最新进修心得体会医生(汇总18篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

进修心得体会医生篇一

我的唯一一次军训印象还停留在大学阶段，距今整整20年了。这次参加一院党校45期进修班的军训，虽然只有三天，尽管或多或少带有些体验的味道，但经历过来却别有一番全新感受，给我留下深刻印象！

当数位教官们以矫健的步伐，焕发的神采，高呼着口号，脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时，那又是一种何等摄人心魄的壮观景象：即使几个人的队列，却能轻而易举的营造出恢弘的气势;一身棱角分明的军装，也能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果!用我们的说法，看他们训练，就像小老虎一样，嗷嗷叫！

给我们第三小组训练的班长，小褚 90出生。虽然年轻，却善于沟通，态度委婉，不失严格。通过讲解拔军姿有助于提升自身形象和气质，让我们能愉快的接受训练；通过讲解脚掌受力分布要领，让我们减少身体疲劳。虽然我们的军训只有简单的跨立、稍息、立正、齐步走和敬礼等几个动作。他还是一点一点的讲解，做分解示范动作，又一点一点的纠正我们动作的错误，规范严格，也显示出军人过硬的基矗军训短暂，收获的却是一生的受益。

虽然在院工作也十几年了，对武警的印象仍停留在营门哨卡。这次军训，武警支队不仅提供了丰盛的早餐和午餐，训练之外，还开展了篮球、拔河等多项活动，观看了武警队列、格斗操表演、武装押运工作宣传片、参观了武警战士宿舍内务，有了更多的交流和了解，同时也拉近了和武警战士的距离。

或许是出于对年龄的考虑，本次军训，武警在排课上，没有更多高难度的科目，并刻意多安排了休息次数和时间！不过也正是这样神一样的安排，不仅让大家喜欢上了军营，了解武警部队，也让大家彼此交流更多，熟悉更快，增强了团队的凝聚力。最后长征学院刘校长到军训现场指导、检查军训成果，所有军训队员都满信心满怀的提交了最好的答卷。

党校军训，看似形式，融入其中，却是一个过程，一个挑战自我，超越自我，完善自我的过程。经历这次培训，我们这些领导干部，也必将在自己的岗位上不断挑战自我，完善自我，为院二次创业奉献力量。

进修心得体会医生篇二

第一段：介绍进修的目的和背景

CCU（Continuing Care Unit）是一种专门用于治疗危重病人的医疗科室，也是提供高度监护和护理的重症监护室。作为一名护士，不断进修提高自己的技能和知识对于提供更好的护理服务至关重要。近期，我参加了关于CCU进修的培训课程，并在此过程中积累了许多宝贵的经验，下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：对进修的期望和收获

进修CCU医疗科室，我期望能够学习到最新的治疗方法和技能，提高对危重病人的监护和护理技能，增强我在高度紧急情况下的应变能力。通过参与真实工作场景的模拟操作，我成功掌握了CCU患者的评估方法、监护仪器的运用，以及对临床抢救的应急措施。

第三段：对进修的感悟和体验

进修CCU医疗科室让我对危重病人的治疗和护理有了更深入的理解。在高度监护和护理的背后，医护人员需要保持警觉，对患者身体参数的每一次波动都要做出及时反应。进修中，我接触到了各种不同病情的患者，这也增强了我在工作中的自信心。我深深体会到，危重病人的每一刻都是生死攸关的，需要我们医护人员用心和技术去抢救和照顾，这是一项艰巨而又充满意义的工作。

第四段：对于进修的反思和自我调整

进修CCU医疗科室让我深刻认识到自己的不足之处。我意识到自己在处理紧急情况时缺乏条理，往往容易陷入混乱之中。于是，在回到日常工作中，我注意加强自己的时间管理和组织能力。此外，进修期间我还发现了自己在护理技能方面的一些盲点，特别是与常规操作相比较，对于临床紧急情况下的操作还不够熟练。因此，我决定进一步学习和练习，提高自己的技术水平。

第五段：对于未来工作的期待

通过CCU进修，我在危重病人的护理和治疗方面得到了极大的提升，为未来的工作打下了坚实的基础。我希望能够将所学到的知识和技能应用到实际工作中，提供更高质量的护理服务。作为一名护士，在面对病人的生死关口时，我希望能够对患者恪尽职守，挽救生命的责任感，不断提升个人素养和专业水平，以优质的护理服务回馈社会，为病人带来更多的希望和温暖。

通过这次CCU进修，我对危重病人的治疗和护理有了更深入的了解，也认识到了自己的不足之处，并且下定决心进一步学习和提高。我相信通过不断的努力和不断提高自己，我能够为病人提供更加专业和优质的护理服务，以实际行动回馈社会。

进修心得体会医生篇三

介入性手术是采用有创性导管治疗和研究某些疾病的一门学科。去省人民进修，每天都有新的感悟，所学的`不仅仅是业务的东西，更是一种从医的精神，从医的追求，一个护士受用不尽的学习方法。我深切的感受到一所先进医院他诸多值得我学习借鉴的地方。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在介入进修学习过程中，对我影响最大的便是他们的服务态度。微笑其实是最宝贵却又最容易的礼物，微笑服务不仅是礼貌，也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，却可以给病人带来万缕春风。在省人民从医生到护士甚至到护理员，每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。有时病人等待时间久了，难免有些焦急，这时你的一句“您渴了吗？”问候的话语就可以拉近彼此的距离。手术结束时一句细心的叮嘱，也会换来患者的感激，我注意过这些病人，他们并不全是市里的。也是从各个县转过来的。而在我们医院很少能听到这种言语，承认在领导的要求下我科室的态度已大转变；然而在省人民进修的过程中，我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高。而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感，从内心出发的一种态度。我个人认为，在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了！”，也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑！这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾。赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

在省人民无论患者有任何疑虑，护士都会尽最大努力做好沟通和安抚。例如，患者也

许就是冲着某个主任而来，要求主任亲自为他做手术，而当时主任不在身边的情况下，护士会安慰他说主任就在旁边看着您他是不会放下你不管的，主任是个心细的人，真是，您能是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。我觉得作为一名护士，如果能在医生不在的时候把话说到位，那就可以消除患者多医院的隔阂，增加信任，减少转院的发生。

作风在进修的这段时间，我印象很深的就是每天结束工作时候的清洁，看起来这是个小事一件，可是却反映了一个严谨的医疗作风。对医疗垃圾的终末处理，对工作台面的清洁，对手术单位的整理，无不体现着一个优秀护理工作者的严谨态度。持物筒必须4小时更换，利器筒有标示，结束后密封，处理。手术台的整理，处处体现了对工作的认真负责。尤其是结束后把电极线收拢，擦拭，既干净利落，又方便了下次的使用，每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。我相信我们都可以做到，这样我们无论从工作效率或工作氛围都将有很大的提高！

对护理安全这是反复提醒，时刻牢记的。印象最深的就是一次下夜班的护士又被叫回来重新打扫卫生，因为他们负责的手术间负压吸引没有压力。护士长在后来的早会上大发雷霆。在每次手术前，每个人都会认真交接查对急救药品，设备是否齐全，是否完好。氧气，负压吸引是否通畅，药品是否在有效期，对各种药品都有醒目标识。在结束手术后要把今天所欠缺的药品物品补齐，以备下次使用，反复对抢救器械如除颤仪，呼吸机等等检查，以保证万无一失。诸多细节，体现着认真负责的心态，这才是把病人放在心上的体现。常言道:三分治疗，七分护理。在进修的这3个月里我学到了很多宝贵东西，也意识到一些我的一些个人不足。我会在以后的工作中摒弃懒散和不良的态度！把自己所学的东西学以致用才对得起领导和护士长的良苦用心。

进修心得体会医生篇四

第一段：引言（100字）

CCU进修是我个人职业发展的重要一步。我在进修的这段时间里，不仅拓宽了自己的专业知识和技能，还深深体会到了不断学习进步的重要性。

第二段：挑战与收获（300字）

CCU进修的过程并不轻松，我面临了许多挑战。首先，进修期间的学习任务繁重，需要克服时间管理的困难。其次，学习内容深入广泛，需要我不断钻研和思考。但是，这一切的努力都是值得的。在进修过程中，我逐渐建立了系统的专业知识体系，并学会了将知识用于实践，提高工作的质量和效率。同时，我还通过与同学和老师的交流，拓宽了自己的视野，学到了许多宝贵的经验。

第三段：自我成长（300字）

CCU进修不仅对我的专业素养有着积极的影响，还对我的自我成长产生了深远的影响。在学习的过程中，我不仅增加了自己的知识，还提高了自己解决问题的能力和思维方式。我学会了如何找到问题的本质，分析问题的各种要素，并寻找最佳解决方案。此外，进修还培养了我敢于面对困难和挑战的勇气，让我更加坚定地追求自己的目标。

第四段：职业发展（300字）

CCU进修给了我更广阔的职业发展空间。通过进修，我不仅可以更好地适应当前的工作环境，还可以为未来的发展打下更坚实的基础。在进修过程中，我学会了如何与他人合作，如何更好地管理团队和资源，这将使我在职业生涯中更具竞争力。此外，进修还帮助我与同行保持并扩大人脉，为自己未来的职业发展提供了更多的机会。

第五段：总结（200字）

在CCU进修的过程中，我面临了许多挑战，但这些挑战都是我成长的机会。通过不断学习和努力，我不仅获得了专业知识和技能，还提高了自己的解决问题能力和团队管理能力。这些收获将对我的职业发展产生积极的影响，并让我更加自信和有动力地迎接未来的挑战。在此，我衷心感谢CCU进修给予我的一切，并决心将所学应用于实践，为自己和团队的发展做出更大的贡献。

进修心得体会医生篇五

美好的时光总让人感觉如此短暂，10个月的进修生活即将结束，总有些许不舍，不舍总院的人文关怀，不舍总院这座知识的殿堂。

细数10个月的短暂时光，从陌生到熟悉，是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀，让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的xx主任，百忙中还心系在儿科的每位工作人员，从生活到学习，无一不至，充分展现了大家长的风范。还有xx副主任、xx副主任、xx老师、xx老师、xx护士长都在生活上给人无微不至的关怀。

倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。知识体系的宏大总有让你学不完，学不到劲头感觉。神经学方面，在xx主任的带领下，儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列，并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范，婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。血液肿瘤领域，在xxx副主任的带领下，对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤（特别是神经母细胞瘤）、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列，特别是在全国率先开展了造血干细胞移植，为许许多多不幸的儿童带来了福音，重获新生。在总院，还有一个特殊的团队：nicu，一个个提前来到世界的脆弱小生命，在xx主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。

最让人神往的当数总医院的学习氛围。小到科室：每周二副教授讲课，周四科室会，周五全科疑难病例大讨论；还有科内方便快捷的文献检索系统，可让你一览中外医学最新动态。大到医院：几乎每天都有各种各样的学术活动，包括每周五雷打不动的专家大讲堂，周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听大师讲解，每每令人耳目一新，如沐春风。

10个月，转瞬即逝，总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂，真期望能再有机会来总院儿科学习。

最后，真诚感谢大家的关怀和帮助。愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大，为更多的患儿及家庭带来福祉。

进修心得体会医生篇六

第一段：介绍CDC概况

CDC（Continuing Education Center）是一家专注于职业进修和培训的机构。我有幸参加了CDC举办的一次进修，下面就我个人的体会和心得进行分享。

第二段：CDC进修的课程设置和教学方式

CDC进修课程的设置非常丰富多样，包括职业技能培训、管理能力提升、语言学习等方面。我选择参加了一门关于团队管理的课程。这门课程通过理论讲解、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方式，让我们全面了解了团队管理的重要性和实践技巧。尤其是老师在课程中以身作则地举例和引导，让我们真切感受到了团队管理的魅力和挑战。

第三段：CDC进修的学员特点和交流机会

CDC进修吸引了来自不同行业和背景的学员参与，这让我有机会结识了一些优秀的同行，并从他们丰富的经验中受益匪浅。在课程中，我们还有很多的小组讨论和团队合作的机会，这不仅锻炼了我们的交流和协作能力，还促进了学习思维的跨界融合。

第四段：CDC进修对个人能力提升的帮助

通过CDC进修，我对我的职业生涯有了更明确的规划和目标。课程中的学习和实践案例，在一定程度上帮助我提升了对团队管理的理解和应用能力，为我未来在团队中建立和领导自己的团队打下了坚实的基础。此外，CDC还提供了一些职业规划和发展的辅导服务，我也参加了一些相关的活动，对自己的职业生涯规划有了更清晰的认识和方向。

第五段：CDC进修的持续影响

CDC进修不仅仅是一次短期的课程学习，更是对个人发展和职业生涯的长期投资。进修结束后，CDC还与我保持了良好的联系，并且提供了一些学习资源和后续指导。这种持续的支持和影响让我感到非常温暖和鼓舞，也使我对CDC的教育理念和价值观有了更深刻的认识和体会。

总结：我在CDC进修中的体会和收获可以用一句话总结：CDC进修是我职业生涯中的一次宝贵经历，通过这次进修我不仅学到了更多实用的知识和技巧，也结识了许多优秀的同行，对自己的职业规划和发展有了更明确的目标和方向。希望更多的人可以加入CDC进修的行列，共同探索更广阔的职业世界。

进修心得体会医生篇七

为期三个月的华中科技大学同济医学院附属同济医院内镜室进修学习已经结束，收获颇多，故而感觉时间过得真快。进入内镜中心学习期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格律己。这次学习时间不是很长，但在这里的护士前辈不倦教诲和自己的小小努力下，感觉小有收获，感触良多。有一些发自内心的体会在此向院领导、护理部、护士长汇报如下：

参加工作6年了，第一次出去进修学习，所以这次进修机会我非常珍惜与重视，因此在同事们与家人的支持、鼓励下，我踏上了去武汉同济医院学习的旅程。

医院的周密与严谨从第一天的岗前培训中充分体现了出来，在这种环境中明显地感受到了压力和不由自主的自我约束力。工作人员在细致全面的谈吐中掩饰不住他们见多识广的气势与内涵，所有的这一切都让我不断提醒自己，要尽快适应这里的一切，因为只有这样才能够学到知识，达到我进修的目的。来到科室，我被他们科学、合理的科室布局和新进的设备所吸引，看见每位老师都在各自的岗位上有条不紊的忙碌着，我的内心是彷徨的，但是也更加坚定了我要在这个一流科室团队好好学习的决心。

在这里学习期间，我就把自己当做一个实习生，全面接受科室的系统培训，体验他们的管理模式和工作安排，不局限自己的学习范围，尽可能多的吸取他们成熟的工作经验。所以到科室第二天，护士长就开始安排我单独管麻醉内镜操作台，一个麻醉操作台由一位教授、一位麻醉师和一位管台护士组成，护士要负责这个检查台所有的操作安排。这样更加锻炼了我独自解决问题的能力和患者沟通的技巧，因为在检查前要负责患者的情绪安抚、检查体位摆放、检查前病史及相关检查结果的询问工作，如有不适合做麻醉内镜的人要立即向患者做好解释工作;检查中要迅速、准确地配合教授完成内镜下检查的各项操作，如用活检钳进行病理标本的采集，要保证标本的大小足够化验，并要迅速按照抓取病检标本部位的不同分瓶放置并做好标记。若有出血不止情况，要立即配合医生进行内镜下止血操作。这一系列的操作要做到快、准、稳。所以对我来说还是很有挑战的，特别是跟高级别的教授搭台的时候，我更加谨慎小心，不过这样也锻炼了我的抗压能力和心理承受能力。在检查结束后要及时通知家属接病人，并做好检查后的相关注意事项的告知工作。以上就是我的常规工作状态，在这高强度的锻炼下，我慢慢有了自信心，常规检查的各种情况我都能应付自如。原本生涩的手法，现在也越来越熟练了，并且养成了好的习惯，用过的活检钳一出管腔就要进行酒精消毒，然后再继续夹取标本，严格无菌操作。

经过了一个月的常规管台，护士长开始安排我跟带教老师上治疗台。带教老师从治疗前的用物准备、查看患者历史检查情况、分析治疗的步骤，都非常细致的向我讲解，让我能有更深刻的印象，这样在做治疗的时候，我能更加全面的掌握整个操作的进度。我在这里学会了钳取食管乳头状瘤、钳取胃内的小息肉、高频电刀电切息肉、apc电凝息肉、上消化道出血利用钛铗夹闭止血、膜下注射、粘膜染色及内镜下取异物3次，并多次观看了静脉曲张套扎术、ercp、esd等高难度的治疗，让我增长了见识。尽管每天病人很多，护理操作多，工作量很大，但是大家都能很好的协助完成，大家都兢兢业业的做好每件事情，让我感受颇深。每天的工作结束后，我会参加内镜中心黎教授组织的进修医师的阅片讨论，可以直观、清楚的看到疑难病例的诊断和分析，让我能更加全面的学习临床方面的知识。每月科室都会组织相关培训，我参加了科室组织的内镜消毒流程培训、留置针注射培训等一系列培训，让我获益匪浅。

进修期间，我注意观察了她们科室的整个护理路径与理念，从护士长的管理工作到每一位护士的护理工作竟然就像一棵大树一样枝繁叶茂，以护士长的管理为起点，大家将各项工作自觉地去具体细化，非常明确自己的“枝叶”该如何伸延才会使大树更具有强大的生命力。每一位护士都非常明确自己的职责并严格履行，对待病人好像是习惯了去关心，没有一丝刻意的成分，最让我吃惊的是，最年轻的小护士竟然也非常注意说话“三思而后行”，深知医务工作的责任重大以及神圣形象的塑造与保持。

进修工作是辛苦的，但是在这3个月的进修工作与生活中，我获得的不止是专业技术的提高与知识的丰富，更重要的是在这种氛围与大环境中成熟与丰富了自己的思想，锻炼出更加稳健、广阔的思维方式，这些不仅有利于今后的工作，我想这段进修的经历对我今后的人生都会是一种激励与促进。人生只有在不断地经历与思考中才能一步一个台阶地走上去，然后用广阔的胸怀的理解人生至美的景致。最后，衷心感谢院领导、护理部、科主任、护士长及全科同事给我这样一次学习提高的机会，我会在今后的工作中继续努力，坚持不断的学习，不断掌握新的医学知识，充实与提高自己，更好地为病人服务!

进修心得体会医生篇八

近期，我有幸参加了一期由疾控中心（CDC）举办的进修班，该经历成为我人生中一个重要的转折点。通过这次进修，我不仅加深了对CDC的了解，还收获了许多知识和技能。在此，我将分享我在进修班中的心得体会。

首先，通过进修班，我充分认识到了CDC的重要性和价值。CDC作为一个全球领先的公共卫生机构，致力于预防和控制疾病的传播，保护人民的健康。在进修班中，我们深入学习了CDC的工作职责、组织架构以及所面临的挑战。尤其是实地参观了CDC的实验室和疫苗研发中心，亲眼见到了科学家们的辛勤工作和探索精神，这让我对CDC的重要性有了更深刻的认识。

其次，通过进修班，我的专业知识得到了大幅提升。进修班的课程设置非常丰富，涵盖了流行病学、疫苗学、生物安全等多个领域。我们不仅听取了CDC的专家讲座，还进行了小组讨论和案例分析，这让我更好地理解了公共卫生工作的重要性和复杂性。特别是在实践环节中，我跟随着CDC的工作人员进行疫情调查和数据分析，亲身感受到了流行病学研究的方法和技巧。这些宝贵的学习经验不仅使我对自己的专业更有信心，还提高了我的实践能力。

第三，进修班还提供了与其他研究者和专家交流的机会。与来自不同地区和国家的同行会面，我们不仅交流了学术上的观点和经验，还分享了各自国家在疫情爆发和防控方面的做法。这种跨文化的交流促进了我们对公共卫生工作的思考和认识，也拓宽了我们的国际视野。同样重要的是，通过与专家的互动，我得到了指导和建议，对自己的研究方向有了更加清晰的认识。这种交流机会对我个人和职业发展都具有重要意义。

第四，进修班给我带来了对公共卫生工作的责任和使命感。在与CDC的工作人员交流的过程中，他们无私奉献、兢兢业业的态度给了我很大的启发。他们不仅在进行科研，还经常参与疫情应急响应工作，甚至不惜冒着生命危险。这让我深感自己的职业使命和责任，在今后的工作中，我将更加努力，为公众健康做出更大的贡献。

最后，通过这次进修，我结识了许多优秀的同事和朋友。在两周的时间里，我们一起学习、讨论、挑战，共同成长。我们相互鼓励、帮助，建立了深厚的友谊。这是进修班最宝贵的财富之一，也是我最难忘的经历之一。

总结起来，我的CDC进修心得体会可以概括为对CDC的更加了解，专业知识的提升，国际交流的机会，职业责任感的培养和人际关系的建立。这次进修给了我很多，也给我未来的职业发展带来更多的可能性。我将永远珍惜这次难得的机会，在今后的工作中，努力实践所学的知识和技能，为提升公共卫生水平做出更大的贡献。

进修心得体会医生篇九

十分幸运，我能与其他49名领导干部一道，参加组织上安排的到浙大进修学习。经过几天的学习，在众多名师的讲授之中，自然而然的生发出些许体会和感悟。在中国儒家文化的熏陶之下，每个中国人都会有“国家兴亡，匹夫有责”的报国情结，而作为基层的领导干部更是懂得“穷则独善其身，达则兼济天下”的使命。我想，来参加学习的同学们都一定会想一个问题，那就是如何当好一名领导干部，为###经济社会事业的发展做出自己的贡献。大概，这也应该是组织上安排我们一行学习的主要目的吧。那么，通过几天的学习，对如何当好一名领导干部，我的体会如下：

当然，乐观不是傻乐，更不是在顺境中的意气风发，乐观是要有对达成目标的信心，是要有在困境中寻找出“柳暗花明”的智慧。做为领导者，乐观，就是团队积极进取的精神保障，是要在“泰山崩于前”时仍然保持“心平如境”而积极寻求达成路径的进取之心。成功的领导，都是天生的乐观主义者。

强意志。

宽阔的胸怀不是是非不辨，泥沙俱下，也不是所谓的“亲君子，远小人”。宽阔的胸怀是有“人之有技，若已有之，人之彦圣，其心好之，不啻若其口出，实能容之”的不忌，更是要有使小人不为恶而尽其才的不弃。

金溪民方仲永，五岁能诗，但不使学，最终“泯然众人矣”。更何况生于今日信息、知识日新月异，而智力平常的我们，要想有所作为，就一定得随时与时代一道“与日俱进”，不断学习。

进修心得体会医生篇十

引言：

作为一名职场人士，不断提升自己的专业能力是必不可少的。近期，我参加了一期由公司组织的 CDC（Continuous Development Center）进修课程，通过这段学习，我深刻认识到持续学习的重要性。本文将从三个方面来分享我在 CDC 进修课程中的体会和心得。

第一段：学习的动力

CDC 进修课程的第一个意义在于激发了我的学习动力。在我未参加这门课程之前，我已逐渐陷入工作的日常琐碎中，对于自身的发展逐渐缺乏了动力和激情。但是 CDC 进修课程给我提供了一个学习的平台，让我能够重新审视自己的职业规划和发展方向，同时结识了一些志同道合的同事。通过和他们的交流，我意识到自己还有很多需要学习的知识和技能，这激发了我的学习欲望和动力。

第二段：知识的积累

CDC 进修课程的另一个重要意义在于知识的积累。在课程中，我们学习了各种各样的专业知识，包括最新的行业动态、工作技能和实践经验。从专业知识的积累中，我深刻认识到自己原先对于许多事情的理解和认识是片面的和局限的。通过 CDC 进修课程，我了解到了行业的最新趋势和技术发展，这不仅拓宽了我的视野，也为我在工作中提供了更多的思路和解决方案。同时，在课程中我们也有机会参与项目实践和案例研究，这为我们提供了实践操作的机会，增强了自己的实际应用能力。

第三段：能力的提升

CDC 进修课程的最大收获之一在于能力的提升。课程中，我们不仅学习了理论知识，还有丰富的实际操作和案例演练。通过这些实际操作和案例演练，我不仅了解到了课堂教学中不可替代的价值，也提升了自己的工作能力。通过不断的实践学习，我在问题解决和团队合作能力方面得到了极大的提升。同时，CDC 进修课程还提供了一些自主学习的机会，例如线上学习平台和小组讨论等。这种自主学习的机会让我更好地规划了自己的学习时间并锻炼了自己的自学能力。

第四段：思维方式的转变

CDC 进修课程不仅提供了知识和能力的提升，还深刻影响了我的思维方式。在课程中，我们学到了很多关于创新和思维方式的理论和实践。这让我深刻认识到了创新思维的重要性，并且在实际工作中尝试去运用这些创新思维的方法。通过改变原有的思维方式，我能够更加灵活地应对问题和挑战，并提出创新和有效的解决方案。这种思维方式的转变不仅在工作中有着明显的效果，也对于自身的成长和发展产生了积极的影响。

结论：

通过 CDC 进修课程的学习，我深刻认识到持续学习的重要性并体会到了学习的动力、知识的积累、能力的提升和思维方式的转变。作为一名职场人士，不断进修和提升，才能保持竞争力，更好地适应行业的发展和变化。我会将 CDC 进修课程中的学习心得应用到实际工作中，并且持续积累和发展自己的能力，为个人和公司的发展做出更大的贡献。

进修心得体会医生篇十一

妇产科进修心得体会 转眼间，进修xx个月将近尾声，首先非常感谢领导给予我机会去上级医院学习，其实是感谢各位带教老师的指导，此行收获很大，在今后的工作中我会学以致用，以下是我进修的心得，与大家分享一下：

1. 谈话；

2. 产程观察。

3. 手术。备血。

4. 产前检查。

5. 我的一天。 1、带教老师的缝合技术值得一赞，各层组织对合得很整齐，动作利索且轻柔，掌握了这一点是我进修最大的收获。

2、抢救技术及时有效，发现异常，及时报告医生，及时处理，医护人员配合得井井有条，这方面我们必须好好学习才行。

3、整体的工作氛围很和谐，最难得的是年轻护士很勤奋，有什么事都抢着去干，不斤斤计较，不推三倒四，年轻人应该以她们那种刻苦勤劳的精神为榜样。

5、病历书写严格谨慎，不能写错字，不能涂改，记录及时、真实、准确、简洁、随时随记、重点突出，该写的写，不能留有缺陷，病历是法律的依据，我们必须要严格要求。

6、他们大多数面对的是高知识分子，所以解释工作做得很细致，而且当病人问到比较尴尬的问题或者疑难的问题时，都很灵活地解答，医患沟通方面也是值得我们去学习的。

进修心得体会医生篇十二

认汉字是外国人学习汉语的一个关键所在。汉字教学的成功与否，直接关系着汉语教学的整体效果。汉字联想记忆其实不只是简单的字形联想记忆，而至少包括以下这些方法：

一、字义联想。

通过联想字形中各部分所代表的意义，记忆该字的整体意义。比如“安”就是“家中有女人”，有了女人就会“安全”、“安心”；“裕”就是“穿的、吃的有很多”。

二、字源联想。

通过汉字的来源及演变的历史来记忆汉字的字形和字义。例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字，就可以先利用甲骨文中的字形，让学生猜测字义。然后再逐一写出它们的演变形式，学生会感受到古老汉字文化的魅力。这种方法对记忆字形是非常有帮助的。

三、字形联想。

根据现代汉字字形像什么或者接近什么，从而进行记忆或者比较记忆的一种方法。例如，很多西方国家的学生记忆汉字的竹字头，就当作两个k。另外就是通过形近字的联想，比如学了“天”就联想到和“大”、“人”、“太”等字的区别，这样不断通过形近字比较，提高其认知汉字的能力。

四、词汇联想。

通过由单字构成的.词语，而联想到这个字的写法。比如学习“先生”的时候，学生会联想到“学生”、“医生”，因为他们都有一个共同的语素“生”，这样，“生”这个字再一次刺激大脑反应，从而加深印象。

五、字音联想。

通过和同音字、音近字的比较来记忆生字。例如看到“哪”想起“那”，一方面字形相近，另一方面字音也相似，这样有意识地思考两者之间的区别，有意识地运用两个汉字，就会弄对外汉语教师培训考试海外输出基地清它们的差别。

总之，在海外中文教学中，在没有中文环境的条件下，发挥学生的自主联想记忆、特长记忆汉字，帮助他们提高学习汉语的积极性，提高汉语学习的效果，是行之有效的。

进修心得体会医生篇十三

FNA（Full-time Network Anchor）是目前一种新兴的网络职业，越来越多的年轻人对这个行业产生了浓厚的兴趣。为了进一步提高自己的专业素养和技能水平，我参加了一次FNA进修培训。在这次培训中，我不仅学到了很多关于网络主播的知识和技巧，还深刻体会到了成为一名合格FNA的重要性。下面我将结合我的亲身经历，分享一下我的FNA进修心得体会。

第一段：FNA进修准备和感受（200字）

在进修之前，我对自己有着很高的期望，并且做了充分的准备。进修开始的时候，我对FNA的职业前景以及自己作为一名网络主播需要具备的技能和特质有了更深入的了解。同时，进修过程中的各种课程、讲座和实践操作也给予了我很多启发。我学到了如何提高自己的口才和表达能力，如何通过合理构建形象塑造自己的个人品牌，如何运用社交媒体等平台进行宣传和营销。这些知识和技能的学习让我对自己的未来充满了信心，同时也增加了对FNA这个职业的热爱和热情。

第二段：FNA进修的收获与成长（200字）

通过一段时间的进修，我发现自己在诸多方面都有了明显的提升。首先，在沟通和表达方面，我学会了如何更好地抓住观众的注意力，如何用生动有趣的语言和姿态与观众进行互动。其次，我在面对镜头时不再紧张和胆怯，能够更自如地展现自己的个性和魅力。此外，我学会了如何利用网络平台进行直播和传播，使自己的影响力和知名度不断增加。最重要的是，我学到了如何在紧张的工作环境中保持良好的心态和积极的态度。

第三段：与同行的交流和互动（200字）

FNA进修不仅给我提供了许多学习和成长的机会，还让我有机会与其他同行交流和互动。在培训期间，我结识了一批志同道合的小伙伴，与他们分享自己的经验和心得，听取他们的建议和观点。通过与他们的沟通和互动，我不仅丰富了自己的知识储备，还增强了自己的团队合作能力和人际交往能力。与其他FNA分享心得，共同成长，成为了我最难忘的一段经历之一。

第四段：FNA进修的挑战与应对（200字）

进修过程中，我也面临了一些挑战和困难。对我而言，最大的挑战就是克服自己的心理压力和紧张情绪。在涉及到与观众互动和表达自己观点时，我常常感到自己语言表达能力不足，怕出错或被批评。为了应对这一挑战，我积极寻求建设性的反馈和指导，不断提升自己的能力和自信心。通过多次实践和不断调整，我逐渐克服了这个困难，并在表达方面有了长足的进步。

第五段：FNA进修的意义与展望（200字）

FNA进修给了我很多启示和认识，让我更加深刻地明白了自己的职业定位和责任。我认识到作为一名FNA，不仅要追求自己的个人发展和声誉，更要注重对观众的负责和各种社会责任。未来，我希望能够通过自己的努力和实践，成长为一名受人尊重和崇敬的FNA，用我的影响力和正能量为社会做出贡献。

最后，我由衷感谢这次FNA进修培训给予我的机会和经验。我相信这次进修将对我的职业发展产生深远的影响，为我打开更广阔的未来之门。

进修心得体会医生篇十四

作为一个程序员，我们要不断提升自己的技能，以适应快速发展和变化的市场。云技术作为当前最热门和前沿的技术之一，为我们提供了更全面、更灵活、更高效的解决方案。GCP作为全球领先的云服务提供商之一，一直被众多技术人员所关注和追捧。本文将分享我在GCP进修学习过程中的心得体会，希望对读者有所帮助。

第二段：学习过程

在进修学习GCP过程中，我首先从官方文档入手，全面了解了GCP的基础知识和产品服务。同时，我还通过学习一些在线课程和参加一些实践课程来加深我对GCP的理解和熟练度。在学习实践过程中，我发现GCP具有非常多的优势，比如应用场景广泛、性能强劲、安全可靠、灵活种类繁多等等，这些优势都进一步激发了我对GCP的探索和学习热情。

第三段：技能提升

通过GCP的学习，我不仅理解了云服务背后的基础知识和思想，同时也学习了很多实用的技术和操作实践。在利用GCP构建自己的项目和开发应用的过程中，我逐步提高了自己的技能和能力，能够更自信、更高效的完成任务。同时，我也意识到在技术的发展和应用过程中，持续学习和意识到自身知识缺陷的重要性，我会长期积累和不断提升自身技术能力。

第四段：动手实践

在GCP的学习过程中，我深感做到“学以致用”是非常重要的，通过动手实践，我能够更快、更深入的掌握知识和操作实践。GCP提供了多种实践机会和工具，如云平台命令行界面（gcloud CLI）、云端编辑器（Cloud Editor）等等，这些工具不仅能够方便我们进行实践和调试，同时也提高了我们的操作熟练度和技能水平。

第五段：总结

学习GCP的过程中，我不仅学习到了技术知识和操作技能，同时也加深了对软件开发和工程化的认识和理解。GCP提供了一套完整、稳定、高效的解决方案，适合各类开发者和企业使用，为我们构建高质量、高可靠性、高扩展性的应用提供了良好的基础设施和支持。在未来的学习和实践中，我将继续深入学习并利用GCP的技术和服务，为自己和企业提供更优质、更智能的解决方案。

进修心得体会医生篇十五

近年来，全球管理硕士学位（GMS）在中国的发展势头迅猛，越来越多的人选择通过这个项目来提升自己的管理能力。作为一名GMS的学员，在参加完一年的进修课程后，我深深感受到了这个项目的价值和意义。在这篇文章中，我将分享我在GMS进修期间的心得体会，希望能够对其他人在选择GMS项目时有所帮助。

首先，GMS进修课程帮助我拓宽了自己的知识面。在课堂上，我们学习了丰富多样的管理理论和实践经验，涉及到了营销、人力资源、财务管理等方方面面。同时，我们还学习了一些前沿的管理技术和工具，例如大数据分析和人工智能。通过这些课程，我的眼界得到了极大的拓展，对于企业管理有了更深入的理解。

其次，GMS进修课程锻炼了我的团队合作能力。在GMS的课程中，我们通常会以小组为单位进行课堂讨论和项目实践。通过与不同背景的同学一起合作，我学会了倾听他人的意见，尊重团队成员的贡献，并且协调各种不同的意见和想法。这对于我来说是一次很好的团队合作的实践，并且帮助我成为一个更好的领导者。

第三，GMS进修课程开拓了我的国际视野。在GMS的课程中，我们有幸能够接触到来自不同国家和地区的学生和教授。他们分享了他们在自己国家和企业的管理实践经验，使我对不同文化背景下的管理有了更多的了解。同时，我们还有机会参观一些世界知名的企业，并与他们的管理团队进行交流。这些经历为我了解国际化企业管理提供了宝贵的机会。

此外，GMS进修课程也提供了一些实践机会，让我将在课堂上学到的理论知识应用到实际中。比如，在一门市场营销的课程中，我们需要组织一个团队来开发一个新产品，并进行营销策划。这个项目不仅帮助我理解了市场营销的理论知识，还培养了我创新思维和解决问题的能力。通过这些实践经验，我对于管理的实践操作有了更深入的了解。

最后，GMS进修课程也为我的职业发展提供了很多机会。在GMS的课程中，我们有机会与一些知名企业的高层管理人员进行交流，并且我们还有机会接触到一些潜在的职业机会。通过这个项目，我不仅能够提升自己的管理能力，还有机会在职业上迈出更大的一步。

总的来说，参加GMS进修课程给我带来了很多的收获和成长。无论是知识的拓宽、团队合作的锻炼，还是国际视野的开阔，都为我今后的职业发展打下了坚实的基础。通过这次进修经历，我深深体会到了学习的重要性和持续进修的必要性。我相信，通过不断学习和进修，我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。

进修心得体会医生篇十六

消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分，承担着医疗用品的回收，清洗，包装，消毒，灭菌和发放工作，它与每个科室都有着密切的联系，是医院提供灭菌医疗用品的重要科室，供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院医疗卫生护理质量，影响医院感染的发生率，供应室的管理水平直接关系到医院内感染和患者的安危，只有全面提高质量管理，严格把握物品消毒灭菌供应这一关，才能有效的控制和杜绝院内感染，x年在院长，护理部兼院感科的领导下，以临床需要为中心，保障医疗安全为目标，重视医院感染和供应室的关系，我科不断提高护理质量，满足临床无菌物品的供应，认真履行消毒供应室的工作职责，现向各位领导及同仁将供应室一年来的工作总结汇报如下：

（1）。首先重视质量安全，加强了灭菌质量监测，确保供应物品的安全性。按照”二规一标”的要求，对灭菌器进行物理，化学，生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯行。因我院压力锅老旧，以前每锅灭菌物品均有湿包现象，经查找原因后，跟后勤保障科联系，在医院现有条件下对压力锅进行改进，改进后通过质量监测再无湿包现象发生。

（3）。进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。

（1）。严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，以防器械丢失和发放错误。

（2）。重视器械的清洗包装质量，每周对包布至少清洗2次，有可见污物时随时清洗，对破旧包布及时进行更换，包装时要将包打的平整严实，对器械包进行包装核查，以免各科器械混淆，灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3m胶带变色情况，发现问题及时改进。

（3）。每日对去污区和无菌物品存放间进行2次紫外线消毒并认真记录。

（1）。加强科室人员对防护知识的`学习，提高自我防护能力，严格遵守各项操作规程，避免血液传播性疾病给工作人员造成的伤害。

（2）。预防职业暴露的发生，工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品，手套破损及时更换，无菌物品出锅时要防烫伤，如发生职业暴露，要及时处理伤口，必要时报告院感科。

供应室每月向临床科室发放满意度调查表，及时了解临床各科需求及意见，不断改进本科工作。

五。重视医院感染管理，提高安全意识，不断提高手卫生依从性及使用防护用品的正确率，争取全年无职业暴露及院内感染的发生。

六。加强对专业知识的学习。

科内每周组织一次专科知识学习及每月一次院感知识的理论学习

工作中的不足：

1。管理方面不够精细；

2。个别人员因年龄偏大在工作上有抵触情绪

3。供应室没有消毒设施，不能开展消毒工作

4。因条件所限，未开展下收工作

俗话说：”点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，供应室全体人员会团结一致，不断积累经验，努力提高操作技能和工作效率，为我院的发展做出更大的贡献。

x年的目标计划：

1。遵照医院及护理部安排，严格执行并落实各项目标的完成。

2。在条件许可的情况下，开展消毒和下送工作。

3。申请院领导选派科室人员进行上岗证书的培训学习及专业技能的学习。

进修心得体会医生篇十七

20xx年11月16日至18日,我有幸参加由中山市教师进修学院、文昌市教师进修学校友好院校签字仪式和举办的文昌市教师继续教育培训管理者(第四期)培训班学习。感谢文昌市教育局和文昌市教师进修学校领导对我们一线教师的关心与厚爱。在短短的几天学习中，中山教师进修学院一共给我们开设了五门课程：一是《管理好你的课堂——课堂管理的基本原理与技巧》、二是《做一名专业的听课者与评课者》、三是《中山市教师继续教育的实践与思考》、四是《网站建设、网络培训及学分管理经验介绍》、五是《如何开展校本教研》、最后还以《今天我们怎样做培训管理——有效培训管理论坛》进行讨论。这5门课程从不同的视角帮助我们更好的提高业务水平，很有针对性。

其中有当今教育热点问题的'分析，有听课评课的指导，有课堂管理的指导，学习交流的形式灵活多样、讲究实效。通过这次交流我本人开阔了眼界，更新了观念。那么作为培训管理者又该如何做呢?教师的成长，我觉得市一个缓慢渐进的过程，对于教师来说，最能促进自己专业发展和成长的是从自身实际问题出发，发挥自己之所长，研究最贴近自己的工作问题才是最有效的。所以开展校本培训，提高教师自身素质，使教师培训做到与时俱进，我觉得要做到以下几点：

1、强化理论学习。

理论是先导，学习是保证。

2、强化新课程培训。

3、强化教育教学技能培训，寻找学习的切入点及结合点。

4、开展氛围浓厚的教研活动，“以研促教”。

5、开展课堂展示活动“以课促教”。

6、强化教学反思“以思促教”。

教育教学能否顺利稳步发展，理论指导是重要保障。但教育改革不够深入，理论虽然学了不少，只学了教育理论的形，没有执行理论的魂。在“以考促教，以考促学”的影响下、在以多少学生考上重点中学来衡量学校、老师的好坏下，老师生怕学生的成绩上不去，就又回到我讲你听的形式，其他科目老师争上语文、数学、英语，这种应试教育的教学模式，应该怎样去改变、怎样才能把学过的校本培训理论知识得到实施应用，值得期待!

进修心得体会医生篇十八

前段时间，医院安排我去唐都医院呼吸与危重症医学科进行专科护士的进修学习。由于今年受疫情影响，我们的进修分为线上理论学习一个月和基地实践学习一个月。十月初，我来到了空军军医大学第二附属医院唐都医院。接待我们的老师很热情，她说：“一日唐都情，终身唐都人”，让我们大家倍感温暖。由最初的陌生到熟悉，我不仅收获了知识，也收获了友谊。

唐都医院呼吸与危重症医学科主要是以医疗教学，科研为主体的综合性学科，科室分为五个病区，是一支团队凝聚力强，业务技术精湛，拥军爱民，立足为患者服务的护理集体。老师们扎实的基本功和耐心的教导让我们收获颇多，她们运用丰富的临床带教经验言传身教，让我对护理事业又有了新的认识。在这里我见识到了的诊疗技术，比如：最前沿的支气管镜下光动力术，神奇肺膜ecmo的技术，学会了文献检索和护理论文的撰写，更全面地掌握了呼吸科常见病，多发病的护理及危重症患者的护理……除此之外，这次学习的收获是我个人意识的转变，在这里我明白了人生要“自己寻求、自己思考”才能更快的成长，也让我充分认识到自身的不足之处。很感谢人生中能有这样学习的机会，让我不仅收获知识，还能重新认识自己。带教老师们的敬业、一丝不苟的工作态度，激励着我在以后的工作中更加努力学习、积极探索，发现工作中的问题与不足，主动思考并敢于革新，不断提升自己的专业水平。

曾经有人问我：“一个护士，去进修打针吗？”瞧，原来在大家的`眼里护士除了会打针、发药，没别的了。假如我们的护士只能打针，那么我们只是枪手，假如我们的护士只能发药，那么我们只是发药机，假如我们的护士只会扫床，那么我们只是扫床仪……事实上，有护士通晓各类专业的护理知识，有护士拥有无数专业的资格证书，很多护士都是专业的护理专家。护理工作是整个医疗工作的重要组成部分，护士在提高医疗质量与构建和谐医患关系中发挥着不可获缺的作用。我要珍惜每一个学习机会，抓细节，强技能，在平凡的岗位上实现自己的自己价值，做一名有思想有温度的护士！