最新暑假作业家长评语(优质16篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

暑假作业家长评语篇一

暑假，是许多学生在学业和生活中放松自我的好时光。但是，作为一名优秀的学生，我们不只应该享受暑假，更应该在这段时间中提升自己，拓宽自己的视野和知识面。在暑假中，我完成了老师布置的心得体会作业，通过这些作业，我学到了很多东西。

第一段：对暑假的认识。

暑假是一段自我放松、自我提升的时间。在这个期间，我们可以尝试很多新的事物，放松心情，调整状态，提升自己的能力和素质。我经常听到一句话：“岁月不饶人，积极向上才能闯荡浪尖。”这句话是告诉我们，要抓住时间，尽可能多地学习和积累。我认为，暑假是一个珍贵的时间，我们应该充分利用它。

在这个暑假中，我完成了老师布置的心得体会作业。通过这些作业，我接触到了很多新的知识和信息，让我受益匪浅，收获颇丰。在这些作业中，我经历了一次重大的心理变化，从最初的懒散和消极，到逐渐变得积极主动，认真完成每一项作业。我对自己的入学考试也更加有信心了。这种心理上的变化是非常重要的，它让我在困难面前变得更加坚强，更加有勇气迎接挑战。

第三段：我的学习成果。

我在暑假中完成的心得体会作业，让我对一些以前不了解的问题有了更深入的思考和研究。比如，我了解了气象学与地学的联系；学习了目前学术界热议的AI与安全问题；创建了自己的博客网站，分享自己的学习成果和见解。这些都是我从作业中得到的宝贵收获。同时，我也通过写作和网站建设，提升了自己的表达能力和组织能力，这对于我今后的学习和工作都是非常有帮助的。

第四段：作业对我带来的启发。

写心得体会作业的过程中，我不断反思自己，不断学习不同知识领域的信息，发现很多新颖的思路和想法。它们改变了我以往的想法，让我更加具有批判性思维和创新思维。此外，它还让我认识到，人的思想和思考都是可以不断进步的，只要有智慧和勇气去思考和付诸实践，一切都是可能的。

第五段：总结。

在这个充满温馨的暑假中，我通过完成心得体会作业，不仅拓宽了自己的知识面，更学习到了很多实用的做人做事的方法，改变了自己的消极态度，让自己更加积极进取，更加乐观向上。暑假虽然已经结束，但我相信，完成作业后的成果和收获，将伴随着我未来的成长，不断为我带来新的启发和知识提升。

暑假作业家长评语篇二

暑假作业是许多学生在暑假期间必须完成的任务，而它的发展经历了一段漫长的历史。在这个炎热的夏季，学生们总是怀着忐忑的心情和大量的作业纠缠着。然而，通过对暑假作业发展史的研究和思考，我发现了一些有趣的转变和心得体会。

第一段：起初的暑假作业。

回顾暑假作业的发展历程，最早的暑假作业可以追溯到上世纪。那时候，暑假作业被赋予了特殊的意义，成为了一种负担，这导致了很多学生对其持厌恶态度。作为一个学生，我也曾觉得暑假作业是一种“附加任务”，会剥夺我享受暑假的乐趣。然而，我渐渐意识到暑假作业的真正目的并非让学生疲于奔命完成，而是通过作业的形式巩固所学知识，使学生能够更好地适应新的学期。

随着时间的推移，暑假作业逐渐发生了变化，在形式和要求上进行了调整。之前的暑假作业主要以重读和作业本为主要形式，但这种方式并不能真正激发学生的学习兴趣。近些年来，随着科技的发展，越来越多的学校将暑假作业转化为电子版，并创新设计了一些有趣且具有挑战性的题目。这种变革使得暑假作业不再单调乏味，反而成为了一种激发学生创造力和思维能力的机会。

第三段：暑假作业的重要性。

在我看来，暑假作业虽然可能带来一定的压力，但也有着它的重要性。首先，暑假作业能够帮助学生巩固知识、不让学生在暑假期间丧失学习动力。相比于完全放松，一些作业的完成可以帮助学生保持与知识的接触，让他们更好地适应新的学习环境。此外，暑假作业也培养了学生的自律性和时间管理能力。在暑假期间，学生需要自己安排时间，合理分配各项任务，这些对于学生的未来发展也必不可少。

从个人角度来看，通过多年的暑假作业，我也积累了一些心得体会。首先，我意识到时间规划的重要性。合理安排时间，既不堆积作业，也能给自己留出足够的时间放松和享受暑假。其次，我发现在完成作业过程中，遇到困难或疑问时及时寻求帮助是很重要的。这样能够加深对知识点的理解，提高效率。最后，我意识到在完成作业时，要保持专注和纪律。摒弃零散的思维和消极的态度，积极主动地投入到作业中，这样才能获得更好的成果。

第五段：对未来的期许。

在未来，我希望暑假作业能更贴近学习生活实际，具有更大的针对性和挑战性。同时，我也希望在评价暑假作业时能更加注重学生的主观能动性和创造力的发展。通过这种方式，我们可以营造一个更为开放、有趣、有益的学习环境。

总之，通过对暑假作业发展史的思考和研究，我对暑假作业有了更加深入的理解。它虽然可能给学生带来一定的压力，但同时也充满了机遇和挑战。只有通过合理规划时间、保持专注和纪律，我们才能更好地应对暑假作业，从中获得成长和进步。

暑假作业家长评语篇三

我喜欢暑假，但是讨厌写暑假作业，让我好累搞定了之后才有久违的享受暑假，我现在觉得暑假不如上学了。

十分之九天都呆在家里不能出去，那剩下的十分之一就是打网球，出去的话又都是语言不通的日本人，虽说我日语学得还不错，可我还是有些害怕。每天都在家里写作业，老爸老妈在家又总是烦我，让我写不好作业。虽然学校平时作业很少，但假期作业甚是多啊，每天都写几个小时，还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星，又多又杂，让我眼花缭乱。

理科作业是我的强项，都是一些练习册和卷子，那些题除了写答题有些麻烦之外，那些思维性的题我也很快就写完了，用了一个半星期。

下面就是文科作业了。我理科是尖子生，文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文，不算很难，但是我还是把一些单词拼错了，我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人了。先说描字贴吧，我的钢笔水用光了，我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水，虽说我是练网球的体力很好，但这么远的地方我可是很少走着去的，回家的时候累得半死，手软了，浪费了半天写作业的时间。下面说练习册，练习册只有一本，但厚度是一本化学书的1。5倍，那叫个吓人，老师说做5个单元，可我妈却让我把整本做了，还说对我有益无害，其实就是为了省钱。现在说我们的重量级——作文，我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字，狮子大开口并不是因为字数，而是我完全没有灵感，所以决定把学期的作文搬上来，我妈还说这不算那不算，我只好再次撕本了。

这几天的作业都是十页十页地做，害得我的玉手都被毁了，真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗，我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我，总是烦我。

最后说一下，我想这次作业我一定不能写好了。

暑假作业家长评语篇四

养植物的快乐我知道暑假到了，我们有了更多的时间来感受生活，细心观察生活中的美这个暑假，选择一种植物来养吧！想一想，你想选择什么植物来陪伴你整个假期呢？选择一种植物或者种子，细心地照顾它，注意观察它的成长变化，把它的成长变化记录下来。你也可以写一写你们之间发生的小故事……最后，说一说你们互相陪伴的一些感受吧！完成后，将活动有条理的记录下来，写上自己的真情实感，并贴上你们温馨的合照（可以是有成长变化的拼图）。

主题我和我的小植物：（写出植物名字）贴照片过程记录成长过程：

暑假作业家长评语篇五

尊敬的老师：

此次暑假作业，本人完成情况不佳，主要是：

1、太贪玩了，所以完成不认真。

2、缺乏耐心，字都没有一笔一笔写好。

知识是古人们用智慧创造出来的，我不该因为要提高速度就乱写暑假作业，我错了，我真的错了，我从一开始就不该敷衍了事。

如果我不为了玩，也就不会敷衍了事地写暑假作业了，也就不会犯下这弥天大罪了。

我现在心理感觉真是“早知今日，悔不当初。”以后我一定、肯定以及决定再也不马虎地对待暑假作业了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要问问自己“作业完成了吗?字写好了吗?”。

人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔过去，不如奋斗将来。以后我一定认认真真地完成暑假作业，从暑假作业的某些方面来讲，它是能体现出一个人的品格，“品质”优为重要，马虎对待作业及乱写字就是一种恶劣的行为，今后我一定要把这种恶习根除。而且要谨记“宁缺勿滥”，不能身上有点事就把作业完成的很潦草，通过这次教训我还明白“急躁没有用，后悔更没用;急躁增加罪过，后悔给你新罪过”。请老师原谅。

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暑假作业家长评语篇六

(1)填注字母代表的地理事物名称。

a是________(山脉)，b是________(山脉)。

(2)位于a两侧的地形区d是______、f是________，位于b两侧的地形区c是______、e是______。

(3)e地区突出的生态问题是______，采取的根治措施是_______________。

(4)为了解决我国北方地区用水紧张的问题，我国正在修建________工程，此工程主要是将________流域的水调往华北、西北地区，该工程的东线充分利用了图中的g河作为输水通道，g河也是20xx年中国雪灾期间北煤南运的主要通道，g是________。

(5)试简述北方地区农业和人民生活的特征。

_____________________________________________________________________________。

(1)大兴安岭;太行山

(2)东北平原;内蒙古高原;华北平原;黄土高原

(3)水土流失严重;加强中游地区的水土保持工作

(4)南水北调;长江;京杭大运河

(5)北方地区的农业生产以种植小麦、大豆、玉米等为主，一年一熟;传统民居有墙厚窗小的特征，居民以面食为主食，喜欢滑雪、溜冰等运动项目，交通以陆路为主。

暑假作业家长评语篇七

a.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

b.最喜小儿亡赖。

c.饮食百物皆倍穹常时。

d.具答之，便要还家。

a.僦赁看幕,虽席地不容间也。

译文:租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空闲。

b.莫说相公痴，更有痴似相公者!

译文：不要说您傻，还有比您傻的人呢!

c.怀民亦未寝，相与步于中庭。

译文：张怀民也没有睡觉，我们一起到院中散步。

d.两岸连山，略无阙处。

译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。

a.《记承天寺夜游》苏轼宋代

b.《观潮》周密宋代

c.《湖心亭看雪》张岱明末清初

d.《归园田居(其三)》陶渊明唐代

游山西村

陆 游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

暑假作业家长评语篇八

一、预习八年级上册的语文课本，要求：(课本最好借别人的)。

1.每天读一篇课文，每篇课文后“读一读，写一写”的字词抄一遍，并且要注音、解释。(在父母面前朗读，父母签字。字词做在作文本上。)。

2.背诵第五和第六单元的文言文和古诗词以及课后附录的失手诗歌。先读准音，再结合课下的注释理解，然后背诵。争取每天能背一段，不要等到开学了才背，搞突击背诵的效果并不好。

二、天天一篇微博(有时是微作文)，坚持写下去，你必定是一个意志坚定的人，必定是一个写作材料丰富的人，必定是一个语言表达能力强的人，必定更是一个严于解剖自己的人……(字数140左右，最后不要超过)。

微作文题目：(可选择一下题目写，也可以自命题。)。

27.《身边的感动》28.《我的时间》。

三、看名著《朝花夕拾》、《名人传》、《假如给我三天光明》和《陈丹散文》。

四、用字帖练字，两天一篇，必须是正楷字帖。

五、用7、8月份的《读者》上的文章出题。(至少出十篇文章的题，仿中考题型，就出在书上。每篇文章至少要出五道题，并附答案。)。

数学：

1.135分以上，(包括135)做《权威考卷》选择题。

119以下(包括119)，做《权威考卷》选择题、填空题和解答题。

2.部分同学做计算题。

英语：

1.145分以下：买《丢分题》。每天完形，阅读，短文填空各一篇。(并且要翻译)还要每天记10个新单词。

135以下：除了以上作业，并每天抄写所记新单词各3遍，每天用本子做12个选择题。

2.每天听力半小时。

暑假作业家长评语篇九

20.仿照第二段划线句子补充一个论据。

21.文章的第四、五段主要运用了哪两种论证方法?

【答案】19.(2分)人活着就应该有尊严(或人要有尊严、人应该有尊严)。

20.(3分)示例：有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”(符合要求即可)。

21.(2分)举例论证对比论证(如果答“道理论证"也可)。

阅读的愉悦。

李国文。

古人说“开卷有益”，这是绝对真理。古人还说“敬惜字纸”，在他们眼里，凡有文字的纸张，都应珍惜。据说仓颉造字时，天地鬼神都为之呼喊哭泣，说明文字所具有的强大震撼力量，这种神话当然未必可信，但反映了人们在印刷物不普及时代的文化崇拜和惜物心态。

应该看到这种书籍信仰，是中国知识分子薪火相传的宝贵精神，是中国文化数千年赖以不坠的物质基础，也是古往今来所有焚书者遭到全体中国人诅咒的根本原因。

暑假作业家长评语篇十

同学们盼望已久的暑假又来临了!是啊，放假就可以放松紧张了一学期的心情，在假期里自由自在的玩耍了!想不想在玩耍中展现自己的才华，玩出点新花样呢?学校将在下学期开学的时候举办“快乐暑假”特色作业大赛，你一定会感兴趣的!

读书是个永恒的话题。与家长一起共读好书，一起诵读，一起写读书感想，或者推荐感言。可将读书后的感想以及评价记录下来，将图书封皮拍摄下来，做成一个专题推荐展板。开学后将这个展板展示给每一个同学，向他们推荐你所读的图书。相信，这一定是一件有意义的事情!

三、运动健身。

身体是革命的本钱，学会一项体育运动，提高身体素质。和父母、长辈、邻里以及小伙伴组成体育锻炼假日小队，学会一项体育技能，如：滚铁环、翻花绳、跳绳、跳房子、跳橡皮筋、踢毽子、转陀螺、游泳、轮滑、滑板等活动。(可用用图片和文字记录活动过程，写在无字书上，此环节可与家长共同完成。)。

四、书法天天练作业内容：

开学后，我们就要升入四年级，老师希望你们能利用假期的时间，每天练一练钢笔字，开学后把你练字的小本子拿来给大家欣赏。比比看谁写的又多又好。相信你一定会有很大的进步的!

文档为doc格式。

暑假作业家长评语篇十一

周末，老师让我们读《阅读与写作报》，我对报纸中的《顽皮故事集》里的《暑假作业》最感兴趣。

故事讲的是小讨厌兄妹俩直到暑假的最后一天，才记起没写暑假作业。于是他们着急忙慌地开始涂鸦作业：小讨厌负责帮哥哥编日记大纲，哥哥负责小讨厌的作业。小讨厌写完日记大纲后，哥哥就开始根据小讨厌写的大纲杜撰子无虚有的故事，与此同时，替妹妹解答着乘除法算术题哥哥还有图画作业没完成，于是就用毛笔蘸上墨把纸涂黑，就成了《没有星星的晚上》；然后再画《停电的晚上》最后俩人累得精疲力尽。哥哥感叹说：我们整个暑假都不该贪玩的。妹妹提醒哥哥说：去年你也是这么说的。

读完这篇文章，我不禁大笑，同时也陷入了深思这俩兄妹每年都在后悔并感叹自己因为贪玩而没有写暑假作业，却每年故伎重演；他们现在因为贪玩，荒废的仅仅是一个暑假；如果我们整个学生时代都在贪玩，荒废的将是我们未来的前程；如果我们一生都在贪玩，荒废的将是我们全部的生命，只能落得个黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的感慨。

暑假作业家长评语篇十二

古诗文阅读(16分)

(一)诗词欣赏(4分)

饮酒

东晋陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

8.诗中表明诗人心境的两个词是：【】、【】。

9.既然"结庐在人境"为何没有"车马喧"?请用诗中句子作答。

10.能否把"悠然见南山"中的"见"字改为"望"字?为什么?

11.有人说"结庐在人境，而无车马喧"一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。

(二)古文阅读

阅读下面两段文字，完成12--16小题。(12分)

12.解释下列句子中加点的词。(2分)

(1)有亭翼然临于泉上者(2)名之者谁

13.下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是()。(2分)

a.妙手回春b.蓦然回首

c.回复短信d.回环往复

14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。

故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。

上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。(2分)

(1)(2)。

16.(乙)文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊山，他会喜欢这座山吗?为什么?(2分)

暑假作业家长评语篇十三

3、每公顷需要4÷5=0.8小时;每小时耕5÷4=1.25公顷。

4、27222÷6981500×【(752+225)÷2】。

5、36÷【100÷(12-8)-13】。

6、40。

7、420+(420+12)÷4。

8、(1131-5×75)÷75。

10、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5×5×6=15。

快乐的暑假到了!小朋友可以和爸爸妈妈一起制定一个暑假作息表，轻松之余，别忘了暑假作业。为大家提供了四年级暑假数学作业答案，供同学们做完之后参考。

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暑假作业家长评语篇十四

读到慧骃国的时候，发现这里也是令人折服的地方。

“我”在一次漂流中来到了慧骃国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃。格列佛在慧骃国里度过了一段美好的时光，而他也完全融入这个社会，他觉得这个地方是一个所有人所追求和向往的理想境地。在与人类形成对比之下，作者开始对人类产生了极度厌恶之心。在这里你不需顾虑别人说话的真假，一切的一切都是无比透明和纯洁，和现实世界相反，充满了罪恶。

作者讽刺地道出了当时英国的特点："贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象，马幻化成了天使，而人则贪婪刁难的下等动物。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。

看完这一章之后，我不能不审视自己。

暑假作业家长评语篇十五

小练笔：《神秘岛》读后感(暑假作业)。

我的家里有许许多多的书，其中有一本最引人注目，最新，最厚的一本书就是我的`最爱--《神秘岛》。

《神秘岛》讲述的是这样一个故事：六名美国人和一个孩子因为战争而乘热气球逃到国外，但是遇到了突如其来的暴雨，所以热气球被吹到了一个荒岛上，开始了五年的孤单生活--好在他们发现了另一座小岛，上面也有一个人，他是一个囚犯，所以法庭判他在岛上囚禁20年。20年后再乘“林肯号”回果。当他们乘船20分钟后，“神秘岛”火山爆发，小岛就沉到海平面之下了。

我非常佩服小说中的那名工程师，因为在他手里，自然界的所有东西都会变成实用的生活用品，任何不可能的事都会变成真实的。也许，他能改变我的一生，我的梦想之一就是长大以后成为一名伟大的工程师，把小说里的事改变成真实的，在电视里说到：“中国杰出的工程师刘骏明研制出一种高楼，既不怕15级大地震，又不怕大陨石的全玻璃外墙的150层大楼--'上海国际观光中心'开工！”所以，我以后要积极学习，天天向上，争夺荣誉！

《神秘岛》真是一本令人爱不释手的小说书呀！我一定要买更多的小说书！

暑假作业家长评语篇十六

起因是这样的，为了赶亮的暑假作业，不顾预算做的多晚，到家帮亮拼好妆点阳台的照片，然后打印出来，为的是他能按时交作业。

发现暑假作业要制作小台灯的作业，无奈万能的淘宝在春节也得放假，于是在开通快递的第一时间下了单，千叮咛万嘱咐卖家按时发货，为的是亮能够在报到前自行完成制作按时上交。

亮报到当天，我还在公司，但不会那么早到家，于是和亮说了两个方案，方案一：回家先包必须包的几本课本，方案二：第二天早点回家再包。虽然口头上是这么说的，但是为了不让亮失望，不让亮第二天觉着有异于其他同学，将近11点到家，我还是决定当天都把书皮包完。打印名字条，裁切塑料书皮，包书皮……全部做完已是凌晨1点多。而这个时候我发现亮的书包里依旧躺着我前一天晚上赶工的妆点阳台的照片，那可是亮爸发信息提醒的，结果它依然躺在那里，没有交给老师。太晚，我没问，但内心还是有结的。

周六查看老师发的一周反馈，亮爸发现及时上交照片的名单里没有亮的名字，所以就问到亮，亮的回答是：“因为报道当天红领巾没有戴，来回折返迟到了，所以没有及时上交。”我很伤心更是生气，亮爸这次淡定些，没有打亮，但很凶的训了一顿亮。不是自己做的，也不珍惜别人的劳动成果，没有一丝的荣誉感，对自己不负责任，等等。

我也纳闷，放学回家前为什么不交?亮的内心深处到底在想些什么?我需要知道。

不看不知道，一看就窝火，亮内心深处到底在想什么?不思进取?不愿意展示自己做出头鸟?我告诉他要做一个优秀的人，而不是缩在那里。于是，我让他重新写检讨书。

第二天我和亮爸在外面，他打电话给我：“妈咪，检讨书到底要怎么写?我不会写。”

我告诉他，你觉着这件事里你错在哪里?人犯错不可怕(当然不是犯罪的事)，但不能在同一问题上重复犯错，要认识到错误，努力去改正。检讨书是为了让你知道错在哪里，后续你自己怎么去改变自己。人的一生很多个第一次(犯罪除外)，你思考下怎么写，你可以的。

于是第二封检讨书出炉，态度比第一封诚恳，但，希望后面能正真改掉这些坏习惯。