三下乡日记(优质15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

三下乡日记篇一

20xx年7月12日，暑期实践正式开始的第三天。

在这之前，我们向村长和村支书了解了卯田村今年的高考境况，统计了村上大概的高考生人数和名单，上午我们的活动内容便是走访今年的高考生，了解一下他们今年高考成绩的状况及报考志愿的想法。

虽然，高考离我们已经远去了，但当年为了高考而奋战的情形大家都记忆犹新，每一次熬夜拼搏的经历仍历历在目。

首先，我们来到了一个高三女生的家里，这位同学告诉我们今年高考考了521分的成绩，也许只能报理工二本的志愿。考虑到这位同学和农大招生的情形比较相似，于是大家为介绍了江西农大的概况。同学对我们讲解的内容很感兴趣，并说填报志愿时会考虑农大的一些优势专业，尤其是园艺学。

之后，我们还走访了一些和这位女生情况大致相同的高考生，有些同学很遗憾，今年没能考上二本线，我们中几位参加过复读的队员用自己的亲身经历鼓励他，只要肯努力，明年一定会考出比今年好很多的成绩。

这次走访，大家记忆很深。因为仅仅两年我们也和他们一样，刚刚走出高中校园，刚刚不用再为了高考而奋力拼搏，刚刚高考完焦急地在家里等待高考成绩和录取信息。因为经历过，所以大家感觉很熟悉。

高考，对于每一个高考生甚至每一个家庭来说，都有着很重大的意义。也许，就从这里开始，将会是一个人人生的转折点。记得两年前的今天，和他们一样，拿着高考成绩的我很迷茫，因为家里没有读过大学的人，所以对于填报志愿，选择合适自己的大学和专业，很茫然，多么希望那时也有这样一些学长学姐和我交流读大学的经验。

关爱高考生，关爱下一届的学弟学妹们，在我们看来，或许这将是此次活动最有意义的部分。

三下乡日记篇二

7月25日至8月8日期间，山东科技大学“三下乡千村行动”品牌项目实践团队“春蕾女童志愿服务团队”在学校、学院的大力支持下来到泰安市东平县新湖镇范洼村进行为期14天的暑假三下乡实践活动。

本次实践行动主要包括三个环节︰留守儿童情况调研、特色教室的开展、爱心书屋的建立。团队希望通过这三个环节对留守儿童的情况有一个详尽的了解，并尽所能给予他们学习、生活上的帮助，陪他们度过一个丰富多彩的假期。

队员们在进行了充足的准备工作之后，与7月27日进驻范洼村。首先进行的是留守儿童情况调研。队员们利用村委会把留守儿童及其监护人聚集起来，通过发放问卷和一对一交谈的方式向他们了解情况，并进行了详细记录。调研结束后，队员们对所搜集到的信息进行分类整理，对留守儿童的情况有了比较详细的了解。同时根据调研得到的实际情况，对接下来要开展的实践工作进行了详细、合理的分工与安排，尽自己所能帮助他们。

特色教室活动针对贫困留守儿童很少接触课外知识的情况，在课程的选择上更为丰富，旨在提高孩子们的动手能力、想象力和文学文艺素养。课程主要包括手工课、绘画课、国学课、舞蹈课、音乐课、阅读课等，队员们希望通过以上课程，能够对留守儿童进行更加全面的帮助和提升，并辅以生活中简单小实验、实验现象，对他们的科学素养起到一个启蒙的作用。

经过队员们对图书的精心选择，对图书分类编号，后期管理制度的制定等工作，爱心书屋最终建成。图书范围广泛，包含童话故事、国学精粹等，满足留守儿童的阅读范围的同时也给他们留出了足够的选择空间，虽然初期图书的数量不多，但以后每年队员们都会向爱心书屋注入新鲜血液，全方面满足孩子们的阅读需要，丰富充实他们的童年。

衷心希望本次实践能帮到这些留守儿童，融化他们的孤独，放飞他们的梦想，让他们快乐的成长，明年春蕾女童志愿服务团队会再次起航，期待再一次见到他们的笑脸。

三下乡日记篇三

7月8日，缘梦科本社会实践队终于开启了三下乡活动的的旅程。

夏日的阳光格外猛烈，但队员们的心情依然激动、兴奋。他们早早的起床准备好行李和所需物品，登上了前往徐闻迈陈镇白坡小学大巴。历经两个半的车程，终于抵挡了目的地。该小学的校长与老师热情迎接缘梦科本队伍，表示对队员们的热烈欢迎。学校领导的种种关怀，让他们对三下乡的生活更有信心。

在后来的几个小时里面，队员们被突如其来的雷雨天气耽搁了两个小时。雨停后，该小学的学生和家长陆续到来。他们开始了三下乡的招生工作，队员们都积极热心地跟家长们解答这个活动的有关问题。整个队伍的招生活动进行的如火如荼。

招生活动结束后，队长及时召开了一次全体会议，针对今天出现的种种问题进行说明。队员们都十分认真对待。队长主要强调了一下几点：

一．要注意树立该有的教师形象，言行举止文明，给学生树立良好的带头形象。

二．要有强烈的团队意识。队伍成员之间要互相包容、互相帮助、互相体谅。共同打造一个有爱的三下乡队伍。

三．要树立安全至上的的意识。时刻把安全放在首位，遵守队伍的规章。

四．要养成独立思考的意识。尝试自己解决问题，培养自己的实践能力。

夕阳慢慢拉长了队员们忙碌的身影，夜幕慢慢降临，三下乡的第一天就过去了。尽管在未来三下乡的日子里，他们会遇到各种各样的问题。但是缘梦科本三下乡实践队的队员们，一定会显示出勇敢面对困难、积极解决问题的精神。

三下乡日记篇四

生活不是无味单循环，日子不该是无劳的重复，所以为了给孩子带来更多新奇的体验，更多新鲜的乐趣，在萤火三下乡社会实践队队长牵头下，我们给孩子们举办了本次三下乡的大型活动——越野大赛。

早上起来，朝阳已高挂，气息蓬勃，一如我们的学生们一样。事前有告诉他们今天是越野大赛，他们也抱着期待的心情等到了这一刻。每个学生都是跃跃欲试的样子，在宣布大赛开始的时候，每个学生都欢呼雀跃。

我是乒乓球接力赛的工作人员，我到位时太阳已晒下它的狂热，学生们也热情高涨。在这个乒乓球接力比赛项目里，乒乓球从一个人的球拍传递到下一个人，直至传到最后一个人都不允许掉落，传递速度最快的队伍获胜。队伍里的每个学生在游戏里有全神贯注，看在球在球拍上，心里可是又急又怕，脸上的汗珠滚滚，当球传递到最后一个人手里时，每个人都鼓掌拍手，彼此庆贺，享受团结合作所得到的欢乐。

我带的班级里有一支队伍参加了接力比赛，接力比赛开始时，太阳已高挂悬空，这种天气放在湛江就更为炎热，可是学生们的热情丝毫不减。当我看到有的学生赤脚拖鞋来比赛，一身热汗气喘吁吁，细问才得知运动鞋不多合脚，怕影响了队伍成绩，感性的我不免红了眼。在接下来的比赛中，班长领棒打头阵，力争为后面的同学取得优势减轻压力，当他交完棒给下一同学时，他依然狂奔不止，一路为第二棒的同学鼓气加油，这样情景让原已红了眼的我不禁感动落泪。经过一轮的比赛同学猛不仅取得了好成绩，感觉彼此之间通过这次通力合作，感情变得更好了，班级的凝聚力变得更强。

最后越野大赛落下帷幕，完满结束。对于老师的我，见证了同学们团结合作的真挚友情，也在工作中对老师的职责有了更深的感悟。对于同学，我相信他们对于这样的一天一定是久久不能忘怀的。

三下乡日记篇五

今天，我们小分队来到了xx区人民中医院，开始了第三天的下乡活动。医院里的人不算太多，但可能因为都急着看病拿药，秩序比较混乱，所以，我们决定帮助该医院维护就诊秩序，让医生们能更快看病，病人们也能更好地就诊。

由于医院需要安静的环境，因此我们的活动范围不宜过大，便分成了两组成员，第一小组负责楼下的挂号排队，第二小组负责二楼的排队取药。

通过我们的维护和时不时的帮助，果然，排队和取药的病人和家属都有序了很多，整个医院也少了很多争执和喧哗。还有同学看到有的病人行动不便，主动帮忙拿号取药，这些都让我十分感动。在家里，我们都是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，但是在这里，这个没有空调的医院大厅，大家一心一意想的都是如何更好的维护好医院秩序，让病人们能高效看病，高校就诊。

然而，我也意识到，我们的这一举动也只是治标不治本，要想让更多的人远离疾病的困扰，仅仅是维护医院秩序是远远不够的，必须得大力宣传这一现象，同时有关部门要提高医疗保障制度的有效性，确保病有所医，国家也要进一步立定社会保障制度和医保的相关法律法规，真正做到关心病人，为病人办实事。

在活动结束之前，我们还采访了一位正在排队取药的病人家属，据他告诉我们，这家中医院每天的人流量很多，特别是周末和节假日，但大家都不注意排队有效地挂号取药，有时窗口那儿被围得里三层外三层，导致医务人员的办事效率无形降低很多。他表示十分感谢我们组织的这一活动，是真正地为病人着想的，也很赞同大学生多搞一些类似的活动，既锻炼了能力又看到了社会百态，不是“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的书呆子。

三下乡日记篇六

20xx年7月16日，暑期实践的最后一天，而走进敬老院也将成为我们这次活动的最后一项内容。

上午十点，我们乘坐公交车来到上栗镇福利院门前，在走进福利院之前，大家商量着带点什么礼物去看望敬老院的老人们，最后在大家的一致同意下，考虑到时值盛夏，我们在敬老院前的水果摊上购买了好几个特大的西瓜，之后进入了敬老院的大门。

刚走进敬老院的那一刻，很多老人的身影映入我们眼帘。老人们看见我们身着志愿者的服装很快明白了，其中有一位热心的爷爷带着我们上楼找到敬老院的院长。院长听完我们的来意，很欣慰，热心地配合了我们的活动开展。在敬老院，我们做的第一件事便是找来桌子，将买来的大西瓜切成小块送到各位老人的手中，老人们乐呵呵地结果西瓜，满口的谢谢之词。其中有位奶奶很活跃，走哪都跟着我们的宣传部长手中的相机，奶奶很喜欢拍照，我们中的大部分成员都和奶奶有合影。还有老人说真的很谢谢我们来看望他们，因为自从他们来到敬老院，这还是第一次吃到西瓜。看着敬老院的老人们，我忽然间想到了家中的爷爷奶奶，不知道这些老人是在敬老院和同龄的老人们生活得快乐还是和家人在一起更开心？总之，我知道，他们似乎很久没有接触到外界了，对于我们的到来，老人们似乎比孩子们还要开心。

在吃完西瓜之后，我们的队员还和老人们在一起聊天，了解他们的身体情况和生活状况。随后，大家还拿出了自己的看家本领给老人们表演节目，甚至我们用自己的方式为老人们表演了千手观音，老人们都露出了似乎很久没有过的笑容。

老实说，在看望敬老院的老人们时，我有种心酸的感觉。因为在我心里，老人们似乎更想在晚年时期和家人们在一起共享天伦之乐，而如今的他们或许一年到头都难得看到自己思念的家人。

情暖敬老院，希望我们的到来会让老人们感到亲切，感到欣慰，也希望会有更多和我们一样的人有空时去看望那些孤独的老人，尤其是他们的家人。

三下乡日记篇七

20xx年7月14日，暑期实践的第五天。

上午大家的工作内容是：参观新农村建设，并向当地村民进行调查问卷。

上午10点，我们在副队长的带领下，来到上栗镇一个新农村建设试点进行参观和走访，这里名叫“沙岭自然村”.刚走进这个村落，画面果然和我们居住的卯田村不大一样。这里家家户户基本都是两层的小楼房，有些房子前面还挺靠着别克、大众、丰田等黑色小汽车。有些楼栋之间隔得比较开，形成了一个小型的广场，在这里安装了一些体育建材，供村民们进行体育锻炼。

之后我们走访了几家新农村的居民，在他们的家里我们甚至看到了一个小型的网吧式结构，里面摆设了十几台台式电脑。而这仅仅是一个村庄，我们已看到了在这里的高网络普及率。接着，我们向当地村民进行了问卷调查，向他们了解对新农村建设的认识以及新农村建设给当地带来的好处以及仍存在的不足。村民们告诉我们，新农村建设确实给他们带了很多生活上的便利，现在，基本家家户户都能收看到有线电视且通了自来水，生活的确比以前宽裕得多。村民们对新农村建设充满了信心，也很配合当地政府的工作。

临走前，有居民向我们反映说有一个问题一直让他们很头疼，那就是建在他们村的一家造纸厂，每天从造纸厂流出来的大量污水让村民们苦不堪言，因为这使得周边水塘的水质受到了很大的影响，村民希望借助我们的力量再次向政府反映并得到政府的重视。

此时，我们已感觉肩负在我们身上的责任，也许于我们而言，这次暑期实践并不仅仅是在农村体验生活，更应该以一个大学生的身份，用我们的努力，哪怕是微薄的力量去给予新农村建设真正的帮助。

三下乡日记篇八

今天是不用写日记的，但是还是手痒，写下两件在桐木村发生的事吧，至于出了桐木村之后的事，就不再记载了!

今天是我们正式收起铺盖走人的日子，结果一大早，学生们中有6个吧赶过来送，结果我们这边有几个老师和学生一把鼻涕一把泪，感动ing然后学生们陪着一起送上车，有几个还跟我们一块坐车走了一段路。所以说，这次下乡，的确值得了。其实后面他们还有打电话过来，说有几个人还在哭，想要我们回去。值得记录吧!

另外就是一件让我耿怀之事了!我在19那天答应了南洲湖山庄一工作人员，帮她做一游戏节目策划。当时我觉得这对于我来说也不是难事，再者居住在人家这儿已经很久，再者那天我的任务也不多，想象帮忙应该要去做的!她就把电脑房的钥匙给我了。但其实那天我另外又有点事，但是还是按承偌替她做出来了，但完成时间已是深夜一点!后面她也知道我为赶策划弄到了一点。但不小心的是钥匙给弄丢了，我花了很大力气找没有找到，于是告诉了她实况。但是她的反应那就是很生气。我也没说啥，表示很不好意思，并说会再去找!但是后面她也一直不高兴。对于你不熟悉的人，还是不能轻易承偌什么事，或者去帮他做事，很容易闹得不好的!今后要谨记!要慎重答应给别人做事!

无论在这儿多么受感动，家是永远会牵挂的地方!是永远向往之地!所以，今天回家，我们还是很急切很高兴!

12人的12天，我们都记得!

三下乡日记篇九

7月8号凌晨四点半，我刚在网站上投完最后一篇稿。

我打开宿舍的门，揉揉酸涩的眼睛，静静地看着凌晨四点半的马劳地小学的校园。

稀疏的光线与白雾混合在一起严严实实地笼罩着这个小小的校园，这个小小的校园俨然变成了一个被人保护着的小孩。前一天刚下过一场大雨，地面上还有很多积水，那些小小的水坑在光线下变成了一面面明亮的镜子，映着大树上奇形怪状的树枝影，树枝影又横七横八地重叠在一起，犹如一幅幅变化万千的水墨画，这不禁让我想到了苏轼的诗句“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”。凌晨四点半的马劳地小学除了有很多奇奇怪怪的树影之外，还有很多在白天听不到的天籁之音。某个小角落里，一群蟋蟀正在卖力地炫耀歌喉。某根小树枝上，正有成千上万滴小水珠举行蹦极比赛，它们从高高的树枝上空滑落到地上时发出“滴滴滴”的声音。学校周围的田野上，还传来一声声的蛙鸣声与其他虫鸣声，我很庆幸能有这样的机会静静地“听取蛙声一片”。凌晨四点半的马劳地小学有点冷，微风吹拂着我的皮肤，让我困乏已久的身体又恢复了一点点活力。

凌晨四点半的马劳地小学说不上有多美，但总有一种说不出来的温暖感，同时它于我来说，也充满了特殊的意义。曾经我很喜欢乔丹的那句“我见过凌晨四点半的洛杉矶”，也很佩服那些有机会见到凌晨四点半的天空的人，我不是说我没有机会见到凌晨四点半的天空，而是我一直没有毅力为了学习或工作忙到这个点。首先我得承认，我一直都是一个不注重集体的人，做任何事，我都喜欢独来独往，我也不太会为了某些团队的工作去熬夜，放弃自己的休息时间。但“七月流阳”实践队激发了我的团队意识，后勤组每天起早摸黑地为我们全体队员准备早中餐，支教组的小伙伴们每天站在小小的三尺讲台上讲课讲到喉咙发哑，我新闻组的小伙伴们每天熬夜写稿审稿投稿，他们的所做所为都是为了这个实践队能够做得更好，取得更好的成绩，身为这个实践队的一员的我当然也不能偷懒，不能只扫好自己的门前雪，不管队伍的瓦上霜。

凌晨四点半的马劳地小学，我不能说我很爱你，但只要队伍有需要，我都愿意夜夜守着你。

三下乡日记篇十

对于三下乡的认识，只有同学跟我说过很好玩，其他的，我没什么概念，也没有去了解过，不知道会是什么样的体验，不知道在那里的九天会怎么样度过，想象着在那里会遇到什么样的困难，回来时又会是什么样的心情，未知的九天着实令人忐忑和不安。什么都不知道的我，茫茫然的跟着大队伍走。于是，xx年7月13号早上，我们从学校出发了，前往xx市xx镇xx村xx华侨学校，开始了我们九天的三下乡生活！

xx之行，行程匆匆，而今忆起却仍记忆犹新，孩子们的世界，总是那么纯真空澈，涤荡心灵，于是提笔写下此次三下乡的心得体会。

——与孩子们相处的日子：

刚到学校的第一天下午，学生回学校了，开幕式完了之后，大队长说，有节目汇演的老师可以去教室挑人了。我教的是武术，汇演的节目是太极，由于我每个年级每个班都有去上课，但是，只有四年级的班级武术课是最多的，并且402班是第一个上武术课的班，所以我走向了402班挑人，那个时候的我，完全不知道我和402班会发生什么事，也不知道，我和402班的学生将会产生怎样的依依不舍的感情！

402班，是个男女比例比较均匀的班，我心想着，打太极，特别需要耐性，瞧着这个班的男生那么调皮，于是告诉自己，到时候尽可能挑女生，不然，可能最后节目都无法交差。在他们的临时班主任交代完事宜之后，我走上台，跟他们说了汇演的事，居然有半个班的学生报了名。哎，舞台那么小，哪里容得下那么多人，到时把调皮捣蛋的男生筛掉就好了，我这么对自己说。

正式开始彩排节目之后，这群报名的学生学了一两天，退的退，也有重新报名进来的，到最后，我万万没想到，留下的十个孩子都是男生，于是，我的三下乡记忆中，最多的应该就是跟这十个男生共处的时光了。他们性格各异，但是大体上还是团结的，每当我看到他们抱在一起玩的时候，便觉得整个世界都明亮了，最纯最真的感情莫过于此时了吧。

我觉得他们应该是享受这个过程的，在这个过程中，他们也是开心的、幸福的。单纯的他们远离了物质的纷扰，保留了一颗平和的善心，全身心地投入去做自己喜欢的事，并且做到最好就是开心快乐的，这才是最难能可贵的财富。看着他们，我们依稀找到了自己曾经的影子，好亲切好温馨！

我担任的这个武术课程，每个年级每个班都会去给他们上课，接触到了各班各种各样调皮捣蛋的孩子，放着性子顶撞我的；一句不吭跟我赌气的；在上课期间，突然跑不见的……但是，不管他们怎样调皮，怎样捣蛋，都还只是孩子，他们只是在用他们的方式来向我们表现自己。

——与团队相处的日子：

有些人的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过；有些人会随着时间的慢慢沉淀在你心底渐渐模糊。然而，我真的很感恩，这九天的三下乡，收获到了一个和谐快乐的团队。

到达学校的第一天，校方安排了教师宿舍和两间教室给我们当宿舍，我住的是教室，有一点点小洁癖的我和有大洁癖的同学一起洗了教室，把教室里地上的灰尘扫光冲洗干净，才敢打地铺。

这次三下乡的环境挺不错的，就是洗澡有点麻烦，其他的，都很好。和同学一起在教室打地铺，临睡前聊聊天，说说笑话，侃侃段子；每个下午，当学生都回家之后，我们会在操场打乒乓，羽毛双打，打篮球，还有的在下棋和打扑克，一切都是那么的安逸；回家了的孩子会在我们下午运动的时候，跑到学校门口找我们，隔着大门大喊我们的名字；每一天，食堂阿姨都会为我们准备美味的三餐和下午点心；跟一群经常笑得没心没肺的朋友共餐，每顿饭都是咯咯咯的笑个不停，或许，我一生当中，只有这段时间的每顿饭都是开心开怀的，并且每次笑，几乎都是笑到呛鼻了；每个晚上，所有人员都在会议室里开着空调开会，总结一天的工作……忙碌并快乐着。

九天很快就过去了，再没有人晚上跟我抢被子，也没有地铺上的八卦时间；没有学生在校门口喊我们的名字，也没有学生偷偷塞糖果给我了；没有饭桌上的欢声笑语，也没有了一起抢肉吃；没有排队洗澡，也没有了每晚的例行会议；没有了下午的运动时间，也没有了敲钟吃饭。每一个故事都有一首背景音乐，可能，以后每次听到了我们的大合唱《奔跑》这首歌的时候，这次三下乡的种种都会映入眼帘，浮现在脑里吧。这次的三下乡，原本对未来教师这个职业茫茫然的我，经过了这九天，好像经历了什么也懂得了什么，突然坚定了未来想做一名人民教师的决心。

这九天，使我收获了友谊，收获了经验，收获了不一样的经历，体验了不一样的生活，还收获了一群孩子对我们的信任。

暑期的实践活动告诉我们大学生应该走出象牙塔，身体力行地实践着科学发展观，磨砺意志，完善人格，播撒爱心，励志践行。这次活动，不仅锻炼了我们社会实践的能力，培养了我们独立处事的判断力，重温了我们过往的单纯快乐，更是让我们深深的体会到了爱与关怀，团结与坚持的可贵。

三下乡日记篇十一

xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学，三下乡社会实践实习日记。

“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。

环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

三下乡日记篇十二

启程。

今天天气不错，一大早就爬起来，准备下乡，若不是感冒影响了我的心情，此时我不一定多精神呢！

坐在车上，周围一片寂静，都睡了。

醒了，想着刚刚发生的一切，确认着它的真实性：下乡，我盼了一年，期待了一个月，中间有过犹豫，有过无奈，有过些许的纠结，走到这一步，很漫长。还是那句话，我是来玩儿的，我喜欢感受和大家一起生活的快乐，我希望能够给那里的孩子带去新的东西，不管剩下的人有多少，都减少不了我的热情。

2011-7-19星期一晴。

第一天。

一天的活动进行的不错，上午是舒沁的支教，下午是小纯的关于爱情的团培。两个活动都很精彩，让我学到了很多，相信来参与的孩子们也学到了很多。

还记得阿娇的一句话~积极参与，从头至尾地参与，心情紧张地参与，只因你爱这个团队。

想说~不管结果怎样，曾经努力过、付出过就ok拉，反思是好事，但是，不要责备自己，失败乃成功之母嘛。

2011-7-20星期二晴。

生日party·友谊。

今天是韩淼的生日，张扬当然早有准备啦~~我们也没闲着，都在“地下”忙碌着~学了一天的《天使》，终于学会啦，看我多用心，哈哈。

生日会后，又进入了工作状态…。

偶然的机会，和阿呆坐在大门口聊天，聊了好多，听了好多。呵呵，我们真的有好多相像的地方，所以，我很理解你的心情。接下来的日子，我们一起努力，哈！

2011-7-21星期三雨。

爱上调研。

三下乡日记篇十三

正在这样的盛夏时节，一年一度的暑期社会实践正在热火朝天地举行，社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在抵达杨柑镇新有小学时，我便知晓我长达十天的令人万分期待的三下乡活动就要开始了。怀着那份激动，我开始了我的第一次三下乡活动。

来的当天即9号早上，蔚蓝的天空不断吹来丝丝凉风，预示着我们这次活动有一个良好的开幕，带着无限的热忱，我们踏上了征途。我们在车上不断的欢歌，不断的聊天，完全没有一点倦意，大家的情绪都十分高涨，内心都是希望此次活动能给他们带去一点点帮助，一点点心灵上的触动，能让他们感受到温暖。

作为文艺组的一员，当过四班的话剧小老师，我不得不说，我爱每一位孩子，他们有的淘气好动、有的内敛羞涩、有的活泼开朗。文艺组除了担任音乐小老师以外，还要筹划三下乡文艺汇演。一开始，我们几个队员们还在为出什么节目而忧愁，但是到了这些小学生眼里，根本就是小菜一碟。一年级走心动听的合唱，三年级动感十足的手语，五年级的唱军歌，个个精彩绝伦。对于参与其中的我来说，真是一个难忘的经历。

我们的活动从一开始就不是一帆风顺的，期间遇到了很多困难，也或多或少地影响了我们的整个行程，比如不停的下雨，燥热的天气以及断水等等问题，细节决定成败的教训又多了一次。但事在人为，百事可乐，百事可为。毛主席曾教导过我们：下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难，但通过此次经历，我只知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法，一旦决定了就尽心尽力去做，不要因为困难而退缩，也不要太关注结果。世事我曾抗争，成功不必在我。

通过支教活动，我很感谢小孩子们，是他们带给我欢乐，带给我感动，而在这些难忘的欢乐和感动中我也在一点点地成长。我试着学会了以一个老师的身份和学生相处，我也懂得了作为一名老师的责任重大，我也明白了团队合作的重要性三下乡活动的重要意义。

三下乡日记篇十四

（一）。

2019年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。

环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

（二）。

第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。

我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。

（三）。

这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。

贫穷使得这里的文化水平很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

贫穷使得很多年轻人出外打工，家里就剩下留守的儿童与老人，甚至只剩下孩子一人。在教学期间，我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常，上课时他总坐在最后，任凭我们的劝告也不往前坐，也不想听课，更加可怕的是，我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字，充满恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解，她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年纪没人管理，寂寞孤僻，心理问题会越来越多，有的家人还经常没有寄钱回来，甚至还要挨饿······”现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话，“你们选择了来高中，是你人生一个正确的选择，希望你们能坚持读完······”，简短的话，值得深思，可能对城市的孩子来说，上高中就像是理所当然的阶段，但是在南丰，这是艰难的抉择，老师为了学生好，都努力的劝说学生坚持学业，让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰，学校废墟中求生，学生在希望中成长。

（四）。

下乡义教，有苦有甜，切身感受到当地生活的艰苦，也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好，在南丰，学生见到我，便鞠躬问好，一句羞涩的“老师好”，一声腼腆的回应“好”，我从心里偷着乐。

尽管酷暑难耐，苦受蚊虫叮咬，但是短短的时间里，人与人建立的情感，像一缕春风，抚平心灵的烦躁，牵连我们与学生的心。临走的时候，学生偷偷的写了一些小纸条交给我，字里行间，幼嫩的话语，丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。

贫穷使得这里的文化水平很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

贫穷使得很多年轻人出外打工，家里就剩下留守的儿童与老人，甚至只剩下孩子一人。在教学期间，我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常，上课时他总坐在最后，任凭我们的劝告也不往前坐，也不想听课，更加可怕的是，我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字，充满恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解，她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年纪没人管理，寂寞孤僻，心理问题会越来越多，有的家人还经常没有寄钱回来，甚至还要挨饿······”现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话，“你们选择了来高中，是你人生一个正确的选择，希望你们能坚持读完······”，简短的话，值得深思，可能对城市的孩子来说，上高中就像是理所当然的阶段，但是在南丰，这是艰难的抉择，老师为了学生好，都努力的劝说学生坚持学业，让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰，学校废墟中求生，学生在希望中成长。

（四）。

下乡义教，有苦有甜，切身感受到当地生活的艰苦，也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好，在南丰，学生见到我，便鞠躬问好，一句羞涩的“老师好”，一声腼腆的回应“好”，我从心里偷着乐。

尽管酷暑难耐，苦受蚊虫叮咬，但是短短的时间里，人与人建立的情感，像一缕春风，抚平心灵的烦躁，牵连我们与学生的心。临走的时候，学生偷偷的写了一些小纸条交给我，字里行间，幼嫩的话语，丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

三下乡日记篇十五

今天是三下乡第四天了，今天和前几天没有太大的差别。让我感到比较开心的是今天轮到后勤组的采购组也就是我和其他的三个小伙伴出去采购食材了。我们吃完早餐后，再休息一下，然后去大中小班巡了巡班，跟拍一下，差不多八点半的时候，我们就准备出发了。我们沿着乡间的小路走了差不多二十分钟，一路上我们偶尔闲聊几句，碰到路上熟悉的景象往往会触景生情，生出想回家的念头。终于，我们来到了集市，集市里充满了各种形形色色的人，到处都是禽肉和蔬菜。我们梳理好买菜的思路，确定好要买的菜，沿着摊位一家家地问。买蔬菜的时候，那个阿姨挺好人的，她帮我们把玉米剥成玉米粒，还帮我们把萝卜削皮，为表达感谢，我们也在那里买了好多的蔬菜。

之后，由于购买的东西太多，提着菜继续去别的地方购买不方便，所以我留下来看守已购买的菜，另外三个小伙伴儿去购买剩余的菜。我无聊地拿起了手机，百无聊赖的玩着贪吃蛇的游戏。有许多人从我身边经过，过了大约半个小时，我终于把他们盼回来了。之后我们提着所有的食材坐车回到了学校。

把菜放好，我们开始煮饭，洗菜。大家齐心协力地一起摘菜，场景好不热闹。到了切猪肉的时候，我才知道我们不小心被别人骗了，搭了好多肥肉。后来我体会到以后买菜的时候一定要看准，不可以过多的信任他人，不然吃亏的是你自己。趁还有一点时间，我也给自己买了两个小番茄，当是明天的饭后水果。

午饭都，我趁着空闲的时间还采访了几个班主任——宣传组的任务之一。这是我人生中第一次的采访经历，感觉也挺好的。来三下乡已经是第四天了，每天最忙碌的莫过于是班主任了。每每看到班主任憔悴的面容，就忍不住在心里为他们的辛苦劳作而疼惜也为他们的坚强而敬佩。

从三下乡开始，大家都知道二年级与五年级是最难管教的班级。有时在上课时，他们会忽视你的存在，不听你上课，三两个聚在一起在座位上玩耍，大声喧哗。尤其是二年级，每每二年级的班主任下完课回来，都是一脸倦容。

我可以想象这些班主任的辛苦与心累。每天面对这帮叛逆的小孩，为了管理纪律，大声喊叫直到喉咙沙哑，吃药也没有效果，因为嗓子始终得不到休息。但是我听不到他们无奈的语气，听到的反而是夸奖他们班的孩子。这时，我不知道说什么好，只能站在一旁陪伴。他们拼尽全力，力把班级管理好。所有的努力都是会有回报的。临近三下乡结束，晚上队员开会的时候，我们听到的都是班主任得意地夸奖自己的孩子的话语，看到的是他们脸上满足的微笑。

带着爱心和热情，乐观向上，相信自己能够和学生沟通好，亦师亦友。相信，班主任收获的更多。