最新科普教育工作计划 小学科普教育工作计划(优秀8篇)

在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。我们该怎么拟定计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

科普教育工作计划篇一

学校科普教育度工作计划(三)

一、活动主题：

环境保护和科技创新

二、活动重点：

1、强化科普知识的宣传和教育工作，在学生中形成自觉、自愿的环保意识;

3、通过活动，增强学生们的主动参与意识，将科普教育工作常态化，确实提高科普教育的工作成效。

三、活动对象及要求：

1、活动对象：全体师生。

2、具体要求：

(3)各活动小组除要求根据学校的活动计划开展活动外，也可根据实际需要，在有安全保障的情况下，自行开展各种不同形式的科技活动。

四、活动内容：

1、营造科技氛围，增强科技意识

通过多种形式的宣传和教育以及开展丰富多彩的科技创新活动，营造浓厚的科技学习氛围，让师生们在不知不觉中感受多姿多彩的科学教育人文气息，增强科技创新意识。主要做法有：学校利用宣传橱窗开辟专门的科普宣传栏，各班利用角柜的第一格为“科技角”展示活动中的优秀作品，利用班级的黑板报或学习栏宣传科普知识或进行优秀科技书画作品的展示。

2、深化课程改革，强化科技教育

将科普教育工作与学科教学，特别是科学、信息技术、综合实践、劳技、美术等应用学科课程相结合，充分发挥学科特点和优势，培养学生在学习和实践活动中的创新意识。主要做法是：

(1)扎实开展实验教学，培养学生严谨的科学态度和认真的操作经验;

(3)组织和成立各种不同的科技兴趣小组。

3、广泛开展活动，搭建广阔平台

丰富的科技活动是科普教育工作扎实开展最有效的途径。因此，学校将通过组织和开展各类科普活动，搭建各种适合学生发展的平台，既丰富和深化活动的内涵，又让学生的个性得到充分施展：

(1)深化“书香校园”活动，鼓励学生通过读书获取更多的科普知识;

(2)成立校级、班级科技活动小组开展各类科普活动;

(3)定期或不定期开展科普应用竞赛或科技创新大赛

4、注重教师培养，促进专业成长

学校在注重对教师进行相关培训的同时，多鼓励学科教师通过各种不同途径，提高自身专业技术水平：

(1)积极向上争取多名专职学科教师，以优化我校教师结构;

(4)积极推荐相关教师参与各级各类专项科技培训。

五、具体安排：

二月份：

1、制定20学校科普工作计划。

2、开放学校图书馆，引导学生进行借阅;

3、开辟校园网站“科普专栏”，发布活动通知、主题网站、主题视频等信息;

4、成立科技活动兴趣小组。

三月份：

1、开辟和布置校级和班级宣传橱窗;

2、开展为垃圾分类活动;

3、出一期科普主题宣传黑板报。

四月份：

1、进行一次环境保护知识问答;

2、观看1次以上环境保护相关的图片或视频展。

五月份

1、进行一次以环保和废物再利用的专题讲座。

2、湿地环保知识竞赛。

六月份：

1、开展一次专题美术作品竞赛或手抄报比赛，评选班级和校级优秀作品

2、工作总结。

学校科普教育20工作计划

科普教育工作计划篇二

，农展中心科普工作按照《农展中心目标责任状》要求，根据“科技展示、科普培训”两手抓的统一规划思路，以学习科普、认识科普为出发点，以开展科普主题活动、印制科普画册、书籍为近期工作目标，利用和深挖自身资源，积极整合相关资源，加强横向协同，不断总结经验，改进方法，促进科普工作迈上新的台阶。现将上半年以开展的工作和下半年工作计划总结如下：

一、学习。

进入新的工作岗位，以小学生的心态，循序渐进的认识科普、学习科普。

一是参加培训班，认识了什么使科普。

5月13-14日参加了在北京举办的全国青少年农业科普示范基地能力提升培训班，此次培训班由农业部科技教育司和共青团中央农村青年工作部主办，中国农学会承办。培训班由农业部人力资源开发中心副主任、中国农学会副秘书长张晔主持，共青团中央农村青年工作部计亚春处长，宣读了《农业部办公厅，共青团中央办公厅关于公布全国青少年农业科普示范基地名单的通知》;农业部科教司徐利群处长，解读了100个国家农业科技创新与集成示范基地建设。对20认定的120个全国青少年农业科普示范基地进行了授牌。我省华中农业大学、省现代农业展示中心、黄冈市、恩施州、荆门市、潜江市农科院(所)6个示范基地的负责人参加了培训班。

培训班邀请了国际国内科普大师、教授、专家从多个角度讲授科学技术普及知识、做法、成功的典型案例。

4.中国科协青少年科技中心王松光处长，讲述了“青少年科普基地的建设与发展”;

5.国家农业信息化工程技术研究中心动漫技术部主任、博士、郭新宇研究员，讲述了“三维可视互动技术助推农业科普”的制作;6.北京果壳网副主编关欧，讲述了“新媒体时代怎么做有趣的科学传播”以及网站快速发展的经验。

二是参观了农展馆。

原来每次去参观就是看热闹，此次是带着问题去的，收获很多，找到了一些农展中心用得着的科普工作方法。

三是利用业余时间研读科普读物4本，实际体验了科普读物和专业技术读物的差别，科普是用非专业的语言把专业的东西，讲授给非专业的人员(包括成年人、和未成年人)。

二、实践

根据中心工作安排，启动了科普长廊科普资料收集、项目政府采购等工作启动。

已形成由湖北农业概况、湖北农业成就、涉农院士、农业专业科普知识、农业热点问题等五大专题、涉及农业六大行业的脚本64版，收集二十四节气、园区风光等主题图片50余张。为展板的设计制作理清设计思路。

根据工作安排、由雷小春、何承斌、和我组成的政府采购小组，已与7月8日，由邹主任带队到黄陂财政局采购管理科咨询了科普长廊项目竞争性谈判工作有关程序，相关资料已经填报完成，计划今天上午和设计单位做好沟通后，经中心领导审批后，签字盖章，将政府采购项目审批表、政府采购确认书、项目文本一套资料报送至黄陂区财政局采购管理科，推进政府采购工作顺利开展，计划与7月底前完成此项工作。

三、下半年工作计划

根据目标责任状要求，下半年需要完成好项工作。

1、做好科普宣传工作，配合做好湖北现代农业展示网页农业科普板块的更新工作。

2、做好科普长廊项目竞争性谈判工作。

3、做好科普长廊展板设计和安装工作。

5、做好-全国科协农业科普教育基地申报工作。

6、做好科普主题活动，计划协助厅科教处承办好全省科普教育基地座谈会;计划加强与团省委农村处、省科协横向联系，启动农展中心第一届科技周活动。

7、做好科普工作总结工作。

科普教育工作计划篇三

(一)三月份：

1、制定“世界气象日”免费开放活动计划。

2、组织兼职气象科普员交流讲解。

3、做好活动总结。

(二)四月份：

2、做好活动总结。

(三)五月份：

1、制定科普宣传周和“全国防灾减灾日”宣传活动计划。

2、组织人员到市广场摆设科普宣传展板，发放科普资料，现场解答市民家庭防雷等防灾减灾常识。

(四)十一月份：

1、参加全市“公民道德宣传日”现场宣传活动。

2、发放科普宣传资料。

科普教育工作计划篇四

根据中央文明委关于在全国组织开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的要求，使社区居民进一步了解科学知识，掌握科学方法，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力，让科学思想在社区广为传播，科学思想在群众中深深扎根。我们特制定科普教育工作计划如下：

1、建立由居委会主任任组长的科普教育领导小组网络，加强领导班子责任制，建立健全领导机构。

2、社区拥有一支科普教育志愿者服务队伍。

3、每月利用楼门组长例会，开展丰富多彩、内容多样的科普教育活动。

4、邀请社区中有一定专业技能的技工师傅给社区居民进行系列的科普知识讲课。

5、组织居民积极参加崇文区图书馆、文化馆、文化宫、学校举办的各类科普教育图片展示和讲座活动。

6、每季度进行一次科普领导工作例会，总结工作经验，制定工作方案。

科普教育工作计划篇五

20xx年，我社区将继续以党的十x大精神为指引，发挥社区的优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创“省级科普示范社区”继续迈进!20xx年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道认真宣传落实xx大精神，认真贯彻落实区委九届五次会议“做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会”的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20xx年社区科普工作计划。

一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。

2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。

二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

1、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。

三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型组织

四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台

2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。

五、加强社区教育理论研究工作

2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。

科普教育工作计划篇六

一、活动主题：

环境保护和科技创新

二、活动重点：

1、强化科普知识的宣传和教育工作，在学生中形成自觉、自愿的环保意识;

3、通过活动，增强学生们的主动参与意识，将科普教育工作常态化，确实提高科普教育的工作成效。

三、活动对象及要求：

1、活动对象：全体师生。

2、具体要求：

(3)各活动小组除要求根据学校的活动计划开展活动外，也可根据实际需要，在有安全保障的情况下，自行开展各种不同形式的科技活动。

四、活动内容：

1、营造科技氛围，增强科技意识

通过多种形式的宣传和教育以及开展丰富多彩的科技创新活动，营造浓厚的科技学习氛围，让师生们在不知不觉中感受多姿多彩的科学教育人文气息，增强科技创新意识。主要做法有：学校利用宣传橱窗开辟专门的科普宣传栏，各班利用角柜的第一格为“科技角”展示活动中的优秀作品，利用班级的黑板报或学习栏宣传科普知识或进行优秀科技书画作品的展示。

2、深化课程改革，强化科技教育

将科普教育工作与学科教学，特别是科学、信息技术、综合实践、劳技、美术等应用学科课程相结合，充分发挥学科特点和优势，培养学生在学习和实践活动中的创新意识。主要做法是：

(1)扎实开展实验教学，培养学生严谨的科学态度和认真的操作经验;

(3)组织和成立各种不同的科技兴趣小组。

3、广泛开展活动，搭建广阔平台

丰富的科技活动是科普教育工作扎实开展最有效的途径。因此，学校将通过组织和开展各类科普活动，搭建各种适合学生发展的平台，既丰富和深化活动的内涵，又让学生的个性得到充分施展：

(1)深化“书香校园”活动，鼓励学生通过读书获取更多的科普知识;

(2)成立校级、班级科技活动小组开展各类科普活动;

(3)定期或不定期开展科普应用竞赛或科技创新大赛

4、注重教师培养，促进专业成长

学校在注重对教师进行相关培训的同时，多鼓励学科教师通过各种不同途径，提高自身专业技术水平：

(1)积极向上争取多名专职学科教师，以优化我校教师结构;

(4)积极推荐相关教师参与各级各类专项科技培训。

五、具体安排：

二月份：

1、制定20xx年学校科普工作计划。

2、开放学校图书馆，引导学生进行借阅;

3、开辟校园网站“科普专栏”，发布活动通知、主题网站、主题视频等信息;

4、成立科技活动兴趣小组。

三月份：

1、开辟和布置校级和班级宣传橱窗;

2、开展为垃圾分类活动;

3、出一期科普主题宣传黑板报。

四月份：

1、进行一次环境保护知识问答;

2、观看1次以上环境保护相关的图片或视频展。

五月份

1、进行一次以环保和废物再利用的专题讲座。

2、湿地环保知识竞赛。

六月份：

1、开展一次专题美术作品竞赛或手抄报比赛，评选班级和校级优秀作品

2、工作总结。

科普教育工作计划篇七

20xx年，丰坪巷社区在马家店街道办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，坚持党的群众路线不动摇，围绕社区的中心任务开展科普工作，以“创建国家科普益民计划”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质，真正实现科技进步惠及大众的目的。为了保障以上目标得到落实，使我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，特制定20xx年科普工作计划如下：

一、重视组织领导体系建设，进一步健全组织网络，夯实科普工作基础

丰坪巷社区将在连续多年争创“科普示范社区”的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络，进一步完善科普工作领导小组和社区科协组织，保持社区一把手牵头总负责、确定一名班子成员具体负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心；并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，以科普讲堂、专题讲座、专栏宣传、文体活动等形式，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传活动。

二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围；社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、结合不同时段特点，开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平；

6月份，开展校园安全宣传系列活动；

7月份，开展食品卫生知识宣传活动；

20xx，我社区将以党的十八大精神为指引，充分发挥社区网格化管理的优势，力求把科普工作深入到每一个小区，将科普宣传做细做实，努力让广大社区居民科学意识得到进一步提升，让居民从科普活动中真正受益，在这个过程中实现国家“科普益民计划”。

科普教育工作计划篇八

20xx年，丰坪巷社区在马家店街道办事处的正确领导和广大社区干部群众的.大力支持下，坚持党的群众路线不动摇，围绕社区的中心任务开展科普工作，以“创建国家科普益民计划”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质，真正实现科技进步惠及大众的目的。为了保障以上目标得到落实，使我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，特制定20xx年科普工作计划如下：

二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围;社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、结合不同时段特点，开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平;

6月份，开展校园安全宣传系列活动;

7月份，开展食品卫生知识宣传活动;