最新暑假手抄报 暑假暑假心得体会(实用12篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

暑假手抄报篇一

暑假即将过去，回想起刚结束的这一个月的充实生活，我不禁让自己感到满满的成就感。今年的暑假，我计划了一系列丰富多彩而又富有意义的活动，旨在提高我自己的学业水平，提升自身素养，让自己成为一个更好的人。

首先，为了提高我的学习能力，我每天都会安排一定的时间进行复习和预习。每到暑假，我就拿出以前一年的作业和考试卷，仔细研究其中的问题，并结合新学期的课程内容进行系统性的整理和总结。这不仅帮助我巩固和捋顺了以前学过的知识，还培养了我的学习方法和习惯。而且，在这个过程中，我也学会了利用网络资源和图书馆借阅的书籍，积极寻找能够帮助自己学习和提高的资料。通过这种方式，我发现自己学习的效果越来越好，自信心也逐渐增强。

其次，为了提升自己的修养，我积极参加了各种有益身心健康的活动。例如，我加入了社区里的志愿者活动，为社会提供力所能及的帮助。尤其是在疫情期间，我帮助老人买菜和医药用品，为他们解决了生活中的一些困难。通过这样的经历，我看到了生活中很多困难的一面，也明白了帮助别人的重要性。与此同时，我还参加了社区组织的夏令营，学习了许多关于团队合作和领导技能的知识，增强了自己的沟通和协作能力。这些活动不仅让我丰富了暑假的生活，还让我明白了个人发展与社会发展之间密不可分的联系。

再次，为了提高自己的综合能力，我参加了各种各样的夏令营和培训班。比如，我参加了一所知名大学组织的数学夏令营，接触到了高中数学之外的许多有趣的数学题目和解题思路。我还参加了一家专业机构组织的写作培训班，学习了如何提高写作水平和提炼观点的技巧。通过这些专业的培训和训练，我不仅直接地接触了一些高难度的知识和技能，还学会了如何利用时间和资源提高我自己的学习效果。

最后，为了更好地管理自己的时间和能力，我制定了一份合理的暑假计划表，严格按照计划进行时间安排。每天早上，在规定的时间内，我都会按照自己的学习计划进行阅读、做题和思考等学习工作。下午，我会安排一些适当的休息时间，参加一些运动和社交活动，调节身心平衡。晚上，我会利用一些碎片时间进行知识的巩固和整理，同时也会留出一些时间阅读一些感兴趣的书籍和杂志，丰富自己的视野。通过这样的时间管理，我不仅充分利用了每一天的时间，还培养了自己的时间观念和自控能力。

可以说，今年的暑假过得非常充实和富有成就感。通过不懈的努力和积极的探索，我不仅提高了自己的学业水平，还增强了自己的社会责任感和综合素质。这个暑假的经历让我明白了学习和生活的价值，也让我更加坚定地朝着自己的目标前进。我相信，只要我不断努力，积极进取，未来的成就定会更加辉煌。

暑假手抄报篇二

咬文嚼字说“夏”

《说文解字》中的定义为：“夏，中国之人也。”“中国”最早是指中原地区，“夏”的意思是中原地区的人。我们都知道，中华文明也叫华夏文明。为什么叫华夏呢？《左传》里说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“夏”的引申之意为大，中国人最讲究礼仪，礼仪是整个社会的一种道德规范。那么华夏，就有繁荣、伟大、完美的意思。

十二节气里的“夏”

立 夏

立夏本义是指春天播种的植物已经长大了。

立夏有趣的风俗：在民间，立夏这天，家家户户煮好囫囵蛋（鸡蛋带壳清煮，不能破损），用冷水浸上数分钟之后再套上早已编织好的丝网袋，挂在孩子颈上。孩子们便三五成群，进行斗蛋游戏。蛋分两端，尖者为头，圆者为尾。斗蛋时蛋头斗蛋头，蛋尾击蛋尾。一个一个斗过去，破者认输，最后分出高低。蛋头胜者为第一，蛋称大王;蛋尾胜者为第二，蛋称小王或二王。谚称：“立夏胸挂蛋，孩子不疰夏。”疰夏是指夏日常见的腹胀厌食，乏力消瘦等症状。小孩尤其容易疰夏。

夏 至

夏至是二十四节气中最早被确定的一个节气。

《礼记》中也记载了自然界有关夏至节气的明显现象：“夏至到，鹿角解，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。”说明一年的这一时节鹿角开始脱落，蝉儿开始鸣叫，半夏、木槿两种植物逐渐繁盛开花。

在中国西北地区如陕西，夏至食粽，并取菊为灰用来防止小麦受虫害。而在南方，此日秤人以验肥瘦。在某些地区，夏至多有未成年的外甥和外甥女到娘家吃饭的习俗。舅家必备苋菜和葫芦做菜，俗话说吃了苋菜，不会发痧，吃了葫芦，腿里就有力气；也有的到外婆家吃腌腊肉，说是吃了就会疰夏。

暑假手抄报篇三

终于盼到放长假了，天气虽热，但一想到可以轻松自在得玩，心里感到凉爽爽的。可是好景不长，还只痛快地玩几天，这不爸妈又再三再四地让我去儿童乐园学什么画画。嗨，没办法，走吧。哇噻，天还真热！火辣辣的太阳烧烤着大地，柏油马路上不时腾起阵阵热浪让人憋得闯不过气来。街上的行人也比平时少多了，偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力的蹬着自行车，我想他们是和我有着同样的遭遇吧。正在行走间，忽然听到有人叫我。回头一看，原来是赵阳，弓着腰，背着电子琴，慢腾腾地向我走近，看到他满头大汗，就问道：“你去哪儿？”“唉，还能去哪儿？”他拍了拍身上的琴说：“去工会学电子琴呗，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，连玩的时间都没有，真烦死了。”“可不是吗，我也挺倒霉的，妈妈偏逼着我去儿童乐园学画画，说是什么著名的画家辅导的，害得我连动画城都看不到，原想放假可以轻松一阵子，谁知又，唉，比上学时还紧张。

暑假啊，暑假……

暑假里，我去了四川的外婆家。在那里的每一天，都有欢声笑语伴我度过，然而我觉得最有趣的事，莫过于到竹林里去捉笋子虫。

外婆家的院子后有一片很大的竹林。每当七、八月的时候，从地底下的泥土中冒出许多新竹笋，争先恐后地努力往上窜，生怕自己长慢了。每当这个时候，一种叫做笋子虫的昆虫就活动起来了，它们有一身的硬壳和六对带尖钩状的足，还有一个像钢钻头的嘴，能十分轻松的在竹笋上钻个洞，然后吸食竹里的汁。外婆告诉我：“被笋子虫吸吮过的竹笋，过不了多久，就会从钻洞那里断掉或烂掉。”

在小伙伴的眼里，笋子虫可不是害虫。我们反而觉得它胖胖的，十分可爱！只要一有空，大伙儿就会跑到竹林里去寻找那些小生命。我们一个个瞪圆了小眼睛，聚精会神地在一根根毛绒绒的笋尖上搜寻着，不时为发现一只胖乎乎的笋子虫而欢呼。

很多时候，我们为了捉到更多的笋子虫，常常弄得自己满头大汗，有时候还会被它锋利的爪划伤，弄得生痛生痛的，虽然这样，我们却从来没怕过，还是兴致勃勃地在竹林里钻进钻出的。

伙伴们将抓到的笋子虫带回家，把它们的前足折断一节，再插入一根竹签，摇一摇，笋子虫就会不停的飞，它们的翅膀能扇出风来，就像一个小小的电风扇一样。有的小伙伴还会用玉米杆和竹筒做出一个笋子虫风车，只要笋子虫一飞，风车就会飞快的转动起来，有趣极了！

一天一转眼就过去了，傍晚，落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上，池塘变得通红通红的像成熟的高陽一样。余辉撒在路旁的汽车上，车子变成金做的了。

抬头看西边天上的云，被夕阳“烤”得火红火红，云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马，那长而有力的四蹄完全疏展开来了，马尾巴翘得老高的，好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了，天空中又出现了一只小绵羊，绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴：他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟，在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟，否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到，这时天空中还真的出现了一只鹅，它还是高高地抬着头，高傲、从容不迫地在天空中漫步，真拿它没办法。

慢慢地傍晚最后一束光辉没了，大地又变得安静了。

暑假手抄报篇四

暑假是学生们最期待的假期，作为一名学生，我也相信大家都会从中收获很多。在这个暑假里，我有机会去了很多地方，做了很多不同的事情，这让我更加深刻地认识了自己，也让我收获了不少心得和体会。

第二段：拓展自己的爱好

在暑假里，我参加了很多活动，比如健身、绘画、音乐会等。这让我更好地发现了自己的兴趣爱好，在这些兴趣爱好里，我找到了一份属于自己的喜悦。通过这些活动的参与，我激发了自己的创造力和好奇心，对自己更有信心，并且更有动力去挑战自己所不擅长的事情。

第三段：提高自己的语言能力

在暑假里，我参加了英语学习班，为了让自己的英语水平更上一层楼。在学习中，我学到了很多新单词、新领域的知识。学习英语不仅提高了我的自信心，还增进了我对外面世界发展变化的听闻。因此，在这个暑假里，我明显提高了我的英语水平，使我更加自信地面对语言障碍和不同的文化。

第四段：拓展社交圈

在暑假里，我强迫自己主动去结交一些新朋友。通过参加志愿者活动，我认识了很多志同道合，有共同爱好的朋友。和他们在一起，在游玩的时候互相鼓励和帮助，让我的内心有了很好的满足感。相信我们会是非常好的朋友，在往后的日子里，我们还会一起去探索更多的世界，收获更多的知识和快乐。

第五段：结语

暑假是学生们最期待的时刻，这个假期不仅是休息放松的时刻，还是收获和成长的最佳时机。在这个暑假里，我在提高自己语言技能，拓展社交圈，拓展自己的爱好方面都有了收获。这些收获增加了我的自信心，并激励我在下一步的学习中更加努力，创造更好的自己。

暑假手抄报篇五

进入暑假，孩子已经初二结束，过了暑假，孩子要面临紧张的初三生活了。于是我把暑假的.决定权交给了孩子。

学习篇

城市里孩子的暑假有长长的两个月，孩子不可能天天无所事事，于是，我和儿子结束旅游之后，孩子就开始忙碌的学习之旅。

物理班是孩子寒假期间自己找的，我只负责交了相关费用。旅游回来的第二天，物理班刚好开课，因为是他自己的选择，他上课很积极，每次上课都提前到，据授课的老师反应，他课上挺活跃，回答问题很积极，每次测试的正确率极高，唯一的不足就是答题速度需要加强。

暑假，他有自己的计划，于是在上完物理，或者是物理之前的一周时间，他每天奔波于各种培训机构之间汗流浃背，乐此不疲。数学，英语，每天都看见他的本本上记录着听过课的培训班的时间，科室，内容，收费，以及时间段。一周以后，他经过对比，（当然，我也有给他介绍的培训机构，被他无情的pass了。）他选中了自己满意的培训班，开始了他的暑假充电之旅（在他学习期间，爸爸带他去青岛旅游都被他毫不犹豫的拒绝了）。

生活篇

孩子已经十四岁半，放假了，而爸爸妈妈却没有放假，于是午饭成了问题，本想早上做好，让他中午吃吧，天气炎热还害怕半天时间，饭菜估计已经被数以万计的细菌蚕食了，怎么办？怎么办？儿子突然来了一句“凉拌”！很简单，——我的暑假我做主，午饭我也自己做主，家里你只需备好柴米油盐酱醋菜，剩下的我自己安排！于是我赶紧点头，生怕他一会儿改变主意，其实我的担心是多余的，接下来的日子，孩子把自己的单身生活安排的好好的，第一天中午，他自己蒸的米饭，炒的鸡蛋番茄；第二天中午，火腿蛋炒饭；第三天中午，自己做的鸡蛋面；第四天，米饭，土豆炒肉；第五天，米饭，炒洋葱……日子过的比我想象的滋润，除了安排自己中午的饭，晚上我回来之前，儿子已经把粥给我熬好了，我回来只需炒菜就行，而有时他一时兴起还会炒两菜，我和老公回来只负责吃就好。（嗯嗯，不错，长大了，我训练有方，我自己偷偷说。）

锻炼篇

暑假，除了完成读的，写的作业，体育锻炼也是作业之一，因为从他们这届起，中考体育分值已经达到了70分。于是，放假之后他做了计划，篮球，跳绳，长跑是暑假锻炼的必选项目，于是，每天周一周五的早上，他每天都六点半起来去我们家西边的路上跑步，当然，周六，周日，我和他爸也会陪着，也只能是陪着，因为我也想跟着一起跑来着，可是奈何自己的腿太短，根本就跟不上人家的节奏，于是只好放弃，远远的看着，远远的跟着吧，也许以后这样的机会都少而又少了。

孩子跳绳的时候，我就派上用场了——我负责计时，按照他的要求15秒，15秒，15秒，1分，3分的练习，他说是体育老师规定的，好吧，在孩子的心里老师的地位永远高于家长，我认真计时就好了，做一个安静的听话的家长也好。

因为有计划，这个暑假过的井然有序，然后在假期进入尾声的时候，爸爸为了犒劳孩子，还专门领他去了一趟泰山，孩子挺喜欢，因为孩子的班级就是“孔圣班”，这次的他们亲临泰山脚下，亲自登上泰山之巅看了日出，挺开心的给假期画上了一个句号。

暑假手抄报篇六

第二段：对假期进行总结

对于我而言，这个暑假是一个令人难以忘怀的经历。我在这个暑假里体验了许多新的事情、结交了不少新朋友，获取到了很多新的知识和经验。一方面，我有幸能够出游体验不同的城市，领略他们各自的独特魅力。另一方面，我还加入了一些社团活动，探索了我的兴趣爱好，并在这些经验中找到了人生的方向和目标。总的来说，这个暑假让我变得更加坚强、自信、并且追求自我增长。

第三段：具体概括自己的感受和收获

从感性上来说，这个暑假学到了许多生活技巧。在旅行和探险中，我学会了如何应对意外情况、解决突发问题，同时也学会了如何与陌生人交流和建立友谊。从这个角度来说，这个暑假是我人生经历中的一个重要转折点，让我更加自信，掌握了很多以后有用的生活、求职技巧和各个方面的知识。

第四段：对假期中存在的不足和不足之处进行分析

当然，在这个暑假中也遇到了许多困难和挑战。比如，旅途中因为行李的遗失和不良天气而感到沮丧。在社团活动中，我也有过挫败感和不适应感，并且遭受过一些年轻人的负面评价。这一切，让我更深刻地意识到了努力和坚持的重要性，我逐渐在思考着对待生活的态度，更有了坚韧和毅力。

第五段：总结收获并表达感谢

回顾这个暑假，我深感收获颇丰。在这个短暂的假期中，我学到了很多，经历过很多挑战，还有非常美好的回忆。同时，我也想对在我生活中出现的人，包括家人、朋友、每一个教授、组织者、以及各位志同道合的小伙伴们表示由衷的感谢。正是因为有了你们，才有了我今天的成长和发展。我相信，在未来的日子里，那些从暑假积蓄起来的信心和勇气，会不断地为我带来新的成就和收获。

暑假手抄报篇七

在20xx年的散学典礼上，校长郑重的宣布：“在七月二十日的时候，大家要重返校园，因为会有世界各地的`老师过来支教。”大家一听到这个消息后，就五花八门的在下面讨论起来：“啊!好烦啊，好不容易盼到了暑假，可以好好玩一下了，又要回学校上课。”“就是就是，真的好烦啊!”“555，我可还要去学舞蹈勒，这回学不了了。”“是啊，我也想，要不寒假的时候就不好学了。”校长好像听到了同学们的讨论声似地，便说：“同学们不要觉得不满了，那些大哥哥姐姐们可是各个“身怀绝技”的哦，同学们要是有什么想学的，可以让他们教你们的啊，他们还会带一些体育器材过来给你们做运动的。”校长的这一番话让同学们期待起来。

七月二十到了。“妈，快点那，不然我赶不上下午的课了”(我不在本地)。下午两点钟，我回到了旁海。在回家的路上，同学看到了我，叫了我一声：“小欢”。我便停下回家的脚步，走过去：“芳姐，今天上午好玩吗?”“嗯嗯，当然好玩啊，你猜我们的班主任叫什么名字?有两个。“我那知道啊，我上午又不去上课。”“也是哦，我们的班主任叫杨晓燕，副班主任叫那个什么李。。。李什么玲去了。”我一听到杨晓燕这个名字，便想起了我们班也有一个人叫杨晓燕。“好巧哦。”“嗯嗯，我们也觉得。”“你们怎么不去上课啊?下午不上课了。”“啊，哦哦”“88，那我先回家了”。“嗯，88”。

星期一到了。早上起来，我磨磨唧唧的，又想去，又不想去，最后还是鼓起勇气去了。我到了学校，看到了两位老师在走廊。我到了走廊上，看清了两位老师的容貌，一高一矮，都很漂亮。上课了，这节是语文课，老师这节课上的是写人的作文。老师先让同学们说出一些关于外貌的词语，后面让我们自己写班里的一个人，然后念出来，让同学们猜猜是谁。过了一会，“写好了吗?”同学们不约而同的答“写好啦”那好，我们从第一组开始，一二三组的同学念完了，到了第四组。教室里顿时鸦雀无声，老师问：“第四组有没有谁写好了?”没有人回答，因为在第四组里数我语文成绩最好，同学们都“推荐”我。而我呢，平时不爱发言，老师叫死我都不愿意念我的出来，就一昧的说我没有写好。下课后，老师问我为什么没有念呢?我还是一样的回答我没有写好。

星期五到了，今天是运动会，又是赶集天。本想不来了的，可那个死队长，也是我们所有老师中最讨厌的一个，在课间操上宣布说一定要来，要不来的话要什么样我忘了，反正就是不会有好下场。到校了，我没有参加什么活动，无聊死了。到了跳大绳的项目了，芳姐她突然头疼得厉害，我借此机会，和老师说要送她回家，到街上溜达溜达。我把芳姐送回家后，就在街上买东西吃，一会儿买珍珠奶茶，一会儿买烧烤，一会儿买雪糕。差不多了，我便回去了，要不被发现了的话，我可得死定了啊。再次回到到学校。我在班里悠闲的看着他们。运动会结束了，回到教室，老师把她们今天中午买的果冻发给大家，大家都很高兴。

暑假手抄报篇八

咬文嚼字说“夏”

《说文解字》中的定义为：“夏，中国之人也。”“中国”最早是指中原地区，“夏”的'意思是中原地区的人。我们都知道，中华文明也叫华夏文明。为什么叫华夏呢？《左传》里说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“夏”的引申之意为大，中国人最讲究礼仪，礼仪是整个社会的一种道德规范。那么华夏，就有繁荣、伟大、完美的意思。

十二节气里的“夏”

立 夏

立夏本义是指春天播种的植物已经长大了。

立夏有趣的风俗：在民间，立夏这天，家家户户煮好囫囵蛋（鸡蛋带壳清煮，不能破损），用冷水浸上数分钟之后再套上早已编织好的丝网袋，挂在孩子颈上。孩子们便三五成群，进行斗蛋游戏。蛋分两端，尖者为头，圆者为尾。斗蛋时蛋头斗蛋头，蛋尾击蛋尾。一个一个斗过去，破者认输，最后分出高低。蛋头胜者为第一，蛋称大王;蛋尾胜者为第二，蛋称小王或二王。谚称：“立夏胸挂蛋，孩子不疰夏。”疰夏是指夏日常见的腹胀厌食，乏力消瘦等症状。小孩尤其容易疰夏。

夏 至

夏至是二十四节气中最早被确定的一个节气。

《礼记》中也记载了自然界有关夏至节气的明显现象：“夏至到，鹿角解，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。”说明一年的这一时节鹿角开始脱落，蝉儿开始鸣叫，半夏、木槿两种植物逐渐繁盛开花。

在中国西北地区如陕西，夏至食粽，并取菊为灰用来防止小麦受虫害。而在南方，此日秤人以验肥瘦。在某些地区，夏至多有未成年的外甥和外甥女到娘家吃饭的习俗。舅家必备苋菜和葫芦做菜，俗话说吃了苋菜，不会发痧，吃了葫芦，腿里就有力气；也有的到外婆家吃腌腊肉，说是吃了就会疰夏。

暑假手抄报篇九

每年的六月，当学校放暑假的时间接近时，学生们都会感到兴奋和充满期待，因为放暑假意味着可以暂时摆脱压力和忙碌的课业生活，可以尽情地放松自己。然而，对于许多学生来说，放暑假不仅仅是一段无所事事的时间，更是一个展示自己、拓展知识、体验生活的机会。在这一大好时光里，我也深有体会。

第二段：拓宽知识的机会

在我的暑假里，我有意识地利用网络、图书馆等各种渠道学习知识，为新学期的学业做好准备。首先，我在网上找到了许多免费的学习资源，例如MOOC、edx等在线课程，通过学习这些课程，我补充了许多原先没有学到的知识点，这不仅让我在学习上更加自信，还增加了我对未来发展远景的憧憬。

其次，我在图书馆找到了一些我感兴趣的书籍，并通读了它们。这些书籍多数都是关于社会科学和人文学科方面的，阅读它们让我对人性和社会的认知又开始有了新的理解。此外，我还参加了一些有关人文和社会科学的讲座，不仅有助于增长见识，更让我在品质和思想上得到了大大的提升。

第三段：丰富多彩的生活

暑假是让我们远离学校生活的最佳时机，我们可以通过参加各种活动来增添自己的生活乐趣。 我利用这段时间积极参加一些有趣的活动，例如旅行、体育锻炼、散打训练等等。当前疫情形势在家门口进行的健身活动成为了很多学生的新选择。这些活动让我不仅在享受假期的同时得到了锻炼，还结交了许多志同道合的朋友。

令我收获最大的是国内的旅行。游览了许多风景秀丽的地方，我不仅感受到了祖国的辽阔与美丽， 更学习到了历史和文化，增强了自己对祖国的热爱之情。

第四段：人际沟通的提升

在暑假里，我参加了一些比赛、讲座和集体活动，这些活动为我提供了很好的机会来结交朋友和接触不同的人际关系。我在与不同的人交往的过程中，学习了如何与人相处，如何表达自己，如何倾听别人的意见。

同时，在这些集体活动中，我也学会了团队合作，领导力和沟通技巧等重要素质，这些素质对我今后的学习和工作都将发挥巨大的作用。

第五段：回顾与展望

暑假结束了，回首这段时间我取得的收获，感到很欣慰。我下定决心，继续保持积极的心态去面对新的学习生活。我相信，凭借我所积累的各种能力和经验，会给我带来许多美好的未来。在这个新的阶段，我将一如既往地积极拓拔知识，勇于挑战自己，努力创造更加美好的未来。

暑假手抄报篇十

暑假到了，相信不少同学会出去旅游。我有个好建议，欢迎大家到我们滁州市的琅琊山去玩玩。那里不仅山清水秀、景色怡人，而且自然风光和人文景观也都很不错。下面我就免费当一回“向导”，简单介绍一下：

一进琅琊山大门，沿着山路上山，第一个建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。当年大文豪欧阳修被贬到滁州任太守，与琅琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重欧阳修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。为了让欧阳修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供欧阳修歇歇脚，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚请欧阳修给小亭命名，因欧阳修自号“醉翁”，故取名醉翁亭。欧阳修在此还写下了千古名篇《醉翁亭记》。现在醉翁亭四周到处古树婆娑、亭台错落、青山如画、碧水潺流、环境十分优美。亭中的欧阳修塑像，神态安详，似乎正沉醉在这美丽的景色中。

再向上走，就到了琅琊寺，那里香火鼎盛。一进门，迎面就是大雄宝殿。殿中正中是如来佛祖，通体纯金。两旁是他的弟子。如来背后是观音菩萨，观音两旁还有她的两个侍从菩萨像。大殿两旁是十八罗汉，两旁各有九尊，有喜有忧，神态各异，体现出艺术家的高超技术。

听了我的.介绍，你一定是心动了!我先卖个关子，就介绍这么多了，剩下的就只等你大驾光临亲自饱览了!

暑假手抄报篇十一

男生

“喂，哥们，快放暑假了，想去哪里玩？”

“哪也不去，先把偶的梦幻升到40级再说吧。”

“偶也是耶，不过偶打算升到50级，呵呵~~”

“随你便，哎，怎么还不放假，急死拉。”

“可不是嘛，快考试了，家母连电脑也不让偶碰一下了，惨那~~”

“偶也是咧，而且电视也不让看了呐！！惨死了~~~5555~”

“算了，还是想想光辉的前程吧，等偶升到了40级，偶请你的客，可不要推辞。”

“得了吧，就你？铁公鸡一只，想让你请客，恐怕偶都升到100级了~~”

“去你的！”

女生

“喂，美美，快放假了耶~~”

“对呀，阿君，不过马上就要考试了，紧张ing~~”

“没错，不过放假以后可就轻松多了，偶想先把头发拉拉直，呵呵~~”

“臭美~~偶还是想听***的演唱会耶，他好帅，偶迷死他了~~”

“切~~花痴~~”

“哼，你不是也喜欢**吗？”

“是呀，后天他开演唱会，可惜要考试咧~~”

“哦，还有4天放假，期望ing~~”

“偶也是拉。”

老师怒吼道：“美美，阿君，上课不要说话！”

假期中

男生

在网吧里。

“嘿，哥们来拉。”

“对呀，一起杀怪吧！”

“废话，快打吧！”

刀光剑影，血肉横飞。

“孬！又败了！”

“糟了，掉了一根金条！”

“我掉了一身铠甲！真背！”

“是呀，不好，怪又来了！”

“报仇！！！！！！”

鼓角争鸣，炮火连天。

“好样的！”

“哈哈，赢了！”

“yeah！！偶得了件灵芝草。”

“偶得了五块金砖~~”

“好，继续！”

……

女生

叮呤呤……

“喂……哦，是美美呀！”

“对呀，是我。”

“***的音乐会你看了吗？”

“看了，好棒！”

“偶看很一般拉~~”

“是吗？”

“是呀。”

妈妈怒吼道：“阿君，不好好学习，干什么呢？瞧你的成绩！哼！”

“喂，美美，妈妈发火了，改天再聊啊，拜拜~~”

“老虎又发威了呵！拜拜~~”

暑假手抄报篇十二

暑假是一年中最长的假期，对于学生来说，这是一段宝贵的时间，既可以让我们好好放松身心，也可以在此期间充实自己。而在这些假期里，为了实现自己更好地成长和锻炼自己的能力，越来越多的学生选择了参加各种形式的暑期活动。其中，打工、旅游、学习和实习是常见的选择。在读完暑假活动的安排后，接下来我将分享我参加这些活动的相关经历和感受。

第二段：学生打工的实际意义

对于学生来说，暑期打工是一种增加收入的方式，但这不仅仅只是钱的问题。通过打工，我们能够认识到社会的实际情况，学习在工作中养成的责任感和团队合作能力，同时还能够了解一些行业的特色。在这个过程中，我看到的不仅有童话故事里的美好，还有世俗和艰辛。但是，这些经验和教训都是我成长过程中不可忽视的部分，自己会变得更加成熟和理智。

第三段：游览的心情及其带来的收获

旅游是暑假期间最常干的活动之一。旅游的意义不只在于开心和放松身心，更在于增长眼界，学习文化。在旅行中，我看到了不同地方、不同文化和人物。这让我对这个世界有了更深入的了解，也让我知道了很多我曾不知道的东西。此时，在我的脑海中，暑期的旅行不仅仅只是值得我去过的一次旅行，更是一段难忘的回忆。

第四段：学习是放假期间一种好方式

在我看来，学习是一种很好的方式，可以让人不断进步，这也是很多人选择报读各种暑期班的原因。对我而言，我选择了去辅导班学习专业的知识，这让我在开学时获得了优势。此外，通过预习和复习，我对各个科目的知识点和考试要点有了更多的了解，这使我在解决实际问题时，能够更快更准确地处理步骤。我相信，只要付出努力，就一定会有所收获。

第五段：实习是提高实践能力的重要途径

实习是一种很好的学习方式，也是提高实践能力的重要途径。我选择在假期里参加了公益实习，不仅是为了让自己更好地锻炼，更是想为社会做出一份贡献。在实习的过程中，我学到了很多专业知识，也收获了不少实际经验。这样的活动不仅能够强化自己的理论知识，还可以提高实践能力，并且更好地让社会认知自己所需生产力。

总结

总的来说，暑期活动是学生成长和锻炼自己能力的重要途径。无论是打工、旅游、学习还是实习，在这些活动中，我们都能够获得不同的启发和收获。我相信如果我们能够更加认真地对待暑期时间，那么我们将会在其中收获到最丰硕的果实。