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支委会研究确定发展对象会议记录(模板11篇)

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支委会研究确定发展对象会议记录(模板11篇)
2023-11-14 18:05:13    小编:纸韵

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

支委会研究确定发展对象会议记录篇一

地点:三楼会议室

主持人:xx

会议内容:征求党内外群众对于xx同志确定为入党发展对象的意见

参加人:党员代表:xx群众代表:xx

记录人:xx

会议内容:

**:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对确定**同志为入党发展对象的意见。**同志**x年11月向组织提出入党申请,**x年元月支部确定由**同志和**同志为其培养联系人,经过培养考察,**同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。今年4月参加了由县直工委举办的发展对象培训班,成绩合格。希望大家就*****确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。

**:我先说一下吧。我与**同志是**同志的培养联系人,一年多来,该同志政治上积极要求进步,积极向组织靠拢,政治思想素质表现良好。工作积极向上,认真负,思想、工作、生活上都有很大的提升,但也存在一些不足,工作中应该更加积极主动,团结同志,解放思想,敢做有为。通过考察,我们认为**同志符合党员发展对象条件,同意列为党员发展对象。审计局二年多来,为人忠诚老实,工作尽心负责,学习认真负责,积极要求进步,应加强培养,尽早成为合格党员,我同意**同志列为党员发展对象。

**:**同志思想积极进步比较快,积极向党组织靠拢,工作能认真负责,尽心尽力。而且还乐于助人,我同意**同志列为党员发展对象。

**:**同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,我认为**同志具有了一个党员的基本素质。

**:**同志工作思想上积极进取,工作任劳任怨,踏踏实实,能够严格要求自己,我认为**同志符合党员发展对象条件。

**:**同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。做事热心,认真负责,踏实肯干,尽心尽责做好自己的工作,到受大家的好评。我认为**同志符合党员发展对象条件。

**:刚才大家就发展**同志入党都发表了自己的看法意见,**同志上班两年多来,一直在办公室工作,事杂活累,但**同志总是尽心尽责,不报不怨,认真做好自己的工作,他思想上、工作上取得的进步,得到了大家的认可,我也完全同意**同志列为党员发展对象。同时,综合上述几位同志的意见,大家均**同志列为入党发展对象表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,形成会议纪录,上报上级党组织批准。

支委会研究确定发展对象会议记录篇二

地 点:***

会议内容:讨论确定***等*位同志为党员发展对象

主 持 人:***

出席人员:

***、***、***

缺席人员: ***

记 录 人:***

内容记录:

1、讨论确定***为发展对象

(1)培养联系人***、***介绍申请人***的主要表现情况。

优点:***

缺点与不足:***

(2)与会同志进行讨论,发表意见。

经支部讨论,同意确定***为党员发展对象。(支部认为不能确定为发展对象的,应写明具体原因)

2、讨论确定***为发展对象

(内容同上,逐个讨论)

确定发展对象会议记录3

支委会研究确定发展对象会议记录篇三

主持人季xx:今天请大家来开个座谈会,主要是对我支部拟发展钱xx为预备党员征求意见。钱xx同志2010年6月申请入党,2011年10月被确定为入党积极分子,近期拟确定他为发展对象。根据要求,需要征求群众的意见。希望你们能本着对他人负责,同时也是对自己和组织负责的态度畅所欲言,发表自己的意见和看法。

xx同志长久以来就有成为中共-党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢,入党动机端正。该同志一直以来团结同事,尊重领导,严于律己,爱恨分明;为人热情大方,作风正派;他积极进取,富有创新精神,具有较高的业务水准,是我们处的业务骨干。我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

我与钱xx同志业务上联系比较多,特别是一些重大活动,我们都一起参与。我认为,他思想作风正派,待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练,思维开阔,富有创新精神。该同志作为入党积极分子,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了领导和同事的一致好评。钱xx同志经过这两年的努力,无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织.

:钱xx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件,同意他加入党组织。

:(正式党员):我认为钱xx同志近两年多来,能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动,及时向党组织反映自己的工作、学习、思想等方面的情况,以实际行动向党组织靠拢,入党动机明确。他工作认真负责,从事xx工作多年,业务很精通,与相关部门沟通协调能力也很强。他为人也很正直,处处严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

陈x(群众):我们处与钱xx同志接触还比较多。他积极要求进步,多年来一贯坚持;为人坦诚,作风正派;工作积极认真,业务水平比较高。我认为,他具备了党员的条件,我对发展他入党没有意见。

主持人季xx:今天的座谈会就到这里。谢谢大家。

记录人:群众签名:

支委会研究确定发展对象会议记录篇四

2、会议地点:市政所一楼会议室

3、参加人员:xx

4、主持人:xx

5、主要议题:讨论“确定发展对象”事宜。

xxx:根据党支部指派,我负责对孙长安入党积极分子进行培养考察,该同志积极要求进步,曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察,可以做党的发展对象。

xxx:根据党支部指派,我负责对孙长安入党积极分子进行培养考察,该同志在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的.先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。经培养考察,可以做党的发展对象。

xx:我是孙长安同志的党小组长,该同志在一年的培养中,思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己,注意在各方面起到模范带头作用,在努力学习的。过程中不断完善自我。经培养考察,可以做党的发展对象。

1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确。

2、我赞成他成为发展对象。

刘云鹏:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意孙长安成为发展对象。

彭子华:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意孙长安成为发展对象。

经党支部委员会集体讨论,一致同意孙长安同志做党的发展对象。

孙长安同志的入党介绍人:曹宪英同志、耿伟同志(正式党员两名)

支委会研究确定发展对象会议记录篇五

4、林xx的联系人发表考察意见:

林xx:林伟同志在一年来的考察期内在学习、生活和工作方面方面都取得进步。工作上积极进取,富有责任心;生活上待人友善、诚恳,积极关心帮助有困难的同学。学习成绩有所提高但是还有很大的进步空间。

姜xx:林伟同志在生活中能积极关心帮助有困难的同学,工作积极富有责任心,是一位好同志;学习刻苦努力但是学习的效率有待提高,成绩尚没有达到一名中共党员的标准。

支部书记表态:林伟同志积极参与各种科技实践活动并参与申报第十一期本科生科研训练项目,获得立项。但是学习效率有待提高。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决0人赞成,3人反对,0人弃权支委会认为林伟同志在学习方面还没有达到一名中共党员的相关标准。希望在学习方面端正态度、继续努力,争取早日成为党组织的一员。

支委会研究确定发展对象会议记录篇六

时间:20**年x月x日下午x点
地点:三楼会议室
主持人:xx
会议内容:征求党内外群众对于xx同志确定为入党发展对象的意见
参加人:党员代表:xx群众代表:xx
记录人:xx
会议内容:
**:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对确定**同志为入党发展对象的意见。**同志**x年11月向组织提出入党申请,**x年元月支部确定由**同志和**同志为其培养联系人,经过培养考察,**同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。今年4月参加了由县直工委举办的发展对象培训班,成绩合格。希望大家就*****确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。
**:我先说一下吧。我与**同志是**同志的培养联系人,一年多来,该同志政治上积极要求进步,积极向组织靠拢,政治思想素质表现良好。工作积极向上,认真负,思想、工作、生活上都有很大的提升,但也存在一些不足,工作中应该更加积极主动,团结同志,解放思想,敢做有为。通过考察,我们认为**同志符合党员发展对象条件,同意列为党员发展对象。审计局二年多来,为人忠诚老实,工作尽心负责,学习认真负责,积极要求进步,应加强培养,尽早成为合格党员,我同意**同志列为党员发展对象。
**:**同志思想积极进步比较快,积极向党组织靠拢,工作能认真负责,尽心尽力。而且还乐于助人,我同意**同志列为党员发展对象。
**:**同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,我认为**同志具有了一个党员的基本素质。
**:**同志工作思想上积极进取,工作任劳任怨,踏踏实实,能够严格要求自己,我认为**同志符合党员发展对象条件。
**:**同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。做事热心,认真负责,踏实肯干,尽心尽责做好自己的工作,到受大家的好评。我认为**同志符合党员发展对象条件。
**:刚才大家就发展**同志入党都发表了自己的看法意见,**同志上班两年多来,一直在办公室工作,事杂活累,但**同志总是尽心尽责,不报不怨,认真做好自己的工作,他思想上、工作上取得的进步,得到了大家的认可,我也完全同意**同志列为党员发展对象。同时,综合上述几位同志的意见,大家均**同志列为入党发展对象表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,形成会议纪录,上报上级党组织批准。
谢谢大家。

支委会研究确定发展对象会议记录篇七

会议内容:关于刘斌、王体良、林伟、童晓玲同志成为入党积极份子,考察培养满1年;讨论肯定新学期党的发展对象。

1、讨论列刘斌同志为党的发展对象:

1、刘斌同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:刘斌同志在1年来的考察期期间在学习、生活和工作方面都获得了很大的进步。学习上认真刻苦,勤奋努力,获得好成绩,担负班级的生活委员,工作上勤勤奋恳,积极展开班级工作取得好评。

姜维伟:刘斌同志在1年来的考察期期间1直坚持以1名中共党员的标准来严格要求自己,学习上进努力;生活中严于律己、宽于待人,关心同学有良好的大众基础。

支部书记表态:刘斌同志自成为党的积极份子以来,学习刻苦勤奋;生活中关心爱惜同学,有强烈的集体荣誉感。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人同意,0人反对,0人弃权;1致通过列刘斌同志为党的发展对象。

2、讨论列王体良同志为党的发展对象:

2、王体良同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:王体良同志在1年来的考察期期间,1直能坚持用党员标准严格要求自己。思想态度积极上进,坚持批评与自我批评。在加强专业知识学习的同时积极参加各种科技活动,在省电子设计大赛中取得3等奖的佳绩。

姜维伟:王体良同学在生活中待人恳切友善,积极帮助同学解决生活中遇到的苦难。积极残疾本科生科研训练立项并取得立项,申报国家大学生创新性实验项目取得立项。

支部书记表态:

王体良同志在1年来的考察期期间在科技方面表现突出,担负班级安全委员积极展开班级安全教育活动,获得良好的活动效果。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人同意,0人反对,0人弃权;1致通过列王体良同志为党的发展对象。

3、讨论列童晓玲同志为党的发展对象:

3、童晓玲同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:童晓玲同志在1年来的考察期期间在思想、学习、工作和生活方面均有很大的进步。思想态度端正,坚持批评与自我批评,按时向党组织汇报思想。学成成绩优良屡次取得学校1等奖学金。

姜维伟:童晓玲同志担负班级学习委员积极地展开学习工作,为班级同学汇总资料,工作脚踏实地责任心强。另外还积极参与申请本科生科研训练项目并取得立项。生活中严于律己、宽于待人,具有良好的大众基础。

支部书记表态:童晓玲同志在考察期期间在学习、工作等各个方面都获得了很大进步。学习认真刻苦,勤于专研成绩优良并积极投身到科技实践活动中。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人同意,0人反对,0人弃权;1致通过列童晓玲同志为党的发展对象。

4、讨论列林伟同志为党的发展对象:

4、林伟同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:林伟同志在1年来的考察期内在学习、生活和工作方面方面都获得进步。工作上积极进取,富有责任心;生活上待人友善、恳切,积极关心帮助有困难的同学。学习成绩有所提高但是还有很大的进步空间。

姜维伟:林伟同志在生活中能积极关心帮助有困难的同学,工作积极富有责任心,是1位好同志;学习刻苦努力但是学习的效力有待提高,成绩尚没有到达1名中共党员的标准。

支部书记表态:林伟同志积极参与各种科技实践活动并参与申报第101期本科生科研训练项目,取得立项。但是学习效力有待提高。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决0人同意,3人反对,0人弃权支委会认为林伟同志在学习方面还没有到达1名中共党员的相干标准。希望在学习方面端正态度、继续努力,争取早日成为党组织的1员。

支委会研究确定发展对象会议记录篇八

2、王体良同志的联系人发表考察意见:

林隽乾:王体良同志在一年来的考察期期间,一直能坚持用党员标准严格要求自己。思想态度积极上进,坚持批评与自我批评。在加强专业知识学习的同时积极参加各种科技活动,在省电子设计大赛中获得三等奖的佳绩。

姜维伟:王体良同学在生活中待人诚恳友善,积极帮助同学解决生活中遇到的苦难。积极残疾本科生科研训练立项并获得立项,申报国家大学生创新性实验项目获得立项。

支部书记表态:

王体良同志在一年来的考察期期间在科技方面表现突出,担任班级安全委员积极开展班级安全教育活动,取得良好的活动效果。

支委会决议:

支委会应到有表决权正式党员3人,采取举手表决的方式进行表决3人赞成,0人反对,0人弃权;一致通过列王体良同志为党的发展对象。

支委会研究确定发展对象会议记录篇九

主讲人:xxx

授课对象:本校全体党员及入党积极分子

授课目标:

1、理解“师德师能提升年” 的要求、“学校和谐发展”的内涵。

2、认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。

3、联系实际,立足岗位,加强自身修养,努力提高思想境界,在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

授课形式:集中讲座学习

授课流程:xxx

一、开门见山,阐述背景

《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。

1、学校是人才培养的摇篮,担负着培养**和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强**建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把20xx年确定为师德师能提升年,要求进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,他们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播**,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

二、深入浅出,阐明观点

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的"利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”,做好“七个努力”。

“三个意识”:一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

“四个要有”:

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会加倍珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”:

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

支委会研究确定发展对象会议记录篇十

支部书记**x:本次会议应到3人,实到3人,符合开会要求。今天的会议主题是讨论确定*****为发展对象。

,2019年11月19日被确定为入党积极分子,2021年4月15日-2021年4月17日参加中共xx委员会党校第**期入党积极培训班。自递交

入党申请书

后,*****认真学习党的基本理论知识,思想政治觉悟得以进一步提高;该同志入党动机端正;工作认真,团结同事,有强烈的工作责任心,群众基础好,各方面表现优异。

支部书记**x:就确定*****为发展对象的问题,已征求党小组、培养联系人、党员和群众代表的意见,党小组、培养联系人、党员和群众代表一致同意确定*****为发展对象。

书记**x:入党动机端正,在思想上自觉同党中央保持一致,在疫情防控中表现突出,有很强的奉献精神;在工作中踏实肯干,服从组织安排,综合素质高。我同意确定*****为发展对象。

副书记**x:*****注重理论学习,政治立场坚定;能努力学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确;热爱集体,工作积极性较高,时刻以党员的标准要求自己。我同意确定*****为发展对象。

组织委员**x:*****淡泊名利,作风正派,廉洁守纪;工作思路清晰、有开拓进取精神;用心履行岗位职责,事业心和奉献精神较强;工作思路清晰,联系实际紧密,注重提高解决实际问题的能力。我同意确定*****为发展对象。

纪检委员**x:*****综合素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策;经常利用周末时间做志愿活动,有较强的奉献精神。我同意确定*****为发展对象。

宣传委员**x:*****为人正派,平易近人,有良好的群众基础;在工作中对自己要求严格,模范作用突出;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。我同意确定*****为发展对象。

支部书记**x:本次会议内容是讨论确定*****为发展对象,经过大家的研究、讨论和表决,认为*****符合发展对象的条件,与会支部委员一致同意确定*****为发展对象。我宣布:xx机关党委第三党支部委员会研究决定确定*****为发展对象,并报上级党委备案。

发展对象确定会议记录

发展对象的会议记录

支委会研究确定发展对象会议记录篇十一

时间:

地点:

主持人:

记录人:

参会人员:中共xxxx支部全体党员、预备党员、发展对象

应到:人

实到:人

请假:人

未到:人

迟到:人

1、主持人(支部书记)发言

各位同志:

由于xxx等xx名发展对象已顺利通过党课考试,且入党信念坚定,政治身份清白,现进行中共xxxx支部接收预备党员大会。今天应到会有表决权的党员xx名,请假0名,实到会有表决权的党员xx名。

此次会议有七项议程:

2、培养联系人介绍发展对象在发展期间的表现情况;

4、与会党员对发展对象能否被接收进行充分讨论;

5、大会表决;

6、宣读并通过支部大会决议;

7、发展对象表态。

2、大会第一项:发展对象汇报本人情况

1)申请入党的xxx同志汇报本人情况:

有较高的思想觉悟,学习成绩优秀,乐于帮助老师,同学,积极参加组织活动,但缺乏一定的毅力,工作方法缺乏创新,服务意识还有待增强。

2)申请入党的xxx同志汇报本人情况:

一直以党员的标准严格要求自己,乐于助人,帮助和关系同学,定期向组织汇报自己的思想,但缺乏组织与执行能力,处理问题不够成熟。

3、大会第二项:培养联系人介绍发展对象表现情况

1)请xxx的培养联系人介绍该同志在发展对象期间的表现情况:

xxx:该同学作为班里的学习委员,学习刻苦,经常帮助同学,姥爷和表姐是党员,在他们的影响下,更加坚定了自己的入党决心,同意其入党。

xxx:该同学工作认真,实在,但性格比较内向,处理问题时不懂得变通。

2)请xxx的培养联系人介绍该同志在发展对象期间的表现情况:

xxx:该同学态度端正,成绩优秀,但是在参加党支部举办的活动上不积极,同意其入党。

xxx:该同学学习认真,懂得钻研,但在日常表述中比较急躁。

4、大会第三项:支部委员会对发展对象能否接受为预备党员提出意见

主持人(支部书记)说道,之前我们首先进行了班级投票,征求了各位同学的班主任,指导老师,参加的协会对大家的意见,同时收集了大家的自我测评,了解了大家的优势与不足,从各个方面了解大家的综合情况,所以我们认为大家总体上是符合入党的要求,支部委员会同意接收大家为预备党员。

5、大会第四项:与会党员对发展对象能否接受为预备党员进行讨论

xxx老师认为xx(某位)同学在平时的工作中比较拖拉,工作中有较多问题;

xxx同学认为该同学是比较腼腆,不善于与他人沟通,比较温顺,符合入党要求可以选择先接收为预备党员,在以后的工作中多观察。

该同学本人认为这些都是自己的问题,以后会更积极,多方面改变自己,希望大家以后监督,自己会积极改正。

6、大会第五项:大会表决

支部推荐xxx同学为监票人,xxx同学为计票人,下面xx位党员进行投票。

投票结束,根据投票结果,xxx同学得赞同xx票,反对xx票,弃权xx票,其余发展对象全票通过。

7、大会第六项:宣读并通过支部大会决议

根据此次表决办法和计票结果,xxx、xxx等xx位同志得赞成票超过实到会有表决权的党员人数的半数,现同意以上xx名同学按期转为预备党员。

8、大会第七项:发展对象表态

1)请xxx同学表态:

感谢党组织吸纳我为预备党员,我将遵守党的决定,履行党员义务,在实践中不断完善自我。

2)请xxx同学表态:

感谢党组织吸纳我为预备党员,我将积极为班级服务,起到先锋模范带头作用,认真履行党员义务,严格要求自己。

9、主持人宣布会议结束

同志们,经过全体党员的共同努力,本次大会的各项议程已进行完毕,发展对象接收名单将在报请上级党组织批准后生效,现在散会。谢谢!

【篇7】确定党员发展对象会议记录

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