最新幼儿园防火安全教育 清明节幼儿园防火安全教育总结(模板11篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园防火安全教育篇一

为了加强森林防火安全教育，提升全体师幼的森林防火自我保护意识，12月8日，白马幼教集团组织开展了“森林草原防灭火”主题教育活动。

各班老师根据幼儿年龄特点，借助多媒体课件，通过播放森林防火视频、实物展示、教唱儿歌等丰富多彩的形式，形象生动地帮助幼儿认识森林防火标志，讲解了森林火灾发生的原因和危害。

各班老师还利用家长群、发放《森林草原防灭火告学生家长书》，及时向家长宣传森林防火基本知识、预防措施和严禁野外违规用火安全提示，幼儿园利用宣传栏传递防火知识，营造良好的宣传氛围，强化家长安全防火意识，倡议大家共同维护森林家园。

“森林防火，从小做起，从我做起”，通过本次活动，增强了全体教师和家幼的森林防火的意识、自我保护意识。我园将继续开展多种安全教育活动，让安全意识深入到每个孩子的心中！

幼儿园防火安全教育篇二

为进一步加强幼儿园安全工作，增强教师和幼儿们对突发事故的应变能力，正确掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼儿园举行了消防安全演习活动，通过演习使幼儿了解逃生自救方法，同时也使教师们掌握突发事故中如何正确疏散幼儿逃生的方法。此次活动丰富了幼儿的消防知识，增强了幼儿的自我保护意识与能力。接下来让我们一起来看一看吧。

消防演练之前，教师对幼儿们进行了消防安全知识教育，讲述了消防安全逃生的基本常识。让孩子们知道当发生火灾时应如何应对，教给孩子们自救、逃生的方法。

演练开始。

有序撤离到安全地带。

2021年11月10日下午，孩子们正在专心地进行游戏活动，忽然听到紧急的警报声，各班老师迅速按紧急预案的疏散路线指导班级孩子快速排队集合，带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰有序地沿着指定安全通道快速撤离，并有序撤离到操场的安全地带。

在危险发生前，有的小朋友可能在做游戏，可能在听故事，可能……但当警报声响起，所有孩子们都知道拿湿毛巾捂住口鼻，在老师的组织下从教室安全撤离到室外空旷场地。

孩子们聚集在操场上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最终解除。按照逃生预案，在到达安全疏散集合点后，各班负责老师迅速对本班人员整队清点人数，并向消防疏散演练总指挥汇报本班应到人数和实到人数。现场总指挥对全园人数进行汇总核查并确认，确保此次疏散演练安全有效。

幼儿园防火安全教育篇三

在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，幼儿受到意外伤害的事故时有发生。有的教师和家长为了防止意外事故的发生，总是采取一些消极的方法：如让孩子减少外出、呆在室内与椅子为伍、过多的呵护等，但是孩子不可能一辈子受到成人的呵护，总要到社会上生存，所以，要避免意外事故的发生，最好的办法就是培养幼儿的自我保护意识，增强幼儿的自我保护能力。

为了培养中班幼儿的防火自救能力，我从幼儿情感培养和行为练习入手，设置了开放式“放火”系列主题活动，下面，对此开放式“放火”系列活动的做法，作一简单的介绍。

幼儿园防火安全教育篇四

幼儿园的安全工作重于泰山，为了进一步加强教职工和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，板桥新城幼儿园于20xx年xx月xx日下午开展了消防安全演练活动。

下午3点左右，随着幼儿园的警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低头、弯腰，分两道楼梯迅速且有序下楼。

全园幼儿秩序井然，火速撤离危险区域，到达指定的安全位置后，以班级为单位用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班级教师立即清点人数，确保无一人遗漏，并向总指挥报告。

负责此次活动的xxx老师对本次消防逃生演练进行了总结，希望全体教职员工积累本次疏散经验，确保发生事故或险情时，能快速响应、科学应对、及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练，让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线，加快逃生速度，最大限度地维护师幼生命安全。

逃生演习后，幼儿园邀请了消防员叔叔走进幼儿园，消防员叔叔和小朋友们进行消防安全知识互动，讲解消防安全注意事项，发生火灾如何面对等知识。同时讲解了灭火器的使用方法并进行现场演示，“一摇、二拔、三喷”的使用步骤口诀让师生们对使用灭火器有了更深的巩固。

生命无演习，防患于未“燃”。本次疏散演习不仅强化了师幼消防安全意识，帮助师幼熟悉逃生，疏散路线，掌握正确的逃生方法，也提高了抗击突发事件的能力。在今后的教育教学中，板桥新城幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造良好的环境。

幼儿园防火安全教育篇五

为进一步加强校园安全工作，增强全校师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，并且掌握正确的逃生方式，xxx幼儿园于2022年10月20日上午开展了消防安全疏散演练活动。

演练前，我园组织全体师生开展了加强学习消防安全知识的主题班会，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我防护意识，养成良好的安全行为习惯，为小朋友们种下消防安全的种子。

随着尖锐的消防警报响起，霎时间浓烟四起，孩子们在老师的指引下，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰，安静、快速地沿着各个逃生通道逃离“火场”，前往安全场地。

到达安全地带后，各班班主任老师迅速清点人数，并向任教官汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。

结束后，任教官对本次消防演练进行了总结：防患于未然，针对这次消防演练演习，大大提高了师生们逃生、自救、自护的意识和能力，希望大家以此次活动为契机，安全意识再强化，珍惜生命的重要性。

幼儿园防火安全教育篇六

10月13日，我园老师参加了一次专业的消防培训，通过这次学习，我深刻地认识到了消防安全的重要性和必要性。参加这次培训，我有以下几点体会：

一、认清消防安全的重要性。火灾是现实生活中最常见的一种灾难。火灾直接关系到人民的生命安全和财产安全，所以我们要时刻警惕消防安全隐患，必须做到位，做彻底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。

二、加强消防常识的学习。火灾无情，当我们被困在火场内，生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，我们应采取一些自救措施，利用一些物体和地形让被动变为主动，给自己生存和逃脱的机会。在平时。我们要多学习和掌握一些消防基本常识。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境”。当面对突然发生的火灾时，一定要保持冷静，认真客观地对待面前所发生的一切，采取正确的救人或自救的方法。

通过这次培训，我学习到了一些基本的消防知识，了解了在日常生活中所会遇到的一些火灾突发情况，并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也学会了一些消防器材的使用，对于火灾，更一步地认识到了它的危害性。我受益匪浅。

幼儿园防火安全教育篇七

10月18日，全省森林草原防火工作电视电话会议在西宁召开。去冬今春以来我省森林草原防火工作，分析今年的形势，安排部署今冬明春工作。副省长严金海就切实做好今冬明春森林草原防火工作强调八方面的要求。

会议指出，去冬以来，各级政府及森林草原防火部门主动作为、协调配合，严加防范、狠抓落实，取得了全省无重大森林草原火灾、无人员伤亡的`好成绩，切实保障了森林草原安全和人民群众生命财产安全。

会议强调，今年是我省实现连续30年无重大森林草原火灾的关键之年，各地各部门要充分认识到森林草原防火任务的`艰巨性，正确判断形势，层层压实责任，严格落实森林草原防火工作地方行政首长负责制，把森林草原防火的各项责任措施落实到位。要坚持预防为主，强化火源管控、预警监测和宣传教育；加强应急处置，完善应急预案，维护基础设施，做好物资储备；狠抓火案查处，做到事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过，确保今冬明春森林草原防火取得胜利。

幼儿园防火安全教育篇八

幼儿的。生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来，上级领导和园领导对甲流感非常重视，为使全体教师提高认识，充分准备，堵死安全漏洞，及时消除各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平安。

从十月分，我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》，提醒幼儿注意勤用肥皂洗手，让幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》，把每一项工作落到实处，个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》，和家长之间签订《安全责任书》，和班车签订《责任书》确保各个环节。

其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。

那么如何提高幼儿对事件的预见性呢？首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话，组织幼儿专门的讨论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论一下，从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。

毛毛说：“杯里冒着热气，一定非常烫，不能马上喝。”新程说：“用手摸摸杯的外面，如果烫手就不能喝。”孝铟说：“喝水的时候，也应该先吹一吹，先小口小口的喝，就不会烫着了。”当我拿来花花绿绿的药品时，开始幼儿真的以为是巧克力豆呢，纷纷问我：“真的是巧克力吗？真的能吃吗？”接着我和小木偶一起进行情境表演，小木偶将药粒喝下，不一会开始肚子疼，幼儿马上意识到药是不能随便吃的，生病了应该去医院。在幼儿园应请老师、阿姨帮忙吃药，在家应请爸爸妈妈帮忙。

知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请幼儿自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的`，提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。

我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次，我发现幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与班上老师商量，决定在室内布置一些安全标记，提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上，我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记；在窗台张贴了禁止攀爬的标记；在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安全。

我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子们可以自由地奔跑，进行游戏，可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了，往往会对幼儿造成身体上的伤害，这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上，这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时，幼儿就自然引起了注意，减少对自己身体的伤害。

大班幼儿好奇心增强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。

我们要在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我保护的能力和意识。一次，政政在关门时手被夹了一下，孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说：“以后可不能关门了。”幼儿知道不再关门、玩门了，可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了，但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿一开门、关门就会想到会夹手，事事需要成人帮忙。

这样，受保护越多就越容易出差错，幼儿会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到突发事件，他们就会束手无策。于是，我请政政讲讲怎么夹了手，帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并教幼儿学习儿歌“开关门”。让幼儿知道一手扶门框（墙）、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践，掌握开关门的技能。培养幼儿自我保护的意识，重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险，更应该让他们学习如何征服危险，在征服危险的过程中怎样保护自己。

经过一段时间的安全教育，我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时，我们也感到，培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。

幼儿园防火安全教育篇九

天气干燥，森林火灾又将呈多发态势。为切实做好森林防火工作，抓好森林防火宣传教育，提高全园师幼的森林防火意识，20xx年6月8日西昌市金色童年幼稚园根据全州教育系统森林草原防火工作会议精神开展了“森林草原防火”的主题教育活动。

森林防火注意事项通过绘画的形式贴在幼儿园的宣传栏，向幼儿宣传森林防火知识，与家长签订：《森林草原防火致家长的一封信》进一步强化家长和幼儿的安全防火意识。

幼儿园防火安全教育篇十

让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。

二、活动准备。

火柴、蜡烛，大小不同的三个玻璃杯，防火、灭火挂图。

三、活动重点。

了解火的用途，掌握简单的防火措施，增强幼儿的自我保护意识。

四、活动过程。

1、以猜谜语的形式导入活动。红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。

2、出示挂图，了解火的发展。导语：火是怎么来的呢？最早是钻木取火，后来从打火石发明了火柴，科学的进步人们又发明了打火机，现在我们能用电子打火。

3、通过实验了解火的特点。

a、点燃蜡烛，让幼儿观察火苗的颜色（蓝色、黄色、红色），并通过观察说出火能发光。

b、点燃蜡烛，让幼儿用手靠近火，感受火能发热。

c、了解火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛，把大小不同的三个烧杯盖上。结果，最小的杯子因为里面空气最少，火熄灭最快，的杯子因为里面空气最多，火熄灭的最慢。

d、了解火怕水的特点。向燃烧的蜡烛上浇水，火会灭。

4、通过故事《火苗弟弟》，引导幼儿讨论火的用途与危害。

幼儿听完故事后，教师引导幼儿回答：

a、火有哪些用途？（照明、取暖、煮饭烧水、发电……）。

b、火有哪些危害？（使用不当或疏忽大意会烧伤人，烧毁房屋和树木，引起火灾）。

5、让幼儿观看防火、灭火挂图，了解简单的防火方法。火的危害虽然很大，但是我们不用怕它，这就需要有一定的防火知识。

a、平时不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。

b、如果不慎烧了东西，立即报告。

幼儿园防火安全教育篇十一

为切实做好经六路办公大楼各单位消防安全工作，增强职工的防火意识和消防知识，9月17日上午，社区服务中心、心连心物业、天思xx日间照料中心、中福在线经六路销售厅等单位和部门开展了一场消防安全知识培训讲座。此次活动特邀xx街派出所专职负责消防工作的李警官、张警官亲自授课，各部门50余人参加了培训。

两位警官引用发生在实际生活中的真实案例，通过触目惊心的事例，强烈震撼的'.火灾现场图片，使职工了解防火的重要性和严峻性，为大家带来一堂别开生面的消防安全知识培训，他们从以下四个方面进行了详细讲解：

一是发生火灾的起因，强调提高安全防范意识的重要性；

二是日常生活中的火灾隐患，加强学习消防知识的必要性；

三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能；

四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。

通过此次消防知识宣传活动，进一步强化了职工们的消防常识和消防安全防范意识，提高了火灾防范和火场逃生的自己保护能力，对我中心认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐单位具有重要的现实意义。