青春晚会主持词开场白和结束语 青春晚会主持词(大全8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

青春晚会主持词开场白和结束语篇一

（开场视频结束）

甲：尊敬的各位领导丁：各位来宾

乙：敬爱的老师们丙：亲爱的同学们甲：大家合：晚上好！

甲：欢迎来到长安大学工程机械学院2：0xx级“青春飞扬·研续辉煌”迎新晚会的现场！

丙：青春的脚步活力轻盈，青春的旋律悦耳动听；

乙：青春的故事色彩斑斓，青春的日子绚丽多彩

丁：菁菁校园好年华，书香飘溢满园芳；

甲：此时的我们正值风华正茂、意气风发

丙：在长大，我们将梦想的种子播撒

乙：在长大我们在心中开出梦想的花

丁：让我们昂首迈出轻快的步伐，坚定我们的信念让我们的青春在长大飞扬

甲：本次晚会的举办得到了学院领导、老师的大力支持，今天，我们也很荣幸地邀请到了他们来到晚会的现场。下面，就让我向大家隆重介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是：

xxxx（欢迎您的到来）

xxx（欢迎您）

丁：同时，参加本场晚会的还有部分兄弟学院的研究生会主席，以及各前来观看晚会的同学们，欢迎你们的到来！

合：正式开始！

（开场舞）

串词

一：歌曲《相爱后动物感伤》

乙：甲总，气色不错啊，真令人羡慕啊！

甲：有什么好羡慕的呢？

乙：你看你爱情、学业双丰收，都羡慕死我了

乙：嗯，说的好不如唱得好，下面请欣赏雷景媛带来的这首歌曲《相爱后动物感伤》

甲：掌声有请

甲：都说爱情似纯净的空气，美丽而稀有，让人向往啊

乙：掌声有请

甲：而每一段美好爱情的开始都源自于一个美丽的姑娘

乙：我们机械学院还真是藏龙卧虎，唱的了歌曲、跳的了舞蹈，还演的了音乐剧

甲：这你就孤陋寡闻了吧，我们机械学院还有自己的新闻呢，不知道了吧

乙：诶，我还真知道，下面有请丁琦涛，高力强带来相声“新闻晚知道”

甲：掌声有请

甲：（假做哭状）

乙：我觉得他们说的太有趣了，而且我终于知道你这班长是怎么来的了

乙：我想或许他也遵守这个准则，要不你两pk一下？

甲：我们两斗啥呀！还是欣赏下面的斗舞吧！

乙：请欣赏由xxx等人带来的斗舞《小人舞与机械舞》

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乙：看完刚刚精彩的斗舞，和刚刚的小人们一样，整个人都激动起来了

乙：掌声有请

乙：听完这首歌之后，会有一种让人暂时忘记烦恼的感觉

甲：是啊，优美的音乐可以带来一些独特的感受，同时也为我们研究生的生活增添了乐趣

《故乡》

丁：看来我们研究生的生活还是丰富多彩的

丁：下面有请我的甲神马超带来吉他弹唱《故乡》

乙：家乡的风景固然美丽，异域的风情同样精彩

甲：让我们共同欣赏由乌兹别克斯坦姑娘们带来的舞蹈

乙：掌声有请

乙：（随意舞动）

甲：别跳了，难看死了

乙：不跳的话，那我就唱呗

甲：得了得了，就你哼一个调能跑到另一首歌了

乙：没文化真可怕，那就歌曲串烧好吗？

甲：下面有请张译之、焦信信等人带来的歌曲串烧

乙：掌声有请

结尾：

乙：今夜我们让青春尽情的绽放

丙：今夜我们让梦想自由的飞翔

甲：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

丁：告别今夜，我们将走进崭新的大学天地

乙：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

丙：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

青春晚会主持词开场白和结束语篇二

刘：敬爱的老师们线：亲爱的同学们边：大家合：晚上好!

边：欢迎来到长安大学工程机械学院20xx级“青春飞扬·研续辉煌”迎新晚会的现场!

线：青春的脚步活力轻盈，青春的旋律悦耳动听;。

刘：青春的故事色彩斑斓，青春的日子绚丽多彩。

王：菁菁校园好年华，书香飘溢满园芳;。

边：此时的我们正值风华正茂、意气风发。

线：在长大，我们将梦想的种子播撒。

刘：在长大我们在心中开出梦想的花。

王：让我们昂首迈出轻快的步伐，坚定我们的信念让我们的青春在长大飞扬。

边：本次晚会的举办得到了学院领导、老师的大力支持，今天，我们也很荣幸地邀请到了他们来到晚会的现场。下面，就让我向大家隆重介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是：

(欢迎您的到来)。

(欢迎您)。

王：同时，参加本场晚会的还有部分兄弟学院的研究生会主席，以及各前来观看晚会的同学们，欢迎你们的到来!

合：正式开始!

(开场舞)。

串词。

一：歌曲《相爱后动物感伤》。

女：边总，气色不错啊，真令人羡慕啊!

男：有什么好羡慕的呢?

女：你看你爱情、学业双丰收，都羡慕死我了。

女：嗯，说的好不如唱得好，下面请欣赏雷景媛带来的这首歌曲《相爱后动物感伤》。

男：掌声有请。

二、舞台剧。

男：都说爱情似纯净的空气，美丽而稀有，让人向往啊。

女：掌声有请。

三、舞蹈barbarbar。

男：师姐，当舞台灯暗的瞬间，我仿佛看到了主人公又在一起了。

女：我也是啊，我们都期望每一段美好的爱情都有一个美丽的结局。

男：而每一段美好爱情的开始都源自于一个美丽的姑娘。

女：不知下面这些漂亮的姑娘们能不能带给大家爱情的希望。

男：下面请欣赏由李信言等人带来的舞蹈barbarbar。

四、相声《新闻晚知道》。

女：我们机械学院还真是藏龙卧虎，唱的了歌曲、跳的了舞蹈，还演的了音乐剧。

男：这你就孤陋寡闻了吧，我们机械学院还有自己的新闻呢,不知道了吧。

女：诶，我还真知道，下面有请王琦涛，高力强带来相声“新闻晚知道”

男：掌声有请。

五、小人舞与机械舞。

男：(假做哭状)。

女：我觉得他们说的太有趣了，而且我终于知道你这班长是怎么来的了。

女：我想或许他也遵守这个准则，要不你两pk一下?

男：我们两斗啥呀!还是欣赏下面的斗舞吧!

女：请欣赏由向兵、吕水明等人带来的斗舞《小人舞与机械舞》。

六、歌曲《lemontree》。

女：看完刚刚精彩的斗舞，和刚刚的小人们一样，整个人都激动起来了。

女：掌声有请。

七、小品《二十三岁的天空》。

女：听完这首歌之后，会有一种让人暂时忘记烦恼的感觉。

八、吉他弹唱《故乡》。

王：看来我们研究生的生活还是丰富多彩的。

王：下面有请我的男神马超带来吉他弹唱《故乡》。

九、舞蹈。

女：家乡的风景固然美丽，异域的风情同样精彩。

男：让我们共同欣赏由乌兹别克斯坦姑娘们带来的舞蹈。

女：掌声有请。

十、歌曲串烧。

女：(随意舞动)。

男：别跳了，难看死了。

女：不跳的话，那我就唱呗。

男：得了得了，就你哼一个调能跑到另一首歌了，还。。。。

女：没文化真可怕，那就歌曲串烧好吗?

男：下面有请张译之、焦信信等人带来的歌曲串烧。

女：掌声有请。

结尾：

刘：今夜我们让青春尽情的绽放。

线：今夜我们让梦想自由的飞翔。

边：告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日。

王：告别今夜，我们将走进崭新的大学天地。

刘：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

线：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

边：欢乐的时刻总是那么短暂。

王：欢声笑语留在你我的心中。

刘：青春的自由，青春的向往，有梦想的地方就有希望。

线：让我们高唱青春的赞歌一路欢声、一路歌唱、追逐梦想、让青春飞扬、延续辉煌!

边：再次感谢今晚到场的各位领导及嘉宾。

王：现在我宣布长安大学工程机械学院20xx级迎新晚会。

(合)：到此结束!

青春晚会主持词开场白和结束语篇三

a：有人说青春是一首美妙的歌谣，青春是一条奔流不息的河流。

b：也有人说：青春是一本读不厌的书籍，一杯品不尽的香茶。

a：当我们怀揣着梦想，进入到美好的大学时代，青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。

b:从军训的那一天起，我们知道了坚韧的意义，从整齐划一的队列里体会着军人的使命，从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。

a：不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子，自那以后，在遇到任何困难时，我们变得更加从容、淡定。

b：是的，那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行，奔向美好前程。

a：那么自军训过后，同学们对大学生活又有了哪些体会呢，让我们一同来分享一下：

1、现场采访环节：

a：是的，结束了高考，我们依然有梦，有的同学想拿到大学奖学金，有的同学想拿到报关员资格证，这些都是我们前行的动力。

2、表演节目。

a：让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。

b：大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的，让我们珍惜这段美好的青春岁月，明确方向，为到达理想的彼岸不断拼搏。

a：因为我们年轻，而青春如金，闪亮而夺目，当我们携梦想同行时，青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会。

3、李敬合老师总结。

b：最后让我们携手共进，共度美好的大学时光，期待明天会更好!

青春晚会主持词开场白和结束语篇四

女：六月是歌声飞扬的季节。

男：六月是蒲公英飘下的季节。

女：六月是青苹果诱人的季节。

男：六月是火红的石榴花点燃的季节。

女：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

男：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

合：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!_x六一联欢晚会现在开始。

女：本次艺术节到此即将接近尾声，让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话，大家掌声欢迎。

合：童年是一支歌，永远跳动着美妙的音符。

男：童年是一首诗，永远充满了幻想和憧憬。

女：童年的歌声多么动听。

男：童年的舞姿多么美妙。

女：让时光永驻，我们是那样的兴高采烈。

男：让时光永驻，我们是那样的依依不舍。

女：孩子们，虽然你们的歌声还不够嘹亮，但你们努力了，进步了。

男：孩子们，虽然你们的表演还很稚嫩，但你们勇敢了，自信了。

女：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。

男：亲爱的老师，小伙伴们。

女：感谢您们为我们付出的辛勤劳动!

男：感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!

女：祝愿各位领导身体健康，工作顺利!

男：祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!

青春晚会主持词开场白和结束语篇五

你们是智慧的灵魂，是美德的化身，是力量的源泉。

敬爱的老师，是您用爱心开启我们心灵的迷茫，

是您用宽广的胸怀任我们徜徉翱翔，

是您用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长，

是您用渊博的知识为我们插上腾飞的翅膀。

敬爱的老师，您是春雨，滋润着我们干涸的心田；

您，用自己的言传身教，勤奋耕耘，敬业爱岗诠释了什么是真善美，教给我们做人的真谛，帮助年少轻狂的我们长成参天大树。

6．大合唱《每当我走过老师窗前》。

老师是指挥的灵魂，是美德的化身；

他们不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，

闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天希望的太阳。

这束光永远照亮我们，这种爱永远引导我们。

这份情，我们永远铭记在心。

让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。

7．小品《师生情》。

是谁，用爱心呼唤我们迷途知返；

是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫；

是谁，用耐心帮我们改正错误；

是谁，用热心帮我们排忧解难；

一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事，我们拭目以待！

8．三句半《赞西财》。

相聚在西财，成长在西财，追梦在西财，西财是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上西财大舞台，让我们用蓬勃的朝气将西财雄风点燃，让我们用行动唱响西财礼赞。

9．歌伴舞《春泥》。

我们有太多的感动，来自于老师的引导；

我们有太多的感动，来自于老师的关爱；

我们有太多的感动，来自于老师的教诲；

我们有太多的心里话，全都源于感动。

让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。

请欣赏歌伴舞《春泥》。

10．教师舞蹈《蒙古舞》。

今夜星光灿烂，今夜花好月圆，

今夜我们随着老师们优美舒展的'舞姿，走进美丽辽阔的大草原。

青春晚会主持词开场白和结束语篇六

尊敬的各位领导。

b：各位老师、

c：亲爱的同学们，

(合)大家晚上好!

d：这里是纪念五四运动文艺晚会的现场，欢迎您的到来。

a：90年前的今天，当国家面临外忧内困，一群年轻人扛起了救国卫民的重任。掀起了轰轰烈烈的五四运动，中华民族从此走上了民族解放和复兴之路。

b：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

c：在这段历史的记忆中，无数仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

d：当回想这段历史时，我们仿佛听到那振奋人心的呐喊，看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

c：今天的我们是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，走在了改革开放的大道上，迎来了美好的春天。

现宣布“传承五四精神，放飞青春梦想”庆祝五四运动90周年大型文艺晚会现在开始。

d：请欣赏今天晚会的第一篇章《春意盎然》，首先请欣赏信息系艺术团用舞蹈为我们演绎《春天的故事》掌声有请!

(ab一起出场)。

a：感谢信息系艺术团的同学们为我们献上的优美舞蹈。

第二篇章的开头语：

a：好一段热情的舞蹈，表达了一种对生命的热爱;对前程的憧憬;对祖国的祝福。

b：但年轻的我们也深深的懂得当梦想感知春天的美丽时，我们需要用行动来照亮梦想。也懂得只有历经风雨的磨练，才能拥有绚丽的彩虹。接下来请欣赏晚会的第二篇章《化茧成蝶》。

a：接下来您即将欣赏到的是一个能把古典与现代，传统与流行，色彩与音律，动感与梦幻相结合的节目!请欣赏07广告与08动漫班的同学为我们带来的彩绘《梦幻之旅》!

b：棱角分明，整齐划一的面具表演，尽情演绎了我们07广告班、08动漫班非凡的专业创意，引领我们从现代的流行韵律走进了神奇的、古老的传统艺术之中!

a：脸谱，胚胎于上古的图腾，汉唐时期称为“代面”，宋元时期又叫“涂面”，最终形成于为明清时代。它是演员面部化妆的一种形式，也是一种写意和夸张的艺术，如今已经是中华民族的艺术瑰宝!请看，舞台上一笔笔夸张的手法，一幅幅鲜明的脸谱，一个个变幻的角色，生旦净末丑，粉墨登场。小小的舞台，却彰显了戏剧脸谱文化的博大精深，展示了我们的专业特色和风采，体现了我们对中华传统文化的热爱!

b：艺术与时代不能离太远，古典的传统还必须载入时代的元素，才能不断创新和发展。现代的化妆艺术给古老的脸谱彩绘增添了新的元素，也体现了“五四”的“进步”精神和创新的时代气息!让我们完成了从古典又回到现代视觉之旅!

d：是谁，怀胎十月，给了我们灿烂美好的生命?

a：别人怀宝剑，我有笔如刀;将相本无种，男儿当自强。接下来请欣赏07，08数加(5)班为我们带来的武术表演《男儿当自强》。

第三幕《放飞梦想》。

a：九十年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

c：下面请欣赏08文秘班的舞蹈《掀起你的盖头来》。

a今晚歌如潮。

b今晚花似海。

c今晚是歌舞的海洋。

d今晚是我们的盛会。

c把深入实践作为成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，

d争当理想远大，知识丰富，开拓进取的新一代。

(合)为把母校建设成为全国一流的技工院校，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

青春晚会主持词开场白和结束语篇七

严培：各位领导，各位老师：

李锐：亲爱的同学们：

co：大家好！

严培：伴着花香。

瑞丽：踩着歌曲的节拍。

严培：我们迎来了六月。

瑞丽：我们的心像盛开的花朵。

严培：掀起欢乐的海洋！

瑞丽：六月是童年的摇篮，也是童年的幻境。

严培：六月是童年的沃土和太阳。

瑞丽：六月是一首歌，一首快乐的歌。

严培：同学们，我们迈着欢快的步伐，走进了六月，走进了自己的节日。

一起：“儿童节”！

严培：温暖的阳光，诱人的花香。

瑞丽：我们心情很好，唱得很大声。

组合：现在上五寨小学庆祝六一的表演开始了。

严培：今天是快乐的一天。让快乐的锣鼓响起，让热情的歌声响起。

接下来请欣赏幼儿园小朋友为我们表演的《庆祝六一儿童节》。

瑞丽；请让我们再次为他们的勇敢欢呼。接下来请欣赏四年级带给我们的合唱《自由飞翔》。

瑞丽：骑着歌唱的翅膀，我们感觉自己的思想和我们一起飞翔。

严培：在教室和操场上，活泼的是我们孩子的纯真。

瑞丽：在阳光下，在树荫下，我们收集着童年的欢笑。

严培：在这快乐的一天，

李瑞：让我们一起祝愿：

祝天下朋友六一快乐！请欣赏四年级李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》。

严培：感恩是一种美德，是人的一种义务。我们应该学会感恩，感谢父母，感谢老师。

瑞丽：滴水之恩，当以泉报之。让我们拥有一颗感恩的心！在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说――。

谢谢你，爸爸妈妈！谢谢各位辛苦的老师！

请欣赏六年级女合唱《感恩的心》。

严培：你还记得青藏高原吗，那里的钱里面有鸭子和鸡蛋？她的高音令人难忘，五年级学生李文标也将与她竞争。现在请仔细听谁更好。

瑞丽；听了李文彪的演唱，我觉得他很有才华，很有潜力。露出尖角的是小河。新莲花长成大荷叶，初三学生张很想变成大荷叶。为什么？大家一起听。

瑞丽；夏天到了，牵牛花爬上了我们的篱笆，给我们带来了快乐的歌。让我们听一听张欣和顾珊珊带来的歌曲《牵牛花》。

严培：听完牵牛花的歌声，小号也不甘示弱。比谁都响。请欣赏五年级的合唱《小螺号》。

李瑞：听完歌，读完诗，我们放松一下。请看英文短剧《一个小偷和一个小偷》。

警察表演者：李、张、张炎培。

严培：凉风吹来。让我们和大二的学生一起去郊游吧。

瑞丽：学校是我们的家。我们要在这里航行，航行到知识的海洋，我们的校歌就像一次鼓舞人心的航行。

严培：我们再和一年级的同学唱一遍这首校歌，它将伴随我们六年。

文档为doc格式。

青春晚会主持词开场白和结束语篇八

合：大家晚上好！

b：今天，我们又站在了人生的起跑线。

a：是鸿鹕就当志存高远。

b：是雄鹰定要展翅蓝天。

a：这里有我们施展才干的空间。

b：这里有你们放飞梦想的蓝天。

a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？

b：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？

合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现！

a：让我们放飞笑声。

b：让梦想越飞越远！

合：主题晚会现在开始！

b：理想是个诱人的字眼。

a：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

b：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

a：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

b：与理想一起飞翔，用真情呵护生命努力成长。

a：与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

b：我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

a：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)。

a；看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。

合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。

b：可是我们拥有美好的未来。

a：我们拥有崇高的愿望。

b：我们拥有火一样的'青春。

a：我们拥有奉献的渴望。

合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。

b：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”

a：一支粉笔，指点知识王国的迷津;。

b：一块黑板，记下老师无限的深情;。

a：一个讲台，映着老师高大的身影;。

b：三尺教鞭，开辟通向理想的路程;。

a：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

a:接下来进行歌曲猜一猜环节。

b:接下来是猜谜环节。

合：谢谢大家。