最新小学交通安全教育 交通安全教育小学心得体会(优秀12篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小学交通安全教育篇一

近年来，交通事故频发，严重威胁着人民群众的生命财产安全。为了加强对小学生的交通安全教育，提高他们的交通安全意识和自我保护能力，学校开展了一系列的交通安全教育活动。我在参与其中的过程中，深受教育和感悟颇多。

第一段：关于交通安全的重要性

交通安全是社会发展中的一项重要议题，短短的一瞬间的疏忽或粗心，往往会造成无法挽回的伤害。交通事件频频发生，给家庭和社会带来了巨大的痛苦和损失。因此，交通安全教育必须要从小学生开始，通过系统的教育培训，使他们深入理解交通安全的重要性，并掌握必要的安全知识和技能。

第二段：交通安全教育小学活动

学校为了加强学生的交通安全意识，开展了一系列的交通安全教育活动。首先是组织了学生参观了交通警察队伍，了解了他们工作的辛苦和重要性。其次，学校还组织了交通安全知识竞赛，通过游戏和趣味的方式让学生学习交通安全知识。最后，学校安排了模拟交通安全教育课程，让学生亲身体验各种交通场景，并学习正确的交通安全行为。

第三段：我获得的交通安全知识

通过参与交通安全教育活动，我学到了许多交通安全知识。我知道了在过马路时要走人行道或斑马线，注意观察红绿灯等交通信号的指挥；学会了正确佩戴安全帽，遵守交通规则；了解了不应在不安全地点玩耍，不擅自翻越护栏等。通过这些知识的学习，我更加明白了交通安全对于我们的意义。

第四段：我要积极参与交通安全事务

交通安全是每个人都应该关注的事务，作为学生，我也要积极参与其中。首先，我要养成良好的交通安全习惯，自觉遵守交通规则，不随意穿越马路；其次，我要自觉参与交通安全宣传活动，积极向身边的人宣传交通安全知识，影响他们养成正确的交通安全意识；最后，我要时刻保持警惕，及时发现交通隐患，并及时报告相关部门，以确保道路交通的安全。

第五段：总结交通安全学习心得

通过参加交通安全教育活动，我的交通安全意识得到了一次深入的启发。同时，我也明白了交通安全事关自己和他人的生命安全，我要积极地参与到交通安全的推动中去。通过这次交通安全学习，我相信我会成为一个懂得遵守交通规则、维护交通安全的好公民。

总之，交通安全教育对于小学生来说至关重要。通过学校的交通安全教育活动，让我们深入了解交通安全的重要性，并通过积极的参与，提高交通安全意识和自我保护能力。这对于我们今后的成长和社会责任感的培养具有重要的意义。

小学交通安全教育篇二

亲爱的老师亲爱的小朋友们：

大家好！交通安全，人人有责，交通与我们的生活密不可分，在来园，离园的'路上，我们经常会看到一些人不遵守规则，调麦闯红灯，逆向行驶，不走规定车道，这些都死不文明的交通行为。特别是我们幼儿园门前的道路，经常挤满了车辆，人们总是从车缝间穿行，调麦淡薄的安全意识增加了许多交通隐患。

本周是我园的“交通安全宣传周”在此，向全体教职工，小朋友，家长朋友们发出如下倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

2、当我们走在热来人往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不再马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防道路交通事故的发生。

3、当我们穿过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，决不能为贪一时之快横穿马路，要做到：“红灯停，绿灯行，黄灯停一停”。

4、驾驶车辆要严格遵守交通法规，规范行车，规范停车。

5、自觉配合交—警和协管员做好翻番行路、行车。

6、遵守交通规则是文明幼儿园评定的重要条件之一，因此，每个教职工都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规，是否做到安全出行，八遵守交通法规牢记于心。

老师，小朋友们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，为交通的安全及畅通，为宝贵的生命，请遵守交通规则吧！

倡议人：

20xx年xx月xx日

小学交通安全教育篇三

“过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！

人的.生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。

在生活中，有不守规的司机，还有自由放纵的行人。行人不遵守交通规则的事情也很多，他们这种行为同样造成了惨重的后果。如 在马路上，我们经常能够看到一些行人不顾车辆的穿梭而随意行走，并且根本不顾红绿带给他们的警示，还不走斑马线，使酿造惨剧，造成自身人身伤害。所以我们在马路上行走要守交通规则，不要酿成“路上随意走，亲人两行泪”的后果，要做一名安全小公民。

交通事故不止这些，车不会认人，人会认人。司机请你不要让那无情的车轮伤害到别人，行人请你不要让车轮伤害到你。就让我们敲响交通安全的警钟，让“交通安全”这四个字在我们心里永远扎根，永伴我们前行。

同学们，让我们都自觉遵守交通规则，并尽自我的潜力让更多的人遵守交通规则，让交通事故在我们生活中渐渐消失，让我们的明天充满期望、阳光。永远把交通安全放在第一位。

小学交通安全教育篇四

随着经济的发展，生活节奏的加快，我们的生活开始离不开各种各样的交通工具。然而，马路上的'车辆渐多，所存在的安全隐患就越大。”车祸“给多少家庭带来了无尽悲痛，据统计，全球每一天有3500人死于交通事故，这一惊人的数字足以说明交通安全的重要性！

对于交通安全，我有很深的感触。

两年前的一个深夜，

之后我才明白详情，姨夫在深夜回家，骑摩托车过马路时，一辆卡车在红灯的状况下直冲过过来，”嘭！“惨剧发生了，姨夫的摩托车飞出了十几米远，姨夫身下是一片血泊。那司机非但没有下车，反而肇事逃跑了，最后也没有结果。

安全就是生命，所以我呼吁大家能重视安全，珍爱生命。如果你在行车时，能注意遵守交通规则，能注意到过马路的行人，多些留意，多些职责，如果真的出了危险，那就多些承担。那样，马路上会不会少些危险，多些放心呢？要永远把交通安全放在第一位。

小学交通安全教育篇五

交通安全是我们每个人都应该重视的问题，而对于小学生来说，尤为重要。他们正处在成长的关键阶段，他们的交通安全意识的形成与养成对他们以后的生活起着至关重要的作用。小学生应该怎样保护自己的交通安全呢？我在参与交通安全教育后，深深体会到了交通安全的重要性，也对小学生的交通安全心得有了更深的理解。

首先，小学生要遵守交通规则。交通规则是保证交通安全的重要依据，也是交通秩序的保障。我们要知道，道路是给行人和车辆共同使用的，所以我们也要遵守一些交通规则。比如我们不能在马路上玩耍，要在人行道上走路，要等交通灯亮了再过马路。此外，我们还要注意安全岛、行人过街设施的使用等。只有遵守这些交通规则，才能确保我们的交通安全。

其次，小学生要增强交通安全意识。交通安全是一个复杂的系统工程，是一个需要我们每个人共同努力的事业。而要想做到这一点，首先我们必须要有一颗强烈的交通安全意识。我们要时刻注意身边的交通状况，不随意踏入马路，避免与车辆发生碰撞。同时，我们还要学会辨别交通信号灯的颜色，掌握交通标志的含义，提高我们的交通安全意识。

再次，小学生要学会保护自己的交通安全。交通安全不仅仅是大人的责任，也是小学生自己的责任。我们要主动学习交通安全知识，加强交通安全教育。比如要了解学校附近的交通设施、交通规则等，不乱穿马路，不在马路上玩耍。如果要过马路，要先看清楚两边的车辆和行人，确认安全后再过马路。在交通工具上，我们要系好安全带，坐在有限速符号的路段边，并且在上下车时要靠近人行道的一面。只有主动保护自己，才能确保自己的交通安全。

最后，小学生还应该积极参与交通安全活动。交通安全是一个需要大家一起努力的事业，我们小学生要积极参与交通安全活动，提高我们的交通安全意识。可以通过参加交通安全讲座、交通安全知识竞赛等方式来提高我们的交通安全知识和技能。同时，我们还可以向身边的同学、朋友宣传交通安全，呼吁他们加入到交通安全行动中来。只有大家齐心协力，才能让交通安全更好地得到保障。

总而言之，小学生的交通安全心得体会是要遵守交通规则、增强交通安全意识、保护自己的交通安全以及积极参与交通安全活动。希望每个小学生能够牢记这些要点，做到自己的交通安全，也提醒身边的人注重交通安全。让我们一起努力，为创造更好的交通安全环境贡献自己的力量。

小学交通安全教育篇六

世界上最宝贵的是什么呢？数之不尽的财富；辉煌伟大的事业，还是至高无尚的荣誉。但在我看来唯有“生命”才是无比重要和珍贵的。

随着科技的发展，人们的生命水平逐渐提高，交通工具也越来越先进、发达。此刻，人们的生命也面临着巨大的威胁。

校园生活是丰富多彩的，学校常会举行一些大型的集体活动，如春游、参观访问等，这是活跃校园气氛，提高同学们对社会的认识，增长同学们的知识与才干的重要举措。由于这些活动参加人数众多、人员高度集中，因此很容易发生安全事故，对同学们造成伤害。

20xx年11月14日清晨，犹如一场突如其来的噩梦，21条鲜活的生命瞬间离去，给亲人留下了永远难以平复的伤痛。

14日早晨5点14分，长治市沁源县部道镇汾阳至屯留的省道上发生了一起特大交通事故。沁源县第二中学的900多名学生在公路上跑步，后掉头返校时，一辆东风带挂货车横冲直撞地朝学生碾压过来，当场有18名师生命丧车轮。在沁源县第二人民医院抢救伤者的过程中，又有3名学生因抢救无效死亡。

在晴天出行，无论是步行还是骑车，都会心情愉快，高兴而去，开心而归。可是，天气总是不断变化着的，也许清晨起床，外面就细雨绵绵；或者行至中途，大雨倾盆；也许一夜风雪，早起出门便天寒地冻，路滑难行，或者大雪纷飞，风如刀削。面对这些糟糕的天气，同学们骑车出行时，难免会遭遇不测。

华小明是一名七年级学生，由于家离学校较远，公交车不多且经常误点，几次迟到后，老师严厉地批评了他。华小明回家后，便要求爸爸给自己买一辆自行车，开始爸爸不同意，认为小明还小，虽然会骑车，但是路上车多人多，骑车上学不安全。后来，经过妈妈的劝说，华小明终于得到了一辆崭新的自行车，每天骑着它上学，小明都小心翼翼，两个星期后，爸爸也消除了顾虑。可是有一天，放学时天空中乌云翻滚，狂风大作，顷刻间，暴雨倾盆而下。华小明自恃车技很好，又想尽快回家，便埋头猛骑。在一个路口，由于转变时车速太快，华小明一下子撞上了辆直行的小货车。只听砰的一声，华小明倒在了地上，脚上鲜血直流，货车司机连忙将他送到了医院。

面对这一个个惨不忍睹的画面，我感到心惊肉跳，似乎危险就在我身边潜伏着，而我时刻都处在死的边缘一般。

在这里，我希望大家能够做到步行外出时，注意行走在人行道上，在没有人行道的地方要靠路边行走；在没划人行横道的地方，横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑；在通过十字路口时，要听从交通民警的指挥并遵守交通信号；在没有保护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。

同学们，我们是21世纪的新主人，我们应当将交通安全谨记心头，让生命得到一份保障，一份关怀。世界因生命的存在而变得如此生动和精彩，让我们手牵着手，向着未来的道路继续前行。

小学交通安全教育篇七

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的.社会中，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母，总会在孩子外出时，说一句：“注意安全。”在过马路时，会说：“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中，车祸便悄悄降临了。

这天，我和妈妈在逛街，猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去，一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时，一群人向那边涌去。

我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白，胸脯急促地起伏着，过了好一会儿，才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了，旁边的一位中年妇女俯下身，撩起小女孩的裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人心疼，那妇女做了紧急处理，便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后，疾驰而去。周围的群众议论纷纷：“哎，这女孩也真是的，自己不遵守交通规则，弄成这样，幸亏没什么大碍。”从这起车祸中，让我感受到不遵守交通规则的严重性，这次是没什么事，要真出了什么意外，双方都得承受现实的压力，彼此都得受到良心的谴责。

像这类的时有发生，记得去年报道的一则新闻，那真是车毁人亡，惨不忍睹啊！同学们，你们要严格遵守交通法规；家长们，你们要督促孩子认识交通法规。不要图一时的方便，而让一些不愿看到的事发生。

小学交通安全教育篇八

生命是惟一的，是宝贵的`，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母，总会在学生外出时，说一句：注意安全。在过马路时，会说：看好红绿灯。也就在红与绿一会儿的转变中，车祸便悄悄降临了。

这天，我和母亲在逛街，猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去，一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时，一群人向那边涌去。

我和母亲也挤了过去。那女孩脸色惨白，胸脯急促地起伏着，过了好一会儿，才哇地一声哭了起来。年轻的司机慌了，旁边的一位中年妇女俯下身，撩起小女孩的裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人心疼，那妇女做了紧急处理，便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后，疾驰而去。周围的群众议论纷纷：哎，这女孩也真是的，自己不遵守交通规则，弄成这样，幸亏没什么大碍。从这起车祸中，让我感受到不遵守交通规则的严重性，这次是没什么事，要真出了什么意外，双方都得承受现实的压力，彼此都得受到良心的谴责。

像这类的交通事故时有发生，记得去年报道的一则新闻，那真是车毁人亡，惨不忍睹啊!同学们，你们要严格遵守交通法规;家长们，你们要督促学生认识交通法规。不要图一时的方便，而让一些不愿看到的事发生。

在您违规前，想想后果，要知道宝贵的生命只有一次。俗话说：生命重于泰山。为了自己，为了家人，为了您的生命，请遵守交通规则吧!

小学交通安全教育篇九

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

【教学难点】

教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

1、学生课后通过不同渠道查找资料，小队长组织小队的同学上街观察，或问交警叔叔，认识更多的交通标志和标线。

2、了解一些我们小学生应该遵守的交通法规。

3、自己编一些遵守交通规则的儿歌读一读。

【活动时间】一课时

【活动过程】

1、同学们，我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢? 2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。

4、上一节课，我们学习了一些有关交通方面的知识。老师要求同学们在课后继续开展活动:

查找资料，小队长组织小队的同学上街观察，或问交警叔叔，认识更多的交通标志和标线。

了解一些我们小学生应该遵守的交通法规。

自己编一些遵守交通规则的儿歌。

5、今天的活动课，我们就来交流一下你们课外活动的成果。

【设计意图】交通安全和孩子们的生活紧密相关，加上课前搜集的有关此方面的资料，用学生喜闻乐见的俗语导入新课，一石激起千层浪，学生的学习积极性一下子被调动起来。此问题没有现成的答案，目的在于让学生敞开思想，畅所欲言。

1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么?

(各种交通信号、交通标志和交通标线。)

3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯;什么时候不可以通行，不可以转弯。

(学生介绍各自搜集到的交通标志，交通标线。用实物投影展示交流部分交通标志，交通标线图。有些同学还知道一些相关知识，如人行横道线的来历，红绿灯的原理等，也可以来介绍一下。)

【设计意图】用投影展示汇报自己的劳动成果，有获取知识后的成就感，愉悦感，符合孩子的年龄和心理特点。各自通过交流，了解了课前自己没搜集到的交通方面的知识，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用，既学到了社会常识，又培养了搜集整理资料的能力。

6、学生交流。

例: 在各个十字路口，有红绿灯信号。

在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。

在从梅园去马山的路上，有前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。

在繁华的商业街上，比如中山路，人民路上，有多条人行横道线。

在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。

在高速公路上，常会看到禁止行人穿行的标志。

在一些三岔路口，会有车辆只准右转的标志。

7、如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。

8、小结:同学们的课外实践非常有成果，认识了这么多的交通信号、标志、标线。相信你们在生活中看到了，一定会按它的指示，遵守这些交通规则的。

【设计意图】社会课与社会生活有着密切联系，因此参加实践活动是学习社会课的重要途径。让学生通过实践活动熟知自己要遵守的有关交通法规，进一步加强学生的交通安全意识，为指导自己的行为作准备。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

3、学生讨论，交流，后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则:

不闯红灯。

不在马路上奔跑，打闹。

走路要走人行道，过马路要走人行横道线。

不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

乘坐摩托车要戴好安全帽。

1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗?

2、学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。

3、小结:同学们都非常有水平，编的儿歌文通句顺，朗朗上口。这些交通规则，一定也牢记心中了。

【设计意图】

让学生认识并明白应该遵守的交通规则并身体力行是本次活动的关键所在。联系社会生活实际，让同学们在明白遵守交通规则的基础上，指导自己的行动，以利于正常的学习和生活。

1、学生讨论，交流。

假日，星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。

慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。

宣传交通知识，让人们都来遵守交通规则。

学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作贡献。

【设计意图】此环节的设计旨在教育学生要从小尊重交警的劳动，服从交警的指挥，注意交通安全。

今天的社会活动课，同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察，勤于动脑，勇于实践，所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更愉快。

附板书:

交 通 安 全

红灯停，绿灯行; 斑马线上可通行。

马路上，别打闹;危险处处要提防。

交通标志牢牢记;人人遵守保安宁。

小学交通安全教育篇十

今天老师给我们看了一段视频，题目是《流泪的花季》。

《流泪的花季》讲述的是一个单腿女孩林霞的故事。林霞如今已经读初一。在六年前的一天，她吃完饭，他的.爸爸要她去街上买包烟。她蹦蹦跳跳地去给爸爸买烟，街上的车子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情发生了。一辆疾驰而来的大卡车撞到了她，她的左腿被卡进了车轮里，她的左腿已经血肉模糊了，当时的场面真是惨不忍睹啊！那个黑心的司机说是要送她去医院，其实是把她送到了荒郊野外，对她置之不理。终于，交警救了她，并把她送去医院。医生说：“如果再迟来半个小时，她就会有生命危险。”

所以我们要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行；行人要走人行道；不要在马路上玩耍；穿越马路要“一停，二看，三通过。”

世界上生命是最宝贵的，所以我们要遵守交通规则。

小学交通安全教育篇十一

为进一步进步我校学生交通安全法制意识，预防和减少触及学生的，结合我校实际，就全校展开小学生交通安全月活动制定以下工作方案：

xx月

1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。（责任人：xx）

利用凌晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要责备体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻留意交通安全。

2、做一个交通法制法规的展牌。（责任人：xx）

3、展开一次交通安全教育主题班会。（责任人：xx、xx）

利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步知道更多的交通安全知识，在思想上观念上引发高度重视，晓之以理，付之实践。

4、展开一次以“交通安全伴我行”的书信活动。（责任人：xx、xx）

认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信(具体参见《沙市区实验小学关于展开第十届青少年书信文化活动的`通知》)内容要求既符合实际，又富于创新，简明扼要。

1、加强教育，精心组织

加强学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班要高度重视，把展开宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。

2、加强宣传，严格检查

要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报导和道路交通安全知识方面的宣传。

3、建立机制，巩固成果

加强对学生交通安全宣传教育是一项长时间的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，通过各种情势交通安全宣传教育，不断进步中小学生交通法制意识和交通安全意识。

小学交通安全教育篇十二

“小朋友，莫大意。交通安全要记牢。过马路，左右看。要走人行横道线……”每当我唱着这首交通安全歌，就会想起那两个不遵守交通规则的小哥哥。

那天，妈妈骑着电动车载我回家。骑着骑着，突然前面的马路上有两个小哥哥神不知鬼不觉地跑了过来。妈妈急忙刹车，车子差一点就碰上其中一个小哥哥了，这真是太可怕了。可那两个小哥哥看了我们一眼，又急匆匆地往前跑了。

我真想对那两个小哥哥说：“我们平时走路时，一定要走人行道，不要在车辆靠近时，突然跑过来，这是非常危险的.呀！希望你们能够把交通安全记在心中。”