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最新申请少先队员的申请书二年级 少先队员申请书(精选17篇)

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最新申请少先队员的申请书二年级 少先队员申请书(精选17篇)
2023-11-17 06:00:07    小编:翰墨

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申请少先队员的申请书二年级篇一

敬爱的团支部:

您好!

虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团的事业奋斗终身青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出的贡献。

申请少先队员的申请书二年级篇二

尊敬的'少年先锋队组织:

我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。每当听到这首少先队队歌,就会想:要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!我自愿申请加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。

作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候,我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差,我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。

申请人:xx班xxx

申请日期:xx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇三

尊敬的中国少年先锋队组织:

很久以前我就很羡慕大哥哥、大姐姐脖子上戴着红领巾上学了!在没上小学时就听到爸爸妈妈说这是少先队员的光荣标记。我终于等到了这一天!

今天晚饭后,妈妈指导我很庄重的写了少先队员入队申请书,我懂得了少先队是由中国共产党领导的,也知道红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

从今天起,我要好好努力,在家听爸爸妈妈的话,在学校听老师的话,上课认真听讲,积极举手发言入党申请书。我争取按照弟子规学习的内容做好。努力成为一名光荣的少先队员!对自己说:“加油!”

申请人:

xxx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇四

尊敬的少年先锋队组织:

您好!我叫,是一年级三班的一名学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的`好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。

我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答问题,好好学习,天天向上。

申请人:

申请少先队员的申请书二年级篇五

尊敬的老师同学们:

你们好,我是xxx,因为入学到现在一直表现良好,今天我想申请加入中国少年先锋队。目的.主要有两点:第一是锻炼自我;第二是展现自己。

学习上我勤奋刻苦,具有强烈的上进心和求知欲。课堂上,我总是认真听讲,积极发言,特别是在公开课上,经常因精彩的发言而获得老师的表扬。

除了认真学习和热爱集体以外,我还愿意帮助身边的每一位同学。记得有一次课间活动,有一位同学不下心摔倒了,我想都没想就跑过去,把他扶起来,并慢慢地把他送到教室。平时,若遇同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。老师和同学也经常夸我很真诚热情。

我正如一棵小树,正用自己的努力去不断成长和进步。谢谢!

申请人:xx班xxx

申请日期:xx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇六

中国少年先锋队:

我叫xx x ,是x x x 小学x 年级x班的学生,我要求加入中国少年先锋队,恳请批准。

我志愿加入中国少年先锋队,少先队是中国少年的'模范榜样,是一个团结积极向上的团队,她有优秀光荣的队史。红领巾象征着优秀少年先锋队队员荣誉的称号,所以我深爱少年先锋队,申请加入少年先锋队。

我感觉自己已经符合少年先锋队的标准,能够做一名合格的少年先锋队队员。我觉得我各方面都很优秀,能够加入少年先锋队,愿意为同学们起着模范带头作用,但是我不会骄傲,我还会继续努力,请中国少年先锋队和老师考验我吧,批准我的申请。

此致

敬礼

申请人:xx x

x 年x 月x 日

申请少先队员的申请书二年级篇七

敬爱的.少先队组织:

您好!我是一年级一班学生xx,今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队,戴上鲜艳红领巾,成为一名优秀少先队员。

我要做个好孩子,听老师话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校各项活动,以实际行动争取早日入队。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇八

尊敬的少年先锋队组织:

我是一年级四班的xx,我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的.。

每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾,将更加努力好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

敬请批准!

此致

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇九

尊敬的中国少年先锋队组织:

我是xx小学一年三班的`xx,我愿意参加中国少年先锋队。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,团结同学,锻炼身体,培养能力,遵守各项纪律,积极参加各项实践活动,热心为大家服务,争当先进,在劳动中,不怕脏、不怕累。立志成长为社会主义现代化强国建设需要的合格人才,努力成为共产主义事业的接班人。

希望老师和同学们监督我。

申请人:xx

时间:20xx年3月31日

申请少先队员的申请书二年级篇十

尊敬的少先队组织:

我是一年一班的学生***,从开学到现在,我从不迟到旷课,并及时的完成老师布置的作业。我很积极的`参加班上和学校组织的活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。

在我成为少先队员以后,我会继续努力地学习,并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生,成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼!!

此致敬礼!

申请人:***

20xx年**月**日

申请少先队员的申请书二年级篇十一

敬爱的少先队组织:

您好!

我是五年级(3)班的xxx,从进入小学的`第一天起我就拥有一个美丽的梦想。红领巾,微风吹,轻轻飘,早日戴上鲜艳的红领巾,我每天早上上学看到哥哥姐姐们都戴着红领巾,我羡慕极了。爸爸妈妈告诉我,红领巾的颜色是鲜血的颜色,这种颜色是中国无数革命先烈用鲜血染红的,小朋友戴上红领巾,就意味着成为了中国少先队的一员,有无比的光荣和神圣,但是,少先队员必须是表现优秀的小朋友。爸爸妈妈的话,我完全记在心里,我从各方面要求自己。从入学到现在,在老师的帮助下,我已进步不小。

今后,我一定要更加听从老师与家长的教导,热爱祖国,热爱集体,积极参加各项集体活动,认真学习,争取成为一名品学兼优、人人喜欢的好学生。

现在我郑重地向组织提出申请,申请加入中国少年先锋队,请组织上早日批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇十二

敬爱的少先队组织:

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

我叫xx,是一年级xx班的小学生。每当听到这首少先队队歌,就会想:要是有一天自我胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!

此刻我们最终能申请加入少先队了,我的心境十分激动。我不仅仅要申请加入少先队,还要以少先队员的标准严格要求自我:决心要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇十三

尊敬的`老师同学们:

你们好,我是周孝龙,因为入学到现在一直表现良好,今天我想申请“优秀少先队员”的称号。目的主要有两点:第一是锻炼自我;第二是展现自己。

学习上我勤奋刻苦,具有强烈的上进心和求知欲。课堂上,我总是认真听讲,积极发言,特别是在公开课上,经常因精彩的发言而获得老师的表扬。

除了努力学习课堂知识之外,我还阅读了大量的课外书,如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《封神演义》、《上下五千年》、《十万个为什么》等等,尽管对其中一些知识和内容,目前不一定很明了,但是这些内容的知识性和趣味性使我对大自然中许多奇特和奥秘充满了浓厚的兴趣。

我热爱五小和二(2)班这个集体。从跨入校门的第一天起,活泼开朗、兴趣广泛的我就积极参加学校和班里组织的各项活动,尽情施展自己的才能,曾经代表五老村小学足球队参加全国青少年足球比赛,并获得亚军。每次班级活动我总是能积极参与,并努力配合老师和同学,大家都很喜欢我。

除了认真学习和热爱集体以外,我还愿意帮助身边的每一位同学。记得有一次课间活动,有一位同学不下心摔倒了,我想都没想就跑过去,把他扶起来,并慢慢地把他送到教室。平时,若遇同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。老师和同学也经常夸我很真诚热情。

我正如一棵小树,正用自己的努力去不断成长和进步。希望我能够选上“优秀少先队员”,请老师和同学们把你们珍贵的一票投给我,谢谢!

此致

敬礼

申请人:周**

申请少先队员的申请书二年级篇十四

尊敬的少先队组织:

我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。

自上小学以来,在教师的教育下,我懂得了作为一名小学生的.职责和义务。我明白了个人要服从团体。我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。在xx班这个团体里,我欢乐的学习,健康的生活。我爱我的教师,同学和班级。

我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇十五

尊敬的少先队组织:

我叫xxx,我是xx学校xx班的一名小学生。

自从入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的'标准严格要求自我,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,

xxx

20xx年xx月xx日

申请少先队员的申请书二年级篇十六

我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。

我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候,我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差,我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期,周谨不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务,有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下,周谨期末考试取得了数学96分,语文100分的好成绩。这学期,周谨帮家到上海去住了,我们还经常通电话。

20xx年下学期,我转学到中河街小学。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中,我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会,并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇,被市小记者协会评为“杰出小记者”,成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

我自我要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生女,却不做“小公主”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。

我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《邵阳晚报》,并发动其他同学参加小记协,踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。

我的爱好也很广泛,我喜欢打乒乓球、排球,是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年7月,我还通过了 琵琶3级考试,并且获得了“优秀”成绩。

我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

申请少先队员的申请书二年级篇十七

尊敬的少先队组织:

我是一年级四班的学生,我志愿加入中国少年先锋队。

我知道少先队是中国共产党领导的,从小我就知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的所以我一直向往着戴上红领巾的那一刻。

我非常向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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