小屁孩日记读后感(模板20篇)

当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小屁孩日记读后感篇一

深黑的夜空中，悬挂着一个圆盘似的明月，皎洁的月光从窗户射进来，直射到书桌上，照在书本上。我微微地打开这本书，如同绽放的花朵。一阵阵浓浓的书香从而散发出来，我便津津有味地看起书来。

这本书是美国的杰夫·金尼所著的《小屁孩罗利日记》。里面的主角是格雷，主要写了格雷和罗利之间发生的搞笑和有趣的事情，看了之后保证让你捧腹大笑。每一页，每一行，每一个字都表现了当时人物的情感，一些语段中描绘出一幅幅勾人心弦的画面。每个句子都像藤蔓一样，丝丝缠绕着我。

我看着其中一章《临时抱佛脚》中，罗利平时上课认真，回家按时完成作业，考试当然也不用花太多心思应付考试。而格雷却恰恰相反，在考试的前一天，格雷和罗利约好了一起在图书馆复习。可在复习过程中，格雷并没有认真学，而且还打扰罗利学习。在这过程中，格雷还画了罗利的丑样，接着罗利也反击，两个人就这样打闹下去……到了考试时，格雷就一直在抄罗利的试卷，结果连名字都抄了下来。虽然格雷是一个很有趣的朋友，但是他并不是一个合格的学习伙伴。其实，每个都不能绝对地说自己有多聪明、多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的。任何一个人的成功都是通过自己的努力获得的。如果不学习即使有天才的智慧也是浪费。然而，只要你努力了，你就能得到辉煌的荣誉。所以说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精髓，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。”知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。所以，我们应该认真学习、努力学习。

但格雷也可以算得上是个真正的儿童了，他具备了所有小孩子都有的品质，淘气、滑稽、天真、自恋。他虽然成绩不好，也不爱学习。在大人眼里，他不是个“好孩子”。但这些缺点却让许多人爱上了这位“坏孩子”。这本书非常有趣，时不时能让你哈哈大笑。这本书里面的人物被作者写得活灵活现，栩栩如生。格雷他们的生活，就像我们在生活中，发生的滴滴，一切都息息相关。

我们也可以坚持写日记，把好的、坏的、开心的、难过的、有趣的……统统都记在日记本上。慢慢的你会发现，原来写日记也是一件非常好的事情。

小屁孩日记读后感篇二

漫画，由无数线条组成，生动形象而又引人注目，却遭人唾弃。漫画可并非都是差劲的，而我也从《小屁孩日记——荒野大冒险》中找到了此问之答案，更找到了人生的答案。

故事的主人公是小男孩格雷，是一个调皮的小孩。在这本书中，我最喜欢的一个故事便是《去国家森林公园》。在周末时，格雷和家人一起去国家森林公园野营。在晚上，他们听到了怪声，爸爸冷静的收拾好东西，带着全家躲进车中，反锁好门。那怪声是一头熊所发出的，它不过是过来翻翻垃圾，路过车也只是朝车内看了两眼。

在这个故事中，爸爸的举动当属最令人敬佩的，也是最明智的。他没有表现出慌乱，更没有表现出害怕。他深深明白自己是一家的顶梁柱肩上担负着重任，倘若自己慌乱、害怕了，那全家人都会遭受到那头熊的袭击。而且他十分勇敢，却并不是莽夫，不仅仅是行为勇敢，更是心理的勇敢。

年纪轻轻的我应该视那位爸爸为榜样，他的各种行为措施都与我恰恰相反。记得不久前，老师叫我与其他几位同学去学校帮忙，在过程中需要拆、搬、装电脑。因为过于浮躁，就导致一位老师的电脑不知去向，当那位老师询问我们时，尽管不是我弄丢的，但我却紧张得大汗淋漓，不断推卸责任，一点也不冷静、担不起责任。现在回忆起来，可真是不应该啊！

漫画有好也有坏，重在自身如何挑选，如何欣赏与理解。人生道路更是如此，重在在身如何选择，而我今后必将沿着冷静、勇敢、富有责任感着三条光明大道，不断前进与奋斗！

小屁孩日记读后感篇三

俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时，它就像一块磁铁似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻阅它。直到现在，我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次，但我总是读得津津有味，毫不厌倦。

在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，以为格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了在我读五年级的一件恶作剧：

“叮铃铃……”上课了，我聚精会神地听着，心里却想着：“嘿嘿，待会儿有人好受的！”这时，老师点名坐在我前边的小鑫朗读课文，我真是激动万分，因为，我一直等着这个时刻！我见小鑫站起来，认认真真地读着长长的课文，我想：“得快点下手！”于是，我上半身装作听得陶醉的样子，下半身却在做小动作：用脚尖轻轻地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作着，生怕发出一丁点声音，心里像装了一只小兔子在怦怦直跳。

哈，终于，我在小鑫读完课文之前，顺利实施了我的计划。我长舒了一口气，心里暗暗高兴：“好戏就要开演了！”果然不出我所料，小鑫的屁股与地板“深深地亲吻”了一下。我心里简直可开了花，但是乐极生悲，我在放学后，还是被留了下来，接受了长达“半个世纪”的品德教育。

小屁孩日记读后感篇四

暑假里，妈妈买了一套书-----《小屁孩日记》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打开来看了。

书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭，还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后，我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但脑子非常聪明，虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情，但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的同龄人爱上了这个“坏孩子”。

现在有很多家长都逼着我们学这学那，失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。

我们是这个世界的阳光，有了我们，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

小屁孩日记读后感篇五

小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩每天做什么都描绘出来，很生动、幽默。下面我来介绍一下人物：

1、格雷：本书男主角，想当作家，喜欢玩电子游戏；

2、格雷老妈：一家之主；

3、格雷老爸：护着格雷的弟弟，不喜欢让格雷在家玩电子游戏；

4、罗德里克——格雷哥哥：常常欺负格雷，喜欢乐器；

5、曼尼—格雷弟弟，他做什么事情爸妈都护着他；

6、罗利—格雷死党：和格雷是最好的朋友。

主要内容：

曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西，连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。

我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。

我看见有一大堆礼物在圣诞树下，我开始寻找，可找不到我的礼物，可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。

我又去了了罗利家，他送我一辆“大轮子”，我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了，我一个人从山坡上骑下来，另一个人千方百计用球砸中对方，他从车上摔下来。

罗利做下山第一人，我来做投球手，要击中目标比我想象中大的多，再说我也没有怎么练习，每次罗利冲下山后，要花十分钟推车上坡，罗利不断吵着投球手要换人，让我来做骑手，我可不笨，那玩意儿时速35英里，而且没有刹车踏板。不管怎样，今天我一次也没有砸中罗利，但我总得找点活干，打发掉假期。

读小屁孩日记，我明白了，做什么事情要三思而后行。

小屁孩日记读后感篇六

今天，我看了小屁孩日记。我最喜欢里面的超人难当，因为他说，当超人是个秘密。

他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦，所以还是不当超人了。

我读了小屁孩日记非常好看，米多给他们班丢脸了，米多为了帮助一年级的小豆包，和伏地魔打了一架被甜老师批评了。

不过大家要像米多一样要帮助别人。

小屁孩日记读后感篇七

暑假里，爸爸帮我买了一本很有趣的书——《小屁孩日记》。这本书让我爱不释手，只要一有时间就会捧起它来读。因此，不到一天，我就把它读完了。这本书，是我看到过的书中最特别的！

这本书的作者是美国的杰夫·金尼。我觉得他在写这本书时，肯定是受到了《父与子》这本书的影响，当然肯定也是动了脑筋的，因为这本书的形式，非常有趣，是由一幅漫画加一段文字的形式来写的，这与《父与子》有点像。看着漫画，你会被画面中的孩子，画面中的情景，牢牢地吸引住；要是再去读一读那画边上的文字，你会恍然大悟，同时也会让你或会心一笑，或开怀大笑。因为文中描写得实在是太搞笑了，太好玩了，太幽默了。这本书，漫画+文字，图文并茂，形式新颖，我喜欢！

分班时，他为了能轻松点，想耍小聪明分到基础班，就在半夜听歌忘记插耳机插头，闯了祸；爸爸让他出去活动，他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗，不愿意去；另外在“虫子事件”事发后，他嫁祸于自己的好朋友——罗利。

你觉得他像是一个坏孩子吗？可是，这样的坏，不也是我们自己真实的样子吗？我在格雷的身上，看到了我自己的影子。人都有两面性，一个人不管有多坏，他肯定会有好的一面，一个人不管有多好，他总有坏的一面。

有的时候，我们要做一个好孩子，却不能一直做好孩子，如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自己，那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子，可是坏可不能太坏，否则闯大祸就不好了，所以又要用好的一面去协调去中和。

是做一个好孩子，还是做一个坏孩子？读了这本书，我浮想联翩。最后，我决定，还是做最真实的自己吧，做最好的自己吧！

小屁孩日记读后感篇八

米多是个调皮蛋鬼，他把田老师叫做甜老师，还把故事卖出去。他的卖故事事件可真让我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都写了出来。每一个人都怕自己的糗事被公布出来，便纷纷买走了自己的故事。有人用牛肉干，有人用钱，有人用……米多的收获可不小啊！不过一节甜老师的课，断了他的财路。老师让同学们说出自己最不敢说的事。除了米多所有人都说了出来。不用再害怕了。下课后，米多被要求退还全额，可是钱可以还，牛肉干已经进肚子了怎么还啊？唔，倒霉的米多，祝你好运了！

米多还有好多趣事听我来一一讲述吧：

1.米多想竞选班主任。

2.米多提议了一个用舌头舔鼻子的活动。

3.米多成立了一个好又快作业公司。

4.米多制成了越级大狗宝。

5.米多把套袖缝在了裤子上。

米多和美国小学生汤姆的故事，也特别有趣。米妈妈为了提高米多的英语成绩，请来了一个美国小学生汤姆。但汤姆的种种捣蛋，让米妈妈痛苦极了。而且汤姆来到米多家之后一直说的是中文，并没有像米妈妈所期望的提高米多的英语成绩。时间过得很快很快，汤姆走了米妈妈无力的说：“唉还好只生了一个要不然我真就死掉了……”

小屁孩日记读后感篇九

关于朱尔多的书，我有好几本，《小屁孩日记》里的主要人物也是朱尔多和他的同学们，我非常喜欢朱尔多。在《朱尔多世界上最麻烦的男孩》里我最喜欢的故事是“泥巴大侠”和“健忘的爸爸”。

“泥巴大侠”讲的是，朱尔多带着一身被晒干的泥巴壳去上学，他会帮汉堡包老师维持纪律，有人很挑衅，在自习课上故意走来走去，泥巴大侠吹了一口气，他就开始不停的打喷嚏，不停的揉眼睛，那是因为他身上有太多的尘土，一吹就起灰了。他还可以让不喜欢跑步的女生累得像刚刚追完兔子。为什么呀？那当然是因为他全身都是泥巴，被他追上可能会得到一个大大的泥巴拥抱。有人想报复他，就让他被淋成了落汤鸡，身上的泥巴少了一半，可是不久他又回来了帮汉堡包老师维持纪律了，可汉堡包老师一点儿都不喜欢他，最后他变成了蜜糖大侠，那是因为他和汉堡包老师进行了谈话，汉堡包老师认为他应该变成香喷喷，甜蜜蜜的大侠。

朱尔多太好玩了，他淘气不说，还很聪明，净干些稀奇古怪的事情。

妈妈的话：感谢喆妈公益阅读给的这次机会。小屁孩系列一直都是女儿最喜欢的，因为是注音版，也因为内容有趣，《小屁孩日记》是第一套女儿自主阅读的读物。在此强烈推荐给1-2年级的小朋友。

小屁孩日记读后感篇十

我读过许多有趣的书，有《爱的教育》，《三毛流浪记》，《小屁孩日记》......其中，我最喜欢看的就是小屁孩日记。

小屁孩——格雷是书中的主角。里面内容精彩，加上幽默的语句，看着看着就会让人忍不住哈哈大笑起来。

读完了这本书后，我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、胆小、却让人喜欢。格雷用日记写下了自己成长中的糗事。

一开始，格雷是在妈妈的要求下写日记的，他就真实的记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事，但却给我们带来了快乐。这本书图文并茂，让我在阅读中感受到童年的美妙。

还没有读这本书的时候，我的妈妈要我写日记，我就很不喜欢。现在格雷让我明白了：留心观察身边的小事情，用笔把它记下来，也是一件很开心的事。

小屁孩日记读后感篇十一

在无聊的暑假生活中，我用《小屁孩日记――奔跑吧，格雷》这本书打发了时间。这本书是美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩格雷每天发生的事情都描述出来，全书充满了生动，幽默，以至于我对它爱不释手。

书中的主人公格雷是一个念初中充满鬼点子的小屁孩，他为自己是瘦且矮小的身躯而烦恼，老是担心自己会被同班的“大块头”欺负，对此他感到很自卑。但是他的脑瓜比别人灵光，这可能就是传说中的“浓缩就是精华”吧!他老想投机取巧偷懒，捉弄别人却反被捉弄，想做好事可又常常弄巧成拙，但神奇的是，他屡次身陷尴尬处境却又能逢“凶”化吉。

我很喜欢这本书，也很喜欢主角格雷，喜欢他的善良，诚实，聪明，爱玩，满脑子的鬼点子。他虽然有点自私，但是重要关头也会挺身保护朋友。他的哥哥――罗德里克，是个令人讨厌的家伙。他经常欺负格雷，还拿他的囧事威胁他。不过他组织的“水不湿乐队”还是让人捧腹大笑的。读完这本书后，我很想要有个哥哥，但拒绝罗德里克这样子的哥哥。

这本书让我想起了我小时候，其实我小时候也是个小屁孩，但我更像罗德里克;我喜欢仗着自己是“老大”欺负比我小的小孩，为此，我可没少受爸**“混合双打……”

童年，永远是我最珍贵的回忆!

小屁孩日记读后感篇十二

简这本书主要向我们展示了一个美国中学男生的日记。

书里的主人公分别是：男主人公格雷、格雷的老爸、格雷的老妈、格雷的哥哥——罗德里克、格雷的弟弟——曼尼、格雷的同学——弗雷格和格雷的“死党”——罗利。

主人翁格雷经常想捉弄人，但往往却反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境遇，竟逢“凶”化吉。他不是我们日常生活中被人称赞的好孩子，但却也不是非常讨人厌的坏孩子，他就仅仅只是一名普通的美国小屁孩；有时候他会带有一点自私，但重要关头也会挺身保护朋友……总之，那些十几岁男孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥罗德里克欺负他，他的弟弟曼尼总给他惹麻烦，而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的'时间；他和死党罗利分分合合……，面对所有的这些，格雷表现出了一个小孩的机智、勇敢、以及有时候又很无奈、无助的心情。

这本书的好句有：“11点左右其他亲戚陆续现身，中午时分查理叔叔来了。查理叔叔带着一个满载礼物的大袋子。他从袋子最上面抽出我的礼物。盒子的包装大小和形状跟‘古怪法师’游戏一模一样，我就知道查理叔叔会帮我达成心愿。老妈预备好照相机之后，我撕开礼物的包装……”

我被这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢偷懒的男孩深深的吸引了！你们是不是也心动了呢？赶快读读这本书吧！

小屁孩日记读后感篇十三

而他觉得一年级有太多的“第一次”，第一次留作业，第一次考试，第一次开运动会，第一次跟同学打架，第一次罚站，第一次同桌是苏拉……，还有第一次当了一个好大的官——“灯官”，专门管教室里开灯，关灯的官。

美术课上画的外星人有点像米多的爸爸，老师布置了拥抱的作业，米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱，咳嗽大合唱，同学们没有感冒，但为了让课堂有趣一点，所以，同学们开始了咳嗽大合唱，把坏事变成了好事。《小屁孩日记》非常有趣，让我明白了小孩子幼小思维很可爱，我喜欢这本书。

小屁孩日记读后感篇十四

这个暑假我读了几本书，我最喜欢的一本书市《小屁孩日记》。

这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光儿沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。

他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后那日记本应付蜂拥而至的记者。他的日记生动有趣，是用漫画和文字组成，看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聪明了!

看完这本书，我也想用这种方式写日记。

小屁孩日记读后感篇十五

在寒假里，妈妈帮我买了日记一套《小屁孩日记》。这是关于一个外国小朋友“杰夫.金尼”小时候在他身边所发生的一些事，他用日记的形式记录了下来。这本书还在20xx年被评为全球“最受欢迎的图书”！

他还在书中还写到了对中国的向往和着迷，这本书最大的特点就是一半是中文一半是英文，对我们学习英语也有很大的帮助！

读了这本书以后，我很佩服作者，因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事，很生动，我也要向他那样从不同的角度看待事情，多想、多看、多听，这样对我以后会有很大的帮助！最重要的是也要向他那样学会随时随地把身边发生的事记录下来，养成良好的写作习惯！虽然他很淘气，可是这正是我们小朋友的特点，而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的！

我现在明白为什么妈妈让我什么类型的书都要看，因为每本书都会给我带来不同的乐趣，也让我明白许多书本上没有的知识！

小屁孩日记读后感篇十六

今天我做完作业，看了《小屁孩。

日记。

》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑，让我看了再开心得同时不免想到了自己的。

校园生活。

和同学们一起紧张地学习快乐地玩耍让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。

文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容，不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区，同学们扫得非常认真、仔细，偶尔的时候，我们几个男生还会用扫帚做武器，互相地玩耍起来，有时被老师看见了，只好埋头继续打扫，直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候，真是无忧无虑。

小屁孩日记读后感篇十七

这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑，可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明，想投机取巧和偷懒。有一次，他妈妈给他买了个日记本，他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是，他的日记生活开始了。

从分班为了能轻松点，想耍小聪明分到基础班，到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗，到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利，我感觉他不像是一个好孩子。当然，他的以上种种行为结局就俩字儿：不成。但就是这个不懂事的初中生，让我理解了对待生活的一种态度。

在我们的生活中，经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候，考试只考了70多分。卷子发下来的时候，我发现每道题答案都对，可就是只写了答案，没写答，没写单位名称，甚至连算式都没写。我找老师评理，当然，要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事：哭，一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法，我就改正了错误，再有一次考试中考了100分。

还有一次，是我的品社书丢了。我到处找都找不着，就这样折腾了一个星期，我的科学书又弄丢了。我感觉很失落，怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会，我在书架的夹层中发现了这两本课本。

对这些生活中不如意的事情，我就从这本书中学到了一种生活态度，那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度，对生活乐观，积极的态度，不失望的态度。像书中的主人公格雷一样，即使调皮，但对待生活永远是乐观的。

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小屁孩日记读后感篇十八

这是一个美国中学男生的日记，他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大个头欺负，总会感慨‘‘为什么分班不是按个头分的，而是按年龄分”。为此他心里总是有点自卑，可是另一方面呢？他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧而偷懒。

他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，但他老是偷偷跑到同学家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成大汉淋漓的样子，好逃过老爸的火眼金星。不过一山还比一山高，格雷再聪明在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍得团团转，而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以有恃无恐地恶作剧，无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。

读了这本书后，我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景，让我忍不住开怀大笑，我佩服他的聪明机智，但我也想告诉他，如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了，会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩，我会好好珍惜这美好的童年时光，快乐的生活属于我们的，我要更自信自强对未来充满期待和信心！

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小屁孩日记读后感篇十九

我得到了一套书，叫《小屁孩日记》它是美国一名上初中的的格雷写的日记，我很喜欢这套书。

这套数主要写了，格雷的老爸、格雷的老妈、格雷的哥哥、格雷的弟弟，还有格雷的“死党”之间发生的`趣事。比如，有一次圣诞节，格雷想要一个芭比娃娃的梦之屋，每想到，他叔叔居然给他买了个芭比娃娃。你说好笑不好笑。

还有一次，各类“死党”画漫画，他们漫画的名字是“祖维妈妈”，特别之处是：每个漫画后面都要有一个人说“祖维妈妈”，有一个漫画的终极说“祖维妈妈”结果，买面包的小孩晕了过去，我也跟着晕了过去。

这本书非常真实，写了美国孩子对生活、对世界的看法，还做出了一些可笑的动作来吸引我们，从这套书上我们学到了：做人要自信、勇敢、坚强。

小屁孩日记读后感篇二十

在生活中，总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签，但是这好像找不出什么实在可见的好处。

人们总是认为找得出好处的东西就是好的，没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷，狡黠，机趣，自恋，胆小，爱出风头但又聪明，喜欢懒散的男孩，在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩，奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。

在生活中，我也是一个非常自恋的人，自恋不能盲目地自恋，只要做好自己的本分，让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本，机灵，聪明，想法新颖，拥有创造性，开放性的思维，这时坏孩子吗?不是。

生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面，而是要深入内在再判断，不要随便给任何人和事物随便贴上标签。

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