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吵闹村的孩子读后感(优秀15篇)

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吵闹村的孩子读后感(优秀15篇)
2023-11-23 10:34:13    小编:QJ墨客

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

吵闹村的孩子读后感篇一

这个寒假,我读了一本有趣又好看的课外书,名字叫《吵闹村的孩子》。

拉塞、布塞和丽莎是三兄妹,布丽达和安娜是姐妹,乌勒是独生子。他们三家的院子都是挨着的,孩子们都住在二楼,男孩子们串门都不用走大门,而是跳出窗户直接从一颗大树就可以爬到另外一家的好朋友家窗边。他们就像一家人一样生活着,六个孩子总是一起上下学,一起玩耍。书上讲述的都是他们在学校或是假期在家里发生的各种有趣的事,比如拉塞和布塞对妹妹丽莎恶作剧、安娜和丽莎离家出走、丽莎过生日、六个孩子一起建造游戏室、玩滑雪车、守岁、乌勒拔牙、放学回家的路上、吵闹村如何度过圣诞节等等,读这本书,让我身临其境,好像自己也置身于吵闹村,也变成了吵闹村孩子们中的一员,和他们一起疯、一起闹,真是太有意思了。

吵闹村的孩子读后感篇二

这本书主要讲的是吵闹村里的事。

吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。

但这里又是一个快乐的.地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。

在学校里,有温和的老师、友善的同学。

在家里有爸爸妈妈的关爱和给予的自由。

他们游戏和吵闹中学会了乐观、自信……我要向他们一样做一个诚实、乐于助人的好孩子。

吵闹村的孩子读后感篇三

当我和上这本书时被那欢乐的地方吸引住了,那是一个孩子们向往的地方。

吵闹村是一个充满童真的小村庄,那里的欢声笑语把人们的心吸引住了。现在的家长们都让孩子们玩命的学习,不让孩子在生活中寻找乐趣。家长们我想告诫你们一句话:笼子里培育不出雄鹰。我们只能背负着辅导班、作业和书本去过每一个灰蒙蒙的日子,我们渴望吵闹村的孩子一样每天快快乐乐的生活,有一个不失乐趣的美好童年。

难道你们每天不觉得累,人活着不是为了荣华富贵而是为了每天快乐,如果一生那么劳累又有什么意思,还不是痛苦。我们渴望在吵闹村生活,每天都生活在欢声笑语中。

让我们一起找回童真,找回一张张天真无邪的笑脸!

吵闹村的孩子读后感篇四

在一个很小很小的村庄,只有三户人家。六个孩子。在这六个孩子中间,有着一份不可磨灭的感情,那就是友情。他们中间也生过气,也闹过变扭。但事后也像当初那样和好如初。没有勾心斗角,没有拉帮结派,跟没有互相挤兑。有的只是高兴过后的友谊。他们的游戏看起来似乎是特别无趣,但他们却玩得很开心。你是不是觉得他们很无聊,但你错了,他们只是保持着那份童年的那份纯真。

记得小时候,在幼儿园里玩的丢手绢,在那时我玩儿的可是不亦乐乎,但现在我觉得非常无聊,甚至不知道当时为什么笑得这么开心。现在的'我们早已不是幼儿园时代的我们了,我们正在由单纯走向成熟,童年虽说还没有离去,但我们似乎忘得差不多了。

让我们永远记得这份童年,记住它……。

吵闹村的孩子读后感篇五

今天我读了《吵闹村的孩子》第7-9章。这三章主要讲了:乌勒领养了一只狗,乌勒把这只狗叫做斯维普。他是从鞋匠友善那里得到的。自从他得到了斯维普以后,斯维普每天都来接乌勒,还给他叼书包。乌勒对待斯维普就像对待他最好的朋友一样亲密。斯维普也一样喜欢乌勒。

北院住着的一个爷爷正是布丽达和安娜的爷爷。那个爷爷非常善良。而且布丽达和安娜非常喜欢这个爷爷,爷爷也很喜欢他们。爷爷的其中一个让我最喜欢的特点就是当布丽达和安娜给爷爷读报纸时,如果她们说道各种交通事故时,爷爷都能举一反三的告诉她们其它安全事故的故事。

有一天,爷爷给他们说爷爷离家出走的事情时,安娜问:“离家出走是不是很好玩?”爷爷说:“的确很好玩,但是你们真要离家出走的话,要在晚上离家出走。”到了晚上,丽莎和安娜就要试一试,准备离家出走。但是当她们醒来时,已经是大白天了。

看到了这里,我忍不住想说:“你们要离家出走,必须熬夜,不能睡觉,如果睡过了头,就不能离家出走了。”

我的感想是:我觉得你们别睡觉,离家出走就不能让人知道,所以等大家睡着了以后,才能离家出走。再说,离家出走爸爸妈妈又不知道,遇上坏人怎么办?多不安全啊。

吵闹村的孩子读后感篇六

说到快乐的童年时光,大家应该都度过。我相信,每一个人都应该都应该很快乐。今天,我读了《吵闹村的孩子》,这一本书是林依伦老奶奶写的。讲的是“吵闹村的孩子”在一起度过的“美好童年”。讲述了他们的童年。

文章记述的是:在一个很小很小的村庄里——吵闹村,生活中六个小孩子,三个小女孩,三个小男孩。在这个吵闹村生活得如此幸福、快乐,他们几个一起上学,一起玩耍,一起成长,每一个人都有每一个人的性格。每一天都过得快快乐乐的,当然,这个吵闹村也是一个时而快乐、时而和平、时而吵闹的村庄!

读完了这本书,我的脑袋里不由自主的`浮现出我们班同学在一二年级的一些快乐时光。而且,那些孩子们的身影、调皮将会永远刻在我的心底!

来吧,小朋友,让我们一起珍惜我们美好时光的来之不易吧!

吵闹村的孩子读后感篇七

《吵闹村的孩子》这本书是由瑞典阿斯特丽德林格伦写的,不仅有趣,而且把整个小村庄的人物描写的生动形象。

吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。但这里又是一个快乐的地方。生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受生活的乐趣。

在学校,有温柔的老师,友善的同学,宽松的环境。在家里,有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏、肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人。

读完这本书,我仿佛看到了吵闹村的`孩子欢乐玩耍、大叫。他们发生的每一件事都让我好像看到了这一幕。

我想:要是我也是吵闹村的一员,那就好了,在这其乐融融的小村庄里生活,我一定会感到快乐无比。

吵闹村的孩子能说会笑,能歌善舞,互相谦让,互相玩耍,让每一个人都开始吵闹高兴。我们要学习他们的优点,补自己的缺点,取长补短。

吵闹村的孩子读后感篇八

当我看完《吵闹村的孩子》这本书后,脑子里蹦出的前两个词就是天真、可爱。是的,他们的确太天真、太可爱了。他们做的每一件事都让我难忘。他们说的每一句话都充满了孩童时期的可爱与顽皮。

吵闹村的男孩无秘密可言,因为即使他们隐藏得再好,也会被女孩子们发现。他们很聪明,又很机灵。

吵闹村的孩子还很助人为乐,尊敬老人,即使在万圣节那天玩得那么痛快也没有忘记爷爷,即使爷爷快看不见了,也要让爷爷过一个快乐的节日。

他们还很爱护动物,把它们视作珍宝。

吵闹村的孩子虽然小,但却有许许多多值得我们学习的地方,我们也要向他们学习,做一个善良的人!

吵闹村的孩子读后感篇九

在这两个星期里,我怀着好奇的心情读了由林格伦创作的一本叫《吵闹村的孩子》的书,不由得想起了我小时那美好的.童年时光。

这本书讲述了吵闹村的孩子们之间发生的一件有趣的小故事。吵闹村是一个很小很小的村庄,村里只有三户人家,七个孩子,分别是——丽莎,布赛,拉赛,乌勒,安娜,布丽达和夏士婷。但这里是一个愉快的地方,孩子们在这里可以尽情的嬉戏、打闹、玩耍。在这里,孩子们感到幸福,他们一起玩耍,一起学习,一起成长。

而让我印象最深的是《我们又开学了》这一章,在这一章里,作者为我们讲述了吵闹村的孩子照顾他们的女老师这件事,从这里我看出了吵闹村六个孩子善良,热情的好品质。从最后数星星的事情当中,我又发现了孩子们还非常的可爱,非常的幽默。

读完这本吵闹村的孩子,令我感受到了关心他人的爱心,从他们干的事情使我感受到他们的信心,干什么是都快快乐乐,就算做错也会乐观面对。

吵闹村的孩子读后感篇十

我读了《吵闹村的孩子》这一本书,我被他们的玩时的乐趣所感染,尽管他们成长在那深山老林里,虽然只有六个孩子可以在一起玩,但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。

朋友们,你是不是觉得快乐就应该看人的心情,而不应该看环境的'美与丑!

吵闹村的孩子读后感篇十一

林格伦奶奶是瑞典的民族英雄,被誉为“童话外婆”。她写过很多童话,但我仅读过两本,一本是《长袜子皮皮》,另一本是《吵闹村的孩子》。我更喜欢《吵闹村的孩子》这本书,它是老师奖励给我的礼物。我非常珍惜它,随把这本书认真地看了好几遍。

《吵闹村的孩子》写的是大山深处的一个“袖珍型”小村庄,村子里只有三户人家,除了大人之外,还有和我同龄的七个孩子。在这里,人与人之间非常友好、关系融洽。在学校里,吵闹村的孩子有温和的.老师、友好的同学;在家里,有爸爸、妈妈的信任与关爱。所以,吵闹村就成了一个充满自由、快乐和幸福的地方。无论是在生活还是学习中,村里的孩子总是满满的自信与乐观,时时刻刻感受到长辈的关爱和生活的乐趣。

看了《吵闹村的孩子》这本书,吵闹村正是我梦想中的乐园。我喜欢吵闹村轻松愉快的环境,喜欢吵闹村里的友好氛围。我幻想着能和那里的孩子一样,无忧无虑地游戏、肆无忌惮地吵闹。我更希望能像他们那样乐观、自信和关爱别人。

吵闹村的孩子读后感篇十二

在这一个星期,我读了一本名叫《吵闹村的孩子》的书。

这本书主要讲的是吵闹村里的事。吵闹村是一个很小的.村庄,只有三户人家,七个孩子。但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的老师、友善的同学。

在家里有爸爸妈妈的关爱和给予的自由。他们游戏和吵闹中学会了乐观、自信……我要向他们一样做一个诚实、乐于助人的好孩子。

吵闹村的孩子读后感篇十三

而,最让我喜欢的.是这篇文章,“过圣诞节”的这篇文章。

这篇故事,主要讲的是:‘我’和小伙伴们,在玩滑板,他们从山上滑下来,玩的回乐无穷。

连我都想去玩了,我慢慢陶醉在了作者写的奇妙世界,我看见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板,在整个雪地里,充满着我们的欢声,我们的笑语。

吵闹村的孩子读后感篇十四

啊!终于读完了《吵闹出的孩子》这本充满欢声笑语的`书了。

而,最让我喜欢的是这篇文章,“过圣诞节”的这篇文章。

这篇故事,主要讲的是:‘我’和小伙伴们,在玩滑板,他们从山上滑下来,玩的回乐无穷。连我都想去玩了,我慢慢陶醉在了作者写的奇妙世界,我看见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板,在整个雪地里,充满着我们的欢声,我们的笑语。

吵闹村的孩子读后感篇十五

读书使人明智,下面有关写《吵闹村的孩子》的读后感供您阅读!一起分享想法!

《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。

我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着,我都想去哪里生活了。

他们不受拘束的过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美好的童年,可惜不可能,如果我有机会,我会让后代们享有自由的童年。

此书让我感受到了童真,童趣和童年的快乐,我受益无穷。

我要珍惜我自己的童年,因为只有一个。

我读了《吵闹村的孩子》这一本书,我被他们的玩时的乐趣所感染,尽管他们成长在那深山老林里,虽然只有六个孩子可以在一起玩,但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。

有一次,有一名妇女带着一个女孩来到这里玩。

朋友们,你是不是觉得快乐就应该看人的心情,而不应该看环境的美与丑!

篇三:《吵闹村的孩子》读后感

今天我读了一本书,名叫《吵闹村的的孩子》。

这本主要写的是吵闹村的孩子在童年里的那些事情。

他们很乐观。

拉塞掉进了冰窟窿,出来之后竟说:“哈哈,真幸运,我无论如何也没被淹死。

如果换成我,我就会说:“如果我死了怎么办。

他们还非常的有爱心。

鞋店里有只狗,名字叫斯维普。

斯维普的主人友善的脚崴了,没有时间喂它,乌勒就喂它,乌勒还带它散步。

如果是我,我就不会做。

……

他们身上的一些优点值得我们去学习。

啊!终于读完了《吵闹出的孩子》这本充满欢声笑语的书了。

而,最让我喜欢的是这篇文章,“过圣诞节”的这篇文章。

这篇故事,主要讲的是:‘我’和小伙伴们,在玩滑板,他们从山上滑下来,玩的回乐无穷。

连我都想去玩了,我慢慢陶醉在了作者写的奇妙世界,我看见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板,在整个雪地里,充满着我们的欢声,我们的笑语。

 

在这一个星期,我读了一本名叫《吵闹村的孩子》的书。

这本书主要讲的是吵闹村里的事。

吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。

但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。

在学校里,有温和的老师、友善的同学。

在家里有爸爸妈妈的关爱和给予的自由。

他们游戏和吵闹中学会了乐观、自信……我要向他们一样做一个诚实、乐于助人的好孩子。

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