以成功为初中 成功心得体会初中(通用19篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

以成功为初中篇一

在我们的成长历程中，不少人都曾经历过中学阶段，这是人生最为关键的时期之一。在初中这个时期，我们经历了种种挫折，遇到了许多困难，但每一个挫折都是一次宝贵的经验，每一次困难都是我们克服的机会。今天，我想分享我在初中期间得到的一些成功心得和体会。

第二段：学习方面。

在初中学习中，我认识到了学习是一件需要不断努力的事情。成功的关键在于我们的勤奋和坚持。我们不断努力学习，积极参加各种活动，慢慢积累经验，提高自己的综合素质。同时，我们也应该养成良好的学习习惯，钻研每一个知识点，做好笔记，及时复习。

第三段：社交方面。

在初中期间，我们结交了很多朋友，聚集在一起，共同度过快乐而充实的时光。影响我最深刻的是，我意识到在人际交往中，相互尊重、倾听、理解、支持，是非常重要的。这样的关系不仅可以让我们得到更多的帮助，也可以培养我们的同理心，使我们更乐于助人。

第四段：心态方面。

在初中学习过程中，我曾经遇到一些困难和挫折，也曾经做过一些错误的决定。但我从未放弃过，不断地想办法解决问题。正是这种乐观、勇敢的心态，让我不断向前，最终走到了今天。因此，我认为要保持一个积极的心态，坚信自己能够成功，才能更好的面对生活中的各种挑战。

第五段：成长方面。

初中三年时光，是我们成长中最重要的时期之一。在这个时期，我们不断收获，不断成长，也不断向成功迈进。我们可以在其中找到自己的方向，将人生的目标设定更加具体，同时也可以学会更加理性的思考，更加明确地知道自己想要什么，用实际行动去迎接自己的理想。

结语：

总之，在初中三年中，我学到了很多的东西。虽然其中有挫折和困难的部分，但是它们都塑造了我现在的自我，让我更加坚定向着成功的道路前进。当然，成功不局限于个人，也包括互帮互助的集体成功。我希望我们每个人都能从初中阶段的经历中走出自己的成功之路。

以成功为初中篇二

伟大的作家鲁迅曾经说过：“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。”因此，唯有坚持才能取得成功！

记得那时我上二年级，一天，我路过一家小提琴学校，透过玻璃，我发现小提琴是那么的美丽。

那四根琴弦寒光闪闪，在阳光的照耀下显得分外逼人。那琴头好似一条纯木打造而成的蛇头！时而向上，时而向下。那琴弓也好似一柄长长的宝剑，在琴头挥舞；在琴头上摩擦；取火花而代之的是美妙而优雅的琴声。

我立刻被这美妙的琴声所迷住了，当场决定要学习小提琴！“学习小提琴很难，很苦的，你能坚持住吗？”“能！”我大声又坚决地回答。

日复一日，年复一年。我每天都坚持练琴，因为我没有忘记当初的誓言。如今，我已经考到了9级。一天，我得到了一条好消息，令我喜出望外！我得到了第中国——俄罗斯国际艺术交流节的邀请函！

要知道，这是多么高的荣誉呀！全学校加上我，只有两个人参加！但是，令我往往没想到的是——我分到的曲子是《梁祝》！大家都知道，这首曲子的难度非常的高！全曲拉完需要40多分钟！这对我而言是个极大的考验！

于是，我每天都努力的练习这首曲子。在家里，在教室、弓毛断了好几根，琴弦也断了一二根。“那一天终于来了！”我既紧张又激动地登上舞台。向在场的评委鞠躬自我介绍。我开始了我的小提琴独奏——《梁祝》的表演。

一首《梁祝》表演完毕后，台下的掌声响亮极了。我得到了评委的一律好评！此时，我自豪极了！如今，我已通过小提琴比赛获得了大大小小的奖杯奖牌数十枚！而这一切，都要归功于当时我当时选择了小提琴并坚持了下去！

尽管我已取得了不小的成绩，但我依然努力练习！因为我牢记着一句话：“世上无难事只怕有心人！”

以成功为初中篇三

成功是每个人都向往的事情，无论是在学业、工作、生活等各方面，人们都希望能取得成功。尤其对于初中生来说，成功更是他们追求的目标。在初中这个过渡阶段，学生们要克服种种困难，才能取得成功。今天，我来分享一些我在初中阶段的成功心得体会。

第二段：积极态度。

在初中阶段，拥有一颗积极的心态是至关重要的。积极的心态能够帮助我们克服困难，增强信心，提高学习成绩。在学习中，只有充满信心和热情，才能更加有效地完成学习任务。当我们遇到挫折时，要保持乐观积极的心态，相信自己能够战胜困难，向着成功迈进。

第三段：高效学习方法。

在初中阶段，学生们面临的学习任务越来越重。为了取得成功，我们需要采取高效的学习方法。例如，制定学习计划，分配好时间，合理安排每一天的学习任务。在复习阶段，可以采用记忆技巧，例如：画流程图、制作笔记等。这些有效的学习方法可以帮助我们更加高效地学习，取得良好的成绩。

第四段：自我管理。

在学习过程中，要掌握好自我管理的能力。例如，合理控制使用手机、平板电脑等电子产品的时间，不断提升自我纪律，增强自我控制力。这些都是自我管理的重要内容，能够大大提升学习效果。

第五段：总结。

在初中阶段，成功的取得需要全方位的努力，包括积极、高效、自我管理等各方面。要保持积极的心态，采取高效的学习方法，掌握好自我管理的能力，这些都是不可或缺的要素。只有不断努力，不断尝试，才能实现自己的目标，取得成功。希望我的成功心得与大家分享，共同努力共同进步。

以成功为初中篇四

寒风冻雪中，梅花傲立枝头，昂首朝天笑。它不为人们赞誉它坚强不屈，只为在寒冷中，与天抗衡，赢得自己的喝彩，完成自己的使命。不一定会“香自苦寒来”，但最重要的是保持自己坚韧的心。

——题记

似乎总有人把努力的目标定为成功，赢得满堂喝彩。这确实是人生中的美好之事。然而，他们却忘了心中最初的执着。做好自己，不忘初心，成为最优秀的自己。一切其他的荣誉或赞赏，不过是实现终极目标后的附属品，终会成为过眼烟云，随风而逝。

“我们为什么要这样的努力呢？”

无数人问着自己。

有人为名，有人为利，有人为了赢得赞赏，有人为了不辜负他人的希望。然而，我们所做的一切是否有了太多人为的“目的性”？在这个充满“目的”的时代，我们所做的一切是否也是为了不切实际的名与利。我们做的这些事是为了心中的道义，为了让这个世界更美好，还是只是为了那一个“目的”。

努力过后，最重要的，还是做好自己。每天都有进步，每天都朝自己的梦想迈进。只要我们认真的尝试了、努力了，达到了自己心中的目标。其他的成功与荣誉，与这些相比，就像是天上的太阳和星星。当太阳普照大地时，星星的光芒早已被淡化至无了。

日月沉淀下来的终究还是自己最初的心，少了几分功利的心。旅行不只为到达目的地，读书也不只为知道最后的结局。只想着达到最后的目的地，旅途会少几分兴奋与欣喜。只想着知道最后的结局，读书也会少几分生机与活力。任何事都是平衡的，有多，必然也有少。

一花一草一木，它们的生长难道只为了人们的欣赏吗？它们是为了自己心中的理想，活出自己的色彩。不因外物而改变初衷，也不因是否是最娇艳的、最茁壮的而烦恼困惑。它们只会昂起头，做最好的自己。

我们所做的一切，不也是为了符合我们心中的最好的自己吗？哪怕跌倒、哪怕失败，我们仍要坚持自己的信念，让自己变得更好，如梦想中的自己。

以成功为初中篇五

一个人凭的是什么成功？是聪明的头脑？是父母的权势？还是个人努力？还是好运气？罗杰·罗尔斯的故事告诉我们，是信念。

我觉得，信念是一个人内心深处坚信的一件是。一个有信念的人，也许和大家一样过着平凡的生活，但他身上一定闪动着感人的光彩。

为什么校长皮尔·保罗对那么多孩子讲了同样意义的话，只有罗杰·罗尔斯成功了？因为他坚信。当你坚信不移地朝一和方向努力，天天去做，没有什么等够阻挡你，成功就是必然的了。

当然，那位校长是位了不起的人，没有他，这个出生底层的黑人孩子就不会有梦想就不存在信念。其实，如果没有人提示，我们也可以给自己一个信念，并且坚持下去——只要光明的，积极的，有益于自己和他人的。我们都可以坚定的向前走!

以成功为初中篇六

《成功》杂志的出版商达伦认为，成功者之所以成功，是因为他们学会把重点放在至关重要的少数事情上。

因此，我认为，成功的密码便是：专注于至关重要的少数事。

人生是一部百科全书，而人却不能涉猎百科。每块土地各踏一脚，没有侧重也终留不下深刻的脚印。人的大脑容量和精神负荷并非如时间般无限，我们所能掌握的东西也是有限的，贪婪地想在各个领域有所建树，结果只能成为这社会里无足轻重的过客。只有那些能够把握住重点并专注于重点事情的人才能获得成功。

陈绮贞曾说：“花苞很多都不开，我要剪掉一些，让它专注开一朵花。很像人，必须要舍弃一些东西，才能让自己唯一的东西得到绽放。”

生活中，我们总想涉猎更广懂得更多，殊不知，庞大的分母除以一个庞大的分子，结果并不如想象的那般庞大可观。而让结果庞大的途径便是：在分子不变的情况下，尽量缩小分母。

诺基亚公司裁剪了最初的汽车、家电等杂乱的枝桠，专注于手机，于是风生水起；居里夫人专注于科学土地的耕耘，于是成就了跨越百年的美丽。万箭齐发往往会浪费很多箭，高明的神射手懂得百步穿杨，一箭中的，原因何在？心神的专注成就了箭镞飞行轨迹的无阻。

目光覆盖各个领域并非绝对的错误，只是更多的时候，我们需要一个焦点来作为攀登的目标。一个人毕竟不可能同时站在两个登高的峰顶，目标太多会使我们无意识地敷衍其中一些，以为给自己留了后路，实则为自己增添了行进的包袱和前进的阻力，实在难说是智者所为。

其实，我们一生中，没有做的事永远比做过的事要多得多，而成功并不在于做过了多少事，而在于做好了多少事。所以，我们没有必要在多个领域跋涉拼搏，每次都想崭露头角而把自己搞得疲惫不堪，从而丧失了对生活的热情和对成功的渴求。

正如太阳光经过凹面镜的聚焦便会盛开火焰，我们要取得成功，就必须要专注。在成功这条路上，多数的“散”永远抵不过少数的“精”。

如果你还在追求成功的路上四处摸索横冲直撞，请记得，成功的密码是专注于至关重要的少数事。

以成功为初中篇七

爱迪生在透过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！

成功象是酸酸的石榴，回忆着自我投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，然后因为自我的写作水平的确不太高超，写作也没有自我的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自我并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果又失败了！

成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，应对着一次又一次的失败，我决定就应努力，每一天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自我的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自我，每一天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封修改阿姨的来信时，我觉得自我象是吃了荔枝，然后甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文最后被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！

我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！

以成功为初中篇八

塑造成功的自己世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！——题记芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。

人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的`魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己；我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己；我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹，它们感动着中国，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”

以成功为初中篇九

“一、二……”我边努力数着数，边压着胯，那天，我实在坚持不住了，豆大的汗滴布满我的脸颊，但下次老师要检查的！唉，还是继续练吧！我轻声叹气道，便接着练了：还是那么坏！那天晚上，真的很难熬。

在时间一点点考进夜晚时，我依然在跟自己搏斗：去，还是不去？最终还是勇敢地踏上了床。我担忧地压了下去，“咦，怎么比昨天好多了？难道压了一天就好了？”我感到喜滋滋的，仿佛成功就在我眼前向我挥手！我还是沉下心来练，经过反反复复地练习之后，竖叉、横叉、丅大腰，都不是我的对手了，我成功了！我成功了！

在舞蹈房里，叶老师正抽查着基本功，我如愿以偿地被检查到了，我用我最优美、最柔和的舞姿，展示给老师、同学看，就这样，我博得了他们的信赖，成了舞蹈班上的佼佼者。那天，我高兴极了，一回到家，我就把这件付出许多汗水的喜报告诉了爸爸妈妈，他们也同我一起高兴！

虽然这件事并不惊天动地，但我却成功了，而且是用我自己的汗水、自己的不懈努力换来的一件自己的成功的事情！

以成功为初中篇十

成功是什么？啊，成功是苦与乐的结合；成功是汗水后的欢笑；成功是人们努力追求的目标；成功是……让我们一起感受成功，享受成功带给我们的喜悦。

在我成长的道路上，经历过无数次成功。最令我记忆深刻的是那一次——成功地跑完800米。

那是一个阳光明媚的下午，老师布置了一个艰巨的任务――挑战800米长跑。我听到这个消息，顿时吓呆了。我一直害怕长跑，要想完成‘任务’，真是比登天还难。没办法，只能走一步算一步。

哨子一响，我们飞快地向前冲，眼睛直视前方，双手不停地摆动。跑完两圈后，同学们大多数已经体力不支，只有几个男同学一如既往。我落在最后面，心里非常着急，想冲到前面去。可是腿脚却不听我的使唤，无力地跑着。三圈过去了，只剩下最后一圈，也是最艰难的一圈。枝头小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在为我加油，空中彩旗迎风舞动，好像在为我助威。我一咬牙，又埋头跑了起来。终点就在眼前，却又是那么遥远。我用尽全力，向终点冲去。

成功就是这样，包蕴着人间各种情感，无法用语言来形容。

以成功为初中篇十一

坚持！也许能使我成功！

为什么只能说也许呢，也许是我对自己不能完全相信，担心自己的能力和素质。

大学前的人生路上，我高兴过，自豪过，骄傲过，因为那是能找到一种成就感。也就在一次次的喜悦满足之后，让我生活在一种迷雾的状态中，不思进取，也就是她常说的吃老本。是的，我真是这样的人，但我现在醒悟啦，知道是该努力的时候。

四年前认识了她，从此改变了我的生活和意识。以前一直自以为很完美的我，开始真正认识自己，了解自己的缺点。四年的相处，我的所有缺点都暴露在日常生活中，受到她无数次的提醒和打击。我做事不坚持，有头无尾。我必须改，马上改，否则是后果不堪设想。容易被别人的思想煽动也是我不能坚持的重要原因，经常听了别人的话后就改变主意；学习英语，一次次从头开始，一次次没有坚持，最终还是以失败告终；除篮球外的爱好（因为我坚持打篮球了），我都是意识的兴趣，买了相应的装备，用一两次就丢在一边了，就这样的生活态度，我怎么能做好一件事，更谈不上所谓的成功！

这次我要坚持自己的想法，坚持写作，坚持学英语，坚持看书，坚持……。

以成功为初中篇十二

每个人都有自己的愿望，每个人都渴望着成功，但是却有很多人得不到成功。这是为什么呢？因为他们没有坚持不懈，他们没有恒心，他们坚持不下去啊。我也渴望着成功，因为我初二考试老是考不好，我也不知道是为什么，我估计应该是我也没有努力，没有恒心吧。

我希望我能得到成功，在初二考试结束时能得到妈妈的表扬，不再受她的批评。我曾经受过表扬，但是总是在笛子的方面，我希望我能在初二的成绩上有提高，但是不知道为什么，我总是提高不上去，在每一次下定决心要认真时，总是在三五天之后就忘到后脑勺去了，这就是所谓的三分钟力度。

记得有一次，我在6年级时得到了全年级的第五名，妈妈表扬了我，说我很不错，真是他的好儿子。但是在初二，已经好长时间没听到这方面的表扬了。

我相信我在成绩上也会提高上去，我相信自己，我相信自己一定会受到妈妈的刮目相看的！我渴望成功。

以成功为初中篇十三

每个人都有一些看似困难的经历，但是如果我们经过自己的努力，最后会取得成功，我们一定都有过这样的经历，比如：有人做饭成功了，有人弹琴成功了，或者练书法成功了。我嘛，我第一次卖报纸成功了。

记得两年前的今天，是一个风和日丽的上午，我和同学们兴致勃勃的来到了南山书城，参加“都市报童------小鬼当家”卖报纸体验活动。

我早早地来到了集合地点，只看到同学们三五成群地、热烈地讨论着怎么样卖的多一点。

开始卖报纸了，我和王晓彤，梁梓馨一起来到了公交站台，我们认为这里的人多。但是过了10多分钟，我一份报纸都还没卖出去，因为我不敢大声说话，声音跟蚊子似的，所以没人理我。当我胆怯的卖出去一份后，我的胆子变得越来越大，声音也渐渐大了起来。不过经过公交站的人很多，但是买的人却很少，现在的太阳像个大火球，晒得我汗流浃背，衣服都湿了。我有点想放弃了，妈妈鼓励我说：“只要有一个人过了，就有卖一份的希望，就剩下几份了，加油！”我觉得妈妈说的有道理，我不能半途而废。

最后，我一共卖出了33份报纸，获得了第一名。看，无论做什么事情都要有耐心，不怕困难，坚持到底，就一定能够成功。

以成功为初中篇十四

我读过很多格言，但是让我印象最深的就是“失败是成功之母”这句格言了。

记得有一次放假，老师让我们做一个小制作。我做的是一个用废饮料瓶做的小猫花瓶。我第一次做是用墙漆把瓶子的全身刷白，等它干了之后，我开始用水彩笔在瓶身上画上小猫的眼睛、嘴巴、胡须……但是画的时候，我却发现在油漆上用水彩笔是画不上去的，这次以失败告终。我有点失落，有点不甘心，突然我想起了“失败是成功之母”这句话，于是又静下心来，鼓励自己，再来一次。

第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成猫耳朵形状，然后在纸上画好小猫的脸，上部分也剪成猫耳朵的形状，终于大功告成了。我放松了一下身体，伸了了伸懒腰，美滋滋地欣赏着自己的作品。可就在这时，我发现了一个大问题，瓶身的猫耳朵和纸上的猫耳朵不能重叠，一只猫耳朵长在脑袋顶上了。这下可怎么办？我都有点泄气了，我真的再也不想做下去了，可是看着那只“怪物猫”，它似乎在向我说：“快点儿吧我做好吧，我这样子太难看了！”我又想了想“失败是成功之母”那句话，决定吸取经验教训再来一次。

第三次我做得更加小心谨慎，在克服了前两次的缺点之后，我终于成功地把小猫花瓶做好了。

通过这件事，我更加深刻得了解了“失败是成功之母”这句话的深刻含义。失败了不要怕，只要有信心和勇气，坚持不懈，就可以成功。

以成功为初中篇十五

从获得成功之后写起，通过叙事来表现人们对待成功的不同态度及后果。

同桌张军小学时曾经获得过全市少年绘画一等奖。获奖之后其父母经常以求指点为名带他去拜访名家，那些名家一致称赞他有非凡天赋，张军因骄傲而疏于做画，第二年再参赛时榜上无名，便一下失去了画画的兴趣。如今他的绘画水平还比不上我这半路出家的......

通过叙事来表达成功的不易。

妈妈所在的纺织厂倒闭了，她一下子成了下岗人员。开始她特别难以接受。她是三八红旗手、是五一劳动奖章获得者呀!在几天的消沉之后，她开始出去找工作。看到一家公司招打字员，她赶快回家在我的电脑前练打字，深夜我醒来时还听到嗒嗒的.打字声。在公司试用三天后，妈妈就又被辞退了。之后她又去餐馆送外卖，后来又去练摊......我的一句“我喜欢吃奶油蛋糕”启发了她，经过苦学技术、惨淡经营，她现在已是一家非常红火的西饼房的老板。她终于成功地走过了这一段下岗再就业之路......

虚构故事，讽刺社会中的不合理理象。

近些天，省内各大媒体都在纷纷报道一位商业明星。他白手起家、艰苦奋斗的事迹着实令人感动。被领导接见、出席各种重大活动、到各地做报告，这位明星可谓风光无限。这天，他又在电视上大谈特谈商业中的诚实守信，我越看他越面熟，忽然想起他就是三年前我家附近那个卖假货的家伙，当时他谎称是水货，我们买来后才发现全是烂货......

以成功为初中篇十六

发明家爱迪生曾经说过：“失败乃成功之母”，确实如此。我刚刚接触到作为的时候，在老师的指导，启发和鼓励下，写了一篇文章，我以前从没写过自身的作文，全部都是从作文书里照搬上去的。那是我的第一篇正式的作文。

为了提高我的写作能力，父母给我买了10本作文书，我在课间或星期六星期天认真的阅读，总结，学习，他人的.写作方法。大概一个月之后，我试着写了第二篇作文。

拿给老师看时，老师特别惊讶的说：你怎么会提高的那么快？我说：这还要感谢我的父母对我学业的支持。

作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的，有思想的人才能写出一篇惊世的好文章。当然，写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功来之不易，是我苦练的见证，是我努力的结果，也是我真正想作文挑战的第一步，接下来，我要面对第二个挑战：那就是我自己。

以成功为初中篇十七

人生弯弯曲曲水，事事重重叠叠山，只要肯攀登，便会到达胜利的彼岸。

——题记。

在通往成功的路上，万事如意，那是幻想。只有经历挫折与失败，把挫折与失败化做成功的基石，才能取得成功。有一则故事生动地告诉了我们这个道理。

故事中，有一位农民带着毛驴去地里劳动。耕地之后，他把毛驴放养，自己在地里劳作。令人意想不到的是，那头驴掉进了地垄边的井里。这位农民急忙招呼周边的人们来帮忙想办法救这头毛驴，人们七嘴八舌的在想方设法，却没有一个行得通，这口井实在太深了。井口时不时传出毛驴凄惨的的叫声。就这样，两个小时过去了，那头驴不再发声了。一位农民说：“依我看，这口井这么深，掉下去肯定活不成了。我们弄不出它来，不如找些土把这口井填起来，这井水怕也不能喝了。”人们都惋惜的表示只有这样的办法了。

村民们的填井工程开始了。土一锹一锹的落进了井中，井里除了土落下去传出来“轰隆轰隆”的声音外，听不到一丝驴叫的声音。人们都断定：“那头驴一定死了。”于是，人们加快了填埋的速度。然而，在工程接近尾声的时候，奇迹出现了。那头驴竟然站在人们面前。村民们都为这事感到疑惑不已。因为之前村里的一匹马掉进五六米深的洞中都没能活下来，而现在这口井何止五六米！一位村民说穿了其中的道理：“这头毛驴是踩着人们填进的土上来的。”

兽犹如此，人何以堪。谁的人生都不可能一帆风顺，崎岖与坎坷是必然要经历的，有时也会陷入困境。只要懂得把这些当成垫脚石，那成功岂不是指日可待？让我们脚踏挫折，走出困境，攀登高峰！

以成功为初中篇十八

人的一生中，有挫折、有困难、也有高兴的事情。如果你学会一件事就会说出：“耶!我成功了。”那么这件事让我记忆犹新，是我人生中的一个巨大转折点。

“爸爸，给我买辆自行车吧!”我路过一家自行车专卖店，想着同学们骑着自行车时脸上洋溢着的幸福笑容。我是个要强的孩子，当然也不甘示弱。妈妈却在一旁插嘴：“不买，明天我们去外公家，他家有。”

第二天一大清早，我就醒了，来到外公家，我就吵着要自行车，外公乐呵呵地把我领进了一间房，我的眼帘立即出现了两辆自行车，一辆大红的，很高，好像是外公外婆骑的;另一辆则要低一点，应该是十七八岁姐姐骑的，黄色。我毫不犹豫的选择了黄色。

一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想着朋友们骑车时的情景，以为很简单，连妈妈教我，我也不想听，还一直不耐烦。可当我踏上去就不是那么回事了，车子直往左边倒，让我摔了个“狗啃泥”，“这个破自行车”我咒骂着。再一次扶起自行车，谁知又摔了一跤，脚皮都摔破了，什么嘛?这么难骑，不学了。妈妈看出了我的心思说：“宝贝别灰心!妈妈骑车还没你聪明呢!猴急吃不了热馍馍，我来教你。”我再也不自以为是了，一步一步学着妈妈的样子朝前骑。我把左边想象成水，右边想象成火，中间只有一条小道。我拾起信心，坐在自行车上慢慢来，我又摔了很多次，可摔倒马上就爬起来，终于我学会了骑自行车。

每当我踏上自行车快速前进时，就感到无比激动，一棵棵树连连后退，如一个个巍峨的战士向你敬礼。

我骄傲，我学会了骑自行车!

我骄傲，我成功了!

以成功为初中篇十九

——记第一次包饺子。

包饺子，谁不会啊？看到这个题目，大家可能会这么想。可是，你是自学成才吗？你认为第一次包饺子的历程不坎坷吗？我认为不一定。先一起去看看我包饺子的历程吧。

no1：酸。

虽然我小的时候包过饺子，可就凭我这三脚猫功夫，那可真是不行。为了多学几门生活技能，我又开始学起了擀饺子皮。刚学会了擀面杖的用法，我就迫不及待的动工了。可是，我擀出来的皮一个个厚薄不均匀，简直就是四不像。擀得不好先不说，有的面皮像狗皮膏药，粘在擀面杖上不下来。我有点厌烦了，心想：这差事可真是赶鸭子上架——强人所难啊！奶奶见我一脸愁眉苦脸的样子，马上过来指导我，把手放到擀面杖中间，用力推，使中间厚，周围薄。照这方法，我有试着擀了几个，甭说，还是外甥打灯笼——照旧。这可是我一脸茫然，烦闷的心情充斥着我的心。

no2：苦。

no3：辣。

no4：甜。

可喜的是，经过了前面失败的打击，我擀出的面皮质量合格了，我终于“修成正果”了。我又加快了擀制速度，希望让大家早点吃上用我擀的饺子皮做成的饺子。我不禁浮想联翩起来：大家坐在桌子旁，品尝着饺子，啧啧称赞着。

经过这一次的体验，我知道了每一个饺子都来之不易。我不仅学会了擀饺子皮，还知道了这样的一个道理。我一摸后背，湿漉漉一片。闻着饺子的香气，饺子熟了。我吃的时候格外珍惜每一个饺子。就让这饺子的香气永远冲满我的唇齿间吧！

六年级:李泽田。

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