范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
吹泡泡日记篇一
下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!
王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的`方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”
王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。
我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。
瞧,我们玩得多开心!
吹泡泡日记篇二
我终于吹出了一个会变色的泡泡。一开始是红色的`,一会儿是黄色的,又一会儿就变成蓝色的。五彩缤纷,好看极了!
一个泡泡像懒虫,伸伸懒洋洋的腰,舒服极了。二个泡泡像袋鼠妈妈,肚子里装了一个袋鼠宝宝,他们正在高兴地蹦跳着。三个泡泡像幸福的家庭。一家三口正在玩耍。
泡泡开始悄悄地跑到写字台上。一个泡泡像一个圆圆的帐篷。二个泡泡像乌龟。三个泡泡像蜻蜓地脑袋。
我仰起头用力一吹,泡泡们争先恐后地出来了。有的是一个人很孤单,有的是二个人手拉拉,它们是一对朋友,有的三四个人搂在一起,像一朵花,可爱极了。
吹泡泡日记篇三
我终于吹出了一个会变色的泡泡。一开始是红色的,一会儿是黄色的,又一会儿就变成蓝色的。五彩缤纷,好看极了!
一个泡泡像懒虫,伸伸懒洋洋的腰,舒服极了。二个泡泡像袋鼠妈妈,肚子里装了一个袋鼠宝宝,他们正在高兴地蹦跳着。三个泡泡像幸福的家庭。一家三口正在玩耍。
泡泡开始悄悄地跑到写字台上。一个泡泡像一个圆圆的帐篷。二个泡泡像乌龟。三个泡泡像蜻蜓地脑袋。
我仰起头用力一吹,泡泡们争先恐后地出来了。有的是一个人很孤单,有的是二个人手拉拉,它们是一对朋友,有的三四个人搂在一起,像一朵花,可爱极了。
吹泡泡日记篇四
今天,我的作文刘老师宣布吹泡泡,同学们都欢呼起来..
首先,同学们把吸管插入瓶中蘸棒,然后在嘴唇上,轻轻一吹,哇!七彩气泡出来,像一个大冬瓜,像一颗颗小珍珠不大。有些泡沫是很调皮,和一些鸟类喜欢玩气泡,气泡,有的甚至想比飞机飞。有些气泡是懒惰,不想浮浮浮,下跌进入人体。
最后,整个网络教室变成了一个泡泡的`世界。同学们我们都在打泡泡、抓泡泡。
我心里想:如果我能成为一个泡泡,这样我就能在天空中飞翔。
吹泡泡日记篇五
我终于吹出了一个会变色的泡泡。一开始是红色的,一会儿是黄色的.,又一会儿就变成蓝色的。五彩缤纷,好看极了!
一个泡泡像懒虫,伸伸懒洋洋的腰,舒服极了。二个泡泡像袋鼠妈妈,肚子里装了一个袋鼠宝宝,他们正在高兴地蹦跳着。三个泡泡像幸福的家庭。一家三口正在玩耍。
泡泡开始悄悄地跑到写字台上。一个泡泡像一个圆圆的帐篷。二个泡泡像乌龟。三个泡泡像蜻蜓地脑袋。
我仰起头用力一吹,泡泡们争先恐后地出来了。有的是一个人很孤单,有的是二个人手拉拉,它们是一对朋友,有的三四个人搂在一起,像一朵花,可爱极了。
吹泡泡日记篇六
“哇!这个泡泡好大”一阵阵吹呼声从远处传来。原来是育林周末作文班举行的吹泡泡活动啊!
8:30分,作文班的同学们纷纷拿着老师发的泡泡管走下楼去。“吹泡泡?好开心啊”“对呀!”排好队后,我们带着迫不及待的心情,随着校长的一声令下走向育林大门外面。“同学们,今天我们来举行吹泡泡活动,看谁吹的泡泡又大又圆,都有奖励。”校长说道。
活动开始了,同学们有序地分好组,面对面地吹。我慢慢地拧开盖子,轻轻地把管子拉出来,生怕水膜脱落下来。然后吸一口气,把管子放在嘴巴前方,用力一吹。“oh!额什么也没有吹出来。”我一鼓作气,又重新蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,满天的泡泡在飞舞着,有的像一个空心球,有的像一个彩虹球粉的像霞、红的像火、白的像雪,大的、小的、圆的,看得我眼花缭乱。只见一个彩色的大泡泡向我飞来,是谁吹的?此时此刻,我看着那个大泡泡,又看看我的那些小泡泡,失望极了!于是,我也尝试学着吹大泡泡。这时,我仔细观察着周围的同学,只见他们都是把泡泡棒摇一摇,然后把盖子小心翼翼地拿出来,鼓起小嘴,吹出了一个大泡泡。这瞧,有一个同学在旁边细心地演示着。我照着他的样子吹,果然吹出了一个彩色的大泡泡。它在空中飘着,其它人都抬头望着它飘向天空。我欣喜若狂,心头的失望,早已烟消云散。阳光下的泡泡显得那么美丽,泡泡的条纹是那么的清楚。
短暂又有趣的吹泡泡活动结束了。虽然泡泡的生命很薄弱,但只要我们用心去呵护它,就会显得格外美丽。
吹泡泡日记篇七
记得小时候,我最喜欢吹泡泡了,每次出去玩,只要有卖泡泡棒的,我都会缠着爸爸妈妈给我买。每次里面的泡泡水很快就用完了,泡泡棒也就没有用处了。我每次都想:里面的泡泡水要是永远都用不完,该多好啊!
今天,我终于可以实现小时候的“梦想”了,因为我又学会了一项本领——做泡泡水。首先,在容器里倒入200ml温水,再依次倒入100ml沐浴露和50ml胶水。然后用搅拌棍搅一会,就这样,泡泡水就做成功了。
我很想检验一下我做出来的泡泡能不能吹出泡泡,就迫不及待地拿起泡泡水,用吸管蘸一下,再把吸管放到嘴里,然后鼓起腮帮子,慢慢地吐气,泡泡就一个一个飘出来了。太成功啦!泡泡的颜色花花绿绿的,特别好看,有淡黄的,有浅粉的,有大红的。
泡泡的形状也是多种多样,有圆滚滚的,有椭圆的,有爱心形状的。我一会儿功夫就吹出了很多泡泡。有的飘到天空不见了,有的飘到草丛里不见了,有的慢慢悠悠地落到地上不见了,有的飘啊飘,飘到很远的地方,都不会破。有的一会就破了。
在阳光下,看着每个泡泡变得五光十色,闪耀着不平凡的光芒。我愣愣地看着泡泡飞行,感觉我也变成了一个个泡泡,飞过了千山和万水。
吹泡泡日记篇八
今天,老师带领着我们全班同学到操场上吹泡泡。
“嘿,xx,不如我们来个吹泡泡的比赛吧!”我旁边的xx开心地说。“好啊好啊!我举双手赞成!“她这个建议一出,我就兴奋得差点跳了起来。
先是xx吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使劲戳了戳,深呼吸一口,对着棍子上的圆圈使劲地吹。吹了半天,把脸都憋红了,一个泡泡才不慌不忙的飘了出来。还没来得及乐,泡泡就“砰”的一声爆炸了。我一看,高兴得合不拢嘴,我毫不客气地嘲笑道:“哈哈哈,你那个小不点儿泡泡怎么刚出世就夭折了呢!哈哈哈……”xx见我笑成这样,不禁嗔怪地瞪了我一眼。
“嘿嘿,终于到我了。”我兴奋地说到。经过xx的例子,我找到了诀窍。吹的时候不要太用力。开始,我学着xx的样子,做好了准备工作,到了最关键的一步,我轻轻一吹。哇!许多七彩泡泡争先恐后地跑了出来,“哇!真的好漂亮啊!”xx和我异口同声地说。最后,我和xx相视一笑。
许多同学也被我们这边的比赛所吸引,纷纷要求参加比赛。大家也都顺利地吹出了泡泡。这下的泡泡比刚刚的还要漂亮。有的泡泡是大的,有的是小的,每个泡泡都会有几种颜色在里面打转。大小各异,颜色不一,在阳光的照耀下折射出七彩的颜色,美极了!就像五颜六色的小气球,正飞向天空,飞出地球,飞向太空,去访问其它星球的泡泡们。
看着飞起来的小泡泡,我心里说不出的高兴。真想知道泡泡们飞出太空是什么样子的呢!应该是和其它星球的泡泡在做游戏吧!
吹泡泡日记篇九
一天,阳光明媚,老师带着同学们到操场上吹泡泡。
我转身看了看同学们吹的泡泡,好看极了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的战士直往前冲,还有的像舞蹈家在风中跳着舞。
漫天飞舞的泡泡晶莹剔透,变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡,追逐嬉戏。
随着阵阵欢声笑语,我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空,好像带去了我们一个又一个的梦想。
吹泡泡日记篇十
今天,我们的老师在课堂上让我们学习吹泡泡。我们别提有多高兴了,个个跃跃欲试,我就更想一展身手了。
吹泡泡的活动真有趣,先是老师做示范动作,然后让我们学着做。我先拿起泡泡水,接着用杆子在装满泡泡水的瓶子里轻轻一蘸,最后再放到嘴边,小心翼翼一吹,五彩缤纷的泡泡就神气的钻了出来。
泡泡的形状可谓是千奇百怪,它们有的像一串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫芦,还有的像晶莹剔透的珍珠……美丽极了。这些可爱的泡泡们像失去了妈妈的小鸟一样,着急地飞向空中。太阳公公给泡泡们穿上了五彩缤纷的衣服,让它们在空中自由自在的散步,这样就组成了一个五颜六色的泡泡世界,泡泡们缓缓地上升,好像在对大家微笑呢!
这时,我又吹了一个四连泡,它在空中飘浮着,犹如不肯分开的四姐妹,我急忙跑过去,想把它们捉住,可谁知道它们特别调皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就这样折腾好一会儿,我还是没捉住,到最后它竟然往我的脸上扑。
泡泡好像是一个绿色的信使,它带着我们的快乐和梦想越飞越高,越飞越远,它里面藏着梦一般的童话世界。
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