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最新三年级春天的日记(优质14篇)

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最新三年级春天的日记(优质14篇)
2023-11-09 17:55:12    小编:翰墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

三年级春天的日记篇一

立春已经过了,也就是说春天得脚步越来越近了。春天来了,阳光灿烂,百花齐放,万物复苏。一大早太阳公公笑眯眯地从东边升起来,瓦蓝瓦蓝得天空中飘着几朵白云。

在小河边得几棵小树被太阳得光线给刺醒了,他们伸伸懒腰,慢慢地睁开了眼睛说:“啊!多好得天气。”大鹅从大桥那边游过来,它们一会儿伸长脖子往河里照镜子,一会儿拍拍翅膀,把脸洗得干干净净。这时,小鸟也飞来了,停在树上说:“春天来了,春天来了!鹅姐姐我们一起去玩好吗?”鹅姐姐高兴地说:“好,我跟你们一起去玩。”大树说:“欢迎你们得到来,这里说是你们得乐园。”

春天真是太美丽了,春天真是一幅美丽得画!

三年级春天的日记篇二

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

三年级春天的日记篇三

春天来,我和小伙伴们一起到公园里找春天。

我在草地上找到春天。从远处望去,一大片嫩绿色的小草给公园铺上一条绿色的地毯。一阵清风拂过,小草摇摇摆摆,仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着,有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶,有的趴在草地上闻着小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到春天。小蝌蚪在河水里游来游去,好像到处在找妈妈;小鱼在河水里一会儿散开,一会儿聚拢,好像在说悄悄话。

我在树林里找到春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停,像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放,像一个个初生的婴儿,非常娇弱。春风吹来,花儿散发出迷人的芳香。

温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们到处可以找到春天的影子。

三年级春天的日记篇四

春天来了,春姑娘悄悄地来到了我们的身边, 冬冬和丁丁一起来到了一个百花齐放,鸟语花香的小公园里玩。

他们看见,小草变绿了,鲜花开放了,小燕子全都飞回到它们的新房子了,小河欢唱了起来,柳树吐芽,万物吐绿,远处的的小房子变干净了,小朋友们也快乐的放起了漂亮的风筝,春天真是太好了!

春天真漂亮啊!我爱这漂亮的春天,我爱春姑娘!

春天是什么?

小溪说:春天就是动听的琴声!融化的雪水在山涧奏出美妙的音符。

蜜蜂说:春天就是遍野的花朵!五彩缤纷的花儿就是欢乐的盛宴。

农民伯伯说:春天就是播种希望的号角!大地将重新披上碧绿的衣裳。

小朋友说:春天就像妈妈温暖的怀抱!我们尽情地撒欢,快乐地成长!

下午放学后,我和胡果在小区的小池边进行探索,发现小池塘热闹了很多。

天气变暖了,水不再像冬天那么冰冷,小螺丝悄悄地出来晒太阳,小乌龟也慢吞吞地游来游去。

蝌蚪还没看见,小鱼儿也不多,我捞了四个小螺丝在水桶里,晚上睡觉前还担心他们会爬出来,没想到小螺丝很乖的,就是不知道他们吃什么,明天再把他们送回小池塘吧。

三年级春天的日记篇五

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。

刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。

我骑上我的自行车,向郊外方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。

我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。

“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。

我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。

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三年级春天的日记篇六

美丽的春天来了,我看到了它,听到了它,闻到了它,触到了它。下面小编为你带来三年级日记春天来了400字内容,希望大家喜欢。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,那一片生机勃勃的景象便随之蔓延到四面八方。它把枯萎的小草唤醒了,它让凋谢的花朵拥有了美貌。(“唤醒”很有想象力。)

在公园里,洁白的梨花、一朵朵红艳艳的茶花、金灿灿的迎春花。。。。。。它们散发出微微的清香,沁人心脾。咦?是什么声音打断了我?哦,原来是小蜜蜂来采蜜了!只见它忽左忽右,忽上忽下,每一个动作都写出一首劳动的赞歌。(把勤劳的小蜜蜂写得活灵活现。)呦,还有美丽的蝴蝶也在呢!它们在花丛中翩翩起舞,活像天上的小仙女,舞姿动人。真漂亮!

孩子们脱下了笨重的棉袄,穿上了轻盈的春装。在草地上欢快地放风筝,风筝真是各种各样,有小狗的、有老虎的、小鸟的。。。。。。顿时,天空中热闹了起来。大人们拿着渔具在河边钓鱼,纹丝不动地等着鱼儿上钩。(人、景、情相互交融。)

走进校园里,一棵棵松树挺拔地站立着,充满着勃勃生机。小草们争先恐后地探出小脑袋,织成了一张绿色的地毯。小朋友们在操场上追逐着。

春是一位指挥家,让大家尽情地投入大地的怀抱。我爱这五彩缤纷的季节。

春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装,趁休息日,去花园,感受春的气息。(评:开门见山,直接点明主题。)

来到池塘边,温暖的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩,不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿,这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评:恰当运用学过的诗句,是文章润色不少。)芦苇丛中,绿油油一片,风儿吹过,摇曳着修长的青玉似的苇秆,泛起阵阵回响。

在阳光中,有几只小燕子斜着身子在天空中掠过,“唧唧喳喳”地叫着:“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了,落在附近的电线上欣赏春天的美景,谱成了春天的乐曲。(评:对燕子的重点描写,既突出春天的特色,又富有生活气息。)

这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它们把我们引到了花坛边。(评:过渡的恰当使用,使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了:满天星,像发光的小星星一样;鲜红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可真美啊!

春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评:拟人化写法,又总结了文章内容。)

我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?

201x月x日 星期x 晴

春姑娘在河边奔跑,融化了寒冷的冰块,解开了迎春花的花苞,帮它绽开了笑脸,让五颜六色的花儿都绽开了五彩缤纷的笑脸。

春姑娘在树林里嬉戏,用无形的手让柳枝上的小芽慢慢地吐出来。小草都穿上绿色的新衣,它们三个一群五个一伙给大地铺上了碧绿的地毯。小鸟在枝头上,唱着一支支春天的歌。小燕子从南方赶来了,为春天增添了许多生趣。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”春风宛如贺知章的诗一样。渐渐地,第一场春雨降临了,小草贪婪的吮吸着春雨,春雨滋润了大地,各种各样的植物都被春雨抚摸着。

“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美丽了。

201x月x日 星期x 晴

快看,广场上好多鸽子啊!它们有白色的,黑色的,还有咖啡色的。有的在空中飞着,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿,粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去,不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢!

小朋友们有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他们玩得可真开心啊!小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,它们好像在和小朋友比谁的声音大呢!山坡上还有小朋友在放风筝,各种各样的风筝飘在蓝天里,有老鹰风筝,美人鱼风筝,蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝,爷爷带我去放风筝了,我牵着风筝线飞快地向前跑,风筝就越飞越高,我好高兴啊!

春天真美啊!美在五彩缤纷的花朵里,美在小朋友开心的笑声里,美在漫天飞舞的风筝上。

201x月x日 星期x 晴

“叮咚”,小河奏起了优美的歌声,万物开始复苏,春姑娘踏着轻快的步伐向我们走来。

瞧,小草弟弟这么快就经不住春姑娘的诱惑,迫不及待的探出头来了,它多么想看看这个美妙的世界啊!真是个急性子。花儿妹妹们也不甘示弱,纷纷探出头来,正在举行着选美大赛呢!春姑娘帮柳树梳理着柔软的头发,春风一吹,头发便顺风飞舞,像一个多姿的少女。“滴答滴答”“叮咚叮咚”,在春姑娘到来的时刻,奏起了美妙的歌曲。

在这美妙的歌曲中,不但万物复苏了,在春风的吹拂之下,辛勤的农民伯伯也开始了劳动。春姑娘走到了这片田野中。太阳温柔地将阳光撒向大地,农民伯伯们正弯着腰在播种,全身上下都湿透了,“呼呼”吹来了一阵春风,农民伯伯的汗水消去了一大半,农民伯伯背直起来了,脸上充满笑容。春姑娘也露出了甜美的笑容。

春姑娘踏着步伐,走过了千万山山水水,走过了千万宏伟建筑,走过了各地的名胜风景,为人民带来了温暖。

三年级春天的日记篇七

说到春,耳边就只剩不断的雨声。这个周末,雨也照样飘洒,朦胧中披上一身轻纱,远处的楼房就溶在奶白色中了。

我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。

模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章,当时是极向往的。现在也会想起,我撑着透明的伞,从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的——春的颜色。

春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的,春给我带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。

我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。

阳光下的春天像个无虑的仙子,而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃,奏出纯净的乐音。

春天的变化观察日记范文500字

三年级春天的日记篇八

因为太冷,我一直被外公外婆困在家里,不能出去玩儿。今天是周末,看到窗外暖各的阳光,我央求外公带我去河滨公园透透气。

很快,我们来到了河滨公园。刚停下车,我就迫不及待地跳了出来奔向广场。啊,终于出来了,觉得空气真新鲜,连呼吸都格外顺畅。广场正中央,有很多大大小小的孩子们在滑着轮滑,有顺滑的、倒滑的,还有滑s型的,看得我羡慕极了。真后悔出门的时候太着急,没带上我的轮滑鞋,要不也可以跟他们一起疯狂一把。广场一角一群老爷爷老奶奶们在不紧不慢地打着太极拳,那神情悠闲极了,我暗暗决定,下次一定要让外婆也来看看,让她也加入锻炼身体的行列。远远望过去,发现河岸边的柳树都长出了嫩绿的枝条,随着微风轻轻飘荡在空中。如果不是外公不允许,我真想去河边折下一枝柳条作一个漂亮的花环。

三年级春天的日记篇九

美丽的春天来了,我看到了它,听到了它,闻到了它,触到了它。下面小编为你带来三年级日记春天来了400字内容,希望大家喜欢。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,那一片生机勃勃的景象便随之蔓延到四面八方。它把枯萎的小草唤醒了,它让凋谢的花朵拥有了美貌。(“唤醒”很有想象力。)

在公园里,洁白的梨花、一朵朵红艳艳的茶花、金灿灿的迎春花。。。。。。它们散发出微微的清香,沁人心脾。咦?是什么声音打断了我?哦,原来是小蜜蜂来采蜜了!只见它忽左忽右,忽上忽下,每一个动作都写出一首劳动的赞歌。(把勤劳的小蜜蜂写得活灵活现。)呦,还有美丽的蝴蝶也在呢!它们在花丛中翩翩起舞,活像天上的小仙女,舞姿动人。真漂亮!

孩子们脱下了笨重的棉袄,穿上了轻盈的春装。在草地上欢快地放风筝,风筝真是各种各样,有小狗的、有老虎的、小鸟的。。。。。。顿时,天空中热闹了起来。大人们拿着渔具在河边钓鱼,纹丝不动地等着鱼儿上钩。(人、景、情相互交融。)

走进校园里,一棵棵松树挺拔地站立着,充满着勃勃生机。小草们争先恐后地探出小脑袋,织成了一张绿色的地毯。小朋友们在操场上追逐着。

春是一位指挥家,让大家尽情地投入大地的怀抱。我爱这五彩缤纷的季节。

春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装,趁休息日,去花园,感受春的气息。(评:开门见山,直接点明主题。)

来到池塘边,温暖的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩,不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿,这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评:恰当运用学过的诗句,是文章润色不少。)芦苇丛中,绿油油一片,风儿吹过,摇曳着修长的青玉似的苇秆,泛起阵阵回响。

在阳光中,有几只小燕子斜着身子在天空中掠过,“唧唧喳喳”地叫着:“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了,落在附近的电线上欣赏春天的美景,谱成了春天的乐曲。(评:对燕子的重点描写,既突出春天的特色,又富有生活气息。)

这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它们把我们引到了花坛边。(评:过渡的恰当使用,使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了:满天星,像发光的小星星一样;鲜红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可真美啊!

春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评:拟人化写法,又总结了文章内容。)

我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?

201x月x日 星期x 晴

春姑娘在河边奔跑,融化了寒冷的冰块,解开了迎春花的花苞,帮它绽开了笑脸,让五颜六色的花儿都绽开了五彩缤纷的笑脸。

春姑娘在树林里嬉戏,用无形的手让柳枝上的小芽慢慢地吐出来。小草都穿上绿色的新衣,它们三个一群五个一伙给大地铺上了碧绿的地毯。小鸟在枝头上,唱着一支支春天的歌。小燕子从南方赶来了,为春天增添了许多生趣。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”春风宛如贺知章的诗一样。渐渐地,第一场春雨降临了,小草贪婪的吮吸着春雨,春雨滋润了大地,各种各样的植物都被春雨抚摸着。

“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美丽了。

201x月x日 星期x 晴

快看,广场上好多鸽子啊!它们有白色的,黑色的,还有咖啡色的。有的在空中飞着,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿,粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去,不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢!

小朋友们有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他们玩得可真开心啊!小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,它们好像在和小朋友比谁的声音大呢!山坡上还有小朋友在放风筝,各种各样的风筝飘在蓝天里,有老鹰风筝,美人鱼风筝,蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝,爷爷带我去放风筝了,我牵着风筝线飞快地向前跑,风筝就越飞越高,我好高兴啊!

春天真美啊!美在五彩缤纷的花朵里,美在小朋友开心的笑声里,美在漫天飞舞的风筝上。

201x月x日 星期x 晴

“叮咚”,小河奏起了优美的歌声,万物开始复苏,春姑娘踏着轻快的步伐向我们走来。

瞧,小草弟弟这么快就经不住春姑娘的诱惑,迫不及待的探出头来了,它多么想看看这个美妙的世界啊!真是个急性子。花儿妹妹们也不甘示弱,纷纷探出头来,正在举行着选美大赛呢!春姑娘帮柳树梳理着柔软的头发,春风一吹,头发便顺风飞舞,像一个多姿的少女。“滴答滴答”“叮咚叮咚”,在春姑娘到来的时刻,奏起了美妙的歌曲。

在这美妙的歌曲中,不但万物复苏了,在春风的吹拂之下,辛勤的农民伯伯也开始了劳动。春姑娘走到了这片田野中。太阳温柔地将阳光撒向大地,农民伯伯们正弯着腰在播种,全身上下都湿透了,“呼呼”吹来了一阵春风,农民伯伯的汗水消去了一大半,农民伯伯背直起来了,脸上充满笑容。春姑娘也露出了甜美的笑容。

春姑娘踏着步伐,走过了千万山山水水,走过了千万宏伟建筑,走过了各地的名胜风景,为人民带来了温暖。

三年级春天的日记篇十

今天,妈妈、爸爸和我一起去找春天。妈妈说:“冬天过去了,春天来到了。同时,也发生了很多变化。”

我们来到了公园。看,柳树发芽了;小草变绿了;不知名的野花开了;桃树也开桃花了……我觉得眼前的景象比冬天美多了。我们过了桥,才发现河水上的冰也早化了。再仔细观察,我发现锻炼的人也越来越多了。

爸爸摘下一个柳条,编成了花环戴在我的头上,啊,春天的花环真好看!

我觉得变化最大、给我印象最深的是柳条,它随着风摆动,就像给我们招手。我闻到淡淡的花香。我听到了“喳喳”地鸟叫声。

春天真美,它比其他三个季节更美。

三年级春天的变化日记200字2

今天,我和妈妈早早来到了老爷家。因为今天上午我的二舅要带我老爷全家去欣赏嵖岈山美景。

啊!多么美丽的春天、多么迷人的春色!

三年级春天的变化日记200字3

星期六,爸爸妈妈带我去看田野,一路上,我看到一排排柳树长出了嫩绿的叶子,柳条在春风中轻轻的摆动。

我们来到田野里,只见一大片一大片的油菜开着金黄色的花,许多蜜蜂正在采蜜。麦田里的麦苗长得绿油油的,好像给大地披上了绿色的大衣。小河边的桃花树开出粉红色的花,几只鸟歇在树枝上,叽叽喳喳叫个不停,好像在欢迎我来到呢。小河里的水清清的,一群群小鸭子在快活地游来游去。

时间过得真快,我依依不舍地离开了田野。回家的路上,我唱起了欢乐的歌儿,这天多么令人高兴呀!

三年级春天的变化日记200字4

今天晚上,我们一家人在回家的路上,妈妈让我看看路边的花草树木的变化,回家写一篇博客。我取的题目是“春天的变化”,快到家时妈妈说“我和你姐去逛街,你和爸爸回家写博文”。

我和爸爸回到家,就开始写博客,通过观察,我发现柳树绿了,花儿开了,小草从土里钻出来了,竹林里的小竹笋也从土里拱出来了,只有国槐还在等待着。冬眠的小动物慢慢苏醒了,人们也脱去了厚厚的棉衣,变得更精神了。春天的变化可真大呀。

三年级春天的变化日记200字5

春天来了,它带着温暖的风来了!春风吹绿了小草,大地像披上了一件绿色的大衣;春风吹开了百花,生活更显得更加绚丽。看!粉红色的桃花开满了枝头,远远望去就像一片片的红云,美丽极了。雪白雪白的梨花开满了枝头,就像白玉一样晶莹闪亮。河堤上的柳树姑娘长出了一头碧绿的长发,微风吹过,满头秀发随风飘舞。

春天的变化太大了,田野里麦苗绿浪翻滚,天上的风筝越飞越高,可爱的小燕子也从南方回来了,在忙着建它们的新家园,就连姨妈家的小乌龟也悄悄变化着。冬天,姨妈家养的沙滩龟的头老钻在沙子里,即使我用铲子戳它,它也不把头探出来。可是现在,它正在沙堆上懒洋洋地晒太阳那!

啊!春天的变化可真大呀!

三年级春天的变化日记200字6

冬爷爷走了,带走了刺骨的寒风。春姑娘走过了我们的身旁:公园里,柳树旁,都留着春姑娘的足迹。你看,她用颜料染红了桃花,映绿了柳树。

呀!一条小金鱼!你看它红色的身体,金色的尾巴,我想,他一定是金鱼中的名模吧。小河边围绕着一丛丛小草,他们从土地妈妈的怀抱里伸出了小脑袋,东看看,西看看,好像对什么都有好奇心。我拨开小草,一看。呀!一群小蚂蚁正在运货呢。

走进树林里,金黄的迎春花在向我招手,红艳艳的桃花,雪白的梨花,都在一起迎着春风,翩翩起舞。不知什么时候,飞来了一群小蝴蝶,穿着一件件美丽的新衣服,自由自在的风舞着。

春天,带来了我的快乐,在我眼里,它是一幅画,你觉得呢?

三年级春天的变化日记200字7

春天是一个万物复苏的季节,也是一个多变的季节。

柳树的枝头上长满了绿叶,柳枝上还有一个个不被人觉察的小柳絮,小小的,绿绿的,像稻穗,风一吹,茸毛到处飘。

迎春花的枝头上绽开一个个金黄的小喇叭,又像一个个停在绿叶上的黄蝴蝶。迎春花的花瓣刚长出来是尖尖的,现在长大了,变的宽了,圆了,也更好看了。梧桐树长出了一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,它们快乐的绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。草地上冒出了许多不知名的小野花,有红的,白的,黄的,紫的,经过一阵阵春雨的滋润,红的更艳了,白的更纯了,黄的更亮了。

春天就像一个魔术师,变出了一幅幅五彩的画。

三年级春天的变化日记200字8

冬天过去了,春天已经来到了我们的身边。

在冬天和春天之间,我有许多的问题,其中,我最想知道的是冬天和春天之间有什么变化?经过我这几天的仔细观察,这个问题终于有答案了!

我发现:到了春天植物们全部高高兴兴地脱下了雪白的冬装,换上了碧绿的春装。柳树姐姐也换了碧绿的春装,长出了嫩绿的嫩芽儿,开始摇动着自己长长的辫子。大树原本光溜溜的“头”也开始长出嫩绿的“头发”。小草也穿上了春装,开始尽情地沐浴着春光。

春天,小区里开始热闹起来了,他们有的散步,有的跑步,还有的跳绳,有的……尤其是小区里有更多的小朋友们来玩了!

我爱春天!它给植物换上了碧绿的春装。爱它色彩的美丽,爱它带给人们的生机与活力!

三年级春天的变化日记200字9

今天,天气晴朗,我来到小公园,看到小公园变化非常大。

柳树身上本来没“穿衣服”,现在柳树身上开始慢“穿衣服”啦,“衣服”密密麻麻的,像长长的辫子。

桃树也逐渐开始发芽啦,本来没有一点儿小芽,现在看起来长出来的小芽饱胀得马上要破裂似的。刚长出来的桃花也争奇斗艳,有红的、有白的、有粉的,每一朵都有一个新的姿态,漂亮得很。

小燕子也从南方赶来,它们已经开始为宝宝建房子啦,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在房角上造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去啦,一会儿,又回来啦,并且吱吱地叫着。

老人孩子年轻人,都脱掉厚厚的棉衣,穿上了五颜六色的春装,有的穿呢子大衣,有的'穿着短裙,还有的更夸张已经开始穿衬衫啦!

春天的变化真大啊!

三年级春天的变化日记200字10

春天到了,天气变温暖了,大树都长出了绿叶,风一吹柳树上的柳絮就像雪花一样纷纷扬扬地落下。草丛里长满了青草,青草中有不知名的小花,各种颜色,有:红、黄等等。爷爷奶奶们种下的油菜花金灿灿的。有一种花,我第一次才见过,那就是蚕豆花,蚕豆花就像一只美丽的小蝴蝶,白白的花中间还有一个小黑点。

人们脱下了冬天笨重的衣服,换上了春天的服装。有的人在河边迎着春风放风筝,风筝各式各样,多姿多彩;还有些人在江河里捉螃蟹。春天真是美丽啊!有首古诗里写到:春江水暖鸭先知,可是我爸爸他们天天在长江里游泳,应该改成春江水暖人先知才对吧!

三年级春天的变化日记200字

三年级春天的日记篇十一

春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!

春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。

三年级春天的日记篇十二

春日的阳光是多么的柔和、温暖。侧耳倾听,一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。是呀!春天是鸟儿们的欢乐时光,春天里百鸟齐鸣,百花齐放。忽然,春景中一个细小的角落引起了我的注意。

又一幅春景浮现在我的眼前,这是一棵棵春日的柳树。

再一次,春景浮现在我脑海中,这是春季的黄昏时的花丛。一株株含苞待放的花海中,竟然一藏着一只美丽的蝴蝶。

夕阳的余辉照在了花海中,一朵朵含苞待放的花朵闪着金色的光芒。我无限的猜想着她们的颜色,想象着当未来夕阳余晖斜照在花海中盛开的牡丹上的壮观场面。

忽然,一株牡丹花引起了的注意。一只蝴蝶正翩翩起舞,不时的落在花骨朵上。她们在干什么呢?或许她在想,这株花中怎么没有可口的花蜜呀!春天已经到来,花儿却没有开放呢?很快,夜幕渐渐降临,蝴蝶在花海中翩翩起舞,不知她是不是在寻找着一棵盛开的花朵!

“鸟儿鸣叫,柳树舞蹈,蝴蝶起舞…”一幅幅春景不断浮现在我的眼前。

三年级春天的日记篇十三

春天来了,柳树的枝条又长了。一阵春风吹来,凉快极了。溪水被春风一吹,流通了。玉兰花开了,开得多美。蝴蝶飞来了,正在采蜜。喇叭花开了,伸了个懒腰,一爬一爬,向正在做操的柳树爬去。

它看见柳树在做操,就竖起高音喇叭,播放做操的音乐。花儿、草儿们跟着音乐做起操来。一只小鸟停在柳树上,另一只飞到它面前跟它说话。难道,一只女,一只男,在谈恋爱?哈哈!小鸟也会谈恋爱!旁边一棵桃树上正开着桃花,好象在和柳树比谁最美丽!又好象在对柳树说:“我最美,小鸟应该飞到我的树杆上!”

小草长高了,在和小花比高。花儿说:“我比你高。”小草说“我比你高多了。”“不,我高!”……这场争论赛可真激烈!不好,花儿长得很高,把小草压了小去!喇叭花说:“停,宣布结果,花儿胜!”这场比赛终于结束了。

上述是一篇流畅,清楚的文章。

三年级春天的日记篇十四

被爸妈当成学习的黄金阶段,而却一点自由都不给我们。

寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙地训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,母亲连吃早饭的时间都不给我,逼着我学奥数,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,母亲也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后父亲就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。

爸妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。

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