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2023年春游活动总结篇 春游活动总结(实用18篇)

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2023年春游活动总结篇 春游活动总结(实用18篇)
2023-10-29 02:39:11    小编:笔尘

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

春游活动总结篇篇一

伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距**市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了**跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

经费使用情况公示

一、收费情况

参加人员

收费标准

实收人数

小计金额

合计金额

家长28人

130元∕人

27人

35**元

58**元

孩子23人

**0元∕人

23人

2300元

二、支出情况

(忽略)

三、经费结余情况

收费合计金额58**元—支出合计金额5562.5元=247.5元

春游活动总结篇篇二

晨的朝阳,满载着公司员工的旅游车从公司门口出发。一路上欢声笑语,歌声不断,10点整到达目的地—xx草原,只见这里环境优美,远远望去白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,显得格外可爱。

休息片刻后,公司员工进行了团队竞技拓展游戏,比赛中两组参赛队员充分展示出了相互间的团队协作精神,大家分工有序,集速度与xxx于一体,实力不相上下,各有千秋。随着活动的开展,新员工也迅速融入到团队中,找到了xxx归属感,每一名员工都体验了奉献、协作、勇气带来的成功喜悦,并深刻感受到“责任、协作、自信”的精髓,以及作为团队中的一员所要承担的责任。

到了中午,本次活动的重头戏“自助烧烤”拉开了帷幕。大家纷纷拿出“十八班武艺”,边烤边吃、边吃边聊、互相指导,在炊烟袅袅中烤制出今春第一口“野味”,同时还不忘相互递送烤好的成品,在协作和关爱中,充xxx受“自己动手、丰衣足食”的乐趣。

烧烤过后,大家开始自由活动,有的在xxx场享受策马奔驰的飒爽;有的在射箭馆感受射雕引弓的'气势;还有的在草原上尽情享受足球比赛的xxx力。

下午四点,在欢声笑语中本次春游活动结束了。这次活动不仅让大家欣赏了美丽的风景,放松了身心,缓解了工作生活带来的压力;同时还为大家提供了沟通交流的平台,各部门各员工利用这次机会积极交流,为以后协调合作打下了良好的基础。相信在今后的工作中,员工们会以更加饱满的工作热情投入到自己的工作岗位中,为公司的蓬勃发展贡献自己的力量。

此次活动中也存在一些不足之处:

(1)活动准备阶段:少数成员不去游玩没有及时告知,使得在费用预算方面出现偏差;

(3)此次春游属户外活动,人员分散性强,没办法达到一对一、面对面地交流和沟通的目的。

在以后活动的开展中,我们继续发扬借鉴好的经验,吸取教训,改进不足之处,加强xxx策划能力,将活动办得更好。

春游活动总结篇篇三

在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

一、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

二、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

1,4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

2,到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

3,从到达目的'地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

4,13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

5,15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

不足之处:

一、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

二、干饭与水不是很充足,尽管剩下部分肉与蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

xx.4.16

春游活动总结篇篇四

为了丰富我班同学的.文化生活,舒缓同学们的学习压力,我们来到了位于学校后山的油菜花地观赏油菜花盛开的面貌。虽然,天气不怎么好,还有着很大的风,但丝毫没有影响到同学们踏青的心情,这次集体户外活动,对于大二的我们来说,特别难得,也特别具有意义。

下了五六节课后,大家回寝室匆匆准备了一下,就来到了位于后门的天桥集合。互相聊着寝室的趣闻,个别女同学还唱起了歌,引得笑声不断。我们从后面两栋宿舍的一条小路走过,前面是漫漫的黄泥路,稀稀散散的几块油菜花地在两旁,大家没说什么,加紧了步伐。果然,到了一个小高地时,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼帘,很有九十年代风格的建筑,让我仿佛看到了小时候那个院子,以及赤脚踏过的青石板。依稀的还可以看到远处的水库,下面有一条小河,不过河水稀少,有许多的淤垢在河中,让人不禁感叹可惜,这让同学们也意识到了环境保护的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保护环境。果然有位男同学一不小心踩滑了,不过他反应速度很快,只见突然只见噔噔噔几脚,又从旁边踏了上来。大家继续向前走着,不一会儿到了目的地说是来看油菜花,这后山漫山遍野的花很是吸引我们的眼球,我们生活在怀化学院里,很少看到这极具生命力的植物,看到这些油菜花,我们都感到很开心。

来到了油菜花田,同学们都纷纷拍起了照片,先让我们班集体一起来了几张,后来又让各个寝室分开来拍照。姑娘们争着要别人给自己拍照,那一张张青春的脸就这样被定格了,个别男同学也不甘落后,加入了拍照的队伍,引来了一阵阵欢乐的笑声。漫山遍野的油菜花似乎因为我们的到来而迎风招展了起来,同学们置身与这花海,忘掉了烦恼,也都会心的笑了起来。不仅这花海让同学们开心,就连那软软的泥土也让他们觉得惊奇,我们识别着植物的种类,许多城里的同学对于菜的品种都说错,这也正好加强了同学们对于菜品种的印象。这对于常常走在混合水泥路上的我们也感受到了生命的意义。

春天是个好季节,万物复苏的季节,乡土的气息洗刷了城市的喧嚣以及老伯们友善和气的脸给大家带来一阵阵暖意,人与人的距离就这样别拉近了。在学习中,在生活中,我们总是在意人生的得与失,大概也只有在这田野中,漫山遍野的油菜花中,我们才能找到片刻的不用刻意装饰的快乐。质朴,是多么美好的品质,他伴随着我们,走进别人的心房。

这一次活动对于我们来说非常开心,也非常充实。大家通过这次活动更加了解彼此,也更能相互帮助。相信大家在以后的学习上也能更好的融洽相处,做一名优秀的大学生。

春游活动总结篇篇五

班级春游活动总结一5月9日上午,迎着清晨的一缕阳光,呼吸着春末夏初的气息,踏着清新的`露珠,我们民众中心幼儿园大一班的孩子们提着小包大包(里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦,我们管它说叫“爱的包袱”)、高举“我们去春游”的横幅在班上三位工作人员的带领下穿过厨房的的后门,来到了期盼已久的目的地——后花园,虽说只是很短暂很短暂的一段距离,但孩子们的脸上洋溢着雀跃,这可是咱们盼望多时的集体大事呀!

大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀!”“这个给弟弟妹妹吃!”······赞美的、感恩的话语络绎不绝!孩子们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻,其乐融融,一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。

虽说春天的脚步已经走过了,夏天也来了,当天的天气也十分炎热,但是阻挡不了家长们的热情配合与支持,阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游“中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合,也充分地体现了家园合力共育的实效。所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合!感谢您们!因为您们!我们度过了难忘而愉快的一天!谢谢!感恩!

班级春游活动总结二小蚂蚁系列活动之小蚂蚁找春天活动已于20xx年5月12日顺利结束,在总指挥和各位组长的指导下,本次活动圆满成功。

在本次活动中我们家长充分的展示了自己的厨艺,炒菜,炖羊肉,焖山药丸子,自制凉菜,包饺子,烧烤,各组都准备的比较充分,小朋友们走进大自然在沙滩上也都玩得很开心,参加拔河比赛都是不服输的精神,这也体现我们是一个团结的班级,是为了一个共同的目标,为了孩子的健康成长所付出的努力。

活动开支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,奖品;水彩笔31件一件3元,笔记本31本一本1元,心形气球一袋15元,胶布3元,哨子10元,小蚂蚁找春天数字牌是梁煦坤做的,烧火用的炭是陈艺嘉爸爸家里的,场地是张煦彬爸爸找的,急救用品无菌敷贴,创可贴,碘伏消毒液,医用脱脂纱布,医用弹性绷带,退热贴共计62,我都买了备用。

本次活动存在不足,分配工作不落实,对自己的孩子看管不严,部分孩子到水边玩耍,这是小蚂蚁系列活动开始,第一次难免经验不足,希望我们在以后的活动中继续配合,是孩子让我们走到一起,是孩子给了我们一个认识的机会。

感谢所有的小朋友,感谢所有的家长!

春游活动总结篇篇六

春游活动

活动时间

20xx年3月24日(周六)上午8:00-下午3:30

活动地点

杭州市良渚“农夫乐园”

活动人数

23

活动时长

7小时30分钟

活动流程

1.班级于周六8:00西苑门口集合驱车出发。

2.在乐园内,上午听从工作人员安排进行四个团队游戏——“蜈蚣虫”,“背摔”,“鱼跃龙门”和“雷区探宝”。下午根据实际情况开展“真人cs”项目,需听从教练人员的安排开展游戏。于下午2:30到集合地点集合。

3.活动结束后进行总结。

活动过程与意义

通过此次春游活动,首先,同学们亲近了自然。城郊乡村的景色肯定不同于城市里的春景,前者会显得更朴实宁静而少一分喧嚣华美。“走一走,看一看”,这对正是大学生的我们来说更是一次放松身心,融入自然的机会。

再者,乐园内所提供的设施和游戏项目也是对班级建设有一定的帮助的,在游戏的同时不仅是能体验到游戏本身的乐趣,还让同学们体验到团结协作是多么的重要。比如说“蜈蚣虫”,这个游戏是七人一组的小团队游戏,使用一块长木板将七人的双脚连接在一起,通过两队之间的合作与竞争来决出胜负。团队中每一个人都像是一个齿轮,胜利的命运取决于每一个人的动作。“背摔”是一项心理素质拓展的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。同时,这个活动还可以锻炼心理素质,克服恐惧,对班级同学的心理素质提升有很大帮助。“鱼跃龙门”是通过协作,让全班都登上一垂直地面的3米多高的玄关。在此游戏中,个子大男生发挥其优势,将女生全部举上高台后再通过钓人的方法最终克服难关。

下午的“真人cs”项目是一个娱乐与体验一体的多元游戏。玩法与cs大同小异,同学们在练习战过后渐渐掌握技巧,开始使用战术等手段。之后的“间谍战”和“攻防战”更是将“协作”这一主题表现的淋漓尽致。同学们在得到快乐的同时,也体会着协作所带来的巨大作用与利益。

此次春游活动尽善尽美,同学们获得了乐趣,体验了团结协作的重要,相信更能将这一精神用于日后的学习与生活。

春游活动总结篇篇七

在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动与xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

一、 活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

二、 召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

三、 征得同学、班主任、团总支的同意。

1,4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

2,到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

3,从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

4,13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

5,15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

不足之处:

一、 往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

二、 干饭与水不是很充足,尽管剩下部分肉与蔬菜。

三、 部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

xx.4.16

春游活动总结篇篇八

本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中登山运动使同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;在一系列展现儒家文化的景点中,同学们加深了对儒家文化的了解,提高了自身的文化素养。这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在登山时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。在同学们的同心协力下,成功登顶。这美好的情境是我们团结的证明。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

一。班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

二。未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

三。班委的决策力有待提高。

四。班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

五。班委在确定活动方案时能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

化学与化工学院

09级一班

20xx年x月x日

春游活动总结篇篇九

在这个竞争十分激烈的社会里,每个人的精神都处于高度集中紧张的状态,今年身为大一的我们明显感觉学习任务比较重,所以通过此次户外的出游,使同学们放松身心,心情愉悦,亲近自然,感受生活欣赏百花齐放,闻听百鸟争鸣。在东阳的横店进行春游的娱乐郊游,其中陶冶情操,提高情商;大学的教育就是自学,所以大家的交流便少了,相处的最多也就是宿舍,所以通过这次活动促进同学之间的团结,沟通,有意,创造一个很好的交流环境,不仅促进同学之间的感情进步,而且还可以在繁忙的学习生活中得以放松与锻炼;工作中的团队精神也对我班同学显得尤为重要;在活动中遇到的突发事件也会锻炼同学们的处理突发事件的能力。

20xx年3月17日,我班举行了以“这个三月,我们一起‘嗨皮‘“为主题的春游活动。以下是我对这次春游的总结。

活动举行前,我班同学都一致表示期待此学期第一次春游外出,本周六,同学大部分参加此活动。各个班委也做好了充分的准备工作,人员分布,安全提示,以及活动的流程安排,以至于此次的春游不管是在纪律还是流程以及卫生方面,都比较成功,同学们大部分准时到达指定地点排队坐车,然后参观,游玩,拍照……都显得井然有序,让这次活动圆满成功,这也更加鼓励我们各个班委,在今后的学习生活中我们会更加努力,使我支部有更多的进步。

春游的整个过程中,同学们友爱团结,大家一起说笑拍照,但是也存在一些问题,对横店的景点分布不是太了解,以至于我班一些同学参观完了整个旅游景点,然而有些同学对地形的把握不是很充分,未能参观完整个旅游景点,以后举办此类活动时,将给予同学们充分的准备,比如将旅游景点的各个局部地理位提前打印出来,分配给每组同学,让同学们的游玩活动更加完善。

在回程的候车过程中,由于未能了解春季游玩的人较多这一因素,使得我班同学在等候公交车的`这个环节中,时间较长,这体现了班委前期准备还没有做到面面俱到,没有预测到各种情况的发生,这也跟班委的经验不足有关,我们也将吸取这个教训,以后在活动的前期准备要把所有事情考虑清楚,准备好,这次活动的不足之处,我们也将在下次活动改正这些不足。

活动结束后,我班同学的脸上都呈现出春意盎然的青春气息,精神倍增,都觉得这次春游活动举办很有意义。大家的积极参与也让整个班集体增加了文娱气质,在快乐中学习,在放松中成长,增加自己的见识。我们应该多举办类似可以利用闲暇时间,给大家一个无压力,完全放松自己的机会,投入到这种富有娱乐色彩的活动。总体来说,这次春游活动达到了圆满结束。这次活动出现的不足我们也将在下次活动中予以注意。

春游活动总结篇篇十

一年一度春游活动总是让孩子们兴奋不已,有过一次秋游经历的一年级孩子对于春游活动更是期盼不已。这个学期的四月,学校组织了我们低年级孩子去宜兴善卷洞一游。借助春游的契机,我组织开展了一系列的活动,这一系列的活动不断地提高着班级个体的成长,促进我们班集体整体向上的氛围的形成。

一、“瞧瞧春之景”——虚游境地,明眸正行

记得上学期学校组织学生去“淹城春秋乐园”秋游,那是孩子们第一次出游,有着万分的欣喜感,但我和孩子对境地缺乏了解,导致游玩未能尽兴:

1、烟雨蒙蒙的天气,一部分孩子没有带雨具。(没有充分了解天气情况)

2、境地之大,游戏项目之多,要找准适宜的项目,故而费时不少。教师没有事先了解境地的一些介绍及典故,故而孩子观而无心,没有凸显其价值。(没有对游玩地进行前期了解)

3、学生所带吃食过多,游玩背负重。(对于携带的物品,孩子没有进行有利地筛选)

4、外出游玩的文明礼仪欠佳。(出游前的吩咐文明礼仪面窄了些,仅口头吩咐,孩子印象不深)

为此,这次的春游活动之前,我要与孩子一同做足功课。只有万事俱备后,东风起,才可获得成功。于是,我将这次游玩的景点告知孩子,校信通发给家长,让一部分有条件的孩子与家长一同先了解宜兴,了解一下善卷洞。然后开展了“瞧瞧春之景”主题班队活动,让孩子一同“虚游”一番。活动伊始,让一些了解过的孩子介绍一下宜兴和善卷洞。孩子们介绍的内容也是我意料之中的,简单地介绍了宜兴紫砂壶和善卷洞。接着,我利用多媒体,展示了宜兴的紫砂壶和善卷洞的美景,并且随图介绍了一些孩子们未介绍内容及典故。

孩子们赏着这样的奇景,向往之情油然而生。紧接着第二步,让孩子们谈谈:如果要我们这次游玩快乐,需要注意些什么呢?一只只小手立即举起,我知道大部分孩子们会就安全方面思考。于是我在黑板上写出了三项:出行安全、携带物品、文明行为,让孩子们在小组内选择一项讨论一下注意点。接着全班交流。交流中,我随机记下了孩子们提出的注意事项。出行安全一项孩子们从再车中、景点提出了注意点;携带物品一项孩子能从吃和用两方面进行选择物品,文明行文一项提出的注意更是多方面——坐车、排队、玩耍、午餐。细细地罗列,孩子们一一记着,仿佛此刻就已经走在去宜兴的路上呢!

二、“夸夸春之美”——共话游历,赏美评星

春游过后,高年级的孩子们都遵从老师的要求,记下了秋游美好的经历。我思考:一年级的孩子还不会写作,难道就这样玩过就了之吗?回忆着孩子们在游玩过程中美好的画面,我怎能就这样放弃。不写,说也行。于是“夸夸春之美”的主题活动应运而生。活动中首先让孩子们讲讲在春游中看到的美“景”。

一番交流后赏评出美景讲得好的孩子,奖励笑脸。接着又让孩子谈谈在春游中看到的美“行”,这一个话题让要孩子们略思了一番,接着一个个小小夸奖员举起手来。有说坐在车上谈民萱没有离开座位;有说恽__排队的时候不说话;有说沈__晕车时,祁__在旁边拿餐巾纸帮助;有说在中午就餐的时候,顾__主动分食物给小队的成员共分享;有说中午吃完食物,黄__将垃圾整理扔在了垃圾桶里;有说在坐船的时候,谢__提醒大家头要低一些……最后这些被夸奖的孩子们分别获得了互助之星和文明之星的奖状。

一番夸赏,孩子们也在内心不自觉形成向善赏美的心理,让班级的舆论风气不断朝着美好的方向延伸。

三、“跟我去旅游”——导游趣程,广博视野

在“夸夸春之美”的主题活动最后,我总结:“我们祖国的美丽河山正是因为有了你们文明互助的举动才变得更加美。让我们以后无论是在集体出游还是和父母出游中,都要做个文明互助的美人。”因提到和父母出游,下课就有个孩子跑到我跟前告诉我,他这个周末要和爸爸妈妈去上海看世博,旁边听到的孩子说:“我也去过!”这样一番看似平常的对话,忽然让我又有了后续活动的灵感。如今这个班级,有一半的家庭比较注重孩子的教育,经常会带孩子外出拓宽视野。我何不利用这样一个资源,让“春之游”游得更广一些呢?于是在夕会课上,我了解了一下班级有外出游玩经历的孩子,并且在自告奋勇想要介绍出游的孩子中选择了六名孩子在下次班队课中带领其他小朋友去旅游。

“跟我去旅游”的主题班队活动,我们开展了两次。第一次可以说是为第二次做了铺垫。第一次活动尾声,孩子们和我共同评选了“最佳小导游”,被许一恬、吕薇和葛凡桢获得。他们胜出的原因:

1、配有照片的导游比纯言语的导游更能吸引人。

2、选择的照片画面都有人物的活动,比纯风景的图案更有说服力。

3、选择的景点是大部分孩子没有经历过的。

4、葛__的家长为孩子制作了ppt,在介绍的过程图画配有文字,还设置了一两个问题,引发了孩子们的互动。

虽然觉得两次主题活动只让班级一部分孩子进行了展示,但在活动结束时,我以曾斑的导游内容让全班孩子有了更深的认识:用心观察,身边处处都是学问,都是美景!

“春之游”到此算是告一段落,但对于孩子来说,这次的春之游不再是纯粹的游玩,蕴审美与学识于其中,更让班集体中个体与集体的`成长之美寓于其中,美哉!相信只要我们班主任工作更有心,这春天才会长存孩子心间。

春游活动总结篇篇十一

xx年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

为了活跃车上气氛,咱们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,非常多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给咱们的母亲,祝母亲节日快乐。

到达目的地后,咱们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,咱们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

等大家都梳洗完后,清点人数,咱们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。咱们邀请陶瓷学院的朋友带咱们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

最后咱们告别陶院,坐车回到韩师。

这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了非常多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较 充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

但本次活动还是存在以下不足:

1、 从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

2、 人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

3、 活动过程中,大家的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。

总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

春游活动总结篇篇十二

伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

经费使用情况公示

参加人员

收费标准

实收人数

小计金额

合计金额

(忽略)

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春游活动总结篇篇十三

在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动于xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

一、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

二、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

一、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

二、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

三、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

四、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

五、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

六、17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

一、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游活动总结篇篇十四

20xx年x月x日本协会举办了以“增加交流、增进友谊”为主题的春游活动。

具体出游过程如下:

当日早晨7点30分在北校区大学生活动中心楼下集合。集体采购了一些春游的必须品。

在8点30分左右全体会员在负责人的领导下开始向仁寿山进发。10点30分左右全体会员到达仁寿山。

下午3点左右全体会员在山脚下集合,准备返程。

1、前期准备:

活动前期本协会对本次活动做了相应的策划,在具体展开活动之前本协会也开会进行了讨论,采取民主投票的方式确定了具体的时间及地点。

在出发前采购了相应出行的必需品。但是集合速度还是太过于迟缓,具体原因是集体观念不强、总以自我为中心。策划不够详细、没有制定好相应的制度及惩罚措施。

2、活动过程:

行动迟缓散漫,没有组织性、没有约束。负责人也没有及时的进行调整,导致本次活动中途出现过掉队、走散及早退的情况。

本次活动中会员能以很高的积极性参与进来,能够激情饱满的完成这次活动是非常值得肯定及赞赏的。

在活动中都能放下平日里的害羞及尴尬,能高高兴兴的在一起交谈,在队员掉队的时候能及时的发现及等候,虽然走散后是分开下山的,但是对彼此的关怀还是非常真切非常值得肯定的。

达到了本次活动“增加交流,增进友谊”的主题。

在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,将责任到人。制定好相应的规则及惩罚措施。活动过程中必须做到服从安排,井然有序。如有特殊情况须向负责人报告。

负责人在以后的活动中要尽量的统筹全局,把握好活动的进展,不能出现让队员掉队等情况。

在以后的活动中要制定统一的标准,如服装、会旗等。尽量显得有组织有纪律性。增加每位会员的集体荣誉感。

春游活动总结篇篇十五

为了增强工作人员的凝聚力、归属感,体现团结友爱、互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使工作人员以积级向上的面貌更好地投入到工作中,分公司组织工作人员开展春季两日游活动。

在f总的策划指导下,在行政办公室的积极联系沟通下,很快形成了今年的工作人员春游活动计划:本次活动公司组织工作人员到美丽的英德,游览天门沟景区、泡奇洞温泉、参观“岭南第一洞天”的宝晶宫。为了照顾到全体工作人员,公司将活动分两批次进行。我们是第二批次2012年5月26日出游。

具体出游时间安排:

26日早晨7点30分在剧院7号门集合,8点出发。中午12点30分左右到达英德天门沟,13:00登山游览天门沟,17:00回到景区门口。18:30入住温泉酒店,晚上组织工作人员泡温泉。

27日早上离开酒店,11点左右到达英德南郊燕子岩山游览宝晶宫,13:30左右全体乘车返回深圳。

1、提前成立活动领导小组,明确活动负责人,确保活动期间工作人员的人身安全。由活动负责人、各部门负责人层层协调指挥,每次上下车时负责召集、清点、汇报本部门人数,确保活动工作人员在每个行动都不会遗漏。

2、行政部制定了详细的活动计划,包括活动目的、活动时间安

排、组织架构、活动要求,另附景区简介,做到有备无患。并提前发通知,组织各部门学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等问题做出详细的通报。

3、活动过程:第二批次活动共有工作人员50人参加,26日早晨7点30分参加第二批春游活动的工作人员在剧院7号门集合,7:50旅行社的大巴车载着大家欢乐的笑声出发了。行进途中,导游武小姐在大概介绍本次的活动安排后,开始组织大家每个人做自我介绍,表演一个节目来展示自己。工作人员都积极响应、积极参与,有唱歌的、有讲故事的;一个个节目带给大家的是一次次掌声和笑语。中午11:00左右旅游车到达佛冈,在导游带领下大家在客家皇用过午餐后继续出发。

大家轻松到达178米的第一站“仙逸台”,“以上是饱和负离子吸氧登山运动,原生态观光区”。大家觉得登山还真是一种享受,一边贪婪的欣赏山水风景,一边拿着相机狂拍。第二站“仙人栈道”一不小心也到了,眼前有一道攀岩拓展的网索,胆大的工作人员欢呼着就攀爬上去,还意犹未尽,或站在岩石上头摆各种姿势被拍,或拿着相机居高临下拍其他同事。

第三站“不老泉”有部分工作人员就止步了。第四站“天井”“不再登高者,可以井观天”,是一处观瀑布的好景致,但水流量小显不出天井瀑布的效果。攀登前进的人数在逐步减少,同事们互相帮助、互相激励,克服途中的险阻、勇攀高峰。负责人都尽职尽责自始至终,未出现人员走失、人员受伤现象。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明游览的主题。最后到达第七站“天中瀑布”只有11人,况莎算是唯一的巾帼英雄了。在天中瀑布合影完毕,时间到了15:30分,我们开始原路返回。17:00各部门工作人员全部在景区门口集合上车,导游带我们去温泉酒店入住。

在去温泉酒店路上,导游向我们介绍英德的英石、英德的红茶和英德的少数民族风情。18:30入住温泉酒店,大家用餐完毕,放好个人物品,开始享受温泉浴。其中最核心的景区就是2000平米的溶洞温泉——龙洞,可以容纳我们全部工作人员,还有各式的药浴温泉、鱼疗等,大家笑的开心、泡的舒心、玩的尽心。

27日早上用完早餐,8:00离开酒店,前往英德南郊燕子岩山游览宝晶宫,11:00左右到达“宝晶宫”。“岭南第一洞天”果然不虚其名,洞内高大宽阔、雄伟壮观。石笋、石柱、石花、石幔千奇百怪,令人叹为观止。同事们相机快门声此起彼伏,在发出赞叹同时,不停的留下美好记忆。不知不觉走出了宝晶宫的出口,大家都流连忘返。

13:30左右全体乘车返程,导游带大家游览英德茶庄。实地看茶园,欣赏各种茶树,品尝著名的英红九号,当然大家不会忘记买点回家继续品尝。下午18:30左右,我们第二批次的全体春游工作人员,全部安全返回公司,冯总在7号门亲自迎接大家,甚是让工作人员感动。

工作人员自己痛苦外,也耽误整体工作人员的行程时间。

2、根据天气预报会出现下雨天气情况,公司通知时告诉大家带上雨伞。但在真的下雨时,带雨伞的工作人员只有三分之一,多数工作人员或淋雨、或避雨而影响整体行进速度。

在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,部门负责人要将旅途中遇到的常见问题向工作人员详细传达,让工作人员了解活动前一天要保证休息充足,饮食要卫生,并且带上自己常用的护肠胃药物。

上车前一定要做好上厕所的准备,雨具上车前检查是否携带。

本次活动能够圆满的成功,是全体工作人员有良好的团队意识,得益于各部门负责人恪尽职守、尽职尽责。这也是公司整体良好风貌的体现!

4月21日星期六上午,学校组织在新源广场进行学前班“拥抱春天茁壮成长”主题春游活动,这次活动顺利、安全、圆满结束,得益于全体工作人员的倾力付出,先将总结如下:

1、领导高度重视:

为了有效的组织好这次活动,学校领导周密计划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,为此召开了专项会议,进行各项人事分工安排,为此次活动投入近四千元经费为孩子们购置班服。活动当天校级领导7点到校投入准备工作。中层领导朱慧、付亚楠、张颖聪都比规定时间提前到达指定位置积极协调工作。

2、班主任倾力付出:

整台节目虽然短,但我们学前的三位班主任从开学初接到这项任务开始就积极进行筹备节目。耿玉英老师克服年龄大不善歌舞的困难,利用多媒体指导学生练习精心筛选出来的节目《发好愿说好话》,节目充分体现了学校对幼儿的文明礼貌教育的重视。王立超老师充分发挥自身的文化素养指导学生背诵三字经全篇,并将节奏动作富裕到枯燥的诗歌中,让节目多了几分童真童趣。宋冬艳老师在新接手这个班级近60名学生管理难的情况下进行节目的排练,可见她对待工作的热诚,歌曲《国家》和集体舞《我爱洗澡》充分展示出她班级孩子的素质与能力。三位班主任教师为了此次活动还精心准备了其他节目,因为整个环节的设计最后没有让他们进行全部演出,只选择了适合整体的一两个节目。家长的沟通、幼儿的组织三位班主任无懈可击,这也是一直以来他们管理班级辛勤付出的结果。

3、科任教师鼎力相助:

于天军负责照相并能兼顾幼儿的组织管理,克服自身负重跑前跑后留下了镜头前最美是瞬间,也留下了镜头后满脸的汗水。刘新堂负责音响设备,提前陪我到场地查看安装位置,搬搬抗抗的活都能看到他汗流浃背。刘淑霞负责卫生保障工作同时兼顾蒙特利梭幼儿园的组织与管理工作,认真负责得到院长的好评。单谨、张树东两位老师都是带病参加这次活动,张树东早上到校后仍然是高烧的,到达场地后让她回家由后勤接替他的工作,可她一直认真看管幼儿坚持的活动结束。周玲、杜凤华、崔丽兰三位老师早上到校后匆匆的换好校服就走入班级主动配合班主任接待家长和管理学生。姜维忠、王立新到达指定工作岗位后按照布置积极配合其他教师,并能兼顾到周围的临时情况,摆放凳子、维持家长秩序等。这些教师都能认真做好自己分内工作的同时及时进行部位,发现问题及时协调,在他们身上我看到的是第二小学班主任背后团结的奉献团队。

4、各项活动保障得力:

后勤永远做在前面,这话一点不假。尤德宝、程艳革、孙悦闲老师6点半就把所需设备运到了广场,在广场负责接电、支彩虹门、摆放小板凳等都是一些琐碎细致的工作,可正因为这三个老成持重的长辈辛勤的工作,才有了我们可爱孩子们绚丽的舞台。

5、随叫随到的编外队员:

她是班主任却不是学前的,本该休息的日子里她没有半点犹豫的接下了本次活动主持人的任务,姜书鹏去年元旦的时候在自己班主任工作最繁忙的情况下接下了元旦联欢会主持的任务,这次活动我本是安排自己负责主持,海华高校负责串场催节目,因临时突发情况,我在两天前给她打电话,她当时用很豪爽的语气说:就说什么事情?我自己都不好意思了,她贪黑根据节目单写了11个节目的串词,字里行间充分展示了我们学校的办学特色,让在场的观众们在她的指引下更加了解了我们学校,对外宣传的形象使者她当之无愧。

春游活动总结篇篇十六

20__年4月12日,在学校统一安排下,__小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。

一、计划到位,组织有序

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得实在。

2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行。

二、安全和文明礼仪到位

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。

三、引导到位,促进预期目标

通过这次春游,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。

春游活动总结篇篇十七

4月25日7点,xx中学高一、高二全体师生齐聚田径场,举行了本年度春游启动仪式,xx中学春游活动正式拉开了帷幕。

今年的春游活动,重在突破与创新,除活动路线与方式上的突破,还有“春游摄影大赛”内容上的创新。高一的“国防之旅”以实现“国防教育,意志力教育”为目的,引领学生走向大自然,欣赏大自然,再而培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。为此,学校制定了详尽的高一《“远足”春游方案》。从xx中学出发,经新城大道、三太线、三华线,徒步行至白泉洛阳营,行进里程约13公里。尽管路程较远,气温较高,但在临城交警大队与定海交警大队的热心帮助下,学生凭借坚强的意志与吃苦耐劳的决心,顺利完成了长途跋涉的既定目标,且无人掉队。行进过程中,师生心情舒畅,激情昂扬,充分展示了xx人的不屈的斗志和不达目的决不罢休的自信。行至洛阳营后,师生参观了洛阳营的营史馆,体悟革命前辈的英勇事迹;体验了军人内务建设,接受整体化一的纪律教育;观看了战士飞跃障碍的演练,感受军人吃苦耐劳的精神。最后和军营战士进行篮球友谊赛,本着“友谊第一”的原则,无论双方谁掷进一球,同学们都报以热烈的'掌声与叫好声,篮球友谊赛将这次春游活动推向了高潮。

高二的“文化之旅”意在突出文化感悟,提升自主自立能力。本次春游也打破了绍兴一日往返的常规,尝试了两日体验的新创举,其目的就是提升学生自律、自立、自强的综合素养,增强集体荣辱观,社会公德观,树立舟山中学良好的形象,向社会展示舟山中学素质教育的成果。

xx中学的春游活动已落下帷幕,但既定的高一、高二春游后续活动“摄影大赛”才刚刚开始,活动的成效也将慢慢显现。学校将认真总结这次活动的经验,将高一的“远足”作为特色春游活动,顺延下去,实现真正意义上的“与自然同行”的春游目标。

春游活动总结篇篇十八

老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、政教处层层协调指挥,各班班主任及配备教师管理学生安全工作。

2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

活动前全体老师召开专题会议。活动当天,老师和学生严格按照会议要求,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

3、本次活动共有师生730余人参加。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

指挥,安静、有序地进行玩耍。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的凤咀中学学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师和工作人员的广泛赞扬。

学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交的作文和感受非常有创意,促进了我们的目标达成。

本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!

xx中学政教处

20xx.4.12

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