2023年你好演讲稿(优秀12篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

你好演讲稿篇一

你们好！我是四年级一班的xx。在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的.老师说一句“老师，您好！”今天我演讲的题目是——老师，您好！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是多么光荣而崇高的称呼！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养老师，您是园丁，而我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。

吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。

老师，您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！让我再次对老师说一声“老师，您好！”

你好演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

无论什么时候，遇见亳州幼师的陈士俊老师，我都会恭敬地对他说一声：“老师，您好!”——因为他是我读幼师时的教室领导，更是我心目中一位难得的好老师!

人们常说：“身教胜于言传。”敬爱的陈老师就是如此，用自己的一言一行默默地影响着我们。我们学习的专业是幼儿教育，音乐、舞蹈、美术是最重要的科目，而班里的学生大都来自农村，没有什么基础，学习起来就感觉比较吃力。为了给自己的学生鼓舞斗志、树立信心，年过半百的陈老师，背着家人偷偷学起了自己从未涉足过新课程：乐理知识和琴法。每天早上和午休，陈老师都会准时出现在公共琴房里，一个键一个键地熟悉音符，一个音一个音地哼唱旋律……为此，陈老师不知付出了多少精力，流过多少汗水，有时还要忍受同事的奚落及家人的误解，但他丝毫没有退缩，反而愈加刻苦勤奋。正是凭着这种顽强的毅力，陈老师在短短一个月的时间里，不仅掌握了音符、节拍、调式等乐理常识，还能够自如地演奏乐曲了。陈老师用自己的行动向大家提供了一个有力的证明——那就是“世上无难事，只要肯登攀!”真可谓是用心良苦啊!班里的同学都被陈老师的精神给震撼了，再也没人因为学习而闹情绪、发牢骚，主动进取、刻苦钻研的学习之风在我们班悄然升起。三年里，陈老师最常说的一句话就是：“只有现在苦练勤学，今后才能快乐工作!”于是，每天早读他都会和我们一起练习视唱，熟悉乐曲的调式和五线谱;晚自习又带着大家一起练琴法、学歌曲、背古诗，每一天都很忙碌，每一天都很充实，每一天又都很快乐!三年下来，我们班的同学个个都练就了一身过硬的专业技术，拥有了较高的个人修养，在学校举行的各项比赛中，均名列前茅。从陈老师班里走出的学生，更是赢得了学校老师、领导及实习单位的一致好评。

光阴荏苒，转眼我走上工作岗位也足足十八年了。这么多年，每当我有些懈怠的时候，就不禁想起了敬爱的陈老师，还有他那朴实无华的谆谆教诲，用以时刻警醒自己，鞭策自己：要努力、要上进!寒来暑往，如今我也成为了一名深受父母拥护、学生爱戴、领导赏识的优秀教师。细细品味：这一切和陈老师对我的影响是密不可分的!

在这丹桂飘香的金秋九月，在这硕果累累的收获时节，在第36个教师节来临之际，我想在这里心怀感激、无比真诚地对陈老师说一声：“老师，您好!!”

你好演讲稿篇三

尊敬的老师们、同学们，“老师，您好!”

在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师，您好!

老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。

再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。

在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。

师者，传道、授业、解惑。

教师，多么神圣的字眼。

这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。

从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

教师职业是崇高的，教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。

他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。

同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。

赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。

拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。

老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，啊，“老师”二字就是您最响亮，最贴切的称号!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

多少年来人们一直把教师比作蜡炬，赞美他们默默地发光，无怨无悔地奉献，而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。

他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长，他们心系学生，他们情倾讲坛。

一只粉笔，写下了你辉煌的人生;一块黑板，记录了你无悔的追求;一张讲台，使我们驰骋知识的海洋;一间教室，放飞我们美好的梦想。

民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于教师。

教师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

我最佩服的老师莫过于谭老师了。

教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大。

记得昨年，我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。

晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师。

在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品，别提有多开心了。

最后到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。

轮到谭老师了，他从容地说：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，说：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能够喜欢。”说完，捧着口琴吹奏起来。

旋律的优美，让大家听得如痴如迷。

我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。

我们热烈鼓掌致谢。

说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。

不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。

因为这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。

当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。

太险了，差点就完蛋了!还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。

嘿!这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。

他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的.表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。

他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。

让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。

他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。

曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。

是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?

教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。

老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔;高山感谢大地，是因为大地让它高耸;我们感谢老师，是因为他的无私奉献。

此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

你好演讲稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家好!

今天，我演讲的题目是――《我心中的.好老师》!

在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意――(深深地鞠躬)――感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的，我的心情很沉重，因为，今天――我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾，但这――并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园，安静而祥和。

我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

你好演讲稿篇五

各位领导、老师、同学：

下午好!

很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言，但心中又忐忑不安，深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后，我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整，目的是为了加强高三的师资力量，快出成绩，出好成绩，以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员，我一定会努力做好以下几个方面的工作。

首先是要有高度的.责任心。

高三牵动着每一个家长每一个学生的心，它关系到每一个学生的前途，关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量，因此只有以高度的责任心去面对高三教学，以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里，我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证，我们会以满腔的热忱和高度的责任感，以我们的勤劳和智慧为省武高20xx届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。

其次是加强学生管理。

学生是教育教学活动的主体，只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中，我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里，我要告诫全体同学的是，学如逆水行舟，不进则退!因此，高三的我们应该树立远大理想，戒骄戒躁，严于律己，要有敢于吃大苦，力争上游的勇气和决心。所以，同学们，为了我们共同的目标和理想，我们要共同承担我们肩上的责任，我们要严格管理严格要求，并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证，我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!

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你好演讲稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人们都赞爸爸、妈妈好，我却说我们的'x老师好。

记得一个星期x的下午，我们快要放学了，天忽然变了，天空乌云密布，电闪雷鸣，一会儿，就下起了大雨。我想：按习惯爸爸、妈妈一定会来接我的。于是，我就回到教室做作业，耐心地等待爸爸、妈妈。半小时过去了，一小时过去了，外面的雨越下越有劲，周围的同学们都被爸爸或妈妈接走了，教室只剩下我一人了，却还不见爸爸妈妈的影子，眼看天就要黑，我急得不知怎么办才好。忽然，教室门被推开了，我还以为是爸爸来了高兴地大叫了一声“爸爸”。然而走进来的不是爸爸，而是我们的班主任x老师，他走到我身边关切地问“怎么还不回家?”我带着哭声回答说：“今天没有带伞，希望爸爸妈妈来接，他们到现在还不来。”老师温和地说：“不要急，我送你回家。”我收拾好了书，x老师打着伞，背着我出发了，一路的疾走累得他满头大汗。回到家，见爸爸妈妈和邻居正在打麻将。此时，我的心里有一种说不出的爱和恨，我再三挽留x老师到家里坐一会，他说什么也不肯，匆匆地走进了雨夜。

我望着他远去的背影，一股热泪夺盈而出。哎!我们的x老师真好!

你好演讲稿篇七

【九月你好作文1】

九月无疑是一个丰收的季节。而我却在这丰收的九月收获了一份属于自己的执著与甜蜜。

我家的花池里种着两棵棕树,每当我有烦恼的时候,就会钻到树荫底下玩弄那脏兮兮的泥巴,这时一切烦恼就会烟消云散。

从此以后,我每天放学回家后的第一件事就是给它浇水。慢慢地,这棵不知名的小草成了我生活中不可缺少的一部分。然而,我这古怪的举动却遭来了妈妈的“袭击”:“你成天摆弄这棵烂草干什么呢?赶快把它扔了!”“我偏不……”我是那样固执但却坚决,柔弱的小草在我的精心呵护下一天天长大了。

半个月后,这棵无名小草已经长得有一尺来高了。八月二十五日这天,我在浇水的时候猛然发现它长出了好几个花苞,我激动地把妈妈叫出来看,可妈妈却不屑一顾地说:“这哪是什么花苞呀!我看你真是鬼迷心窍了。”“你……好,我跟你打赌,如果它开花了,你就给我买支新笔!”“一言为定!”

我依然天天浇水……

九月一号,对我来说是一个不平凡的日子——花开的日子。

“妈,快来看,它开花了!”“瞎嚷嚷什么……”当妈妈看见那美丽娇艳的花朵时,她惊讶地睁大了眼睛,说不出话来。我在一旁得意扬扬地说:“怎么样,该认输了吧?”“君子一言,驷马难追,我认输了。”“好哥们儿!”“谁是你哥们儿呀?”妈妈嗔怒地对我说,“快,把相机拿来,真是功夫不负有心人啊!真是个奇迹啊!……”之后的一些日子里,那怒放的紫红色的如喇叭状的可爱的花朵,便成了我家院子里一道亮丽的风景线。

至今,我仍不知道这棵会开花的“草”的名字,但我已在心底悄悄地给它起了个名字——希望。是啊,正是有了梦想和希望,我才努力去追逐;正是有了祈盼和不懈的坚持,才有了那“草儿”开出的娇艳灵动的花朵;正是有了不问结果、只管过程的执著,才有了变不可能为可能的神奇……学习如此,生活也是如此:心有多大,舞台便有多大;梦想有多远,路便有多长。即使我们只是一棵小草,也要努力拥有一颗想开花的心。

【九月你好作文2】

这个九月，又不知不觉地步入我的生命里。记得我已度过了很多个九月，每次都是怀着不同的心情。曾经的天真无邪，曾经的无忧无虑，曾经的焦躁不安，曾经的一切，都离我远去。

九月，是一个忧郁的月份。它不如三月的和蔼，不如六月的灿烂。它就像小河流水般平静，静得让人察觉不到。它不张扬，也不奔放，它，是无声的。

繁华落尽，物是人非。一切都有了改变，而我，在这个九月成为了一名高中生。只是不知道为什么，这个九月有种莫名的悲伤，感觉十分茫然，如同迷失自我。这个九月十日，我不能亲手为老师献上一束花，只是打个电话给他们，听他们那亲切的声音，让清风替我把祝福送给那一方的他们。听李静老师的声音时，有一种落寞与无奈，心里带有一丝歉意。真的很想念他们，想念与他们度过的每个春夏秋冬，想念与他们的点点滴滴。十分留恋那一切。但我经常抚心自问，我究竟在留恋什么。人?还是物?迷茫得连自己也不知道。

走在熟悉的小道上，一幕幕情景如同电影在我脑海里放映。这是我最放纵的思念，停留在初中那三年。记得有这么一句话：“佛语，前世的五百次回眸，换来今世的擦肩而过”。而我们能成为三年同学，应该经过千万次回眸吧!我想，这是再续前缘。同学间的点滴欢笑，是铺散在道路上闪亮的石子，在我迷茫时指引我前行。

上学的日子生活节奏很快。夜晚十一点以后，便是毫无声息的时刻，我独自躺在床上，周围漆黑一片，心里空旷至极。什么声响也没有，周围死的一般的漆黑与寂静，偶尔楼下一两辆车子经过生出的声响或晚上风扇发出的呻吟声，但也很快消失在寂夜中。我有时在回想我一天所经历的事情，但又觉得没有什么值得我去回想。不知为什么，这个九月，多了一份无奈与郁闷。我开始叹息，我觉得生命沉重，我哀叹蓝天中的梦不再属于我，过去的快乐不再属于我，我感到空虚。我经常问自己，为什么还徘徊在爱与痛的边缘，但这个是没有答案的问题。

时光在错综复杂的梦中流过了十六年，回望这十六年来自己留下的脚印，或深或浅。多少的悲欢离合，多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空，任两行泪水在脸庞上流动。但我依然是我，尽管在变，却没有把过去遗忘。与别人相比，我应该算是幸运的。尽管都已结束，但曾经一起走过的日子却是那么的难忘，那么深刻。

一切都成为过去，但我仍然是一个爱回望过去的人。我在十六岁的天空下依旧感伤，依旧留恋。多少往事甜在心头。这一切一切的往事，都已经成为我的记忆。任风吹雨打，任时光流逝，也风化不了我的记忆。它在岁月的冲刷下，反而更清晰，更深刻。

【九月你好作文3】

时间在悄悄流逝，九月无声无息地来到了我们身边，风中夹杂着秋天的.气息，带给了我们红红的枫叶，带给了我们丰收的果实，或者还带给了我们满地的槐花，没错，这正是一个槐花凋落的季节，随着花瓣轻轻的落下，田野里却已是金黄一片，这，正是秋季。我很喜欢去东湖散步，因为东湖离家很近，而且给人的感觉很惬意，或许你还不知道吧，在二号湖旁，有一个小树林，中间有一个林荫小道，我很喜欢走在那里，两旁种满了槐树，槐花撒落了一地，颇有种“天女散花”的感觉，树旁会有一些小花歪歪扭扭的陪伴着大树，起初，在花还很少的时候，它并不引人注目，那细白的花瓣似乎很弱小，但当它开成一大片时，你会认为，原来弱不禁风的无名花也可以跟娇艳的玫瑰比美，这是秋天东湖独特的魅力。

秋天的雨也很舒服。在下雨时，我会很喜欢打着伞去雨中玩耍，或踩水，或聆听雨点打在伞上的声音，都是一种很美的享受。我曾想坐在楼道内为门外的雨景画一幅“肖像”，但因为画画水平不是很好，这种想法最终也破灭了。平时放学，窗外很容易下起雨，即便同学们带了伞，也还是喜欢淋着雨奔跑的感觉，如果你想：这时如果有一个mp5让你听歌就更好了。你是正确的，塞上耳机，放上一首“理查德•克莱德曼”的著名钢琴曲《秋日私语》，那将是全身的放松，或许你还会有心情写上一首小诗来赞扬秋天的美景呢。满片的金黄稻谷往往是秋天最显著的象征。这是一个丰收的季节。我曾有一次随着爸爸回到了老家，看到了一片丰收的田野，就像《四时田园杂兴》中的“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”所描绘的。

劳动人民正在用粗糙的、勤劳的双手割下金黄的稻穗、红透了的高粱，用这双饱经沧桑的手掰下香甜可口的玉米，再后来就可以供给人们吃了。我又看到了一片油菜花，绿中夹杂着些许的金黄，真是名副其实的金灿灿、绿油油。在回家的路上，路边还会时不时出现一些茴香，还会有一两株向日葵向着太阳的方向，放声歌唱。秋天就是这样独具一格，就是这样让人心旷神怡，犹如北京香山红叶，如果没有它真正的美丽，又怎能有资格供人们去欣赏?秋来九月，九月的秋天，让人们有了金色的理想，什么是金色的理想?就是满载而归的喜悦中充实的感受。

你好演讲稿篇八

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

你们好！我是四年级一班的xx。在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师说一句“老师，您好！”今天我演讲的题目是——老师，您好！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是多么光荣而崇高的称呼！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养老师，您是园丁，而我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。

老师，一个普通的名字，但我对这个名字却显得格外的厚重，打小就对它有特殊的`敬重，因为我的父母也是光荣的人民教师。这个名字赋予我们的实在太多太多……从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。望眼几年前，当我还是一名乳臭未干的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑；还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的卡片。同学们，让我们赶快动手。

吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。

老师，您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！让我再次对老师说一声“老师，您好！”

你好演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“大家好，我是你们xx年级x班的班主任，希望你们能好好用心的学习……”这是我初一年级的第一堂课，兴奋不已却又忐忑不安，我仔细注视着老师的一举一动，身穿朴素的衣服，虽然不是光鲜亮丽的衣裳，但朴素的.衣服反倒衬托出高雅的气质;炯炯有神的双眸，流露出自信与对教学的热忱;戴上一副透明无框的眼镜，便是一位标准的“严格”教师。

基本的介绍告一段落后，开始正式上课，感到无聊的我，开始转起笔来，一个不小心笔盖“砰”的一声掉落，我这才赶紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹，白色粉笔占据了整个黑板——重点笔记，字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。

也许，因为我是借读生，对于许多事物都很陌生，当时，是x老师拉了我一把，她解救了困在身处囹圄的我，那时，我挣脱了心中的桎梏，更解开了心中的结。我开始勇于尝试各种不同事物，一次又一次的挑战，让我愈挫愈勇，连蚕宝宝都需要破蛹而出，面临许多窘境，才能成为斑斓的彩蝶，而我呢?岂不是得付出更多的努力呢?我用这样的心态来面对接下来的考验，果真，在我不停的灌溉与付出下，心田梦土终于开花结果了。

与老师经过三年的相处，我才惊觉一个道理：看一个人不是看他的外表那层包的密不透风的衣裳，而是心中最深层的内涵。老师她表面上严肃有纪律，但其实内心却像沸腾的火把那样温暖，虽然x老师不可能一直带领我们，但却是我永远的恩师，也是我永远尊敬的老师。

老师，就像手电筒，为我们照亮前方的道路，让我们不再畏惧眼前的黑暗，勇敢的踏上学习旅程;老师，就像建筑师，辛苦的替每位学生打造专属的学习阶梯，使我们蒸蒸日上，更是让我们爬上光辉顶点的推手，“老师，感谢您!”x老师也就是我心目中的好老师。

你好演讲稿篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

人们都赞爸爸、妈妈好，我却说我们的x老师好。

记得一个星期x的下午，我们快要放学了，天忽然变了，天空乌云密布，电闪雷鸣，一会儿，就下起了大雨。我想：按习惯爸爸、妈妈一定会来接我的。于是，我就回到教室做作业，耐心地等待爸爸、妈妈。半小时过去了，一小时过去了，外面的雨越下越有劲，周围的同学们都被爸爸或妈妈接走了，教室只剩下我一人了，却还不见爸爸妈妈的影子，眼看天就要黑，我急得不知怎么办才好。忽然，教室门被推开了，我还以为是爸爸来了高兴地大叫了一声“爸爸”。然而走进来的不是爸爸，而是我们的班主任x老师，他走到我身边关切地问“怎么还不回家?”我带着哭声回答说：“今天没有带伞，希望爸爸妈妈来接，他们到现在还不来。”老师温和地说：“不要急，我送你回家。”我收拾好了书，x老师打着伞，背着我出发了，一路的疾走累得他满头大汗。回到家，见爸爸妈妈和邻居正在打麻将。此时，我的心里有一种说不出的爱和恨，我再三挽留x老师到家里坐一会，他说什么也不肯，匆匆地走进了雨夜。

我望着他远去的背影，一股热泪夺盈而出。哎!我们的x老师真好!

你好演讲稿篇十一

我心目中的`好老师是我的英语老师，她是一个很幽默的人，她只比我们大十几岁，但是她经常能跟我们打成一片，我们都很喜欢上她的课。

有一次是她的生日，那天正好有一节英语课，她刚刚走进我们班，变很惊讶的叫了一声，因为我们把一些礼物放在了讲台上，黑板上写满了对她的生日祝福，我们全班同学大声的对她说生日快乐。

她非常的开心说我们是她教过的最好的学生，懂事可爱。放学的时候她竟然买了一个大蛋糕跟我们一起分享，这可把我们高兴坏了。

她在平时对我们都特别好，我们有什么不懂得都会去请教她，她也非常耐心的跟我们解答，英语背课文也会教我们怎么去背诵，短语还有单词都是有诀窍的，她上课幽默，说话经常把我们逗笑，课下也会跟我们谈天说地，考试没有考好也不会骂我们，她会拉着我们跟我们讲讲题目并且鼓励我们。

她就是我心目中的好老师，热情负责，就像我们的好朋友一样，我也会好好学习，对得起她对我们的好。

你好演讲稿篇十二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。

我路过你的窗外，看到你伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对你的不辞劳苦，我只想轻轻说声：“老师，你好！”因为我怕打扰你的工作。

当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时，你总陪在我们身边：全力冲刺时，你为我们呐喊助威；疲惫松懈时，你给我们热情的鼓励。

最让我感动的是冬天，你腿疼，不能跑步，同学们都劝你去办公室休息，可你却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地注视着我们。

长跑结束，我们浑身热气腾腾，你却在不停地往手上哈气。

要去做实验了，你叮嘱我们安全第一；要上自习了，你提醒我们独立自主。

我们欢笑时，你露出美丽的笑容；我们哭泣时，你帮我们擦去眼泪；我们迷茫时，你为我们指明方向；我们无助时，你温暖的双手给我们力量。

你不愧为“人类灵魂的工程师”，面对你给予的一切，我要用：“老师，你好”来表达我不尽的感激。

晚集时，你总喜欢给我们读一些优秀的文章，滋润我们干涸的心灵，洗涤我们被污染的灵魂。

每当你读到那些感人的事迹时，我分明看到晶莹的泪花在你明亮的眼睛里闪烁，那是你善良仁爱之心的真实写照。

这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。

每当你说到青少年违法犯罪时，我看到你扼腕叹息，在叹息声中，我读懂了青春的价值……在你的引导下，我们崇尚真善美、憎恶假恶丑。

每当我想到跟着你的一次次心灵之旅，难以言说的感情便在内心激荡，我只想用一句：“老师，你好！”来表达这奇异的情感。

为了我们，你累坏了身体；为了我们，你忽略了自己的孩子；为了我们，你付出了全部心血。

如果有人问我世上哪一种情感最伟大，那我将不假思索地告诉他–师生情。

它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜。

它是世间最美好的真情。

“一日为师，终身为父。”老师，你就是我们最伟大的母亲。

大爱无言，我只想说一句最朴实的话语“老师，你好！”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

我的演讲到此结束，谢谢大家！