2023年资产评估专业属于大类 资产评估与管理专业学生自我鉴定(实用10篇)

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资产评估专业属于大类篇一

大学三年不断挑战自我、充实自己、以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

思想上进，学习能力、自学能力较强，系统全面地学习了房地产相关理论课程，初步具备了从事资产评估相关行业的能力，在学习本专业知识的同时参加了专插本考试；实践能力较强，在校期间一直在系学生会宣传部担干事及在校文学社担任干部，为学校及本社的宣传工作作出了贡献，期间也参与了宣传方面的管理工作，获得系“优秀干事”称号，期间我的管理、领悟、组织、协调、沟通、策划、分析、应变、决策、写作等能力得到进一步的提高，期间也带领所在中队篮球队参加了系“青春秀”篮球赛并获得亚军，深悟敬业与团队精神、合作意识、责任心等的重要性。

敬业、稳重、耐心、细心、幽默、强烈的责任心、考虑周到。吃苦耐劳真的是我的优势，肯埋头苦干就是我的本钱。

资产评估专业属于大类篇二

资产评估是我国特有的行业，最初是为了应对国有企业破产等问题避免国有资产流失所设立，从成立之初就受到政府主导，现在除了防止国有资产流失，还有给法院提供价值咨询、破产清算、股份制改造、验资、股票上市、无形资产等非现金资产出资等场合都可以发挥作用。资产评估专业技术应用性强，专业面宽。教学组织中，除资产评估相关专业课程的开设外，本专业对财务、税收、审计等也提出了较高要求。

主要课程经济法、财务会计、财务管理、统计学、金融学、保险学、投资学、财政学、税法、资产评估原理、建筑工程概论、机电设备评估、建筑工程评估、企业价值评估、审计学、国有资产管理、企业价值评估、房地产评估、无形资产评估、国际评估准则等。

培养目标:

本专业培养既具有必要理论知识，又具有较强实践能力，能够“下得去、用得上、留得住、上手快”，具备资产评估与管理的实践能力，具有较强综合素质和职业岗位能力，并初步具备创新精神和创业能力，能将科技成果或宏伟蓝图转化为生产力，具有健全的心理品质和健康体魄, 爱岗敬业的高素质高技能的专门人才。

专业培养要求:

本专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决资产评估问题的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.系统地掌握审计、会计的基本理论、专业知识和操作技能;

2.掌握审计的定性和定量的分析方法;

3.熟悉国家有关法规和政策，了解国内外资产评估学科的.现状和发展趋势;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

资产评估专业属于大类篇三

尊敬的领导：

您好!您好!很抱歉耽误您的宝贵时间，还望见谅!

20xx年9月至20xx年7月，我就读于xx学院财务会计系注册资产评估专业，在三年的大专学习生活期间，我刻苦学习，努力提高自己的综合素质，先后获取两次“二等奖学金”，两次“三等奖学金”和“三好学生”荣誉称号。于是，在20xx年江西省专升本考试中，我以优异的成绩考取xx财经大学会计学院本科学习，专业会计学，并将于20xx年7月顺利毕业。

作为一名会计学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了热情和精力。在校期间，我所学习的.内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,具有了一定的实际操作能力。在校生活中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。

另外，在学好本专业的前提下，我对计算机产生了兴趣并阅读了相关书籍，能基本运用金碟、用友财务软件和相关office办公软件。

我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，期望在实践中得到锻炼和提高。若蒙不弃，我将做好属于自己的一份工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，我相信，通过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼您们的回音。

此致

敬礼!

资产评估专业属于大类篇四

户口所在：广州国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

培训认证：未参加身高：165cm

诚信徽章：未申请体重：98kg

人才测评：未测评

我的.特长：

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：：经理助理

工作年限：0职称：无职称

求职类型：实习可到职日期：一个月

月薪要求：1500--2000希望工作地区：广州,,

工作经历

公司性质：股份制企业所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业

担任职位：销售员

工作描述：学到怎样再短时间内融入一个新团体，学到万事不要强出头

离职原因：回校上课

公司性质：民营企业所属行业：服务业

担任职位：客户服务部接线员

工作描述：学到工作时候要谨慎，细心

离职原因：回校上学

志愿者经历

教育背景

毕业院校：广东培正学院

专业一：资产评估与管理专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语良好粤语水平：精通

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

1.能熟练地操作windows和office应用软件

2.拥有《会计从业资格证书》

3.有土建造价相关知识

4.通过国家大学英语4级

5.在校担任院学生会公关部副部长

详细个人自传

我时一个做事认真负责，有上进心，能再逆境中越挫越勇的人。思维灵活，有丰富的创作能力和组织能力，很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

资产评估专业属于大类篇五

3月19日，教育部教研[]1号《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》，决定自20起，扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围。1月，国务院学位委员会第27次会议审议通过了包括资产评估在内的19种专业学位设置方案，批准设立资产评估硕士专业学位。全国有68个院校取得了资产评估硕士专业学位举办资格。下面就资产评估硕士专业学位教育的问题，谈一些认识，供参考。

一、全日制资产评估硕士专业学位研究生培养目标

教育部教研[2009]1号《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》中指出，专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。“从定位来说，应该是应用型高级人才。资产评估专业硕士的培养突出其应用性和操作性，但应用性和理论性并不矛盾，只是侧重点不同而已。因此，应用型高级人才定位的含义，一是突出其应用性；二是应当保证硕士生的专业水准。专业硕士依然是硕士水平，培养水准不能够降低。

从资产评估专业硕士培养的去向来说，资产评估专业硕士去向主要是：

1.中介机构及中介管理机构。包括专门从事资产评估业务的资产评估事务所、房地产和土地估价事务所以及与资产评估相关的投资银行（财务顾问）、资产管理公司等。会计师事务所对资产评估人才的需求会越来越大。作为资产评估行业管理的各类评估协会，承担资产评估管理和规范的重要职责，需要大量的资产评估专业人才。

2.企业。企业运营过程中的财务管理以及企业资本运营中对资产评估的利用。企业会计的公允价值计量对资产评估的需求。

3.政府管理部门。财政部、建设部、国土资源部是资产评估、房地产评估以及土地评估的政府管理部门。各地国资委作为国有资产的所有者代表，也是资产评估的最大需求方。此外，随着物业税等的开征，税基评估又是一项重要业务，相关部门对于资产评估专业人才又会有更大的需求。

4.银行及非银行金融机构。

通过上述分析可以看出，资产评估机构和行业显然是最大的需求方。目前，全国共有资产评估事务所3000多家，资产评估从业人员8万多人，注册资产评估师3万余人。房地产估价机构近5000家，房地产估价从业人员30万余人，有3.9万人取得了房地产估价师执业资格，其中3.3万人注册执业。全国共有29065人取得了土地估价师资格证书，其中13860余名土地估价师分布在全国2618家土地估价机构中执业。

除资产评估机构之外，政府部门、企业、银行和非银行金融机构、事业单位等同样有着广泛的需求。财政部颁布新的《企业会计准则》，在新的《企业会计准则――基本准则》中明确地将公允价值作为会计计量属性之一，并在17个具体会计准则中不同程度地运用了这一计量属性。公允价值计量属性的采用，是企业会计准则的一项重大突破和改革。对于我国资产评估行业带来机遇和挑战。为了确保公允价值的可靠计量，财政部在企业会计准则体系中，规定了公允价值可靠计量的标准：

（1）资产存在活跃市场的，应当以市场中的交易价格作为公允价值；

（2）资产本身不存在活跃市场的，应当以类似资产的交易价格为基础确定公允价值；

（3）对于不存在同类或类似资产可比市场交易的资产，应当采用估值技术确定其公允价值。

上述规定中，显然，第三层次的公允价值计量与评估工作关系更为密切。工作范围的明确，对于我们正确研究和把握评估技术，提高评估工作针对性具有重要作用。

公允价值计量，对于会计师、注册会计师、注册资产评估师都提出了新的要求。会计师应当理解和掌握资产评估的原理、方法，这样在利用注册资产评估师工作中才能更有效的工作。注册会计师在审计过程中，如果公允价值由会计师自行做出，注册会计师就必须关注其公允价值获得的'可靠性。因此，公允价值的计量，不仅对于注册资产评估师来说增加了新的业务，对于会计师和注册会计师来说，掌握资产评估理论和技术成为一种客观的要求。

在资产评估硕士专业学位研究生培养的过程中，更多依托于资产评估行业和资产评估机构，因为行业水准是衡量专业水准的标志。因此，研究行业特点以及注册资产评估师执业能力框架，有助于资产评估硕士专业学位研究生培养目标的具体化。

二、全日制资产评估硕士专业学位研究生教育的特点

过去的专业硕士以非全日制的为主，实行全日制的硕士专业学位的培养，是我国研究生教育的战略性改革，“进一步调整和优化硕士研究生的类型结构，逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育在规模、质量、结构、效益等方面的协调、可持续发展。”这次改革，是基于我国研究生教育现实的判断，是研究生教育的重大改革。全日制硕士专业学位教育是与全日制普通硕士（或称学术硕士）教育并驾齐驱、各具特色的培养形式。预计到，全日制硕士专业学位的培养规模将占到研究生规模的50%.

专业硕士与学术硕士处于相同层次，培养风格各有侧重，在培养目标上也有明显差异。专业硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，获得专业硕士学位的人，主要不是专门从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作。资产评估应用性强，但面临大量的创新业务，需要研究和职业判断。由于服务于众多需求，客观上需要从事这一职业的专业人士具有深厚的理论基础。

有人认为，专业硕士与传统学术硕士的区别在于“去学术化”，这种说法是否正确，我们暂不直接回答，因为该观点解释会是多种多样的。我们的观点，无论专业硕士还是学术硕士，都应该宽基础，重学术，素质培养依然要倚重，专业硕士依然需要构建完整的学科教育体系。与传统学术硕士相比，它更注重学术性与职业性、应用性的紧密结合。

另外，全日制专业硕士与非全日制专业硕士不同点在于：

（1）培养方向方面。非全日制专业硕士的培养，被培养者根据设置的专业方向选择适宜自身的方向，全日制专业硕士只是假设的培养方向，与未来工作是否相符、一致，还很难讲。因此，宽基础教育依然很重要。

（2）就业方面。非全日制专业硕士不存在就业的问题，全日制专业硕士需要考虑就业问题。这一差别表明，在培养课程设置上要考虑就业的需求；在就业寻找的时间上要有一定的保证。

（3）生源与培养方式方面。全日制专业硕士与非全日制专业硕士的区别，不仅在于培养时间方面是全日制培养，还是利用业余时间在职培养，而且，非全日制专业硕士的来源为具有实践经验的在职人员，其选择的学科与其工作是密切相关或者说是一致的，非全日制专业硕士教育也是一种继续教育。全日制专业硕士的来源则包括应届生和往届生。应届生没有实际工作经历，往届生尽管有实际工作经历和经验，但同样面临通过学习重新就业的问题。因此，全日制专业硕士的培养，从供给与需求角度来说，是供给决定并创造需求。

三、全日制资产评估硕士专业学位招生考试方式及考试科目

全日制资产评估硕士专业学位招生考试的报名时间、考试时间均与普通硕士（或称学术硕士）招生相同。从考试科目设置来说，包括101思想政治理论、外语（201英语一，202俄语，203日语或204英语二）、303数学三、436资产评估专业基础。其中思想政治理论和外语满分分别是100分，数学三和资产评估专业基础满分分别是150分。前三门课程全国统一命题，资产评估专业基础课程由资产评估硕士教指委指定大纲，各学校自行命题。资产评估专业基础课程由经济学、资产评估学、财务管理构成，其中经济学占40%、资产评估学占30%、财务管理占30%……该课程要求学生掌握经济学的基本概念、基本观点、基本原理和基本分析工具；掌握资产评估的基本概念、基本原理和基本方法以及各类资产评估的基本内容；掌握财务管理学的基本概念、基本理论、基本内容和基本分析方法。

四、全日制资产评估硕士专业学位课程设置与培养方式

资产评估专业属于大类篇六

本专业学生毕业后可(1)毕业生可参加各级政府的公务员考试，进入政府资产管理部门、土地管理部门、财政局、国税局、地税局等从事资产管理及财务税收工作。(2)毕业生可到各类资产评估事务所，会计师事务所、税务事务所以及咨询机构就业，在实践中不断积累和提高，通过“全国注册资产评估师考试”取得执业资格，就业前景较好。(3)毕业生可到企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、典当拍卖机构从事资产评估与管理及财务税收、企业管理工作。

从事行业：

毕业后主要在金融、房地产、新能源等行业工作，大致如下：

1 金融/投资/证券;

2 其他行业;

3 房地产;

4 新能源;

5 互联网/电子商务。

从事岗位：

毕业后主要从事会计、财务经理、客户经理等工作，大致如下：

1 客户经理;

2 财务经理;

3 会计;

4 风控总监;

5 投资总监。

资产评估专业属于大类篇七

尊敬的领导：

您好!我的名字叫xxx，我是一名即将毕业的资产评估专业大学生。与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂倾。

我十分珍惜求学生涯的学习机会，一直本着严谨求学的态度，认真学习专业知识，掌握专业技能，并涉猎丰富的`相关课外知识。在校期间，我积极参加各项活动，担任大学生艺术团团长期间，多次组织参加校内外的文艺演出活动并受到嘉奖。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力，我曾有幸在夏新秦皇岛办事处工作，积累了一定的社会经验，为今后开展各项工作打下坚实的基础。

在学好专业知识的同时，我充分利用课余时间自学与经济专业有关的知识，了解了市场运做的基本模式和规律，努力培养自己成为一个复合型人才，为适应激烈的社会竞争增加了砝码。

尊敬的领导，您作为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿。即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强社会实践能力。还有奋斗信心前进的动力。怀着自信的我向你推荐自己。希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责、勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性、创造性。竭力为公司的发展添一份光彩。

此致

敬礼!

求职者：

资产评估专业属于大类篇八

本专业学生毕业后可毕业生可参加各级政府的公务员考试，进入政府资产管理部门、土地管理部门、财政局、国税局、地税局等从事资产管理及财务税收工作。毕业生可到各类资产评估事务所，会计师事务所、税务事务所以及咨询机构就业，在实践中不断积累和提高，通过“全国注册资产评估师考试”取得执业资格，就业前景较好。毕业生可到企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、典当拍卖机构从事资产评估与管理及财务税收、企业管理工作。

毕业后主要在贸易、房地产、其他行业等行业工作，大致如下：

1 金融/投资/证券;

2 房地产;

3 其他行业;

4 互联网/电子商务;

5 新能源;

6 专业服务(咨询、人力资源、财会);

7 建筑/建材/工程;

8 贸易/进出口。

毕业后主要从事财务经理、财务总监、物业管理等工作，大致如下：

1 财务经理;

2 财务总监;

3 物业管理;

4 经理风控总监;

5 财务主管;

6 投资经理;

7 风控经理;

8 投资总监。

资产评估专业属于大类篇九

资产评估硕士专业学位英文名称为“master of valuation”,简称mv。mv是为了适应我国社会主义市场经济发展对资产评估专门人才的迫切需求，完善资产评估人才培养体系，创新资产评估人才培养模式，提高资产评估人才培养质量，特设置资产评估硕士专业学位。

工商管理是管理学大类中与现代企业结合最紧密的一个一级学科。会计学专业解决公司财务问题，技术经济与管理专业解释新科学技术在经济增长中的角色问题，企业管理专业解决企业的组织构成问题，现代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理这个一级学科内。

会计学专业属工商管理学科，是一个应用性较强的专业。该专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。

资产评估专业属于大类篇十

第十九条本会理事会是全国会员代表大会的执行机构，对全国会员代表大会负责。本会理事由全国会员代表大会通过选举或特邀的方式产生，选举及特邀办法另行制定。每届理事任期五年，可以连选连任。理事连续两次无故不参加理事会会议的，取消理事资格。

第二十条理事候选人通过推举、推选或推荐的方式产生，理事候选人产生办法另行制定。

第二十一条理事会的职权是：

(一)提议召开全国会员代表大会;

(二)选举本会会长、副会长、常务理事;

(三)全国会员代表大会闭会期间，增补、罢免理事;

(四)增补、罢免常务理事;

(五)选举本会常设办事机构领导成员;

(六)审议本会年度工作报告;

(七)审议本会年度财务工作报告;

(八)审议通过本会会费管理办法;

(九)研究决定行业重大事项;

(十)聘请本会名誉会长和顾问;

(十一)其他应由理事会行使的职权。

第二十二条理事会会议一般每年召开一次，经常务理事会三分之一以上常务理事提议，可以提前或延期召开。理事会会议由会长召集和主持，会长因故不能出席会议时，由会长委托副会长召集和主持。

根据需要，理事会会议可以采取现场会议、远程通讯、信函等方式。现场会议须有半数以上理事参加方能召开，其决议须经到会理事半数以上表决通过方能生效。远程通讯、信函方式召开的理事会会议，其决议须有半数以上理事表决通过方能生效。

第二十三条常务理事会为理事会的常设机构，在理事会闭会期间，行使理事会职权。常务理事会由会长、副会长、常务理事组成。会长、副会长通过选举方式产生。常务理事通过选举或特邀的方式产生。选举或特邀办法另行制定。会长、副会长、常务理事任期与理事相同。

第二十四条常务理事会会议一般每半年召开一次，由会长召集和主持，会长因故不能出席会议时，由会长委托副会长召集和主持。

根据需要，常务理事会会议可以采取现场会议、远程通讯、信函等方式。现场会议须有半数以上常务理事参加方能召开，其决议须经到会常务理事半数以上表决通过方能生效。远程通讯、信函方式召开的常务理事会会议，其决议须有半数以上常务理事表决通过方能生效。

理事会闭会期间，当出现影响行业发展的重大事项时，经三分之二以上常务理事提议可以召开常务理事会临时全体会议。常务理事会临时全体会议须有三分之二以上常务理事参加方能召开，其决议须经到会常务理事半数以上表决通过方能生效。

第二十五条会长行使下列职权：

(一)召集和主持本会理事会、常务理事会和会长办公会;

(二)审议提交理事会、常务理事会的有关文件;

(三)督促理事会决议的执行;

(四)协调与政府主管机关及相关部门的关系。

副会长协助会长开展工作。