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2023年初中秋天的怀念笔记(大全14篇)

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2023年初中秋天的怀念笔记(大全14篇)
2023-10-24 00:49:02    小编:琴心月

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

初中秋天的怀念笔记篇一

秋天,可能对于别人来说只是一个平常的季节,但对于我来说,它有着不同的意义,因为那是我和她初识的季节。

在一个秋高气爽的早晨,我走在去枫林的小路上。路边银杏树的叶子,金得发亮。捡起一片,对着太阳一照,鹅黄色的银杏叶金灿灿的,撩拨起我的心弦,使我不由地加快脚步,走向枫树林。好美啊!血红色的枫叶犹如一位位舞者跳着优雅的芭蕾舞从树枝头飘落下来,落在我的头发上,衣服上,将我妆扮成了百花公主。

此时,一阵轻柔的脚步声引起了我的注意,是一个女孩子!她很漂亮,又圆又大的眼睛,闪着浓浓的笑意,我很喜欢她。聊了几句,我才知道,她叫“淮”,很快我们成了好朋友。我们一起捡拾地上的枫叶,每人都捡了一大把,攥在手里像束鲜红的玫瑰,更像一支点燃的火炬。枫叶很美,我们将它夹在书中当书签;有的被我们当作装饰品,挂在大白兔小屋的屋檐上,还有一些被我们当作“花瓣”撒向天空,这叫天女散花。我们在撒满红叶的土地跑着、笑着,像两只飞舞的小鸟,穿梭在红彤彤枫树林里。

夜色悄然地降临了,我们在枫林中,放起了一盏寄托心愿的孔明灯,然后一起躺在厚厚的枫叶上,看着孔明灯慢慢飞起,飞向遥远的夜空,最后被黑夜吞噬。我问淮,你会离开我吗?她说:“不会”。我慢慢地闭上眼,凉爽的空气使我心旷神怡。而“淮”那句简单的,仿佛化成了一杯醉人的酒,润红了我甜蜜的笑脸。

初中秋天的怀念笔记篇二

小时候,父母工作忙,没时间接送我所以接送我,所以接送我上下学的任务就落在爷爷身上。

随着年龄的增长,我开始对爷爷的行为产生厌烦,我跟着几关好的同学走回家,你一言我一语,一路上叽叽喳喳,而爷爷便推着自行车紧紧跟在身后,看我们嬉笑玩乐。即使是这样的细微的关怀,也在我某一天的吵闹中停止了。时光一分一秒的流逝,时钟嘀嗒地转了一圈又一圈。我总是记看小时候发生的事,却早已忘记自行车后的温度。

又是一个秋天,今年利天到得特别早,而寒冷也早早地就席卷南昌。我拖拖拉拉的收好书包最后一个出教室。这时的天被黑压压的云雾笼罩着,我快速奔走着,只想尽快回家。不一会儿,竟下起了豆点般大的雨。我望着越下越大,像脱了的珠一样的秋雨,心里一阵悲伤与不安。正准备冒雨冲回家,突然看见在那被风吹得弯了腰的梧桐树下,站着一个孱弱的身影。那是我的爷爷啊,他跟以前一样还是穿着格子衫推着破旧的自行车,只是他不再像以前那般挺拔,可那忙着找寻小孙女的眼神却没有变化,依然温暖依然有爱。我鼻子一阵酸楚,立马朝他跑去,爷爷见我朝他跑来,紧张的神情一下子舒展开来,我再一次坐上这温暖的后座上,靠在爷爷瘦弱不堪的后背上,懊悔又感激。

在今年秋天,爷爷离开了我,去了天使的故乡。这一次我不再忘却后座的温暖,而爷爷的旧单车也依然在。我时常去抚摸烈日下为我遮蔽阳光、寒冬为我挡住风雨的梧桐树。我对爷爷的怀念在秋天,在梧桐树下,在心中,不能道尽。

初中秋天的怀念笔记篇三

山固然高,也不如母爱;海固然深,也不如母子情深。这伟大的母爱是我从刚刚读完的《秋天的怀念》中读到的。

《秋天的怀念》本文讲述了一个作者的母亲为了作者的双腿四处奔波,想尽一切办法让儿子开心。别被着病魔驱散了积极活下去的信心。作者的母亲折腾花草,并想带着作者去看菊花,可就在去看菊花的前一天,母亲病倒在了血泊之中。在母亲临死前却还在为瘫痪的儿子、未成年的女儿担忧。并且从此每年秋天,作者的妹妹推着作者去看菊花以怀念母亲。

母爱如此伟大。在生活中,那个总是对孩子念念叨叨的人,不正是母亲吗?母亲啊,您就犹如那清新雨水,而我则是芬芳小草。是您滋润了我的心田。如果问我这世界上最爱我的人是谁?我想我会毫不犹豫的说,那是母亲!

雨果曾说过与句话:女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。是呀,我们这样被母爱包容,这样关心。我想我们是这世界上最幸福的人了。这份母爱是我们永远无法报答的。我还清楚的记得那一次,那是一次数学考试,成绩相当不理想,在路上磨叽了半天才回到家。我想那是最烂的一次。可你摸着我的头说:“你知道哪里错了吗?”我叹着气,摇着头。妈妈笑着说:“考试归考试,你得有一颗平常的心去面对,这有这样才能取得好成绩。”然后你帮我把错题全部详细的讲了一遍,同时在我心里播下了希望种子。

母亲,我会用一生保护你,想你温暖我一样温暖你。

初中秋天的怀念笔记篇四

我一向都爱秋天,爱她的萧瑟与伟大,金秋,不禁引起对过往的留念。

走在秋日黄昏的街头,落叶堆积在两旁,踏在片片金黄的落叶下,脚下传来了与地面的摩擦声,风吹来时,叶子伴着风飘动,让我沉浸金秋世界的怀念之中。

在家乡没有水色江南的柔雅,也没有古镇的庄重,但我独爱家乡的村落,家乡的秋叶。

小时候携着奶奶的手,走在村庄的小道上,我跑在小路上,一路上尽是秋叶,而是觉得。是那样的美好。地上是一片金黄,我踏着叶子,跑到了前面,转过头笑,风吹来了,奶奶般的发丝在风中吹拂,秋日的活力,不知不觉弥漫了开来。我转过头去,催促奶奶快点走,金黄的落叶伴着山风,从树上花瓣般的飘洒,飘散,定格在一瞬间。

村口的老梧桐树下又是那样的和谐、安宁,我们在树下追逐,无邪的笑声传荡在田野间,是那样的欢乐。老人们围坐在一起,秋日的风里,欢声笑语散在其中,秋日的活力,洋溢在人们脸上,在山谷间在独属于秋淡雅的气息里。

我的思绪回到了当下,不知不觉笑意爬上了眉梢,现在去回想家乡的风土人情与家乡特有的秋的浓厚的亲切之感,令人颇为怀念了。

故乡油墨画,是那么可爱,秋日依旧美好,对故乡的怀念永驻心头,我怀念故乡的秋,故乡的人,故乡的景,故乡的事。

秋天,一个怀念的季节。

初中秋天的怀念笔记篇五

母爱是伟大的,是无私的,是令人震撼的!人生短暂,每个人都要经过生老病死,而母亲的爱却永远停留在每个孩子的心中。如果你读了这篇文章,肯定会不由自主地流泪,油然而生出一中“情”。

它讲的是:史铁生自从双腿瘫痪以后,脾气变得暴怒无常。他不知道母亲已重病缠身,但母亲依旧来安慰史铁生,让史铁生对生活充满信心,对生活不要望。可母亲一次出去后就再也没有回来,结果母亲去世了,但她临终前还牵挂“我”和妹妹。读了这篇文章,我深深地体会到母爱的无私奉献,母爱是伟大的,令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母亲虽然自己患了重病,但她要忍受着病痛的折磨,从意志上去鼓励儿子和安慰儿子,让儿子对生活充满信心,让儿子像秋天的花一样坚强,烂漫,这是一个伟大的母亲,坚强的母亲。对照史铁生,想想自己,也是如此。这不,快入冬了,我每天早上都要缠着妈妈给我做早饭,妈妈没有一口回绝,而是豪爽的答应了。妈妈忍着寒冷给我做早饭,前几天就感冒了。咳嗽声不断地从妈妈的卧室传来,我当时羞愧无比。我为什么要妈妈给我做早饭呢?妈妈为什么要答应了?咦,这不就是母爱吗?母爱就是体现在这些细小的地方,它是生活中的一点一滴,让人不容易发现。母爱,它是伟大的,是无私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人泪下的!

母爱是平凡的,但母爱是伟大的,它蕴涵着每一位母亲对孩子的爱。把孩子当成一个宝贝,一本书,爱不释手。

初中秋天的怀念笔记篇六

各位领导,评委,老师们:

大家好。今天,我要说课的内容是长春版小学语文教材第九册第八版块中的《秋天的怀念》。

关注教材:

1、内容与主题

2、文本特点

3、编排意图

4、板块特点

内容与主题:

《秋天的怀念》是著名作家史铁生对已故母亲的怀念,讲述了母亲在病重期间细致入微地照顾双腿瘫痪的儿子,并鼓励儿子要好好地活下去,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨。

文本特点:

情感真挚

借用平常的小事来表达人物情感

利用对比的写法写出了母子之间深厚的爱

借景物描写表达人物内心情感

对比中体现母爱的无私与伟大:

四件小事

“我”的表现

母亲的做法

“我”发脾气时,母亲对“我”的安慰。

暴怒:1、突然砸碎2、猛地摔向3、狠命捶打,喊着

安慰:1、悄悄地躲出去,偷偷地听2、悄悄地进来,眼睛红红的3、说要推我看花4、她的花都死了5扑过来,抓住手,“咱娘俩,好好儿活”

母亲重病缠身,却不告诉“我”

一直都不知道,后来妹妹告诉了“我”

疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

大口大口地吐着鲜血。

母亲央求“我”去看花

我回答:“什么时候?”

央求、喜出望外、高兴、絮絮叨叨、敏感

母亲临终嘱托

背着“我”去看她

艰难地呼吸着。最后一句话:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”

借景色表达自己对人生态度的转变:

1、那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。

2、黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

初中秋天的怀念笔记篇七

一、能有感情的朗读课文。

二、体会“母亲”深沉的爱和无私的关怀。

三、教育学生要感悟生活、热爱生活。

那花——

那人——

那段经历——

——菊花

——母亲

——双腿瘫痪

母亲病逝

(史铁生为什么特别怀念那年秋天的花,那年秋天的人。那年秋天的那段经历在他的一生中又起着什么重要作用呢?我们学习了文章之后就会找到答案。)

(线索——看花)

母亲要带我去看花

我答应去看花

母亲不能同我去看花了

我和妹妹去看了花

1、默读第一部分,思考、讨论:

(1)、母亲为什么要带“我”去看花?

(2)、母亲为什么要带“我”去看花?

2、分角色朗读第二部分,思考、讨论:

(1)、当“我”答应母亲去看花的时候,母亲的表现如何?

什么时候?

——

喜出望外

好吧,就明天

——

一会儿坐下,一会儿站起

烦不烦!

——

絮絮叨叨

(2)、复习人物描写的四种方法:肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。

(本段文字通过描写母亲的动作、语言,把母亲的喜悦表现得淋漓尽致,把母亲对儿子的关爱表现得淋漓尽致。)

3、速读第三部分,思考、讨论:

(1)、母亲为什么不能陪“我”去看花了?

(2)、你觉得这是一位怎样的母亲?

(3)、能说说你自己的母亲吗?

4、男女生重读第四部分,思考、讨论:

(1)、“我”懂得了什么?

(2)、由末段的花,你联想到什么?

六、拓展——说话训练(关于爱的话题)

1、在我们的生活中,正因为有别人的关怀,有对别人的关怀,才使我们的生活变得更加精彩。希望我们能够爱,能够被爱,能够感受爱,能够付出关怀。

2、孟子的话。

3、口语训练(关于爱与被爱的故事、情节、片段)。

4、赠言。

初中秋天的怀念笔记篇八

抬起头望着窗外,一阵阵雨从天空中飘下来,随风飘动,像细丝一样;像银针一样;像羽毛一样,它是那么的细,那么的白,那么的轻,看着这使人陶醉的`景象,我想起了多年以前:

那也是一样下着雨的秋天。我从家走出,看见街道已变得不一样了,没有汽车到处乱停,而是种满了开着花的不知道什么名字的树,还有一些已变成红色的枫叶,我在这些美景前驻足一会,便走向学校,走到学校,我看见许多人的衣服都变厚了,我走向一位同学,我问他:“你知道,他们为什么穿这么厚吗?”他指了指天空,说:“因为马上就会下大雨。”不知道怎么回家。我吃惊地看着他,因为我没有带伞,穿得也很单薄。

上课时,我一直望着窗外,心不在焉地听着老师上课,心想:“如果下雨了母亲是否会给我送伞,如果不送,那我就不能自己冒着风雨回家了。此时的天空乌云密布,不过还未下雨。

放学了,我与同学们一起冲出校门,可就在这时天上下起了小雨,我便加快速度向车站跑去,最终在一家粉店停了下来,望着外面已变成河流的道路,又低下头看了看自己的湿鞋,又看了看天上的乌云,想说的话最终又咽了回去,然后走进粉店点了一碗粉,我慢慢地吃着,望着外面的街道,我看见一位年轻女子在寻找什么,突然她看见我,便向我走来,原来她就是我的母亲,她从包里拿出一把伞递给我,我跟着她回家,在路上她只说了几句话,但我感受到了她对我的爱。

回到家,我看到她脱下湿透了的外套,我的双眼湿润了。

外面的秋雨使我沉思了许多,久久不能忘怀。

初中秋天的怀念笔记篇九

山固然高,也不如母爱高;海固然深,也不如母子情深。这么伟大的母爱是我从《秋天的'怀念》这文章中感受到的。

作者的母亲虽然身患重病,但她依然绞尽脑汁,想尽办法让孩子开心,让一个双腿瘫痪的儿子重新振作起来。但是当她答应儿子第二天去看菊花时,自己却倒在了血泊中。她临终前那白没有说完的话,仍是担心他那双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿。读到这儿,我不忍再读下去,我再一次深深地感受到母亲的伟大。

假如有谁问我,这个世界你最爱谁?我一定毫不犹豫地答道:“妈妈!”随着岁月车轮的滚动,我渐渐从牙牙学语的幼儿进入了充满幻想的童年,再到现在充满活力的青少年,妈妈一直用爱的乳汁哺育着我。

记得上幼儿园时有一段时间流行脑炎,妈妈担心极了,因为我的抵抗力不强,经常伤风感冒,三天两头就往医院跑,医院就像自己家一样熟悉。那天,我觉得头重脚轻,浑身无力,老师的话我一句也没听进去。放学后,妈妈知道了,马上带我去市里的医院抽血化验。抽了血,妈妈焦急而又紧张地等待化验结果,几十分钟过去了,医生说:“不碍事,只不过是场感冒。”听到这里,妈妈才舒了一口气,蹲下身子拥着我,喜不自攀地说:“没是就好,花钱买放心——值。”望着殷切的关怀。

妈妈关心我的事还有很多很多,数也数不清,说也说不完。

母亲的爱就像那绵绵的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋润着我的心,让我健康快乐地成长。现在我长大了,我要用自己全部的爱报答您,母亲!

初中秋天的怀念笔记篇十

秋天,万物披上一件金灿灿的大衣,它温柔地抚摸着万物的面容,枫叶孩子换了衣服,红的黄的无色的,不舍地挥手告别母亲渐渐飘落在地上。庄稼垂着腰,带着累累的硕果,乐呵呵的笑着。虫儿没有了夏天的热情,却多了秋天的温柔。秋天的夜,月亮圆了一圈,淡淡的月光尽显万物的娇弱。而正因如此,喜爱秋天的外婆也格外温柔。

秋天到了,我来到外婆家。外婆早早地做好我最爱吃的青菜饭,站在门外等着我。外婆坐在屋前,我就坐在外婆身边,头枕着外婆的腿,手这里指那里指,嘴里不停问这问那。她总是慈祥地笑笑,伸手抚摸着我的脑袋,然后不厌其烦地为我解忧排疑。就这样,秋叶飘落,微风拂过,黄昏下一大一小、一老一少的影子被越拉越长。

那年秋天,外婆变得不爱说话了。她静静地坐着,就听我叽叽喳喳说着。那会儿,我有说不完的`话。但外婆却听不烦,有时我出神忘了说话,她还会提醒我继续说下去。我整个秋天都很少听到她说话,却没发觉以后将永远听不到她的声音。

“凤,快来……”妈妈焦急地说。“妈,怎么啦?”我问道。半晌,她说:“外婆……”我只听到了一阵哭声。当我匆匆赶到时,外婆已经奄奄一息。妈妈让我和她说说话。我无力地跪在她身边,忽而哭着说道:“外婆,秋天到了,我来了。”她用尽力气睁开眼睛看我,是那样开心,那样满足。

外婆身体稍微好点时,我笑着说:“外婆,我们去看下外边的树叶吧。”外婆答应了我。这是她人生最后一次看落叶。

外婆静静地走了。我泣不成声。

外婆最爱的秋天带走了她。从此,秋天便是我怀念她的季节。

初中秋天的怀念笔记篇十一

母亲有着这么重的病害要带儿子去看花,让我不禁想起五月十二日汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课,突如其来的地震使师生来不及逃脱,困在教室里。谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时, 谭老师的手紧紧地抱着学生,无论怎样也搬不动。而谭老师走了,可他的爱还永远留在了人间,永不磨灭。

那次发生在美国洛杉矶大地震,父亲安顿好母亲后在众人的阻挡下冒着生命危险坚持要挖被埋在地震中的儿子。因为他曾经对儿子许下过诺言:他要与儿子共存亡,无论发生了什么!而此时的儿子也有了信心,他知道他爸爸一定会来救他的,他对同学说,他爸爸一定会来救他的。父亲挖呀挖,一直挖到第三十八个小时,儿子和十四名同学终于被得救了。儿子又让同学们先出来,自己后出来,因为他说他已经不怕了——父亲时刻和他在一起。

地震中的父与子,病魔中的母爱子,地震中的师爱生。。。。。。人间有多少这样的故事数也数不清。爱儿子的母亲在身上有重病时还在无微不至地关照着生病的儿子,她要推儿子去北海看菊花,想让他像菊花一样坚强,有着菊花一样坚强的毅力。而她临终前还在想着双腿瘫痪的儿子和那个未成年的女儿。她自己都快离开人世了,还想着孩子,那应该用什么语言来形容母亲的爱呢?!就像那次汶川地震,谭老师用自己的身躯保护孩子, 谭老师并不是学生们的父母,可他却能在最危急的时刻用自己的生命保护孩子。地震中的父与子,当然,谁都知道,他这么挖下去,很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言,他要与儿子共存亡,因为他爱儿子。

人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华,爱有着无穷的力量!母亲无微不至地关照儿子,爱的荣耀;父亲无论如何与孩子共存亡,爱的分享;父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来,爱的力量;突如其来的地震使师生五人无法逃脱,谭老师用自己的身躯保护了四个学生,爱的承担!

初中秋天的怀念笔记篇十二

母爱是包容的。“我”因为难以理解这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,“望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”可是“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。”

多动人多催人泪下的伟大母爱故事!仔细一想,世界上的母亲哪有不爱儿女的呢?母亲们不辞劳苦地养育自我的儿女成人,无微不至地照顾他们,却不是图报酬,有时甚至连一句感激的话都得不到,但她们什么时候抱怨过?她们还不只是一心期望自我的儿女成才?每个母亲都爱自我的孩子,无论他们多任性放肆,母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们,还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的雨伞,永远为儿女们打开着,为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自我受风雨摧残,也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的,期望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光,但她们从不自私,从不把儿女硬留在自我身边,而是永远在儿女的身边当“守护神”。

其实母爱是在不知不觉中产生的,是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈,如果长大了我是诗人,我必须会赞美你;如果我是歌手,我必须会歌颂你。

初中秋天的怀念笔记篇十三

教学目标

1、朗读课文,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。

2、品味语言,体会运用修辞手法,短句和富有张力的词语所构成的场面描写。

4、借鉴本文的写作方法和技巧,完成简单有一定内涵的场面描写。

导入新课(用时5分钟)

一曲激昂高亢的《黄土高坡》,把我们的思绪引向了广袤的黄土高原,这里不是鲁迅笔下的杏花春雨江南,这里没有小桥流水人家,没有吴侬软语的咿咿呀呀;这里只有奔腾的黄河、酱色的土地,只有火红的高粱,和那朴实彪悍的西北汉子。在这块贫瘠的土地上,他们用特有的感情蹦出了一种舞蹈——安塞腰鼓。

放视频短片,了解安塞腰鼓的历史和特点。请同学们用词语概括一下。

今天,我们一起随着刘成章的生花妙笔,踏上黄土高原,去安塞古镇,聆听那从多年前的战场传来的战鼓声,去欣赏生命的搏击——安塞腰鼓。

朗读抒情(用时10分钟)

小组自由朗读,注意节奏、重音和情感。

本文情感线索:好一个安塞腰鼓。

小组代表朗读展示。听名家朗读全文。

整体感知(用时15分钟)

听名家朗读全文,整体感知,思考下列问题

文章以表演安塞腰鼓为主体,可以分为三部分,用一个词概括过程的特点。

表演前--------表演中--------表演后------

参考答案:安静舞动寂静

本文场面描写构成的要素有哪些具体的东西?

参考答案:一群茂腾腾的后生、系着红绸的腰鼓、黄土高原起伏的群山、火红的高粱

这些东西聚合在一起给人一种什么样的感受?

这篇文章作者想要表达什么呢?

参考答案:歌颂了生命中奔腾的力量。表现要冲破束缚的强烈渴望。歌颂阳刚之美。人就应该这样痛快淋漓地生活。

主题感悟:

一场安塞腰鼓表演,慢慢沉寂下来的是鼓声,而久久震撼我们的心田的是那近乎疯狂的搏击着的生命,那千年黄土孕育的、奔流黄河滋润的安塞腰鼓,它敲击着生命之门,跳动着生命之舞,燃烧着生命之火。

也许它就是一场人生的奋斗历程,在起始的安静中积蓄,孕育到奋斗时的挥洒与张扬,再到结束时的的沉思与宁寂。当远处那声渺远的鸡啼响起,我们感受到有另一种生命在涌动。我们的这些感受都是通过作者的文字描述出来的,可见语言的魅力。

品味语言

小组讨论,文章哪些句子很美,请赏析。

仿真写作

例一、段内的排比

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿;--------------一样,是------------;----------一样,是--------;-----------一样,是------------……。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

例二、段落间的排比

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也

是隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞_____上,__也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在______上,_______也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

参考答案:碰撞在大地的胸膛上,大地变成牛皮鼓面了;碰撞在华夏儿女的心上,华夏儿女的心变成牛皮鼓面了。

初中秋天的怀念笔记篇十四

《秋天的怀念》是我很喜欢的一篇课文。它主要写了一位身患重病的母亲照顾双腿瘫痪的儿子的故事。同样是秋天,母亲选择了菊花,儿子选择了落叶。儿子把痛苦给了母亲,母亲却把痛苦深深地埋在心里。课文赞扬了伟大的母爱,表达了作者对母亲的怀念。

读了这篇课文使我想起了一件事。有一次我病了,爸爸妈妈虽然很忙,仍然请假回来看我。当时,我烧得很厉害,迷迷糊糊地就睡着了。我在昏迷中似乎听见妈妈打了手机,爸爸把我抱上了汽车。

等我醒来的时候,我已经在床上打吊瓶了。我看了看四周,妈妈在和医生说话。爸爸看我醒来了,就走到我跟前,我看见爸爸头上满是汗水。妈妈也过来了,一把把我抱在怀里。这时我感到一阵温暖,我感到父母的爱真是太伟大了。太令人难忘了。

读了《秋天的怀念》一文后,我非常感动。课文主要写了一位身患重病的母亲,照顾双腿瘫痪的儿子的故事。儿子因双腿瘫痪而暴怒无常,常常用摔东西,砸玻璃的方式把痛苦转嫁给别人。可母亲呢她只是默默地忍受着,不但不让儿子有死的想法,还要推着儿子去看菊花,看菊花那旺盛的生命。多么伟大的母爱啊!读了课文以后,我不由得想起了我的老奶奶。

老奶奶年纪很大了,过了好长时间,才做好饭。可是她光顾着做饭了,没有扫地,床单也不整齐,我嫌她脏,所以不吃。后来我才知道,包饺子是很费事的,况且老奶奶又生着病。后来,老奶奶去世了。我一直感到对不起她。真想找个机会补偿她。

我读过许许多多的文章,大多都已经淡忘了,最使我念念不忘的要数《秋天的怀念》这篇文章,它深深地印在我的心上。

这篇文章讲述了一位身患重病的母亲,千方百计地对双腿瘫痪的儿子的关心、开导的故事,赞扬了伟大的母爱精神。

从这位母亲身上,我看到了一种伟大的母爱,这种母爱体现在母亲对儿子的关心和抚慰。当儿子暴怒无常的时候,她就悄悄的走出去,当一切恢复沉寂,她又悄悄的走进来。她对儿子说:“听说北海的花开了,我推你出去走走”母亲这样做是为了让儿子鼓起对生活的勇气、信心。母亲还握着儿子的手,说:“咱娘俩在一块儿,好好活,好好活”。“好好”两字饱含着多么大的鼓舞啊!而母亲也在身患重病,也处在痛苦之中,但她一点儿也没有想到自己,一心想到儿子。她临终前还记挂着生病的儿子和未成年的女儿,这是一种多么无私而又伟大的母爱呀!

这时,我深深地想到了自己的母亲,母亲为我们付出了许多许多;为我们付出了无私而又伟大的爱。小时候,我不听话,很淘气、经常让母亲生气,想起母亲的种种的疼爱;想起自己的种种不同情,平时,我总是衣来伸手,饭来张口,还经常撒娇,有时甚至骂母亲、要这要那。我现在回忆起来还真觉得很不应该。母亲每天上班、做饭做菜,好不容易有晚上的时间来休息,可还要辅导自己的孩子,一天到晚没有一刻时间来休息。有一句话说得好:“可怜天下父母心”所以我们一定要好好学习,才不会辜负父母对我们的期望。

从这种母子之间的爱,我又想起了《爱的奉献》这首歌。歌中唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”在这里,我深深地祝愿天下的父母健康长寿。

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