2023年六年级寒假放多少天 六年级寒假心得体会(优秀19篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

六年级寒假放多少天篇一

六年级的寒假结束了，回过头来看这个假期，不同的同学们或者把它当做了义务，或者赋予了自己更多的期望。而我，更多的则是感受。同样的一段时间，不一样的让人难忘。

第二段：学术表现。

作为一个学生党，寒假更多的时间，我其实是把它花在了课本上。在老师布置的假期作业中，我完成了所有科目的内容，尽管每项作业都有些单调，但我认为这是自己对学习负责的态度，也不负自己的目标。通过课本的巩固，我清晰地感受到了提高的进步，也更自信地面对了下个阶段的挑战。

第三段：心理方面的感受。

而随着年级的增长，心理方面的体验也逐渐增多。我喜欢画画，喜欢看书，也喜欢陪自己一个人恣意地发呆，宁静是一种珍贵。寒假的闲暇让我感到一个人的生命也可以变得丰富多彩。打篮球、做手工、听音乐……假期中的点滴，让我能够从忙碌的生活中解脱出来，重新发现生活中的快乐和美好。

第四段：人与人之间的相处。

感恩，是平日里内心深处要素。不同于学校时间紧张的日子，寒假让我们有了自己的选择权，同时也有了更多的交际时间和空间。当与朋友相聚一起，在交谈的过程中您会感到无限的欢愉和畅快。相对于成长的路上仅有的自我，寒假的聚会让我们能够向人们交流并感受社会中的不同角色、个性、聪明才智和真情实感。

第五段：展望未来。

在寒假结束后，我们即将面临新的学期。然而，对于这个假期的收获，我有着不尽相同的深思。我相信，所有的努力都值得。在新的开始中，我将继续学习、认真生活。无论学习还是人际沟通，我都将秉持感恩、用心、宽容的态度来面对新的挑战。

结语：

六年级的寒假，因为它的多样性而丰富，因为它的充实而精彩，让我们一再感受到六年级生活的无法复制的重要性。尽管它已经结束，但是，我们的心中仍然存留着这份美好的记忆。

六年级寒假放多少天篇二

寒假是我们学生放松心情、放飞梦想的好时光。今年的寒假，我充分利用了宝贵的时间，积极参与各种运动活动。通过这个寒假的锻炼，我不仅提高了身体素质，还学到了许多人生的道理和真谛。

寒假伊始，我参加了一场足球比赛。虽然身体吃力，但在队友们的鼓励下，我坚持下来了。通过这场比赛，我深刻体会到团队的力量和合作的重要性。一个人无法完成所有的事情，只有团结一致，相互支持，才能取得成功。

接下来，我还尝试了滑冰和滑雪。刚开始时，我常常摔倒，感觉像是个笨蛋。但我没有放弃，坚持不懈地练习，最终掌握了滑冰和滑雪的技巧。从中我明白到只有经历了困难和挫折，才能真正理解成功的甜美。

除了体育运动，我还参加了绘画班。通过提笔挥洒，我能够将内心的情感表达出来。绘画不仅让我放松心情，还培养了我的审美能力和创造力。从中我懂得了要善于发现和欣赏美，生活才会变得更加丰富多彩。

在寒假里，我还利用空闲时间学习了跆拳道。这是一项很有挑战性和技术需求的运动项目。通过不断地修炼和训练，我不仅增强了体魄，还培养了坚韧不拔、永不放弃的精神。运动教会了我不仅要有毅力，还要有正确的方法和技巧，才能更好地达成目标。

最后，我参加了英语角的活动，与志同道合的小伙伴们一起练习口语，交流学习经验。通过这个活动，我提高了自己的英语口语能力，也增长了见识，开拓了眼界。参与英语角，在与人交流中我也学到了互相理解、尊重和包容。

寒假所带给我的远不止于此。在这个寒假里，我通过参与各种运动活动，充实了自己的生活，增添了一些珍贵的经历和故事。我深刻认识到，只有通过付出努力和坚持不懈，才能实现自己的梦想，取得更好的成绩。

寒假是充实自己的好时光，我很庆幸自己能够充分利用这段时间，以积极向上的态度去参加各种运动活动。在体育运动中，我学会了团队合作和坚持不懈；在绘画中，我学会了欣赏美的力量；在学习跆拳道中，我学会了战胜困难和毅力；在英语角中，我学会了与人交流和互相理解。这些经历和体会将会是我人生中宝贵的财富，让我更加自信、坚强和勇敢。

六年级寒假放多少天篇三

今天是正月十五，一年一度的元宵节又到了。每当这个时候，我就想起了看烟花。

呵！看烟花的人人山人海，大家都在议论，想象着美丽的烟花，仰首望天，盼望着黑夜中出现光点。“嗖”一声火苗冲天的汽笛，打破了刚才的话语，火苗像彗星一样，拖着金色的小尾巴，投进了黑夜的怀抱。“轰”火苗使出齐天大圣的“七十二变”，瞬间在空中绽开了美丽的笑容。

嘿！瞧，一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场！颜色多的数不胜数：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，比朝霞云朵还要丰富，硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口，我也情不自禁的大叫起来，接着，那牡丹分散成了闪烁着的小星星在空中摇摇欲坠，这个牡丹还没有谢幕，那个紫色兰花又接踵而至。烟花们一个接一个地粉装登场，它们那优美的舞姿令我眼花缭乱，连连叫好。

不过最出众的还是“流星雨”，只见火苗一飞冲天，顷刻间在空中炸开，声音如雷贯耳，炸开的流星拖着细长的尾巴四处奔逃，又飘飘然然落了下来，拖去了小尾巴。

烟花晚会结束了，我真佩服烟花，它们一个个冲上云霄，霎时粉身碎骨，虽然生命短暂，但它们为了大家，做出了流光溢彩的光亮形象，这是多么可敬的精神啊！

六年级寒假放多少天篇四

厦门是一座美丽的城市；厦门是一座快乐的城市；厦门是一座娱乐的城市，厦门因鼓浪屿而绽放生机。

鼓浪屿位于厦门岛西南隅，与厦门市隔海相望。鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔，因海西南有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，明朝雅化为今名。小岛还是音乐的沃土，人才辈出，钢琴拥有密度居全国之冠，又得美名“钢琴之岛”、“音乐之乡”。岛上气候宜人四季如春，无车马喧嚣，有鸟语花香，素有“海上花园”之誉。屿上龙头山、升旗山和鸡母山并列，冈峦起伏，碧波、白云、绿树交相辉映，处处给人以整洁幽静的感觉。

我们来到了厦门标志性的景点------日光岩前。日光岩又名晃岩，为鼓浪屿最高点,顶端海拔96米。山上巨石嵯峨，叠成洞壑。树木葱郁，亭台掩映。拾级而登，先至莲花庵，“一片瓦”巨石嵌空，形成殿堂，庵旁巨石镌刻“鼓浪洞天”、“鹭江第一”；庵后有“鹭江龙窟”、“古避暑洞”诸胜。

离开了日光岩，漫步在小路上，慢慢地来到了港仔后海滨浴场，这里海风习习、金波荡漾、阳光暖暖。港仔后宽阔沙滩上，砂质细软、坡缓浪平、海水流速小，每年有5个半月海水温在20℃以上，是理想天然海滨浴场。

迎着习习的海风，暖暖的阳光，我们登上了返航的游船，但鼓浪屿的美丽景色将永留在我的心间。

六年级寒假放多少天篇五

“女儿，今天得抓紧时间写作业，写完作业，和妈妈一起去办年货。”“好啊！”我高兴地答应道。

一大早，妈妈就对我下了命令。不就几页作业嘛，一会儿的功夫我就完成了。经妈妈检查没有错误，我便和妈妈高高兴兴地上了街。

我们先来到水产一条街（万商大院的东门）。哦，这里的人和车辆要比平时多好几倍。再一看，这里简直就是水产大世界！只见这里的商家把鱼、虾、螃蟹等等各种水产都摆到了路的两侧啦！可能是为了顾客购买方便吧。我和妈妈买了几条鱼，又买了几斤大虾。真想让妈妈再买几只螃蟹，妈妈却不让买，说：“去年咱们买了一件螃蟹，几乎都没有黄儿，今年咱们可得提高警惕，不能再买了。再说，秋季才是吃螃蟹的好季节！”我听了觉得妈妈说得对，也就不再吵着闹着要买了。

接着，我们去买对联。只见新华路的两侧全是卖对联的地摊，简直就是对联大展销！买对联的人也真多啊！拥拥挤挤，好不热闹。妈妈选中了一副对联，我读了起来：“好年好景好运气，多财多福多吉利。”真好听！之后，我们又挑了一副对联、几个窗花和两个倒的福字儿。我拿着两个大大的烫金福字，高兴地念道：“福倒喽！福到喽！”然后呢，我和妈妈又去了广场。广场上人来人往，川流不息。只见这里还摆了好多的地摊：有卖对联的；有卖各种干果的；有卖糖果的；还有卖灯笼的等等，真是又喜庆，又热闹！我和妈妈又买了些开心果、栗子和花生。

六年级寒假放多少天篇六

这一天，很平凡，跟平常的寒假暑假一样。

上午，我一觉睡到中午，我爸爸趁我还在呼呼大睡的时候，溜到椒江开会了。我爸爸走了没多久，我就起床了。我的早餐是一碗面，严格来说就是中餐了。

下午，我和妈妈一起着看书，我看着看着，眼睛就累了，我忍不住了，就偷偷看了一下外面，突然，我看到桌子上有些纸，我就仍下书本，走到桌子前，拿起一张纸就开始折，折什么呢？折小猫咪书签吧。在我折纸的时候，妈妈来了一个新花样，就是“练功看书”，妈妈的背靠在墙上，人站着，练杨老师的“座无形的凳子”，手拿着书在那里不停地看。妈妈不停地叫我去做作业，而我就是不听，连续做了一个下午的“练功折纸”。

傍晚，我爸爸回来了，把我扣在书桌上，盯着我写作业。

这一天，真是平凡的一天。

六年级寒假放多少天篇七

小学生六年级的寒假已经结束了，这个假期是所有小学生们最期待也最放松的时间段。在玩耍、旅游、阅读、学习等各种活动的同时，我们也收获了很多，今天我想分享一下我的寒假心得体会。

第二段：游玩。

寒假里，我和家人一起去了旅游，去了不同的景点和城市。在旅游中，我看到了各式各样的美景，也品尝了不同地方的美食。而且游玩让我更加喜欢自己的生活，想去哪里就去，做自己想做的事情，真好！

第三段：阅读。

在寒假里，我还读了很多好书，其中我最喜欢的是《我是猫》这本小说。这本书给予了我许多新颖的思想，表达出深刻的洞察力和对世界的理解。嗯，读书真好，不仅能开阔眼界，也能培养语言表达能力，并能激发想象力，给自己的内心世界开辟更广阔的空间。

第四段：学习。

虽然寒假是休息的时间，但是我认为学习是每个小学生都需要坚持的事情，毕竟基础打得好，后面学习起来才更容易。在寒假里，我做了很多练习题，复习了所有的数学公式、语文语法和英语单词。学习无处不在，不断的学习让我的心态变得更加积极向上。

第五段：总结。

在我看来，这个寒假虽然短暂，但它的意义是巨大的。正因为它让我们能够多方面地体验，感受生活，能够快乐地学习和成长。这个假期让我在快乐中寻求自我，因此我希望在以后的学习和成长中继续努力，成功、自信、快乐地度过每一天。

六年级寒假放多少天篇八

伴着欢乐的声音，随之而来的是我们期盼已久的寒假。在寒假里可以出去玩，是学生们最欢快的时候了。

在寒假中，过不了几天就是新年了，家家户户都在卖年货，大街小巷里时不时的有小孩子在玩耍。除夕夜间，电视里正在播着‘春节联晚会’。等到了12点，人们就把事先准备好的鞭炮放到自家门前，点起火来，‘啪啪’的响着。天空上，一个个火焰冲上云霄，绽放出一朵朵艳丽的花，好像在对人们说：‘过年啦！恭喜过年！’在我家门前，爸爸也拿着鞭炮放了起来，街上真热闹！到了早上，街上灰蒙蒙的，人数稀少。

过春节了，当然少不了出去玩。我们一起在城里放孔明灯，去游乐园里玩，我喜欢荡秋千，坐上去玩的过程中就像在空中旋转，非常刺激。还有碰碰车，也很有趣，在里面，我开始很新奇，后来有人撞我，于是我就开始去撞别人了。回到家，已经傍晚了，又是一个美好的一天。

在春节里，我最喜欢的就是压岁钱，给爸爸妈妈，长辈们说些长寿、拜年的话就会有压岁钱。许多孩子拿着压岁钱去买想要的东西。我就收了600元呢！

在小时候，爸爸妈妈他们工作忙，有时就是在外地过年，那时，什么东西都是旧的。但现在，不仅有很多新衣服，压岁钱也比之前多了！通过这些我体会到了国家的富有，更从过年的气氛上感受到了祖国的雄伟大气！

这个寒假我很快乐，特别是过年，真希望每天都过年啊！

六年级寒假放多少天篇九

小学生六年级的学生们，已经开始了一段充满挑战的学习生涯。而寒假，则是他们突破自我的一次机会。在这个假期里，他们可以好好复习，补上没学好的内容，还可以开展各种兴趣班、培训班等。下面就来看看小学生六年级寒假的心得体会。

第二段：个人电脑课程的收获。

小学生六年级的寒假第一件事，就是要好好利用个人电脑课程。在这个课程中，我学会了如何打字、如何制作漂亮过的PPT、如何利用电脑留下精彩瞬间等。这些技能，在今后的学习中必将发挥其对于学习的帮助作用。因此，我感到这个寒假真的是意义非凡的。

第三段：兴趣班的收获。

在这个寒假，学校还给我们不少选择的机会。比如说，我参加了几个兴趣班。比如说，我去学习跆拳道、篮球、游泳等。除了体育类，我也参加了学习书法、画画等艺术类班。这些班都让我体验到了不一样的乐趣，也增加了我个人的学习能力和兴趣爱好。

第四段：集体议题课的收获。

在这个寒假的学习过程中，我们还参加了集体议题课。班级的老师布置了题目，让我们集思广益进行讨论，通过自己的努力，完成了这一题目。这个过程中，我们不仅锻炼了口语表达、思维能力、还增强了我们的团队协作意识，这是我收获最大的一个方面。

第五段：寒假学习中的不足。

尽管，这个寒假我们获得了很多的收获，但是在学习过程中，也有不少让我们惧怕的方面。比如说，家长施加过重的压力等等。对于学习成绩不佳的同学，家长往往很着急，也希望自己的孩子能够好好利用时间。但是，学习也应该是享受的过程，让我们一起努力，度过一个美好愉悦的寒假。

结尾：总结。

综上所述，小学生六年级的寒假不容错过。除了家长和老师的指导，我们自己的努力也是至关重要的。在这个寒假的学习中，我体验到了很多美好的时刻，也认真思考了自己的不足。在未来的学习中，我会更加努力，拓展自己的知识面，成为更好的自己。

六年级寒假放多少天篇十

我国有很多著名的书法家，像王羲之，王献之，颜真卿，欧阳修……他们就如同魔法师一样，中国的汉字在他们的笔下变的有声有色，一个个小小的方块字顿时摇曳生姿，气象万千了。

我心里的敬佩之情油然而生，一个小小的念头在我的心中萌芽生长，我也要做汉字魔法师。妈妈似乎看出了我的心思，便给我讲了一个关于王献之的故事：王献之小时为了练习书法，用了18缸水。听完这个故事，我被王献之的刻苦学习书法的精神深深地感动了。妈妈问我:"你可以做到吗?’我信心满满的说：“做的到”。妈妈便给我买了文房四宝，“笔，墨，纸，砚”全部齐全。

我便开始了我的练字之旅，我先练的是"人"字，因为妈妈说过，练字如同做人，要认认真真。时间不长，我便感到了枯燥了。我想放弃。妈妈的声音又在我的耳边响起："做什么事情都要持之以恒，写好书法，你不说你做的到吗?"是的，我不能放弃，我相信我自己，我刻苦学习的精神不亚于王献之。

从此，我每天刻苦练习书法，将自己置身于书法世界当中，终于功夫不负有心人，虽然写的不是最好，但是比以前有进步，我为自己而感到自豪。

这个寒假里，我有了很大的收获，我现在明白了一分耕耘一分收获的真正含义，付出就有回报。这就是我觉得很有意义的一个寒假。

六年级寒假放多少天篇十一

很喜欢烟火，喜欢它的美丽，喜欢它的即瞬消逝，因为它真的很美，美到让我心疼，心碎。

曾经以为烟火是真的很适合我，适合我的心，因为我喜欢那么美丽的烟火，喜欢即瞬消逝的美丽，因为即瞬消逝，才更会让人留恋吧！

大年三十晚上，和朋友们放了很多烟火，很美的烟火，是让我心醉的美。那时侯，也许自己还小，还不了解人生吧，所以也想象不到烟火的生命。

可是，现在我懂了，懂得了烟火的生命，在烟火即瞬消逝的那一瞬间，它会尽力把生命的炫华展现完，直到生命结束，一生的炫华都展现出来，这样，它才会甘心，生命的旅途才会有意义，才会闪现出最炫美的那一瞬间，才会让我们看到那一瞬间，最美丽，最炫华，最炫美的一瞬间，也才会展现出来它真正的美丽。

烟火被点燃的时候，会尽力的绽放它的美丽，让看见的人都忍不住去赞美它两句，当我再次看到那么美丽的烟火时，也会情不自禁地赞美它。

可是烟火的美丽与灿烂都是瞬间的，但我努力想挽留时，才发现一切都是徒劳，它最终还是熄灭了。

我想，烟火并不是唯美主义者，它在乎的是瞬间的美丽，它的瞬间让人留恋，让人不舍。在它最美丽的时候，一切却又结束了，它美丽的过程美得让人心动，在这种时候结束，似乎可以让它的美丽在记忆中永存，连可悲也变得美丽了。结束不再是一种遗憾，而是一种永存。

六年级寒假放多少天篇十二

在寒假里，我有许多趣事，但最让我快乐的骑自行车。

那天的天气很好，爸爸要带我骑自行车去三桥，我十分高兴。吃完午饭，我迅速地做完功课，就和爸爸出发了。

我们取出我的新自行车，骑出了小区，来到了一个陡坡。这个坡大约四十五度，是个水泥坡，坡上有一些小碎石，直通河堤。爸爸说：”右边换二档，左边不变。“我虽然不知道爸爸的用意，但还是服从指挥地换成了二档。”咔咔“两声，我猛然感到十分轻松。”冲啊！“我高兴的冲到坡前。突然间我似乎明白了，原来换成二档上坡是这么容易啊！

上了河堤，空气真清新呀！那一排排高大的绿树，仿佛在欢迎我们的到来。”哗啦啦，哗啦啦“是是谁在唱歌？我向右一看，啊！多么雄伟的江水呀！江面上还有好多的”石头“呢！不对，”石头“怎么会动呢？我走近一看，才知道那”石头“其实是一只只水鸟。那些水鸟有的再低飞，有的再捕食，还有的停在水面上，可能在发呆。

顺着河堤往前走，忽然看见前面有许多卡车在来来往往运石头。听爸爸说这是人们为了水力发电而修建的一个堤坝。这个堤坝虽然没有全修好，但已经可以看出它的轮廓了。沉重的大卡车都把路面压烂了。我骑上烂路，情不自禁地把屁股离开座位，小心翼翼地骑出烂路。

我们继续前行。不久后便来到了三桥。隔江望去，看见我们未来的小文件的小区。错落有致的房屋倒影在平静的江水十分美丽、听妈妈说，：”这里有五千多户人家呢！

我爱骑自行车，因为可以呼吸清新的空气，可以看见可爱的水鸟，更可以锻炼身体！

六年级寒假放多少天篇十三

转眼间，我迎来了小学的最后一个寒假，心里既欣喜又有不少不舍，也有不少期待。六年的时光转瞬将逝，感觉还有好多事情还没做，大家就要离开这座“陶园”了。在这最后一个寒假里，我要自己安排我们的时间，好好地认真地度过。

第一，寒假里我要做个“小当家”，帮父母做家务，减轻他们的负担。我要把家打扫得干干净净，亮亮堂堂的，让大家温馨的家以最好看的的面貌迎接新春。

第二是运动。天天早饭和晚饭后我都要去公园里跑步，强健体魄。天天下午去足球场踢球。如此天天训练身体，就困难生病了。

我当然也会按时按量完成天天的作业。假期里，我还要多去图书馆，享受书香。我非常爱念书，古典名著、科普图书、名人传记我都爱，书既能丰富我的常识，又能开阔我的眼界。

这个寒假，我不但要读万卷书，还要行万里路。新年假期正是和父母一块出游的大好机会，我要和父母一块去浙江旅游，去那里领略枕水江南的漂亮景色。浙江是母亲的故乡，是母亲心中最好看的的地方，也是我最喜欢的地方之一。在我的印象中，江南水乡不但有水墨画的宁静，也有油画的绚丽多彩。绍兴就是一幅恬淡的水墨画，是个山清水秀，人杰地灵的地方。那里不但船多，桥多，名人更多，像鲁迅、秋瑾、周恩来、朱自清等。我要去参观鲁迅故居、百草堂和三味书屋、周恩来故居、兰亭等等大家课本里讲述过的地方，去知道学习课本中没的常识。

这个寒假，肯定是多彩而又开心的！

六年级寒假放多少天篇十四

这段时间由于非典型肺炎的关系，各学校都放了假，所以我只能在家里享受无聊的假期。虽说是放假，但却比不放假还要无聊。因为非典是一种随时都可以传染的传染病，弄得人心惶惶的，连家门都不迈出一步，在家里写写作业、玩玩电脑，就成了我的工作。

每天过着同样的生活，实在，闷得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉闹一下，放松一下紧张的`神经，有时候真想把时间倒转，回到没有非典的时候，那样的话，就不会整天像呆在监狱里那样没劲了，至少可以和同学们一起玩。

我是一个天生就快乐的人，没有烦恼，没有让我生气的事，可在这无聊的假期里呆上两天，快乐就一下子都没了，烦恼也一下子都来了，就是把满汉全席放在我面前，也吊不起我的食欲。

如果让我用一个字来形容我的假期生活，那么这个在字便是“闷”，如果两个字的话，那就是“无聊”，三个字的话，就是“真没劲”。反正总跟没意思有关。就拿今天来说吧，早上起床、吃早饭、洗脸、梳头、下楼到肖扬家拿东西，不到三分钟、再上楼、写作业、中午，爸爸妈妈回来了，吃中饭、写日记、打电脑、吃晚饭、看电视、睡觉。一天过去了，再无聊中过去了。

有时让我觉得过得很快的时间，现在却让我觉得过得很慢，可能是我觉得很无聊吧!

非典非典，你何时才能灭亡，何时才能还给我们原来的快乐!

六年级寒假放多少天篇十五

在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享：

《布恩的微笑》一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的。

六年级寒假放多少天篇十六

寒假就要结束了，爷爷奶奶让我把寒假生活总结一下。今年寒假我过的非常快乐而有意义，主要有以下几点：

一、完成了老师布置的作业。在寒假期间，我认真的完成了老师布置的作业。

二、过了一个欢乐的春节。在春节期间，我和爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈一起收拾屋子、看春晚联欢晚会、放鞭炮、参加家庭聚会、看电影、到曲江游玩。

三、逛庙会。寒假期间，爷爷奶奶领我到大唐西市去逛庙会，庙会上人山人海，有文艺演出，有字画，有各种小吃和纪念品，非常热闹。我也买了很多东西。爷爷奶奶还让我跟孔雀、骆驼照了相。

四、学会了几首葫芦丝曲。寒假期间，在爷爷的指导和帮助下，我又学会了6首葫芦丝曲子。

五、手工制作。寒假期间，我在爷爷奶奶姑妈的指导下做了很多手工，有用西兰花做的小乌龟，有用香蕉做的小海豚，有用小青菜做的小金鱼，有用油菜叶做的小蝴蝶，还有用脐橙做的美羊羊，还有用彩带做的红灯笼，还有用纸杯做的小椅子等。通过手工制作，锻炼了我的动手能力。

六年级寒假放多少天篇十七

寒假就像一本洁白的书，每一页都被我画得五彩缤纷，而我的寒假生活也变得多姿多彩了！

过年前，人们都忙着买年货，贴春联，迎之后春节的到来，而我们家也做着一年一度的大扫除，我和妈妈奶奶打家里的花儿和一些东西都转成了新的，而我们一家人都累得直不起腰来，第一页就被我们画完了！接下来就进入第二页吧！

第三页我们进入可电影的世界里，观看了两部电影，一部讲主人和小狗狗的十个约定；一部讲驱魔人如何打败魔怪。这天让我放松了许多。

第四页我们又进入了走亲访友的一页，我能够和妹妹玩耍，但是她太爱哭了，要不到东西就哭，真是太烦人了，这一页我感觉很不好。

第五页是旅游篇，我和姨爹、姨妈、妈妈、姐姐自驾去了汤池温泉，还在一齐玩耍、打水仗、游泳，并且在那里住了一晚，别提有多高兴啦！但是想喝点小酒的姨爹就得忍一忍了，因为他要开车，可不能喝酒哟。

第六页、第七页、第八页……我就不说了，我把这本寒假书画得五彩缤纷，大家赶快像我这样把寒假画在本子上，拿出来和大家一齐分享，看谁画得更美。

六年级寒假放多少天篇十八

寒假，就是过节、烟花、拜年、无聊等等的代名词，除此之外，就没啥新花样了。为什么这样说呢？别急，请听我慢慢道来。

代名词一：过节。

“噼噼啪啪”，每家每户都放起了鞭炮。那震耳欲聋的响声回荡在每个人的喜悦中。今天是春节，一家团圆。就连那大串小串的鞭炮、大大小小的烟花都来凑个热闹。

家家户户张灯结彩，红艳艳的对联、“福”字，贴得到处都是，每个人的脸上都笑开了花，一派喜气。

代名词二：烟花。

吃过了年夜饭，家家户户都搬出了烟花。霎时间，天上开满了五颜六色、姹紫嫣红的花。你睢那一朵：一团金光从空中悠悠降下，随之幻化成无数条翡翠丝，夹着些许“玛瑙”缓缓划过天际。“嘭——”空中又炸响一枚爱心，透着蓝盈盈的闪光，有多少种蓝色融为一体，又凝成一色。

代名词三：拜年。

春节过完后，还有一项必不可少的任务——拜年。一提拜年，大人们可就高兴不起来了。他们不仅要走遍亲朋好友，还要出血本——买一大堆礼品。而我们小孩子却整天乐呵呵的，因为有一大堆的红包等着我们，打开这个，一百；拆开那个，二百……哇！我从心里赞叹：拜年真好！

代名词四：无聊。

过了初八，来拜年的人也少了，爸妈也去上班了，只剩下了这座空荡荡的大房子，一下子就失去了过年热闹的气氛。每天除了发呆还是发呆。因为，我们家供娱乐的电视被打上了“封条”——搬到了奶奶的房里；手机里的游戏也玩腻了。唉！无聊啊！

好在，最无聊最没意思的寒假终于过去了，迎来的是具有挑战的学习生活。我将挑战学习，为明天加油！

六年级寒假放多少天篇十九

寒假终于又和我们见面了，好高兴呀！我又要回老家了，可以和姑姑见面了！

今天是放寒假的第三天，爸爸和妈妈带我和姐姐回老家。早晨，我们坐上了的士车，的士车到达了坐船的地方。我们办完了手续就去等候船的到来。“船来了！船来了！”一个人叫起来。我向远处看了看，发现一艘大船来了，兴奋不已。

船靠岸了，我们就陆续的上船。船好像移去另一个世界。我在船上睡觉，姐姐在船上听着mp3的歌曲。一觉醒来，船就到了飞机场。

我慢吞吞地去办飞机手续，妈妈火冒三丈地说：“别慢吞吞的。”我好像没有丝毫反应。姐姐眼睛一亮，便说：“我有办法了！”“妹妹，你只要动作不要慢吞吞的，就能马上到姑姑家！”我一下子清醒了。飞快地跑动跑西。爸爸办完手续，就上飞机了。

一会儿就到了。上了的士车，就先去爷爷家，脱了鞋子，就去打电话给姑姑家。

这就是寒假的第一件事，来听听第二件事吧！

爸爸要带我们去绿色走廊骑单车，我说：“好！”

爸爸开车带我们去绿色走廊，到了绿色走廊就去租单车。租完单车就骑，我们先骑的很快，回来很慢，最后骑不动了。“坚持就是胜利！你们应该相信你们自己，你们是最棒的！”姐姐叫到。妈妈立刻恍然大悟，骑起来了，我和爸爸也不肯服输，也骑起来了。最后所有人都骑起来了。

争取开出最美丽的花儿来！这个寒假里，最让我难以忘怀的就是过年的那一天。