2023年周记初中生(实用14篇)

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周记初中生篇一

第一段：介绍周记的背景及重要性（200字）。

初中是每个人成长的重要阶段，周记是一种记录与反思的方式，被广泛应用于初中生活中。通过写周记，我们可以记录自己一周的所见所闻，表达自己的情感和想法，同时也可以思考自己的过去和未来，从中得到一些心得体会。在这个过程中，周记具有很大的实用性和教育意义，可以帮助我们发现自身问题、改正错误、塑造良好的品性、促进个人成长。

第二段：周记对个人发展的积极影响（300字）。

写周记是一种自我反思的过程，可以帮助我们认识自己的优点和不足，检查自己的学习和生活状态。比如，在写周记的时候，我可以总结一周的学习情况，反思自己的学习方法是否合理，有哪些需要改进的地方，从而提高学习效果。此外，周记还可以记录自己的成长过程，每周回顾一下自己的进步和收获，不仅可以增强自信心，还可以给自己树立更高的目标。通过写周记，我逐渐培养起对自己的观察力和思考力，提高了自我管理和反思的能力。

第三段：周记对班级建设的积极作用（300字）。

班级是学生们共同学习和生活的大家庭，是一个集体的存在。通过写周记，同学们可以互相了解彼此的想法和感受，增强沟通和合作的意识。我们可以在周记中表达对班级中的积极行为和努力的肯定，同时也可以指出班级中存在的问题和不足，并提出改进的建议。通过周记的交流和分享，可以促进班级良好氛围的形成和发展，不断提升班级整体素质。

第四段：周记对家庭教育的积极推动（200字）。

家庭是孩子成长的摇篮，是情感和知识的港湾。通过写周记，我们可以与父母分享自己每周的收获和成长，让父母更好地了解我们的心理状态和成长变化。父母在阅读我们的周记时，可以引导我们思考和分析，提出自己的看法和建议。同时，父母也可以通过给我们写一些鼓励和赞美的话语，增加我们的自信心和对学习的兴趣。周记的写作与家庭的互动交流，可以促进家庭教育的良性循环和家庭关系的增进。

第五段：总结周记对个人、班级和家庭带来的积极影响（200字）。

通过写周记，我逐渐学会了观察和思考，在不断地反思和总结中成长。周记的交流和分享使我们的班级更加团结，学习氛围更加浓厚。与家人的互动交流，让我感受到家庭的温暖和关爱。周记的意义不仅在于记录，更在于思考和反思。只有用心去写，用心去读，才能从中体会到真正的成长和进步。

总结：写周记是初中生活中一项有益的活动，它能够帮助我们发现自身问题，改正错误，培养自我观察和思考的能力。同时，周记的交流和分享也能够促进班级建设和家庭教育的发展。通过不断地记录和反思，我们可以在周记中汲取成长的营养，不断努力，追求自己更好的未来。

周记初中生篇二

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试， 我懂得了，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的.！

周记初中生篇三

生活就像一场赛跑，多少人为了获得成功，夺取桂冠而一刻不停的向前奔跑，也不在乎自己的实力，不理会自己究竟有多大的力量；生活又像是艰苦的征程，当一个人打败自己的对手终而颇有作为之时，回顾自己这一路走来，却发觉青春都奉献给了自己的追求，而忽略了路旁的风景。

我不禁对他肃然起敬，这样懂得适可而止，难道不是对自己，对生命的一种尊重吗？他懂得自己的极限，学会驻足，比起那些只顾攀比，从不去衡量自己，只想着不遗余力朝上爬，踩着坎想坡，爬着坡想山，登上山尖想月亮，全然不顾脚下的基石有多厚，是否承受得起欲望的高度的人，更懂得生活的含义和生命的真谛。

我们很多人或许都想着生活需要激情，需要奔跑，需要挑战，似乎这样的生活才有意义，却从没有停下脚步来审视自己，从未停下来观赏路边的风景。或许某一天看到路边长满普通的不能再寻常的小草而大吃一惊，或许这样的生活，太匆忙。

人生就像攀登一座高峰，我们应该明白要在哪里驻足。驻足也是一种美，给自己一次感受自然的机会，给自己一次回味美好的体验，驻足是一种境界，也是一种睿智。

时常停下脚步来，嗅一嗅花草的芬芳，听一听百鸟的歌唱，静静的感受大自然的赐予，不乏为一种享受。转过身去，看向自己走来的路，从坑洼不平的脚印，到渐渐步入正轨，又慢慢变得成熟稳重。这样的回首，既是纪念，有为成长。在回顾中进取，在驻足中前行。

周记初中生篇四

20xx年7月14日，我去西安的看秦兵马俑。

秦兵马俑真是百闻不如一见！

一号俑坑非常大，我觉得比4个学校的大操场还大一点。而二号俑坑和三号俑坑只有一号俑坑的三分之一那么大。一号俑坑的兵马俑我觉得至少3000个。站在上面，俯视这些兵马俑，它们排列整齐，犹如一支强大的！

马俑跟真马一般大小，四蹄强壮有力，鬃毛，眼睛，蹄子雕刻的栩栩如生，仿佛是一只奔腾的战马。还有人骑在马的上面，手持缰绳，跟真的一模一样。

在俑坑外面还看见将军俑。将军俑人高马大，身材魁梧。头戴战盔，身披铠甲，手持一把削铁如泥的宝剑。岁月的痕迹越发显得像一名久经沙场的老将作。他昂首挺胸，目光炯炯，神情严肃，身上的装束到外貌，无不散发出一个将军威风凛凛的气质。

俑坑里有这么多俑但是没有两个是完全一样的：有的眉开眼笑，仿佛打赢一场大胜仗；有的怒发冲冠，似乎要跟敌人决一死战；还有的精神抖擞，好像恨不得立刻冲到战场上奋勇杀敌。

有的俑半蹲着，好像在埋伏，等待敌军的到来；有的俑军容严整仿佛已经做好战斗的准备；有的俑抬头张望，好像在查看有没有敌军。

兵马俑如此壮观，我深刻为祖国有一个壮观的兵马俑感到骄傲，同时也深刻为祖国昔日的强大繁荣感到无比自豪。秦兵马俑惟妙惟肖的展现中华民族强大的力量。看着看着，心中就感到油然而生的自豪！

周记初中生篇五

在我们的生活中，总是隐藏着各种各样的美，而网络上也不断出现各种各样的“最美”，有“最美教师”、“最美司机”、“最美战士”、“最美环卫工”……而我也在身边发现了一位“最美送奶员”。

想必在每一个小区楼道口都会有几个奶箱子，小巧玲珑的在墙上等待着每天的工作，当每天清晨，天刚蒙蒙亮的时候。就会有人将它打开，往它的“肚子”里放上一些奶，而那个人，就是送奶员。

我曾在电视上看过报道，是一位送奶员一天需要做的工作：每天三、四点钟就要去公司拿到今天应该送的奶，然后骑着摩托车挨个小区挨家挨户地送奶，有些客户在六楼，他们就要把奶送到六楼，每天爬上爬下的，十分辛苦。

自从看完那篇报道，我就开始留意我们小区的送奶员。

为了见到这位送奶员，我每天都会早起一个小时，可每当我起床后去看奶箱时，奶早已乖乖躺在箱子里了。那天，我五点就起了床，一看奶箱：奶还没送来！我激动的坐在家里，等待那打开奶箱“咔咔”的优美声音。终于让我等来了，我飞快地冲到门口，才发现我们小区的送奶员是一位看上去已经有四、五十岁了的老大爷，看着他疲惫的身影，我的心微微一颤。我上去给老大爷送了一杯水，对他说：“老大爷，您辛苦了，这么早就来送奶啊！”“没什么，我干这行已经五年了，早就已经习惯了。”说完，他便把杯子还给我，转身到楼上去了。

在这个寒冷的冬天，总有那么一些美给我们温暖，只要我们善于发现美、创造美，那爱就会洒满人间。

周记初中生篇六

有许多人认为路很难走，路之因此难走，是由于没有找到正确的方法——沟通。

在我们这个世间有很多的路，有天上的天路，有地上的道路，有城市中的马路……但最难走的路还是要数通向我们人与人之间沟通心灵深处的路——心路。

记得有一天，我放学回家，还没用做到书桌前写作业，就听见了我爸妈的唠叨声：“你就不会向你姐姐学习学习吗？学习都不回努努力，考个全年级前十让我和你爸看看。你看看你姐姐，你在看看你，你都不会认真学吗……”我刚听完这句话，和爸妈顶撞了几句，重重的把门一关，躺在床上。心想：爸妈，你们怎么就不会问问我的想法呢？你们都不了解我，不考虑我的感受。

在晚饭吃完的时候，我准备回房间写作业，妈妈突然叫住了我，语重心长的对我说：“儿子，认真学吧，学习好了对你有用。”我实在忍不住了，难过的对妈妈说：“你们总拿我和姐姐或同学比，但你们想过我的感受吗？我其实很努力，但是你们一直唠叨，我已经烦了，这一次考试没用考好，我自己也不好受，已经在努力了，我付出的只不过你们没有看到而已，我也许离你们对我的要求还有一点的距离，单位会努力，成为你们心目中的那个好孩子。”爸妈听了我的这几句话，对我说：“儿子，你有这个决心，我们很开心，之前可能是我们太武断了，没有考虑到你的感受，我们以后会考虑到你的感受，也希望你努力。”

通过那次与爸妈的沟通，我在后来的世间变得很努力，终于在期末考试的时候取得了好的成绩。

从那以后，我和爸妈之间的所谓的“代沟”被填平了，我们的感情变好了，我们也懂得了互相尊重，懂得了替对方考虑，不再有僵持的局面了。

沟通的感觉真好，你会发现身边的花变红了，草变绿了，天空变的湛蓝了，小河的水也变得清澈了，周围的一切都变得美好了。

沟通，真的比什么都要重要。

周记初中生篇七

终于，一个漫长的`暑假已经过完了，我已步入了中学，成为了一个真正的初三学生。

在进入教室的第一天，我看见了我的班主任，不知道为什么，当我见到老师第一面时，总感觉有一种说不出的亲切感，总感觉见到自己的家人一样。

接着是上课时间了，因为是第一天，没作业，所以非常轻松。一眨眼时间，又到了晚自修，虽说见到老师感觉像见到自己的家人一样，可是到夜幕降临的时候，还是有点想家，想爸爸妈妈。不过比起小学时候已经感觉好多了，在小学时，我都不肯住校，即使住了校，我也会哭起来。现在我就算会想爸爸妈妈，也会告诉自己：“我是初中生，我不能在依赖父母，父母是不可能永陪在我身边的，他们总有一天是会离开的，如果从小依赖父母，长大后，什么也不会干，还怎么生活啊？小时候，父母是我的顶梁柱，我现在长大了，就要万事依靠自己。”而我认为在学校最不好的是晚上洗澡问题，因为晚上的时间不够，就得几个人一起洗，我觉得非常不习惯，而且还要动作快，可是我们几个人才刚进去，外面就有人问好了吗，我真郁闷啊！平时在家时，总可以一个人洗澡，爱洗多久洗多久，可在学校就不可以了。但晚上睡觉又挺舒服的，可是因为不太习惯，早上非常早就醒了，却不能起床。

星期三，是第一节室外体育课，当来到操场时，我在担心，要是跑步怎么办，因为我最近呼吸不太好，在平时呼吸就非常困难了，要是再加上跑步，那我还不得窒息。可当老师说只学习体操时，我就放心了。

而今天星期四，也没有发生什么。

一个星期即将结束，又可以回家好好休息了，好好洗个澡，真是太开心了。这一星期也过得挺好的。

周记初中生篇八

经过5天紧张的学习，又迎来了一个星期天。在别人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜欢的事：可是在我的眼里，星期天似乎是一场灾难，似乎已经不属于我了。

星期五晚上，其它孩子都在和家长在电视机旁愉快的看电视。而我正准备要看电视，妈妈看见了说：“快要考试了，你快写作业吧!写完作业再睡觉。”妈妈的一席话像一根针似的扎向我的心里，令我十分难过，但“母命难违”呀!我只好不情愿的翻开作业本，写了起来，好不容易写完星期天的作业。一看表“叔叔”已经走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房间，倒头就睡。

下午，我本以为可痛痛快快的玩一下午。，可是，爸爸的话彻底令我绝望了：“把你原来写的《游河曲》修改下来然后再重新抄在纸上，这样才可以提高作文水平。”听了这席话，我垂头丧气，真倒霉!要知道，这篇作文我写了三张半信纸，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信纸上，花了我一个下午的时间。

爸爸妈妈，我不愿做马戏团里的猴子，任人调遣。请让我做在天空中翱翔的鹰，自由自在地去搏击那万里长空!爸爸妈妈，还我星期天!我要自由!

周记初中生篇九

在生活中，手势无处不在。你到哪里都可以见到。像一个人在水里不能正常说话，就是用到手势来河岸上的人交流。我们班也举行了做手势的活动。

活动开始前，我觉得对于机灵的人来说，这是小菜一碟。但活动开始之后，我才知道不能说话的痛苦。只见老师在讲台上用手势表达意思，可是，同学们左看右看，不停地发出“恩”的声音。我本来想对程晓玥说黄孔阳也做动作这句话时，我克制住声音，也用手势来表示，可程晓玥就是不明白，我无奈极了，只好在白纸上写下我想说的话。活动结束后，我才知道不能说话的痛苦，也不知道为什么装作不能说话时为什么这么想说话。

活动中场面是安静无声，接是场面沸腾。黄孔阳沈肖龙显示到后面靠墙，然后是举右手，最后用右手放在脖子上一划，挂了~歇菜了~接，黄孔阳又让沈肖龙兔子跳，结果引来了一群兔子。这群兔子跳在黄孔阳身上，黄孔阳站不住了，一屁股“坐”在地上全场哈哈大笑。

可见，手势的作用很大！

周记初中生篇十

撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻来临了！

暑假的每一天都开心的不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用害怕老师的训斥。当醒来时，看看闹钟已经9点多了，也许，这是我度过了漫长而紧张的学习生活后，最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。

中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个要好的朋友，一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，昔日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种幸福感油然而生。

下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。

我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松地爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松伴随每一天！

周记初中生篇十一

星期四下午，我们学校举办了一场激烈的冬季运动会。

在老师的.带领下，我们兴致勃勃的来到操场，不知道为什么，天空显得格外的蓝，黑白相间的跑道格外显眼，小草迎着风左右摇摆，像是在当拉拉队，给运动员加油助威。场上的气氛更是热闹非凡，时而鸦雀无声，时而沸腾，时而欢呼！

过了好长时间，终于该我们六年级了，我怀着激动的心情，耐心的等待着。

随着“砰”的一声枪响，比赛开始了。首先是女生的比赛，我们班的运动员有：赵鸣、乔榛、潘一聪、安玉行、张鑫媛。她们一个个在后面紧追不舍，奋力向前跑。一圈过后，运动员们都拉开了距离。快看，我们班的女将赵鸣正跑在前面，她紧跟着第一名和第二名；二圈过后，赵鸣好像没了力气，一下子退到第五名，可潘一聪不甘落后，一下子追到了第三名。再看看乔榛，她在前十名之间，不停地往前冲。很快，十圈跑完了，我们班的运动员一个个气喘吁吁，但脸上还是洋溢着甜美的笑容。这次，我们班的同学跑得不错，都在前十名之间，只有张鑫媛稍微落后一点，但我们班的最后成绩也不错。

接下来该男生出场了，男生们一个个精神抖擞，脸上没有一点紧张的表情。对着一声枪响，男生们一个个像跑出笼子的雄狮，拼命似的往前跑。“加油！加油！”场上的气氛更激烈了，各班的加油声不断传出来。我们班的运动员听到了我们的呐喊，更加是拼了命的往前冲。就剩半圈了，我几乎屏住了呼吸，我在心里数着数：5、4、3、2、1、0，啊！我们班的丁楠第一个冲过了终点，李溪珂冲过了终点，他获得了第二名，随后我们班的几名男生也冲过终点，都是在前十名。我们班的同学欢呼啊！跳跃啊！

周记初中生篇十二

“嗤……嗤……”这是什么声音啊？刷碗的声音呗！晚饭的刷碗声一阵比一阵强。终于刷完那些该死的`碗啦！

“啊……”随着一声张哈声，我便从夜色中起来了。怎么这么黑呀？开灯看看墙上挂的表，啊？才五点！怎么这么早，再睡会吧。

一晃两个小时过去了，我怎么也睡不着了，总想着有一个大日子，而且还是今天。天刚亮，公路上刚刚有人头攒动，我便朦朦胧胧的睁开了双眼，随手把那个我画的该做什么的日历拿了过来，1月17日“我当一天家”活动。“啊？！今天怎么是该死的‘我当家的一天’？”我最不想过这一天了。我心里想着，但转念一想，咬咬牙就过去了呗。

我听妈妈说，如果要表现的好，有奖励。我不禁怦然心动，吃完早饭就刷碗去了。可是，我笨手笨脚的刷了老半天，也没有把碗刷的干干净净。妈妈过来说：“刷碗要这样刷。”我学会了速刷法，三下五除二就把碗刷干净了。我高高兴兴地走了。

接下来的挑战是擦地。一开始，拖布不听我的话，老是不往前走，我心里一想，如果把它加大摩擦力不就可以了吗？想了好一阵，我终于想到了好办法。于是，我每擦一块地，就把拖布放到水里泡一会儿，也不用把水吸干，它自然听话了。

中午饭后，又要刷碗了。我真是一个可怜虫。按照早晨的“好极了的方法”，我很快把碗刷完了。

刷完碗，我去卧室整理了一下床，卧室被收拾的干干净净，卧室的窗户玻璃被擦的窗明几净。我望着阳台上生意葱茏的花，看到了叶面上的尘土，顿时兴致勃勃地去擦，不到几分钟，叶片就被我擦的亮丽如新了。

我上床睡了。由于今天太累了，还不到两分钟，我就迷迷糊糊地睡着了。

道理和收获：通过这一天的当家活动，我知道了爸爸妈妈干活的辛苦，我还知道了“速刷”的方法。

周记初中生篇十三

天狼星，永不陨落“星星，天上的鲜花，在我们头上发光。”

“妈妈，你看，星星啊!星星!……”一对母女经过，女儿突然惊喜地大叫。

我顺着她所指的方向望去，几点寒星悬于天际，似银色的灯火，固执地闪耀着。

犹记得，幼时最爱痴痴地望着星空，“西北望，射天狼。”……时光飞逝，曾经的孩子已烦恼重重，星星却不改旧颜。穿梭了千万年的光阴，那蓝白色火焰至今依然盛放。在这星光下，耶稣宣扬着他的天国，康德聆听着道德的声音……古往今来，多少失败者成功者都仰望同一片星空。它不会拒绝任何人，永远在黑暗中为人指引路途。我的心海泛起了波澜，阵阵歌声涌来：“……那便是，天狼星，高贵的炫目的标志……”rurutia唱尽了追梦者的心情。我紧盯着远方的星星，多想向着那光芒而去;我咬紧了嘴唇，多想高喊——熠熠生辉的，天狼星!那便是，天狼星!我心中锲而不舍的梦啊!

也许在黑暗中，你才能看见最真实的光明。

远处教堂的尖顶，万家灯火阑珊，我所爱的世界又向我打开。对啊，天再高又怎样，踮起脚尖，便能更靠近阳光。即便受伤倒下，我仍要继续歌唱。星星不语，我又大步向前走去——我的天狼星，永不陨落!

周记初中生篇十四

我们没个人都拥有一个快乐、温馨的家。但是又有谁能真正的体会到了呢？我是一个比较恋家的孩子，我不经常在外面待。直到我上小学二年级。因为家里属于农村，所以爸爸、妈妈认为这里的教学质量不行。于是将我送到了，镇里的学校。刚刚开始的时候爸爸、妈妈接送我。但后来因为爸爸生病了，很严重卧床不能起来。然后家里面什么事情都得妈妈办。

后来因为家里太忙了，妈妈一个人忙不过来，妈妈让我呆在三姨家。三姨对我的照顾可以说不比妈妈的少，在我眼里三姨和妈妈一样。但是我也呆不习惯，总是没出息的想家。记得有好几次，都晚上了，黑天了。也吃过了晚饭，就想家了，想爸爸、妈妈。于是就哭着闹着要回家。后来三姨没办法了，让三姨夫给我送了回来。刚刚进大门我就哭了。看见了妈妈眼泪更止不住了，哗哗的流下来了。抱着妈妈哭，爸爸在炕上说就知道想妈妈，爸爸呢？你忘了？那时候因为爸爸工作忙，经常不在家所以和爸爸的感情就没有和妈妈亲。

现在回想起来心里都酸酸的，很难受。我爱爸爸、妈妈。更爱我这个温馨的家，充满爱的家。家伟大，但爸爸、妈妈更伟大。有了爸爸、妈妈才会有我现在的温馨的家。我很佩服妈妈，佩服妈妈的坚强的意志。爸爸生病妈妈一直在默默的照顾，没有一丝怨言。爸爸才能很快的恢复。能像以前那样为人民服务。我很崇拜爸爸，因为爸爸无论什么时候都能坚守岗位，甚至是除夕。也能为人民提供方便。

现在知道为什么我这么爱回家，因为在家里有我和蔼可亲的妈妈，有我无私奉献的爸爸。现在还有我聪明伶俐的弟弟。

回到家里，我可以放下在学校的烦恼，放下在学校的不愉快，总之可以放下一切。呆在家里的感觉就是好。在外面呆完回家的感觉就是好。无法用语言来形容。总之家就是好。回家的感觉更好。