读书的意义最好的回答 丁立梅读书的意义心得体会(大全14篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

读书的意义最好的回答篇一

在当今社会中，读书被视为人类重要的活动之一。然而，不同人对于读书的态度和目的也有所不同。丁立梅是一位普通的大学生，但他对读书有着独特的理解和体会。他认为读书不仅仅是为了获取知识，更是为了培养个人素养、提升自我实力。下面我将从几个方面谈谈丁立梅读书的意义心得体会。

第二段：开阔眼界。

丁立梅认为，读书是一种开阔眼界的方法。通过阅读不同类型的书籍，他能够从各个角度了解世界的多样性和复杂性。例如，通过阅读历史书籍，他了解了不同国家的文化和历史；通过阅读文学作品，他感受到了不同作家的艺术表达方式和人生观。这种开阔眼界的过程使他更加理性、宽容和包容，使他对人生有了更深刻的认识。

第三段：培养思维能力。

丁立梅相信读书可以培养思维能力。不同类型的书籍需要不同的思维方式去理解和解读。通过阅读哲学和逻辑学的书籍，丁立梅学会了思辨和推理，进而提升了自己的逻辑思维能力。他认为，只有通过读书，才能够不断思考和质疑，进而培养自己的批判性思维和创新能力。这样的思维能力在现代社会中非常重要，也是他在学业和工作中取得成功的关键。

第四段：丰富个人情感。

丁立梅还发现，读书能够丰富自己的情感世界。文学作品中的人物和故事往往能够深入人心，触动人们的情感。通过阅读，丁立梅体验到了各种各样的情感，包括喜怒哀乐、爱恨情愁。这些情感经历不仅让他更加懂得人性和情感，还使他更加懂得珍惜和感激身边的人和事。丁立梅认为，通过读书，他能够更好地理解和表达自己的情感，增强自身的情商和人际交往能力。

第五段：成就个人价值。

最后，丁立梅认为读书能够帮助他实现个人的价值。在竞争激烈的社会中，知识和能力成为人们评价一个人的重要标准。通过阅读，丁立梅不断学习新的知识和技能，提升自己的实力。读书让他在学业和工作中能够更好地展现自己的才华和能力，取得更大的成功。此外，丁立梅也通过读书给他人带来帮助和影响，成为社会进步的推动者。他认为，每个个体都有自己独特的价值，通过读书能够发现和实现个人的潜力和价值。

通过上述几个方面，我们可以看到丁立梅对于读书的意义心得体会。他认为读书是一种开阔眼界、培养思维能力、丰富个人情感和实现个人价值的重要方法。丁立梅的经历告诉我们，读书不仅仅是为了获取知识，更是为了提升自我素质和价值，成为一个全面发展的人。我们也应该像丁立梅一样，用心去读书，不断成长和进步。

读书的意义最好的回答篇二

古人说，万般皆下品，惟有读书高。在我念书的时候，我总是怀疑这句话，怀疑是不是古人夸大了？自从隋唐开始科举制度以来，读书人的地位便由此奠定，直至清朝光绪年间的最后一次考试，科举制度在中国的历史有一千三百年之久。

汉武帝时开始的察举制举孝廉也是人才的选拔制度之一，它从侧面反应了古人对品德的看重。一个人可以无才，但不能无德。德乃立身之本，它是一种做人的起码准则。

在当代，我们依然可以看到科举制度的影子，那就是万人过独木桥的“高考”。高考对于寒窗苦读十二年的莘莘学子们来说，是神圣的，具有决定命运的意义。用“决定命运”四个字形容，现在的我觉得一点也不为过。

可是，在学生间还流行另一种说法，那就是“读书不是唯一的出路”。这句话有一定道理，读书虽不是唯一的出路，但却是最好的出路。当然，有人会拿读书多的人和读书少的人在物质金钱层面进行比较。比如，读书有什么用，我一个小学毕业的，手底下还不是有大把大学生。比如，他一个大学本科毕业的，还没有我这个初中毕业的一个月工资高。不得不说这类说法有些浅薄无知。

当然，我不得不承认，现在大学学校放低了门槛，有钱基本都能上大学。但是这样的大学都是些不入流的学校，有点滥竽充数的味道。能真正考进重点大学的学生，从侧面反应了他在某一个方面优于常人。比如花在学习上的成绩比其它同学多一两倍，至少证明他勤奋好学。

“读书”与“不读书”，它们的区别首先体现在思想精神方面。一个不读书的人，可能缺乏内涵和修养，在知书达礼和为人处世方面稍显欠缺。读书不是为了炫耀，也不是为了人前卖弄，它是我让我们更能看清自己，也是为了能更好的约束自己，明白是非善恶。

据科学家统计，读书多的人犯罪率远远低于读书少的人。当然，读书多的人，并不代表他人品就一定好。读书少的人，也并不代表他人品不好。我所见过那些农村大爷大妈，就非常的纯朴善良。人品和读书其实是两个概念，读书是知识教育，人品则是思想道德教育。有一定联系，但不是必然联系。

除了我前面提到的“读书是唯一的出路”外，西方也有一句话——条条大路通罗马。你想过没有，你走其它路是不是也得努力学习。其实在中，我们可以把它引申为一种学习。

爱学习的人总能吸引我的目光，拿着一本书，安静的坐在角落里，旁边放上一杯茶水，下午的阳光懒洋洋的透过落地窗照射地面，如此惬意的画面，时常令我为之心动。

有时候，看到别人的爱好上写着“看书”两字时，我的心中都会萌生出一种尊敬。我其实看的书并不多，大多数都是文学散文类的书籍，专业类的书籍几乎没有。实际上，看书也是读书的一种延伸。

活到老，学到老，养成一种学习的习惯并不容易。人都是有惰性的，克服惰性就是战胜自己。当代社会人心太过浮躁，各种物质诱惑五花八门，稍有不慎就会陷入其中。要想安静的看书写字修养身心是不容易的。

回想自己的学校经历，给我的感觉是学校只是不断在传授书本知识，却忘了教育学生如何养成读书学习的习惯。有了读书的习惯，才能从大量的书籍中汲取别人的思想文化。读书，是获得知识的捷径。

有的人说，我现在在朋友圈天天阅读，关注了多少多少阅读公众号？其实朋友圈的阅读是小范围的，而且给人感觉总是有点做作。阅读的确也是读书学习的一种，关键是你得思考，静下心来的思考，不是粗略看过一本书后，你就真正看过这本书了。作者的创作背景和身世，作者想通过这个故事想表达什么？其实文字的含义有很多，你可以有自己的理解，也不一定非要给一个故事加上很多莫须有的东西。有时候，文字是单纯的。

说了这么多，到底什么才是读书呢？读书现在泛指在学校接受教育。我的理解则是广义上的阅读学习等。想想古人在私塾里摇头晃脑的之乎者也，觉得也是可敬的。虽然科举制度在历史上的道路越来越窄，但是不得不说它是一种相对公平的人才选拔制度。有人说“科举制”和现在的“应试教育”都限制了教育。虽然有些弊端，但是它们能存在，就有一定道理。

一个读书的人和不读书的人，在本质上是有区别的。别再相信“读书无用论”，读书会让你更能认清自己，读书可以让你的路走的越来越容易，越来越宽。好好读书，天天向上，成为自己喜欢的样子。

祝愿所有在读书道路上艰苦奋斗的人，前程似锦，得偿所愿。

读书的意义最好的回答篇三

我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊，这些课外书我都非常喜欢。因为，书可以让我在知识的海洋里穿梭、遨游，让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说，仿佛身临其镜，和故事中的人物一起去冒险，探索未知的秘密。只要一拿起书，就会让我沉醉其中，不愿再放下，甚至废寝放食。

在我很小的时候，我就喜欢读书。为此，爸爸就给买了好多好多的大迷宫，就是那种手指走迷宫的智力游戏。再稍微大一点儿时，就看漫画书，精美的封面和那些栩栩如生的人物，简直让我如痴如醉，一年级时，会认几个字了，爸爸就给我买了几本童话，虽然开头都是很悲惨的情节，但故事的结局总是完美、幸福和快乐的。什么美丽的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆，我至今还记忆犹新，他们在我的脑海里若隐若现。现在，我长大了，大部分读的都是杂志、散文和小说。

小时候，有一次，读一本叫《迷宫街物语》的小说，看到最后，我差点就流出眼泪了！爸爸知道了，问我：“你这是激动的还是感动的啊？”我回答：“当然是感动的了。您看，这书中说：时川为了帮助他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己，他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后，时川得救了，而魏星空，这个勇敢坚强的女孩，永远的离开了！”他们，在坏人的面前总是不屈不挠，这么悲壮的故事，难道不值得让我感动吗？魏星空，这个让人可歌可泣的女孩，是她的故事，让我明白：在困难面前，一定要勇敢坚强。我决定，不管今后在人生的路上遇到什么挫折，我都无所畏惧，勇往直前。也要像魏星空那样勇敢面对困难。

小时候的作文里面，我经常写到：在书里，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和公孙胜一起呼风唤雨，可以和诸葛亮一起草船借箭，可以和刘姥姥一起游大观园，可以和岳飞一起精忠报国，可以和包青天一起铁面无私的断案......

从小对书籍由衷的喜爱，书是最好的陪伴，是它，让我学到了无穷无尽的知识，在今后的写作上有很大的提高，让我成长的路途上不再孤单。

读书的意义最好的回答篇四

读书是一件非常重要的事情，它是我们在成长过程中必经的一步。读书不仅可以使我们获得知识和技能，还可以提高我们的道德素质和心理素质。在这篇文章中，我将介绍我的读书心得与体会，以及读书对我的意义。

在我读书的过程中，我学到了很多东西，其中最重要的是如何学习。一开始，我对阅读并不感兴趣，我甚至觉得它很无聊。但我慢慢地找到了方法，我开始关注书中的关键词、重要句子和思维导图，这使我看书更加有趣了。此外，我发现遇到不懂的词语时，应立即查字典，这可以帮助我加深理解。

在我阅读过程中，我最深刻的体会是读书可以带来思想启发。当我读到一本好书时，不仅可以获得知识，还可以获得思维的冲击。我曾读过《论语》、《红楼梦》、《小王子》和《西游记》等经典著作，这些书都给我带来了巨大的思想启示。我更加明白了生命的意义、人性的复杂性以及人类的共同价值。

阅读对我的意义不仅在于学习知识和获得思想启发，更重要的是它可以帮助我成为更好的人。我相信，读书可以提高我们的素质和能力，帮助我们成为更有品位、更有思想的人。通过阅读，我们可以学会如何与人相处、如何理解和尊重不同的文化、如何成为一个有影响力的领袖。阅读可以改变一个人的人生道路和命运，使其成为更优秀的版本。

第五段：结语。

总之，读书不仅是一条重要的成长之路，更是一条精神的追求之路。读书让我们成为更好的人，同时也能够让我们更好地关注我们所处的世界。阅读已经成为我生活重要的一部分，它给我带来了持久的知识和无穷的灵感。我希望通过这篇文章，能够让更多的人意识到读书的重要性，与我一同成为更好的自己。

读书的意义最好的回答篇五

儿时的我，在锄禾日当午，汗滴禾下土的诗歌声中长大。每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头痛的事了。

渐渐地，我长大了，我感到了知识是多么重要，每次写作文，脑袋里都是空白一片，不知从何写起。爸爸和妈妈为我不喜欢阅读而烦恼，常常给我买一些阅读的书让我读，可我还是感到很枯燥，为了完成任务而读书。直到有一天晚上，我们家玩了个成语接龙的游戏。真正改变了我对读书的态度。

首先，是爸爸在纸上写一个成语，再就是妈妈，最后才是我。就这样，依次写下去。准备好了，爸爸说：那我可要开始了，点石为金金蝉脱壳妈妈信心满满地写着，我左思右想，都没有想到接下来该怎么接。于是，就拿出成语词典，翻到了那页，我说：金蝉脱壳就不能接下去了。话音刚落，爸爸和妈妈都哈哈大笑起来，我感到很好奇，不知道爸爸和妈妈他们在笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，对我说：你刚刚说什么？我无可奈何地又重复了一遍：金蝉脱壳呀！爸爸说：你自己看看词典上的拼音。我一看词典上，写的是金蝉脱壳，壳它是一个多音字，还念壳。当时我特别害羞。心想：以后一定要好好读书，读多一些书，那样才能积累很多知识。

从那以后，我真的看进去书了，并喜欢上了读书，当我读到《三国演义》时，我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书，我的口语表达能力也有了增强，作文水平也有了提高。

曾经在一本书上看到这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。是啊！读书的好处无穷无尽。相信不久的将来，我一定会明白其中更多的乐趣。

读书的意义最好的回答篇六

书，使我们与书的作者连接起来，和他们的思想，他们的世界连接起来。我们应该认识到（读书也会让我们认识到）我们只生活在这小小的地方，经历很短暂的时间，认识很少的人，知道很少的事。读书，认识古今有思想的人，让我们生活在更广阔的时间和空间里，生活在更加广阔的思想世界。

世界充满了无数的奥秘，有无数新的东西值得我们去探寻。读科学，让我们了解物质世界的规律和奥秘，探寻大自然的秩序，“理”，欣赏科学的简洁，普适之美。比如，一个物理定律，上穷碧落下黄泉，都是适用的，这难道不会让人产生深深震撼！读文学，让我们体验人生的悲欢喜乐，体验心灵的各个角落。读历史，让我们突破自己狭隘的视角，站在社群，民族，国家以至文明的角度，了解文明的变迁社会的兴衰，知道我们是怎么来的，思考我们将向何处去。读经济，可以了解社会底层运行的规律。读心理，让我们知道自己的内心世界如何运作，我们的世界是怎样形成的，并让我们更好的掌控自己。读哲学，思考一些基本的问题，我是谁，我和世界的关系是什么？我应该如何与世界相处？人生的意义是什么？让我们的生命更深入，坚实并形成自我。读宗教，寻找自己的信仰，看看先贤对生命和世界的终极问题的回答，体验这个平凡世界的不平凡，让生命超脱，体验无限，神秘，真，善，美，永恒。

里尔克说，灵魂没有庙宇，就会被雨水淋湿。人生活在世界上，首先得形成自己。包括自己的信仰，品格，爱好，观念等等。这些东西也不是一成不变的，而应该是不断加深的。读书，让人能够更加清楚地认识自己，发现自己，从而建设自己灵魂的庙宇。在这庙宇里可以看到古往今来无数伟大灵魂的影子，触摸到那些真知灼见经久不变的温度。这样一个庙宇完全被自己的心灵所拥有时，真正的自我就会浮现出来。这时人不易为外界所左右，不需要依靠外力来支撑他的生命，灵魂的承受能力也会十分坚强。

读书是一种享受，一种爱好，是生活重要的一部分。尤其是遇见适合自己的作者，就像遇到了知己，相逢恨晚，灵魂深处的孤寂像冰一样刹那间碎裂、融化。这样美好的感觉，是对生命的恩赐。

读好书尤其重要。好书是作者用一生的经历一生的感悟用生命用鲜血写出来的；好书经过时间的历练，蕴含着真正的思想，沉淀了很大很深的价值，待人挖掘；通向着永恒的价值，真，善，美。

读书的意义最好的回答篇七

历史上伟大的人物都很会读书吗？那其实可不一定呢。

那为什么大人们总是叫我们读书呢？这是因为读书可以帮助我们实现梦想完成自己想要做的事情。

如果因为喜爱动物而想当兽医，最好的办法就是长大后读兽医学系，但如果没把书读好，就算再怎么喜爱动物也很难成为兽医的。同样的，如果你想成为服装设计师，最好是在大学专攻服装设计或艺术专业，而想要这么做当然得要考上大学才行。我以后想成为一名老师，所以我现在就要好好的学习，多读书，努力考上师范大学成为一名优秀的老师实现自己的梦想。

当然有些人就算不念大学也可能实现梦想，但是在现实生活当中，还是存在许多困难。想要在成为大人后随心所欲选择自己喜爱做的事，就必须在学生时期尽量保持优秀的学习成绩掌握丰富的知识。

然而在学校要认真学习的并不只是知识而已，除了上课听讲、仔细写作业之外，社会活动、社会服务以及和同学的相处也是很重要的我们要学会很好的和老师，同学交流沟通。学校是学习必要知识的地方，同时也是学习负责、积极态度的场所。

这样看来读书真的是一件必要的事呢！

读书的意义最好的回答篇八

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书中含着许许多多的知识，他会在你遇到困难时，伸出手，无条件帮忙你。

读书，可一让你增加知识，让你变得更加有才华，能够人你在写作时得到灵感，不会在中途大脑之路——不明白写什么东西好；还能够懂得许许多多的人生哲理，帮你摆正人生道路方向盘，使你的人生变得更精彩！

在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点，而在书中能够学到许多小窍门，而这些也许能够帮忙我们解决这些小难点。我们透过读书，不仅仅能够使生活变得丰富多彩，过的更充实，而且还能够学会许多小窍门，这岂不是一举两得！

读书是一种娱乐的方式，他能使你的情绪变得更快乐。在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树，树里有个树洞，每当我难过的时候，只要在树洞里坐坐，我就感到开心和快乐，悲伤而难过一下子就不见了。

我阅读，我快乐，这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界，透过读书，让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。

读书好处多！我爱读书！

读书的意义最好的回答篇九

古人云：“读万卷书，行万里路。”这不仅有关连，是一桩事情的两种看法而已。游历者，活动的书本。读书则曰卧游，山川如指掌，古今如对面，乃广义的游览。现在，因交通工具的方便，走几万里路不算什么，读万卷书的日见其少了。当有种种的原因，最浅显的看法，是读书动机的缺乏。

讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德，原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵，依日下的情形，似乎不必定读书，更无须借光圣经贤传，甚至于愈读书会愈穷，这无怪喜欢读书，懂得怎样读书的人一天一天的减少了。读书空气的称薄，读书种子的稀少，互为因果循环。

现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔，对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪月则以为无聊。不错，是迂阔，荒谬、无聊。你试问他，不迂阔、不荒谬、不无聊的是啥？他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他，他只是要钱而已。文言谓之好利。有一个故事，不见得靠得住，只可以算笑话。乾隆帝下江南，在金山寺登高，望见江中大大小小的船，戏问随銮的纪晓岚，共有几只。这原是难题，拿来开玩笑的，若回答说不知道，那未免杀风景。纪回答得好，臣只见两条船，一条为名，一条为利。在那时，这故事讽刺世情已觉刻露，但现在看来，不免古色古香。意存忠厚，应该对答皇帝道，只有一条船。

好利之心压倒一切，非一朝一夕之故。古人说：“不以利为利，以义为利也。”以义为利是遥远的古话。退一步说，以名为利。然名利双收，话虽好听，利必不大。惟有不恤声名的干，以利为利，始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来。不恤声名与不好读书亦有相互的关连。

在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天，除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度，使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，近乎从前科举的方法，这或者还有人肯下十载寒窗的苦功，严格来说，这已失却读书的`真意义，何况这制度确立还遥遥无期。

文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道，一种形迹而已，但文化却寄托在这表迹上。我们常夸说神州立国几千年，华夏提封数万里，这种时空的超卓并不必由于天赋，实半出于人为，皆先民积久辛勤努力所致，我们应如何欢喜惭愧，却不可有恃无恐。方块字的完整，艰深，固定，虽似妨碍文化知识的普及，亦正于无形之中维护国家的统一与永久。从时间说，我们读古书如《孔孟》，觉得孔子孟子似乎不太远，而杜工部苏东坡的诗文呢，他们两位活像我们的老前辈，这是方块文字不易变动之力。假如当初完全用音标文字，那不必提周秦两汉，就是唐宋，也就很遥远而隔膜，我们通解先民的情思比较困难，而华夏国本亦因而动摇不安。再从空间说，北自满洲，南迄岭海，虽分南北中三部，细分还有更多的区域，然而中国始终只有一个，譬如说广东话与北京话完全两样，而纸上文字完全一致，我国屡经外夷侵略，或暂被征服，而于风雨飘摇中始终屹立不失者，上面已表过是先民血汗的成绩，而在民族的团结上，文字确也帮忙不少。历史事实具在，不容易否认的。

所以文字教育的失败，表现上看只是读书种子稀少，一般国文水准低落而已，骨子里已损害民族国家的前途，自非好作危言耸人听闻。废书不读可谓今日之流行病。用功的人难道没有？即有少数人的好学潜修也不足挽回这颓风。即以学校教育而论，听讲的时间每多于自修，而自修课业，有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人？我不敢轻量天下之士，武断地说或者不多罢，如何使人安心向学，对读书感到兴味，似是小事，却是牵连社会生计问题，譬如饿着肚子读书当然不成的，更有关于教育考试铨叙各制度的改革。我们从事教育写作文字的固责无旁贷，但也不仅是个人努力的事，而成为民族复兴国运重光的大业之一支了。

读书的意义最好的回答篇十

2、为学大病在好名。――（明）王守仁。

3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。――韩愈。

5、读书何所求？将以通事理。――张维屏。

6、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。――（元）陶宗义。

7、立身以立学为先，立学以读书为本。――欧阳修。

8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。――普希金。

9、读书不趁早，后来徒悔懊。――《清诗铎・趁早歌》。

10、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。――马克・吐温。

11、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。――鲁巴金。

12、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

13、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。――爱迪生。

16、聪明出于勤奋，天才在于积累。――华罗庚。

17、不经历风雨，怎能见彩虹？

18、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。――《对联集锦》。

19、好学而不勤问非真好学者。

20、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。――屠格涅夫。

21、读好书就是同许多高尚的人谈话。――笛卡尔。

22、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。――普希金。

23、天道酬勤。

24、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

25、敏而好学，不耻下问。――孔子。

26、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。――（唐）吴兢。

27、世上无难事，只要肯登攀。

28、只要功夫深，铁杆磨成针。

29、水滴集多成大海，读书集多成学问。

30、读书不趁早，后来徒悔懊。――《清诗铎・趁早歌》。

31、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。――韩愈。

32、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。――华罗庚。

33、只要愿意学习，就一定能够学会。――列宁。

34、绳锯木断，水滴石穿。

35、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

36、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。――郭沫若。

37、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。――萧楚女。

38、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。――卢梭。

39、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

40、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。――富兰克林。

41、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。――牛顿。

42、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。――富兰克林。

43、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。――卡莱尔。

45、千教万教教人求真，千学万学学做真人。――陶行之。

47、书到用时方恨少，事非经过不知难。――陆游()。

读书的意义最好的回答篇十一

从小到大，读过的书很多，大多时候是在上学期间读的，参加了工作之后，每次都是把书本一划好多部分，隔个多少天看了几部分，读完后总是感觉这本书被自己看的只零破碎，没有系统，没有连贯，回头一想读过的内容，如碎片化阅读一般存在在自己脑海中。

从小到大读书后的分享，更是寥寥无几，学生时代难有几次读书分享活动，有时或许是看完太多激动与感慨，分享给同寝的室友，再大些时候，就只是自己独自看，读完变作罢。

曾经有一段时间，网上掀起了阅读热的浪潮，什么要么运动要么阅读，身体和灵魂必须有一个在路上，恩，是的诸如此类很多的热鸡汤在网上灌溉一方，每当这时候，我就会想，读的这些书又有什么用呢，就算读完了又如何呢，似乎不能从书中马上得到一些干货或改变，对于我就是没有什么意义的，那时总是想起一句话，道理都懂，可依然过不好这一生。可能就是觉得即便读得再多，也像是这句话一样吧。很多时候自己读过的书，内容已不再记得，读过也许还会忘记，繁忙的工作后，难得的休闲日，还不如好好地放空一下自己，有时觉得现在的自己是不是也被社会的快节奏所扰乱，所有的事情都要追求一个结果和效率。三个多月前，由于一时还有的兴趣，报了一个英语方面的打卡群，初期每天都会从一天当中挤出时间打卡，如今九十多天过去了，中间有段时间学得也不怎么认真，有时实在是太忙了，拉下两天再开始学，知识又感觉间断了，这个长期战真是漫长，有时也会想，哎学这些又有什么用呢，看，现在的自己走入了一个小胡同，所有短期能收到成效的事情才被自己纳入在内，难怪所有的人无论男女老少都爱打游戏呢！

一号的`下午让我有了片刻的停歇，j老师组织了一场盛大的读书分享会，这真是一下把我拉回了大学时代，j老师说大家读过的书很多，那么书对你而言是什么呢？第一个问题一下就令我陷入了尴尬的境地，是啊，读过得书很多，但是好像从没有认真的思考过书对我而言是什么。突然觉得我的生活是不是太缺少思考了，毕竟，活了二十多年的我也从来没认真思考过我是谁，我活着的意义是什么，我从哪里来要到哪里去...哲思总是令人脑瓜子疼。过了一会，也许是第一个人带头，大家纷纷打开了话匣子，w老师说道了她的儿子和学生与追风筝的人这本书之间的故事，让她对于儿子，她的学生都有了新的了解，大家各抒己见，c老师从一本书中读到了女性的力量，因此这也影响着她做更好更优秀的自己，s老师认为腹有诗书气自华，读书使自己更加的有内涵等等，直到一位老师的发言，书对我而言就是生活，她的话似乎一下疏通了我心中的郁气，脑海中所有的点点连成了线线，线线围成面，是啊，生活中我会问，我读这些书，到底有什么用呢，可是，你看现在大家的分享，你说的你做的无一不受书的影响，你以为是没什么用，是因为它早已经长成了你身上的骨血啊，和你的生命融为了一体。你所以为的你已忘记，但它真的会在某个不经意的瞬间，重新回到你的脑海，因为你所走过的路，因为你所经历的人事，当你经历的越多，这些似乎没有什么联系的孤立的线条，早已清晰闪耀起来，成为你和这个世界对话的桥梁，我想，这就是读书的意义了吧。

读书的意义最好的回答篇十二

3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈。

5、读书何所求？将以通事理。——张维屏。

6、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——（元）陶宗义。

7、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。

8、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。

9、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。

10、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温。

11、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。

12、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

13、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的.灵感。——爱迪生。

16、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。

17、不经历风雨，怎能见彩虹？

18、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——《对联集锦》。

19、好学而不勤问非真好学者。

20、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。

21、读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔。

22、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金。

23、天道酬勤。

24、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

25、敏而好学，不耻下问。——孔子。

26、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。——（唐）吴兢。

27、世上无难事，只要肯登攀。

28、只要功夫深，铁杆磨成针。

29、水滴集多成大海，读书集多成学问。

30、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。

31、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈。

32、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚。

33、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁。

34、绳锯木断，水滴石穿。

35、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

36、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

37、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女。

38、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。

39、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

40、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。

41、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿。

42、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。

43、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔。

45、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之。

47、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。

49、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥。

50、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。

读书的意义最好的回答篇十三

亲爱的老师、同学们：

古今中外，凡是有成就的人，必定喜好读书，我虽是一个小小中学生，但我也是一个热爱读书的人，关于我的读书趣事儿，别说还真不少呢！其中最让我历历在目的，是为了和父母斗智斗勇而创了“巧读三十六计”，今天在这里就和大家分享一两计吧！

第一计——混水摸鱼。

记得有一次过年，爸爸带我去书店买书，在茫茫书海之中我一眼就相中了《花季雨季》这本书，虽相隔较远，但我仍能看出它封皮的美丽而质朴。于是，我就求爸爸买下了这本书，一回到家我就迫不急待的取书而观之，先睹为快吧！才读一会儿，就被那生动鲜活的人物所吸引了，我竟忘记吃饭，母亲看我近似痴魔一般，便在我手中拿走了书，我抬头看去，只见母亲双眼瞪着我，我不好意思的低下了头，假装知错，但我的心里却在想怎样可以从“虎口夺食”呢？晚上，一些朋友亲戚来到我家里拜年，父母自然少不了招待。宴席上，双方正在“交战”，我不禁无聊起来，突然，我想到了那让我魂牵梦绕的《花季雨季》正在母亲的卧室里等我营救呢！看一眼“席上战况”，仍战火连天，我不禁窃笑起来，装着一脸无聊的样子绕过宴席，潜入母亲的卧室，乘他们喝酒的空档，我顺利的窃到了书，一溜烟儿的跑进了我的卧室，随后我便如饥似渴的.开始了阅读。

第二计——苦肉计。

放暑假时，母亲总是督促我完成作业，当经过数日奋斗后，我终于完成了任务。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》开始阅读，可谁知才读了一下，母亲就走过来一脸严肃的说：“看课外书，有用吗？还不如多背点课文来得实在！”说罢便强迫我背书，我木讷的背着，好似一个点读机，这时，电视动画里的人物的一句话点醒了我——“哎！要是生病了就可以躺在床上看电视了”。对啊！如果我生病了不就可以躺在床上读书嘛！有了这个念，于是我便下定决心：晚上一定要用凉水洗澡，睡时一定要不盖被子。凭借我强大的意志挺过了凉水澡，在用不屈的精神踢开了身上的被子，心里只希望早点生病，好日子早点儿来。第二天一早，我感觉神清气爽毫无病态，心里不由叹气，哎！今晚只能继续了。就这样过了三天，我惊喜的发现“革命”终于完成了，我头晕目眩的躺在床上，母亲则在一旁“侍候”我，我装着极为虚弱的样子哀求着母亲，希望她能给我书看，果不其然，此招一出，谁与争锋。母亲很快把书拿了过来，我含情脉脉地看着这本书，强忍着头痛开始了阅读。此刻，对我来说真是——痛并快乐着！

这就是我的读书“三十六计（其二）”，这也就是我的读书故事。书拓宽了我的视野，书充实了我的生活，书使我快乐，因此，我觉得——我离不开书，也离不开阅读。

读书的意义最好的回答篇十四

暑假里，我组织开展了一次读书会。因为我是樊登小读者的小会长，要自己组织几次读书会。这已经是我第二次组织读书会了。

妈妈帮我联系了一个幼儿园作为读书会的场地，爸爸则到现场协助我。在爸爸妈妈的帮助下，我的读书会得以顺利举行。

虽然这是我第二次开展读书会，我还是非常紧张。因为上一次读书会加上家长只有9个人，而这一次加上家长有19个人。而且我这次读书会准备没有上次充分。

读书会开始了。“欢迎大家来到这里。很多人都是第一次见面，让我们先来做个自我介绍吧。来，你先来。”我邀请了第一个男孩。他勇敢地站了起来说道：“我叫张艺琳，13岁……”大部分同学都很大方，就是有一个小弟弟很害羞，都不敢做自我介绍。

自我介绍的环节结束了，我打开电脑，先跟大家一起观看了樊登小读者关于《石头汤》的故事视频。再插入u盘，点出ppt，给大家讲起了《石头汤》的故事：“从前有一个小村庄……”我像上次一样，找出每页有什么细节，图与图之间有什么关联，可是因为准备不足，没有上一次熟练，不一会儿手掌心里全是汗。不过我还是坚持下来了。

《石头汤》里有三位老人：阿福、阿禄、阿寿。我给大家讲解了一下福、禄、寿的含义：“福、禄、寿象征着三位仙人：福仙、禄仙、寿仙。福代表着幸福，禄代表着吉利，寿代表着长寿，是掌管人间长寿幸福的三位长老。”接下来我又给大家科普了一下知识，这个环节和上一次一样顺利。

解读完了故事，到了手工制作环节，我拿出一个皮影人和一些零件，说：“这个就是成品，这些是皮影人的零件，大家要拼好他们，把他们拼成皮影人！”说完我把皮影人的零件分发给了大家。在同学们的努力下，一个个俏皮的皮影人出炉了。

最后，我拿出横幅，说：“请大家拉着横幅，拿上皮影人来合个影留个念！”手机“啪”的一声，拍下了这次有意义的活动。

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