学校建议书(模板16篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校建议书篇一

茶房乡响水村位于茶房乡东南面，距乡政府所在地12公里左右，东与涌宝镇相邻，西与大寨乡接壤。全村辖11个村民小组，共445户，总人口1846人。全村有耕地面积4065亩，其中水田1236亩，长耕地1963亩。经济来源以茶叶、畜牧业和劳务输出为主。20xx年经济总收入112.37万元，农民人均年收入608元。

项目建设的必要性

响水完小承担全村11个村民小组，445户农户,总人口1846人的普及六年义务教育的重要任务，特别是现在已处于“普九”学生入学高峰期，平均每年招生25名。学校现有学生137人，其中寄宿学生90人，住宿教师9人，在校就餐90人。现在学校仅有简易食堂34.2平方米（含煮饭操作间），已无法满足日益增多的寄宿师生寄宿食宿的需要，特别是下雨天，全部师生仅挤在操作间外20来平方米的房子下，给学校正常的秩序和安全带来较大的影响。响水小学师生食堂项目工程实施迫在眉睫。该项目工程的实施将使学校师生寄宿条件将进一步得到改善，有力地巩固两基成果，全面满足普及九年义务教育发展的需要。

1、可以彻底排除危房，全面改善办学条件，优化教育资源，向现代远程教育方向发展。

2、有利于发展学前教育，促进基础教育的全面发展；可以全面推进撤并校点，实施集中投资，集中办学的农村小学办学新模式。

3、有利于全面巩固“普六”成果，全面提高劳动者素质，实现“科学兴村，人才先行，因村作为，特色发展，脱贫致富，创建小康社会”的战略目标。

4、大部分学生家距学校10公里以上，目前学校师生食堂简陋且严重不足，现有住校学生90名，教师8名，在学校食堂吃饭学生90人，现有食宿条件根本无法满足学校师生食宿的需要。因此，建设师生食堂十分必要。

综上所述，为巩固好“普六、普九”成果，实施响水完小学校食堂建设项目是必要的，也是可行的。

建设规模

根据集中办学，优化教育资源，提高办学效益，促进普及九年义务教育全面发展的需要。本着合理规划，适应教学发展需要，一步到位的原则，茶房乡响水完小食堂建设项目工程拟建如下：

（一）新建彩钢瓦结构操作间1间，总建筑面积20平方米。

（二）新建彩钢瓦结构餐厅1间，建筑面积50平方米。

（三）新建彩钢瓦结构储藏室2间，建筑面积20平方米。

（四）新建彩钢瓦结构保卫室1间，建筑面积10平方米。

投资概算

食堂建设建筑面积100平方米，以每平方米600元计算，总投资概算6万元。

（一）新建彩钢瓦结构操作间1间，总建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米，总造价1.2万元。

（二）新建彩钢瓦结构餐厅1间，建筑面积50平方米。平均造价600元/平方米，总造价3万元。

（三）新建彩钢瓦结构储藏室2间，建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米，总造价1.2万元。

（四）新建彩钢瓦结构保卫室1间，建筑面积10平方米。平均造价600元/平方米，总造价0.6万元。

资金来源

由于我乡属于省级扶贫攻坚乡，乡财力困难，当地政府尽力协调解决建设资金1万元。还差缺口资金5万元，恳请爱心人士帮助解决缺口资金。

效益分析

响水完小是一所教学质量和办学效益高，家长放心，人民满意的示范性寄宿制小学，不仅承担着我乡巩固“两基”成果的重要任务，而且是为发展地方经济培养劳动后备力量的重要阵地。师生食堂项目建设的效益，主要体现在两个方面：

1、项目的实施，可以全面解决师生的食宿问题，改善教师工作环境，规范学校管理，排除诸多安全隐患，解除学校、教师和家长的后顾之忧，为进一步整合教育资源，创办市级示范性寄宿制小学提供有力保证。

2、项目的实施，有利于巩固“两基”成果，全面提高教学质量和办学效益，优化教育资源，稳步推进素质教育，使学生进得来，留得住，学得好，从而带动全乡基础教育的健康发展。

学校建议书篇二

亲爱的师生们：

走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。假山喷泉，塑胶运动场，舒适的教室，洁净的路面，翠绿的.树木，绽放的花朵，啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园，能够在这种温馨的环境中学习、工作，健康成长是我们的幸福。为了建设一个更加整洁、文明、美丽的校园，校工会向全校师生发起建议：

一、做文明卫生的示范者。

1、要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起。做到爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木;爱护学校环境，拾起地上的纸屑，更不要乱扔废弃物，保持环境卫生;爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击;爱护学校课桌凳，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌凳，小心翼翼;爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体留下任何印迹。

2、增强卫生意识，保持环境卫生。做到不随地吐痰，不乱扔杂物;教室、办公室做到垃圾袋装，定时送到垃圾焚烧炉;不在公共场所吸烟。

3、增强文明意识，举止文明。做到不说脏话、谎话，不打架斗殴，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，关爱学生。

二、做文明卫生的传播者。要积极通过丰富多彩的宣传让更多的人了解文明卫生的重要意义，提高参与其中的意识和热情，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到家庭、社会，以自已的模范行为带动身边的人。

三、做文明卫生的监督者。广大师生要认真履行维护校园环境卫生工作的监督义务，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响校园形象的卫生死角主动打扫，用自己的实际行动带动影响身边的人，营造良好的舆论氛围。

老师们，同学们，校园是我家，美丽靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护校园的形象;像爱护自己家庭一样，爱护我们的校园。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明校园加分。

建议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

学校建议书篇三

亲爱的同学们：

图书馆本是为广大学子提供安静、舒适与和谐学习环境的场所，但是当前进入了考研季，图书馆占座现象日益严重，给很多同学都带来不便。“占而不坐”的行为不仅造成学校资源的浪费，还会影响图书馆的秩序，进而影响校园的学习氛围。为此，我们特向公共管理学院全体学生发出如下倡议：

1、拒绝占座行为，不用物品占座，不帮旁人占座，亦不请求他人代占座位；

2、离开时请带走自己的物品，遵守“人走座空”的规则，留给别人学习的空间。

3、自觉带人物品，以免遗失造成不必要的损失。

同学们，让我们行动起来，杜绝不文明的占座行为，做一个爱学习、有素质的西财学子！

西安财经大学

公共管理学院学生会

学校建议书篇四

尊敬的学校领导：

光阴似箭，日月如梭。入校时，还是年幼无知的我们；眨眼间，已成为了少年。在母校度过的光阴，我们永远不会忘怀。在最后的.一个月里，我要为学校提出一些建议。

所以，我提出以下建议供参考：

１、一天之中，第一次下课能够给某几个班借书，第二次下课换几个班，这样就不会导致书看完后，得等很久才能借书。

２、把每一本书都贴上条码，把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后，刷一下书上的条码就可以了。有了这些，老师就不用一直在图书室里登记了。

３、还要有吐卡机和放置检查门，借好书后，吐卡机吐卡，带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后，检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

４、把图书室列入班级包干区，这样就不用老师管着卫生，教室也能干干净净的。

书是人类进步的阶梯，如果没有了书，人类就缺少了一项重大的财富。所以，我们不仅要看好书，还要爱护书，不论是自己的，还是图书馆的。

建议人：xxx

20xx年x月x日

学校建议书篇五

尊敬的学校领导和老师：

您们好！

我是xx―x级（自主）2班学生李xx同学的家长，非常感谢学校对孩子的培养教育，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会，倾听家的意见，架起家庭――学校沟通的桥梁。让家庭教育，学校教育，社会教育结合起来，以下是我们些许建议：

全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业。

建议人：xxx

时间：xx年x月x日

学校建议书篇六

敬爱的校长：

您好！

我是六年级（2）班的一名学生，冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。还有两个月，我就要离开母校了，我想给您提出一些建议。

我们学校的陶艺室能在课余时间对学生开放，或者学校可以组织一个陶艺兴趣班，让学生可以到那里体验一下。我们每次从那里经过时，都会注视着陶艺室说：真想来这里做一个东西，放在教室里。多好啊！

学校在课余时间很少对外开放过陶艺室，我们也只能“望室兴叹”了。我知道如果陶艺室对外开放的话一定会有器材损坏。所以，我想到一些办法：

1.如果哪一班的学生去的话，配备专职人员，负责陶艺室的日常管理。

2.给每名学生一张会员卡，规定各年级学生入室活动的时间。

3.定期举行陶艺比赛，让同学们一点一点的提高。

以上是我对开放陶艺室的建议，希望校长能够考虑一下。希望我们的越办越好。

建议人：王孟阳

4月30日

学校建议书篇七

敬爱的.校长:

您好!

我作为毕业生，马上就要离开校园了，怀着对母校无限的感激之情，也为了让来我校的人有一个深刻的印象，我想向您提一条小建议。

我最希望的是让小花园回到我们的身边。自从建设新操场，小花园就消失在我们的视线中，悄无声息的离开了我们。从此，昔日我们玩耍嬉戏的地方不见了;鸟儿欢快而愉悦的叫声消失了;太阳下的阴凉无声的从现实转到了我们的脑海。对此，我想提几点意见。

第一、重建小花园。把花园和阴凉还给我们，让我们有个嬉戏乘凉的地点，让我们在鸟儿愉悦的旋律伴奏下开始一天的学习和生活。

第二、请您把花园里多加一些植被和花朵，让百花齐放的景色添加在校园这幅图画中，让春回大地的感觉充满每一个人的心头，让我们毕业生可以把校园这幅美丽的图画在心田中再添上一笔点睛之笔。

第三、请再种一些果树。我还记得，一、二年级时，我们每到果树收获季节都可以吃到一个梨或苹果，虽然果小，但心里却像洗着蜜一样甜。但后来，就再没有这些美好的回忆了!我希望您能答应我的建议，让我们的心，再次涌出这些美好的回忆了!

以上就是我的建议，希望校长能够采纳。让我们走在一起，给美丽的小学生活画上一个圆满的句号;让我们的心灵，永远定格在那座美丽的校园!

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

学校建议书篇八

食堂卫生必须要改善，我看到有学生打早餐时候掉到碗外了，师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房，所有的人都窝在一个小小的空间洗碗，学校没有一个专门的洗碗池，水龙头也只有一个，这样就造成许多学生都挤在一起，用一盆水洗所有的碗，有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

二、关于课业和学生评价

其他年级我不知道，一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样，尽量给学生减负。关于学生的评价，我想说不要太在乎考试成绩的分数，学校要求学生全面发展，我们学校也有专门的体音美老师，课堂上实现全新的上课方式，把课堂还给学生，这样刚开始起步的转变，学生肯定要一个适应的过程，培养方式变了，评价方式应该一起变，不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手，多元评价，而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透，不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调，更在学校开展全校的德育活动。

三、关于家校沟通：

我校学生大部分都是留守儿童，家长不在家，爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多，在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访，没有一个专门的家长会，老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会，只有家长和学校一条线，学生的教育才能开展的更顺利。

四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

因材施教：更多的理解每个孩子，培养孩子健康、积极向上的心灵，。多关注不活泼的孩子，多关注学习能力弱的学生，注意个性培养，改善与学生交流方式，注重孩子的特点。对孩子习惯培养给予意见，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生，加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育，如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会，老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力，多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任，多鼓励孩子，增强自信。

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学校建议书篇九

尊敬的陈校长：

我是五（2）班的一名学生，今年将要小学毕业了。我真的舍不得离开母校，离开辛勤培育我五年的老师们。为了母校的.明天更美好，我想向陈校长提几个建议，希望您能采纳。

1、现在实行新课程改革，老师的教学方法改变了，十分重视课内知识和课外实践的结合。特别是语文，增加了对课外阅读量的要求。同学们都喜欢看课外书，可学校的图书室经常锁着，里面的藏书都在睡大觉，我们想看却没有合适的课外书看。

我建议图书室定期对学生开放，按年级借阅。再腾出两间空房子作为阅览室，放些课桌、板凳。如果老师没有时间，可以让少先队大队部派值勤同学担任图书管理员。

2、许多同学家离学校比较远，骑车上学。可学校没有车棚，同学们的车子就胡乱停放，很不美观，有的停在操场上、通道上，也有可能发生事故。我建议学校在操场旁边空地上搭建一个车棚，这样自行车就有地方存放了。

再从高年级选一些负责任的同学专门排放自行车，一辆辆摆得整整齐齐，那看起来多赏心悦目啊。

此致

敬礼！

建议人：xxx

xxxx年xx月xx日

学校建议书篇十

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的`赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

此致

敬礼

保证人：

日期：

学校建议书篇十一

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的.教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

六（*）班汤正杰

20xx-4-19

尚雅双语实验小学六年级：汤正杰

学校建议书篇十二

引导语：作为公民是有言论自由的权利的，正如我们可以给上级领导写建议书那样，表达自己的看法和观点是可以被允许的。小编为大家整理了三篇关于给学校的建议书，希望大家能够采纳。

尊敬的校长:

您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧。

学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着许多水。其他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进许多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近，上课的四十分钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包，非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦，每周一下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间。所以，我建议将这个水池用土填满，种上花草。这样，既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好，请您接受我的建议吧!

建议人:王本民

2000年4月11日

亲爱的同学们:

你们好!

每当清晨，你们来到学校学习的时候，你们是否看见那一个个垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍，此时你们的`内心会有何感受?你们是否想过它们都来源于一些不把环保看在眼里的同学们。

同学们如果我们生活在一个令人身心愉悦的环境里，那么对我们的学习和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天，为了我们的成长，我特提出以下几点建议:

1、有垃圾扔进垃圾桶。

2、节约用纸，不浪费纸张。

3、看见垃圾请及时捡起来。

4、有同学随地扔垃圾请制止。

希望同学们遵守以上几点，为我们这个校园增添更璀璨的一页。

建议人:王庆荣

2010年4月23日

尊敬的校长:

您好!

我是本校一位普普通通的少先队员.我在校园里已经生活五年多了，对学校基本上比较满意.但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方.在这儿我给您提出三条建议.

二我们学校操场的面积很大，但是供我们娱乐的器械太少了.因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮.

三我们学校厕所的便沟里很不干净，虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行，这样给人的感觉会很不卫生.因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生.

尊敬的校长，如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出.如果觉得合理希望您能采纳!

建议人：谢昊琛

2012年6月23日

学校建议书篇十三

至学校的建议书：

光阴似箭，日月如梭。入校时，还是年幼无知的我们；眨眼间，已成为了少年。在母校度过的光阴，我们永远不会忘怀。在最后的一个月里，我要为学校提出一些建议。

所以，我提出以下建议共参考：

1。每天下课能给某几个班借书，第二次下课换几个班，这样就不会导致书看完后，得等很久才能借书。

2。把每一本书都贴上条码，把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后，刷一下书上的条码就可以了。有了这些，老师就不用一直在图书室里登记了。

3。还要有吐卡机和放置检查门，借好书后，吐卡机吐卡，带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后，检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

4。把图书室列入班级包干区，这样就不用老师管着卫生，教室也能干干净净的。

书是人类进步的阶梯，如果没有了书，人类就缺少了一项重大的财富。所以，我们不仅要看好书，还要爱护书，不论是自己的，还是图书馆的。

关于给学校的建议书模板锦集五篇

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学校建议书篇十四

尊敬的校长：

您好！我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。

大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：

1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。

3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。

4.在全校进行保护植物的宣传。

5.给大的`植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。

6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相提醒，认真做好。

这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。

学生：xxx

20xx年xx月x日

学校建议书篇十五

敬爱的校长：

您好!

我是六年级5班的一名学生。

在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。

如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。

我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。

但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。

因此，我在这儿给学校提几项建议：

1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。

如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。

这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。

早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。

还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!

最后，祝您：

身体健康!工作顺利!

xxx

20xx年xx月xx日

学校建议书篇十六

全校少先队员：

地球，这位人类的母亲，我们生命的.摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源．但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁．作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议：

第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木．

第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾．

第三：我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小．生活中要学会循环利用水．

第四：照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长．

第五、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧．我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去．相信只要我们努力，地球会重新焕发生机，重新美丽的！

六（1）班xxx

20xx年xx月xx日