们把我们的汉字,发扬光大。
错别调查报告篇八
某市场
走在繁华而热闹的'市场里,刺眼的错别字随处可见;“我行我塑”理发店,“飞头打耳”游戏厅,“花之招展”花馆,“衫青水袖”时装店……这些店门常让人觉得十分趣味,也觉得隐隐不安。污染了祖国的语言文字,以净化祖国的语言文字。
我建议:商家应制造正规广告,政府要加大力度监管。让我们共同把这些牛皮癣,一同清除。
性质,见谅。
错别调查报告篇九
调查人员:xx
调查对象:街头招牌,广告,作业本
调查目的:增加对汉字的了解,学会规范用字
调查原因:前几天我们学习了综合性学习仓颉造字。通过学习,我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长,汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中,我们身边的人都不太在意汉字的规范性,都不会规范用字。于是我决定,对身边的错别字进行调查,开展一次“规范用字”的调查活动,以便更好的了解汉字,书写汉字,运用汉字。
调查过程和内容:首先,我走上街头,统计街上所看到的`商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌,生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天,连一个错别字都没有。我心里好高兴呀,大家都很规范的用字,可一想我的作文就又失落起来,万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!
于是,我更加细致的观察,不放过每一个细节。忽然,我眼前一亮,一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意,所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
接着,我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告,把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”,意思是它配置的祖传止咳药很神奇,有药到病除之效。天啊,原来错别字真是无处不在呀。
最后,我又回到家翻了翻我的作业本。结果,又看到了许多错别字。把“磨蹭”写成了“磨曾”,把“钢琴”的“琴”字多写了一点……看着一个个写错的字,我心里惭愧极了,羞愧的低下了头。
调查结论:通过这次调查,我发现错别字大概有以下几种。
同音字,形近字:如“食不果腹”误写为“食不裹腹”,把“感慨”写成“感概”。
意思混淆:如“凑合”写成“凑和”。
不明典故:如“墨守成规”误为“默守成规”。原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。
调查后建议:规范用字,正确掌握汉字的含义和规范书写。
宣传汉字的规范使用,纠正身边的错别字。
通过这次调查,让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后,我要检查多翻翻《新华字典》,读一读《说文解字》,多了解一下中国的汉字。以后一定要正确的使用汉字,尽量避免在错别字在作业中的出现。
错别调查报告篇十
1、观察法:仔细观察不文明语,何时出现及内容.
2、谈话法:通过谈话了解有些同学为什么说话不文明,并分析原因.
小学生为什么说话不文明,调查后总结出以下几点:
1、由于与别人的矛盾而产生的愤怒情绪,说话会口不择言,一般都发生在男生身上.
2、由于他人行为,举止,或衣着相貌而来娶笑别人,说一些不雅的绰号.
3、很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗情绪.对某件事情不满时,甚至难过时
4、还有大部分认为,不文明语言是从长辈,周围人嘴里听来的,有的是看电视,电影学来的同,不自然地就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。
小学生讲不文明语言后的心理表现,总结一下几点:
1、心里有一种莫名其妙的舒服感。
2、有时边说边大笑,作为一种发泄方法。
3、听到周围的人讲过不文明语言,所以不认为有什么不对的地方。
小学生在什么时候会说不文明的话,总结出以下几点:
1、玩的时候:游戏有人赖皮,用语言互相攻击。
2、公共场合:一个同学在众多人面前让另一个人出洋相,被嘲笑时就开始了语言攻击。
3、暗地里:跟某人关系不好,背地里说有损于他的话。
1、一些不文明语言是从家里,社会上,同学口中听来的,再不文明环境里,同学们的语言,举止都会受到影响。
2、同学们有时使用不文明语言并无恶意,但造成的影响不好。
中国历来有”礼仪之邦”的美称。作为中国人,我们决不能辜负。应担负起建设文明的重任,必须在各方面发展。通过本次调查,我认为应先提高个人素养,确保自己不说不文明语言,不给他人起绰号等。再对别人进行纠正,使社会上减少不文明现象,作为学生家长也要以身作则,文明待人。
错别调查报告篇十一
11月28日
东清巷
发现东清巷的`错别字,向有关部门提出建议。
共调查20多家店,其中7家店有错别字。
行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。
1、繁体错别字:請——请語——语長——长電——电貝——贝髮——发藝——艺
2、简写错别字:“停”字右边部分写成了“丁”
3、象形错别字:“所”左边部分多了一横,“用”写成了“甩”,“福”的“礻”写成了“衤”,“悠”的“攵”写成了“夊”,“莫”的“艹”中间断开了。
1.店主为了方便,写成简体字和潦草字。
2.店主养成习惯,喜欢写繁体字和潦草字。
3.店主一时大意,随意写了错字。
4.店主不会写某字,用近音字、形近字代替。
1、成立“消灭错别字”志愿小队,利用休息日上街寻找错字,提醒他们改正。
2、希望有关部门加强监督的力度,尽量减少错别字。
错别调查报告篇十二
时间:20xxx月x日.
调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。
调查人员:,,
调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。我们一共调,查了35家的.招牌,1、饭店门口:“抄”饭2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售4、家具店门口:家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装8、洗车店门口:洗车打“腊” 9、饭店门口:“合”饭10、水果店门口:“波”萝……在调查中,我们发现错误出现率达47.1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:1.商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。2.商店的人不注意谐音。3.缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。4.大多写成繁体字。5.有些店为了吸引人注意故意写错。6.写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。
针对上述现象,同学们提出了如下建议:1.定期清理街头错别字。2.对一些商家提出建议。3.向有关部门写信,请他们出面管理。
错别调查报告篇十三
一、调查时间:
20xx年11月15日
二、调查地点:
大庆北路
三、调查目的`:
搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。
四、调查结果:
1、通过一下午的调查,我们找到了一些错别字。
2、我们在一张广告单上发现他们将“员工”写成了“圆工”。
3、我们在一张宣传单上发现他们将“资”写成了繁体字“資”。
4、我们在一家饼子店发现他们将“蛋”少加一横。
五、原因分析:
1、写字人太粗心了。
2、写字人文化水平太低。
六、提出建议:
1、应选文化水平高的人做写字人。
2、城管部门应作出有效的管理。
错别调查报告篇十四
调查时间:
xxx
调查地点:
教室、家里
调查目的:
发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见。
我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了20xx个错别字。
这些错别字大致有以下一些类型:同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;
产生这些错别字的原因:
1、同音混淆,如:撼和憾,撒和洒,功和攻。
2、形近字混淆,如:已和己,辩和瓣,拨和拔。
3、多笔少画,如:代和伐,予和矛,酒和洒。
4、一时马虎写错,如:贝和见,真和具。
5、难字不会写,如:澜、瀚、擀等。
6、由于马虎,心不细,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误。
7、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错。
1、同音字要辨清字义,在理解字义的基础上进行造句练习,加以巩固。
2、形近字要看清,找不同点,编成或故事。
3、不会写的多看、多写、多练习。
4、作业要认真,做完要仔细检查。
5、每人准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,就记在本子上,再订正;每隔两三天再组词听写一遍。
6、把自己容易写错的字进行归类,经常复习。
7、同桌结对,互相帮助,互相督促,及时订正错别字。
8、进行一次纠正错别字比赛,评选“火眼金睛”。看谁改的错别字最多。
错别调查报告篇十五
20xx年11月27日16:37:30
xx市场
走在繁华而热闹的'市场里,刺眼的错别字随处可见;“我行我塑”理发店,“飞头打耳”游戏厅,“花之招展”花馆,“衫青水袖”时装店……这些店门常让人觉得十分趣味,也觉得隐隐不安。污染了祖国的语言文字,以净化祖国的语言文字。
调查材料分析:今天,在妈妈的带领下,我带着笔记本到夏西市场转了一圈,在短暂的半个小时内,竟发现了不少错别字,我用笔记本详细地写下来,下面是我在市场里发现一些错别字,有的是乱用汉字同音混淆等…......
一、乱用汉字,修摩托被写成休么。2多笔少画,全面护理,。3对字不理解:修自行车写成修单车。
二、简繁体字混用:手、青出於蓝胜于蓝等等……
三、电视中,常常乱用汉字,在广告中常出现一些新名词,默默无鼠、快人快语等等……
我建议:商家应制造正规广告,政府要加大力度监管。让我们共同把这些牛皮癣,一同清除。
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