2023年鸡毛信读后感(模板15篇)

在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

鸡毛信读后感篇一

读完这个故事，我被海娃的机智，勇敢感动了。他不怕危险，在困难面前沉着冷静的精神值得我们学习。

我最近看了一本《鸡毛信》的书，它是一本红色书籍，它里面主要讲了：抗日战争时期华北平原上涌现出了许多不怕牺牲与日本鬼子及汉奸走狗英勇斗争，保家卫国的小英雄，龙门村儿童团团长，海娃就是其中的一位。为了保卫金村乡亲们的安全，他们利用放羊来站岗放哨，当海娃接到紧急任务去给八路军送信时，遇到了鬼子的部队，他冒着生命危险，机智勇敢地应对鬼子们盘问，最后终于通过了日寇的封锁线，把“鸡毛信”送到了八路军叔叔的手中。海娃完成了传递军事情报的任务，海娃成功帮助八路军叔叔炸毁了日寇的老窝，战争就这样胜利了。

从而我们可以看出，海娃是一个机智勇敢的孩子，可以在日寇的枪口下，一点也不惧怕，还机智地在日寇的盘问下，既不丢性命，又不露出任何机密。他的勇敢体现在他一开始见到日寇，不慌不忙，不露声色，非常从容的经过日寇检查。海娃的小伙伴狗娃和桂妞非常配合海娃，还有海娃另一群“小伙伴”，一群小绵羊也很听他们的话，它们帮了海娃很大的忙……我觉得小英雄海娃这种精神值得我们学习，我们要学习海娃的这种精神，不顾生命，保卫祖国的精神。

鸡毛信读后感篇二

今天，我看了一部电影――《鸡毛信》，里面的主人公海娃让我敬佩不已。

海娃还是个孩子，却为了送一封信，经历了千辛万苦，那里条件不好，衣服简朴，粮食也很少，而海娃都能忍受，日本鬼子把他抓起来了，他机智勇敢地想着怎样逃脱；即使他饥寒交迫，就连睡觉也没有忘记使命，做梦都梦到爸爸对他说：“海娃，你不能睡觉呀！你还没有把鸡毛信送到呢！”好朋友也对海娃讲：“海娃，你就这么点能耐吗？你平时可不是这样的啊！”是啊！想想我们现在，中午在食堂吃饭时候，很多小朋友都要“逃跑”，把米饭偷偷倒掉。妈妈给我买的衣服虽然各式各样，但要是稍不合我的口味，我就不穿了。

看了这部电影以后，我暗暗下定决心，以后每餐都不能再浪费粮食了，就像妈妈说的：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。要把每一粒米饭都吃完”，以后我再也挑剔妈妈买的衣服了，每一件衣服都要珍惜。

海娃不畏困难的精神值得我学习，值得所有小朋友们学习。相比于海娃，我觉得我们真幸福。

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鸡毛信读后感篇三

这本书是再讲抗日战争时期，一个名叫海娃的小朋友，与日本鬼子斗智斗勇的故事。

海娃在执行送鸡毛信的任务时，三番五次的被敌人抓住了。但他想了很多办法逃走，八路军叔叔把村子里的日本鬼子全打死了！

我在鸡毛信里最喜欢的片段是：海娃把信掉了回去找时，被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前，鬼子在海娃身上搜了一阵，报告将军：什么也没有搜到，哈！哈！原来海娃早把信绑到了羊的尾巴里了。

从中可以看出海娃是一个心地善良的小朋友，也非常聪明，勇敢。而日本鬼子就是一个坏人，村子里到处是鬼子烧过的.痕迹，破瓦残坦，倒塌的楼房子，我一定会好好学习，长大象海娃一样，做一个有用的中国人。

鸡毛信读后感篇四

赵升今年是建国60周年，不少关于抗日战争的书籍呈此刻我们眼前。最近我读了一篇叫《鸡毛信》的文章，故事的主人公是海娃。这是一个在抗日战争时期的真实事迹。一个名叫海娃的孩子当上了小八路，他每一天都用放牛的时刻来观察敌人，一旦有敌情他就会立刻推倒“消息树”。一天，他接到他爸爸交给他的紧急任务——把一封鸡毛信送到八路军张连长的手里。可不幸的是他才出发不久就遇到了鬼子，他立刻把信藏在羊尾巴里，并机智地与鬼子周旋。在受伤的状况下，逃出来鬼子的魔爪。把信送到了张连长手里，为革命立了一件大功。

文章真实的反映出海娃机智勇敢，不怕困难的革命小英雄的精神。其实像海娃这样聪明机智的小英雄还有许多，如王二小，刘胡兰等，他们从小就因鬼子的侵略而加入了儿童团，刘胡兰更是才十几岁就加入了共产党，为革命立下了汗马功劳。他们的年龄与我们差不多，但是他们的生活环境与我们比就差很多了。我现感到我真是生在福中不知福，如果我就是那个时代的孩子的话，那我的生活将会多么贫苦呀！我必须要将他们的发奋转化成我学习的动力，我必须要发奋学习，回报祖国，建设我们美丽的家园。

读了《鸡毛信》，令我不禁震叹。

同样是祖国的花朵，为什么他们要背负着我们所承受不了的担子呢？他们又是如何将这份重大的使命完成的呢？这是我心中最大的疑惑。

读了文章，我们静静思考。是正因务必，他们才完成任务的？是正因要求，他们才与敌人搏的？不，他们是靠爱祖国，去保卫祖国，去守护自己的美丽家园！他们是靠感恩祖国给了自己生命，去感谢祖国，去回报祖国！

是啊！在他们的身上发生的事情是我们从来没有去想过的；是我们从来没有去做过的；是我们从来没有体验与思考过的。

务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里带给的情报，炸毁了敌人的炮楼，并活捉了猫眼司令。当他醒来时以经躺在了软软的床上，乡亲们送来了糖果和饼干，但他并没有要，只是问到张连长有没有缴到枪，张连长说道:“缴到了，你问这干啥？”海娃笑着说：“我也想要一把枪，好保护咱们龙门村。”此刻以经不是战争时代了，因此我们不用打仗，但我们要好好学习，回报祖国！

在这两天里我看了几篇关于革命的故事，其中最令我感动的是鸡毛信故事讲了一个小孩子，他名叫海娃，他是一个儿童团团长。有一天，爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前必须要送到，千万不好落到鬼子手里。海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。

这时海娃远远的看见鬼子来了，海娃心想：把鸡毛信藏在哪里？扔了肯定不行，埋起来万一找不到怎样办？这时他看见头羊那又大又粗的尾巴，心里有了一计，他把信绑在羊尾巴底下，这样一来什么也看不见了。这时鬼子来到了跟前，一个鬼子搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜，一会儿鬼子便拉着海娃去睡觉了，海娃不放心自己的鸡毛信就下床摸了摸自己的鸡毛信，果然还在。于是他拿着鸡毛信撒腿就跑，这时鬼子追了上来，眼下一条小路，一条羊道，他便赶着头羊在羊道上飞奔，羊道太难走了，鬼子便让他走的慢点，可海娃不听还是飞快地奔跑，把鬼子拉在岩石之后，眼看就要进三王村的包围圈了，他便高声呼叫：“快打鬼子，鬼子来了！”

不一会，八路军都到齐了，鬼子知道上当了，开出一排排子弹。不幸的是，一颗子弹打到了海娃的腿上，他昏倒了。一个八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说：“羊尾巴下方有鸡毛信，鸡毛信在羊尾巴下方……”说着便昏过去了。

《鸡毛信》讲的是12岁的主人公海娃历尽艰辛万苦送信的故事。在送信的途中，遇到了敌人的搜查，海娃机灵把信绑在绵羊的尾巴下方，敌人在他身上没有找到信，又开始搜羊，关键时刻海娃抽了绵羊一鞭子，使羊全跑了，才度过了这一关。之后，海娃被敌人抓了，但是他沉着冷静，和敌人斗智斗勇，最终把信送到了张连长的手里。

看了这个故事我感到很惭愧。海娃和我年龄差不多，他就已经在为国家做大事，而我还在懒洋洋的看着动画片，一天到晚花妈妈的钱不是打游戏，就是泡在学校附近的小商店里买玩具，没有想着怎样去学习。我们就应以海娃为榜样，要好好学习，成为一个有用的人，为国家做贡献，做新一代“送信”的海娃。

我十分喜爱看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜爱的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：

华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊做掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下方。鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却再次被捉祝机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃完成任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里带给的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。

我们要像海娃一样坚强勇敢，敢于奋斗的良好品质。

鸡毛信读后感篇五

暑假里，我读了《鸡毛信》这本书。这本书讲的是爸爸让正在山上放哨的海娃去给游击队的张连长送一封鸡毛信。在路上，他遇到了一队日本鬼子。他把鸡毛信藏到了羊尾巴底下，躲过了敌人的搜查。凭着机智和勇敢同敌人周旋，最终把信送到了张连长手中，出色地完成了任务。

我真佩服海娃的机智啊。当他看到那些日本人的候，他把信迅速的`藏到了羊尾巴底下；当哨兵问他是干什么的，他回答说自己是喂牲口的；当一个鬼子远远地朝他挥舞白旗的时候，他把自己的白褂子脱下来朝对方挥动；当日本人让他带路时，他选择了一条不好走的羊肠小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群开枪的时候，他依然拼命地先前跑，一点都没有被吓倒。尽管海娃只有十四岁，但面对那么多的敌人，他不害怕不放弃，出色地完成了任务，他的精神值得我学习。当我遇到困难时，要动脑筋、想办法、不放弃，努力的完成任务。我们现在的美好生活，都是像小海娃那样的英雄以自己的智慧、勇敢、鲜血甚至生命换来的，我们应该珍惜这一切。

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鸡毛信读后感篇六

我看完电影《鸡毛信》以后，感到小海娃特别坚强，不怕苦，不怕累，很勇敢。我要向他学习。

《鸡毛信》主要写了小海娃去送信。

小海娃在山坡是放羊，一边放羊，一边放哨。村子里有一棵消息树，这棵消息树可重要了。只要消息树一倒，全村里的人就知道鬼子来了。他们就挖一个地洞，把粮食放到地洞里。

小海娃放着羊，他看见消息树倒了，就知道鬼子来了。这时他听见一声很熟悉的声音，他一看是爸爸，就喊，“爸爸，爸爸”，爸爸说，“今天有一件特别重要的事，就是送一封鸡毛信，送到指挥部……最后，克服重重困难，海娃终于把信送到了！

我以后要像海娃学习，学习这种坚持不懈的精神！

我有时弹不好琴，就一遍遍的练，就像小海娃坚持不懈一样，最后终于弹好了！

鸡毛信读后感篇七

这是一篇反映在抗日战争时期，一个名叫海娃的小孩给八路军送信的故事。小海娃是个放羊娃，他每一天利用放羊时候站岗放哨，监视山下的日本鬼子，如果鬼子来扫荡，他就推倒旁边的“消息树”，通知村里的人赶快转移。一天，海娃的爸爸交给他一项艰巨的任务，让他把一封十分紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子发现了，海娃巧妙地将“鸡毛信”藏在一只老羊的大尾巴下头，并与鬼子巧妙周旋，主动寻找机会。

海娃把鬼子引到一个山沟里，趁机向山上跑去，鬼子发觉后，立即追赶他，并向他开枪。海娃的手中了枪，但他十分勇敢，奋力向山上爬去，最终将信送到张连长手里，为战斗的胜利立了大功，我喜欢海娃。

今日，我读了一个故事，叫《鸡毛信》。故事讲的是：十四岁的海娃要送一封鸡毛信给八路军，在路上，遇到了鬼子。海娃被抓后，又逃了出来。他把鸡毛信绑在老羊的尾巴下，顺利地把信送给了收信人——张连长。

我很佩服海娃这个人，他十分机灵，居然把信绑在老羊的尾巴下，让鬼子怎样也搜不着信，这个办法真是巧妙。我想对海娃说：“海娃，你真勇敢，我相信你长大以后，能成为一名真正的八路军战士。”

我要向海娃学习，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强地克服困难。

是谁机智的将一封十分重要的鸡毛信藏在老绵羊的尾巴底下？是海娃；是谁巧妙地躲开了敌人的哨兵去送信？是海娃；是谁机智地用身上的白布小褂糊弄敌方？是海娃。是谁引诱日本鬼子进入包围圈？是海娃。读完《鸡毛信》后，书中的回去爱娃给我留下了深刻的印象。

海娃正是靠着临危不惧和镇定自若的精神才得以脱险。在危险面前，我们应当像海娃那样临危不惧，镇定自若。

哦，《鸡毛信》你使我受益匪浅！

今日，我读完了鸡毛信。

这本书是再讲抗日战争时期，一个名叫海娃的小朋友，与日本鬼子斗智斗勇的故事。

海娃在执行送鸡毛信的任务时，三番五次的被敌人抓住了。但他想了很多办法逃走，八路军叔叔把村子里的日本鬼子全打死了!

我在鸡毛信里最喜欢的片段是：海娃把信掉了回去找时，被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前，鬼子在海娃身上搜了一阵，报告将军：什么也没有搜到，哈！哈!原先海娃早把信绑到了羊的尾巴里了。

从中能够看出海娃是一个心地善良的小朋友，也十分聪明，勇敢。而日本鬼子就是一个坏人，村子里到处是鬼子烧过的痕迹，破瓦残坦，倒塌的楼房子、、、、我必须会好好学习，长大象海娃一样，做一个有用的中国人。

今日，我读了《鸡毛信》这个故事。

海娃十四岁了，是龙门村儿童团长。有一天，海娃赶着羊群在大树底下放哨。爸爸叫海娃送一封上头插着三根鸡毛的信到三王庄给张连长，海娃明白这是重要的、紧急的信。他就赶着羊群出发了。走到半路他看见山上的消息树倒了，就明白有鬼子了。海娃就把羊群赶到了大路上，他看见抢粮的鬼子正往这边走，越来越近，海娃一点也不害怕，他把老绵羊的尾巴拧成细毛绳，把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上。鬼子抓住他，把他全身都搜了一遍，连鞋子也没放过。他们让海娃给他们带路。到了晚上，鬼子把羊杀了几只，吃饱喝足睡觉去了。海娃趁着鬼子睡熟了，把鸡毛信解下来放进兜里，轻手轻脚地跑了。海娃一口气跑到了山梁下，一摸口袋发现鸡毛信没了。他跑回大山梁，找到了鸡毛信。却又被鬼子抓住，叫他回去给鬼子带路。他把鬼子带到了埋伏圈里。枪声响了，海娃受伤晕倒了过去，等他醒来他看到了张连长。张连长告诉他说，他送来的鸡毛信很及时，根据里面的情报砸了鬼子的炮楼。

这个故事告诉我要向海娃一样遇见困难不要害怕，要想办法克服。海娃生活在战争年代，他没有机会上学，而我们生活在和平年代，能够坐在教室里读书。所以我们要珍惜此刻的生活，要好好学习。

我读了鸡毛信，我明白儿童团长海娃是一个机智勇敢的孩子。有一次，他替抗日游击队送一封紧急重要的信，路上遇到了敌人。敌人把他抓起来，要他带路。海娃一心想完成送信的任务，顽强地和敌人展开了英勇的斗争。最终，他冒着生命危险，甩开了敌人把信送到了八路军根据地，这份情报很重要。在大部队和游击队的配合下，有力的打击了敌人。海娃是党教育出来的好孩子。

今日，我们的革命事业取得了伟大的胜利，可是，革命并没有结束，我们应当继续这个光荣的传统，学习海娃忠于人民忠于党的高贵品质和英勇顽强的革命精神。今日我们的和平年代来之不易，我要好好学习，长大了要报效祖国。

今日，我从图书馆借了一本《百名抗日小英雄的故事》的书，里面有一篇《鸡毛信》的小故事，十分精彩，也十分感人，下头是这个故事的大意。

读到那里，我明白了我们今日的幸福生活来之不易，是先辈们经过浴血奋斗才换来的，我们必须要好好学习，掌握本领，长大了把我们的国家建设的更完美。

今日我看了一本书，名叫《鸡毛信》。

讲的是抗日战争时期，日本鬼子扫荡的很厉害!海娃的村子被日本鬼子给烧了，海娃流浪到龙门村，王二小收留了他，他们两人每一天一齐放羊。有一天，村里的八路军让王二小去送一封信到隔壁村庄，很重要的一封信。王二小和海娃踏上了送信的旅途。他们走着走着看到了日本军队，鬼子让海娃他们带路，他们两人急中生智把信藏在了有标志的羊的毛下头。经过重重危机，为了送信王二小牺牲了自我的生命，海娃最终把信送到了革命队伍手中。挽救了很多人的性命!

我们的此刻的生活多么的来之不易啊!我们小朋友此刻必须要好好学习!王二小和海娃和我们一样大都没上过学，我们坐在明亮的教室里多么幸福啊!我必须要努力!

今日，我在学校看了抗日战争《鸡毛信》这本文章，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。他那意志坚强的精神，深深地记在我的脑海里。

《鸡毛信》的主要资料是：小小年纪的小八路――海娃在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。有一天，他爸爸交给他一个重要任务：送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他：“你可千万别弄丢了，这是十分重要的一件事，你要把它送到山王村指挥部，必须要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我必须能顺利地完成任务！”于是他选了一条最安全的路，可他万万没有想到正好是鬼子上山的路。这时候海娃立刻想到鸡毛信：“呀！那可怎样办呀？”他心乱如麻，把信一会儿藏在石缝里，一会儿藏在裤袋里，最终，他灵机一动，撕下布条把鸡毛信捆在羊的尾巴下头，用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了，说：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子没办法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。这时海娃想：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎样办呀！”就在这最关键的时刻，海娃一吹哨，羊群立刻转身，跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎样跑最终还是被日本鬼子抓到，被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿，可是他想：“过了今晚，可就没有机会再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的时候，蹑手蹑脚地逃了出去，可是没想到又被日本鬼子抓了回来。最终，当海娃把鸡毛信送到的时候，他再也坚持不住了，昏了过去。

看完了这部影片，我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。我们此刻应当学习海娃的精神，回顾以前的革命先烈的事迹，领会他们的精神，在未来的学习中，学习海娃的精神来激励自我，争做时代的好少年，未来的小主人。

今日，我读了一本故事书《鸡毛信》。

故事讲的是海娃要把鸡毛信送给张连长，他把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上，在路上遇见了日本鬼子，海娃为日本鬼子们带路，海娃历经重重困难把日本鬼子引到羊场小道中，紧急时刻，张连长把日本鬼子打死了。鸡毛信被海娃完好无损地送到了张连长手里。

我觉得海娃机智勇敢，他把一件事做好了才罢休，并且还做得十全十美。我以后做事、做作业等时必须要更加认真，不开小差，要像海娃一样进取动脑筋，而发脾气、摔本子都无济于事。

当我读到海娃最终因为筋疲力尽，而晕倒在乱草之中，正在这时，我的心被深深地感动了。我心里想，我们的生活来之不易，必须要好好的珍惜此刻的幸福生活。

五年级作文读后感《鸡毛信》读后感_750字。

鸡毛信读后感篇八

读了《鸡毛信》这篇文章后，表现出了一个有志气、不怕困难，又机智、又勇敢的小男孩。

海湾是一个儿童团的团长。又一次，爸爸给海娃了一封信，因为信上插着三根鸡毛，所以叫做“鸡毛信”。让海娃正赶着羊群送去指挥部，可是遇上了敌人。没办法，海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敌人一手抓住海娃的脖子，开始搜了起来。海娃被敌人给抓住了，后为了不让小日本鬼子知道密码情报，也只好走了。后来，海娃找了个机会偷偷的溜了出来。可是没有逃掉，再一次的被抓到。敌人让他带路，海娃把他们引到一个羊道上，但是当同敌人战斗时，海娃却被打了抢。自己人也冲出来开始了斗争。当海娃醒来时，部队已经砸了敌人的炮楼。这时候海娃还想着要抢呢！

如果是我遇到了这种困难，因为我还没有海娃那么勇敢机智，所以我也许都把情报给了小日本鬼子，当了中国的叛徒，或者暴漏了情报，伤害了自己！

读了《鸡毛信》这篇文章后，我明白了每个人都要机智、勇敢、不怕困难。只有这样不会让自己受到伤害，同时也不会因为你而也让别人受到伤害。向海娃这种机智、勇敢的精神，值得我们去学习。

鸡毛信读后感篇九

这天，我有看了一遍四年级下册的同步阅读——《百合花开》，其中有一篇是《鸡毛信》，我怀着激烈的心情读起了这篇文章。

这篇文章的主要内容是主人公海娃到三王庄去，要送给指挥部的一封信，在途中所和鬼子纠缠的事。

这篇文章使我印象最深刻的要数这一段了：他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就抢到前面抱着那只带头的老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折起来，绑在尾巴底下。我不仅从“心头一动”这个词中体会出了海娃的机智聪明，还从“抱”“拧”“抢”等动词体会出海娃的机灵。在我的眼前好像出现了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚图。

这次，我收获到了许多丰富的果子，比如：在别人给你好处时，千万不要轻信；不仅仅要机智聪明，还要善于思考解决问题。

在读书的时候，我仿佛看到了这篇文章所发生的一切，似乎自己就在其中，海屋再跑的时候，好像我比海娃还急；海娃在吼的时候，好像我也在叫；海娃急的时候，好像我比他还急。

上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》，主人公是海娃。本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。

再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子来啦，打呀，快打呀！”当时，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹？海娃会不会受伤？一连串的问号出现在我的脑子里。我保佑，海娃千万别受伤啊，快跑啊，快跑啊。海娃真聪明，真勇敢！

读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。平时我是个胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，做一个勇敢的小女孩。

今天我读了鸡毛信这篇课文，心情非常激动。

这篇课文讲述了抗日战争时期，龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚，海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨，突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他，让他送给指挥部的张连长，在送信的路上，海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来，海娃非常着急不知到该怎么办，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面，鬼子过来了，他们搜海娃身，连鞋子都不放过，搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧，机智勇敢，最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。读了这篇课文，我看到了一个勇于拼搏，机智勇敢，大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了，我做起事来不认真，遇到困难得过且过，就拿写作业来说吧，遇到不会的题也不想动脑子，想起来真惭愧。

通过阅读这一课，我一定要做一个好好学习，热爱祖国，热爱人民的好少年。

鸡毛信读后感篇十

今天，我看了《鸡毛信》这本书。它主要讲：抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。

一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。

海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。

深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。

看完了这本书，我深深地被海娃的机智、勇敢的精神感动，他不怕危险，英勇地完成了党交给他的任务。我们现在的幸福生活来之不易，我们应该珍惜现在的生活，回顾以前革命烈士的事迹，领会他们的精神，再接再厉，为我们新时代的生活增添一份乐趣，为社会增添一份快乐。

鸡毛信读后感篇十一

是谁机智的将一封十分重要的鸡毛信藏在老绵羊的.尾巴底下？是海娃；是谁巧妙地躲开了敌人的哨兵去送信？是海娃；是谁机智地用身上的白布小褂糊弄敌方？是海娃。是谁引诱日本鬼子进入包围圈？是海娃。读完《鸡毛信》后，书中的回去爱娃给我留下了深刻的印象。

海娃正是靠着临危不惧和镇定自若的精神才得以脱险。在危险面前，我们应该像海娃那样临危不惧，镇定自若。

哦，《鸡毛信》你使我受益匪浅！

鸡毛信读后感篇十二

人若会自我安慰，也许会少些烦恼。人若太会自我安慰以致自我放纵，那也许就会变得有些面目全非。现实中我们大多数人是爱怜自己心疼自己的，所以在这个现实到冷漠无情的世界里，我们大多数人是一撞南墙就回头，一被蛇咬就处处小心翼翼连井绳都怕的，有些甚至是尚未被撞被咬就小心做人的了。《一地鸡毛》中的受过高等教育的男女主角们，没受过高等教育的小配角们，甚至是涉世未深读幼儿园的小孩子都呈现出在这片土地上流于世俗的倾向。

其实，小说中也有回答。老婆偷水，小林也觉羞耻，三日后停止。老婆细数保姆差错，小林也会细想到小保姆的不容易。小时候受恩于老师，一直牢记在心，老师来访，小林也知人应报恩。可见，我们活着，并不是只是无情自私，人性深处也有善根。但现实是残酷的，由不得你自命清高。老婆换单位只能找人帮忙，孩子上学你得想办法，别人家长送礼，自己的孩子也不能落下。于是，妥协了，流俗了。该求人的求人了，你不求自有人求；该送礼的送了，你不送自有人送；该像个世俗中人的就流俗吧，反正大家都如此。多好的自我解脱，就这样在自我安慰中流俗了。

然而，人有时候又是清醒的。夜深人静时还会反思自己的不对，遇见老朋友时，还会回想曾经书生意气，挥斥方遒的青葱年月。在街上碰到“小李白”，小林也是马上就问“你还写诗吗？”，不想遭到同学一阵嘲讽还觉有理。“屁！那是年轻时不懂事！诗是什么，诗是搔首弄姿混扯淡！如果现在还写诗，不得饿死？混呗。”“看，还说写诗，写姥姥！我可算看透了，不要异想天开，不要总想着出人头地，就在人堆里混，什么都不想，最舒服。”是啊，你还写诗吗？你还是那个曾经象牙塔里的怀梦少年吗？屁！既然连诗人也堕落为卖鸭俗人，那我们这些平常之人更应顺应生活之流，甘于油盐酱醋的平庸之中吧。小说后半部分老婆沾单位头头小姨子的光而有了便捷的班车，孩子因陪读而上了别人单位的幼儿园。小李同志开始还生气地抱怨，本以为是领导的关心结果是沾别人的光。小林找各种理由安慰着生气的老婆，就像是给自己向现实妥协找借口一样。当同样的事情再落在孩子身上时，也是生气愤怒后该怎样怎样。为什么不反抗？既然尝到了低头受惠的甜头，那自觉颜面受损时自己安慰安慰就好了吧。

小说的点睛之笔莫过于小林家第一次接受别人送的礼，一个价值不菲的微波炉。开始夫妻俩还觉得不好意思，最后一想到微波炉能带来的好处也就乐滋滋的收下了，还认为生活自此改变了。如果说之前换单位，孩子入托等事是迫于现实规则，那么现在不在幼稚，已经成熟的小林也开始主动地利用规则了。生活就像一出戏，在不断地练习中教会戏子们“以牙还牙”的套数。

“谁也不是没有事业心，大家都奋斗过，发愤过，挑灯夜读过，有过一番宏伟的理想，单位的处长局长，社会上的大大小小机关，都不在眼里，哪里会想到几年之后，他们也跟大家一样，很快淹没到黑压压的千篇一律千人一面的人群之中呢？你也无非是买豆腐、上班下班、吃饭睡觉洗衣服、对付保姆弄孩子，到了晚上你一页书也不想翻，什么宏图大志，什么事业理想，屁，那是年轻时候的事，大家都这么混，不也活了一辈子？”大家都这么混，不也活了一辈子。

作家池莉说过：“现实是无情的，它不允许一个人带着过多的幻想色彩。？那无边无际的事务，琐碎、浩繁的现实，差不多能够淹没销蚀一切。在它面前，你几乎不能说你想干这，或者想干那，你很难和它讲清道理。生活，何止是烦恼。”如果说小林一行人与理想的背道而驰是因为流俗从众，那么我们也应该反思一下这个世界是怎么了。毕竟，人是社会动物，环境对人的影响也是不可忽视的。

细细算了下，这篇篇幅不长的小说里包含了看病难，就医难，攀比心态，找关系走后门，玩忽职守，城乡差异等众多问题。从1991年小说发表到今日，这些问题至今并没有好好解决，有的甚至呈现发酵状态。这也是今天这篇文章也能引起人们深深共鸣的原因之一。

小林家也算得上中层阶级，在其下的还有生活更加困苦的底层人民。比如北京井底人王秀青，当新京报的记者问他住在井下是否有尊严时。他说：“尊严？分对谁讲。像我这样的人，跟要饭的差不多，尊严在我身上谈不上。2008年，我在路边擦车，城管把我抓走，把狗从笼子里放出来，把我关狗笼子里，我是想要尊严，那时还有什么尊严呢？”我们活着首先需要的就是面包。在小林想像那个富豪一样好好招待老师时也知道这一切都需要物质条件。物质条件如何获得？这不仅仅取决于你的劳动你创造的价值，还倚赖于这个社会的分配制度。

小说中矛盾的症结所在正是权力的滥用。如果想要办什么事，要么你有权，要么你用人情或金钱来换取。在妻子吵闹着要换单位时，小林想的是“我们都无权无势，两眼一抹黑，哪个单位会要你？”最后只好找关系送礼。在孩子“入托”问题上，小林夫妇因为手中没有掌握“权力”而孩子不能“入托”，可是对门邻居“印度女人”同样手中也没有“权力”孩子却照样能够“入托”，这其中最大的奥秘就在于“印度女人”那个出入神秘的富有丈夫。一个人生活的需求是多样的，来掌控这些需求的权力也是细碎的。小权利的分散让人们没有了对犯罪违法之类的恐惧，也就堂而皇之的用其为自己谋利了。当人们在生活中领教了这权力的厉害，也学会了利用自己手上或多或少的权力。人与人之间的某种人情世故也由此产生了吧。

鸡毛信读后感篇十三

今天我读了鸡毛信这篇课文，心情非常激动。

这篇课文讲述了抗日战争时期，龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚，海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨，突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他，让他送给指挥部的张连长，在送信的路上，海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来，海娃非常着急不知到该怎么办，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面，鬼子过来了，他们搜海娃身，连鞋子都不放过，搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧，机智勇敢，最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。读了这篇课文，我看到了一个勇于拼搏，机智勇敢，大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了，我做起事来不认真，遇到困难得过且过，就拿写作业来说吧，遇到不会的题也不想动脑子，想起来真惭愧。

通过阅读这一课，我一定要做一个好好学习，热爱祖国，热爱人民的好少年。

鸡毛信读后感篇十四

今天，我读了一个故事，名字叫《海娃智送鸡毛信》。读了这个故事以后，我深深地被海娃的机智勇敢而感动了。

这个故事主要讲了抗战时期海娃要将一封非常重要的信送到八路军手里，但途中受到了鬼子的阻拦，还被关了起来。后来，鬼子由于不熟路，而且路上还有地雷，就让海娃带路，海娃运用自己的智慧把敌人引到了八路军的埋伏里，最终八路军成功的击败了鬼子。

读了这个故事后，我对海娃机智勇敢的印象十分深刻，如：“一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢------”。读到这个地方，我心里不禁为海娃和鸡毛信捏了一把汗，没想到海娃却巧妙的使鸡毛信不暴露出来，我对他的机智勇敢特别佩服。

在生活中我也曾遇到过这种事。有一次，我自己在家，突然有人敲门，我往猫眼里一看，是个陌生人，他在门前探头探脑的，他说他是爸爸的朋友。我当时很紧张，不知道应该怎么办？突然我灵机一动，大声喊：“爸爸，有人找你！”。再看看门外，那个人一溜烟跑得无影无踪了。欧，终于把坏人吓跑了，我长长的出了一口气。

我非常钦佩海娃的机智勇敢，我要向他学习他身上那种积极向上p机智勇敢p从小热爱祖国的精神。

鸡毛信读后感篇十五

我记得周总理曾经说过：畏惧错误就是毁灭进步。今天，我看了一部电影名字叫作《鸡毛信》。这个电影让我明白一个道理：我们做一件事情要坚持到底，不要畏惧敌人，要临危不乱。长大要好好回报养育我们的祖国。

我们要学习海娃这种不惧强敌，坚持到底的精神，好好回报祖国。这种精神一定是宝贵的。像海娃这样一定会得到回报，那些叛国人，欺软怕硬，一定会得到报应。

我在这里呼吁大家：回报祖国、不惧强敌、不惧死亡、不叛国、坚持到底、临危不乱。你可以做到！