仿写诗歌四年级(优质12篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

仿写诗歌四年级篇一

我问白云：

风是什么颜色的？

白云说：

风是洁白的，

她使蓝天清爽温柔。

我问大树：

风是什么颜色的？

大树说：

风是绿油油的，

她给坐在树荫下的。

人们带来舒适和凉爽。

我问小花小草：

风是什么颜色的？

小花小草说：

风是粉色的，

她使早晨散步的。

人们休闲自在心情美好。

哦，

风是五光十色的，

我们在风的陪伴中，

茁壮成长！

仿写诗歌四年级篇二

癸巳新年得心愿。

清脆得声响。

新得希冀。

便从大山深处蠕动。

孤寂了得残雪。

从残垣得墙隅处，打着旋风狂舞。

碎了漫天得残雪。

——天使又在流着眼泪。

终究要嫉妒，为了凡间得亲情和无尽得乐趣。

沉睡了得孤寂。

独鳌残冬，封锁了世间得温情。

却在孩子燃放得爆竹声中，荡然无存。

三百六十五个。

日日夜夜，夜夜日日。

屈指数着自己得年轮。

算计着幸福几何，心酸几何。

繁星深处。

忽几束礼花。

一年得幸福。

一年得心酸。

便在夜空中绽放。

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仿写诗歌四年级篇三

那是我独一无二的冬天。

我不把它说出来。

是我不期望春天。

象一个沧桑的。老人。

对着一棵树发呆。

树上的枝条。

越来越少。

地上的柴垛。

越垒越高。

高过了老人的额头。

冬天的阳光照射着他。

我经历过的冬天。

就是这样一个冬天。

我不把它说出来。

事实就是这样。

谁也改变不了。

谁也隐瞒不了。

象一只没名字的鸟。

风干的骨架。

挂在树干和桠之间。

嘲笑你的眼睛。

你才能察觉。

呼啸而过的速度。

把一个身躯砸的粉碎。

仿写诗歌四年级篇四

雪花在窗外轻轻拂扬。

晚祷的钟声长长地鸣响。

屋子正准备完好。

餐桌上正备满丰盛的筵席。

漫游的人们，只有稀少的几个。

从幽暗道路走向大门。

恩惠的树木闪着金光。

吮吸着大地之中的寒露。

漫游者静静地跨进。

痛苦已把门槛变成石头。

在澄明耀眼的光明照耀中。

是桌上的面包和美酒。

《我爱冬天》。

我爱冬天，

那六瓣的小雪花，

是冬爷爷送给我们的礼物;。

我爱冬天，

那小朋友堆的雪人，

是圣诞老人给我们带来的歡樂;。

我爱冬天，

那一片雪白的世界，

是小朋友们的游乐场;。

我爱冬天，

那一件件五颜六色的棉袄，

给雪白的世界增添了色彩;。

我爱冬天，

那洁白无暇的冬天!

《冬天的信息》。

迎着寒冬开放的蔷薇，

在院子里冷寒的角落，

举着一支支火把，

满身都长着刺，

没有人敢靠近她。

一个下了严霜的清晨，

我掠一朵插在玻璃杯里，

只见有一团烈火，

抖动着从透明的。

水底燃起。

蔷薇啊，

在你火红的花朵旁，

我書寫着冬天的信息。

仿写诗歌四年级篇五

妈妈说，万事万物都有家。

书的家在哪里呢？

书的家在书香四溢的书架上。

鞋子的家在哪里呢？

鞋子的家在五味杂陈的鞋柜里。

垃圾的家在哪里呢？

垃圾的家在无人问津的垃圾桶里。

小鸟的家在哪里呢？

小鸟的家在生机勃勃森林里。

小鱼的家在哪里呢？

小鱼的家在清澈见底的小溪里。

小草的家在哪里呢？

小草的家在一望无际的草原上。

小花的家在哪里呢？

小花的家在芳香扑鼻的花海里。

大海的家在哪里呢？

大海的家在激情澎湃的海湾里。

我的家在哪里呢？

这是个秘密。

但妈妈常说，

我的物品——。

没有家！

仿写诗歌四年级篇六

绿是春天的颜色。

美是春天的名片。

燕子是春天的使者。

你、我（他、她）是春天的主人。

今年春天。

来得似乎有点晚。

春雨凉。

春风寒。

冬衣难脱去。

春衣“住”柜里。

……。

春转暖，万物苏。

春姑娘掀开神秘的面纱。

冬爷爷恋恋不舍地说再见。

春姑娘轻纱般的袖子一拂。

花儿冒出了久违的骨朵。

小草长出了嫩绿的芽……。

温暖、明媚、精致的春天来了！

万紫千红，美不胜收！

看春天的温度。

旭日正在升腾。

孩童忙着奔跑。

大自然的主人。

正张开双臂。

去拥抱美丽的春天！

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仿写诗歌四年级篇七

花儿都盛开了，

到处是红的……。

到哪儿去找这么多的`红；

深红、浅红、大红。

朱红、橘子、绛红。

红得鲜艳；红得美丽。

木棉花是红的，

三角梅是红的，

鸡蛋花是红的，

朱槿也是红的。

所有的红汇集起来，

绘成了一幅美丽、迷人的风景画。

突然一阵风，

传来阵阵清看。

花儿微微摇晃。

花儿们在风中，

跳起了优美的华尔兹。

如梦如幻……。

仿写诗歌四年级篇八

秋天的梧桐散发着。

金黄的光芒。

叶子层层叠叠。

没有一点空隙。

好像披上了金黄的毛毡。

风一吹。

梧桐叶像波浪般。

摇动起来。

雨一下。

水珠染成了黄色。

梧桐叶不断点头。

啊，美丽的梧桐！

初秋。

梧桐树戴上了金灿灿。

的假发。

淡黄中混着一些橘黄。

中秋。

梧桐的假发变成了。

橘黄色。

混着一些橘红。

秋末。

橘红慢慢飘落下来。

梧桐在静静地回忆过去。

鸟儿在它的'树枝上搭窝。

小虫在它的叶子上寄住。

梧桐说：

“你们要住多久呀？”

它们叽叽喳喳。

“你让我们住多久。

我们就住多久啊！”

梧桐叹了口气。

说：”嗯……直到我老去吧！”

谁也没吭声。

只有风在沙沙作响。

仿写诗歌四年级篇九

但人性的光辉与信念。

却是那样的气势磅礴。

奥运雪灾巴蜀汶川。

留下了史页上最感人的画面。

古老的中国。

你历经了强盛与兴衰。

血与火的洗礼。

最后从低谷慢慢地爬了起来。

屹立在了世界山之巅。

长城如一条巨龙神奇地守望着祖国的蓝天。

西藏高原的天路肆意地盘旋。

嫦娥一号也飞上了月球。

载着苏轼的《水调歌头》。

军队的神圣与强大如同那惊涛骇浪。

展现在了世人的面前。

鲜红的五星红旗飘扬在天安门城楼上。

啊，祖国母亲。

我们感恩。

感恩革命先烈的英勇付出。

感恩那些在不同岗位上。

默默无闻如蚕丝般的倾吐。

啊，祖国母亲。

你给予了你子民和平生活的幸福。

在你60岁生日之际。

仿写诗歌四年级篇十

该到kfc走走，

给香喷喷的烤鸡，

一个安心的住所；

炫耀长短的薯条，

已一下子被人吃掉；

不再孤单的土豆，

慢慢被切成了好多块儿，

加番茄，配可乐，

然后一块一块被吞进了肚子里；

抖去热油的鸡排，

被送到了我的面前，

把他们的能量，

带给饥饿的人们。

到kfc去走走，

在饿了的时候；

昂着头向前走，

啃着鸡块，吃着热狗。

躺在里边不想走。

油烟机吸走了油和烟，

空气中弥漫着清香；

看一盘盘被端来的美味，

“垃圾食品”在孩子的眼里，

它也有芬芳。

仿写诗歌四年级篇十一

弹雨敌丛赢胜利，民生国计绕心窝。

狂澜力挽中流柱，高德远扬山顶锣。

今古周公华夏粹，神州同唱大风歌!

邓小平颂。

正气长萦锦绣胸，枪林浴血染旗红。

凯旋卸甲灵椽笔，下放忧民醒世钟。

睿智精忠惊四鼠，沉浮耿直竞三重。

掌舵飒爽春风劲，指引神龙跃太空。

喜沐春风华夏彤，万民感戴笑由衷。

心轻频放好猫出，齿冷难将硕鼠容。

计定珠还双制立，奥申世入两关攻。

穿云拨雾龙腾日，代代传人仰邓公。

孙中山。

晚清腐败列强蹂，国势揪心徒整修。

立志连根封建拔，奔波联众共和谋。

揭竿十遍传千载，论政三民耀五洲。

辛亥炮声终换代，孙公伟业灿春秋!

仿写诗歌四年级篇十二

小白。

勤劳又贪吃。

每日忙于觅食。

吃啊吃啊。

跑啊跑啊。

自称小白萌。

小灰。

贪睡又懒惰。

自称鼠王霸主。

一日。

小白小灰两相逢。

强壮的小白来了。

抢了小灰的食物。

小灰使出了必杀器：

“泰山压鼠”

“如来鼠掌”

仓鼠锤。

揍鼠秘籍。

可小白一巴掌揍飞了小灰。

掉进满是仓鼠屎的浴沙里。

《攻击》。

笼子里只剩最后。

一条面包虫了，

小白和小灰开启了。

仓鼠战斗模式；

小白使出了：

落荒而逃。

“笼中鼠吼”

跪地求饶。

“食盆小口”

可是小灰用“泰山压鼠”

就把弱小的小白ko了。