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最新家长会议发言稿六年级 防溺水家长会议发言稿(汇总15篇)

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最新家长会议发言稿六年级 防溺水家长会议发言稿(汇总15篇)
2023-11-28 18:48:07    小编:笔舞

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

家长会议发言稿六年级篇一

尊敬的家长:

朋友下午好!非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加嘉汇城学校举行的安全教育家长会,同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的`安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。据统计,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3000名儿童溺水死亡,平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。

最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故,这些事故的.发生令人十分痛心,对此,我们学校高度重视,要求各班切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。关于学生防溺水的安全教育,我主要强调以下几个方面:

第一、让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等。

第二、提醒孩子游泳注意事项。首先,要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。最后,提醒他们不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。

第三、教育孩子看到别人落水,不要盲目施救。

1、不能手拉手施救,因为落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。

2、告诉孩子不能入水施救,小学生没有足够的能力入水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!

第四、让孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

如果孩子不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。

亲爱的家长,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!

家长会议发言稿六年级篇二

各位家长:

大家下午好!

首先感谢各位家长在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校举办的家长会。这标志着你们对自己孩子的真心关爱,对我们老师的十分尊重,对我们学校教育工作的大力支持。在此五年级全体学生以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。

今天的家长会主要是搭建一个老师与家长互相交流的平台。让老师的教育发挥更大的潜能作用,让你们的孩子获得更多文化知识,让家长朋友知道从哪些方面帮助孩子,如何让孩子健康成长。在这里我作为一个五年级语文教师讲三个方面的问题。与大家共勉。

一、学生学好语文课程的重要性。

语文课是基础课,是工具课,是学好其他各门功课的关键。他不仅关系到孩子长大以后与人交往的口头表达能力,更重要的是人生中的文才,卷写等能力。众所周知一句得体有力话语能够办成一件多么了不起事。一句欠妥而不得体的话语很可能会失去人生中的一次机会或很多金钱。因此我是十分重视学生的语文课教学的,表面看我高高兴兴的和孩子一起讨论课本知识、上课,其实我总觉得肩上的担子有千斤重,孩子是无辜的,就像一张白纸,全靠我们老师和家长来绘画,来编制他们美丽而有价值的人生蓝图。

二、我是如何上好每节课的。

1、熟悉教学目标,也就是每节课达到什么目的;教材的重点,难点,并结合班级学生的实际情况来采取教法。如:练习册中有哪些习题,单元测试中有哪些习题等等。只要涉及到的就得考虑进去。只要学生能认真听老师上课。作业一定会做。

2、如何调动学生的学习积极性。浓厚的学习兴趣也是学好语文课程的关键,一般我总是采取多鼓励少批评。当然也从来不袒护学生错误。

3、精心设计教学过程,从接受这个班级起一直都是这样,怎样好懂就怎样教,怎样好学就怎样学。哪种效果好就运用哪种。总之是绞尽脑汁让全班每个孩子多学一点知识,多一份学习情趣。

4、认真批改作业了解学生作业中出现的错误,尽量做好学生的培优辅差工作,并特别注重学生的个性发展,让优生学得好,中等生跟得上,后进生有奔头。总而言之是一切为了学生,为了学生的一切。

三、家校怎样配合促使孩子健康成长。

1、抽出万忙的时间了解和掌握孩子的品行和学习情况,孩子的成长比金钱更重要。你们是孩子的第一任老师,孩子在校的一切表现你完全应该了如指掌,学生的家庭作业没有按时完成,当家长的也有不可推卸的责任。

2、家长也要讲究教育方法,不能意味的责备,这不好那不好。要帮助孩子找一找学习成绩没有起色的原因,找出解决问题的办法。,有意识的引导孩子看看书,听听故事,看看电视。启发孩子勤奋向上。

3、要接近孩子做孩子的贴心人,不要意味的给孩子足够的物质需要就够了。更重要的是教育他如何怎样做人,如何养成良好行为习惯。当好孩子的表率,鼓励孩子做得好的方面,婉转的找出他们的不足。

总之,要因人而宜,教育有法教无定法。只要我们家校联手坚持不懈、持之以恒,你的孩子一定进步很快,我们不是天才但我们可以创造天才。

愿你们的孩子明天更美好,你们的幸福更永远!

不足之处敬请家长们谅解,谢谢大家!

家长会议发言稿六年级篇三

我很荣幸的作为家长代表与大家交流,分享教育孩子的心得体会。我儿子从初一时的中等生到现在进入了优等生的行列。

首先要感谢周老师的悉心教导及其他任课老师的辛勤付出。你们的谆谆教诲,循循善诱让我儿子变得自信,坚强,独立。比如英语入学考试时只有60分,而上学期末达到了120分。由于小学在农村就读,孩子学英语的习惯,方法都不得当,有一阵他还赌气说:中国人学什么英语,烦死了。我不学!进入初中后,他在周老师的指导下,慢慢养成了多听磁带,学开口读,背,每晚睡前过一道单词,词组。一周学习后,他学会错题归类,慢慢的他的英语能力逐步上升,英语不再是他惧怕的学科,假期中他还看了几部英文电影,有时还哼哼英文歌曲。

我和孩子的妈妈只是普通劳动者,文化程度也不高,在教育孩子上不懂什么高深理论,也没学过系统的育儿知识。我只是认为“言传不如身教”,要让孩子爱学习,认真读书,不怕学习中的困难与挫折,那家长利用空余时间参加各种培训班给自己充充电,可能会达到事半功倍的作用。我在儿子进入初中后的2年多时间里,参加了几个职业培训班,每一次培训都顺利那到了相关的技术证书。儿子逐渐体会到现代社会学习对提升自身的重要性,最显著的变化是:初一时双休日他一定睡懒觉,进入初三后,双休日他基本在7点就起床学习锻炼了。

初中阶段学习内容多,学习强度大,孩子处在长身体的关键时期。我家认为“若要孩子学习好,早饭一定要吃好,吃饱。”我母亲也是孩子的奶奶每天早晨给孩子准备好早饭,有蔬菜,有肉类,保证孩子的营养。健康的身体是学习的基础,孩子也从每天的早餐中体会到家人对他的关爱。我们在学习上不能给孩子任何帮助,但做好了后勤保障工作就算是我们对他最有利的支持。

随着儿子慢慢的成长,他比较爱读书,周末,假期中他经常去图书馆,新华书店,我们非常支持他,每年都要买些书,订份报纸,他自己每月买《读者》,这些报刊杂志他有空就读,我们有空也读。共同的阅读,让我们有了交流的话题,亲子交流比较流畅,他慢慢的就会给我们讲他在学校的生活,学习上的事情,我们也跟他谈我们工作,家里碰到的事情,他有时也能帮着出点主意,出点力。儿子就这样慢慢长大了。

初一时,他经常说:“爸爸,学习很累,很麻烦。你准备3万元,我可以省力点读书”。初三了,他说:老爸,我认真点,你省力点吧。凭我的努力一定能上省中。儿子真的长大了。再一次谢谢老式的辛勤培养!

家长会议发言稿六年级篇四

各位家长:

早上好!

我代表学校诚恳感谢大家的光临和支持!有了你们的大力关注,我相信我们会和谐沟通,共同教育,也相信孩子们成长途中更受益!

是你们带来光明,是你们带来尊师重教的曙光。我相信我们的并肩前行,我们的团结互助,我们的集思广益,我们的虚心请教,我们的宽容理解,和谐交流,我们的孩子不会输在起跑线上,不会学而无所得。

时间如梭,眨眼间,一学期已经过半,回顾这前半学期孩子们的情况,有喜人的收获,也有无奈的困惑。随着年龄的增加,大家学会了自己上早读课,自己出黑板,自己检查卫生,自己的学习自己抓,自己的班级自己爱。更让人惊喜的是大家对写作兴趣很浓,每天的日记评选,也是大家最热闹最开心的时候,同学们抢着读自己的文章,抢着评他人的文章,并且还学会自己修改自己的作文。在修改中学会写作,在修改中学会“择其善者而从之,其不善者而改之”。读着学生的作文,我有时也在同学面前宣读我的文章,师生在互相欣赏中激发写作兴趣,提高写作能力!这一特点从这次期中考试当中明显看出,这次作文题目比较偏,尤其是素材不很熟悉,可是学生会学以至用,把自己积累来的知识巧妙用到自己作文当中,为自己的文章增添不少色彩。

虽说由三年级过渡到四年级,经历了一次学段的变更,但是大家由于平时的积淀,所以适应很快,这次阅读分数提高很多,并且适当增加难度,但是学生还是用学会的读书方法认真阅读这道题,丢分现象比想象的好的多。从而看出语文的学习是一个长期积累的过程,是一个课内与课外互补的过程。要想在这方面提高,那就得阅读再阅读。在阅读中积淀自己的文学素养!所以我提醒家长重视我布置的读书笔记本,日记随想本。并且督促学生按时按质完成。如果有可能共同欣赏,在欣赏中培养他们的写作兴趣和写作热情,在欣赏中培养他们读书的良好习惯。

另外也提醒各位关注孩子各方面的行为习惯养成,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

祝愿各位如意开心,子女健康顺心!更祝愿我们工作和谐,工作进步。

家长会议发言稿六年级篇五

今天是我女儿莫莫莫十二岁生日。

首先,我代表我们全家对各位亲朋好友在百忙之中前来参加这个聚会表示衷心的感谢。

十二岁是人生的一个重要日子,是从儿童时代迈向少年时代的转折点。为了能在孩子的人生轨迹中留下一粒美好的印记,今天,我们有幸邀请到了各位亲朋好友,见证莫莫莫的人生新起点。同时作为孩子的父母我们还希望通过这个聚会表达我们对孩子的深切希望。我们希望他拥有一生的聪明和智慧,拥有一生的幸福与快乐。希望他能用自信与乐观,用辛勤的努力和感恩的心获取人生的快乐。

我们在此祝莫莫莫生日快乐,也祝所有的孩子和所有的父母健康快乐。

再次感谢各位的光临。谢谢大家!

家长会议发言稿六年级篇六

随着社会不断地进步,发言稿的使用频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的托班期末家长会议发言稿,希望能够帮助到大家。

通过徐老师刚才的介绍,我想在座的各位家长对我们幼儿园,对我们托一班应该有了一些了解。下面就由我来给大家讲讲我们班的班级特色以及新生入园的一些问题。细心的家长一定发现,在我们班级门口有一块牌牌,上面就些着我们班的班级特色。

我们班的班级特色是:以培养幼儿的生活自理能力和动手能力,并通过对美的感受,激发幼儿对美术的兴趣。这是我们根据我班孩子的年龄特点而制定的。我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他们在生活上独立的完成一些,在我们大人眼里看来,比较容易的事,比如自己穿衣裤、自己吃饭等事情,可是对我们的孩子来说是多么的不容易。那我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:

就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友做还不错,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的.干干净净的)、那还有就是会独立的穿脱了衣服、不在衣服里藏脏东西等等。好,下面我在来说一下,这次家长会最重要的部分,那就是新生入园问题。为什么我说这事最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和三十名孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。那在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,那你都可以与我们老师联系,我们会及时处理好所遇到的问题。这里有我们两位老师及阿姨的电话号码,你们随时都可以打。我们都非常希望大家能把这个新组建的集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽相处从幼儿园入园调查表中我们了解到班上大部分幼儿事在爷爷、奶奶、外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔等等。那么要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。

首先,要请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种情况看得很严重,采取不予理睬得态度,经过几次以后,孩子知道哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐习惯起来得幼儿园,因为爸爸妈妈要去上班。他们的这种做法促使杭杭快速的去适应了这个新环境。现在杭杭在幼儿园的表现很好,这就离不开家长的配合了。

还有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子去幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定,我想你们也不想看到这样的情况发生吧。其次,是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来一定的影响,希望家长注意能注意到这一点。

家长会议发言稿六年级篇七

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

在这个秋高气爽的日子里,我很荣幸能给大家分享自己的学习方法。但是,在此我首先给大家作个自我介绍。我叫秦壮,是中心校六(2)班的一名学生。我在这次期中考试中成绩还能够。英语和数学考得比较好,数学考91分,英语考82分,但语文考得不太理想,只考了83分。我取得这些成绩,有我自己的努力,更有老师和家长的辛勤指导。

首先,我要感谢老师的辛勤培育。老师不仅仅认真给我们上课,批改作业,而且每次我向老师提出问题,老师都认真耐心解答。还要感谢老师对我的严格要求,我的字写得不太好,老师就让我练字,帮忙我养成了认真做题的习惯。

其次,是我自己努力的功劳。每次老师留的作业,我总会认真地完成,不完成作业,我就不出去玩,不看电视,甚至不休息。星期天,我也和平时一样,自觉完成作业,空闲时间,我还学习奥数,补习四、五年级的英语。其实每一分的成绩,都包含着我的努力。除了养成良好的学习习惯外,我还有自己的一些学习方法。比如数学,我在学习数学时,会自己认真思考,独立钻研;比如语文,我首先记好生字词,老师要求背诵的段落必须到达熟背,另外,我还个性爱读课外书,扩大自己的知识面。还有英语,每一天都争取一二十分钟时间读英语。

最后,还要感谢家长的帮忙。我父母经常抽时间检查我的作业,一方面遇到问题,他们能够给我讲解,另一方面督促我养成认真作业的好习惯。星期天,他们还挤时间帮忙我复习英语,指导我学习奥数。他们不仅仅养育我长大,还帮忙我取得好的学习成绩。

在场的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请你们多抽些时间指导孩子的学习。请你们多督促孩子写作业,经常检查他们的作业。还要和老师持续联系,了解我们的学习状况;抽时间和孩子交流,不要总是责怪我们,甚至打骂孩子。让我们一齐努力吧!谢谢!

家长会议发言稿六年级篇八

通过徐老师刚才的介绍,我想在座的各位家长对我们幼儿园,对我们托一班应该有了一些了解。下面就由我来给大家讲讲我们班的班级特色以及新生入园的一些问题。细心的家长一定发现,在我们班级门口有一块牌牌,上面就些着我们班的班级特色。

我们班的班级特色是:以培养幼儿的生活自理能力和动手能力,并通过对美的感受,激发幼儿对美术的兴趣。这是我们根据我班孩子的年龄特点而制定的。我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他们在生活上独立的完成一些,在我们大人眼里看来,比较容易的事,比如自己穿衣裤、自己吃饭等事情,可是对我们的孩子来说是多么的不容易。那我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:

就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友做还不错,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的)、那还有就是会独立的穿脱了衣服、不在衣服里藏脏东西等等。好,下面我在来说一下,这次家长会最重要的部分,那就是新生入园问题。为什么我说这事最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和三十名孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。那在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,那你都可以与我们老师联系,我们会及时处理好所遇到的问题。这里有我们两位老师及阿姨的电话号码,你们随时都可以打。我们都非常希望大家能把这个新组建的集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽相处从幼儿园入园调查表中我们了解到班上大部分幼儿事在爷爷、奶奶、外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔等等。那么要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。

首先,要请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种情况看得很严重,采取不予理睬得态度,经过几次以后,孩子知道哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐习惯起来得幼儿园,因为爸爸妈妈要去上班。他们的这种做法促使杭杭快速的去适应了这个新环境。现在杭杭在幼儿园的表现很好,这就离不开家长的配合了。

还有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子去幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定,我想你们也不想看到这样的情况发生吧。其次,是关于孩子的.依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来一定的影响,希望家长注意能注意到这一点。(这方面我觉得我们班的吕若昕的家长做的很好,很配合我们老师的工作,所以昕昕现在的进步非常的大,一开始的时候,昕昕也很爱哭,可是由于她的父母坚持让她每天来上幼儿园,现在昕昕已经慢慢的融入到我们一日生活中去了。说起昕昕我们都感到很不好意思,昨天早上昕昕在玩小木马的时候由于我们的疏忽,让昕昕摔伤了,虽然昕昕的妈妈一直说没有关系,可是我们还是要在此深表歉意,还有像我们任毅龙、鲁鸣枫呀等孩子的家长都做的非常的好,在这我们两位老师先谢谢你们对我们工作的支持和配合)。

家长会议发言稿六年级篇九

各位家长,上午好!非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我是九(3)班的班主任,姓邓。这位是我们班的数学老师,姓林,我们对家长们的到来表示最真诚的欢迎,感谢你们对学校和班级工作的支持。

今天我们为了一个共同的目的:为了孩子的明天相聚一堂。接下来我想和各位家长谈一谈以下几个方面的问题:

第一,学校情况简介。我们五指山思源实验学校是在香港爱心人士邢李源的鼎力资助下于前年的9月份建立的。

而今,不知道会前家长们有没有在我们的校园里走一走呢?呈现在我们面前的已是一个非常现代化、漂亮的校园了。可以说,我们思源学校为同学们努力创设了良好的学习生活环境,政府每月补助学生生活费100及每学期交通费80元。在思源读书的孩子是幸福的。同时,学校的管理也在“严”字上下功夫,学校采取封闭式管理,平时除非特殊情况,不允许任何学生外出。在纪律、学习上对学生严格要求。让学生在思源学会做人、学会学习、学会思考、学会创新、学会做事、学会感恩、学会生活、学会劳动、学会合作、学会健身。特别是为了保证学生中午、晚上的休息,我们学校都安排了值班老师在学生宿舍值班。三年来,学生逐渐适应了在思源紧张的学习生活。

第二,班级管理简介。在班级管理这一块,突出一个字“严”。主要有以下措施:

1、任命了一大批工作认真负责的同学担任班干部,他们处处起模范带头作用。如班长、纪律委员王周忠,他们都以身作则,对自己严格要求。副班长黄安琪工作认真细致,学习委员黄秋韵王叶佳热爱学习,劳动委员王德寒、生活委员曹琼丽、宣传委员陈月佳、团支书盆佳珍工作兢兢业业,体育委员王德伟指挥整队得当,还有各小组组长如__,他们也认真完成老师布置的任务。当然还有四位宿舍舍长王亚平、林祚运、盆佳珍、黄紫罕为宿舍管理立下了汗马功劳。除了班干部外,还有一大批同学积极为班集体做贡献。如__等同学,他们认真执行老师的任务,可以说,有了这些可爱的学生们,我们九(3)班的将会发展得越来越壮大。

制定了一系列班规,最主要的是不允许学生在校迟到、旷课、抽烟、喝酒、嚼槟榔,更不允许学生带手机来班上,违者都将以班规处罚。

与上学期相比较,我们九(3)班每一个同学在纪律上都有很大的进步,上学期还有旷课、无故离校等不良现象,这学期几乎没有了。好的纪律是成绩提高的保证,进入思源以来,学生的成绩都有了一定程度上的提高,涌现了一大批刻苦学习的学生。如进入年级前八十名的吉玉马、黄安琪、黄诗颖、王周忠同学。还有班级前二十名的__等同学,在这些同学的带动下,我们班形成了良好的学风。但是有些同学偏科现象较严重,主要集中在数学、英语这两科。一方面是由于学生基础比较薄弱,另外就是学生的学习态度不太端正。下面请数学老师谈一谈班级数学学习情况。

我再来说说英语学习情况。我想这些问题希望我们家长们重视。多督促孩子们用心学习。

这一年来,在全班同学的共同努力下,班级举办了一系列的活动,也取得了一系列的荣誉,在校运动会篮球比赛中荣获第一名、安全交通知识竞赛中荣获第一名。陈月佳同学在校运会晚会中独唱荣获三等奖。黑板报评比中荣获二等奖。此外,在学雷锋活动中,王德寒、黄秋韵被评为“学雷锋小标兵”,学生们的点滴进步都是令家长和老师感到最欣慰的。但还存在一些较突出的问题:

1、很多学生来到学校并没有树立目标,没有人生理想,没有上进心,不知道以后要成为一个怎样的人。有的则是抱着混日子的态度面对学习,学习成绩是好是坏无所谓,得过且过。

2、很多学生爱把脏话挂在嘴边。学校是提倡文明用语的,可依然有学生屡教不改。

3、虽然班规规定禁止带手机来校。依然有学生偷偷摸摸带来。

4、个别学生上课爱插话,如王佳望,上课爱睡觉。回到宿舍后休息时间爱讲话,影响别人。

5、个别学生星期天晚不能按时到校,如黄安宙。还有一些学生周末留校晚上却跑出去上网。

6、个别学生偷偷抽烟。

让你们的子女、我们的学生成才是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长提出以下几点希望:

1、多关心孩子的学习。请问在座家长,当孩子周末回到家后,您是否过问过他的学习情况?是否问过他考了多少分?我相信没有哪位家长不希望自己的孩子有出息,没有哪位家长愿意自己的孩子以后过苦日子,我相信每一位家长都是希望自己的孩子有一天能够走出大山,看看外面世界的精彩。所以,我在这里恳切家长当孩子回到家时,您不仅要关心他在学校是否吃饱穿暖,更应关心她的学习,要给孩子学习上的压力,要让孩子明白:父母辛苦地付出都是为了你们,所以孩子你可千万不能在学校浪费时间。为什么要这么说呢?因为令我们老师很苦恼的是经常我们教育学生要努力学习时,有学生就会反感:我爸妈在家都没叫我学习,你老师干嘛老逼我学习呢?家长们,我们都知道在现在这个社会,只有有知识、有文化才能改变一个人的命运。知识改变命运,读书成就未来。所以孩子回到家、暑假、寒假,请您让孩子养成在家学习的习惯。

2、指出并帮助孩子改正一些不良的行为习惯。当孩子嘴里冒出脏话时,请您立即制止并教育他,而不是听之任之。另外,我们家长也要在孩子心中树立榜样,因为“父母是孩子最好的老师”,你们的一言一行,无不影响着孩子的性格和品行。

3、不要纵容孩子带手机来校。也许个别家长会说:“孩子带手机来校是方便与家里联系的。”我知道家长们为孩子买手机是出于一片好心,可是孩子的自制力还是较差的,他们不能很好地约束自己,带手机来到学校常常是用于听歌、发短信、打游戏等,中午、晚上睡觉也在玩,严重影响了休息和学习。所以,我认为家长切不可因一时心软就给孩子买手机。等他成年了再买比较好。如果家长有什么事要找孩子,可以打班主任的电话:13518048193。孩子在校如果有什么事需要联系家长,都可以找班主任要电话打。如果孩子在校出现了什么问题,我们老师也会在第一时间通知家长您。

4、我希望我们男生的家长们在发现自己的孩子如果染上抽烟恶习时,要狠狠地批评他。

5、每个星期除了给孩子来回车费及必须购买的的生活日用品所花的钱后,不要给孩子太多零花钱,以免孩子养成大手大脚的坏毛病。

6、希望家长多给孩子支持和关爱。不仅是物质上的。孩子慢慢长大了,他更需要你们精神上的鼓励和帮助。平时孩子在家,您无论多忙,要多与他们聊聊天,谈谈心。这会让他们更有动力在学校发奋读书。

7、希望家长支持学校和老师的工作,多与老师联系,关心孩子的学习,关注孩子的进步。

8、有一个情况需要注意的是很多学生星期天返校后,那天晚上上晚修就无精打采地,原因是星期天在家干活太多了。所以在这我有个小小的建议,孩子周末替你们分担家务是应该的,但是否星期天就让孩子少干点呢?让孩子有一副好的精力来到学校。

总之一句话,我们就是争取不让一个学生掉队,让好的也能更好。教育好孩子,需要家长和我们老师共同携手努力,让我们都从一点一滴做起。

最后,祝各位家长身体健康!家庭幸福!再次感谢你们的到来!谢谢大家!

家长会议发言稿六年级篇十

各位老师、家长:

您们好!

我是李xx同学的妈妈,今天很感谢何老师给予我们这么好的机会,让我们家长能借次良机分享教育孩子方面的心得。在我家,成绩不是衡量孩子的唯一标准,李某某同学也许不是二(2)班成绩最好的孩子。但是何老师反映他在校学习很认真,学习方法较好,知识面较广,表现也较好。作为家长而言,我非常欣慰,同时也非常感谢老师们对他的培养。在此我谈谈对他教育方面的一些不成熟的经验,还请各位老师和家长指正。

具体而言,我们对孩子有三个方面的要求:一是要求他有健全的人格;二是要求他有健康的体魄;三是要求他尽最大的努力争取取得优异的成绩。我们对他的要求是将道德品质放在首位的,大而言之是要求他爱我们的国家,爱社会,小而言之是要求他有责任心、有孝心,爱劳动懂礼貌,有好东西愿意与别人分享,懂得珍惜与感恩。因为我们认为孩子一切成绩的取得都应该建立在有良好的道德品质前提之下。

我觉得曙光路小学的老师工作非常认真负责,而且非常有教学方法。就拿查字典来说吧,我们从他幼儿园开始就鼓励他阅读画报,遇到生字希望他查字典,但总是不得要领。何老师通过讲解,并将查字典的方法编成顺口溜的形式,孩子现在对查字典的方法掌握得很熟练了,在这个知识考点上从没有失过分,这就说明老师有相对家长而言更科学的教育方法。不过,我们作为家长,并不能因为老师是传道授业的专才就将教育孩子的责任完全交给学校,毕竟孩子的大部分时间是在家庭中度过的。家长应该有责任在家庭给孩子营造一个良好的学习环境,同时要言传身教给孩子树立榜样。我家订阅了许多书报,家长每天坚持阅读和学习,让孩子明白开卷有益。在周末,我们会带他去一些高校看看,让他在感受学习的氛围,起到潜移默化的作用。在我们大人平时的谈话中会刻意的注意话题,不去谈论别家的孩子是不是有高级的玩具和漂亮的衣服,我们会说哪家的小孩对爷爷奶奶孝顺,哪家的小孩爱劳动,哪家的小孩学习成绩好很聪明等等。让孩子避免与其他小朋友攀比物质享受,只去比思想比成绩,让他从小树立正确的人生观。

李某某一般考试平均是90多分,虽然从没有得过100分,但我们一直都鼓励他,赞扬他。每次考试过后,家长都会根据试卷作相应情况的分析,只有对下列三种情况,我们家长会对他进行严厉的批评:一是卷面不整洁,字迹潦草;二是因为粗心出现漏做题;三是反复进行过指导仍然做错的题。总之,我们是希望他有一个良好而端正的学习态度,对于他确因不理解而做错的题目,我们不会去批评他,只会进行讲解,指导他更正,所以对于他来讲,学习应该是不存在有压力的,并且还有很大的兴趣。

兴趣是孩子学习最好的老师,我们十分注意对孩子学习兴趣的培养。因为家长是理工类毕业,语文曾经是我们的薄弱环节,所以对李某某的语文课程我们辅导较多。每篇课文我们会坚持让他预习,一般是对新的生字要求他读拼音、组词、口头造句,然后将课文大致浏览一下。我们会采取分角色朗读的形式,让孩子来分配角色。比如学习《坐井观天》时,妈妈担任作者,爸爸扮演青蛙,孩子扮演小鸟。有时侯我们会改编成小的情景剧,配合上肢体语言,孩子的学习兴趣很高。当我们学习《植物妈妈有办法》时,我会专门带孩子去看看蜿豆和蒲公英,让他了解更多植物传播种子的方式,加深他的印象。有时我们也会采取当小老师的方式,比如在学习22课《窗前的汽球》时,我们让李某某当小老师,爸爸妈妈当学生。他一般会问我们一些简单的问题,比如说“科利亚为什么要躺在病床上?”、“他住在医院的几楼?”“小朋友们想了什么办法关心科利亚?”家长会认真的回答,有时我们会有意答错让孩子纠正,满足他小小的责任心。当然,家长会指导他作深一步的思考,比如从科利亚的传染病,我们会谈到h1n1、手足口疫、红眼病、流感,让他明白病毒的危害性,从小养成爱卫生的习惯。从医院对科利亚的强制性规定,我们会告诉他规定就是不能规反的原则。比如说小学生上课就不能讲小话做小动作要认真听讲,上学就要按时到校不能迟到。在生活中,我们过马路就要走斑马线,我们家长在驾驶汽车时就不能闯红灯。从科利亚的同学们对他的关心,我们会让他明白同学之间要互助友爱,并且帮助别人是一件快乐的事情。因为我想,孩子的教材都是教育专家精心选择的,不单纯是学习书面知识,同时也应该有更深远的教育意义,所以家长有必要从课本内容上作进一步的延深。李某某在学校系统的学习课文之后,我们会问他何老师在课堂上又教了一些什么新的知识点是我们在家中没提到的,不但能复习巩固一下知识,同时对我们家长的教学方法也能起到良好的促进作用。

李某某是一年级二期从岳阳市转学来我们曙小的,他以前没有在校学过英语,所以当时完全跟不上班,根本听不懂老师在讲什么。在他沮丧时,我会抱着他坐在我的膝上,轻轻抚摸他的背,亲吻他的额头,告诉他我有多么爱他,告诉他只要努力一切都困难都能克服。其实用心急如焚来形容我当时的心情是一点也不为过的,但我从来不想在孩子面前表露我的焦虑,如果妈妈都没有信心那孩子会更加不知所措。我给孩子买了点读机,鼓励孩子大声朗读单词,不管他的发音多么不标准甚至是奇怪,我们都不去嘲笑他,反而是鼓励和表扬他。现在孩子的英语虽不拨尖,但是比以前有很大的进步,至少完全可以跟上班了。我相信通过不断的努力练习,他的英语成绩会更好。

数学方面,我是很主张他自学的,每个新知识点我要求他先预习,然后家长会提问,对他不理解的地方我们会作一些指导。因为数学的逻辑思维很强,并且总有一天我们家长的辅导能力会要跟不上的,“授以鱼不如授以渔”,我希望他能掌握好的学习方法,学会独立的思考,严谨创新。在平时我经常让他计数,去超市时记帐。卖旧报纸的所得和做家务时偶尔会给他小报酬,这些零钱他积赚起来用于支付学校组织活动时的费用和在校订杂志的费用,有时他也用于购买小玩具。

我们从李某某上学以来,一直给他购买的课外辅导教材是《课课过关》和《培优试卷》。《课课过关》是针对每一课的内容考核的,《培优试卷》是针对一个单元或一类知识点考核的。但我们没有采取题海战术,毕竟孩子还在低年级,根据他的生理特点,现阶段还不适过长时间的做题。我们现在是有选择性的找一些重点题型让他练习。玩是孩子的天性,每末我们会让他和小朋友们痛痛快快的玩。平时我们每天充许他看半小时左右的电视,可以任意看自己喜欢的节目。对于《三国演义》之类的节目我们推荐给他看,他对里面的人物相当熟悉,我们也经常一起讨论里面的情节,这对于他今后学习《草船借箭》和《出师表》以至今后的文言文都会很有益处的。课外书方面,李某某喜欢的是《十万个为什么》、《中华成语小故事》、《小猪唏哩呼噜》,爸爸妈妈经常会向他请教一些问题,他会去书中给我们找到正确答案。

现在很多孩子都沉迷网络,孩子年纪小没有良好的自我约束能力;网络上各类文字内容良莠不齐,孩子也没有太多分辨事非的`能力。因为工作原因,我们家长每天都要用电脑,但我们从不在孩子面前玩电脑游戏。这让他明白,电脑是我们工作和掌握知识的工具。运用在实践中,我们是适当指导他操作电脑,比如在学习《我们成功了》这课,我会让他下载一些申奥的视频,感受一下当时激动人心的场面。当学校组织去雷锋纪念馆参观时,我会让他上网去查找一些雷锋同志的先进事迹。当我们暑假带李某某去海南三亚旅游时,我会让他先上网去查询一下飞机的航班和当地的旅游景点和风土人情。平时遇到李某某提出的问题,如果我们家长也解答不了,我们会让他自己去百度寻找正确的答案。总之,我们家倡导绿色网络,希望孩子通过这个窗口了解外面更加精彩的世界。

最后,我想以一个小故事作为本次发言的结尾。故事讲的是一个美国妈妈有一天给老师打电话,讲他的孩子今天要请假不能去上学,因为他要去看牙医。这位妈妈觉得相对于这天的课程来说,孩子有一口好牙更重要,因为一口洁白健康的牙齿能让孩子一生都能有自信灿烂的笑容。中西方文化背景及教育理念或许存在差异,但相同的是“可怜天下父母心”。我希望李某某有优异的学习成绩,但与孩子的成绩相比,我认为他有一个美好的童年更重要。希望李某某长大后回忆起自己的童年全部是美好的时光!

谢谢各位!

家长会议发言稿六年级篇十一

各位家长,各位老师:

大家好!我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,托班的老师让我作为家长的代表,谈一下对本托班的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。

从儿子踏入托班的第一天起,我一直都这样认为:托班,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的.生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在托班这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

我儿子在小1班,我就挺喜欢他的启蒙老师:阳阳老师,乐乐老师和佳佳老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进托班的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在托班里,一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩,虽然说,在托班里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在托班里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的托班生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。众所周知,阳光托班是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立托班更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有打听其他的托班是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在托班学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在托班里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈,老师说了自己的事情自己做!”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了!

家长朋友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班后很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后,我要代表所有的家长再次感谢阳阳老师,小小老师,佳佳老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,谢谢各位老师。以上就是我与大家分享的一点想法,请各位批评指正。谢谢大家!

家长会议发言稿六年级篇十二

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

自从有了我家女儿xx后,我们才实际的感受到,教育孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力,但也从中得到了很多乐趣。现在拿自己的经{}验与大家交流一下,希望能总结教训,把我们的孩子教育得更好。

小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘。在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的老师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境。

要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自己的能力产生怀疑,就会产生学习的兴趣。

培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做,例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的积极性。

长辈们对我说一句话觉得很有道理:每个父母都是宠爱自己的孩子的,但是宠爱是放在心里的,必要的规矩是一定要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事,我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭,都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍。

兴趣既能增加孩子生活的乐趣,陶冶孩子的性情,提高其文化素养,又助其身心健康,同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动,但是尊重孩子的选择,由决定孩子要与不要。因为强求事情,只会让其反感、排斥。我们需要做的,只是尽量提供多方面的生活体验,顺其自然,让孩子去发现自己的兴趣所在,只要自己有兴趣,学习起来就会事半功倍。

书是人类进步的阶梯,在孩子还是很小的时候,我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌,不但能增长孩子的知识,还能培养她的阅读兴趣,让孩子从阅读中吸取多方面的养料。

家长会议发言稿六年级篇十三

地点:各班教室。

观看校长讲话电视录像。

收听廖主任广播讲话。

班主任班级情况汇报分析、与中考有关的政策宣讲及中考动员。

要求:(家长会当天年级组老师全员到岗,班主任老师7:30上班)。

班主任精心准备好家长会的发言,写好发言稿,做好课件。做到学生情况分析及相关信息提供准确到位,让家长充分认识中考的重要性,并对自己孩子在中考中取得优异成绩充满期待和信心。在此基础上对家长提出合理要求建议,调动家长积极配合学校抓好最后30天的复习。

各班提前通知到每位家长,保证全体家长准时到会。

各班将教室内外及公共区的卫生进行彻底清扫,教室布置整洁,适当张贴标语,营造浓厚的迎考气氛。

可将学生的相关个人资料放在课桌上,严禁公布整班成绩及排名。

班主任要对参与家长会组织接待的学生进行培训,并提出相关的纪律要求(因场地限制,要对人数进行限制,走廊上要保持安静,不能影响教室内本班和他班的会议)。

会后各班及时总结,并在“家教互联”上及时反馈;写好总结交学生处。

1、年级组统一部署,5月12日前拟订方案,负责全面协调。

2、教务干事家长会当天负责年级组老师考勤。学生干事联系制作好相关宣传栏并安装到位;组织学生分会干部对家长会期间的卫生、纪律进行检查督管,并安排干部接待。

4、请中心调试好各班播放设备。

5、请学部给予全面指导、学校相关部门给予大力支持。

6、有关资料已放至ftp初中初三家长会文件夹内。

家长会议发言稿六年级篇十四

尊敬的老师、家长:

你们好!

我是x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子在进入解放路小学以来,在很多方面都有进步,尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

当然,孩子的教育是离不开家庭的,家庭是\\孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育我想问三个问题。

今天你感恩了吗?

古语说:"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。"我虽然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老师,感恩丈夫,感恩帮助过我的人。每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝福;每次家庭成员生日的时候我都会送上我精心准备的礼物;每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的赞赏。久而久之,孩子也会学着去感恩。有一次,我生病了,需要卧床休息。每天孩子放学回家,都会给我端上热茶,送上我喜欢的水果。看着我胃口不好,就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。虽然他没有煮饭的经验,我们还是被他的孝顺感动了,决定让他自己下厨,看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的特殊礼物:家务劳动券。我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。家长的言行是孩子的榜样,这是我感到欣慰的一小点。

你的孩子有兴趣爱好吗?

我的孩子说实在的也没有什么兴趣爱好。每次我问他你喜欢什么他都说不上来。于是,我就开始了我的计划:从幼儿园小小班开始我就教孩子识字,自己也定了《幼儿画报》识字杂志,发现儿子对游戏、故事很感兴趣,我抱着孩子,讲故事给孩子听。累了我就找出杂志里的儿歌,和孩子边唱儿歌边玩游戏。识字就在故事和游戏中进行着,慢慢地孩子就会有听故事的习惯,到中班的时候,有一天晚上,孩子竟对我说:"妈妈,以后我讲故事给你听吧。"每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。到了一年级,毛老师每天都要求孩子看书并记录时间,正因为有了学校的规范教育使孩子的读书欲望加强烈了。每次最高兴的事就是去新华书店,他可以选择自己喜欢的书看,看完了,我会让他自己选一本喜欢的,也会给他选一本我认为值得一看的书。买来的书总是不能够满足他的需求,于是我就去图书馆办了一张借阅卡,每个星期最多可以借两本。后来听说我学校的图书馆也可以借,每次我都要为孩子选上十来本带回家。正因为有了学校和家长的重视,孩子的阅读量才与日俱增,并被学校评为三月份阅读之星。

孩子小时候都喜欢随便乱画,在本子上,在墙上,家具上,只要能画的地方他都想试一试。我的孩子也是。或许很多家长会斥责孩子。而我却开始了我的美术启蒙教育当我发现他在墙上画画时,我就会找出早已准备好的白纸,坐下来对孩子说:"孩子,我也很喜欢画画。今天我们就来画画比赛怎么样?"孩子听了就会满口答应,这时我就会选择,他平时喜欢画的事物来和他进行比赛。画好以后,我们都会叫家里的第三个家庭成员来评分,结果儿子的画总是能多得一个五角星这多出的一个五角星是家长对孩子的鼓励,孩子就会开始喜欢画画。画画有时候也是一项非常辛苦的劳动,一张画要半天才能完成,孩子有时候就不乐意画,于是双休日下雨天不能出去玩的时候,我就会陪孩子一起画,有时候我们临摹同一张作品,有时候我们合作完成一幅作品。孩子的绘画能力就在我的一次次变着花样的练习中进步了。在江山市级比赛中荣获过金奖,二等奖。这是我感到自豪的两大点。

细心的家长就发现我才讲了两个问题,还有一个问题我想请教在座的家长和老师:怎样才能让孩子更加愿意和别人交流?如果有什么好的方法和建议,恳请赐教,谢谢。

在孩子的成长道路上我努力过,笑过,哭过,我无怨,我无悔。

家长会议发言稿六年级篇十五

各位家长:

各位家长,大家好。我们的孩子就读小学五年级,已经进入了高年级。首先一下,于,教龄11年,多年教高年级及毕业班。今年,由我来担任五二的班主任,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子!”

这次家长会能够说是期盼已久了,因为开学初甲流问题不允许大规模集会,校园请示上级单独召开五年级家长会。其实,我已经透过不同的方式和部分家长交流了;透过学生的反馈,我和家长们早已不再陌生了。

相信有了大家的支持,我的工作会做得更好。

本学期,班里的学生有了较大的进步,他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达校园的要求,努力学会自我约束、管理。学习的自觉性有了较大的进步,成绩比较稳定。

但个别同学自控力需加强,学习缺乏恒心,与其他学生距离逐渐拉大,他们学习习惯需纠正;另外,个别家长给予孩子的具体指导太少。

本学期的教学、教育工作中,我从以下几项入手:

(一)开展多样活动。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点。“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“阅读大课间论语论坛”活动,提高学生的.阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害),学生自定课题,透过调查、研究、填表,学会观察社会现象。参加区科技节,多名同学获奖:边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。

(二)从细节入手注重常规养成。

“细节决定成败”这句话很好,我在班级管理是对学生常规要求十分细致。如:卫生方面卫生工具摆放整齐,规定每位同学座位周围归本人负责,如果有纸屑,有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面,做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面,读书姿势朗读和默读都有不同规定。养成习惯,老师放手。

将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织进行评比,评比的结果及时公布。

(三)注重学生学习潜力的培养。

1、重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。除语文课文中要求背诵的段落外,我们班每一天推荐一首诗,充分利用学生手中的《中华宝典诵读》每一天课前全班吟诵,为学生今后上初中打下良好的基础。

2、开展经典诵读《论语》,开拓学生视野,提升学生内在修养,为学生生命奠基。利用阅读课等时间,引发学生读论语的兴趣。12月23日准备举行语文素养(论语)展示活动。

(四)好人好事层出不穷。

(五)自主互助,捆绑式评价。

开展小伙伴互助活动,实行小组捆绑式评价。四人为一个小组,每个小组选取一种具有象征好处的花命名自己的小组,班级就是一个大花园。为促使小组同学互相帮忙,对小组整体进行评价。从“纪律、发言、倾听、卫生、作业、互助”等六个方应对小组进行评价,每周评选明星小组和优胜小组,用互助的方式促进后进生更大的进步。

(六)存在问题:

1、个别同学经常迟到:();干值日迟到:()。

2、部分学生经常不完成作业(),或忘带作业。

3、大部分男同学玩网络游戏“赛尔号”等,影响干值日、甚至上课看书()。

4、我的观点是首先培养学生良好品德,学习能够有差距,但品德必须要好。个别现象:多次找事。拿东西。

1、本学期推荐课外阅读读物有:《主题学习丛书》7本,《水浒》《三国演义》《伊索寓言》《昆虫记》《童年》等,配合背诵《论语》、《中华宝典诵读》古诗词等。试着和孩子一齐背,做到坚持不懈,均会从中受益。

2、此刻已经结束课文的学习,立刻进入复习。和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,督促孩子每一天静心读书20分钟,培养良好阅读习惯。

3、甲流每一天及时测体温,家长签名。孩子如生病,及时信息请假,并到正规医院就诊。

4、针对学生的状况,及时和老师联系,及时沟通。留下电话、开放我的博客,家长并与家长建立飞信。如果发现学生生活语言中说经典、用经典的实例,请及时发信息或发博客评论。

5、对校园老师工作如有推荐或意见,校园已下发《家校联系表》,可先与我反映,如不方便可与分管中层联系。

为了孩子的健康成长,我们走到一齐来了。为了我们完美的理想,我们务必一齐努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。愿我们的学生都能健康成长。

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