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家庭教育公开课观看心得体会(大全10篇)

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家庭教育公开课观看心得体会(大全10篇)
2023-11-18 02:17:14    小编:XY字客

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育公开课观看心得体会篇一

看了今天的家庭公开课,讲到了家庭教育以及家训对孩子成长的重要性。个人觉得良好且正确的家庭教育,是孩子成长中绝对不可或缺的重要环节,品德及品行的培养重于文化教育。我们家虽不是书香门第,也谈不上拥有多么高尚的品德。但是正确的家庭教育是我放在首位的!你想孩子成为一个什么样的人,不是光靠想他就能这么去发展的,自己的.身体力行以及言传身教都是很重要的。所以自己是否能配上家长这个角色,也是我们做父母的应该去不断学习完善的!善良,大度,谦虚,尊重,这些方面,只有自己做到了,才能使孩子在良好的环境下成长,使他更好的融入校园,融入社会,自信且快乐!

家庭教育公开课观看心得体会篇二

今天观看了“家庭教育公开课”,经过老师们的精彩讲解后,让我深有感触。从而有感一下几点:

在今年这个特殊的时期,告诉孩子有许多人因为这个疫情失去了生命;又有许多人在拼命的挽救生命。大到这种群发性疫情疾病,小到安全出行,食品安全,户外活动安全等等。要让孩子学会怎么规避和防范危险。这是每一个家长和学校都要重点灌输的理念。

家长的一举一动都是孩子最容易效仿的。放下手机,多接触大自然,带着孩子去看看外面的世界,多感受一下,多陪伴一些,让他可以更好的认知这个社会。不要给孩子树立假想敌,别人家的孩子这样的比较少做。做好自己才能吸收别人的优点。

不要盲目攀比,做一个合群的人。要容许别人犯错。要友善对人,不要过于自私,要学会分享。从小培养孩子的适应能力。鼓励孩子在安全的前提下多去做一些和活性活动和集体活动。培养团队意识。积极配合学校的各项活动。多关注孩子在学校的表现。

孩子的.叛逆大多数来源于家庭。家长的以自我意识作为评价标准的做法是不对。时代的不同,会造就不一样的社会反馈。静下心来和孩子聊聊天,放下自己是大人的模样,告诉他利与弊。要学会和老师交流,多数的孩子害怕老师,这样一来,孩子与老师之间会有隔阂。家长要告诉孩子,老师是家里以外和你接触时间最多的人,也是在你在校期间最应该相信的人。家长与老师的沟通也是最有效的引导方式。

成长规划的主体应该是孩子,父母和老师只是引导辅助的作用,不能一味的随着孩子,也不能轻易扼杀孩子的想法。针对性的给出意见,告诉孩子为什么要这么做。孩子的成长也是伴随着家长的成长。这是一个共同努力的结果。希望我们可以好好的陪伴孩子,见证孩子的成长。

家庭教育公开课观看心得体会篇三

今日,通过学习两位教授在“言传身教中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用”的讲座中,作为家长的'我收获颇多。中华民族自古就有“修身、齐家、治国、平天下”的安世之道。千百年来,中华优秀文化通过一代代家庭长辈的言传身教和家风传承,深入到每个中国人的血脉中。

家风、家训作为传承中华文明的微观载体,以一种无言的教育,潜移默化、润物无声地影响着人们的心灵。而家长的言传身教对孩子影响最大。家风是一个家庭的传统和文化。家风是一个家庭的风气和习性,如果一个人从小受到良好家风的熏陶,那么在生活中,处世上就会有法可依,坚守内心。

家庭教育公开课观看心得体会篇四

今天观看了“家庭教育公开课”,经过老师们的精彩讲解后,让我深有感触。从而有感一下几点:

在今年这个特殊的时期,告诉孩子有许多人因为这个疫情失去了生命;又有许多人在拼命的挽救生命。大到这种群发性疫情疾病,小到安全出行,食品安全,户外活动安全等等。要让孩子学会怎么规避和防范危险。这是每一个家长和学校都要重点灌输的理念。

家长的一举一动都是孩子最容易效仿的。放下手机,多接触大自然,带着孩子去看看外面的世界,多感受一下,多陪伴一些,让他可以更好的认知这个社会。不要给孩子树立假想敌,别人家的孩子这样的比较少做。做好自己才能吸收别人的优点。

不要盲目攀比,做一个合群的人。要容许别人犯错。要友善对人,不要过于自私,要学会分享。从小培养孩子的适应能力。鼓励孩子在安全的前提下多去做一些和活性活动和集体活动。培养团队意识。积极配合学校的各项活动。多关注孩子在学校的表现。

孩子的叛逆大多数来源于家庭。家长的以自我意识作为评价标准的做法是不对。时代的不同,会造就不一样的社会反馈。静下心来和孩子聊聊天,放下自己是大人的模样,告诉他利与弊。要学会和老师交流,多数的孩子害怕老师,这样一来,孩子与老师之间会有隔阂。家长要告诉孩子,老师是家里以外和你接触时间最多的人,也是在你在校期间最应该相信的人。家长与老师的沟通也是最有效的引导方式。

成长规划的主体应该是孩子,父母和老师只是引导辅助的作用,不能一味的随着孩子,也不能轻易扼杀孩子的想法。针对性的给出意见,告诉孩子为什么要这么做。孩子的成长也是伴随着家长的成长。这是一个共同努力的结果。希望我们可以好好的陪伴孩子,见证孩子的成长。

家庭教育公开课观看心得体会篇五

每一个孩子,都是父母心目中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健、快乐地成长。对于孩子的教育,我也一直处在不断的学习、探索和反思中,希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那灿烂的笑脸,听到孩子那稚嫩的声音时,什么烦恼,什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。

个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。

例如:孩子很小的时候有点攻击性,喜欢打人,常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样,我想一定要想办法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子,弄脏了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下来问他:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝,是不是?”(因为我平常都会向他强调这一点,所以我敢肯定他一定会说“是”)。他果真说:“是啊。”我继续说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈一定会很心疼、很伤心!但同样的,你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也很心疼、很伤心啊,因为她也是她爸妈的小宝贝啊!”这个时候他已经不知不觉地低下了头,开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。从此以后,我们这一片儿的孩子都愿意和他一起玩、一起笑,偶尔闹点小矛盾叫很快会和好。

孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必须让孩引故自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择,赋予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。

例如:孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的游戏,只要是在合理的`范围内,就由他自己选择决定。当孩子跟我在一起时,他会安排的并并有条,有时还会指出我做的不足的地方。也许作为家长,我们应该要学习聪明地示弱,把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思考中,不断长大、独立,然后超越父母。

孩子是父母的体现,父母是孩子的榜样。所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈、持之以恒,慢慢养成习惯。告诉他每天什么是重要的,什么是次重要的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识与成长。利用安排好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但如果浪费了时间,那你可能弱小干枯。但劳逸要结合,该学习的时候认认真真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩,心中要有个时间表。教育的最终目的不是分数,而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。

例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人讨论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。

有一句教育名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应该大声说出口。不仅是这样,我们还要充分信任他、尊重他,多挖掘他身上的优点,少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。

例如:有一段时间,经常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。”不料儿子却说:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影响不了我的心情。”

现代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境,教给他们一些遇到危险时求安求生之道。

以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对、理性地分析,提出最适合自己孩子的解决方案。

家庭教育公开课观看心得体会篇六

岁月轻柔地走过十六年,我的儿子杨舜祺已经成长为一个阳光少年,他勤勉刻苦,积极向上,善良正直,是他的表现让“杨舜祺妈妈”的称谓变成了我今生的荣耀。家是父亲的王国、母亲的世界、儿童的乐园,家庭教育对孩子来说至关重要。回首往事,助力吾儿成长的是我们家庭彼此的尊重,它如一脉花香浸润着我们的心田。

曾经看过胡适写给儿子的信中说:我并不是你的前传,你也不是我的续篇。你是独立的个体,是与我不同的灵魂;你并不因我而来,你是因对生命的渴望而来。你是自由的,我是爱你的;但我绝不会“以爱之名”,去掌控你的人生。

看惯了太多父母包办式教育、专制式管理,我深刻意识到现代社会已经不再是过去“听话就是好孩子”的时代了。父母之爱子,则为之计深远。竞争日臻激烈的时代,优秀的孩子首先应该是独立自主、有智慧、有能力的孩子。在孩子的成长之路上,每一步我都聆听孩子的声音,尊重孩子的选择,把他真正当成家庭成员之一,给予同等的话语权,自主决定自己的事情。

印象很深的是小升初,在选择文化课还是艺术课时,我和他产生了分歧。原本我和大多数父母一样,因为舍不得孩子吃苦而打算让他放弃学习艺术,可是看着他对艺术的痴狂热爱和那股子不怕吃苦的劲头,我毅然选择尊重他的想法。事实证明,我的尊重和支持,收获了孩子应有的成长和进步。被尊重滋养大的孩子,才能内在和外在都丰盈饱满,最终成长为一个灵动自由的人。

孩子不是父母的复制品和试验品,更不是父母理想的继承者。作家冰心说:“让孩子像野花一样生长,尊重孩子的天性和选择!”倾听孩子的心声,让他在属于自己的广阔天地中,选择自己需要的养分,自由呼吸,自主抵御人生风雨,这样的人生才是美好的。家长不可以掌控主宰他的未来,但是孩子毕竟是孩子,思想比较单纯,人生没有经验,难免有懈怠贪玩时,需要家长适时引导,避免孩子走上弯路。尊重不代表任性妄为,放手不代表放任自流,适度才是最重要的。

尊重孩子不是简单的喊口号,而是落实到每一件小事中,学会倾听孩子的声音,给孩子充分的信任和肯定,允许孩子申辩,和孩子成为平等的知心朋友,学会换位思考,不给孩子太大压力,鼓励孩子主动表达……而这些的前提就是家长转变好教育理念,我们不能代替孩子走路,只能做好他的阶梯。孩子的人生路需要他自己一步一个脚印踏实前行。

“所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远,你站在小路的这一端,看着他逐渐消失尽头,而且用背影默默的告诉你:不必追。”孩子终将长大,尊重他的选择,信任他的能力,他的人生该由他自己做主!教育孩子是我们每个家长一生中最重要的事业,任重而道远却也心甘情愿,乐此不疲,愿我们每一位家长都能彼此借鉴,互相学习,碰撞出更多智慧火花。

家庭教育公开课观看心得体会篇七

教育部关工委主办的“家校共育,立德树人”――家庭教育公开课开播了,一经播出,在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮,班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育,立德树人”发表了自己的看法与观点,下面,谈谈我的一些观后感。

一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量

父母榜样的力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营造好的家庭氛围。在科技发达的今天,父母们的生活工作都离不开手机电脑,但回到家中我们应该放下手机,远离电脑,陪着孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命,去善待每一个生命,尊重自然,敬畏生命。

二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣

每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱护自己,身体发肤受之父母。也要呵护别人,关心和帮助他人。当别人受到伤害,看到别人痛苦时要萌生恻隐之心,不要去伤害别人。与人相处要友善,当别人需要帮助时,要主动帮助他人,在帮助的过程中,享受助人为乐的快乐,这就是生活的快乐。

三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量

认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子,爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生,老师对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命,感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病,要注意养成良好的饮食,多进行体育锻炼,在任何疾病面前,最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。

四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色

家长首先是家庭的操持者,要有生活能力,过好日子,用心对待孩子和家庭,传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师,把家里布置的有条理,有品位,很温馨,要让生活有仪式感,家假日或者家人生日时,大家坐在一起聚餐,让家庭生活充满格调。再次,家长是家庭的游戏王,爸爸带着孩子玩游戏,妈妈陪着孩子讲故事,让家庭充满生机和活力,父母要培养自己的兴趣。最后,家长还是家庭的哲学家,要做智慧型的家长,家庭遇到挫折和难关时,迎难而上,给孩子传递正确的生命观和价值观。

希望通过我的努力,家庭,可以营造出“共时美”,让孩子将来无论走多远,心里始终牵挂着,无论何时,只要想起来就是温暖的,无论遇到什么挫折,都想回家、且可以回到家的港湾,爱的港湾!

家庭教育公开课观看心得体会篇八

今天看了学校公众号推送的'《生命教育》,使我联想到年初的疫情。为了挽救更多的生命,白衣天使们不顾自己的安危奋战在一线,为我们诠释了生命的价值。关于生命教育,父母应该在生命的源头浇水,这会使孩子一生都有力量。生命教育有三个层次,首先是要活着,然后是活好,最后是要活出价值。

生命教育是家庭教育的第一课,是非常重要的环节。孩子从出生到成长,家庭是第一个摇篮。从成长到立业,再到他成立新的家庭,原生家庭给出的影响是非常大的。这种生命的积淀、补给、关照,是一生的话题。

孩子虽然是父母所生,但从他出生以后,他的生命就不再属于父母,他是一个独立的个体,是一个生命。我们应在孩子小时候,就渗入生命教育。以动植物做参考,让幼儿认识到生命只有一次,失去了就不会复活。

从小学开始,家长要给孩子灌输不欺负人和不被人欺负的理念,让孩子远离校园欺凌。父母要提高警觉,对孩子的异常行为保持一个敏锐度,观察孩子的负性情绪征兆,关注孩子的社会交往。家长要细心观察、未雨绸缪,要在发生问题前就阻止。不要因为粗心或不在乎,而酿成了大祸。

孩子成长中我们要做的是有效陪伴,用心陪伴,关注孩子的感受。5岁之前建立的情感关系基本会决定一生,在幼儿阶段建立良好的亲子关系对于孩子一生的发展都是至关重要的。和孩子在一起的时候,应该把向上的生命力传递给孩子。我们对生活的热爱,对周围人和事物的关心,在这些事情上都会影响孩子。家长就是孩子的一面镜子,家长的正能量多,孩子就积极向上,家长的负面情绪多,孩子对人对事就没有信心。家长自己就是一个榜样,孩子在父母的身上可以看到怎样应对挫折,在疫情当中怎样按部就班有序地做事情,在面对痛苦的时候怎样调动力量,在灾难来临时怎样泰然处之。告诉孩子,人生会遇到许多的挫折,我们不要轻言放弃,要以自己坚定的信念和顽强的意志力克服困难。父母要让孩子觉得家是一个美好的地方,无论遇到什么挫折,都可以回家释放自己,储蓄能量之后再出发。

父母的责任,是给孩子成长提供空间、提供自由,而不能替代孩子做决定。父母不应把自己的愿望强加到孩子身上实现。我们要建立一种新型的亲子观、家长观、平等观、尊重观、独立观和成才观。

生命价值高于一切,我们对生命的态度要积极、乐观、向上。生命教育贯穿于孩子从小到大,是一项终身教育。

家庭教育公开课观看心得体会篇九

各位老师、各位家长,大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于的心得体会。我的女儿吴xx今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

家庭教育公开课观看心得体会篇十

中小学生的现阶段主要人生任务是以为学业为重,而成长过程中的家庭环境存在的意义好比战场上的后勤保障部队。正所谓兵马未动粮草先行,很好诠释了家庭环境对于孩子学习生活的重要性。

你该做得就是通过自身的努力,让现实不那么残酷!

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