在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
日常周记字小学级篇一
我在度假村的河边看到一堆石头,有黄的。白的,形态各异。我好奇地在石堆里翻来覆去的找,石头有的像鞋子,有的像小山,有的像鸡蛋,看得我眼花缭乱。
找着找着,我发现一块白色的石头在太阳下闪着光,上面还有一些小洞。我把这块石头拿给爷爷,他把石头放在一张桌子上观赏。这块石头的形态好像一只老虎。
我高兴得叫起来:“爷爷,看,这块石头好像一只老虎呀!”
爷爷笑着说:“你的观查力可真棒呀!”
我和爷爷高形地回到家,把这块石头洗得干干净净。爷爷给这块石头拍了一张照片。他说:“大自然有许多美的东西,等着我们去发现!”
日常周记字小学级篇二
放寒假时,妈妈,奶奶和我一起去海边看日出。
晚上两点左右,妈妈就说:“大懒虫,起床去看日出了。”我们走了好长的.路才到海边,到海边时已经四点多了,我个子小,七拐八弯的,不一会儿就选好了位置。过了一会儿天边出现了一道霞光,它一会儿就变成了橙色,娃娃脸还没漏出来,就把颜料桶带来了,瞧,马上就把半边海都染红了,这时不知谁说了一声:“快了,快了。”大人们都拿起了相机,准备按快门,没有拿相机的,只好翘首以待,似乎屏住了呼吸,等待着那瑰丽的景色,太阳娃娃似乎用尽了自己的全身力气去挣脱大海妈妈的怀抱,大约半小时后,太阳娃娃终于挣脱了大海妈妈的怀抱露出了笑脸。
日出,我永远也不会忘记你的可爱。
日常周记字小学级篇三
今天下午,我们几个人在卫生区打扫卫生。当我从楼上下来的时候,就听见辛玥凝大叫:“冯莉媛,快来看呀。”我赶快跑了过去,一看水壶怎么上了树?辛玥凝说:“是许哲源不小心把水壶扔到了上面,我们去找李老师把它弄下来吧。”我说:“我们的事情由我们自己来解决,不能总是麻烦李老师。”
我们开始想办法了。许哲源:“不如我们向上扔扫帚,说不定就能把水壶给碰下来呢。”“就这么办。”于是,你扔一下,我扔一下,向上扔了好几次也没有碰住水壶,还差点把扫帚也给“牺牲”了。看着水壶一动不动地“待”在树上,好像是在说:“看你们怎么把我弄下来?”这时,许哲源不知在哪儿找到一个废弃矿泉水瓶,往里接了点儿水,就像一个小手*。我们拿着“小手*”往上扔时就省事多了。最后,在我们的“密集火攻”下,水壶终于从树上无可奈何地掉了下来。
我们在一片欢声中,继续打扫卫生。
日常周记字小学级篇四
云淡风轻,暖阳如水。
几个阿姨在亭子聊天。
“小翠,你家小孩考多少分?”王阿姨问道。
“唉,别提了,语文90,数学98,英语96,科学97。”
“还不错嘛,俺家小孩那才叫差呢,语文69,数学75,英语87,科学90。”王阿姨一边拍着石桌,一边咬着牙,满脸恨铁不成钢的样子。
“你们都太低了,我家小孩只有语文99,数学、英语、科学都是满分,不仅是全班第一,还是全年级第一”张阿姨笑的.嘴角都快咧上了天。
日常周记字小学级篇五
我不由得想起一句话:”没有过不去的事情,只有过不去的心情“。确实是这样,很多事情我们之所以过不去,是因为我们心里放不下,比如被欺骗了报复放不下,被讽刺了怨恨放不下,被批评了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情带来的不愉快的心情。其实只要把心情变一下,世界就完全不同了。
这话可能说起来容易,做起来就太难太难—— 我记的有一位演说大师说了一个真实的故事:在一场足球比赛结束以后,一位记者去采访一名球员,记者说:”你在球场上进球的时候,有那么多人踢你、挡你、甚至还有近距离的身体碰撞,你心里会怪他们、恨他们吗“。
球员兴奋的回答到:”不会,正因为有他们的踢我、挡我——我把球进了,才说明了我精湛的球技,如果没人踢我、挡我,我一下就把球进了,那多没意思“。
虽然这只是一个小小的故事,但我们如果仔细去想——想,一定会有不小的收获——
日常周记字小学级篇六
一天,我自己坐车回家。
不,这样的“老师”,这样的“榜样”孩子们不需要。那位孩子还小,懂得的东西太少了,可那位家长不应该给他灌输这样的“道理”,因为那位孩子是我们21世纪的好少年。
家长们,扪心自问一下吧,你是否有过这样的行为?如果有,请更正过来您还是一个好老师,还是孩子的好榜样!
日常周记字小学级篇七
周五中午我感觉到肚子很饿,于是来到厨房想看看妈妈在做些什么饭菜。
一进厨房,便看见妈妈正在做饺子馅,等一下要包饺子。于是我便走过去看妈妈和馅包饺子。看着看着,妈妈突然一句话把我的魂叫了回来:“你要不要也来一起和我包饺子?”我听了以后十分高兴,心想:老妈,还是你了解我啊,我也正有此意呢!我冲了过来卷起袖子正准备动手,妈妈无比嫌弃地看了看我的手说:“你那小爪子包的饺子能卫生吗?还不赶紧洗手去!”。
待我洗好手,终于可以包饺子了。我先看妈妈示范,看完了后我也拿起一个饺皮,有模有样的挖一勺肉放在饺子中间,左一捏,右一掐,但肉馅好像存心和我作对一样,就是不进去,仿佛在对外面的世界恋恋不舍!这时我真是按下了葫芦浮起了瓢啊!搞得手忙脚乱!终于,我费了九牛二虎之力包出了一个饺子,我心里那个得意啊!可放在妈妈包的饺子旁边时,只见我的饺子伤痕累累,满身是馅,像是一只斗败的公鸡,十分难看。妈妈一边说一边给我做示范,只见我把馅放在饺子皮中间,再把饺子皮对折,双手用力一捏,饺子就包好了,我按妈妈的方法不一会儿就包了十几个饺子。
下饺子了,只见妈妈左手拿托盘,右手揭开锅盖,一股热气滚滚而上——“扑通扑通”一个个饺子如流星般,划出一道道美妙的弧线,准确的落在锅中,汤面翻滚,翻起来的饺子如同一个个小元宝,有趣极了!过了一会儿,“小元宝”都浮出水面,香喷喷的饺子出锅啦!我把饺子端上桌,蘸了蘸醋汁放入口中轻轻一咬,肉汁的鲜美就在口中弥漫开来,我吃了一个又一个直到吃得满嘴流。
由于自己的亲身参与,我觉得今天的饺子分外香甜!
日常周记字小学级篇八
生活处处有发现,只要你有打破沙锅问到底的精神,那一连串的小问号将会被你解开。
今天,妈妈买回来了一袋面包和几块饼干,我一看,口水直流三千尺,迫不及待地打开了面包和饼干的包装袋,狼吞虎咽地吃了起来。当吃掉一半时,我的一个好朋友来找我玩,我扔下了手中没吃完的面包饼干,出去玩了。
过了一个多小时后,我玩累了,想回家休息一会儿。于是,我飞快地跑入家中,准备吃一些食物补充体力。当我再一次拿起面包时,却发现面包变硬了;当拿起饼干时又发现饼干变软了。这是怎么回事呢?我百思不得其解。
最终,我决定查阅资料。原来,面包是发酵生产出来的,用的酵母菌才使它变软,时间长了,发酵部分因失去了发酵的作用而慢慢变硬。而饼干是膨化出来的,本身没有发酵过,而且水分被烘干了,所以放久了会受潮湿而变软。只要把两者放入微波炉中热一会便会恢复原样。看后我这才恍然大悟!
同学们,让我们用一双明亮的眼睛去发现生活中更多鲜为人知的秘密吧!
日常周记字小学级篇九
今天早上妈妈叫我去买早点,我无语,接过钱就走了。到了店门口,不等我开口,那精瘦的店主直盯着我的鞋看。我想:这家伙没病吧?我鞋上又没有长花。我看了一眼鞋子,“哎呀,出门太急了,一只脚上是拖鞋,一只脚上是布鞋。这回脸可丢大了。”赶紧溜之大吉!
中午写作文,几个简单的字一时想不起来。气得我又咬牙又跺脚,猛拍自己脑袋。可惜,脑袋是拍肿了,字愣是没想出来。妈妈走过来问:“你没事吧?”“没事,就是脑袋好像是进了水。”“什么?”“噢,我是说最近挺好。”“那就好,那就好。”妈妈边点头边说。
吃午饭的时候,面对老爸那油亮的电灯泡脑袋实在倒胃口,我随随便便扒了几口饭,丢下一句“煞风景”,便匆匆离去。
午休时,爸爸跟我抢电视看,我想看午间动画,爸爸爱看体育新闻。他先发话了:“这么大个人了,还看动画片,你该好好学习。”“大怎么了,现在是休息日,也该好好放松放松。”“不行就是不行。”爸爸发怒了,我无奈,只好乖乖从命,边走还边嘀咕:“足球有什么好看的,不就是几个人傻瓜一样追着球跑吗?比来比去最后还是鸭蛋比鸭蛋”。
晚上,老妈硬拉着我去上街,我是一百个不乐意。今天的电视剧可是最后一集大决斗,看来我可是没福气看了。过了这村就没这店了,那我什么时候才能再过这村哪?我晕!
日常周记字小学级篇十
今天,我们学校举行了一次运动会,我参加了一项女子耐久跑八圈的项目。
过了好久,终于轮到我的这个项目了。一开始,我紧张的要命,生怕自己跑到最后一名。可是,开始后的第一圈我一直于第一,后来慢慢地我的速度减弱,后面紧紧跟着我的同学超过了我。
我跑到了最后,说实话,我有好几次都想停下歇歇。可是,不远处同学们都在拼命的给我加油,于是我坚持了下来。每当我听到崔老师说我还剩几圈的时候,我就知道我又少了一圈。
我一直跑啊跑,越住后跑我的呼吸越急促。xx一直告我慢慢跑,最后在冲刺。不远处,xx坚持不住倒下了。于是我下定决心,一定要给班里争一个名次。跌到最后一圈的时候,我疯了一样的往前冲,中间超了两个同学。
虽然,我只得了第三名,但是,我想:要想在比赛中获奖,平时就得下功夫!
日常周记字小学级篇十一
在追求生活中的我们,我们总想拿,总想做得比别人好,因此有些人为了这个“赢”字而丧失本性。
对我来说,输和赢只是一种促进人们前行的一中方式,而不是利用它。正如一个好的赛手,若不是许多的失败者,哪能衬托出你的第一啊。又如一朵红花,若不是绿叶的相衬,它也只是平凡的一个角色而以。生活中虽然离不开输赢,但是真正的人是让输赢作为自己的伴侣。赢,是为了激励更多慢行的人们;输,是为了提醒人们。
一条赛道上,人们都在向终点冲去,其中必定有人第一,有人第二…但是,比赛就是为了拿第一吗?比赛是生命蓬发的象征,敢于挑战的人就是个胜利者,虽然有的人明明知道也许会输,但是他挑战了,坚持到了终点,那么,我们的掌声应该热烈的送给他。
真正的成功者,是敢与从容面对输赢,勇于取舍,挑战自我的`人。在他们的眼里,输和赢只是一种行式,而真的是在过程中品读快乐。
输赢并不重要,重要的是参与挑战的过程。
日常周记字小学级篇十二
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
日常周记字小学级篇十三
在追求生活中的我们,我们总想拿,总想做得比别人好,因此有些人为了这个“赢”字而丧失本性。
对我来说,输和赢只是一种促进人们前行的一中方式,而不是利用它。正如一个好的赛手,若不是许多的失败者,哪能衬托出你的第一啊。又如一朵红花,若不是绿叶的相衬,它也只是平凡的一个角色而以。生活中虽然离不开输赢,但是真正的人是让输赢作为自己的伴侣。赢,是为了激励更多慢行的人们;输,是为了提醒人们。
一条赛道上,人们都在向终点冲去,其中必定有人第一,有人第二…但是,比赛就是为了拿第一吗?比赛是生命蓬发的象征,敢于挑战的人就是个胜利者,虽然有的人明明知道也许会输,但是他挑战了,坚持到了终点,那么,我们的掌声应该热烈的送给他。
真正的成功者,是敢与从容面对输赢,勇于取舍,挑战自我的人。在他们的眼里,输和赢只是一种行式,而真的是在过程中品读快乐。
输赢并不重要,重要的是参与挑战的过程。
日常周记字小学级篇十四
啊——起床了!我出来看看有什么好吃的吧。我走出房间门口。看到了一个又大又亮的球。咦,这会是谁的球呢?我摸一下吧!刷。
着是哪里,和爸爸妈妈的房子完全不一样啊!完蛋了。不会擅闯民宅了吧!滴——谁!谁在那里,我看到你了,快给我出来。
电视启动,(电视自己说的)原来是电视啊!我心里的大石头终于掉了下来。
打住打住,你别说了,我会好好待你的。我说,那还不来看电视?电视说,我坐到电视旁。
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