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2023年教师国旗下讲话爱国主义教育 教师国旗下讲话稿(大全10篇)

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2023年教师国旗下讲话爱国主义教育 教师国旗下讲话稿(大全10篇)
2023-11-04 18:50:16    小编:笔尘

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师国旗下讲话爱国主义教育篇一

各位同学:

大家早上好!时间过得真快,这个星期是本学期第xxxx周,学期将半,周六周日九年级要进行毕业班质量检测,预示着全面进入中考前复习阶段;七八年级下个星期举行期中考试;如果天气允许的话,我们还将在下个星期举办本届体育节之田径运动会。所以,对于我们来说,时间很紧,既要复习,又要备战运动会。

有同学说,老师啊,您知道我时间紧,还占用我们时间进行国旗下讲话?是的,“磨刀不误砍柴工”这句话想必我们大家都听说过。我们就是那刀子,父母老师就是那磨刀人。我们父母平时怎么磨刀?简单粗暴。我们原谅他们不是专业磨刀人。老师大概要算是专业磨刀人了,所以老师想在考前赛前帮大家磨磨刀子,并教给大家使刀的方法。

庖丁解牛的故事我们可能听说过。庖丁说过这样的话,叫“良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀xxxx九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。”庖丁为什么能做到这一点呢?因为他讲究使刀的方法。使刀有方法。“势如破竹”讲究的是顺势而下而不是硬砍。我们学习也是这样,听懂了再做作业,就犹如破竹。不听课,没听懂,直接拿作业来做,就像拦腰硬砍,不仅砍不断,而且伤刀子。还有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及时完成作业,及时进行复习消化。

不管是倚天剑也好,屠龙刀也罢,只有我们爱刀惜刀,父母老师才不会频繁磨刀,我们这把刀子才不会磨损报废。

所以今天借这个机会帮大家磨磨刀子。也就是跟大家谈谈心态调整问题。既然命中注定要成为一把刀子,那我们就心甘情愿地做一把有作为的好刀子。

先说说体育节。举办体育节的目的是要增强体质,提升素质,还有重要的一点是磨练意志。奥运精神就是“更高更快更强”,就是要不断超越,超越对手,超越自己,超越极限,发挥潜能。体育运动还有一个好处,就是能让我们积极休息,调整情绪,更好地学习。所谓“文武之道一张一弛”。就怕同学们不能全身心投入。结果没运动好,也没学好,一事无成。希望大家在赛场上奋力拼搏,为班级争光。还希望大家妥善处理好学习与运动、休闲、娱乐之间的关系,玩就玩个疯狂,乐就乐个痛快,学就学个踏实。

再说说学习。学习是另一种比赛。好多同学感到学习压力大,负担重,幻想逃避。其实是逃不掉的。有一位成功人士感慨:毕业后才知道校园值得留恋,老师的话值得回味,读书生活令人陶醉。

第一,不读书行不行?我看不行。原因众所周知。过去很长时间,我们实行的是精英教育。只有一部分精英才能有读书机会,绝大多数人连读书的机会也没有,所以,多一两个人不读书无所谓。再说过去主要是农耕经济,对知识的依赖性比较小,读不读书对生活影响不大。现在是知识经济时代,对高科技的依赖性越来越大,活到老,学到老,尚且难以应付。所以,不读书在当今时代是没有出路的。

第二,读书是不是真的苦不堪言。我认为读书也苦也不苦,也累也不累。我们同学中流传一句话叫做“读书苦读书累,读书不如参加黑会。”都说读书苦,但三百六xxxx行哪一行不苦?都说读书累,但三百六xxxx行哪一行不累?黑会不苦?黑社不累?黑会把脑袋拴在裤腰带上的干活,早上出门,不知道晚上能不能进门,随时有掉脑袋的危险,岂止是苦,岂止是累?有同学说,父母好快活,又不要上学,又不要写作业。错。父母更苦,父母更累。母亲不苦,怎么年纪轻轻脸如土?父亲不累,怎么未老先衰驼了背?既然行行都苦,行行都累,我们就要有充分的心理准备。

读书又如长跑。刚起步时,差距不大,越往后来,差距越大;差距越大,越难赶上;越难赶上,越没力量。恶性循环,结果要么退出,要么失败。如果一开始紧紧盯着对手,不松懈,不掉队,即使跑到终点,不能获得冠军,也不至于输得太惨。

读书还像骑自行车上坡。从小学到初中一个坡,从初中到高中一个坡。从七年级到八年级也是一个坡。有同学上坡时很轻松,有同学上坡时很吃力,但都一路骑上来了。也有同学骑不上去。为什么?力不足,劲不够。因为他没有思想准备,因为他骑在平路上时没用力。等到到了坡前才用力,已经晚了,有力使不上。

所以,读书也是这样,万事开头难,就怕输在起点,就怕积重难返,怕就怕半途而废。

有同学说,我已经输在起跑线上了,我已经积重难返了,我已经半途而废了,怎么办?错。读书是一场马拉松比赛。我们现在只是处在这场比赛的某一阶段上,比赛还没有解释,结果还不能预期。只要我们奋起直追,我们还是有缩小差距的机会。西方谚语说“谁笑在最后谁笑得最好”就是这个道理。

读书还像淘金、拾荒。淘金、拾荒与读书本来风马牛不相及,但三者之间,却有一些类似的地方。先说淘金。淘金首先得找到金矿;其次得将金矿开采出来;再次得将金矿破碎了,拿水淘洗,所谓淘尽黄沙始到金。可见,没有一种执着的精神,没有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。

再说拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四处寻觅;再次得将拾荒所得进行分拣、归类、整理。没有一番分拣、归类、整理的功夫,则所得再多,不过是废品而已,不能利用,更不可能换钱。

最后说读书。读书,首先要选书。这个过程既类似于淘金者找矿,也类似于拾荒者寻觅垃圾。其次,要读书。这个过程既像淘金者开采矿石,又像拾荒者捡拾垃圾。再次,要对所读之书进行梳理,将书本知识系统化。这个过程既像淘金者之淘洗金矿,又像拾荒者之分拣垃圾。没有选择地读书,没有梳理地读书,则所读再多,不过书虫而已,是不可能得到真正的学问的。所以,尽管从表面上看,三者之间风马牛不相及,所谓隔行如隔山;但从本质上看,他们之间却是有相通之处的,所谓隔行不隔理。所以,读书者既要像淘金者那样贪婪,又要像拾荒人那样勤苦,只有如此,才能学有所成。

教师国旗下讲话爱国主义教育篇二

烈士,给我们留下了高高的丰碑;烈士,给我们留下美好的生活;烈士,给自己刻上了无尽的光荣;烈士,给无耻者刻上了抹不去的耻辱。

又是一年清明时,今天我们贺兰回中70名同学代表满负全校师生的重托来到烈士陵园,缅怀先烈站在肃穆的烈士纪念堂里,我们的心情是从未有过的冷静,以往一切的浮华此时早已淡出我们的思绪,留有的更多的是对自我的反思和对人生的思考。

斗转星移,春华秋实,时间并没有使人遗忘那些曾经为了祖国人民而流下殷红鲜血的战士们,反而是使他们由时间磨砺的光芒四射。

历史是公正的裁判官,伟大与渺小,正义与邪恶,公道与偏私,虚伪与真诚,美好与丑恶,真理与谬误,无不通过时间的检验而谓泾分明,纤毫毕现!在这里,我们的心灵受到洗涤与升华,我们相信先辈们的血没有白流,他们将含笑九泉缘于祖国的蒸蒸日上!

在这里,我们学会了坦然,即使是一株无名的小花,它不因牡丹的绚丽而锁苞,默默的为春天增添一抹色彩;即使是一脉小溪,它也不因江河的渊博而干涸,默默地滋润着一方土地,同学们,我们是21世纪的青年,我们不应忘记那些为国家、为社会、为我们做出牺牲的人们,因为我们是他们英雄行为的受益者。长眠在此的各位烈士,他们的面孔是如此的年轻、是那么的和善,他们也应有着自己美好的理想,有着自己思念的亲人吧。今天他们在这里,我们看到的是他们平凡而伟大的风度,将是我们终身追求的目标,“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。

我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着。

教师国旗下讲话爱国主义教育篇三

老师们、同学们:

大家早上好!

在这个天气转凉,秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们将共同迎来第xx个教师节。有幸在今天发言,心情非常激动。首先祝全体教师节日快乐。

此时此刻,我想起了x年第一个教师节。那一年我考入河北师范大学生物系,恰巧是在教师节这天入学,至今记忆犹新。如今30年过去了,我在一中的讲台上也整整教了xx个年头。计算一下,经我教过的学生已经有25届,人数多达5000名以上。回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……。但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。在我们身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染着我,有一大批勤于钻研、勇于探索的教师引领着我,有一大批牺牲自我、甘为人梯的教师影响着我,还有一批不计报酬、无私奉献的教师勉励着我。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我逐渐认识到,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。我们的三尺讲台是由智慧、情感、信念、理想共同融汇而成的。这里高尚圣洁,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿全力以赴,精益求精。因为选择了这个职业,就注定使我与学校、教学和学生连在了一起。教师的幸福来源于什么?教师的幸福是不能用金钱来衡量的。我认为,教师的幸福来源于三个方面:一是来源于对学生的转化,经过老师的工作,学生由不爱学习转化为爱学习,由学习差转化为学习好,由不良的学习习惯转化为良好学习习惯,由消极颓废转化为积极进步,这就是教师的幸福;二是来源于对教育教学的研究,通过研究,增强对教育教学的科学性、艺术性和高效性,这也是教师的幸福;三是来源于师生之间的友谊。上学期我接任一个理科艺术班班主任,学生的文化成绩很差,其中有几名同学在3月份组班时总分仅考一百多分,经过大家的努力,同学们顺利参加了高考,就在前天,一名同学来学校看我,说了这样几句话:“李老师,您教我们是我们的缘分。我能考上大学离不开您对我的鼓励和支持,以后我们多联系、多走动。”一句“多联系、多走动”让我感受到温暖和幸福。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果,还会有纯洁的友谊、心灵的升华、社会的文明与进步。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,不懈努力,共同追求。

在这里,我想对同学们说一句:同学们,质疑问难,老师是你的书;传承文明,老师是你的桥;劈波斩浪,老师是你的帆。难忘师恩,师恩难忘,让我们行动起来,用最佳的表现感谢老师;用最优异的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,教师这个职业是一个伟大的、光荣的、幸福的职业,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐,生活幸福,永远年轻!

谢谢大家!

教师国旗下讲话爱国主义教育篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是:绿色交通,新鲜空气。

男孩女孩们,你们知道今天是什么日子吗?今天是9月22日,中国城市的无车日。今年无车日的主题是“绿色交通,清洁空气”,旨在净化城市空气,创造一个更健康、更幸福、更美丽的城市。同时也显示了市民通过改变出行方式来改善空气质量的巨大力量。

“节能减排”是国务院确定的重大战略决策。在中国城市启动无车日是促进城市交通节能减排、建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。通过开展“无车日”活动,进一步加大公交优先的宣传力度,提高公众对城市交通可持续发展的认识,倡导人们选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式,改变人们的出行观念和生活方式,提高交通资源利用效率,节约能源,改善城市交通环境,在全社会营造绿色交通文化,使绿色出行成为社会时尚。

民众带来的却是公共交通日益拥堵造成工作生活的诸多不便以及生存环境的严重污染。

绿色交通,时尚出行,我们共同参与;节能减排,低碳生活,我们共同创造;碧水蓝天,美好生活,我们共同享受!来吧,我们一起行动,选择绿色出行方式,让绿色交通逐渐成为我们的出行习惯。让城市少一点污染,多一片清新;让道路少一点拥堵,多一点畅通;让市民少一些疾病,多一份健康,让生态宜居的城市梦想早日实现!

教师国旗下讲话爱国主义教育篇五

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

这些神奇的话,团结友爱朋友多。

第三件礼物的名字叫能干。是希望每个小朋友都能自己的事情自己做,自己睡觉叠被子,自己穿衣穿袜子,自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四件礼物的名字叫聪明。我希望我们的小朋友能热爱读书,认真学习本领,变成一个聪明能干的人。

请小朋友们好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子,我相信你们一定行!

谢谢大家!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

教师国旗下讲话爱国主义教育篇六

老师们,同学们:

还有47天,我们就要向母校道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

脚步,一心想流浪,急急地,急急地,带走了高中生涯。

时间,一心想赶路,匆匆地,匆匆地,把我们推向未来。

再回首,才知道世间,所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对母校的深深眷恋。

母校,经过了太多的考验,才变得沧桑而充满力量。

母校,汇聚了太多的真情,才那样的美丽动人。

欢快的喷泉,婆娑的风景,是母校不变的容颜。

师长的目光,伙伴的相随,是母校亲切的笑靥。

弦歌如水,弹指息心,看熟悉的母校,听琅琅书声,心里蔓延的竟是一片地老天荒、亘古不变的渴望。

面对生命,母校告诉我“全力以赴,做一个永不言败的好青年!”于是才有了我“天行健,君子以自强不息”的大丈夫情怀。

面对生命,母校教导我“珍爱生命,做一个有责任感的好青年!”于是才有了我“爱出者爱返,福往者福来”的真实本色。

面对生命,母校鼓励我“拒绝平庸,做一个追求卓越的好青年 !”于是才有了我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈志气。

从幼稚走向成熟,于是我知道,有一种挑战叫高考,有一种热情叫坚定。

从浮躁走向沉稳,于是我明白,有一种态度叫人生,有一种信心叫必胜。

是的,还有47天,我们就要离开,我们必须离开,因为我看见,我们已经在母校汲取了足够的勇敢和智慧,在即将到来的流火六月,尽情的播撒我们的信念和希望。

七月,在绚烂的七月,我们会将成功之帆扬得更高,更高!

谢谢大家!

教师国旗下讲话爱国主义教育篇七

老师们、同学们:

早上好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。

站在鲜艳的'红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。那么在九月,这个特殊的月份里,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

最后,我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

教师国旗下讲话爱国主义教育篇八

同学们:

今天我们来到这里,缅怀和记念革命先烈!这里长逝着几十年前用本人的生命最直接、最激进也最使人打动地完成了为共产主义事业献身的人们。他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的幻想,还能在枪声中留下最后的记念。但是,在这里,在这里倒下的战士们,却更多人连名字都没有留下。当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候,当铁普通的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候,我们不晓得他们在最后的关头的语言和思想,但这行动自己已经表达了那根本的信念:为了共产主义事业……革命先烈们固然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的'鲜花。他们能为国捐躯,自在赴死,原因何在?那就是他们遵循了“先世界之忧而忧,后世界之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们固然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。

在我们这个时代,国家富强,社会安定稳定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从汗青的风尘中又走来一代振奋无为的青少年,我们要研究烈士崇高的爱国主义精神和坚决的社会主义信念,永远跟党走。我们要研究烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要研究烈士勤于研究、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为促进现代化建设、完成祖国统一、保护世界和平与增进共同发展这三大汗青任务做出应有的进献,这是汗青和时代赋予我们的庄严使命。

永远跟党走,就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

永远跟党走,就要求我们刻苦研究,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断研究掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

同学们,我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中:努力研究,热爱劳动,长大了为祖国建设进献力量。我们相信,xxx也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在记念碑上,我们将以此告慰烈士的在天之灵!

教师国旗下讲话爱国主义教育篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。

学会做人很重要。如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!”

人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,

“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗?“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做,将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢?让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

学会做人,让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以,我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻,校兴我荣为己任。确实做到:进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中人。

最后,送大家一幅对联:

闲谈莫论他人非;

静坐默思自己过。

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教师国旗下讲话爱国主义教育篇十

又是一年9月10日,这个属于老师的节日,我们不知道如何表达对您的爱和感激,只有化成一首诗歌。

万紫千红的`春天,你们用热情的课堂为我们勾勒出智慧的图画,为春日融融的清香泥土里,播下新的种子。暖阳高照,在新生的叶片上洒下斑驳的影子,那是你们在校园里游走的背影。

蓬勃热烈的夏天,你们用汗水书写壮美的诗篇、用稠密严谨的思维呈现一步步完整的演算、用渊博的知识讲述中华传承。在个个挥汗如雨的日夜里,你们成为学生们心中的灯塔,在薄暮里闪烁着。

蜕尽浮华的秋天,你们用刚健有力的粉笔字,哺育着破蕊怒放的我们,在笔尖的轻纱曼舞里,我们学会用细腻的心灵缔造完美的习题,学会在寂寞的季节里保持生活的温度。

呵气成霜的冬天,你们用敬业精神战胜了严寒,在时间上争分夺秒,为我们树立起优秀的榜样。你们用结茧的手指批改成套的练习,把身体化成容器,封存过往的岁月,把苦涩的泪,酿成甘甜的泉。

记不起是哪个霞光初绽的清晨,你们用最好的状态展示你们做了几晚的ppt;记不起是哪个蝉鸣的中午,你们用疲劳的双眼分辨对与错;记不起是哪个昏暗的傍晚,你们用耐心解答我们心中的疑虑,每一句话都褶皱成永恒;记不起是哪个寂静的深夜,你们用勤劳勇敢的真性情,渲染出一个个考场上的奇迹。

席慕容说:“一层是一种挣扎,一层是一种蜕变,而在蓦然回首的痛楚里,频频出现的是你我的年华。”是啊,在时光的洪流里,我们都在付出自己的年华,老师们用年华蜕变我们,我们用年华蜕变自己。我构想出这样一个画面:在经历了重重坎坷后,我们师生各自身披朝霞,行走在通往成功的大道中。

感谢您,敬爱的老师们!祝你们节日快乐!

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