建设文明校园演讲稿 校园文明建设演讲稿(通用15篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

建设文明校园演讲稿篇一

今天，我们要谈论的话题是《让爱校成为一种美德》。

爱校的意义就不言而喻了，它代表着一种荣耀，一种责任。华中科技大学校长根叔说过“母校就是骂千遍却不容别人诋毁分毫的地方”我认为这是爱校最基本的体现，因为我们来自这个学校，来自这个大家庭，她的荣誉就是我的荣誉，你若是诋毁她那便是侮辱我，我们不仅作为一个个体，更是这里的一员。爱校这种美德引申出来的是一种责任感，而正是这种责任感承载着我们的骄傲。在这里我们肩负着爱校的责任感，而它也成为了我们前进的动力，它使我们约束自己的行为，反思自己的过错，端正自己的态度，整理自己的仪容，使我们振奋精神，蓬勃向上。但是让爱校成为一种美德不只是一个口号，而是一种行为。正所谓千言万语抵不了实实在在的去做一件事。无论你嘴里说的多么好听，却不去做，那也只是虚妄。不管你说自己有多么的爱校，那也只是王婆卖瓜。所以我们要知道我们的言语对此没有太多的帮助，我们应该用实际行动去将它实现。

当你打算横穿马路时，请看看你身上的校服，然后等待绿灯的亮起，那才是爱校；当你在拥挤的公交车上，看见身边的老人时，请站起身来，温暖的把位置让给他，这才是爱校；当你看见有人插队，骂人，乱扔垃圾时，不要害怕不要犹豫，请你走上前去劝阻，这才是爱校。

真正的爱校是一种行为，而你的这种行为将为你为学校带来无上的荣耀。现在，你热爱自己的学校吗？你知道如何爱自己的学校了吗？我想你的回答是，是的！然而，一滴水终究只是一滴水，只有汇聚在一起才能成为海洋。每一个一中的莘莘学子都肩负着一中的荣辱，只有我们所有人把这份责任埋藏于心中付诸于行动，百年一中才会更加辉煌。最后让我们把爱校作为一种美德在百年一中一代一代的传承下去！

建设文明校园演讲稿篇二

大家上午好！

有一种美，如荷花般高洁，似兰花般雅致，像腊梅般馨香，沁人心脾，感人肺腑，净人灵魂，这就是道德美，这就是礼仪美，这就是文明的美！文明之美显于言行，使人钦佩；文明之美源于内心，令人动容；文明之美来于素养，让人仰慕。

泱泱文明古国，浩浩礼仪之邦，悠久的历史诉说着中华五千年的文明佳话：舜孝感天地；孔融四岁让梨；汉文帝侍奉母亲，亲尝汤药；东汉董永卖身葬父；宋代杨时程门立雪；1959年,毛主席回韶山时给老人们敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”

言为心声，行为内现，这古人的德行，伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光。中华民族凭着自己源远流长的文明屹立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨明星。中华儿女用一颗纯洁的心灵传承着东方文明的精髓，让祖国文明经久不衰。

“最美女教师”xxx省第十九中学张xx因在车祸瞬间为救学生，导致双腿被轧断高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍在陌生的女童从10楼坠落的瞬间，义无反顾地伸开双臂，以柔弱的姿态托起了生命的希望。平凡的职业，高贵的品格，危急关头，强忍剧痛，“最美司机”吴斌用生命的最后一分十六秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当；“最美重庆人”郑定祥年近六旬，在新年第一天，承揽了一个10元工钱的活，与雇主走散后，他身着单衣，挑着羽绒服，在寒风大雪中苦寻雇主5日，终于实现了物归原主的心愿，他说，“缺钱不一定就缺德”。这样的最美中国人实在太多太多，不胜枚举。

道德之烛文明之光同样点燃并照亮了我们美丽的南麓书院，……

不小心踩到旁人的.脚赶忙道上一句抱歉；接受了别人的帮助不忘一声真诚的谢谢；拾得丢失的饭卡钱包毫不犹豫地归还失主；楼道偶遇老师热情礼貌地打招呼问好；公交车上主动把座位让给长者。这一点一滴，无不展示着二外学子的文明礼仪。

然而我们的学校，仍然存在一些不文明的现象：

运动场上的激烈冲突，恶语相向；垃圾桶旁的一片狼藉，臭味熏天；食堂里的混乱拥挤，喧哗嘈杂；走廊里的追逐打闹，推推嚷嚷。

这一桩桩，一件件，不仅让我们汗颜羞愧，更令我们心痛心碎！文明有礼是我们中华民族的传统美德，它不应该随着时间的流逝经济的腾飞离我们越来越远，在“做一个高贵的人”的号召下，我们应努力学习加强修炼，让品行高洁，礼仪高贵，让文明之光在二外校园更加灿烂,更加辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

建设文明校园演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的主题是《争做文明学生 共建文明校园》

走进我们的校园，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在校园漫步，当我们在教室学习，清洁、舒适的环境带给我们一天的好心情，这让我们深深感受到一个文明整洁的校园环境对全体师生是多么的重要。

同学们在校园里学习、生活、成长，校园其实就是我们第二个家。我们每天可以看到许多同学在校园的各个角落打扫清洁卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去装扮优美的校园环境。但是我们也遗憾地发现：校园内、操场上、走廊里，尤其是从食堂到寝室的路上总有我们同学扔下的未喝完的牛奶袋，饮料罐，以及各种纸屑；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，甚至打架。

以上种种现象虽只是发生在极少数同学的身上，但却破坏了学校优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，当我们走出国门时，更代表国家的形象啊！因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生。

在此，我特向全校师生发出“爱护环境，从我做起，创建美丽xx”的倡议：

从今天起，请做一名创建文明校园的实践者。

从今天起，请做一名创建文明校园的监督者。

从今天起，请做一名文明行为的传播者。

九层之台起于累土，千里之行始于足下，从我做起，从现在做起，各位领导、老师、同学们，让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们xx的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为去影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们重庆创建文明城市尽自己的一份绵薄之力吧！

谢谢大家！

建设文明校园演讲稿篇四

亲爱的同学们：

大家好!

大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。

每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。

我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到"看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。"

同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

建设文明校园演讲稿篇五

和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。

和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊.

人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友.1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊!那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和谐。

学生和学生之间的关系也要和谐，老师和老师之间的关系也要和谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和谐。因而我们应该团结，真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里，老师们衣着朴素、宁静淡泊，从容大气，辛勤但又健康，亲切令人可信，说话做事入情入理，处理问题公平公正。老师爱好读书，知识丰富，睿智而幽默，肯和我们交朋友，善于启发和激励我们。老师的讲课，深入浅出，让人觉得掌握新知识很轻松，不用重复地做题，无需频繁地考试，我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦，知识得到积累，智力得到开发，能力得到培养，情感得到陶冶。老师还多才多艺，兴趣广泛，在课堂内外适当的时机，能够露一手，接受我们的喝彩：一首诗朗诵，一段舞蹈，一幅画，一个投篮，或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里，同学们的校园生活是舒畅的。在这里，我们就和外出春游或生日聚会时一样，一个个敢于呈现自己的个性：活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里，我们懂得处理学习和放松的关系，懂得友好交流和相互尊重。在这里，我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向，把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里，学习时我们认真投入，事半功倍;课余时，我们活泼阳光，积极锻炼。在这里，有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角，我们可以自愿选择，自由地发表见解，平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里，是我们成长的乐园!

?我理想中的和谐校园，是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的，校园四周也是宁静、美丽的。校园里，值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动，辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门，接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动，家长、老师、同学和社会人士离开后，地面还是整洁的，没有白色污染，没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下，有更多的小鸟能来校园安家，能经常在我们的笑声中飞翔，飞出校园的动感。希望我们的理想，能顺着小鸟飞行的方向，飞得更高，飞出和谐校园，飞向美好的未来!

“千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的城关中心小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪!

建设文明校园演讲稿篇六

做文明学生创文明校园演讲稿各位同学、老师：

大家好！

今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

建设文明校园演讲稿篇七

尊敬的各位评委：

我是一名小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市；我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市；我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市。

也许你会问我，文明在哪里？文明在幸福的校园里，文明在温暖的家庭里，文明在和谐的社区里。

文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观察，去感受，就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。

我们也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸；有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤；有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为？也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。

其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励；亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背；对他人的'善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。

我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。

文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地；文明使者是鲜花，美丽的花朵可以装扮世界；文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者，创造美好的校园吧@！

我的演讲完了，谢谢大家！

建设文明校园演讲稿篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是______，今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。

作为一名文明大学生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一，言行一致。

作为一名文明的大学生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校大学生感受到“有德者光荣，高尚;无德者受到贬斥，感到耻辱!”只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

俗话说：“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”，我们应该把自己培养成有理想，有道德，有文化，有纪律、行与知相统一的大学生。

可能大家会问何谓“和谐校园”?和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业，同样创建和谐校园是时代的发展必然!

所以，为了让我们的校园到处都看到张扬的个性，飞舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐，美丽的校园而共同努力吧!

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响!

我的演讲完毕，谢谢大家!

建设文明校园演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是高三七班的景子豪，很荣幸今天能在国旗下发言，我今天发言的题目是《文明校园，你我都是建设者》。

何为文明？

文明是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求，能被绝大多数人认可和接受的人类人文精神、发明创造的总和，是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。文明一词涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，其主要作用一是追求个人道德完善，二是维护公众利益和公共秩序。

何故文明？

夫子说：“不学礼，无以立。”鲁迅言：“中国欲存争天下，其首在立人，人立而后事举。”中国素有“礼仪之邦”的美誉，从周公制礼开始，我们的民族一直强调“礼法并用”，用礼仪规范我们的生活，也润泽我们的道德。生而为华夏子女，我们自当传承这份美德，讲文明，懂礼仪，在国际交往的舞台上展现中华民族的文明之姿。

何以文明？

文明在心中，弘扬仁爱之心，加强社会公德建设；树立诚信之心，加强职业道德建设；倡导孝敬之心；加强家庭美德建设；增强责任之心，加强个人品德建设。文明在口中，不随地吐痰，公共场合不大声喧哗，与人为善、谈吐文雅，塑造文明个人形象文明在手上，不乱扔杂物，不损坏公物，共同爱护我们的环境，建设美好家园。文明就在脚下，文明在行动。见到师长主动打招呼，和同学团结友爱，遵守规则，珍惜生命，不闯红灯，排队候车，不拥挤，热心帮助他人，主动给有困难的人让座。进校穿校服，讲卫生，爱学习。回家关心孝敬父母，做力所能及的家务。

王守仁说：“知是行之始，行是知之成。未有知而不行者；知而不行，只是未知。”身为昆一中西山学校的学子，不做语言的巨人，行动的矮子。我们要不懈学习人类文明成果，完善认知水平，努力践行，知行合一，实践社会文明。通过不懈的努力，能成为身心健康、基础扎实、思维敏捷、全面发展、特长明显、具有国际视野和本土情怀的阳光、自信、大气、包容、灵气、志气的有志青年，成为正直、善良、有责任、有担当的堂堂正正的文明的中国人。

建设文明校园演讲稿篇十

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！

同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的'文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落，再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧。

建设文明校园演讲稿篇十一

什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。

我的讲话完了，谢谢大家!

建设文明校园演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我的校园座落在长沙市·雨花区·左家塘的一条巷子内，美丽、精致、幽静。在这里，我们不仅学到了知识，更懂得了做人。走到校门口，首先看到的是身着整齐校服的值日生正欢快地迎接学生，当老师经过时，你还会听到“goodmorningteacher!”的声音。走进校园，你会发现同学们健步走向教室，自觉地进入早读，没有打闹和追逐，到处听到是郎朗的读书声;如果是星期一，你一定会看到壮观的“升国旗”仪式，整齐划一的队伍，面向国旗，肃立致敬，青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会到，团结友爱，尊敬师长，爱护环境……。文明之花在我们美丽的校园绽放。

但是，校园里也存在一些“小”事与文明格格不入。有的同学不爱护公共卫生，乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律，上课迟到、课堂上交头接耳，不仅自己没有听课，还影响了周围的同学。听到下课铃响时，尽管老师还没有宣布下课，有的同学就忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得尊重老师和同学，给老师取外号，对同学的.相貌、体态、衣着评头论足，甚至还嘲笑同学。还有的同学不爱护学校的环境，对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来。

作为新一代中学生的我们，承载着中华文明传承的使命，必须从小事做起，谨记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的观念，做好文明传递。我们应该立即行动起来，伸出自己的双手，从我做起，遵守纪律，爱护校园，尊重老师，关爱同学，注重礼仪。当你上课交头接耳时，请你想想老师晚上还在加班备课，应尊重老师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱;当你随意践踏草坪、随手折断小花时，请你想想我们的美丽环境，花草也是有生命的;当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我的错误而生病。如果我们每一位同学都能这样做、这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。

建设文明校园演讲稿篇十三

老师们、同学们：

大家好！

我今天讲话的题目是：文明和谐校园我们共同创建

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！

谢谢大家！

建设文明校园演讲稿篇十四

亲爱的评委们，亲爱的同学们：

作为一名大学生，要建设和谐社会，首先要投入到和谐校园的建设中。

和谐社会必须是法治社会。和谐校园也必须是讲法则的校园。我们大学生在遵守法律法规的同时，也要约束自己的行为准则，遵守校园的相关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等，和谐社会需要人人守法。在学校里，和谐校园的建立也需要我们不断完善自己，培养自己。作为一名学生干部，在学生管理工作中，遇到摩擦是不可避免的。如何营造“和谐”的氛围是工作的关键。在遵守学校基本要求的同时，也要求我们在学生工作中实现文明管理、依法管理和公平管理，为学生创造健康的校园空气。

和谐校园也应该是一个充满活力的'校园。我们的智慧在这里，我们的笑脸在这里绽放；我们的梦想在这里继续，我们的未来将从这里诞生。学生之间充满青春的笑容，老师之间充满幸福的笑容，师生之间充满真挚的感情。

和谐的校园需要良好的文化魅力。我们不要求历史名人在这里烙下多少足迹，而是要求自己在学校写下一些美好的回忆。我们不要求别人给我们一个美丽的校园。我们追求的是自己营造的蓬勃脚踏实地的学习氛围。让弟弟妹妹们接受这种魅力。

诚实文明的风格徜徉在和谐的校园里。我们实事求是，我们坦诚相待，我们诚实守信，我们宽以待人。我们总是用一颗感恩的心去奉献，我们总是用一颗体贴的心去比较。校园里响彻和谐的乐章和鼓舞人心的交响乐，我们永远保持激情，我们永远年轻，和谐的校园就在这里。

建设文明校园演讲稿篇十五

“叮零零~~”活动课的上课铃响了。各班整齐地站在操场上。一场激烈的比赛即将拉开帷幕。

比赛开始了,先上场的是六年级,然后就是五年级.我心里就像揣着一只小兔子似的，砰砰直跳。因为我们练习的时候,不是你没接上,就是他断了，3分钟才跳150个,体育老师对我们说我们连第五名都拿不到了。我们都快崩溃了，对这场比赛几乎记绝望了。

“请五年级对队员上场。”五站到指定的位置上,准备就绪。裁判员让甩绳的同学先把绳子甩起来，然后一声令下，同学们都跳了起来，一个接着一个,甩绳的速度渐渐加快，甩起的绳子发出”呼呼”的声音，不时扬起阵阵尘土,我们跑着，跳着，紧张极了。老师一直站在一旁默默地为我们加油,场下的同学也在一旁高呼呐喊：“五(5)班加油!”我们简直不敢相信,我们都跳了不100多个竟然一个也没有断过,要接近我们的`目标了“200”记数员数着,我们高兴极了,时间还没有到,继续跳着.结束了。我们跳了259个，一个也没有断。我们开心极了,老师脸上展显出了笑容。

激动人心的时刻到了——要宣布比赛结果了，结果我们得了第一名。“耶”我们欢呼起来。几个中午的努力没有白费。

除了长绳比赛，我们学校还开展了画奥运画，写关于奥运的文章，查找奥运资料抄在搞纸上参加钢笔字比赛~~通过开展这些活动，不仅让我了解了奥运，增长了知识，也让这些丰富多彩的活动充实了我的学习生活。

我为20xx加油，为中国加油!