手机阅读

2023年大学生讲座心得(精选18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 05:33:21 页码:12
2023年大学生讲座心得(精选18篇)
2023-11-21 05:33:21    小编:曼珠

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生讲座心得篇一

今年暑假,我参加了学校开展的教师培训课。培训课上,区教研室的教研员以深刻的见解让我有豁然开朗的感悟,用鲜活的案例给我们的课堂教学具体的操作指导,使我受益匪浅,感触颇深。

我们介绍了“phonics”,即通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。从中我更深地体会到寓教于乐的重要性,唯有提高学生学习的兴趣,才能使课堂教学更有效、更高效。

语言是交际的工具,是文化最重要的载体。小学阶段是一个人语言能力发展的关键时期,在语文教学中培养学生的语言表达能力,让他们“能说会写”是我们义不容辞的责任。

反思自己平时的口语交际课教学,存在不少问题和困惑,语文教研员黄主任“如何上好小学语文表达课”的专题讲座开拓了我的语文视野,让我对语文教学有了更深刻的理解,学习到语文教学中表达课,特别是口语交际课非常具体可行教学策略,使我对语文教学方法有了新的认识。在以后的口语交际课中,我将努力做到以下几方面:

一、调动学生的积极性,让学生想说。

班里有些学生课间和同学们谈天说地,能说会道,可到了课堂上,他们却很少表现,不想说,不愿说。其实这些学生并不是全都胆怯或表达能力弱,只是对课堂上要表达的内容不感兴趣。所以教学时,从学生的兴趣出发,适当地创设情境,从情、境、趣等方面激发学生的表达欲望,使学生畅所欲言,才能达到训练的目的。

二、重视说话的指导,让学生完整表达。

生将已说搞乱连起来,组成完整的一句话、一段话,但这一过程不可以操之过急,应该让学生畅所欲言。

这一次培训虽然结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、感悟和满腔热情,在自己的教学岗位上创造出属于自己的一片天地。

大学生讲座心得篇二

岁末,级的考研战斗趋于白热化,级的考研战线已然拉开。今天去xx大学听考研讲座就是考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家冯博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,冯博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。冯博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从考研结果分析了考研的低录取率的原因和的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着冯博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。冯博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后冯博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

大学生讲座心得篇三

第一段:引言(一般介绍科创讲座的重要性,以及为什么要参加这样的讲座)。

近年来,随着科技的迅猛发展,科创已经成为大学生中一股热潮。作为重要的人力资源,大学生在科创领域的创新能力和创业精神将决定未来国家的科技发展方向。为了提升大学生科创能力,许多高校举办了各种形式的科创讲座。我也有幸参加了一场名为“大学生科创讲座”的活动,下面我将分享一些我在这个讲座中的所得所感。

第二段:讲座内容(简要概述讲座的主要内容,以及如何帮助我们大学生发展科创能力)。

这场讲座专注于科创领域的创新思维和实践经验。首先,讲师向我们介绍了科创的概念和重要性,明确了科创的定义以及科创对于推动社会和经济发展的重要作用。接着,讲师详细讲解了创新思维的重要性,强调了创新的价值和创新思维的培养方法。通过介绍一些成功的创新案例,讲师向我们展示了创新思维如何在实践中发挥作用,以及如何为大学生提供创新的机会和平台。

第三段:讲座互动(讲座中讲师和听众的互动,以及如何增强学生对科创的兴趣)。

除了讲座的内容外,讲座中的互动环节也给我留下了深刻的印象。在互动环节,讲师鼓励我们分享自己的科创想法和经验,并与其他同学进行讨论和交流。这种互动不仅丰富了我对科创的知识,还增强了我对科创的兴趣。此外,讲座还组织了一些科创项目的展示和实践演示,让我们亲自参与其中,更深入地理解科创的过程和价值。

第四段:个人收获(个人在这次讲座中的收获,以及如何应用到自己的科创实践中)。

对我个人而言,这次讲座给我带来了许多收获。首先,通过讲座,我对科创的定义和目标有了更清晰的认识,我意识到创新是科创的核心,只有不断创新才能保持竞争力。其次,讲座中分享的成功案例激发了我对科创的热情,我开始思考如何将我的创新想法付诸实践,并寻找一些科创平台来展示我的创意。最后,讲座还强调了团队合作的重要性,我意识到只有与他人合作,才能完成更大的科创项目。这些收获将为我未来的科创实践提供宝贵的指导。

第五段:总结(科创讲座的重要性以及我们作为大学生应该如何发展科创能力)。

通过参加这场科创讲座,我深刻理解了科创对于大学生发展的重要性,我相信科创讲座不仅能够提升我们的科技水平,还能培养我们的团队合作意识和创新思维。作为大学生,我们应该积极参与各种科创讲座和实践项目,不断拓宽自己的视野,并将所学应用到实际的科创项目中。只有不断学习和实践,我们才能为未来的科技发展做出更大的贡献。

大学生讲座心得篇四

法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。{法律安全讲座心得}.

不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷.

大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息的途径。学会做人是最大的学问,也是做人处事的基础,提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍,学习别人的优良品德。每日三省吾身,总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。

安全法制教育学习心得体会。

从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

大学生讲座心得篇五

近年来我国食品产业发展快速,对经济增长的贡献率逐年加大,但同时由于准入门槛低等原因,大量食品企业规模小、分布散、集约化程度不高,自身质量安全管理能力较低。庞大的食品生产消费量、众多的生产经营者,再加之食品安全监管体制机制还不健全,这些我国食品安全基础薄弱的最大制约因素。要从根源上解决食品安全问题,首先应建立从农场到餐桌全过程的产业链监控体系,无论是蔬菜还是肉食,只要是食品范畴都应该列入监控范围之内。从生产资料如水、土壤、饲料开始,就应该加强监控,不能等到进入市场时再检测。

二、建立信用档案加大教育宣传。

近年来发生的一系列食品安全事件凸显了我国食品行业的信用缺失问题,信用缺失已经成为制约我国食品行业健康发展的重要因素。为此政府应建立完善的食品安全信用档案,真正在全社会建立产品源头可追溯、去向可追踪、信息可存储、产品可召回、查有线索、找有依据的良性运行机制。同时,完善食品安全宣传教育机制,加大食品安全宣传教育力度。当前公众的食品安全防范意识、法制观念并未有大的加强,教育是食品安全防御措施的基本环节。社会应形成一种氛围,使食品的生产者、经营者、消费者兼具食品安全的支持者、维护者和创造者三重身份,从而降低监管成本,提高监管效力。

三、整合监管机构。

我国食品安全管理分别由食品药品监管、农业、商务、卫生、质监、工商等多部门实施分段管理,可能出现“多头分散、衔接不紧”的状况。因此应该进一步理顺食品安全管理体制,由一个部门为主实施“综合性、专业化、成体系”的监管。不论食品哪个环节出现问题,都会追究该部门的责任,从而避免监管缺位或者职责交叉、责任不清,最大限度地堵住监管漏洞。

四、加大执法力度。

在我国,之所以出现接连不断的食品安全事件,与法律对违法者的惩罚力度是有关系的。当企业违法时,中国法律对其的处罚是:消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。这种标准的处罚丝毫不能威慑到企业。一些违法食品生产商就是因为“过低的违法成本”,才敢生产“问题食品”。因此,要对食品安全违法犯罪活动始终保持严厉打击的高压态势,违反法律法规的要从严惩处。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学生讲座心得篇六

在现代社会中,科学技术的发展迅速,不断地给我们的生活带来变化。为了让大学生更好地了解科学知识,许多高校都定期举办科学讲座。近日,我参加了学校举办的一场关于“未来交通”的讲座,深感受益匪浅,下面我想分享一下我的体验和感悟。

第二段:讲座内容。

本次讲座主要涉及了未来交通的发展趋势,但并不是简单地讲解交通设施的升级改造。讲座的讲者是一位交通领域的专家,他从人类对交通工具的需求、技术改造与科技创新三个方面详细地分析了未来交通的可能形态。他介绍了自动驾驶汽车技术的发展现状,探讨了环保型交通工具的前景,尤其是未来可能出现的人类“悬浮”交通方式,展示了科技未来的可能性。

第三段:学到的东西。

通过听讲座,我了解到人类不断改造交通工具的历史,对交通的需求同样经历了不同的发展阶段。从信鸽到马车,再到今天的汽车、高铁,未来交通形态也有望不断更新和升级。同时,了解到科技创新带来的变革,自动驾驶、环保型交通工具和悬浮交通方式等,将在未来带来更加高效、环保和便利的交通生活。身为大学生,我们需要开拓思维,跟随科技潮流,充分关注新型科技,为未来的生活做好准备。

第四段:交流体验。

此次讲座还提供了交流互动的机会,我和其他听众因此得以分享彼此的看法和体验。在现场,我们不仅得以提出自己的问题,还有讲座老师和其他听众的回答及分享。通过互动交流,我加深了对交通技术的了解,也学到了更多新的知识和看法。同时,还深刻感受到自己的观念与他人不同的地方,更好地认识到自己所需要学习的知识和提高的文化素养。

第五段:结论。

通过参加学校的科学讲座,我不仅学到了更多新知识,还汲取了一些新的思想。科技不断发展,我们需要“活到老,学到老”,积极参加相关的活动。通过思考、交流和分享,不能只是增加知识的储备,而是锤炼自己的思维能力和创新意识。在象牙塔里虚度光阴的大学生,更需要这样的“逼迫和督促”,拓宽视野,提高思维深度,把学到的知识应用于实际生活中。

大学生讲座心得篇七

时间总是在不经意间匆匆溜走,转眼之间,大学四年就要结束了,如今的我们已不再是刚进入大学时的那个懵里懵懂、不知天高地厚的大男孩、大女孩了,面对越来越激烈的社会竞争,我们不得不为一年后的我们将何去何从做打算了,是考研还是工作,工作你想干些什么,你又能干些什么,你的理想是什么,为了实现理想你又现在该怎么做,这些都是摆在我们面前待解决的问题。

一直认为自己的大学过的很迷茫,从刚进入大学到现在感觉什么也没做,两年多的时间就已经过去了。总是觉得自己才刚进大学没多久,就业对我来说还早呢,趁着现在有时间好好玩一玩,不然到时候工作了就没机会了。有时候一个人静下来,也会想到自己将来要干什么,可是马上又不愿去想了,总是有一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。现在,面对自己的将来,还是有一丝的迷茫和害怕,可是,真的是时候去勇敢面对了。

在老师的指导下,我明白了很多,明白了社会需要的是什么,而作为大学生我们又需要做什么。

确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。

而要找到适合自己的的职业,首先要给自己准确定位,找准自己的方向。给自己定位要对自己有全面的了解,清楚自己适合干什么,自己擅长干什么,通过综合分析确定自己的职业目标。对自己准确的定位,你就会善用自己的资源,集中精力地发展,使自己的优势最大化地发挥出来。

识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,专业基础应是全面的。交通工程行业技术人员需要精通专业知识和技术,想要从事工程技术工作,在校期间要认真学好专业课,使自己具有较高的专业水平,同时要注意基础理论知识的学习和个人综合素质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平,对于一些未开设的考试科目应考虑自学。交通工程专业大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据,越来越多的企业需要的是复合型人才,如果能力单一,发展也会受到限制。从某种意义上说,能力比知识更重要,大学生应重点培养社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、表达能力、组织管理能力、团结协作能力等。很多公司在招聘时,都要求有一定的工作经验,这是现在社会的普遍就业准则。所以在掌握专业技能的同时,一定要多参加社会实践,通过实践提升自己的综合能力。

最后谢谢老师精彩、深刻的'讲解,让我对职业规划有了更深的了解,让我对自己的职业生涯有了初步的规划,我会铭记您的教导,早作准备,坚持不懈,我有信心,也有能力规划好自己的未来。

就业指导感想。

姓名:xxx。

班级:10国本一班学号:510000。

大学生讲座心得篇八

大学是一生中非常宝贵的时间,利用好这段时间,你就能比别人在步入社会的时候更有竞争优势。下面是小编为大家整理的大学生讲座心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。大学生讲座心得体会(一)。

通过这次培训,我学习到了很多,越过了很多心理上的障碍;我给自己做了很多人生的规划,规划了自己短期的目标、长期的目标和最终的目标,懂得了自己需要什么和为什么奋斗、做一个勇敢自信、有目标的人,在这次大学生创业学习培训中。

总结。

了一些经验,希望在将来的创业或者工作之路上多多注意。

1.在合作之前一定要把利益关系,工作安排给讲明了,不要冲动做事,能签合同最好还是签合同,为的是将来不容易发生冲突。

2.如果是合作的话,一定要把所占的利益多少写明。

3.寻找合伙人时,一定要了解他,不要简单的看一个人觉得好就放心的合作,看看他适合一个人创业还是团队创业。

4.团队创业一定要找一个办事圆滑,考虑全面,能够和每个人和睦相处的,积极主动的人来做主要负责人。并讲明如果要是多数股东不同意这么去做的话,主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定。

5.创业初期的每一笔开销都要有明细账,金额超过一定的数额,根据不同行业的开销金额大小定,一定要大家商量后决定。

6.谨防上当受骗,现在的骗子很猖狂。

7.要有恒心和毅力,创业初期会很累,大家要能吃苦。

8.和团队里的每一个人搞好关系,建立起自己的智囊团队,这样就不怕任何的外来的竞争压力。

9.要学会奖励和答谢帮助过你的人。

10.创业初期要勒紧裤腰带,每一笔花销都要拉下脸皮往下压价,这样省出来的全是自己的钱。

11.创业前要进行市场调研,现在很多年轻人可能有着满腔的创业热情,但我要说的是,创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。

人生能有几个十年,机会走了就不会再来,我们都不想错过机会,但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要以一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会,用一颗责任的心去对待我们自己。

在这次讲座中我体会到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢体会的。

在这次讲座的第一次课我们有的初步的认识,通过xx老师的建议,我们组成了男女搭档。起初大家都不好意思,但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。通过这件事我明白了其实我们都应该积极主动去做事情,把握机会不能让它从身边悄悄溜走。

在接下来的课程中我们做了许多游戏,虽然是以游戏的形式完成的课程,但是我们具体到每个人身上就不会觉得这是一场游戏,大家都很认真的对待。这个也许是一种挑战,一种自我认知的过程,一种搭档之间配合。比如两个人解绳子的游戏就是考研你们的默契,往下蹲的游戏就是考研你们的信任,表演走路就是让我们冲破心里的障碍,改变一下自己。有的人就是平时碍于面子放不下身段,可是这次课程就让我真正体会到原来自己也可以这样,体会到神火中体会不到的自己,也让我们找到了乐趣。

其实体会最深的应该就是一起团队的pk和此次培训最后的环节。

团队在一起pk的游戏中真正体会到团队力量的强大,和作为一名出色的领导者应该具备什么样的能力和责任。我是在a队的,我们队总是输给b队。我觉得自己的心里因素占一方面原因,但是主要还是没有发挥好团队的力量,我们没有组织好,没有分析好团队的意义,怎么样才能把团队的力量放大。我们队长虽然有组织欠缺的能力,但是他已经为我们团队尽力了。也为我们的过失承担了严格的惩罚,规则就是这样,我们应给遵守好。

当队长精疲力尽的时候,老师给了我们队帮长分担责任的机会,当全体队员都在地上共同承担责任那一刻,相信每个人都被打动了。队长和队员之间因为有了这个环节更加亲密了,使团队更有凝聚力。

每一个环节都给我们许多体会,每一次都是那么触动人心。最后一个环节告诉我们曾经给过别人多少次的冷漠,多少次我们又收到他人的冷眼。其实我们用真诚对待他人,他们也会一真诚回报的。多给别人一个拥抱生活会更美好。一个小小的鼓励也许在别人眼里就会是巨大的能量。

通过这次讲座,我体会到我们在生活中应该多努力一点,我学会了运用团队力量,学会了真诚待人,自信的生活。

加强创新创业教育,不仅是针对当前高校人才培养中普遍存在的创新精神和能力不足问题而提出的重要举措,更是对高等教育事业本身所具有的创新特质的进一步凸显。因此,以创新为内核、以育人为导向加强创新创业教育,就不能将其狭隘地理解为只是针对少数有志于创业学生的单独“处方”,而应作为面向全体学生的根本任务。对于高校而言,不能简单地把创新创业教育看成一种为了促进就业的应景之举、一种局限于科技创新的教育活动、一种针对少数有创办企业志趣学生的技能引导,而是要面向全体学生,为学生终身发展奠定基础,使其在不同领域、不同行业、不同岗位都能善于思考、勇于开拓、乐于尝试,培养和造就规模宏大、类型齐全、层次各异的创新型人才队伍。

面向全程。创新是高等教育的基本特质,是人才培养的重要底色,也是创新创业教育的内核。但创新并不是一门独立的学科,也不是独立于。

教学。

体系和学业规划之外的独立环节。个人扎实的知识储备和深厚的综合素养是创新能力孕育和产生的重要基础。某种程度上讲,整个教育过程就是一个不断创新、不断推动创新的过程。加强创新创业教育,需要将创新创业实践环节的强化、教师创新创业教学能力的提升、校园创新创业文化的营造等纳入人才培养全过程。不仅如此,创新创业教育也不应局限于校园之内,而应以开放的姿态着力推进高校与政府、社会、企业协同育人,形成多方合作、交叉培养的育人机制。

面向育人。以育人为根本,促进人的全面发展,是创新创业教育最根本的价值体现。首先,创新创业教育应注重激励和引导学生走上自我发展之路。通过各种类型和形式的创新创业活动,使学生养成包括逻辑理性思维、批判性思维、创造性思维在内的思维习惯和思考方法;在知识体系构建中以问题和需求引导学生将他人传授的知识转化为自身内在的知识,形成运用、研究和创新知识的能力。其次,创新创业教育应注重帮助和引导学生认识自我、发展自我。通过给学生提供多种多样的尝试机会和平台,磨练其不甘平庸、不怕失败、追求卓越的人生态度和进取向上、锲而不舍、精益求精的精神品质。再次,创新创业教育应注重引导学生认识社会、体悟责任。应在创新创业教育活动中使学生深刻体悟个人对国家、社会、民族的责任。

面向未来。“十年树木,百年树人”,创新创业教育不可能一蹴而就。面向未来开展创新创业教育,首先,绝不能短视。要摒弃急功近利思想,切实将服务国家创新驱动发展战略的当前需求与培育国家创新体系的未来生力军相结合,将促进学生的大学学习与终身学习相结合,把创新创业融入专业教育,而不能将其等同于岗位职业培训和企业家速成训练。其次,绝不能搞短期行为。要把握创新创业教育的精髓,充分发挥高校文化传承与创新功能,既解决当下人才培养中创新精神和能力不足的问题,又在学生心中播撒创新创业的种子,厚培激发创新创业灵感、养成批判性创造性思维的土壤。

大学生讲座心得篇九

进入大学以来,我一直致力于拓宽自己的知识面,加强对各个领域的了解。为了实现这一目标,我积极参加了大学组织的一系列科普讲座。最近一次的讲座,主题是关于新能源的发展和应用。通过这次科普讲座,我深刻地体会到了科普知识对于广大大学生的重要性,并从中获得了许多启发和收获。

首先,科普讲座为我们提供了一个了解新领域知识的渠道。在大学学习中,我们常常能接触到的知识重复度高,但讲座提供了一个了解其他专业的机会。在这次新能源讲座中,讲师从科学基础、技术原理、发展前景等多个方面进行了详细介绍,让我对新能源领域有了初步的了解。通过这次讲座,我不仅开拓了视野,还对科技发展有了更加整体的认知。

其次,科普讲座提高了我们的科学素养。科学素养是指人们了解和运用科学方法解决问题的能力,是当代社会发展进步所必须的基本素质之一。然而,狭义的专业知识无法满足我们对于科学的探索和认识。通过参加科普讲座,我们能够从综合的角度去了解和掌握科学原理和方法,提高自己的科学素养。在讲座中,我了解到新能源的发展不仅考验科学家的智慧,也需要政府和企业的合力推动。同时,我还学到了关于能源利用的相关技术和环保措施。这些知识的积累不仅使我对新技术有了更全面的认知,还有助于我更好地把握现代科学发展的趋势。

再次,科普讲座对我们的创新能力有着积极的促进作用。现代社会的发展离不开科学技术的不断创新。作为当代大学生,我们也要具备一定的创新能力,以适应社会的发展需求。科普讲座提供了我们增加科研创新意识的机会,激发了我们对问题的思考与解决能力。比如,新能源发展所面临的问题是如何实现技术的转化与应用。讲座中,我了解到了许多关于新能源技术应用的案例,启发我思考如何改进和创新能源的利用途径。这让我深刻体会到,科普讲座不仅为我们提供了新知识,更带动了我们对于解决实际问题的能动性。

最后,科普讲座促进了我们的社会责任感的培养。在新能源讲座过程中,我了解到能源紧缺、环境污染等问题都是当代社会所面临的严峻挑战。作为未来的栋梁之才,我们有责任关注社会问题,积极参与到解决问题的行动中。讲座提醒我们要节约能源、保护环境,从个人做起,从小事做起。这让我深切认识到个人行为的重要性,如何从日常生活中节约能源、减少污染等,都需要我们不断思考和努力。因此,科普讲座不仅开阔了我们的眼界,还提醒我们要承担起社会责任。

总之,大学生科普讲座为我们提供了拓宽知识面、提高科学素养、培养创新能力和担当社会责任的机会。通过参加这些讲座,我深刻感受到科学技术对于社会发展的重要性,同时也激发了我进一步学习和实践的热情。我相信,在未来的大学生活中,我会继续积极参与科普讲座,努力完善自己的知识结构,以更好地服务社会,为国家的科技进步贡献自己的力量。

大学生讲座心得篇十

这学期我一下子选了两关于人生和就业规划的课,我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

上完《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

上就业指导课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

《就业指导》的影响是深刻的.,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!

大学生讲座心得篇十一

近年来,随着科技发展和社会进步,科学知识已经成为人们越来越迫切需要了解的领域之一。大学生科学讲座,作为一个普及科学、提高大众科学素养的平台,受到了越来越多的关注和参与。在过去的几个月里,我参加了一些关于不同科学领域的讲座,收获颇丰。在这里,我想分享一下我个人的心得体会。

大学生科学讲座作为一种新的科普传播形式,对于促进科学知识普及和提高人们的科学素养有着重要的作用。它不仅可以满足人们对于科学知识的好奇心和求知欲,还可以帮助人们更好地认识到科学与生活的关系,掌握科学方法和思维。通过讲座,不仅能够加强大家的科学知识,还能够帮助人们提高自己的社会认知和应对实际问题的能力,为未来的学习和工作打好基础。

第三段:参加科学讲座的收获。

作为一名以理工科为主修方向的学生,我更加热衷于参加与理工科相关的科学讲座。通过不同讲座的学习,我更加深入了解了电子信息、能源环境、生命科学等不同领域的核心概念和相关技术。在听到专家讲解相关知识和技术应用的同时,我还更加意识到了这些科学技术应用背后所带来的深远影响。同时,同行学子的交流和互动也让我加深了自己对于相关学术领域的理解和认识,同时也让我更加自信地培养进入学术领域的兴趣。

第四段:科学讲座的问题与思考。

尽管大学生科学讲座作为普及科学的重要平台受到广泛的参与和好评,但是也存在一些问题和不足之处。比如说,有些讲座的从业者和学术专家专业性欠缺,讲解方式生硬干燥,难以引起学生的兴趣和好奇心。有些讲座的技术难度过高,又缺乏与听众交互的空间,难以给学生提供实质性的帮助。因而把握讲座的节奏和难度、增加互动和讲座的实际应用及现实意义等方面的提升,也是大学生科学讲座需要不断努力和提升的方向。

第五段:结语。

总体而言,大学生科学讲座是一种非常好的普及科学、传播科技创新和提升大众科学素养的途径。参加科学讲座,可以提高人们的科学认知和理解能力,拓宽自己的知识视野和学科范围,帮助人们更好地应对未来的挑战和机遇。同时,无论从讲者和听者的角度,不断完善科学讲座的形式和内容,也是需要整个社会关注和参与的方向。只有继续推广和发展大学生科学讲座,才能更好地促进人们对于科学知识和技术创新的认识和理解,共同推动科技创新和社会进步的进程。

大学生讲座心得篇十二

20xx年3月下旬,院学习部策划举办了“励志”主题演讲比赛。

一、赛前策划准备:

1、完成活动策划书,请老师批准举行活动。

2、组织报名:召开学委会议,安排报名工作。3月28日报名截止,汇总各班报名名单,做出汇总表。

3、根据报名人数,初赛分两场举行。选手现场抽签决定初赛比赛次序。

4、赛前联系邀请评委,准备选手签到表、评委打分表、评分细则等相关资料。

5、决赛前拟定抽签演讲题目。

6、赛前安排观众人数。

二、比赛举行时间、地点、结果。

1、初赛分为两场,分别于3月31、4月1日晚在工二b311举行。

2、决赛一场,于4月8日晚在工二b311举行。

3、初赛共计16名同学晋级决赛,经过决赛的激烈角逐,产生特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳情感奖,最具表现力奖。

三、活动收尾:

1、每场比赛后撰写新闻稿,投稿至院交通青年博客。

2、计算活动使实用经费。

3、整理活动资料,完成活动总结。

四、活动总结:

1、本次活动,两个个年级的同学踊跃报名,说明同学们需要展示自我证明自我的舞台,不少同学有演讲的兴趣或爱好,从选手比赛中的表现也可以看出,部分同学有不错的演讲才能,人才需要被发现。

2、针对部分同学报了名却最终没有参加比赛的问题进行反思,本次活动的宣传力度不够,尤其没有持续宣传,演讲主题也比较缺乏新鲜感,报名制度采取大一每班必须两人,导致具有一定的强制性,这些原因可能会让开始有意愿参加的同学打了退堂鼓。

3、初赛看看选手比赛的观众不够,从组织者角度看,原因应该是没有极力做好赛前宣传,为比赛造势,许多未参赛者不知道比赛的进行。

4、决赛环节采用主题抽签形式,在增大了比赛公平性,增加看点的同时,也增大了组织难度。观众和选手有较多提前离场,仍是开场前没有强调好结束内容。

5、初赛新闻稿写的过于简单,内容比较单调,不足以吸引读者,这也是存在的问题之一。

6、工作人员安排后,大家没有具体了解个人工作,导致现场开始时有些小混乱。

综上,比赛虽然结束了,结果也已尘埃落定。但作为活动策划组织者,仍需要总结经验教训,以便下次注意。

大学生讲座心得篇十三

题 目:

院 别: 机电学院

班 级: 09车辆工程(师范) 姓 名: 董德权

学 号: 日 期: 2015-3-16

1

大 学 听 讲 座 心 得

岁月如流,我已近在广东技术师范学院机电学院学习4年,快毕业了,翻开讲座证的背面,我发现后面已经密密麻麻地盖满了印章。稍微数一下,发现大学期间我最少也听了12次讲座,这让我感到很惊讶,原来我听过这么多次讲座。现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。

还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。 第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

但是老师的精彩讲座,深深地我吸引了我,还让我明白了许多做人、做事。这四年来,到不同的校区听讲座,看不同的讲座会场的布臵,也看透人情世故,恍如社会百态。

每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。

在这12次听讲座的过程中,有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。

听完以后我确实是有很大的感触。讲座里面是说关于人的素质和能力结构;大学生核心竞争力的构成要素:1.关于核心竞争力,2.大学生核心竞争力的构成要素,3.大学生核心竞争力的展现及外在表征;以及大学生核心竞争力构建的路径选择。

此前迷茫的我仍旧以高中的生活方式在大学里生活,直到那时候,自己仿佛清醒了,真有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,才真切的知道如何去提高自己的竞争力。

还有2011年11月25日(周五)晚上在校本部208讲学厅,李德昌副教授开展的关于《人才素质的形成机制与创新创业的有效路径》的讲座,也让我受益匪浅。教授的精彩讲座,不但让我了解创新、创业的艰辛,还让我明白了提高自己的素养的重要性及方法。

此外,2011年10月21日(周五)在校本部208学术报告厅,林有能老师开展的关于《禅宗六祖慧能的智慧》的讲座,让我认识禅宗六祖慧能,那位既真实又传奇,先悟道后出家,先成祖后成僧,虽文盲却有大智慧的岭南名僧。 佛教禅宗祖师,得黄梅五祖弘忍传授衣钵,继承东山法门,为禅宗第六祖,世称禅宗六祖。唐宪宗追谥大鉴禅师,是中国历史上有重大影响的佛教高僧之一。陈寅恪称赞六祖:“特提出直指人心、见性成佛之旨, 一扫僧徒繁琐章句之学,摧陷廓清,发聋振聩,固中国佛教史上一大事也!”

创立适合中国国情的佛教,至今在世界各地仍有广泛而巨大的影响《六祖坛经》是中国人写的、唯一被称为“经”的佛学经典,毛泽东称它为劳动人民的佛经。

2011年12月15日(周四)晚上,易建华副教授在校本部208讲学厅开展的关于《企业的管理道德、社会责任与经营管理价值观》的讲座也让我记忆犹新。讲座的大致内容是:

这次讲座让我明白了不少一般管理理论、生产管理,以及职业道德、职业素养

在这大学的四年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,总之,在这12次听讲座的过程中,我是受益匪浅。

董德权

2015年3月16日 星期六

大学生创业讲座心得体会

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

不知不觉我已近快毕业了,翻开讲座正的背面,我发现后面已经盖面了印,稍微数一下,发现大学期间我最少也得听了十五次讲座,这让我感到很惊讶,原来我听过这么多次讲座。现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。

还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时的我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,重头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。 之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次踏进208听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。

现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的.东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。在大三大四,我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择,当然去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里呆着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情!

每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。

在这十五次听讲座的过程中,有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。

另外,旅游还能使人的心胸更加宽广,在很多情况下,喜欢

旅游的人心胸都是比较宽广的,并不是因为其心胸宽广才喜欢上旅游,而是在旅游的过程养成的一种气质。爱旅游的人,在游山玩水的过程中,和各种各样的人打交道,和各式各样的事接触,而逐渐形成的一种气质,而这种气人让人觉得更乐意与其相处。 我还听过一个关于礼仪的讲座,那次听讲座也是让我受益匪浅,礼仪是一个人的行为举止,关系到个人的社会角色和形象,在日常的生活中,我们常常不太关心礼仪方面的知识,经常是只有在接见客人,会议等方面才会更加注重我们的礼仪方面的知识。其实,礼仪应该是一种行为习惯,不应该只是为了应对某种特殊的情况,在日常的生活中,常常注意自己的行为,了解相关的礼仪知识,提高自己的素养,在他人的眼中,自己的形象也会有所提高。在日常生活中,养成一种良好的行为习惯,自己处理事情来会更顺心,生活会更加舒服。那种临时抱佛脚,为了应对某种特殊情况而“装”出来的礼仪,往往会觉得很不日然。

另外,还有注意一点就是认清自己的社会角色和地位,不同的社会角色有不同的生活方式,有不同的礼仪习惯,在日常的生活中,要认清自己所处的社会角色,了解自己所在的社会角色有关的礼仪知识,当然其他方面的也要有所了解。当是在日常与他人相处的过程,要认清自己把握尺寸,言行举止中都会表现出自己的气质。比如作为一名教师,就应该当好教师的职责,表象出教师的气质,认清自己的社会地位,要知道,作为一名教师你不仅是学生知识的授课者,还是学生行为的影响者。你的行为举止,会影响到你在学生心目中的形象,学生也可能会模范你的行为。此时,你的行为要是太幼稚,在班里很难树立起威信,以后管理班级会比较麻烦。要是太过苛刻,学生又会对你产生厌恶。 自己的言行也要符合自己的省份,不要经常说一些不搭边的事情,不要老是幻想,做做白日梦也就算了,不要把梦想中的身份当成你生活中的身份,那样有时会闹出很多笑话来的。比如说你和你的领导说话,不要把自己当成是领导的上司,要注意说话的语气,要不吃亏的总是自己。

在这大学的四年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,总之,在这十多次听讲座的过程中,我是受益匪浅。

心得体会

不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学三年来的听讲座,我从中受益匪浅。 还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。

第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时, 我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。 现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来 源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上 的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看 的东西多,忘记的也快。

时怀念之 时!福也!以上就是孔子所说的三个愿望!通过这个小故事我感受到,古人的心其实与我们是相通的。对于前人的好东西我们要:择其善者而从之,择其不善者 而改之。 还有李开复博士关于《成长中的十个启发》的讲座, 其主题讲座中最为核心的人生哲学 :

一. 思考你的价值是什么,假设一个世界有你,一个世界没有你,这两个不同

世界的区别,就是你的存在价值。这一观点也是李开复自传《世界因你不同》最核心的精华。

二. “用勇气去改变可以改变的事情,用胸怀去接纳不能改变的事情,用智慧

分辨两者的不同”这句话也是李开复先生的座右铭,在和微软打世纪官司的人生最艰难的60天里,就是这句话鼓舞着他,让他最后帮助google打赢了微软。这句话可以真正地指导你的生活。

三. 从心选择。人生难免遇到选择,许多时候,我们很难抉择。李开复先生给

你一个肯定的答案,那就是从心选择,跟着你的心灵走,那么当你离开这个世界的时候也不会有任何遗憾。这也是李开复先生在哥伦比亚大学从法律转到计算机专业时的信念,事实证明他成功的如此完美!

开复博士讲诉自己在工作中的挫折经历,告诉大家如何走出挫折的阴影,做最好的自己。他引用兰迪(randy)教授的话------挫折就像一面墙,墙的存在是为了迫使我们向自己证明:我们是多么渴望得到它后面的宝藏。

还是那么耐心地听完一个长达几分钟的问题。因此我想到了以下两点,我们大学生确实要提高自己总结问题的能力,还要提高自己倾听的能力。

在这大学的三年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,在这么多次听讲座的过程中,我真的是是受益匪浅。

大学生讲座心得篇十四

20xx年5月26日,我们参加了警示教育大会,由于平时疏于学习,对法律知之甚少,思想中罪与非罪,违规与违法的界限十分模糊,法律是无情的,并不会因为你无知犯罪而免于处罚,那一篇篇惊人的挪用、盗用和贪污巨款等案例,轻信和无知付出了沉重的代价,也为所有走上工作岗位不久的年轻员工敲响了警钟。

农村信用社制度是完善的、有效的,操作性也很强,但是,有效的制度最终要靠人来执行,说到底,案件防范最主要的是控制员工的道德风险,员工如果无视规章制度和操作规程,就会使制度的严肃性丧失殆尽,作案就会变得畅通无阻,只要任何一个环节多一点管理意识、责任意识和执行意识,就不可能让犯罪分子得手。在日常经营中,片面追求以规模和数量扩张为特殊的业务发展,而疏于管理,其结果必然导致业务管理混乱和风险监控不力,最终使潜伏着的风险隐患暴露,引发出大案要案。

作为信合的一名员工,我深知自己工作的重要性,正确树立人生观、世界观、价值观和道德观,坚决抵制拜金享乐思潮,靠科学辩是非,时时刻刻保持清醒的头脑,抵制金钱的诱惑,不把工作外的情绪带入工作中,增强责任意识,大局服务意识,以科学的态度精益求精,以辛勤的劳动收获成功,坚决抵制那种愚昧无知,消极思想,争作知识性员工,用自己的智慧去做去想。

在工作中以身作则,用心服务,以积极的工作态度,饱满的工作热情,良好的外在形象,向广大客户展示农信社良好的企业形象,想客户所想,急客户所急,需客户所需,用自己的细微周到服务打动客户,遵守行里的各项规章制度。在内控方面,要保管号自己的柜员密码,不能以相互信任代替制度,对自己的印章、重空要严格保管,要章在人在,离柜收起。要加强自己的责任心和警惕性,在业务操作流程中,要控制每一个细小的环节,不能因自己的疏忽,而导致发生错误,增强自我保护意识,牢固树立正确的思想观念,抵制不良的思想,不做金钱的俘虏。

法国哲人克雷罗夫说过:“钱是一种可怕的东西,当你用不正当的手段去占有它的时候,结果你什么都失去了”。这些案例验证了这句名言,身份的变化,理想信念动摇,思想道德滑坡,利用职务之便利谋取私利,最后铤而走险,把自己送上了法庭。不把心思放在信合事业,却把青春“献”牢房。制度是银行的生命线,制度面前人人平等。

硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯汝,莫我肯顾。银行里就有这只硕鼠,在盲目信任代替按章操作,岗位制约失去了作用,经营管理缺乏监督的漏洞下,怎能放过大吃一口的机会?事实再次说明,信任和说教在巨大的利益诱惑下是苍白无力的,加大规章制度的执行力度,强化对权利的检查监督,才是让“硕鼠”们“无食我黍”的根本解决之道。

在以后的工作中,我会以“案例”为警示,不能麻痹大意,正确树立人生观、世界观、价值观和权利观,全身心投入到工作中去。

通过学习《银行业金融机构从业人员职业操守指引》我体会到了《指引》中的精神,它告诉我们如何能够更好的遵守我行的《员工行为守则》,如何能做一名合格的银行人。诚然,唯有从思想上加深对银行人职业操守的理解和认识,用更高的道德标准严格要求自己,不仅仅要做一名有道德的人,更要成为一名有道德、高素质的银行人,才能适应现今社会对银行业的要求,才能使我行在行业竞争中脱颖而出。

随着我国银行业竞争的日趋激烈,员工的素质已经成为了竞争的关键。高素质的员工是企业的一笔财富,是企业前进的动力,是企业成功的基石。拥有一批高素质的员工不仅可以为客户提供高质量的服务,更可以成为一个企业的旗帜,通过这面旗帜客户可以清楚地认识到我们与其他银行的区别。

那么,我们要如何成为高素质的员工呢?

《指引》为我们指出了方向:

(1)知法守法,维护国家利益和金融安全,保守国家机密和商业机密,实事求是拒绝弄虚作假。这正是每一个中国公民应尽的义务,也是我们每一个人最低的道德标准。

(2)规范操作,熟练掌握业务技能,认真执行上级指令。作为一名员工,我行要求我们做到的并不多,而业务熟练更是每名员工入职的基本要求。

(3)公平竞争,拒绝使用不正当的竞争手段。

(4)客户至上,优质服务,尊重客户隐私及身份、信仰等,不歧视每一名客户。银行已从单纯的金融机构慢慢转变为服务机构,拥有优质的服务就拥有了强大的竞争力。因此,在市场竞争激烈的今天,服务已经成为我行发展过程中的重中之重。在我们的网点,不论是网点标杆导入,还是标准化服务用语的学习,无论是服务评价器的使用,还是对大堂经理、个人客户经理的培训,这些点点滴滴的小细节无一不是源于我们对服务的重视,对客户的重视。作为大堂经理的我,更是深深感受到了优质的服务带给我们的不仅仅是客户的感谢与笑脸,还有我们日益增长的效益,我们的口碑,客户对我们的信任与感激等等。这一切都离不开我们客户至上的工作原则,离不开首问负责制的执行,离不开标准化服务,离不开我们每一名员工重视服务之心。

(5)在遇到利益冲突时应主动回避,在涉及关系人时应主动回避。我们每一名员工都应以银行利益为重,以个人利益为轻,在遇到利益冲突时主动回避。

(6)公证廉洁,拒绝内幕交易,不得利用内幕消息谋取暴利,不得接受任何形式的贿赂。我们应以客户为本,将为客户服务作为自己应尽的本分,不可作损人利己之事,危害客户的利益。遵守法律法规的要求,做一名知法、守法的合格员工。

以上为我个人对《银行业金融机构从业人员职业操守指引》的理解和认识。通过学习《指引》可以切实起到提高我行员工职业道德和业务素质的作用,相信在学习结束后,我行的工作氛围及工作风气均能为之一振。也相信不久后的将来,我行定能涌现出一大批高素质的优秀员工!

大学生讲座心得篇十五

科学普及是一项重要的任务,它能够增强大众对科学知识的了解和科学思维的培养。为了提高大学生的科学素养,我校经常组织科普讲座。最近,我参加了一次关于科学与人类健康的讲座,给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我对这次讲座的心得体会。

首先,这次讲座强调了科学知识对人类健康的重要性。讲座开始时,主讲人向我们介绍了一些常见的健康问题,并解释了它们背后的科学原理。比如,他解释了感冒是由病毒引起的,而不是寒冷而引起的。他还向我们展示了一些如何预防感冒的方法,比如勤洗手、保持室内通风等。通过这些例子,我意识到科学知识能够帮助我们更好地保护自己的健康。

其次,这次讲座还强调了科学方法的重要性。主讲人解释了科学方法的基本步骤,如观察、提出假设、设计实验、收集数据等。他还给了我们一个实际的例子来帮助我们理解科学方法的应用。他以验钞机的例子为背景,向我们介绍了如何使用科学方法来验证一件事物的可信度。通过这个例子,我明白了科学思维的重要性,它能够帮助我们更加客观地看待问题并做出准确的判断。

第三,这次讲座还向我们展示了科学研究的前沿领域。主讲人向我们介绍了最新的科学研究成果,比如基因编辑技术、人工智能等。他详细说明了这些新技术的原理和应用,并对其可能的影响进行了探讨。这些新领域的研究引起了我的兴趣,我开始意识到这可能是我未来研究的方向之一。

第四,这次讲座还鼓励我们学生参与科普活动。主讲人强调了大学生的科普宣传的重要性,他鼓励我们将自己所学的科学知识与更多的人分享。他提供了一些实际的方法,比如参与社区科普讲座、撰写科学类文章等。这让我重新思考自己的角色,我意识到作为大学生,我有责任将自己所学的知识回报给社会。

最后,这次讲座让我明白了科学的魅力。主讲人用通俗易懂的语言向我们讲述了科学的原理,通过生动的案例让我们深入理解了科学与人类健康的关系。他还展示了一些令人惊叹的科学实验,让我看到了科学的奇妙之处。这次讲座激发了我对科学的兴趣,我决定深入学习科学知识,并将来会努力成为一名科学家。

综上所述,参加这次大学生科普讲座是一次很有意义的经历。这次讲座强调了科学知识对人类健康的重要性,介绍了科学方法的应用,展示了科学研究的前沿领域,鼓励我们参与科普活动,并让我深刻体会到了科学的魅力。我会将这次讲座的收获变为行动,不断学习科学知识并积极参与科普宣传。我相信科学的力量会改变世界,而作为一名大学生,我要勇于追求知识,用科学的眼光看待世界。

大学生讲座心得篇十六

最近,本人参加了一场由一位大学生老师所主讲的讲座,虽然时长不长,但给我留下了深刻的印象。在这场讲座中,老师分享了自己的成长经历以及学习方法,并给我们提供了一些实用且有意义的建议。今天我想就这次讲座谈谈自己的心得体会。

第二段:学习方法。

在讲座中,老师提到了自己的学习方法,这很受到我的启发。她重点强调了三点:理解始终优于死记硬背;每天定时复习的重要性;提前预习和总结的效果显著。这些方法对于我这个学习还不够科学的人来说,是非常实用的。

第三段:成长经历。

老师在讲座中也分享了自己在大学中经历的成长和困惑,这些对我来说非常珍贵。通过她的经历,我深刻理解了人生中克服难关所需的毅力和坚定。在讲座结束后,我和老师交流了几句,她的鼓励和建议,也帮助我缓解了压力,更加自信地面对学习和生活。

第四段:思维方式。

通过这场讲座,我不仅学到了学习方法,还学到了正确的思维方式。在聆听老师的讲解时,我发现自己的思维方式有些单一,常常陷入思维定势。而老师则是把自己的思维方式模式化,经常多角度地思考问题。这给我留下深刻的印象,我知道我还要在这方面更进一步的努力。

第五段:结束语。

总而言之,这场讲座是一次非常有意义的体验。通过这次的聆听和学习,我不仅学到了很多有用的知识和方法,更重要的是对自己和人生有了更深刻的理解。我相信,通过这次讲座,我会更加坚定地走好自己的道路。很感谢这位大学生老师,她的讲座,让我更加清楚地认识到自己的目标、梦想以及应该如何去追求它们。

大学生讲座心得篇十七

级人力资源管理二班。

bc11770201。

张孝波。

我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

这学期我一下子选了两关于人生和就业规划的课,我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

上完《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

上就业指导课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

是自己会怎么办,我身上消失那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?

《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!

大学生讲座心得篇十八

近年来,大学生考证已经成为一种趋势,越来越多的大学生开始积极参与各种证书考试,以提升自己的综合素质和竞争力。为了帮助大学生更好地了解考证的重要性和方法,我学校最近举办了一场以“大学生考证”为主题的讲座。在这次讲座中,我从讲座的内容、讲座的氛围、自己的收获等方面,深刻地感受到了大学生考证的重要性。

在讲座的内容中,专家详细介绍了不同领域的证书种类和对应的考试内容。他强调了大学生考证的重要性,指出证书是大学生进入职场的一张敲门砖,能够在众多求职者中突出自己的优势。他还提到了证书的专业性和全面性,强调了大学生应该根据自己的专业方向选择合适的证书,并建议我们在大学期间多参加一些与专业相关的实践活动,以提高自己的实际能力和经验。通过这次讲座,我对不同领域的证书有了更全面的了解,也认识到了证书对于大学生来说所带来的机会和优势。

除了内容上的丰富,讲座的氛围也给予我很大的鼓舞。现场的座无虚席,同学们踊跃提问,专家也非常耐心地一一作答。通过观察,我发现同学们对于考证主题的热情和认真度非常高,大家的目光都充满期待和崇拜。这使我意识到,大学生们对于考证的重视并非一时兴起,而是一种全新的生活态度和职场追求。这种积极的氛围激励着我努力提高自己,争取在考证方面取得更好的成绩。

对于我个人而言,这次讲座也带给了我很多宝贵的经验和收获。首先,我认识到考证并不仅仅是为了获取一张纸质证书,更重要的是证书的背后所代表的知识和实力。通过参加考证,我能够不断地充实和提升自己的知识储备。其次,我也认识到考证是一个全面发展的过程,它要求我们具备扎实的基础知识、广泛的知识储备以及高效的学习能力。这对我们今后的学习和工作都有着重要的意义。最后,讲座还通过一些成功案例的分享,让我看到了考证在职场中的巨大价值,以及那些成功人士是如何通过考证实现自己的职业价值和人生目标的。

通过这次讲座,我对大学生考证的重要性有了更深刻的认识。考证并不是为了拿一张证书,而是为了提升自己的综合素质和竞争力。同时,考证也是一个全面提升自己的过程,需要我们具备扎实的基础知识、广泛的知识储备和高效的学习能力。通过参加考证,我们可以不断充实自己的知识储备,提高自己的实际能力,为将来的职业生涯打下坚实的基础。我相信,只有不断学习和提升自己,我们才能在激烈的职场竞争中脱颖而出,实现自己的人生目标。

您可能关注的文档