2023年广播稿青春励志 青春励志广播稿(优秀15篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

广播稿青春励志篇一

啊！青春，

美丽的时光，

比那彩霞还要鲜艳，

比那玫瑰还要芬芳。

是人生中最美好的年华，

用什么美好的词汇来形容它都不过分！

有朝气与活力，

有无限的好奇心，

对未来充满了幻想。

青春时期，

最大的本钱是年轻，

年轻一切都来得及。

广播稿青春励志篇二

青春的岁月

就如清晨的那一米阳光

是纯洁的没有一丝污染

青春的我们就应该奋斗

让那一米阳光射的更远

让那一丝纯洁保存更好

青春的时光不容浪费

一分一秒都应珍惜

也许奇迹就出现在那一瞬间

每个人的青春都有自己的个性

也都应该活出自己的个性

让我们放飞青春

放飞属于自己的青春吧!

广播稿青春励志篇三

你是否想过你得到的和失去的，

少年的梦承载着多少希望。

学会的是时间的流淌，

学不会的是青春的奋斗。

青春是

……

岁月模糊了年华，青春已随风慢慢飘散。

光华、流年冲淡了曾经的年少轻狂。

我，坚定着我的梦想。

伴着黎明，伴着充满朝气的'我!

假如~白天不懂黑夜的孤独，不懂青春的年少的梦想。

那么只有自己的努力，让黑夜白天日月同辉!

广播稿青春励志篇四

我们渴望心灵的宁静，却没有谁愿意活得无息无声，既然已经走出生命的.黎明，那就干吧，并甩掉手中为防磕绊的灯笼，经过恩索的追求，并不是梦，没有我们走不出的灌木丛，朝着阳光与阴影响亮的打个唿哨，不仅有表情还有心情。

广播稿青春励志篇五

所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献；往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。

人以和为贵。和，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。

于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

谐是什么呢？是配合得适当，显然谐要以和为基矗同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。

有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：来吧，我让你看看什么是地狱。于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人看起来都营养不良、绝望，又饥饿。仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。来吧！我再让你看看什么是天堂。上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。这就是天堂与地狱的区别，是适当的`配合与不懂得配合得区别。

广播稿青春励志篇六

人生何处不相逢，何处不是起点，何处不是终点。也许是未找到真正属于我们的那个角落。之所以迷茫，之所以飘渺。但愿能寻找到心灵可依赖的那个站点，不问红尘，不问世事，不需要誓言，不需要相守，心与心的交融能一直延续到下一个轮回。

不是生不同时，也不是想见恨晚，更不是素不相识。明明是普普通通的两个凡人，却仿佛被这红尘滚滚的世事所遗弃般错过。罢了，若要有人能回到过去，那就不会再有人痛苦。真在乎——我想永远也不会累，只要未来梦还在，何怨———怨天不由人。

我承认你的选择是理性的，可我喜欢那时间永远不够用的'感觉，为梦追寻一生的精神，并不需要梦的苏醒。不过也罢了，也许并不是所有疼痛都可以呐喊。也许每个人都有一些说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的爱。

广播稿青春励志篇七

我们来聊聊那年少时，

不曾忘记的.事吧。

你还记得吗?

那些被紧紧捏在手心里的彩虹糖果，它足够甜蜜

就连迎风而来的少年，都美好的晃了眼。

那些被系在发丝上的红色蝴蝶结，它足够张扬。

像在时光里肆无忌惮的我和你，在一起一年又一年。

只想和你携手到老，纵使身前华光万丈。

广播稿青春励志篇八

太易脏;

深沉的黑，

带着悲伤。

抬头仰望，

雨落眼，

带着丝丝凉意;

灰暗的天，

带着滚滚怒气。

轻扬嘴角，

弧度诡异，

让人心寒。

泪珠滑下脸颊，

我们的青春，

漫无目的的流逝。

我们的未来，

指向何处。

过去，现在，未来。

叹息拂过，

荡起涟漪。

心，

颤动。

强弱

远近

角度

我们，

边哭变笑。

碧绿的湖，

湛蓝的天，

时间，不会停止，

如雨水点滴划过指尖。

在大笑时流泪，

在流泪时大笑。

这就是我们，

与我们的`人生。

闭上眼，

深呼吸。

我们，拉开了，

舞台的序幕，

继续，向前，

迎接，

属于我们的，

——下一秒。

广播稿青春励志篇九

夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而短短的三周内，便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。

后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折!

挫折、痛苦、人生

广播稿青春励志篇十

晚霞在天空中飘摇。

浪花在溪流中开放。

回忆在记忆中荡漾。

青春在岁月中老去。

时过境迁，

美好在生活中淡忘。

悲伤在心底里萌发。

在短暂的岁月中，

有谁可曾记的青春它曾经来过？

蓦然回首，转眼相望。

青春的身影，

匆匆渐行渐远。

花开花落又是一季，

匆匆走过的我们，

一心只有过前程。

却没来得及欣赏左右两旁的美景；

却没来得及品尝岁月中的悲欢离合。

在天涯海角的我们，一同为我们的.青春祝福吧！

“愿我们的青春不腐朽！”

广播稿青春励志篇十一

短暂如惊鸿

绚烂如夏花

那些疯狂的日子

终究会渐行渐远

但在记忆的梗上

总会倔强的'开着

几朵伶俜的花

每一阵风过

都会花香弥漫

十六岁的我们还小

有用不完的力气和骄傲

挥霍着属于我们的青春若狂

所以，亲爱的

忘掉昨日的悲伤

像温暖的阳光一样

微笑着

迎接艳如桃李的青春

哪怕结局浑身是伤

到最后

你会发现

青春之花一直绽放在你的世界

广播稿青春励志篇十二

生活的速度像飞机

那我愿做一只蜗牛

慢慢爬行

焚烧青春

流逝的青春毁于少年之手，撒一串串泪珠滋润土，让青春的种子在此萌发，略略清风

漾起我心中爱的涟漪，用心感动，珍惜，皆小桥流水，我独醉

早已如枷锁把我们的心牢牢的拴在一起，年幼的时候，总是很害羞

一切的伤痛也终究会治愈，最后的最后

青春会成为一段记忆，而这段记忆即使充满泪水，也始终最最美丽

广播稿青春励志篇十三

短暂如惊鸿

绚烂如夏花

那些疯狂的日子

终究会渐行渐远

但在记忆的梗上

总会倔强的开着

几朵伶俜的花

每一阵风过

都会花香充满

十六岁的我们还小

有用不完的力气和傲慢

挥霍着属于我们的青春若狂

所以，敬爱的

忘掉昨日的哀痛

像暖和的'阳光一样

微笑着

迎接艳如桃李的青春

哪怕结局浑身是伤

到最终

你会发觉

青春之花始终绽放在你的世界