放飞梦想演讲稿(实用20篇)

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放飞梦想演讲稿篇一

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！我叫申佳琪，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候，因为妈妈工作忙，我两岁多就上了幼儿园，记得在幼儿园时，教师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个教师，但我印象中，教师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。教师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

啊，我长大了也要当一名教师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史，历史无所不包，博大精深。我的梦想是当一名历史教师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“申教师好！”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁证博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。通过我的讲解，同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，

让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔！！

奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想！

放飞梦想演讲稿篇二

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每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，中学。就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的.时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会，你们大家都不会。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

放飞梦想演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师：

大家好，我是黄石市第八中学的学生，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

梦想是风，吹动生命的船。梦想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对梦想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想，就是放飞未来；放飞梦想，就是放飞生命。

在这梦想的接力赛中，我们用教室里读书的宁静，百米跑道上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必经之路。

周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人。岳飞儿少时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了梦想。

只有勇于放飞梦想的人，才会在人生前进的道路上披荆斩棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞梦想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想；我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

地震撼了，于是一曲《二泉映月》在二胡中诞生。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在为阿炳指航，他把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。其才华使刘备三顾茅庐而不悔，其潇洒使群儒百口莫辩。这是他勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，苦心终究会得到回报，梦想终会有成为现实的那一天。因为对梦想的执着，他创造了经天纬地的大业。“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。印度诗人泰戈尔说：天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过。多么豪迈的追求！这铮铮誓言告诉我们：是雄鹰，就要勇敢地去飞，勇敢地去闯。无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！

请相信梦想绝不是高高在上的神祗，而是我们生命的一部分，它与我们血脉交融，呼吸与共。只有把梦想融入生命，我们才能时刻紧抓梦想的脉膊，和着它跳动的节拍，朝人生之路坚定地前进。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

我的演讲完毕，谢谢大家！

放飞梦想演讲稿篇四

有这样一种东西，他承载着人们的希望，他看不见摸不着，却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，经过努力，我登上三尺讲台，圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中，我被这个集体所感动，从此我心中有了一个新的梦想。一个所有老师共同的梦想。工作不满两年，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。

你可曾知道，多少次当老师走出家门，走向学校，走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈，他的老父亲可能正在病床上打点滴，多少次他放弃了与家人的团聚，多少次他放弃了为人子女，为人父母应尽的责任。可是，是什么让老师狠心放下哭泣的孩子，是什么让老师含泪不顾生病的父母，是梦想，是那个所有老师共同的梦想。你可曾知道每日清晨，当许多人还在熟睡，老师已经踏上了上班的路。夜幕降临，许多人已进入梦乡，老师却仍在忙碌工作。不知多少个日日夜夜，老师的身影总是出现在讲台前，课桌旁。不知多少次老师一边又一遍为学生讲述着那道题目，直到他点头听懂。可是，是什么让老师忘记了休息，是什么，让老师忘记了疲惫，是梦想，是那个所有老师共同的梦想！

你可曾知道在汶川地震中谭千秋老师用血肉之躯为学生挡住倒塌的楼板，献出了自己宝贵的生命。你可曾知道佳木斯女教师张丽莉在安全一线之时，却依然推开身边的学生，而自己却终身残疾。你可曾知道，湖北女教师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己，而自己却死死守住学生参加高考的准考证，最后倒在血泊中。可是，是什么，让老师忘记了生死，是什么，让老师誓死守护他的学生。是梦想，是哪个所有老师共同的梦想！怀揣着那个梦想，他们陪伴着学生成长，注视学生成才，日复一日，年复一年。

老师是一个奉献的群体，堪称太阳底下最神圣的职业，他们用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的奉献精神肩负起祖国和人民的重托，肩负起整个社会承前启后的历史使命。老师是一个英雄的群体，堪称英雄的人民教师，他们用英勇无畏和大爱之举，为学生筑起生命的长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。老师是一个有梦想的群体，堪称人类灵魂的工程师，他们用海纳百川的博大胸襟，他们用忠于祖国忠于人民的赤子情怀，他们用自己一生追求的梦想，支撑着自己一路前行。

如果非要说请什么是老师的梦想，我想用一首小诗结束我今天的演讲：是否有这样一片天空，可以让我自由飞翔；是否有这样一方土地，可以让我静静流淌；我不是高山，我只是一粒石子，我不是大海，我只是一支小溪；可是，我有我的希望，我有我的梦想，光阴轮换，岁月更迭，我会将我堆积成一座高山，我会将我汇聚成一片海洋。我的学生只要你愿意，老师愿做你的铺路石。我的学生只要你愿意，老师宁愿干涸为你汲取营养。因为父母希望看到你们成长，因为家乡，需要你们年轻的力量，因为祖国会因为你们，更加繁荣富强。这就是一个老师的梦想！

放飞梦想演讲稿篇五

亲爱的同学们，老师们：

90后，提起这个词儿呀，就会有无数的人想起这几个词汇：“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”……90后真是这样的吗?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我们身上也有梦，青春的梦!

上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我，哪里会管这么多，这可是我小时候最纯真的梦。

上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的称号，心想，若是能当上少先队员，摸一摸自己胸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿!

时光流逝，转眼间，我已是一名3年级的小学生，一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了中队长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，带着2条杠杠，非常神气，活像个高傲的小公主!

追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我是90后啊，坚强的90后，不能哭!一个有梦的90后，怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的90后啊!

如今的我，也许更羡慕董事长、教授这些职业，却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦，也包含了无数90后的梦!

90后的活泼身影，是这个时代最美的一道风景!90后的世界，因为有梦想，所以才完整，所以才张扬!在蔚蓝的天空下，我们心中的梦,飞得好高好高……因为我们是新时代的主人，我们是追梦的90后!

谢谢大家，我的演讲完毕!

放飞梦想演讲稿篇六

亲爱的同学、老师们：

大家好。

那么，我的梦想是什么呢？你一定不会想到，我的梦想是当一名默默无闻的教师。尽管教师的职业是平凡的，尽管教师的职业是清贫的，尽管从事教育工作是辛苦而劳累的，但我仍然梦想当一名教师。

当我想起，课堂上回答问题时老师鼓励的眼神，学习上有了疑问时老师耐心的解答，偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语，同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充满了期望，我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的！

无论你的梦想是什么，有梦想的人生是美丽的，一个人拥有梦想，就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想，需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要为自己的梦想而努力学习，奋发向上！

我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话，这个翅膀就是——梦想！让我们都拥有一双梦想的翅膀，在天空中自由地翱翔！

放飞梦想演讲稿篇七

大家好，我今天与大家讲的是《放飞理想》!很高兴我能和你们分享我的理想每个人的理想各有不同，而我的理想，就是当一名为民请命的律师，放飞理想演讲稿400字。律师是一种很伟大的职业工作，在法庭上，每一个人都没有什么特殊的权利，更加没有谎言。就是律师，是他们为贫穷但是无辜的人脱罪，将富有却犯罪的人绳之以法，所以我决定要在法庭上做一名成功，帮无辜者脱罪，将最恶者受到法律的制裁!

律师的成功与失败，关键靠口才。所以，我最基础的第一步就是上课积极举手发言，不仅这样，我还要认真地完成我课后的口语作业。

法律是公正的。我的第二步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人，让自己从小就培养一种大公无私的品质。

我的理想,永远都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!

放飞梦想演讲稿篇八

我来自于××农村合作银行，我的名字叫××。说起我的名字，相信大家会很自然的联想到齐心协力这个词。齐心协力是一个群体相互扶持的情感结构，齐心协力是一个团队同舟共济的合作态度，齐心协力更是一个企业优质服务的文化内涵。我今天演讲的题目也正是“放飞梦想”。

明确的说，我不知道什么是梦想。按照字面上的解释：梦想应该就是梦想――做梦的时候梦到自己喜欢的，于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬，不过，很可能梦想这个词语，就是这么产生的。

但是我相信，无论是谁，都是拥有梦想的。也许你不知道，也许你还未发现，但不可否认，你拥有梦想。自然，我也有梦想，我的梦想，就是舒心的过着每天，平淡的享受自己的生活，小的时候，来些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的梦想没翅膀――家里不是那种很有钱的人家，哎，人生的痛苦啊――所以，自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子――想找的时候找不到，不想找的时候又挥之不去，它永远这样，或许缠绕着你，折磨着你;或许帮助着你，激励着你。这不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去实现它。然而很多人都有着这种想法：“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事：亨利・福特在制造著名的v8型汽车的时候，他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头，说，这不可能。结果，第一拨的工程师没有完成这项工作。

但亨利.福特坚信这一设想可以实现，于是他又精挑细选了几个工程师，经过反复磋商，仔细研究，最后终于找到了制造v8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。

有时，我们总会感叹，人生真是不公平，为什么机遇总能垂青别人，而不光顾我呢?实际上，对于我们的梦想，如果我们连“想”的勇气都没有，那么何来的实现呢?当我们想了以后，就该思考如何“做”了。在生活中，绝大多数人都拥有很好的梦想，但实现的却总是少数――这其中除了一小部分是梦想太过夸张，根本无法实现外，绝大多数是因为受到了外界的诱惑，而放弃了向梦想进军的步伐。

虽然暂时会得到欢乐，但过去之后，就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾，而这种遗憾是无法弥补的。我就是如此：小时候我很希望就读中山大学，也为此一直努力着，但到了高中，却因为贪图玩乐，而耽误了学习，更至高三，完全厌恶补课的我，毅然做了不再去学习的决定――的确，我因此获得了一段时间的快乐，但现在我后悔了：我错过了曾经的梦想，错过了人生唯一一次的高考。这是多么大的遗憾啊。

不过，为了自己今后的梦想，我加入了牛耳软件教育――广告打得好：好工作找牛耳。开始并不相信牛耳，只是因为自己父亲朋友的儿子在这学习良好，找到了工作，而抱着试一试的态度进入学习，却没想到效果这么好：这么多负责的老师，这么多志同道合的同学，班中的学习气氛也比高中好多了。我突然觉得找到了心中的一盏明灯：“我的未来不是梦”这句歌词，我想也该改成：“我的梦想不是梦”了。虽然我有时会彷徨迷惘，虽然我有时会偏离正轨，但我相信，我会坚持我的梦想，我会实现我的梦想，总有一天，我会把我的梦想插上翅膀，让他遨游天空!

放飞梦想演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“老师你好，我的好老师”。

我给大家讲几个故事：20xx年3月，孟二冬主动要求加入了前往新疆石河子大学的支教队伍，开始在新疆石河子大学中文系任教。在他到那儿的第二周，他的嗓子开始沙哑，还经常伴随着剧烈咳嗽。同学们发现，课堂上孟老师的声音越来越弱，不得不用起麦克风。尽管这样，孟老师没有休息一天，一丝不苟的完成了他的教学任务。一天上午，孟老师的课堂座无虚席，可有谁想过，这竟是孟老师的最后一堂课！那时，孟老师每讲一句话都十分困难，为了吸一口气，他剧烈的咳嗽，好像要把五脏六腑都咳出来。他每咳一声，大家的心都会抽搐一下。前排的同学哭着说：“孟老师，求您不要再讲了！”班长抹着眼泪去夺孟老师的话筒，孟老师轻轻推开他，说：“我还行，马上就讲完了。”下课时，全班特别静，孟老师侧身向大家鞠了一躬说：“没给大家画上一个圆满的句号，很抱歉。做学问要耐得住寂寞，大家只要多看些书，都会比我强。”后来，孟二冬被送进了医院。诊断结果是：食管恶性肿瘤。但是，在他住院期间，他也没有就此止步。他练起了书法，依然坚持着自己一贯与时间赛跑的意志。

下面我们再来听听另外一位老师的故事：这是一位在上海交大电子信息与电子工程学院的老师——晏才宏。晏老师上课早已达到了一支粉笔、一杯茶就能完成的境界。学生们把他的课喻为“魔电”，他的课几乎场场爆满！有一天，洪亮的声音传入了学生们的耳朵：“假期我去做了检查，昨天刚拿到结果——肺癌晚期，今天这课，是我给大家上的最后一节课。”晏才宏这样向学生们宣布，然后照常上课。他平时从不拖堂，那天却好像没有听到下课铃一样，他继续往下讲，似乎想把所有学过的知识一下子全都告诉他的学生。当最后不得不放下手中的粉笔时，他的眼里透出深深的无奈和哀伤……可是一周后，晏才宏又出现在讲台上。他说：“由于新老师没到，我继续把第一章讲完再告一段落。”那一课，许多学生是含泪听完的。“如果说教学是一门艺术，那么你们就是我未能完成的艺术品。真对不起！”临下课时，晏才宏这样向学生致歉，同学们则报以经久不息的掌声。住院后，晏才宏依然想念着他的学生。在病房里，他还给前去看望他的学生在病房里画图讲题。即使癌细胞扩散，即使颅内大量积水，即使他说话已出现困难时！他还是告诉妻子：“帮我到学校订一间大点的教室，把学生召来。你带上一杯水，我说不出话的时候给我喝一口，我还想再讲一课！”然而，这个小小的愿望，他致死也未能实现。

同学们，听了这些，你知道老师为了学生们付出了多少了吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人的一生很短，在老师的一生中，不过只有十多年是为他们自己所学的，而在他们生命中剩下的岁月里，他们的精力全都凝集在了教育事业上了。同学们，千言万语道不尽，让我们把这千言万语汇聚在一句：“谢谢您，老师！”中，向我们亲爱的老师表达我们心中最简单真实的感受！老师们，请允许我，给您们深深地鞠躬。

同学们，不知你们是否看过自己老师的手，你们认为那是一双怎样的手？那是一双洁白细嫩的手吗？寒冷的冬天，老师的手是干裂的，在上课前抹好的护手霜，在上课铃响后的短短几分钟，也会被粉笔灰吸得一干二净。下课后，用冷水一冲，那是疼痛难忍的啊！老师的手，最终是败在了“教育”手下。我曾问过我的一位老师：“老师，走上教育这条路，你后悔吗？”老师说：“一开始，我也抱怨过，抱怨学生的不理解，抱怨这份工作很累。但是，当我真正融入了这份工作，我发现自己已经离不开它了。”老师的话令我很感动，但是这感动随即也变成了尊敬。是的，老师何尝不是这样？谢谢您们，我亲爱的老师！是您们，放射出了希望的光芒，给予我们了知识的温暖！老师，你是我心中的太阳！老师，您辛苦了！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

放飞梦想演讲稿篇十

尊敬的`各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

放飞梦想演讲稿篇十一

每天唤醒我的除了闹钟之外，还有梦想。我的人生就是要放飞梦想。

放飞梦想，就是要先有梦想。我知道这个社会存在很多问题：权力金钱至上，贪污腐化横行，社会诚信缺失，竞争压力山大我知道你的生活中也许存在这样或那样的困难，我知道你的人生也许存在这样或那样的不幸，我也知道你的人生可能正遭受着不公正的待遇，但这一切并不能阻止我们拥有自己的梦想。

人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。要知道人吃饭是为了活着，而活着是为了一个梦想。

是啊，生命必须有梦想，就像鸟儿必须有翅膀，鱼儿必须有尾巴，马儿必须有腾飞的四蹄一样。人生不能没有梦想，因为梦想就是人的灵魂。正如作家王小平所言：追求财富，不能忘记珍爱生命；珍爱生命，不能忘记胸怀梦想；失去生命的财富，顷刻化为泡影；失去梦想的生命，犹如行尸走肉；财富是伟大的，生命比财富更伟大，拥有梦想的生命才是最伟大的。

作为教育者，我们不仅要有自己的梦想，还应该用自己的梦想去感染和影响自己的学生，要时刻牢记自己是一个播种梦想的人。

放飞梦想，就是要让梦想起航。梁容银，一个出生在韩国济州岛的穷人家的孩子为了心中的梦想——高尔夫球，他说：“我不能像父辈那样去生活，我要追求自己的梦想”，从免费为奥拉乡村俱乐部工作开始，终成职业高尔夫球手，两度打败世界第一“老虎”伍兹，成为韩国的民族英雄。齐瓦博，一个十五岁就辍学的男孩为了心中的梦想——创业者，他说：“我不是为老板打工，我在为自己的梦想打工”，从卡内基钢铁公司的建筑工人做起，到技师，再到总经理，最后创立美国第三大钢铁公司——伯利恒钢铁公司。刘伟，因意外失去双臂的他为了心中的梦想——音乐制作人，他说：“我的人生只有两条路，要么去死，要么为梦想精彩地活着”，从用双脚练习弹钢琴开始，夺得2010年第一季中国达人秀总冠军，登上维也纳金色大厅演奏名曲《梁祝》，成为著名的断臂钢琴师。他们能创造人生的辉煌在于他们勇敢地扬起梦想的风帆，让梦想起航。

放飞梦想，就是要付诸行动。梦想一旦付诸行动，就会变得神圣。五百年前明朝有一个叫万虎的人，他为飞上蓝天的梦想，背负被点燃的四十七支火箭，他未能如愿且被炸得粉身碎骨，也许有人会嘲笑他，但科学家却将月球上的一座环形山命名为“万虎环形山”，就是为了纪念这位为梦想付诸行动的勇士。英国的第一位盲人大臣布伦克特用行动证明了一个真理：假如谁能把15岁时想当总统的梦想保持25年，并不懈努力，那么25年后他就一定是总统了。施瓦辛格为梦想而行动，从一个骨瘦如柴的奥地利男孩，成为加利福尼亚州的州长。曼德拉为梦想而行动，从黑人孩子变为南非的总统。马云为梦想而行动，从“疯子”成长为中国的首富。约翰·哈佛为梦想而行动，用几百元创办了哈佛学院，从而造就了今天享誉世界的哈佛大学。他们之所以伟大，就是为心中的梦想不断付诸行动。要知道：一个一心向着自己梦想前进的人，整个世界都会给他让路。

放飞梦想，点亮希望。愿每个人都能拥有自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。因为梦想是心灵的灯塔，是人生的信仰，是生命的灵魂。

此时此刻我有一个梦想，我梦想着我们点燃了每一个孩子的梦想，他们在梦想中愉快地飞翔，飞啊飞，一直飞向那满是“中国梦”的未来。

放飞梦想演讲稿篇十二

大家好！

我是四年二班的王嘉瑞我今天演讲的题目是《热爱祖国，放飞梦想》。

祖国在每个孩子的心里都是伟大的，有了和平、繁荣、强大的祖国，我们才会有幸福的家。虽然现在的我很小，但我爱我的祖国，我要用我的一生去热爱它，让它变得更加强大，更加昌盛。我有一个同学出生在北京，又在北京生活了十年，他感觉北京的环境太差了，每天都是雾气蒙蒙的，很少看见蓝天、白云。爸爸告诉他造成环境这么差的主要凶手就是汽车。

与他相比，我感觉自己太幸运了，因为我生活在鹤山农场，这里的空气是那么的清新，环境是那么的优美，道路是那样的畅通。那绿油油的大豆，金灿灿的玉米，那长满奇花异草的植物园，那整齐列队的大型农机，藏着我一个个神奇的梦。我虽然生活在鹤山农场，但自从听了同学的述说后，我决心好好学习，长大后当一名科学家。为城市的环境改善，奉献自己的一份力量。到那时，我要发明一款汽车，它在行驶过程中能吸收道路上的灰尘和垃圾，并且把它们转化成汽车行驶时所需要的燃料，排除清新的空气，这样不但节省能源又保护了环境。人们驾驶着我发明的汽车，呼吸着清新的空气，观赏着祖国美丽的大好河山，那该有多好啊！

同学们，为了我们的祖国，为了我们的梦想，为了我们美好的明天。我呼吁：用我们的努力，用我们的知识，用我们的爱心去热爱我们的家乡，热爱我们祖国、放飞我们的梦想吧！

放飞梦想演讲稿篇十三

各位老师大家好：

人与人之间的不同在精神，国与国之间的不同在国魂，古代巫术中常有魂魄附于肉体之说。在今人看来，与其说是人的灵魂，倒不如说是人的精神面貌。国家亦是如此，魂之所在，精神之所在。

中华魂，魂在政治。

中华魂，魂贯经济。

历史学中用精耕细作和自给自足来概念中国古代的小农经济。四大发明，丝绸之路，郑和下西洋，东方黄金之国的富庶名扬四海。

这些中华魂注入的中国名片无不让每个国人自豪。放眼近代中华，的畅销肆无忌惮地允吸着国之动脉，数千亿的白银外流，数百万人在云雾缭绕中迷失了方向，霎时，一头巨龙瘫倒在世界的东方，中国，落伍了。在四万万子孙的呼唤中，在四万万子孙的血溅轩辕下，它在抗争，在恢复，在发展。中华魂在不断吸收和借鉴中成长，在不断磨炼中更加坚强。中华魂，魂源文化。

形象生动的甲骨文，儒释道的深奥，技艺悠久的书法绘画，武术，陶瓷等无不是五千年文明的积淀，源远流长，博大精深，没有文化，何谈历史，没有历史，又何谈国家。

功崇惟志，业广惟勤。虽然我们古老的文化是何其瞩目，但也都只是过去，如今国民素质普遍低下，道德观，人生观，价值观从一些报道中更让我们心寒，光我中华之魂归根到底在人民。光我中华之魂就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。

作为四有青年的我们，面对浩浩荡荡的世界潮流，我们不能沉寂陶醉于祖先所创作的辉煌，而应志存高远，不断进取，就像习近平总书记说的那样：让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

中华魂，于古代辉煌，于近代落魄，于现代奋进，于未来腾飞。兴国之魂，圆国之梦在我们，爱我中华，光我国魂。

我的演讲完毕，谢谢大家！

放飞梦想演讲稿篇十四

各位老师、同学：

上午好！

我今天国旗下讲话的题目是：爱国爱校，放飞梦想。

祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。

进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。但是，作为一名中学生，怎样做才是爱国呢？爱国绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。

“少年强，则国强。”为了中华民族更加繁荣昌盛，我们中华儿女要像冰山上的雪松不畏严寒，像翱翔在苍穹的雏鹰顶着风雪前进，像沙漠里挺立的仙人掌，无论干旱，无论烈日狂沙，也要茁壮成长。让我们用滚烫的热情放飞祖国腾飞的梦想！

“梦想”这简短的字眼，却凝聚着生命的力量。梦想是人们对美好未来的向往与憧憬，人类从草绳记事到“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，正是因为梦想的推动。它催化了落后的坚冰，它种下了希望的种子，我坚信：中华民族团结一致，努力拼搏，一定能成为世界不倒的胡杨林，永远闪耀在春日的阳光下。

同学们，让我们怀揣着梦想，插上奋斗的翅膀，向着美丽不朽的胡杨林，出发吧！总有一天，祖国会因我们而骄傲！

谢谢大家！

放飞梦想演讲稿篇十五

每个人都有自己的梦想，每个人为了梦想都去努力。在付出的经历中，也有为了现在的梦想而放弃曾经的梦想。因为社会在变，时代在变。为了成就梦想付出相应的代价也是避免不了的。所以我决定启程了。我每天都在给自己加油，希望在以后的路上多坎坷，都别忘加油，相信明天一定更美好！

我们学生的任务就是好好学习，将来成为祖国的栋梁之才，同学们“读万卷书，行万里路！”读书能增长我们的见识，积累知识。苏霍姆林斯基说过：“读书、读书、再读书，——教师育养素养正是取决于此。”读书，能提升我们的道德水平、完善人格。歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”

同学们，醒醒吧！珍惜好你面前的每一分钟、每一秒钟，不要虚度光阴，不要为明天的自己懊悔，鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我国著名的数学家华罗庚说过：“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”时间是公平的，它不会偏袒任何人，也不会去少给某人一分一秒。所以，同学们，珍惜时间吧！时间是不可再生的资源，正因为如此，我们要充分利用有限的时间，来珍惜时间，成为时间的主宰者，努力学习，来创造祖国更加美好的未来！

大家都听过凿壁借光的故事吧！西汉时著名的经学家匡衡，幼年时期，家里贫穷，买不起蜡烛，他常常读书读到黄昏日暮，才遗憾地收起书本。有一天晚上，他突然感到什么地方有微弱的光亮射来。睁眼搜寻，他发现原来是自家墙破，邻家烛光由墙的缝隙中透出。于是他找来凿子，把墙上的缝隙凿大，果然有了一束亮光。他拿来书就着光束去看，直读到邻家熄灯之后。由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，最后当上了宰相。

同学们，听完这个故事，你有什么感想？我相信每一位同学都会做出反省的。

记住老师说的那句话：“此刻打盹，你将做梦；此刻努力，你将圆梦！”

虽然我不知道自己还有多少时间，但是至少我知道我还有时间，起码我要让我现在的每一分、每一秒都实现其应有的价值，抓紧现在的时间用知识和品德塑造我的灵魂。即使当我的时间即将结束的时候，我回首往事，也不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨。这样我也就有走这一遭的意义了。

谢谢大家，我的演讲结束！

放飞梦想演讲稿篇十六

尊敬的老师、同学们：

大家好!

生命因有了梦想而丰富，梦想因有了不断付出而精彩。虽然梦想不一定会实现，但只要敢于梦想，并为之付出努力奋斗，就会有成功的希望。当一块石头有了梦想，谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了梦想，他便有了勇往直前的动力。

我曾看过一篇文章，讲的是正在初三上学的连晓晓不幸得了糖尿病，而当时她的母亲得了精神病，家境贫困，而她正处于中考冲刺阶段。她只能一边与病魔作斗争，一边以百倍的努力投入到学习中。在她爸爸的支持和期盼下，以优异的成绩考入县高中。暑假期间，她的爸爸带她到北京检查，在吕主任的建议下，她使用胰鸟素泵。可胰鸟素泵的价格对于晓晓的家庭来讲，简直就是一天文数字！

她的爸爸只能被迫到街头乞讨，一方有难八方支援，很快，她的爸爸有足够的钱给晓晓佩戴胰鸟素泵。但是，佩戴胰鸟素泵给晓晓的生活。学习带来了极大的不便。她看着同学们灿烂的笑容，总想起爸爸为自己而街头乞讨的情景，总想起自己被病魔缠绕的身体，一种无形的压力让她喘不过气。一天，无奈的她对爸爸说：“我不想读书了。”爸爸坚定的说：“孩子，不要被生活的困难压断了腰，你忘了自己的梦想了，记住，有梦想就有成功的希望。”

是啊，生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。于是，连晓晓带着父母的关爱，带着自己的梦想重回校园。

在漫长的人生旅途中，既有明媚阳光，也有雷鸣电闪；既有灿烂春花，也有荆棘密布。只要你真的尽力，那你一样可以在风雨中见到彩虹，一样可以尽情绽放自己的梦想，一样可以尽情抖动自己梦想的翅膀翱翔在蓝天白云之上！

记住，花开不是为了花落，而是为了灿烂！

放飞梦想演讲稿篇十七

尊敬的评委，亲爱的同学们：

大家好!

我来自机设一班，我的名字是yj。这天，我演讲的题目是：《放飞理想》。

每个人都怀揣着一个属于自我的理想。

我们的理想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“期望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

人们常说，有志者，事竟成;还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有理想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰能够搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!

我们青年人好幻想，每个人都有自我完美的理想。但如果不经过奋斗，那理想终究是理想，绝无实现的可能。大家必须听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志，更勇于践行志向;富和尚则只敢想，却不敢做。

心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们立刻行动起来吧!做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头的时速到达100公里，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。

其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你简单地突破。当然前提是：你务必开始奋斗。奋斗是万物之父，，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。须知只有早日改掉这个陋习，才能离理想更近一步。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每一天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自我能专心一致的工作，剪掉了自我一大半头发，这使他很长时间不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。我们就应向狄摩西尼学习，斩断自我的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自我。其实改造自我才是最难的事情。只要我们每一天改变一点点，每一天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。

无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的力气，就拥有实现理想的可能!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!选取坚持，选取珍惜，选取成就生命的激情，让我们勇敢的成就心中最初的理想吧!

谢谢大家!

放飞梦想演讲稿篇十八

梦想不是断了线的风筝，梦想是实实在在地握在我的手心的，梦想不是虚幻的，梦想是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失落，始终无怨无悔。

梦想，是美好的憧憬，梦想，是理想的翅膀。拥有梦想，生活才有航标，拥有梦想，才会“飞”起来。

梦想，是你生活的航标，梦想，是你美好的憧憬，梦想，是你理想的翅膀。拥有梦想，才会拥有未来。

放飞梦想演讲稿篇十九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们，我们正处于朝气蓬勃的年纪，这也是一个积累知识，奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春，能让我们收获理想的硕果。然而，部分同学的人生观、价值观发生了扭曲，生活上相互攀比，学习上想不劳而获。他们抱着，做一天和尚，撞一天钟的想法，在校园内虚度光阴，没有学习上的激情，更没有远大的人生理想。

有些同学也许会问，理想是什么呢？俄国文学家，列夫托尔斯泰曾说过：理想是指明灯，没有理想，就没有坚定的方向。同学们，理想是多方位的，不同时期，就会有不同的理想，也许你现在的理想是，要考入一所重点高中；不久的将来，你的理想又是，能上一所品牌大学。同学们，此刻的你是否找寻到人生的方向了呢？你的梦想是否遥不可及呢？因此说，理想也是多层次的，一个理想实现了，另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的，它就像黑夜里的灯塔，指引我们前进的方向。

我们怎样才能实现自己的理想呢？首先要计划出，每一阶段的理想，就像选择自己将要到达的人生驿站，它会让你享受成功的快乐，引领你向下一个高峰勇敢前进；然后，才能实现你的人生理想。当然，理想更要立足于现实，作为一名中学生，必须做好每天的功课，掌握老师教授的知识。否则，他的理想就是空想，会像七彩的泡沫一样破裂。

同学们，让我们珍惜现在的学习时光，树立自己的人生理想吧，做一个有志者事竟成的人，让我们携起手来，为青春理想而奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

放飞梦想演讲稿篇二十

尊敬的各位领导，各位同行，大家好!

今天我演讲的题目是《我的教师梦――学生喜欢，家长满意，学校认可》。有这样一种东西，他承载着人们的希望，他看不见摸不着，却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”从小我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，经过努力，我登上三尺讲台，圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中，我被这个集体所感动，从此我心中有了一个新的梦想。做一个让学生喜欢、让家长满意、让学校认可的好老师。

作为一名普通的乡镇小学教师，我的梦想首先是让学生喜欢。我们都是从学生过来的，学生都很讨厌偏心的老师，老师应该平等地对待每一位学生，一名优秀的老师之所以受学生欢迎和尊重，很大程度是因为这位老师不偏心，平等对待每一位学生，能够一碗水端平。高尔基说过：“如果谁爱孩子，孩子就会爱谁;只有用爱，才能教育孩子。”老师不应该只关注那些成绩好的学生，对待调皮的、学习有困难的学生，我们更应该在他们身上花更多心思，多想办法去帮助他们。这样学生才会喜欢你。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。在课堂上，教师作为知识的传播者，课后应该是学生的朋友和知己，师生只有建立起和谐融洽的关系，一个生机勃勃的学习气氛才会形成，学生在轻松愉快的'气氛中不知不觉的掌握了新的知识，学生在学习上才会愿学、乐学、想学、爱学。

的不够理想的地方，及时改善，争取给家长一个满意的答复。

获。只有做到了让学生喜欢，家长满意，才会得到学校、社会的认可。

曾几何时，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干已成为辛勤园丁的格言。教师这个职业虽然平凡，但不平庸，每一点一滴都令人敬仰。只要我们尊重自己的工作，忠诚的对待自己的工作，我们依然能够在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，才不愧于阳光下最光辉的职业。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信，没有达不到的目标，只要尽自己最大努力去做，我的教师梦――学生喜欢，家长满意，学校认可的梦想一定会实现。

我的演讲完毕，谢谢大家!