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2023年学史明理学史增信心得体会(优秀14篇)

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2023年学史明理学史增信心得体会(优秀14篇)
2023-11-15 12:21:12    小编:书香墨

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学史明理学史增信心得体会篇一

历史是最好的教科书。“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,明理、增信、崇德的关键在于力行。广大党员干部要善于从党史“富矿”中汲取养分,坚定初心、滋涵初心、砥砺初心,凝聚奋发有为、担当落实的“硬核”力量。

“为有源头活水来”,常学常新找准坚定初心的“着力点”。一个政党、一个民族如同一个人,无论走多远,成绩多么辉煌,都不能忘记来时的路,都不能忘记当初为什么出发,否则就是忘本。百年党史,波澜壮阔。如何才能在学习党史中正本清源、坚定初心,学习是重要的途径与方法。聚焦“原点”。读原著、悟原理,理解每一段论述、每一个故事、每一次历程的精神实质、时代内涵、背景联系,举一反三、环环相扣,廓清理论迷雾,点亮思想明灯。突出“重点”。突出政治学习,自觉加强思想淬炼、政治历练,在学习中不断增强政治鉴别力、感悟力和执行力。结合工作实际、岗位特点,合理分配时间、提高学习效率,成为学史用史的“安专迷”。打通“堵点”。针对不善学习、学用脱节等问题,对照学习经验,遵照学习规律,探索行之有效的学习方法,使自己的思维方式和理论水平。

把群众堵心、难办的事,一个一个解决到位,抓细抓实每件民生实事,当好为民服务“排头兵”“勤务员”。

“栉风沐雨自担当”,善作善成拓展践行初心的“辐射面”。征途漫漫,惟有奋斗。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,要在党史学习教育中赓续“虽千万人吾往矣”的担当境界和“敢教日月换新天”的斗争精神,不断拓展践行初心成果。把握好局部和全局的关系。心怀“国之大者”,认识大局、服从大局、服务大局,不折不扣、勇于担当,推动党中央重大决策部署在当地落地生根。把握好量变与质变的关系。既要稳扎稳打、脚踏实地,注重“量”的增长,也要善于在重点领域和关键环节不断取得突破、闯出新路,促成“质”的飞跃。把握好当下和长远的关系。勇当新时代的“挑山工”,一肩担子挑到底,翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑,决不能因取得一些成绩而止步歇脚,决不能因开局向好而骄傲松懈,决不能因外部环境复杂多变而疑虑动摇。

忆往昔峥嵘岁月稠!看今朝风正一帆悬!我们接过历史的接力棒,重任在肩、风雨无阻、使命光荣,定然不忘初心、不辱使命、不负韶华,在学习党史中明理、增信、崇德、力行,向党和人民交出一份优异的“赶考成绩”。

学史明理学史增信心得体会篇二

学史明理,学党增信心,这是习近平总书记在党的一系列重要讲话中强调的重要观点。学史明理,就是要以史为鉴,从历史中汲取智慧和经验,明确自己的发展方向;学党增信心,就是要学习党的理论、路线、方针和政策,增强对党的坚定信仰和自信心。长期以来,我坚持学史明理、学党增信心,并从中获得了许多宝贵的体会和感悟。

首先,学史明理使我深切认识到了党的伟大。通过学习党史和中华民族近代史,我深刻领悟到,中国共产党是中国人民的主心骨、中华民族的希望所在。从党的创建到现在,党始终站在人民的立场,为民族复兴的伟大事业而奋斗。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的伟大在于其源远流长的历史,也在于其正确的理论立场和实践经验。通过学史明理,我深切认识到党的伟大,激发了我对党的热爱,并增强了我对党的信心。

其次,学习党的理论、路线、方针和政策使我认清了党的正确性。党的理论是指导党的实践的灵魂,是党的行动指南。学习科学理论很有必要,可以帮助我们认清问题的实质,解决问题的方法。通过学习党的理论,我明白了中国特色社会主义的本质和内涵,懂得了以人民为中心、全面建设社会主义现代化国家的战略目标,坚定了改革开放和社会主义现代化建设的信心和决心。同时,学习党的路线、方针和政策,也使我认识到党的正确性和领导的科学性,在困难和问题面前坚守党的立场和原则,坚信党的领导是中国人民走向更加美好未来的保证。

再次,学史明理、学党增信心使我培养了正确的价值观。党的价值观是党员必须要坚定信仰、明辨是非、秉持正义的核心价值观。通过学习党的价值观,我懂得了社会主义核心价值观的内涵,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。在这些价值观的指引下,我明白在社会生活中要做到正确的思想认识、语言言行得体、遵守法律法规、积极践行社会道德等等。党员有责任宣传党的价值观,带动和引导全社会形成正确的价值认同和行为准则。

最后,学史明理、学党增信心激发了我为实现中国梦而奋斗的精神动力。中国梦,是中华民族伟大复兴的目标,也是党的奋斗目标。学史明理让我明白了实现中华民族伟大复兴的艰巨性和紧迫性,增强了我为之奋斗的决心;学党增信心让我深刻领悟到党是实现中国梦的坚强领导核心,增强了我为实现中国梦而努力奋斗的信心和信念。在实现中国梦的伟大事业中,我们每一个党员都有自己的使命和责任,要以实际行动贡献自己的力量,为实现中华民族伟大复兴不懈努力。

总之,学史明理、学党增信心是一项充满智慧和力量的重要任务。通过学习党史和中华民族近代史,我深切认识到党的伟大;通过学习党的理论、路线、方针和政策,我认清了党的正确性;通过学习党的价值观,我培养了正确的人生观和价值观;通过学史明理、学党增信心,我激发了追逐中国梦的精神动力。在今后的学习和工作中,我将继续坚持学史明理、学党增信心,不断充实自己的理论水平,增强党性修养,牢记初心使命,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

学史明理学史增信心得体会篇三

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。今年是中国共产党百年华诞,开展党史学习教育活动正当其时。广大党员要主动翻开“党史书”,用心上好政治理论、理想信念、德行修养、知行合一四门“功课”,为展现新气象、实现新作为做足准备。

学史明理,上好政治理论课。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来,正是一直高度重视、认真对待政治理论学习,才使得政治立场更加坚定、政治方向更加明确,才能够获得一个又一个重大成果成就,才让初心使命熠熠生辉。学好党史,要上好政治理论课,读好有字之书,深入学习思想理论知识,不断用政治理论知识武装头脑,把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情,读好无字之书,既读史实,又品精神,既看现象,更究本质,不断夯实政治理论基本功。

那些看似不可能,中国共产党人都能将其变成可能。究其原因,正是中国共产党人坚定的理想信念使然。要更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党的领导,同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴,从中鉴古今、知兴替,从中明方向、强自信,从正反两方面汲取经验教训,取其精华、指引工作,真正形成经验之“盾”,为党和国家的繁荣发展保驾护航。

学史崇德,上好德行修养课。百年风雨中,有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士,他们同人民共同推动历史的车轮,带动党和国家砥砺前行,他们是历史银河中璀璨的星光,是我们学习的榜样。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中,我们应常怀敬重之心,向历史学、向革命先辈学,学习红色精神,赓续精神血脉,真正把初心融入血液中,高标准、严要求,在提升德行修养中继续前行。

学史力行,上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。一个行动胜过一打纲领。正因如此,若想学好党史,就一定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的经验方法,学习历史逻辑、科学方法,坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困惑,认真对照历史,从中找答案、寻方法,对接下来的工作提前预判、超前布置,做好充分准备。从以前的教训中汲取经验,争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,借鉴经验但不局限于经验,敢抓敢干、真抓真干,为人民群众做实事,将学习成果有效转化为工作成果,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量!

 


学史明理学史增信心得体会篇四

2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,强调全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新道路,以优异的成绩迎接建党百周年。学好党的这门历史课,既是党员干部修身养德的强效药,也是新道路产生新能源的辅助剂。以史明心、思想为先,志向现实,勇敢开设新局,共产党人的能力、作风更加坚强。

时序交替,万象更新。党史的学习就像细流一样,把灰尘分散,看到真火。历史是最好的教科书,中国被历史学家称为世界上历史上最完善的国家。党的历史是中国共产党的宝贵精神财富,从党的历史开始,有助于了解党和国家事业的起源,吸收党和国家的历史经验,正确理解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史可以帮助共产党员深刻理解中国共产党的能在哪里,马克思主义的行在哪里,中国特色社会主义的好在哪里。掌握这门历史课,加强党自身建设,把握时代发展趋势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必由之路。

沧桑山河,凡思必得。党史学习就像革命前辈的对话,以史为鉴行正道。中国共产党从红船到巨轮,共产党员从井冈山到延安,中国革命精神从长征到西柏坡,初心不变。中国共产党经过百年风雨,本色不变的秘诀是贯彻刀刃向内的自我革命和团结起来写忠诚的共产党员。老一代革命家和老一代共产党人留下的优秀传统和作风,团结事实,踏实工作,努力工作,是我们党不断发展的力量之源。新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能改变,优秀的传统不能丢失,理想的信念不能放置。

知道从来,方明往往。党史学习就像响应冲突的号角,大众志成城绘制了新篇。走得再远,走得再辉煌,也忘不了走过的过去,忘不了为什么要出发。现在我们比历史上任何时期都接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都有信心,有能力实现这个目标。改革从来没有进行过的时候,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面对许多机会挑战,如何乘势而上,乘势而上尤为重要。学习党的历史是继承老一代革命家雄关漫道真如铁,现在从头越走的革命精神,发扬甘作人民樵夫的优秀作风,以考试的冷静和坚定地回答新时代的答案。

不要忘记来的路,可以稳定地走远。中华新征程巨轮已起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这门历史课开始,正确认识党史,遵循科学规律,坚定政治立场,把握发展方向,努力实现学史明智,勤奋的目标追求。

学史明理学史增信心得体会篇五

学史明理是一个让人们不断成长的过程,是了解历史、认识自我、反思未来的一条知识路径。作为一名公务员,更应该坚持以史为鉴、明理达策,坚守公正廉洁、保护人民利益的职业操守。通过学史明理,增加自己的政治素养和文化修养,成为一名合格的学者型公务员,更好地服务于人民群众。

第二段:学史明理是认识自我的过程

学习历史,可以让人从中发现自己的优势和不足。历史的研究与了解,可以帮助个人深感自己的渺小与弱小,从而提高自己的谦逊和勤奋,并在实践中发挥自身的优势,充分发掘自己的潜力。同时,在学史过程中,也可以发现自己的历史定位和群体定位,从而更好地认识自己,找到自己的发展方向。

第三段:明理达策是提高公务员综合素质的过程

明理达策,是在学史的基础上,通过逻辑思考和实践操作,达到解决问题、决策处理的效果。这个过程需要有全面的知识储备,还需要有创新思维、系统思维、风险意识、危机处理能力等综合素质的提升。在日常工作中,公务员需要承担各种职责和任务,只有明理达策才能保证自己的决策和行为得到合理的认可和支持,从而实现职业发展和价值回报。

第四段:公正廉洁是公务员的基本职业操守

公正廉洁是公务员的基本职业操守,也是公务员应该恪守的道德底线。在工作中,公务员需要保护公众利益,维护社会公平正义,以公正、客观、公开的态度对待工作,对待人民。拒绝利益诱惑,拒绝不正当行为,守住廉洁纪律,这些都是公务员必须遵守的底线。

第五段:结语

学史明理、明理达策、公正廉洁,是公务员必须坚持的基本职业素养和道德准则。这种职业操守、道德底线的落实,是公务员守护权力的有效途径,也是公务员赢得人民信任的关键路径。只有坚守公正廉洁,才能让公务员在大众中愈发受到尊重与认可。因此,要不断学习历史、认清责任、践行职业操守,站在新时代的学术高峰,成为更好的人民公仆。

学史明理学史增信心得体会篇六

想知道大街,首先是历史。历史是家庭安身立命的根本,是国家繁荣发达的不懈动力。中华族一直重视历史,善于从历史中总结经验,吸取智慧。作为中华族辉煌历史文化的重要组成部分,党的历史是中国人智慧的结晶,是中国共产党宝贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力行、学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接党的百周年。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党的历史观是人们对中国共产党历史的根本立场、根本观点、根本解决。学习党史是为了总结历史经验,掌握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史必修课,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。

学史明理,增强政治意识。没有科学的理论指导,就没有强大的政党。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调我们党的历史是推进克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。另一方面,我们必须从党的百年理论探索史上,感受到杰克思主义真理的力量和实践力量,解放思想,追求事实,实现培本固元、守正创新。另一方面,坚持百花放,百家争鸣的方针,坚持为人服务的文艺观。人的生活是所有文学艺术取之不尽、用之不竭的唯一源泉。文艺家要了解所有人,不是深入一部分人,而是要研究所有文艺的原始材料,不是研究所有材料,只有这样才有可能进入创作过程。

学史增信,树立理想信念。心有信仰脚下有力量。习近平总书记说:理想信念是共产党人的钙,没有理想信念就缺钙,得软骨病。学习百年党史,就是阅读党在革命、建设等各个阶段的艰苦历史和辉煌的岁月。从而忠于党,忠于人。例如,多年来,乌兰牧骑始终记住使命,扎根基层,为最广泛的农牧大众服务,是农牧大众的宣传队、文艺指导队、生活服务队,他们无论严寒还是酷暑都为大众提供丰富多彩的文艺节目。正因为他们确立了为人服务的理念,确立了理想信念,才形成了勇敢前进的力量。

学习史崇德,兼顾德才。古人云:修身、齐家、治国、平天下。道德是人的安身立本,学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育,需要大力弘扬红色传统,传承红色基因,学习革命者的奋斗精神。作为新时代的党员,一方面,革命先辈、英雄人物和时代的榜样要善于理解道德风格,确立成功不需要我,但成功必须有我的决心。另一方面,重视艺术作品的教育作用。艺术与道德是相辅相成的。艺术作品在描绘社会生活的同时,也体现了艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品可以对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视美育人,美术、艺术、科学、技术相辅相成,相互促进,相互表扬。将美术成果服务于人群的高质量生活需求。

学历力行,知行合一。克思主义实践观认为实践和认识是辩证统一的。实践是认识的来源,是认识发展的根本动力,也是检验真理的唯一标准。奋斗创造历史,实现未来。作为新时代的党员,要坚持学史力行,知行合一,内化。首先,通过党史学习教育,深刻认识党的性质宗旨,坚持人至上的理念,增进人至上的感情,踩多少泥心沉淀多少真相。其次,文艺和其他工作都要从实际出发,追求现实的工作风格。文艺繁荣也需要从实际出发,调查实情,实事求是,讲实效。通过艺术感染力真实地反映了人们的声音,创造了生活、现实、血肉丰富的艺术形象。最后,要学习使用,学习使用相,确立抓铁的痕迹,踏石留印精神,真正抓住工作。

今年是中国共产党成立100周年,也是十四五计划开始的一年,作为社会主义的新青年,记住历史,记住使命,服从党的指挥,为社会主义的伟大事业贡献自己的力量。

学史明理学史增信心得体会篇七

“学史明理,学吏增信”,这不仅是一句口号,更是党和国家对每一位公务员的殷切期望。作为一名新时代的公务员,我深深感受到学史明理、学吏增信对于我们工作的重要性和必要性。近年来,我认真学习党史、国史、红色文化,学习各种政策法规和先进经验,有了一些心得体会,想分享给大家。

第二段:学史明理

学史明理,首先要了解党和国家的历史,理解党的正确思想路线,并且运用到实际工作中。我们在日常工作、学习中应该常常回顾、总结历史和经验,这样会发现很多古时候的智慧在今天依然适用。比如说,在严厉打击腐败的问题上,我们可以现代化法律制度为武器,但是古代贤者们教育我们,以“清正廉洁”之心做事,不仅是应该的,而且为人们所敬仰,值得学习。

第三段:学吏增信

学吏增信,是对于公务员从业人员所提出的要求。公务员是“人民政府”的代表,担负着公共事务管理和民众服务的职责,其行为准则应该是说到就到、做到就做。我们还必须要了解整个公共服务体系,我们的职责、任务、权利和义务等方面,这是对于党和人民对于我们期望的珍视,只有这样,我们才能为人民服务、为国家建设贡献力量。

第四段:增强信仰和理想

公务员、民间组织、志愿者、企业家等各种不同职业的人在履行对国家、对社会、对人民的承诺的过程中,家乡意识、社会责任感、个人良心都必须得到严格的监督和要求。这些要求要求人们是一个健全的价值观、智慧的思想、信念坚定的内心、自律和谦虚的行为等等。因此,学史明理、学吏增信的过程还要不断增强自身的信仰和理想,让自己在实践中不断进步。

第五段:总结

综上所述,学史明理、学吏增信是公务员必须面对的问题。我们必须坚定的信仰于理想,并结合自己的职责和任务,不断改造自己的行为和行动,为人民服务、为祖国建设贡献自己的力量。最后,希望各位公务员,不断学习、坚定信念,并不断提高工作水平,为党和国家发展贡献自己的力量。

学史明理学史增信心得体会篇八

2月20日,***总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”,既是党员干部修身养德的“强效药”,也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心,思想为先,志在实处,勇开新局,共产党人的本领、作风将更加过硬。

时序更替,万象更新。党史学习犹如涓涓细流,拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书,而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富,从党史开局,可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。

沧桑山河,凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话,以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”,初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀,就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风,团结干实事、踏实干成事、努力干好事,是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

知所从来,方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角,众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面临诸多机遇挑战,如何乘势而上、顺势而为,显得尤为关键。学习党的历史,就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的革命精神,发扬甘作人民“樵夫”的优良作风,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

不忘来时的路,才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这节历史课开始,正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向,努力实现“学史以明智,勤思方致远”的目标追求。

学史明理学史增信心得体会篇九

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

学史明理学史增信心得体会篇十

今年是中国共产党建党一百周年,全党、全国都掀起了学党史的热潮,我怀着崇敬的心境认真学习了习近平总书记的《论中国共产党历史》一书,总书记在该书中系统地回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,通过百年历程中的一个个小片段,深入总结和发扬当在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神。经过学习,我对过往未曾听说或者记忆模糊的片段有了更新更深层次的理解,给我今后的工作、学习和生活带来了启发,从而更加深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

列宁曾说过:“一个人忘记过去,就意味着背叛。”对中国共产党这个百年大党来说,发展壮大的过程中离不开人民群众的支持。党与广大人民群众是鱼水关系,血肉相连。因此,全党必须深刻认识到党群关系的重要性,这既是我们在过去100年取得一个又一个胜利的基石,也是今后发展中不可或缺的致胜法宝,更是解决一切问题的智慧源泉。

解放战争时期,淮海战役的胜利是靠老百姓用小车退出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的,这更加证明了历史是由人民群众创造的。因此,任何时候我们都不能脱离群众,要始终坚持“紧紧地与人民站在一起,全心全意为人民服务”这一根本宗旨,始终不能忘记过去的苦难史和奋斗史,不能忘记“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。

毛主席曾说过“落后就要挨打”,审视现在,我们必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易。在解放后的近30年里,党带领全国各族人民完成了社会主义改造,但在这过程中也犯过一些错误,导致广大人民群众虽然推翻了“三座大山”,但仍然挣扎在温饱线上,“小康”、“共产主义”遥遥无期。

“贫穷不是社会主义!”1978年12月18日,我党召开十一届三中全会,提出了“对内改革,对外开放”的经济改革措施,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。1992年初,在“改革开放总工程师”邓小平同志南巡讲话以后,改革开放的春风更加深入人心,由此开创了全党、全国坚定不移推进改革开放的新局面。

改革开放40多年来,中国共产党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持党的思想路线和基本路线,在探索和实践中,敢于创新,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,找到了一条符合中国国情、适合中国长远发展的道路——中国特色社会主义道路。

纵观中国历史,一个新时代的来临,往往伴随着艰苦奋斗、勤政爱民,而几乎每一个王朝的消亡,都有着腐败的影子。国民党以绝对的经济和军事实力,居然败给了小米加步枪的政党,这种摧枯拉朽式的溃败,有一个重要的推手,那就是腐败,继而脱离群众。同是社会主义制度的前苏联,到了后期,理想信念沦丧,甚至公然逆历史潮流而动,将官僚们的特权腐败制度化、合法化,全面否定苏联历史、苏共历史,否定列宁,否定斯大林,搞历史虚无主义,思想搞乱了,各级党组织几乎没有任何作用了,军队都不在党的领导之下了。最终在1991年12月25日,苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了,苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。

十八大以来,我国在反腐败上出重拳、发实招,以踏石留印、抓铁有痕的毅力和刮骨疗毒、壮士断腕的决心惩治腐败,一批“老虎”、一群“苍蝇”落网,“猎狐”行动不断取得新成效,民心为之一振、风气为之一新。要继续坚持和深入从严治党,持续这种高压态势的反腐行动,让广大党员干部因敬畏而“不敢腐”、因制度而“不能腐”、因信念而“不想腐”,持续筑牢拒腐防变、规范履职的思想防线。

通过党史学习,更加坚定了我“永远跟党走”的决心。作为一名党员干部,我们更要珍惜今天这来之不易的局面,我决定要从以下三个方面做好我党优良传统的践行者、传播者。一是要始终秉持“以人民为中心”的工作理念。在接待办理信访时,珍惜送上门的群众工作,从“法、理、情”多角度看待问题,认真分析群众诉求的合理性,在处理信访问题之余,带着感情与群众交流,尽量以人文关怀来钝化没有办法解决的矛盾。二是要做好意识形态工作。对绝大多数拥护党和政府的信访人,要认真妥善办理,不能寒了他们的心;对少数持观望态度的,要积极争取他们对政策的理解;对极少数极端的人员,要旗帜鲜明的提出反对意见,坚决维护党和政府的正面形象。三是做好家风传承工作。要注重对家庭成员的正面宣传,尤其是要抓好子女的教育引导,通过身体力行、实例讲解、实地探访等形式,培养孩子的爱党、爱国情怀,将红色基因传承下去。

学史明理学史增信心得体会篇十一

在“学习党史”中走好新时代长征路

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道,必先为史”。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。百年党史蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码,彰显着共产党人的卓越智慧,解读着砥砺前行的制胜法宝。风雨兼程百年路,不待扬鞭自奋蹄。站在“十四五”开局新起点上,党员干部要在学习党史中走好新时代长征路。

一部峥嵘百年党史,点燃历史荣光,学习党史,增强斗争本领。筚路蓝缕,以启山林。一百年来,我们党从建党之初只有50多名中共党员到如今拥有9100多万名党员的世界第一大党,从当初积贫积弱的旧中国到如今世界第二大经济体,从嘉兴南湖的小小红船到“中国号”巍巍巨轮,百年风雨兼程,这是一部艰苦卓绝的奋斗史。峥嵘党史,铭刻着无数革命先驱为民族独立和人民解放而奋勇牺牲的斗争历程,要深刻认识我们党以斗争精神锤炼革命底色,在斗争中发展壮大,知史爱党、知史爱国,在与历史同步伐中感悟革命荣光,在与时代共命运中追寻精神动力。中国特色社会主义进入新时代,面临国内和国际新发展中产生的新斗争,党员干部要认真学习党史,发扬斗争精神,坚定斗争意志,增强斗争本领,要敢于斗争,不断克服前进道路上的重重难关,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。

一部红色百年党史,镌刻红色记忆,学习党史,赓续精神血脉。中国共产党在中华民族灾难深重的历史时刻诞生,从党创立至今,经受的严峻考验不胜枚举,多少次在濒临绝境之时力挽狂澜、转危为安,共产党人百折不挠、坚韧不拔、勇往直前,通过一代又一代的顽强拼搏、不懈奋斗,让我们从胜利走向胜利,创造了历史伟业。党员干部要深入学习党史,上好红色教育“必修课”。在回顾历史中激活“红色引擎”,在奋进征程中传承“红色基因”,锤炼党性、淬炼灵魂,让红色记忆流淌在丰盈充沛的精神源泉,指引着未来奋进之路。始终以大无畏的奋斗精神、奉献精神、担当精神迈进新征程,建功立业新时代。

一部辉煌百年党史,厚植为民情怀,学习党史,牢记初心使命。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史,创造了令世界瞩目的历史奇迹,实现了全面小康的伟大梦想。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。我们党来自于人民、根植于人民,以人民为中心的理念深深扎根于内心,凝聚起磅礴的奋进力量。平凡铸就伟大,英雄来自人民。党员干部要扎实学习党史,始终心怀“国之大者”,站稳人民立场,走好群众路线。发扬“孺子牛”精神,心甘情愿、无私奉献,始终把人民群众放在心中最高位置,把人民群众日益增长的美好生活需要作为奋斗目标,切实增强人民的获得感、幸福感、安全感,为党和人民的事业作出更大的贡献。

百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,肩负重大使命的新时代党员干部,从学习党史中汲取前行力量,践行对人民的赤子之心,走好新时代长征路,创造出更加辉煌的未来。

欲知大道,必先为史。历史是一个⺠族安身立命的根本,是国家兴旺发达的不懈动力。中华⺠族向来重视历史,并善于从历史中总结经验、汲取智慧。作为中华⺠族灿烂历史文化的重要组成部分,党的历史,是中国人⺠智慧的结晶,是中国共产党宝贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史观是人们对于中国共产党的历史的根本立场、根本观点、根本⻅解。学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理,增强政治觉悟。没有科学的理论指导,就不会有坚强的政党。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“我们党的历史,就是一部不断推进⻢克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一方面我们要从党的百年理论探索史中,感悟⻢克思主义真理的力量和实践力量,坚持解放思想、实事求是,做到培本固元、守正创新。另一方面要坚持“百花⻬放,百家争鸣”的方针,坚持为人⺠服务的文艺观。人⺠生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉”。文艺家要了解一切人,不是深入一部分人,要研究一切文艺的原始材料,不是研究一部分材料,只有这样才有可能进入创作过程。

学史增信,树立理想信念。心中有信仰脚下有力量。习近平总书记指出:“理想信念是共产党人的钙,没有了理想信念,就会缺钙,就会得软骨病”。学习百年党史,就是要读懂党在革命、建设等各个阶段的艰辛历程和辉煌岁月。从而忠诚于党,忠诚于人⺠。例如,多年来,乌兰牧骑始终牢记使命,扎根基层,服务最广大的农牧⺠群众,是农牧⺠的宣传工作队、文艺辅导队、生活服务队,他们不分严寒酷暑为群众提供丰富多彩,喜闻乐⻅的文艺节目。正是因为他们树立了为人⺠服务的理念,树立了理想信念才形成奋勇向前的力量。

学史崇德,坚持德才兼备。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。道德是人的安身立身之本,学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育,需要大力弘扬红色传统、传承红色基因,学习革命者的奋斗精神。作为新时代的党员,一方面,要善于在革命先辈、英雄人物和时代楷模身上,感悟道德风范,树立功成不必在我但功成必有我的决心。另一方面,要重视艺术作品的教化作用。艺术与道德是相辅相成密不可分的。艺术作品在描写社会生活的同时,体现着艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视以美育人,将美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。把美术成果服务于人⺠群众的高品质生活需求。

学史力行,知行合一。⻢克思主义实践观认为:实践与认识是辩证统一的。实践是认识的来源,是认识发展的根本动力,也是检验真理的唯一标准。“奋斗创造历史,实干成就未来”。作为新时代的党员,要坚持学史力行,知行合一,内化于心。首先,通过党史学习教育,深刻认识党的性质宗旨,坚守“人⺠至上”理念,增进人⺠群众的感情,正所谓脚踩多少泥土心中就会沉淀多少真情。其次,文艺和其它工作都要坚持从实际出发,求真务实的工作作风。文艺繁荣同样需要坚持从实际出发,察实情,做实事,讲实效。通过艺术感染力真实反映人⺠群众的心声,创作出来自生活、来自现实、血肉丰满的艺术形象。最后,要做到学以致用、学用相⻓,要树立抓铁有痕,踏石留印精神,真抓实干。

今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”规划开局之年,作为一名社会主义新青年,将铭记历史,牢记使命,听从党的指挥,为社会主义伟大事业贡献出自己的一份力量。

把准学习党史的“四个维度”

欲知大道,必先知史。学好党史、以史鉴今,更好地从中感悟初心使命、汲取前行力量,必须把准学习党史的四个维度。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明确地指出了党史应该“怎么学”,明确目标、指明方向、催人奋进。只有把准学习党史的这四个维度,才能用如磐初心凝聚磅礴伟力,在接续奋斗中奋勇向前。

学史明理,在悟真理中加强理论武装。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史,要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,既看成败,又鉴得失,既知其然,又知其所以然,既总结过去,又指引未来。要强化理论武装,把党史学习与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质,感悟初心使命,恪守为民情怀,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史增信,在强自信中坚定前行方向。走得再远,走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。只有不忘来时路,既知从哪里来,又知到哪里去,才能深刻理解幸福生活的来之不易,才能倍加珍惜来之不易的系列成就,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史,要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱,深刻认识到对党忠诚的重大意义,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治站位、坚定政治立场,坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本职,全面客观看待历史的连续性和整体性,让自身站得更高、看得更远,从而筑牢思想根基,更加坚定“四个自信”。

学史崇德,在讲传承中赓续红色血脉。崇德,有加强党性修养之意。百年风雨中,正是无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私无畏、不怕牺牲,才取得了一个又一个胜利、攻克了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难而上到百折不回的愈挫愈勇再到与人民群众共进退的无怨无悔,他们身上的伟大精神构成“中国共产党人的精神谱系”。学习党史,就是要赓续共产党人的精神血脉。通过对党史的系统学习,重温历史背后的道理逻辑、重温前辈楷模的精神密码,向历史学经验、向人物学精神,把初心融入血脉当中、把使命主动扛在肩头。

学史力行,在重实践中实现知行合一。一个行动胜过一打纲领。再扎实的党史理论学习,再优质的党史学习成果,只有学以致用、落于实践,才能实现知行合一,推动工作。要跳出历史知兴替、跳出理论悟思想、跳出框架谋思路,透过事件寻规律、透过现象看本质,寻着问题找答案,立足实际、灵活运用好的历史经验。尤其是风险挑战面前、两难抉择面前、重大难关面前,更要时刻保持思想清醒,做足长期作战的思想准备和工作准备,在闯“娄山关”、过“腊子口”、啃“硬骨头”中汲取智慧力量,开拓眼界、增长才干,提升服务水平、斗争本领,更好地办实事、解民忧。

2021年5月9日上海市市委召开“四史”学习教育领导小组会议,会上李强书记指出,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。

会议指出,历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

作为一名基层党员,必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要,有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。面对当前常态化抗击疫情状态下,复工复产复市有序推进工作状态下,基层党员更要敢于担当,立足本职工作,兢兢业业、恪尽职守做好本职工作,为经济社会稳定发展尽一份绵薄之力。

“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中共共产党的领导是“四史”的主线。历史是最好的教科书,对党员干部来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。习近平总书记的重要讲话在知识界引起热烈反响。大家表示,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来,它积淀着治国理政的宝贵经验、蕴藏着资政育人的丰厚滋养,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。

“必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好”。中国人民大学中共党史党建研究院副院长何虎生告诉记者,党和国家事业是薪尽火传、不断发展的历史过程。我们要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要知道我们党从哪里来,要到哪里去,为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。党的十八大以来,---总书记多次强调我们要把学习党史、国史作为“必修课”,“这门功课不仅必修,而且必须修好”。知党史才能更加自觉牢记初心,明党史才能更加坚定担当使命。

“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山”。这铿锵有力的话语形象地诠释了马克思主义政党的政权观,集中反映了中国共产党“为人民服务”的执政理念。其中既蕴含着对中外政权兴亡规律的借鉴,又是对我们党自身历史经验的深刻总结。中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任张太原说,毛泽东同志曾说过:“共产党人好比种子,人民好比土地。”正因为同人民结合起来,才能“生根、开花”。我们党来自人民,根植人民,我们党干革命、搞建设、抓改革,都是为了让人民过上幸福生活。党的百年奋斗史表明,中国共产党之所以能够取得事业的成功,中华人民共和国之所以能够日臻强盛,“靠的是始终保持同人民群众的血肉联系、代表最广大人民根本利益”。要使“江山不易”,必须始终赢得人民信任,得到人民支持,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

“作为党史工作者应该带头学习党史、用好党史”。中央党史和文献研究院研究员穆兆勇把讲话认真阅读了好几遍,他告诉记者,习近平总书记强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。在建党一百周年这个重要时间节点,这一重要论述立足中华民族的千秋伟业,着眼百年大党的使命担当,把党史的学习、总结和运用同增强忧患意识、防范风险挑战的要求紧密结合起来,既指明了这次党史学习教育的一个重要目标任务,更彰显了我们党强烈的历史责任感和对前进道路上各种风险挑战的高度警醒,彰显了我们党注重从历史经验中汲取智慧力量的优良传统和政治优势。我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在战胜风险挑战中壮大。党在不同历史时期面临的风险挑战是各有不同的,党成功应对这些风险挑战的经验和智慧是丰富而宝贵的。“备豫不虞,为国常道”。我们要增强风险意识、强化底线思维,增强工作的系统性、预见性、创造性,不断提高防范化解各种风险的能力水平,确保中国特色社会主义的航船乘风破浪、行稳致远。

“作为一所与中国共产党同年诞生的大学,厦门大学也是福建省第一个党支部所在地,我们一直重视红色文化教育,使红色基因根植于血脉之中、生生不息”。厦门大学党委副书记徐进功自豪地说,党在领导人民推进革命、建设和改革伟大事业中形成了红船精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、载人航天精神、抗震救灾精神等富有时代特征的革命精神。今天,立足百年历史新的起点,面对百年未有之大变局,我们必须在学习党的历史中继承弘扬这些伟大精神。厦大师生将牢记初心使命、坚定信仰信念,积极开展党史学习教育,把革命精神内化于心、外化于行,转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力。

“我们要在学习党史中鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。中国航天科工集团航天江南有色金属焊接班班长姜涛表示,习近平总书记的重要讲话使我深受启发、备受鼓舞。作为在红色遵义长大的“航二代”,我从小就在“党的三大作风”“学习革命先辈们一心为革命,一心为人民的崇高品德”等红色教育中成长;作为一名航天人,“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的航天精神也深深地影响着我。航天事业发展史是党史中浓墨重彩的一章,作为一名航天工匠,在大国重器科研生产任务中,我一定会加强包括航天事业发展史在内的党史国史的学习,继承和弘扬优良传统,发扬党员先锋模范作用,拼搏进取、攻坚克难,在新时代的新征程中,展现新作为,取得新成绩。

“习近平总书记的重要讲话不仅高屋建瓴地指出开展党史学习教育的重大理论和实践意义,而且还强调‘抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承’。作为一名高校思政课老师,我深感责无旁贷、使命在肩”。中国地质大学(北京)马克思主义学院副教授刘芳表示,古人云:“欲知大道,必先为史。”党史是我们党和国家的宝贵精神财富,作为教师把党的历史学习好、总结好还远远不够,更重要的是引导青年学生从中体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,通过把党的成功经验讲授好、把党的优良传统发扬好,引导学生真正做到明理、增信、崇德和力行,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

学好党史这门必修课

想知道大街,首先是历史。最近,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力行、学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百年。今年是中国共产党百年生日,也是十四五开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰到好处,意义深远。

学好党史必修课,在加强理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,思想理论上的冷静是必不可少的。加强理论武装,加强思想理论学习,学习党史与近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,巩固对马克思主义的信仰,巩固对中国特色社会主义的信念。要读党史这本丰富生动的教科书,从党史中深刻理解党的先进政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治质量,理解初心使命,坚定理想信念,保护民情。

学好党史必修课,在确立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。确立正确的党史观可以保障使用良好的思想工具,坚持科学方法,更好地学习党史中的得失、知兴替代,从先进的经验中吸取智慧和力量。要坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验,面对选择考验时的执着坚持,明确历史上的重大选择得失,尊重历史实践,客观判断,用它指导实践。

学好党史必修课,在创新方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小红船到高耸的巨轮,一路走来,一桩一件的成绩成就,马克思的优秀学风是必不可少的。要传播优秀的学风,必须重视理论联系实际、创新方法。另一方面,与实际学习取得联系,带着问题学,结合工作学,向历史寻找经验,寻求规律,寻找答案,知行合一,学习使用。另一方面,重视多角度、层次、全方位创新方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,有传统教育和情景模拟辅助对不同层次、不同领域的党员干部,层次进行党史教育,构建完整的全面训练体系。

回顾过去,询问第一颗心,展望未来,承担使命。我们认真学习党史这门必修课,用实际的作风、硬措施真正学习党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬,从中汲取新的使命、前进力量,以优异的成绩向党的百年献礼。


学史明理学史增信心得体会篇十二

“学史明理”是指通过学习历史,去领悟历史所传达的价值观和智慧。对于身为一名公务员的我,学习历史不仅能够增加我们的知识面,更重要的是能够提高我们的素质,增强我们的修养,进而提高我们的工作能力和责任感。在我长期的学史明理的过程中,有很多心得体会,今天我将一一分享给大家。

第二段:学史明理能够增强学习的积极性

学史明理能够激发我们对知识的好奇心和探索精神,让我们能够对所学知识更加热爱和专注。比如,我曾在学习明清诗词时,发现了许多历史典故和文化背景,在这些情节中,我们可以看到那个时代人们的思想方式和文化底蕴。这些充分证明了史学的科学性和文化性,同时增强了我们去探究历史的动力和兴趣。

第三段:学史明理能够提升公务员的职业素养

学史明理不仅是学习历史,更是学习为官之道,是提高公务员自身素养的一种有效途径。无论是古代传统文化,还是现代科学文化和当下的社会变化,都是公务员在其工作和职责中应该必须了解的。因此,只有通过学史明理,才能从中汲取智慧和启发,提高公务员的职业能力和素养。

第四段:学史明理能够启示思维和品德

在学史明理的过程中,我们能够学习到一些古代智者的思想和道理,他们的思考方式和品德素质,这些东西不仅反映了历史、文化和哲学方面的成就,而且还启发了我们思考人生、社会与道德等问题。通过学习历史,我们可以理解并把握今天的基本价值观,激发我们的内在精神,同时也能够指导我们更好的开展工作,展现出公务员的素质和风范。

第五段:总结

总之,学史明理是一种以历史为基础,以现实为立足点,以个人为切入口的综合性学习过程,是公务员走向成功的必经之路。在此过程中,我们应该时刻铭记历史、不断探索、不断更新我们自己的价值观和理想追求,从而在公职岗位上尽责尽职,展现公正、公开、公信的品德形象,为大多数人服务,为保障社会公共利益做出重要贡献。

学史明理学史增信心得体会篇十三

百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。

一个行动胜过一打纲领。

正因如此,若想学好党史,就一定要学以致用、知行合一。

要从党史中学习好的经验方法,学习历史逻辑、科学方法,坚持实事求是。

针对眼前遇到的问题困惑,认真对照历史,从中找答案、寻方法,对接下来的工作提前预判、超前布置,做好充分准备。

从以前的教训中汲取经验,争取少走弯路、不走错路。

要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,借鉴经验但不局限于经验,敢抓敢干、真抓真干,为人民群众做实事,将学习成果有效转化为工作成果,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量!

 

学史明理学史增信心得体会篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年,是中国共产党成立100周年,学习党史正当其时,十分必要。各级党员干部应练好学、问、思、辨“四字诀”,全身心投入党史学习中去,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

。古语云,“,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

德,德行天下,我的理解就是要有慈悲的德,有智慧的德,有断烦恼的德。慈悲就是大爱,爱天下人;
智慧的德就是不断的反省,学习,积累经验,更好的做人做事。断德,就是去除私心,去除抱怨,去除斤斤计较的狭隘思想,开阔自己的心胸。

空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。身体力行,主要是去做。对的事情马上去做,应该做的事情,马上去做。不等不靠不依赖。

比如:最近的创建文明卫生县城,打扫卫生。克服自己怕苦怕累的习气,撸起袖子,加油干,给来馆的读者一个舒适的环境,何乐而不为呢!关于党史的学习也是这样。俗话说,活到老,学到老。关于党支部开展的各项学习教育都要努力推动,并且要日日学,系统学,向先进党员学习,向优秀党员看齐。

四个“始终”学党史

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

学好党史“必修课”

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育,是一场深入灵魂的理论学习,更是一场融入血脉的精神洗礼。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。回顾历史,不是从成功中寻求“心理慰藉”,更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忆往思来,涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替。”回溯党的光辉历史,从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航,中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码,更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史,要深入细致了解党的发展历程,深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,铭记“第一身份”,恪守“第一职责”,涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,淬炼“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”政治判断力,历练“不须悟性三关语,自有澄心一炷香”的政治领悟力,锤炼“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的政治执行力,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时,要充分发挥主观能动性,将理论知识根植于火热实践中,让历史焕发新的生机与活力。

继往开来,续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,百年征程波澜壮阔,党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻,创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄,或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀,一代代共产党人用实际行动,书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史,知方向。”学之愈深,知之愈明。学习党的历史,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前,世界正处于百年未有之大变局,党员干部要树立大历史观,心怀“国之大者”,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

鉴往知来,厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹,都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上,更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众,我们党从小到大、从弱到强,不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想,围绕“人民”中心词,深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论,了解党史史实、把准党史脉络,将初心融入血脉、把使命扛在肩头,求真务实、开拓进取,艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神,虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧,把人民群众作为实践工作的源头活水。

学史而知往 明“理”而致远

我们不曾亲历来时的路途,但历史会与我们诉说;我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。

学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。

学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习近平总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。

学好党史当行“三路”

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道,必先为史。”党史学习是一门“必修课”,广大党员干部要坚持学党史、知党情、跟党走,紧紧围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”,不断从党史中汲取奋进力量,赓续共产党人的精神血脉。

学好党史,不忘“筚路蓝缕”的来时路。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。”从小小红船到巍巍巨轮,从伟大开端到民族新生,从春天的故事到新时代华章,我们党的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年。一切向前走,都不能忘记走过的路,党史连着光荣的过去,通向辉煌的未来。党史是党自诞生以来领导中国人民为了实现民族复兴的探索史、奋斗史、创业史和发展史,只有深入学习党史,才能感受百年荣光,更深地爱党。党史是党员干部最好的教材,是党员干部成长的“营养剂”,只有深入学习党史,才能传承百年辉煌,踏实走好走稳走远“当下路”。党史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先辈们从实践中提炼出来的立国、兴国、强国智慧,只有深入学习党史,才能跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率,续写新的百年华章。

学好党史,走好“薪火相传”的脚下路。“千里之行,始于足下。”在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。要深入学习贯穿党史中的马克思主义立场观点方法,做到学思用贯通、知信行统一;学习党史中“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神,“不怕艰难险恶”的长征精神,“改变作风、提高素质”的延安精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神,补足精神之“钙”;在党史学习中坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,筑牢信仰之“基”;感悟“人民万岁”“我是中国人民的儿子”“我将无我,不负人民”的为民情怀。在对党史的深入学习中,走好“薪火相传”的脚下路。

学好党史,坚定“乘风破浪”的未来路。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。要将党史学习作为终身课题,一贯到底。厚植爱党爱国情怀,真正把“四个意识”融于血脉,把“四个自信”植于心田,把“两个维护”践于行动。把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话作为最鲜活内容,用好《论中国共产党历史》等教材,依托本单位支部“三会一课”、组织生活会等载体,俯下身来听、静下心来学、沉下气来悟。把学习党史和总结经验、对照现实、谋划工作结合起来,把学习成效转化为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践,在“十四五”新征程中乘风破浪、奋勇前进。

百年恰是风华正茂,未来仍需风雨兼程。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们要不忘“来时路”,走好“脚下路”,坚定“未来路”,在学习党史中坚定信仰信念、践行初心使命,以无我无畏的精神境界奋力开创社会主义现代化国家建设的新局面。

练好党史学习“四字诀”

近日,在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。百年风华茂,奋进正当时。各级党员干部应练好党史学习学、问、思、辨“四字诀”,鉴往事、知来者,坚定信念信仰,砥砺初心使命,愿为善为,谋事谋实,续写辉煌。

“学”懂党史“精神”,展现赤诚担当。站在“两个一百年”历史交汇的关键节点上,行进在全面建设社会主义现代化国家新征途中,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。当前,少数党员干部对党的历史学习重视度不足、自觉性不够,对党史基本知识的掌握程度不深,学习“两天打渔,三天晒网”,持续性、系统性欠缺,因而导致责任感、使命感缺乏,导致信念不坚定、作风存在问题。述往思来,向史而新。各级党员干部应练好“学”字诀,站稳唯物史观认识历史的鲜明立场,博学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真学真信,构筑起中国共产党人的精神谱系,顽强拼搏、不懈奋斗,学出精气神,在迈进新征程、奋进新时代中赤诚担当。

“问”清党史“脉络”,砥砺初心使命。如果说,“学”党史是要求,那么,“问”党史就是方法。在全党开展党史学习教育,不能仅仅停留于看看、讲讲党史故事的层面,而要带着问题看、针对问题讲,不懈追根溯源,传承好百年党史蕴含的浩荡“光热”,走好接下来的路。百年峥嵘岁月,百年奋斗历程。各级党员干部应练好“问”字诀,在中国共产党百年史的苦难辉煌、伟大奇迹、曲折弯路中,问出中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清主题主线,把握主流本质,坚定信仰信念,正本清源、固本培元,更好地明悟思想、砥砺初心。

“思”明党史“规律”,练就过硬本领。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,中国共产党一路行来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开思考剖析、自省自警,始终坚持真理、修正错误,不断总结经验、提高本领。惟其艰难方显勇毅,惟其笃行方显珍贵。各级党员干部练好“思”字诀,分析演变机理、探究历史规律,坚决抵御各种历史虚无主义谬论,善于总结运用党在不同历史时期的成功经验,准确识变、科学应变、主动求变,在把握规律的基础上跟着问题走、奔着问题去,采取因应的战略策略,练就过硬的“钢铁臂膀”,有效应对各种风险挑战。

“辨”悟党史“灵魂”,厚植为民情怀。中国共产党从成立那天起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为不变初心和使命。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。各级党员干部应练好“辨”字诀,走进党史,辨析党史,在党史百年进程中感悟“人民至上”这个灵魂,深化“江山就是人民,人民就是江山”的认识,把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,归位到切实为群众办实事解难题上来,开展好“我为群众办实事”实践活动,厚植人民至上情怀,矢志不渝为民办事。

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