系列活动方案(大全17篇)

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

系列活动方案篇一

关于开展“庆祝第34个教师节系列活动”的实施方案

一、指导思想

一、言传与身教相统

一、潜心问道与关注社会相统

一、学术自由与学术规范相统一，培养造就党和人民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，特开展庆祝第34个教师节系列活动。

二、活动安排

（一）师德教育宣传学习活动

1.组织教职工学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《自贡市教师荣誉规则(试行)》等政策文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，认真对照查找师德师风方面存在的问题，引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。

2.组织教职工学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德；学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神；学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

（由教师中心牵头，各中心组织教育活）

（二）优秀先进评选表彰活动

学校根据市、区、校关于评选表彰教师节先进人物的文件精神，推荐、评选、表彰一批市、区、校“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀德育工作者”、“优秀志愿导学教师”、“服务明星”等先进人物，开展先进表彰、事迹宣传活动。（由教师中心组织活动）

（三）主题教育

1.开展“感念师恩”主题教育。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集中小学生对老师的美好祝福。（由学生中心组织活动）

2.开展教职工原创诗歌朗诵活动。结合市教体局、校工会“2018中秋诗歌朗诵大会”活动方案，在前期诗歌创作的基础上，组织校级原创诗歌朗诵比赛活动，推荐优秀原创诗歌作品参加自贡市“2018中秋诗歌朗诵大会”。（由党群文宣中心、教师中心组织活动）

3.开展教职工读书心得评选交流活动。结合教职工暑期读书活动，组织读书心得评选，对优秀读书心得体会进行表彰奖励，制作2018年读书心得体会专辑。开展教研组读书心得交流沙龙活动。（由教师中心组织活动）

三、活动要求

1.加强组织领导。学校成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组，对活动进行统一部署，制定切实可行的活动方案。

组 长：杨景华

副组长：黄显清、钟长淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高

2.加大宣传力度。各中心、年级组、班级要大力宣传展示学校教育改革发展和教师队伍建设的显著成绩，凝聚共识、强化感召、增强共鸣，要通过网络平台、宣传橱窗等阵地加强宣传，形成合力，进一步在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教师、支持学校的浓厚氛围。

关于庆祝第34个教师节评选推荐表彰市、区、校优秀的实施方案

一、表彰类别及范围

1.优秀教师：在学校教学岗人员中推荐。

2.优秀德育工作者：主要在班主任、年级组织、团队干部、德育管理人员中推荐。

3.优秀教育工作者：主要在校级干部、中心职员中推荐。 4.服务明星：主要在食堂工人、保洁员、保安人员中推荐。

5.优秀志愿导学教师：在2017年参加高新区志愿导学工作教师中推荐。

二、表彰级别：

市级优秀、区级优秀、校级优秀

三、基本条件 1.各类优秀人员应为在我校工作一年及以上的在编在岗教职工。

2.各类优秀人员在2018年9月1日前具有五年以上教育工作经历且仍在教育教学和教育管理第一线工作的教师和教育工作者。

四、推荐条件

（一）优秀教师推荐条件

1、全面贯彻教育方针，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，受学校、同行、学生和家长的赞许；积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养学生全面发展方面成绩显著，学生群体进步明显。

2、高质量地完成教育教学工作任务，努力推进课堂教学改革和教育创新，在教育教学改革、校本教材建设、科创能力培养、提高教育教学质量方面成绩显著，居全市或全区前列。

3、在教育改革、教育教学研究、现代教育技术推广方面有创新性的成果，获得市级以上奖励，具有显著的教育价值、社会效益和推广价值。

4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：

（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和变相体罚学生的。

（3）违反学校管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。

（5）组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。

（二）优秀教育工作者推荐条件

1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，政治立场坚定，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神，模范履行管理工作职责，受到单位和社会的良好评价，得到教职工、学生、家长的赞许。党员领导干部还应考察其开展“两学一做” 教育学习活动的情况，自觉做到对党忠诚、清正廉洁、敢于担当。

2.努力加强学习，刻苦钻研学校管理业务，在学校管理方面，有较为完整的治校理念和管理方案且成效显著。在积极推进校园文化建设、群团建设等方面有显著工作成绩。

3、作风正派，原则性强，廉洁奉公，爱岗敬业，工作积极主动，尽职尽责，组织、协调能力强，团队合作精神好，顾全大局，协作互助，所承担或分管工作在业内受到赞誉。

4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中一票否决：

（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）工作失误，造成生命或财产损失的。（3）违反管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。

（三）优秀德育工作者推荐条件

1、坚持以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长发展规律，模范遵守法律法规，忠诚党的教育事业，认真执行国家的教育方针。

2、热爱学生，努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观和良好的思想品德、行为习惯；教书育人，无私奉献，爱岗敬业，有强烈的主人翁责任感和事业心，有全心全意为人民服务的思想，受到广大师生和学生家长的赞誉。

3、以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，切实规范从教行为；刻苦钻研教育教学业务，努力提高教育教学质量，大力培养学生的创新精神，积极推进素质教育。

4.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：

（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和变相体罚学生的。

（3）违反学校管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。

（5）组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。

（四）优秀志愿导学教师推荐条件 1．热爱教育事业、热心公益事业、具有高度责任心和奉献精神。

2．遵循公益、导学和自愿三项原则参加志愿导学活动，向家长宣传教育政策、指导家庭教育方法，为学生诊断学习和心理问题，解决学习困难，指点学习方法，提升学习能力。

3．品行端正、为人师表、恪守师德，关心学生成长，正确引导和教育学生。

4．服从组织管理，遵守各项管理制度。

5.近2年来，有下列情形之一者，在推荐工作中“一票否决”：

（1）受到党纪、政纪处分或通报批评的。（2）体罚和（或）变相体罚学生的。（3）违反导学管理制度，情节较严重的。（4）违背教师职业道德规范的。

（5）向学生、家长收取任何费用和物品，假以导学之名乱补课、乱收费、乱订教辅资料。

（五）服务明星推荐条件

热爱教育事业，坚持以学生为本，热情服务，立足岗位，踏实奉献；爱岗敬业、工作出色；积极为广大师生排忧解难，忠于职守，在平凡岗位上成绩突出，得到群众的普遍好评。

五、推荐、表彰名额

1.自贡市优秀教师1名、自贡市优秀志愿导学教师1名。 2.高新区优秀教师13名、高新区优秀德育工作者8名、高新区优秀教育工作者4名、高新区优秀志愿导学教师2名。

3.校级表彰，按符合基本条件教职工数的30%分校区推荐优秀候选人，从中选拔市区优秀后的人员作为校级表彰人员。

校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者、服务明星荣誉包含针对教职工工作特点和事迹特点而特定的荣誉名称如“最具活力教师”、“爱心班主任”等，在今后的各类考核中视为优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号。

六、推荐程序

1.公布符合基本条件的教职工名单；

4.公示拟推荐市级、区级表彰名单、校级拟表彰人员名单；

5.表彰优秀人员。

说明：近两年已被授予市、区、校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号的的教职工，原则上不再推荐同级表彰。

七、未尽事宜由庆祝教师节活动领导小组负责解释。

2018年9月1日

系列活动方案篇二

一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过!

一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡

早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福，字里行间充满了对老师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让老师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。

二、绘画活动——我的老师

上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以《教师节》为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了老师上课的样子，有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达!

三、孩子们的自主活动——自助餐

午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前，老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。

一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。

四、歌唱活动——《老师老师，我爱你》

下午，老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长……，在歌声中，体验热爱老师的情感。

五、谈话活动——节日活动感受

在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起说说这一天参加活动的活动体验。

教师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦，要学会尊重老师，也希望家长们能真正理解和尊重老师，能相信学校，相信老师，同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。

系列活动方案篇三

二、活动流程：

（一）开幕式

1.活动流程：（1）活动时间：5月7日

（2）活动地点：知音广场

2.活动内容：

（2）茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶，在品茶盛会中展示，并讲解其功效特点

（3）免费品茶。我们会设立免费品茶区，茶叶可自购，也可通过赞助，赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏（辨别何种茶叶）

（二）茶道演讲比赛

1.活动时间：初赛4月24日决赛5月14日

2.活动流程：

1、预赛：报名同学于指定时间按时到场，进行十分钟简短演讲，内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选，选出10人进入决赛。

3、最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，发奖状与奖品。优胜奖若干，发奖状。

（三）花茶飘香

1.活动时间：5月21日

2.活动地点：三号楼前

3.活动参加人员：青岛农业大学在校师生

4.活动安排：9点活动正式开始，免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识

根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶

（四）你追我赶对对碰

1.活动时间：5月22日

2.活动地点：五环体育场

3.比赛流程：（1）将比赛人员分为4大组，将4大组各分为两小组，一小组为茶，一小组为功能属性。

（2）为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学（每次所代表的茶和功能属性随机抽取）。

（五）茶艺培训

1.活动时间：5月15日

2.活动地点：教室

3.活动参加人员：全体在校学生

（六）茶文化协会茶与人体健康专题讲座

1.主讲人：丁兆堂

2.活动对象：全体同学

3.讲座时间：5月8日

4.参加人员：对茶文化感兴趣的同学

5.活动地点：教室

（七）韵香茶具讲座

1、主讲人：赵永厚

2.活动时间:5月20日

3、活动地点：教室

4、参加人员：全校对茶感兴趣的同学

5、活动流程：

1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史，分类，如何辨别茶具的好坏。

2、播放音乐，烘托现场气氛

3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。

4、现场提问，解答同学关于茶具的疑惑。

系列活动方案篇四

一.活动主旨：

本学期仇校长以“爱我校园，从我做起”为主题做了开学典礼致辞，围绕仇校长的发言各个班级也展开了一些讨论活动。时值校园主题文化节——感恩节在即，我们认为对校园的热爱，也是对学校怀感恩之心的体现。本次感恩节，以学生的学习生活为载体，以发生在我们身边的感恩之行为切入点，力图通过系列活动的开展凸显学生、班级、家长对学校的热爱，彰显文来的感恩文化。

二.活动主题词：爱我校园 力行感恩

三.活动口号：感恩在心，报恩在行!

四.宣传条幅

讲台三尺，粉笔数支，问朝露春雨，沐浴多少缤纷蓓蕾

学子十万，红心一颗，看白云蓝天，翱翔无限矫健雏鹰!

五.活动时间：20xx年5月7日——5月31日

六.启动仪式

1.时间：20xx年5月7日(周一)上午 7：50

2.地点：升旗台

3.参加人员：全体学生、班主任和家长代表

4.仪式流程：

(1)升国旗、奏唱国歌——主持人开场白。

(2)六(5)班班干部代表发言“爱我校园，从我做起”——感恩学校。

(3)学校为八(4)班郑如萱家长颁发捐赠证书，家长发言——感恩社会。

(4)学生代表七(12)班陈子为发言——感恩父母。

(5)泽普三中领导代表发言。

(6)值周班六(11)班做国旗下发言同时发出倡议。

(7)柏彬校长致辞并宣布第七届感恩节开幕。

七.系列活动

1.以班级为单位创作“爱我校园，力行感恩”经典语录或短句，每班不少于10条，学校组织评选。具体要求见附件一。

2、开展“感恩在心，报恩在行”十分钟队会。(5月17日周四为统一活动时间)。

3、以“爱我校园、力行感恩”为主题开展黑板报展评活动，5月10日前完成，由大队部组织评选，以年级为单位，设立一、二、三等奖各两名。

4.各班应本着“小、近、实”的德育原则开展多种形式的感恩实践活动。即活动规模小一点，以小组为单位进行设计组织，做到人人都能有效地参与到活动中来;活动离学生近一点，围绕家庭、班级、校园、小区等开展，力求达到激发学生内心真实情感的效果;活动样式实在一点，不走过场，不摆花架子。原来开展较好的项目，可继续实施或在原来的基础上进行提示，提高效果。通过学生全员参与、自主设计、总结反思等一系列过程，形成班级活动方案，并按方案认真实施，活动结束后形成具有各班特色的活动总结。学校将对第七届感恩节班级活动记录评比，每个年级设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。请各班于5月15日放学前将活动记录的打印稿交学工部，同时电子稿存上传学校数据中心“第七届感恩节活动记录”文件夹中(用户名：chenlian,密码：111111)。具体要求见附件二。

5、评选“感动文来”的同学——即寻找身边“懂得感恩、懂得报恩“的人活动。具体要求见附件三。

6、“送母亲一支康乃馨”活动。5月13日是“母亲节”，为了感恩母亲的辛苦与操劳，请全体同学在母亲节这一天送母亲一支“康乃馨”或“忘忧草”，并亲口跟母亲说一句“妈妈，为了我，您辛苦了!”。

7、“给老师敬一杯茶”活动。请各班准备好一次性水杯、茶叶或咖啡等，在上课前给老师敬一杯茶，并集体向老师说一句“老师，您辛苦了!”。

系列活动方案篇五

一、活动目的：

为了纪念“向雷锋同志学习”四十六周年，加强学生的思想品德教育，把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来，让学生走进东山小学的德育基地——宜昌市消防中队，学习消防官兵的雷锋精神，培养他们严守纪律，刻苦学习，关爱他人，热爱集体的习惯。

二、活动主题：

“走进军营，学习雷锋”

三、活动时间：xx年3月4日

四、活动人员：3年级、5年级学生及各班班主任

五、活动安排：

一、参观消防中队军营

1、走进消防官兵的营房，向解放军叔叔学习内勤。

2、观摩消防官兵的日常训练，学习解放军叔叔训练中的“钉子精神”。

3、学习消防知识，进行消防演练，对学生进行国防教育。

二、聘请“校外辅导员”，开展讲雷锋故事的中队活动。

1、聘请消防官兵担任我校的“校外辅导员”。

2、各班与消防官兵一起开展讲雷锋故事的中队活动。

广播稿：“进军营学雷锋”体验“钉子”精神

3月4日下午，东山小学三、五年级八个班的440名少先队员在辅导员老师的带领下，来到了宜昌市东山消防支队。首先，孩子们为官兵叔叔们表演了精彩的节目，并聘请8名官兵成为我校的校外辅导员，少先队员代表为他们佩带上鲜艳的红领巾，副校长李青亲自为他们颁发了聘书。最后，大家一起观看了消防战士精彩的合唱表演，参观了消防战士宿舍、消防器材装备和消防车，并听取了消防队员对各种消防器材的介绍，观摩了消防战士的“紧急出警”模拟演练。消防战士敏捷的动作、过硬的本领赢得了大家的阵阵掌声。活动过程中，同学们积极向消防员叔叔询问消防方面的问题以及在日常生活中的防火小常识，消防战士为学生讲解了如何正确使用消防器材等知识。老师们表示，回校后将指导学生把今天的所见所闻所想所感写出来，让官兵叔叔们的“钉子”精神及消防意识永驻每一位学生的心田。

通过体验学习，使队员们既体验到消防战士们那种无私奉献、“钉子”般的雷锋精神，又增长了见识，学到了一定的防火、灭火、逃生和自救的消防知识，提高了同学们的消防安全意识。

系列活动方案篇六

今年是中国共产党成立99周年。为全面贯彻落实党的x大、x精神，结合开展保持网共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作，全面加强党的建设，努力实现x经济社会跨越式发展。按照x市的统一部署，结合我区实际，经研究决定，今年“七一”前后，x区将组织开展纪念中国共产党成立周年系列活动。具体方案如下：

一、召开x区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会

月中旬，开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作，召开x区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演，展现x人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌，歌颂日益强大的祖国、歌颂x的发展成就，以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、x电视台x工作站负责。

二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会

月中旬，召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。

从月开始，在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’，争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。月上旬对有关作品进行评选，通过征集和评选活动，充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌，歌颂先进典型，营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、x电视台x工作站等单位负责。

系列活动方案篇七

根据县委组织部《在全县基层党组织中开展经常性“主题党日”活动的实施意见》的精神要求，结合庆祝建党99周年活动安排，经镇党委会议研究决定，在全镇范围内开展一次以“忆党史、学党章，重温入党誓词”为主题的党日活动，现将具体方案通知如下：

一、目的意义

“主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段，是开展党建工作的有效抓手，是推动各项中心工作的有效途径，是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识，激励党员树立崇高理想和坚定信念，增强党员的自豪感和荣誉感，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，有效解决“精神缺钙”问题，具有十分重要的现实意义。

二、活动主题及形式

本次“主题党日”活动主题围绕庆祝建党99周年“庆七一”开展活动，以“忆党史、学党章，重温入党誓词”为活动主题。

活动形式按照县委组织部17种活动形式的要求，可以采取：

1、理论学习。通过请老党员、镇包片领导、包村干部和大学生村官等对党史进行宣讲。通过对下发的《十八大党章学习讲座》的学习，对新党章有全面的认识。

2、参观实践。到“抗日政府纪念碑”、革命老区纪念馆、十八兵站、崖上惨案烈士陵园等镇内红色教育基地参观实践，强化对党员的革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育，增强党员历史使命感和社会责任感。

3、重温誓词。组织党员重温入党誓词，加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权力观、义务观教育。

各支部要结合各自实际，合理安排活动内容，还可开展党史知识竞赛、义务劳动和志愿服务等活动，丰富主题党日活动内容。

三、参加人员和时间要求

本次主题党日活动参加人员为全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。

活动时间为x年6月22日至7月1日。

四、保障措施

(一)高度重视。各支部书记要充分认识开展此次“主题党日”活动的重要意义，切实负起领导责任，以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。要认真组织全体党员参加，活动结束后将未能参加人员原因以书面形式报回。

(二)精心组织。各支部要周密部署，精心安排，充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性，确保活动深入扎实开展，取得实效。活动结束后，各支部要认真填写《“主题党日”活动登记表》，上报镇党委。

(三)严格督查。镇党委将对各支部组织开展此次“主题党日”活动情况进行检查，并将开展情况作为党建工作年度目标考核的一项主要内容，对未组织开展活动的党支部负责人进行诫勉谈话。

系列活动方案篇八

一、活动目的。

大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青少年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神，促进和谐发展。

三、活动内容及安排：

(一)学习雷锋精神。

1、讲雷锋的故事;

2、背雷锋的名言;

3、读雷锋的日记;

4、讲身边“雷锋”的故事。

(二)宣传雷锋精神。

1、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话;

2、办一期学雷锋专题墙报、黑板报;

3、学唱一首雷锋之歌;

4、开展一次主题班队会。

(三)实践雷锋精神。

1、开展一次“弘扬雷锋精神，促进和谐发展”学雷锋社会实践活动。抓住3月5日学雷锋纪念日，少先队大队组织志愿者在校内外开展各项服务等活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展。

2、结合“312”植树节，开展一次“给家园的爱”护绿活动。3月12日前后开展保护母亲河和爱绿、护绿行动，主要内容为：

(1)爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

(2)爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

(3)节约资源，不随便浪费水、电。

(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。如：给远在他乡的妈妈写一封信或打个电话，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。

4、开展“一帮一”助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。

四、活动要求。

1、加强领导，精心组织。制定具体活动方案，明确活动主题、内容、要求，确保活动有序开展。

2、注重实效，抓好拓展。学校要突出重点，凸显特色，抓住有利的教育契机，认真总结，表扬活动中有突出表现的集体、个人，推动活动深入发展。

3、强化宣传，认真总结。各班及时将活动资料上交到政教处，3月底学校将评选出“学雷锋小标兵”进行表彰。

系列活动方案篇九

农历五月初五是中国的传统节日——端午节，自2019年开始，端午节正式列入国家法定节日。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：

端午节包粽子活动方案

一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午，传承文明”——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

————来源网络整理，仅供供参考

三江超市门口

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

活动方式：

1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

3.向得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象：社区居民

(三)蛋体彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛

————来源网络整理，仅供供参考

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

酒店端午节活动方案

稻香湖景酒店在端午节来临之际，特推出了以下优惠活动：

端午特惠期：5月27日-30日

客房优惠活动：

五星区特惠客房：400元/间夜

四星区特惠客房：350元/间夜

餐饮优惠活动：

三餐赠送稻香湖小枣糯米棕

餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣棕、广式枧水莲蓉棕、瑶柱蛋黄棕、咸香鲜肉粽)

店外优惠活动：

赠送 凤凰岭自然风景区5折优惠券

赠送 西山樱桃节采摘9.5折优惠券

地址：北京市海淀区苏家坨镇稻香湖公园内

酒店餐饮端午节促销活动方案

·客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略，毎现金开房1间送3

————来源网络整理，仅供供参考

20元餐饮消费卷。

·ktv

a)开晚场消费送餐饮消费卷20元。

b)消费超过300元者再送下午场中包一间，送茶水一壶。

c)餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包，提供茶水一壶)。

·桑拿中心，全套300元送餐饮消费卷20元。

亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子，一起吃饭热闹一下是常事，但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价，针对的就是相聚一起的人亲朋好友。

酒店餐饮端午节促销活动方案

凡是在端午节期间达到以下标准的都可以在本酒店申请亲友团购消费。

a、人数达到八人以上。

b、用餐人当中有假期回本地的火车票。

提前预购价。可以刺激消费者提前预定。

酒店端午节促销活动的方法还有很多，您有自己更好的想法了吗?

————来源网络整理，仅供供参考

5————来源网络整理，仅供供参考

系列活动方案篇十

纪念党90周年之 “红色××文化”

活

动

策

划

书

重庆市×××××××局

×××××所

庆祝建党九十周年“红色××文化年”活动方案

一、活动背景

今年七月一号是我国建党九十周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断走向胜利的历史。

二、活动意义及目的为隆重庆祝中国共产党建党九十周年，加强对全所职工的教育引导工作，在××系统内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，××××所特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、职工、特别是中、青年职工坚定理想信念，激发历史责任感，从而更加坚定党的领导。

三、活动开展时间

2011年04月-2011年07月。

四、活动对象

重庆市×××××××局××××所全体职工。

五、活动开展

（一）活动一

活动目的： 为进一步提高全所职工素质，配合重庆市“唱、传、讲、读”活动的开展，特举办此次“读经典，谈感受”活动。活动细则：

1、活动名称： ××××所“红色××活动”之“读经典，谈感受”比赛；

2、活动时间： 2011年4月；

3、活动地点： 待定；

4、活动形式： 参赛小组派代表参赛； 比赛规则与要求：

1、参赛部门所选文章范围为中共重庆市委宣传部编《读点经典》丛书中所列文章；

设计印刷评分细则以及评分表。宣传及准备工作：召集组织、参赛人员开会，进行赛前部署和动员； 活动当天人员部署：待定； 比赛具体流程：

1、由行政办公室确定参赛小组划分，派发参赛丛书，召开赛前动员会工作；

2、各参赛小组上报参赛文章，由行政办公室统一调配，避免雷同；

3、组织比赛，比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干；

（二）活动二

活动目的：为了使广大职工重新体会党的吃苦耐劳优良传统，加强职工身体素质，以饱满精神迎接党建90周年，特举办此次“登××山”活动。活动细则：

4.活动形式：全所干部职工统一参加

宣传及准备工作：

活动前召开相关人员组织会，确定登山路线，活动时间等； 活动当天人员部署：待定 具体流程：

（三）活动三

活动目的：为了加深广大职工进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念，特举办此次“红歌会”唱歌大赛。活动细则：

4.活动形式：个人演唱或小型合唱

比赛规则与要求：

1.演唱与建党有关的革命歌曲，突出建党九十年来，我国人民群众生活取得的重大变化；

2.参赛者要在比赛前上报参赛曲目；

3.评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分；

赛前准备工作：

比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点；确定参赛人员名单；设计印刷

评分细则以及评分表。宣传及准备工作：

宣传并张贴海报；联系教室场地；制作并张贴路标；确定评委并确定最后发言领导；搞好报名工作；活动当天人员部署：待定 比赛具体流程：

1.工作人员入场准备活动前期工作 2.参赛人员入场及签到 3.嘉宾评委入场

4.主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项，后宣布活动开始

（四）活动四

活动目的：革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通俗化,追求刚健壮阔的力之美，此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。活动细则：

1、活动名称：××××所“红色××活动”之“诗歌朗诵”大赛

2、活动时间：2011年07月

3、活动地点：待定

4、活动形式：个人朗诵或集体

其他事项均同上歌唱比赛

（五）活动五

活动目的：为了响应“五个重庆——森林重庆”活动号召，以实际行动庆祝建党90周年，特举办此次“爱护母亲河——××江行动”活动。活动细则：

1、活动名称：××××所“红色××文化”之“爱护母亲河——××江行动”活动。

2、活动时间：2011年08月

3、活动地点：待定

4、活动形式：全所干部职工统一参加 宣传及准备工作：

活动前召开相关人员组织会，确定活动路线，活动时间等； 活动当天人员部署：待定 具体流程同登××山活动。

（六）活动六

活动目的：为了重温革命先烈的光辉事迹，认识90年来党的艰苦历程，教育广大干部职工珍惜今天的美好生活，特举办此次“参观感受领悟革命先烈”活动。活动细则：

1、活动名称：××××所“红色××文化”之“参观感受领悟革命先烈”活动。

2、活动时间：2011年09月

3、活动地点：待定

4、活动形式：全所干部职工统一参加 宣传及准备工作：

活动前召开相关人员组织会，确定活动路线，活动时间等； 活动当天人员部署：待定 具体流程同登××山活动。

重庆市×××××××局

××××所 2011年3月

系列活动方案篇十一

为庆祝第xx个国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。

为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画(广告)；制作一张收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

标语：“我赢未来”巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

（一）活动时间

九月三十日上午

时间：8:30-9:00

内容：统一收听广播时间

时间：9:00-9:40

内容：入场时

内容：交易

内容：班级总结及表彰

（二）活动地点：大操场

（三）参加对象：全校师生

（四）活动方法：学校统一规划，年级部协调实施。

（一）准备部分

1、学生模拟自主设计《营业执照》，特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.

4、班主任教育每组同学建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。

6、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

7、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。

8、班级经营团队要加入活动，协助班主任开展工作。

（二）实施部分

1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中，变旧为宝。

（1）估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价，活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查，如发现违规经营，将取消经营资格。)

（2）小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班级“流动红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，校长室复查。

3、如果当天下雨，活动改为室内进行，各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

篮球场：

二年级销售区域

小小世界：

跑道：二年级销售区域

三年级销售区域

四年级销售区域

五年级销售区域

六年级销售区域

系列活动方案篇十二

为丰富我校女教职工的业余文化生活，展现我校女教职工的'精神风貌，在20xx年“三八”国际妇女节到来之际，特举行我校“庆三八”女教职工系列活动，现将活动的具体事宜通知如下：

项目一：观后感征文赛

1、以教研组为单位组织观看“感动中国十大人物”颁奖典礼电视节目，学校领导随组参加。

2、要求全体教师人人写出观后感，教研组长负责收齐附花名上交工会办公室。

3、活动时间：2月份最后一周教研组活动时间。

4、活动责任人：语文：xxx数学：xxx综合：xxx

5、奖励办法：一等奖：10名二等奖：20名三等奖：30名优秀奖若干

项目二：女教工拔河赛

1、活动责任人：

组长：xxx

成员：xxx及体育教师

2、以教研组为单位组织进行，每组选出女教师12人参赛。

3、比赛时间：20xx年3月7日星期五下午

4、所有教工按时到场，按指定位置集合后整队点名。

5、比赛程序、现场组织、活动裁判由晋校长具体安排。

6、奖励办法：凡参赛者均有纪念品一份，奖项设集体一等奖1名。

项目三：定点投篮赛

1、裁判组：

组长：xxx

成员：xxx

2、报名办法：

各教研组至少报5名教师参赛，多则不限。

3、比赛时间：20xx年3月7日星期五下午拔河前

4、比赛办法：每位参赛者投篮时，须在罚球线后完成投篮动作，用单手或双手(投篮姿势不限)投篮，可以立定投篮，也可以跳投。每位参赛者必须连续投篮十次，计进球的个数。

5、确定名次：进球一个，得1分。以得分高低确定最终名次。

6、奖励办法：

凡参赛者均领取参赛纪念品一份，奖项设一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名。

项目四：多人多足50米绑腿跑

1、以年级组为单位参加比赛，每组选拔队员6人，按年级组比赛。

2、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

3、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放有海绵包)，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

4、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。

5、各组队员自备绑腿带，提前做好准备，按年级顺序进行比赛。场地及器材准备由xxx主任负责。

6、裁判组:

组长：xxx

成员：xxx

7、比赛时间：20xx年3月7日星期五下午定点投篮赛后

8、奖励办法：

凡参赛者均领取参赛纪念品一份，奖项设一等奖1名;二等奖2名。

项目五：羽毛球赛

1、裁判组：

组长：xxx

成员：xxx

2、比赛时间：

3月份第一周周二至周四下午自习时间

3、报名办法：

各教研组至少报3名教师参赛，多则不限，于本周星期五前教研组长负责将花名报晋校长办公室，根据报名情况，裁判组对参赛队员进行抽签分组并安排比赛，比赛规程详见报名后的比赛安排表，具体要求以裁判通知为准。

4、奖励办法：

凡参赛者均有奖品，奖项设一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名。

1、所有教师要积极参加，不得无故缺席。

2、各项目负责人要认真筹划，精心组织，保证各项活动顺利进行。

3、各参赛队员赛前找xxx主任领取服装，统一着装进行比赛，赛后按时归还。

4、xxx主任负责照像摄影，赛后交工会留存档案资料。

系列活动方案篇十三

菊花同“梅，兰，竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一，也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史，品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题，更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值，更具有极广的实用价值。因此，在常见的菊花上大有文章可作。

初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元，要求学生善于从美的事物中发现美，并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术，从而领略多种艺术魅力，并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。

初一学生课务较松，我校又地处农村，具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花，但很多学生对其认识肤浅，了解不全面，甚至熟视无睹，更谈不上从艺术上去欣赏、评价。

因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识，发现事物的美及价值。

正是基于以上原因，我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。

通过对菊花的栽培与养护，让学生尝试和体验生产劳动和技术实践，培养热爱劳动的情感。

通过“话菊”的课题研究，让学生初步学会制定课题研究计划，学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法，养成交流信息的习惯。

通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文，锻炼学生的口头和书面表达能力。

通过菊展的设计布置，手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛，涵养艺术情趣，发展审美能力。

总之，通过一系列活动，激活学生各科学习中知识的储存，尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题；扩展学生的活动兴趣，增进自我认识，发展个性及特殊才能；涵养生活情趣，充实休闲生活，促身心均衡发展；丰富学生亲自参与研究探索的积极体验；促使学生学会分享、合作、竞争，养成科学，创新意识。

1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》，展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美，且配有优美的描绘性文字。

2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差，激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务：选择自己最喜欢的一种菊花，搜集有关它的造型、养护等资料，三天后交流。

3、学生互相交流、讨论搜集的资料，然后自由结对，两人共育一盆菊花。

4、在种植园，劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗，按需发放给学生，让学生按老师示范给菊花上盆，在实践中学会花卉的上盆的技术。

5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型（两人适当分工），并写好观察日记。

6、在菊花养护过程中，语文老师教会学生制定课题研究计划，提供一些线索，让学生利用各种渠道，广泛查找有关菊花的信息资料，开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流，利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告，然后召开“话菊”课题研究报告会。

7、在菊花怒放时，艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌（写明品种，养护者，命名且用优美文字描绘，要求图文并茂，造型新颖，为菊锦上添花）。然后指导学生为菊展进行设计与布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，摆放造型要新颖）。

8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛，优秀作品适时展出。

9、活动结束后，安排时间进行总结，相互交流，提高认识，总结经验。

课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。

系列活动方案篇十四

1月26日（星期三）下午1：30―4：30

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组（综合教研组）为单位报名组队参加；

具体分组为：语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目：跳长绳、趣味垫球

单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联

单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报；兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。

系列活动方案篇十五

学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此，我们团委学生联合会将以社团文化节这个契机为我校渲染一种弘扬“五四”精神的强烈氛围。借此活动让同学们在学习之余认真参加社团活动，更在活动中彰显人格魅力，弘扬“五四”青春精神。

温州溪三中学团委学生联合会

温州溪三中学全体师生

xxxx年4月

创新楼一楼大厅

缤纷社团，七彩生活

活动将在四月份各星期的课后开展，每个星期会随机举办1~2个节目；时间一个小时内。活动以社团展示为主，辅以各种社团活动（游戏）等。

1）社团表演

2）参加的社团表演自己准备好的节目；

3）社团活动环节(游戏)

宣传工作：由宣传部负责活动前期、后期宣传工作，具体工作由团委学生联合会灵活调度。具体宣传方案如下：

3.在社团文化节当天，通过led屏幕、校广播将消息公告。

资源需要：

1.人力资源（包括组织人员、活动工作人员、演出人员）等，由团委学生联合会主席与主席团召集。

2.物质资源（包括活动场地，活动所需物品）等，场地由团委学生联合会主席联系，已有物品（如桌椅）等，由团委学生联合会成员联系借取。

活动中应注意的事项：

1.由纪检部人员维持活动期间的纪律

2.活动结束后，团委学生联合会的全体成员清理地点，把借来的物品搬回原位

“五四活动季”系列活动二：举办溪三中学第十四届红五月大合唱比赛

为丰富校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生爱国主义精神、集体主义观念，纪念建团97周年，弘扬“五四”精神，同时展现我校学生的青春风采和朝气蓬勃的精神面貌，我校举行第十四届红五月歌咏比赛。

一、参赛对象：高一、高二全体学生。

二、比赛时间：五月中旬

三、比赛地点：体育馆三楼

四、比赛规则：

1、曲目要求：

每班必唱歌曲一首选唱歌曲一首，高一段必唱《中国共产主义青年团团歌》，高二段必唱《团结就是力量》。每班班主任根据自己抽选到的序号，按从小到大的顺序，依次抽取选唱歌曲。选唱歌曲的曲目是在30首歌曲中进行选择，工作人员会将曲目表统一发给各班班主任，由班主任进行选择。

各班提前一个星期将报名表上交。

2、比赛要求：

（1）演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等演唱形式，可配朗诵。

（2）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（3）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

五、合唱评分基本标准：（10分）

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（6分）

2、有创意，能够体现班级特色。（1分）

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）

4、指挥准确，富有激情。（1分）

5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（未到一人，扣0.5分）

六、奖励办法：各段取前三名。评选学校最佳指挥。

七、评委老师由音乐老师担任。未尽事宜另行通知。

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。97年前的1919年5月4日，北京的青年学生为了反对在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。预祝我校“五四行动季”系列活动圆满成功！

系列活动方案篇十六

亲子活动《感谢奶奶和外婆》

1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的`事情感谢他们。

2、在爸爸妈妈榜样的感染下，知道感恩。

根据要求完成老师的档案纸，跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

了解奶奶或外婆的喜欢，并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片（电子稿）给包老师，或发到qq邮箱里都可以，告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。

幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。

2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶，并大胆说出我爱你奶奶和外婆。

家长配合：

让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆，没有这个条件的一定要先藏着，以后有机会送上。

系列活动方案篇十七

为丰富全校师生的校园生活，让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松，同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台，增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

庆元旦 树新风

本次活动由校委会牵头，政教处、教导处具体组织，学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

（1）组委会

组长：李伟

职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

委员：邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏

职责：协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

（2）秘书宣传组

组长：

成员：

职责：宣传造势（会衔、标语、彩旗），打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条，音响设备提供，活动摄影、照相。

（3）后勤筹备组

组长：

成员：

职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

（4）安全保卫、医疗救护组

组长：

成员：

职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。

（一）体育

（二）师生书画展

（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛

（四）猜谜语游戏。

（五）教师联欢

（六）师生大联欢

（一）体育活动

组长： 职责：负责体育活动实施方案的制定和落实。

组员：

职责：负责体育活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

师生书画展

组长：王鹏宇

组员：成园园张玲 各班主任

职责：负责师生书画展实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛

总负责人

汉字听写大赛组长：任蔚清；口算比赛组长：白娟

组员：xx小学所有语文、数学教师

职责：负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的`制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

比赛要求：

按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

（四）猜谜语游戏

组长:

职责：负责收集谜语素材，现场兑奖。

组员：

职责：负责猜谜语游戏实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

（五）教师联欢活动

组长:

组员：

职责：负责教师联欢活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

师生节目汇演

组长:

组员：

职责：负责制定师生节目汇演方案，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作，做好各自任务分工，协调组织好整个活动。

1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育，讲解各项活动注意事项。

3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组（王鹏宇老师）。

4、体育，猜谜语等各类活动属于奖励性质活动，故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组（邢海兵老师），以便后勤筹备组筹备奖品。

5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作，获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

6、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。

xx学校校委会

20xx.12.18