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2023年礼仪队工作计划表 礼仪部工作计划(大全14篇)

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2023年礼仪队工作计划表 礼仪部工作计划(大全14篇)
2023-11-24 14:52:04    小编:影墨

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

礼仪队工作计划表篇一

在上一学年度,管理学院礼仪队在x老师的领导下取得了长足进步,在工作质量,工作效率以及队员福利上都有了明显的提高。在新的一年,我们将尽力发扬优势,同时吸取经验与教训不断完善,致力于打造一个更强大,更高效,更规范的学生团队。以下是我对下一年礼仪工作的计划与展望:

队长:主要负责与x老师及学生会联系,安排培训、考核及出礼仪的时间地点。组织队内聚餐。分配队内福利。

副队长:通知队员培训、考核、活动的时间地点。管理并及时更新博客,分享礼仪、化妆、职业女性相关资讯。干洗礼仪服。

副队长:主管财务,负责记账,主要是礼仪服外借与干洗费用的记录与核算:做到账目分明公开,收据明确,电子账目与纸质账目同步跟进。管理q群,发布更多有用资讯资源。

招新安排在开学的第二周。宣传方面,届时将在20xx届女生宿舍楼下张贴招新海报,并挨寝室发放宣传单和报名表。队长与副队长将在开学伊始的各类破冰联谊会上宣传礼仪队招新活动,确保信息充分完整发布,吸引尽量多的优秀人才前来报名。

面试方面将分为两轮,第一轮由历届礼仪队队员充当评委,选出一倍于招生人数的同学进入第二轮面试(招生人数视生源素质而定)。第二轮由x老师坐镇,最终选出20xx届礼仪队全体队员。

由于主要的礼仪活动集中在下学期,所以我们尽量把培训安排在上学期。现初步构想培训分为x次。仪态培训x次,化妆课程x次,发型课程x次,服务意识培训x次。其中安排仪态与化妆考核各x次。记录成绩,并以此为据选拔出礼仪的人选。

原则上按考核成绩排名先后出礼仪,但尽量保证每位成员在这一年的时间里都有礼仪经验。每次礼仪活动结束时向主办方询问工作质量,征求改进意见,以便队内及时总结和改进。

队长将组织队内聚餐,糖水以便联络成员间感情,团结凝聚力。同时在q群上发放化妆技巧、减肥方法与礼仪知识。鼓励成员多多完善自己,对自己严格要求,不仅在学习上、仪态上,更在气质上提升自我,成为同龄人中的佼佼者。年终聚会向全体队员发放礼品,感谢各位一年来的付出和努力。

在上一年的礼仪活动中有一点不足大家有目共睹,礼仪队作为外联部隶属部门,始终没有得到学生会的重视与足够的尊重。这一点将是我们这一届乃至下一届礼仪队致力于改善的问题。

我认为要赢得别人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本职工作。因此在每次出礼仪之前,队长必须与学生会明确当天礼仪工作的所有内容,确认无误方可实行。

第二,每次活动结束跟所有工作人员合照,作为学生会的一份子,礼仪队每次活动都尽职尽力,本不应该提早悄无声息的离开,而应作为活动的筹办者、参与者加入合照,见证我们的努力和付出,同时提高礼仪队的出镜率,让更多的学生会成员认识我们,熟悉我们,从而跟我们更好的合作。

第三,在学院内有关礼仪的培训、讲座或比赛等,礼仪队将力争参与活动的筹办或出席评委。特别是一年一度的红旗团支部评选,在本次评红中我们会尽力争取到礼仪队的一个评委席位,展现礼仪队的实力,赢得应有的尊重。

以上是我对下一年礼仪队活动的一些计划与希望,尚有不妥与疏漏望老师多多指教,必将诚恳接受并改进。

礼仪队工作计划表篇二

将商务礼仪打造成常信院经贸系的特色。对于经贸系的学生未来从事必将是办公室里的工作。因此,商务礼仪对于经贸系的学生显得尤其的重要和具有吸引力!因此我们需要做的就是将其放大化!

1、组成一个礼仪小分队,其中包括男女。(对于小组成员的选择,我不需要的是有着一时的冲动而来的人,我要的是对未来办公室生活有着憧憬的人)

2、小组成员人数:不限

3、对于组建这个礼仪小分队,我还需要组成一个化妆小组,他们不仅是礼仪小分队的化妆师,也是礼仪小分队的化妆老师。(人员的选择是化妆爱好者)

1、可以开展一些关于商务礼仪的礼仪大赛,这样的活动不仅在系部可以开展,我们还可以和我们院的其他系的一同来举办,成立一个跨系礼仪部门。不仅使活动能够顺利开展,也能够增强系与系的联系与交往。

2、对于日常生活中,我们可以加大商务礼仪的宣传力度。其实对于这一方面,还是较为方便的,因为我们可以将我们所上的一门团队礼仪课紧密联系在一起。

3、适当的进行一些小型的关于商务礼仪的讲座。内容涉及广泛!

4、我们可以与外面的一些企业取得联系,让我们礼仪小分队的成员可以帮他们进行一些的义务劳动,我想这也将会为我们之后的活动举办提供一些赞助,所谓积累人脉。达到共赢,不仅成员得到锻炼,也为之后打下基础。

5、平日里,在颁奖晚会上精彩的亮相。

1、每两周一次的晚自习,我们将进行商务礼仪的讲课,相互学习日常生活中的礼仪。

2、一个月一次,开始时以团队进行pk,然后选出最优者,给予适当的奖励。

3、一个学期一次与院里其他系进行友谊联盟赛。为期半个月。

4、化妆小组成员,我打算最好能招一些有基础的人,倘若没能还是能够通过网络或者让会的人进行讲解或其他的途径进行一同的学习。

5、同时商务礼仪小组成员也应学习化妆,必进化妆也是一门礼仪。

礼仪队工作计划表篇三

文明礼仪不仅是个人道德修养的一种体现,也是整个民族素质的体现,是人类进步的重要标志。当代大学生作为优秀群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人。因此知书达理,举止得体是我们应当具备的一种基本素养。尤其是在社会不断发展的今天,文明礼仪的作用不可小视。文明礼仪部,是一个提高学生整体素质和做礼仪活动的部门。校园文明礼仪建设是校园建设的一个不可或缺的重要组成部分,学生的一言一行代表着学校的形象,所以我们文明礼仪部应该让同学们了解到文明礼仪的重要性,基于大的社会背景并联系我院实际情况,为使我院同学养成遵守文明礼仪的习惯,提高同学们的文明礼仪意识,特制订以下工作计划:

1.督促并检查学院同学仪容仪表的规范,以身作则,随时随地以文明礼仪的要求来规范自我行为,起好良好的带头作用。

2.开展文明礼仪相关的宣传活动,做到懂文明、讲礼仪,提高文明风尚。

3.接受校团委安排的各项工作,认真完成每一项工作,并在每一次的工作中总结经验,吸取教训。

4.认真、严谨的完成常规工作,坚决避免徇私枉法、敷衍了事,并做好记录,为日后宣传工作的开展奠定基础。

新的学年,新的血液,新的起点。一个部门想要推陈出新,提高部门能力,就必须要向内部注入新血液。所以本学期我部在学院领导指导下对于新生进行了严格的面试与挑选。顺利完成了本学年的招新工作。

1.加强成员内部之间的沟通交流,提高部门的凝聚力,齐心为部门出力。

2.加强和其他部门之间的联系,彼此加强了解,互相协作,以更快、更好的完成工作。

3.根据部门成员的特长合理分工,使每个成员都能很好的发挥作用;调动成员的积极性,让他们有效地投入到工作中去。

4.加强内部建设,增强思想教育以及文明礼仪教育,为同学们做好表率。

1.积极配合校文明礼仪部和其他部门工作的开展,做好每天的仪容仪表站岗检查,督促同学们文明行事。

2.协助其他部门开展活动,如,周末文化广场,运动会,社会实践报告大赛等等。

3.向校外宣传文明礼仪的重要性,增强他们的文明礼仪意识,为构建社会主义文明社会献力量。

4.我部要向其它部门学习,取长补短,争取把各项工作做好,创造一个讲文明,懂礼仪的风气。

以上是我部门本学期的工作计划,在新学期里,我部门全体人员都会全心全意为同学们服好务、站好岗,争取在做好文明礼仪部的本职工作时也能够更多地帮助其他兄弟部门完成各种事务。努力为把我院的团学工作做大做强尽上自己应有的力量。

礼仪队工作计划表篇四

礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序,所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范,准则和仪式的总和它是个人道德修养的一种反映,使我们整个民族素质的体现,是人类进步的一种标志。当代大学生作为青年中的优秀群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人,言行文明,知书达礼,是我们应当具备的一种基本素养。特别是在社会不断发展进步的今天,礼的作用不可估量。良好的形象,高素质的学员,高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。

同时社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅有利于形成良好的社会心理氛围,而且对于大学生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。

我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表着我校的形象,而礼仪队则更是我们学院的一面镜子,礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质高低更直接关系到学院的形象。因此,礼仪是学校形象和学院修养素质的综合体现,我们要以“微笑待人,热情服务”的礼仪规范提升成员的礼仪接待能力。更好的为学院,为团总支服务。

二本学期的工作方向和努力目标。

(一)秉承团总支的宗旨,传达团总支的思想,加强对本部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想意识,端正工作态度,提升工作质量与自身素质。

(二)秉承“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”的宗旨,在提高成员交际能力的同时,在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作,并力求成为有特色的礼仪服务队。

(三)加强与团总支其他各部门和成员的联系与交流,提高工作效率,共同促进团总支的发展。

(一)例会制度依照团总支制度,礼仪队实行例会制度,每两周举行一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况必须提前请假,团队负责人要记录好例会出席情况,作为学期末团总支成员评定的依据之一。

(二)干部管理制度。

1.礼仪队设有部长,副部长各一名,干事十名。队长主要负责与老师及各活动机构的联系,了解计划好每次活动的人员及服装等的需要,随时预防和处理各种突发情况。

2.副部长主要负责礼仪服装的回收,清洗和保管,协助部长处理好礼仪队的各种事务。

(三)干事管理条例。

1.干事的试用期为一个月,期满经考核合格后为团总支礼仪队成员;。

2.干事必须服从部门负责人的领导,认真完成部门所布置的各项任务;。

7.干事可以对部门的工作提出建议,以改善和完善部门工作;。

8.遵守校纪校规,维护团总支和礼仪队形象;。

9.遵守礼仪队管理条例,贯彻礼仪队宗旨,认真完成各项活动,踏实敬业,虚心学习,完善自我。

理论方面的训练。

1.风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等。

方面的训练。

2.日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的。

技巧、原则和种类的训练。

3.专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

实践方面的训练。

1.设有专门的训练场地,并规定专门的时间由教师进行系统训练。

2.按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。

1.部长与副部长要以身作则,干好自己的本职工作,尽心尽力的将礼仪队管理建设的更好。

2.本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点,每周有一到两次的形体训练,让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的只是和技能。会根据情况尽量多的在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。

3.大型的礼仪活动需要全体出礼,中小型礼仪活动则实行轮流制度,力求每个成员都有公平的机会来展示自己。

4.在处理好本队的工作外,要尽最大的努力去帮助其他需要我们帮助的部门,把我们团总支的建设的更好。

最后,祝团总支的明天更加美好!

礼仪队工作计划表篇五

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,全面推行教育部颁发的《中小学生守则(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》,真正突出德育教育的首要地位,切实改变目前师生存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升马颈坳中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活中和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。文明礼仪教育以满足学校需要为切入点,以服务学生主体健康发展为目标,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践,对于学校文明习惯的养成有着十分重要的意义。

在我校进行文明礼仪养成教育,就是教会学生“学会做人”,教学生学会与现代社会相适应的具有现代文明内涵的社会生活规范,培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养,它包括文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着,礼貌修养,乃至良好的个性心理品质等。我们将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个主题宣传教育实践活动的全过程。

(一)学习礼仪

让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

(二)实践礼仪

让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(三)展示礼仪

通过开展校园礼仪风采展示、演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事,评选“礼仪之星”活动,展现学校在教育实践活动中的阶段性成果。

(四)宣传礼仪

通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手、共创文明新世纪的良好氛围。

以校园礼仪为重要内容,以唱响国歌为突破口,以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点,使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;把纸屑扔进垃圾桶;不说脏话;不随地吐痰等方面的礼仪行为。我校要依托学校文化建设的平台,策划、养成、固化学校文明礼仪,使学生逐步养成富有学校特色的文明礼仪规范。

礼仪队工作计划表篇六

我院的礼仪队主要负责学院对内对外各种大小型活动的礼仪接待和颁奖工作。好的礼仪队,体现了学院学生的良好形象,提高了学院的知名度。通过做礼仪工作,礼仪生也可以提升精神面貌,规范坐姿,站姿,走姿,更好地展现个人魅力,锻炼在社交礼仪中的应变能力和表达能力,以而提高自己的综合水平。

为了使我院的`礼仪工作开展顺利,为今后一年的工作做了如下计划:

(一)本学期初配合学生会进行礼仪对队员的招聘工作,要求仪表端庄,举止大方,言谈得体,充满朝气和活力,积极热情,并有较强的组织纪律性,其中女生8名,男生6名。

(二)经公开面试、复试,正式成为礼仪队队员。

(三)并对新生进行培训,使其熟悉有关接待和颁奖礼节。

(四)认真完成日常校内各类礼仪工作,善于总结工作经验,并做好对礼仪队队员工作情况的检查及评定。

(五)组织内部交流活动,每周开一次例会,加强队员与队员之间的交流与团结合作精神,并做好上下级的沟通工作。

(六)督导队员认真落实各岗位职责,确保礼仪队在各场合保持良好形象。

(七)及时发现队员在工作中的问题,并要求改进。

(八)礼仪生接到礼仪任务通知后,如有特殊情况不能准时参加者,需在前一天向院学生会礼仪部负责礼仪事宜的负责人报告。无故不接受任务者,超过3次当自动退出院礼仪队。

(九)在礼仪工作期间,礼仪生应提前20分钟到位,不能随便请假,迟到或早退,不得擅自离开工作岗位,服从统一调配安排。

礼仪队工作计划表篇七

礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序,所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范,准则和仪式的总和是个人道德修养的一种反映,是我们整个民族素质的体现,是人类进步的一种标志。我校是拥有悠久历史的学院,我校的学生代表着我校的形象,而礼仪队则更是我们学校的一面镜子,礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质高低更直接关系到我校的形象。礼仪队队员经过了一个学期的工作锻炼,在各个方面都有很大的进步,在这个学期里,我们部门将有如下工作计划:

一、秉承社联的宗旨,传达社联的思想,加强对本部门成员的管理,帮助成员树立正确的思想意识,端正工作态度,提升工作质量与自身素质。

二、秉承“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”的宗旨,在提高成员交际能力的同时,在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作,并力求成为有特色的礼仪服务队。

三、总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。

四、继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进社联的凝聚力。

从上学期的工作态度来看,礼仪队的训练规模不大,这学期我们将进行大量的训练,以求部员可以独立完成各项礼仪接待活动,以及对站姿,坐姿,走路和出礼仪时所需要画的妆容的各项培训,以“微笑示人,礼貌对人”为宗旨进行各方面的培训。

1、风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。

2、专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、等方面的训练。

1、设有专门的训练场地,并规定专门的时间由礼仪队三个队长进行系统训练。

2、按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。

本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点,每周有一到两次的形体训练,让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的知识和技能。大型的礼仪活动需要全体出勤,中小型礼仪活动则实行轮流制度,力求每个队员都有公平的机会来展示自己。

礼仪队工作计划表篇八

上学年,在杜先生的领导下,管理学院礼仪团队取得了长足进步,工作质量、工作效率和团队成员福利都有了显著提高。在新的一年里,我们将努力发扬优势,吸取经验教训,不断提高,努力建设一支更强大、更高效、更规范的学生队伍。我们的愿景:丽笙华彩,风采高雅。下面是我明年礼仪工作的计划和展望:

组长:主要负责联系杜先生和学生会,安排培训、考核、礼仪的时间和地点,组织团队用餐,分配团队利益。

礼仪队工作计划表篇九

“礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。

1.让每一位学生亲身参与学习礼仪,实践礼仪,展开礼仪的活动中,亲历转变过程,注重情感体验,逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。

2.全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,通过值周中队、值周教师、值周行政人员巡查等方式,在校园提醒检查,教育不文明行为,让不文明行为在校园无处藏身,举全校之力争创“文明礼仪示范校”。

行综合考评,期末评出“土楼小学文明班级”、“土楼小学十佳文明礼仪小使者”,对于在文明礼仪方面存在明显问题,经教育不改正的同学,无论学习成绩高低,在期末各类的“三好学生”、“优秀队干”、“优秀队员”等评优评先实行“一票否决”。

4.开展“小手拉大手”活动,创建“文明家庭”活动,进行“文明家庭”的展示,评选活动。

5.以“唱响国歌”为突破口,由校领导亲自检查,每个班级,年级逐一通过。在唱国歌中,具体要求是:严肃认真,声音哄亮,情感真挚。在此基础上,重点抓的校园文明行为是:见到老师、客人、同学主动问好,不乱扔废弃物,不说脏话,不在教室、校道追跑打闹。

6.以演讲比赛、征文、社会实践、板报、作品展示栏等多种形式宣传礼仪,展示礼仪。

7.充分利用晨会课、思品课、班队课学习“文明礼仪知识”,让“文明礼仪知识”进入课堂,以保证“学习礼仪”的时间和质量。

礼仪队工作计划表篇十

通过家长园地及文明礼仪环境设置,了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。不妨看看。


1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选“文明班级”、“文明小天使”,树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

各班制订文明教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都认识行为规范,文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

1、创设文明礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

2、寓规范训练于幼儿日常生活管理之中。

范》文明礼仪教育落实到幼儿的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,从而提高。

3、寓规范训练于各领域教学之中

在各领域教育教学活动中,教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要,创编文明礼仪教育的教材,使幼儿在开无意识的学习中强化记忆,受到教育。

4、开展文明礼仪教育主题活动

根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

5、寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。

每周开展“文明班级”和“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

6、与家庭教育、社会教育结合。

通过家长园地及文明礼仪环境设置,了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。

礼仪队工作计划表篇十一

加强少年儿童思想道德建设,是当前中小学的重要德育工作之一,要做好这项工作,重在加强德育的实效性。据此,学校结合自身实际,确定了打造“礼仪校园”的目标。积极、健康的活动,是让学生受到良好教育的有力平台。为此,根据少年儿童的特点,结合学校实际情况,现将20xx-20xx学年度我校的礼仪教育活动安排如下:

1.班队活动课:各班间周一次礼仪教育主题班队会。(参考主题:行为养成;礼仪教育;诗歌教育;红色文化培育;中华传统文化传承;各班严格按要求上好班队活动课,值周行政、教导处将会随堂听课、照相。

2.文明礼仪监督岗的管理:各值周行政、值周教师要对当周的文明礼仪监督岗进行合理化的管理,让其在校园文明管理中发挥好监督作用。

3.礼仪评比活动:少先队切实按计划,做好“星”级学生的评比、表彰工作。

xx年11月:礼仪主题班队会展示活动。

xx年2月:行为养成主题班队会展示活动。

xx年3月:“红色文化培育”教育。

xx年4月:礼仪诗歌朗诵比赛。

xx年5月:“中华传统文化传承”主题教育。

xx小学

礼仪队工作计划表篇十二

部长:唐维筱。

徐研。

校园文明礼仪建设是校园建设的一个不可或缺的重要组成部分,学生的一言一行代表着学校的形象,所以我们文明礼仪部应该让学生更多的了解文明礼仪的重要性,不能让同学对文明礼仪部只局限在文明礼仪大赛和食堂站岗宣传的工作,我们应该多创造机会让同学们更懂得文明礼仪的重要性,接下来就是我们部在未来内一年的工作计划,希望能够在系领导的正确指引下圆满的完成这接下来的一年文明礼仪部的工作,为同学做贡献,为系里争光。

初步计划如下:

(1)文明礼仪大赛:在10月份中旬左右我们将举行民航与安全工程学院的文明礼仪大赛,这次大赛将会和上次大赛有很大的不同,我们大胆创新,引进“欢乐大本营”形式,通过"文明礼仪回答"、"文明礼仪放送"、"文明礼仪party"三个版块,让学生去了解文明礼仪、学习文明礼仪、实践文明礼仪。这样以增强整个大赛娱乐性,学生乐于参加和接受,真正达到了寓教于乐的效果。在比赛之前,各位选手自创个性化海报展,外景拍摄vcr为选手们从各个方面展现自我风采提供了机会,突破以往单一化、常规化形式,这只是大体的方向,具体的活动计划我们会在策划大赛前给老师交出一份至两份的活动计划书,力求圆满完成这次的文明礼仪大赛。

在4月份的校文明礼仪大赛中,我们会将院文明礼仪大赛中表现突出的选手组成团队,校文明礼仪大赛分为校外和当天比赛两个环节,校外环节我们准备带领他们到各个公交车站点,自发组成文明礼仪团队去维护秩序,提醒坐车的人排队等。比赛的时候遵守校文明礼仪部的要求,尽可能的取得个好的成绩!

为了让同学们更多的了解文明礼仪,我们准备每一个月做一次文明礼仪的板报,内容可以让同学们随意想象,头两期,将由文明礼仪部全部策划,创作,以后的工作则由各班轮流完成。在班级之间引入竞争机制,开展优秀板报的评选工作。评选内容包括板报设计的美观性,实用性,是否具有深刻的内涵,是否能体现设计者的思想等等,优胜者将获得由系里颁发的荣誉证书,我想经过一段时间的检验,同学们将会体会到文明礼仪的重要性。

4月是我们学校的文明礼仪月,在文明礼仪月里我们会在南区食堂、

教学。

楼、桥头等人流大的地方分时间段的安排同学站礼仪,站着不是目的,我们所要达到的效果是让一些在做不文明行为的同学感到悔悟。在文明礼仪月里我们还会在规定的几天里组织一些同学组成一个方队宣扬我们的文明礼仪精神。如果学校还有一些别的活动我们也会很好的配合!

情况。

(3)纳新工作:招贤纳士,为本部注入新鲜血液。我们会以自愿为原则,在大一的新生中招募干事。对干事的要求是对本部的工作有兴趣、有热情,以为同学服务为目的,从而得到锻炼同学的目的。

2010年9月1日。

礼仪队工作计划表篇十三

(一)性质:

城建学院学生会才艺团礼仪队是全院性学生群众公益性社团。

(二)宗旨:

学习礼仪知识,培养外在气质,宣传礼仪风范,提供礼仪服务。

(三)工作:

1助院内外接待工作,提供优质的礼仪服务.

2定期宣传礼仪知识,举办礼仪讲座。

(四)目的:

礼仪是人际交往的前提条件。礼仪队的创建不仅可以提高我院女生的思想道德素质和文明礼仪素养,增强内在品格和外在气质,还可以为城建学院学生会举办的各项活动提供高质量的礼仪服务,丰富了校园艺术文化生活,展示出我院女生的风采。

(一)招新目的:礼仪队人力方面还很不足,为了以后的发展,也为了给我院学生搭建一个展现自我的舞台和提供学习礼仪的机会,决定面向全院学生扩招礼仪队队员。

(二)招新对象:全院在校学生。

(三)主办单位:城建学院学生会才艺团礼仪队。

(四)招新时间:9月。

(五)招新地点:中区广场、西区广场。

(六)招新方式:宣传海报、广场设点、到新生寝室宣传。

(七)招新流程:

2.面试流程:

1.面试者先自我介绍。

2.面试官问几个问题,了解她们对礼仪的热爱程度,以及对礼仪工作的态度。

3.面试者进行礼仪演示,考察走姿、坐姿和谈吐。

4.面试结果:一星期内通知面试者面试结果。

(八)报名及选拔要求:。

1.思想端正,严于律己,积极向上。

2.女生1.6m以上,男生1.7m以上,身材均匀,行为举止端庄典雅。

一.活动前期安排:

1.征集队员的课余时间以便安排培训时间。

2.场地布置:开课前选定培训教室,布置场地。课后,清理场地等。

二.出席礼仪的基本:

1、每次出礼仪和训练,我们规定鞋子为黑色高跟鞋(鞋跟不规定高度,但是鞋要简单,并且不能有装饰物,统一规定为单鞋)。

2、出礼仪时,大家应将长发挽成发髻或者梳扎成束,不可随意散于肩背,使头发整洁、无头屑。

3、出礼仪时,大家的指甲保持干净,最好不要留指甲。但可以涂无色透明的指甲油。

4、出礼仪时,统一做淡妆,不宜涂颜色过于夸张的眼影或厚粉底,切忌浓妆艳抹,妆容要自然。

三.训练要求:

1、每次训练希望大家能准时到,不能来的同学请向负责礼仪队。

的同学请假,并附上请假条,我们的请假次数不能超过三次(包括三次)。

2、每次训练请大家带上高跟鞋和一本厚点的书,我们训练时要。

严格要求自己,站台歩十分钟。

四.内部管理:

1、培训时,希望大家保持安静,认真训练,服从安排。

的同学,请向负责人请假,并附上理由。

3、在每次出礼仪时,希望大家能服从安排,保持安静,不要到处乱跑,以免找不到人。

五.训练基本内容:

第一期:站立姿势。

第二期:行进姿势。

第三期:鞠躬礼仪。

第四期:蹲坐和指引姿势。

第五期:表情神态与行进中指引姿势。

第六期:队员自行训练,分组表演。

第七期:礼仪中的语言规范和仪容规范。

第八期:知识扩展,化妆知识。

1.基础底妆。

2.眉毛的画法。

3.眼影的画法,色彩的选择搭配。

礼仪队工作计划表篇十四

父母是孩子人生当中的启蒙老师,父母的言行举止、思想观念和性格都对孩子产生极其深远的影响。所以身为父母一定要先摆脱错误的教育理念,树立新的、正确的观念来教育孩子。

*重视教养的重要性。有一些父母认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有本事就行了。但是殊不知“少成若天性,习惯成自然”,孩子若是养成了坏习惯,长大了再改就来不及了。

*不要认为霸道是一种强势。当下,还有一些父母认为孩子太老实了不好,就是要霸道一些,才不受欺负。但是只要留心一下周围真正事业有成的人,有几个不懂文明礼仪?我们国家本来就是个礼仪之邦,而文明礼仪是社会文明程度的重要标志,现代社会人的文明礼仪要求就更高了。

(二)注重培养孩子的个人礼仪。

父母应该在日常生活当中,注意从行为举止、谈吐、着装几个方面培养孩子注重自己的个人礼仪,给别人留下好印象。

*仪容仪表方面。原则就是整洁干净,脸、脖子、手都应洗得干干净净。勤剪指甲勤洗头;早晚刷牙,饭后漱口,注意口腔卫生;经常洗澡,保证身体没有异味;衣着要干净、整洁、合体。

*行为举止方面。目标就是“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”,主要从站、坐、行以及神态、动作提出要求,优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉;身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈v字形。要避免无精打采、耸肩、塌腰。正式场合不能叉腰或双手交叉,坐姿要求端正挺直而不僵硬,两腿间距与肩同宽,双手自然放在膝或扶手上,这样就大方得体了,千万不能半躺半坐。走路要昂首挺胸,肩膀自然摆动,步速适中,防止八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

*表情神态方面。最主要的就是表现出对人的尊重、理解和善意。面带自然微笑,千万不要出现随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良习惯动作。

*言谈措辞方面。要求做到态度诚恳、亲切,使用文明敬语,简洁得体,既不能沉默寡言,也不能啰嗦重复。要仔细倾听对方讲话,交谈时不要东张西望、翻看其他东西。交谈的人很多的时候,不可只跟一人谈话而冷落其他的人。

(三)让孩子学会公共场所的礼仪。

父母在带孩子到公共场所的时候,要注意从走路、问路、乘车、购物等方面教会孩子在这些地方应该表现的行为举止.

*走路。要遵守交通规则;遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见,如要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;礼让行人,主动给长辈、残疾人让路。

*问路。加上适当的称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;用礼貌用语打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等;即使对方不知道,听完回答之后,也一定要说“谢谢您”;如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说“很抱歉,请您再问问别人”。

*购物。不可以“上帝”自居,要尊重工作人员的辛勤劳动,不要用“喂”、“嘿”等字眼,付款之后也应说“谢谢”。

*娱乐场所。在影剧院里,不能大声喧哗;不能乱扔果皮纸屑等废弃物;尽量提前到场,迟到了,入座时走姿要低,速度要快;观看演出时,要尊重演员,适时礼貌鼓掌。

*乘车。乘坐公共汽车、火车的时候,人多拥挤,要照顾老幼病残,学会让座;被人挤撞,要理解、宽容他人,不要恶言恶语。

(四)教会孩子待客与做客礼仪。

家中来客人,要事先有所准备,父母可以试着要孩子学会以主人身份招待客人。

*迎客。迎接客人进屋的时候,主动帮助客人放衣物,请客人在合适的位置落座;主动送上客人想喝的饮料;递接物品要用双手。

*交谈。要让孩子主动、大方地与客人交谈,不要拘谨,让客人感到像在自己家里一样。

*送客。客人要走时应礼貌挽留,说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等;要送客人一段距离,说“再见”、“有空常来”。

*做客。做客的时候要让孩子保持整洁,以表示对主人的尊重;不能粗声粗气,要谈吐文雅;不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西;告别时,要说感谢的话,如“今天饭菜真好吃”、“玩得很愉快!”

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