2023年给图书馆建议书的格式(实用8篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

给图书馆建议书的格式篇一

亲爱的同学们：

当你收拾房间的时候，一定会有那么一些昔日陪伴自己，给予自己知识的书籍。到哪都带着它们，是那么笨重;扔掉又非常可惜;当作废纸卖掉，自然是对知识的亵渎。那么，就把你们手中那些凝聚着人类智慧、给予丰富营养的辅导资料、参考书以及课外读物作为一份珍贵的礼物捐献出来给那些还没有看过的同学们吧，让它们的价值得以充分体现。"书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。"伸出你们的手，捐献一书本，让书本充实我们的生活，让知识的小溪在我们的校园每个角落里流淌。等到你们离开这充满生机的美丽校园时，也会对母校留下一份温馨的记忆;当你们走向世界寻找新的人生坐标时，也为之后的学弟学妹留存一份奉献的精神。

"赠人玫瑰之手，历久尤有馨香。"一本使用过的书，对你来说可能微不足道。但是，我们相信聚少成多，聚沙成塔，万涓成流，只要人人都献出一点爱，最后必将汇成爱的海洋。今天，憧憬于未来，你们将从安徽中加出发，展翅翱翔。在这里请接受我们对你们深深的祝福：祝福你们明天更美好!

一、捐书对象：全体在校生。

二、募捐书籍：

1、辅导资料;。

2、课外读物;。

3、科普性书籍和杂志;。

4、其它积极向上、健康有益的书籍。

三、捐书用途：经挑选，合适的书籍将直接编录进入学校图书系统，提供同学借阅。

四、捐书时间：自倡议之日起至长期有效。

五、捐赠地点：校图书馆。

联系人：xxx。

联系电话：xxxxxxxx。

给图书馆建议书的格式篇二

亲爱的同学们：

当你收拾房间的时候，一定会有那么一些昔日陪伴自己，给予自己知识的书籍。到哪都带着它们，是那么笨重;扔掉又非常可惜;当作废纸卖掉，自然是对知识的亵渎。那么，就把你们手中那些凝聚着人类智慧、给予丰富营养的辅导资料、参考书以及课外读物作为一份珍贵的礼物捐献出来给那些还没有看过的同学们吧，让它们的价值得以充分体现。“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。”伸出你们的手，捐献一书本，让书本充实我们的生活，让知识的小溪在我们的校园每个角落里流淌。等到你们离开这充满生机的美丽校园时，也会对母校留下一份温馨的记忆;当你们走向世界寻找新的人生坐标时，也为之后的学弟学妹留存一份奉献的精神。

“赠人玫瑰之手，历久尤有馨香。”一本使用过的书，对你来说可能微不足道。但是，我们相信聚少成多，聚沙成塔，万涓成流，只要人人都献出一点爱，最后必将汇成爱的海洋。今天，憧憬于未来，你们将从安徽中加出发，展翅翱翔。在这里请接受我们对你们深深的祝福：祝福你们明天更美好!

一、捐书对象：全体在校生。

二、募捐书籍：

1、辅导资料;。

2、课外读物;。

3、科普性书籍和杂志;。

4、其它积极向上、健康有益的书籍。

三、捐书用途：经挑选，合适的书籍将直接编录进入学校图书系统，提供同学借阅。

四、捐书时间：自倡议之日起至长期有效。

五、捐赠地点：校图书馆。

联系人：*老师。

联系电话：152。

给图书馆建议书的格式篇三

“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌”，伸出我们的手，捐献我们曾经用过的书，分享我们的宝贵经验与精神财富。下面是本站小编整理的捐书活动。

建议书。

欢迎阅读。

全体教职工、同学们：

为了让更多的闲置书籍得到充分的利用，本着人人为我，我为人人的理念，图书馆向全校师生发出倡议:“爱心传递，知识传承”。请不要将承载知识的书籍当废纸卖掉，将节约的理念化作奉献爱心的实际行动，捐出身边闲置的书籍传递给需要的人，“赠人玫瑰，手有余香”，留下一份温馨，书香永存，惠泽后学，让更多的人从您捐赠的图书中受益，让您的图书发挥更大的价值，使更多的读者享受阅读的快乐。图书馆与您因书而结缘，您所捐献的每一册书籍也会使这份情缘得以光大，图书馆也因为您的积极捐赠而增辉。

我馆将会把收到的所有捐书一一造册登记，捐赠的图书将作为图书馆馆藏，为读者提供借阅服务。捐献图书，拥抱知识，共享成功!交大图书馆的所有读者感谢您的宽广胸怀与无私奉献!

为了方便读者向图书馆捐赠书刊资料，特制定图书馆接受读者捐献书刊资料规定：

一、类型：

图书、期刊、视听资料、学术报告、博硕论文等有效资料。

二、内容要求：

适合大学以上程度阅读，符合著作权法的合法出版物;若捐赠学术性期刊，须卷期连贯，并请事先告知刊名及年代，图书馆会查核是否已典藏，避免重复。

三、捐赠方式和时间：

1.捐赠少量书刊资料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，请捐赠人将书刊资料送至图书馆411室。

2.捐赠大量书刊资料：每周一至周五白天上班时间。若需图书馆协助，请与本馆办公室联系，联系电话：.

四、捐赠书刊处理方式：

1.本馆有权决定捐赠图书资料的典藏地点及陈列、淘汰或转赠等处理方式。

2.同一书刊资料，入藏的复本数以五册为限。捐赠的资料，如本馆已有馆藏，将转送其他需要的师生或他馆典藏。

对于您的爱心付出，我们承诺如下：

1.图书馆将在本馆网页上开辟捐赠书刊资料查询专栏，读者可以在此查询所捐赠书刊资料之具体情况。

2.您捐赠的书刊资料，凡选出适合本馆典藏者，在书页上标记捐赠者大名，同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。

3.图书馆将向捐赠者提供捐赠证书。

4.图书馆将根据捐赠者之实际需求改变捐赠者的读者类型，增加捐赠者借阅本馆图书数量。

说明：

由于本馆受赠量大，因此您的大批赠书不一定会马上处理完毕，但我们一定会持续地处理您的赠书，若您发现所赠的资料尚无法完整地呈现，请见谅。

尊敬的社会各界朋友：

图书馆是政府面向社会公众免费开放的一个公益性文化服务机构,是人民的知识宝库。我县、镇级公共图书馆有17所，除县图书馆有纸质藏书13.7万册以及5个镇图书馆分别有1—6千册馆藏外，余下为空巢。这组数据表明，我们浦北的“知识宝库”确实匮乏，在这文明时代，几乎成了“白丁”族而需要我们的帮助。为此，县文联、县图书馆向社会各界朋友发出倡仪，为浦北县的图书馆添砖加瓦作贡献。

社会各界朋友们，当您把一本本您曾经喜爱的图书资料扔掉或卖掉时，您是否关注过我们身边可能有许多朋友需要这些书籍?当您希望您收藏多年的书籍能够有更多的读者时，却苦于找不到合适的安置点?那么，请您关注图书馆!图书馆建设除依靠政府外，还要依靠大家的支持而发展。长期以来，我县图书馆经常获得社会热心人士捐赠的书籍，这些赠书已成为县图书馆藏书的宝贵来源，并在知识的传承和交流方面发挥着积极作用。我县图书馆是不会浪费您任何一本书的。对捐赠图书，我们将逐册分类、编目、加工、修缮后上架，免费供读者借阅。因此把书捐赠给图书馆，可以更好地发挥这部分图书的使用价值和效率，让更多的读者受益。图书馆也正因为有您的参与，加快了图书馆馆藏的建设步伐，丰富了广大读者的读书内容。

“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌”，伸出我们的手，捐献我们曾经用过的书，分享我们的宝贵经验与精神财富。赶快行动吧!将那些闲置的、有意义的书籍捐给图书馆。相信您的付出具有极大意义，相信您的爱心将使更多的朋友通过书籍得到智慧和快乐!大厦巍然，梁椽共举。您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海;拳拳爱心，可以感动一生，捐一份书香，留一份真情。

鉴于图书馆文献资源建设具有严格的收藏原则，所以对捐赠的文献有一定要求：

一、范围：1、普通图书(杂志、报纸除外);2、重点收集浦北人士编著的各种图书资料(含杂志、报纸)，同时也为举办浦北籍作者图书展览做准备;3、电子、音像出版物。

二、要求：捐献的文献必须是思想健康、内容完整，其他的版本、新旧、类别不限。

三、处理方式：

1、县图书馆有权决定捐赠图书资料的典藏地点及陈列、淘汰或转赠等处理方式。

2、同一书刊资料，入藏的复本数以五册为限。捐赠的资料，如县图书馆已有馆藏，将转送其他需要的馆典藏。

3、对所捐赠的图书，由县图书馆进行整理、登记，加盖受赠印章后纳入图书馆统一分编典藏库。

四、捐赠地点：浦北县图书馆(各镇捐赠人士可与当地文化站联系，如果您捐书数量较多，也可以联系我们前往你处办理交接、搬运);联系电话：0777-8316998。

五、捐赠时间：自倡议之日起至长期有效。

另外，我们对所有图书捐赠者，将捐书义举载入浦北县图书馆馆史，并将名单在馆内及不久开通的图书馆网站内公布。期待您的参与，感谢您的支持!

亲爱的朋友们：

送人玫瑰，手有余香。让我们凝聚爱心，为山里的孩子架起一道了解山外世界的桥梁;为山里的孩子，建立起爱心图书室。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。

几元、十几元对于您来说也许只是一顿丰盛的早餐，但是这对于偏远贫困地区的学生来说，也许能成为知识盛宴。虽然我们不能给他们带来富足的生活，但我们却能以我们的爱心，给他们一个支点，点亮他们的精神家园。在此，xx局团支部向各位发出倡议：让我们大家行动起来吧!共同为山区的孩子们捐献一份爱心购书基金，您只需捐助一份几元、十几元钱的购书款或者通过您发动身边的亲朋好友，将那些闲置并适合小学生阅读的书籍捐献出来，就能让孩子们了解到山外的精彩世界，为他们圆梦起航奉献自己的一份力量。我们计划将这项活动打造成全体xx人民的爱心平台，长期接受社会捐款、捐赠，并定期将购置的新书和募集到的书籍送到孩子们的手中。我们郑重承诺：绝不浪费每一本书，绝不遗漏每一份爱心!

也许孩子们记不住我们的名字，但却会永远铭记来自远方的那份关爱与祝福!一本书虽然不多，但却可能改变一个孩子乃至一个地区孩子的命运!我们呼吁全社会的爱心人士都行动起来，参与进来，让更多偏远贫困地区的孩子们能够读新书、读好书、读懂书。

大厦巍然，梁椽共举。您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海;拳拳爱心，可以感动一生，捐一份书香，留一份真情。首座受捐赠学校：安徽省金寨县全军乡中心小学，该校地处大别山腹地，据县城30公里。现有教职工12人，学生212人，其中留守儿童81名，占全校学生的38.2%。现设有图书室近70平方米，图书600余册，且均为1995年购置的老旧图书，至今没有能力更新书籍。捐赠要求：所捐善款没有数额限制，哪怕只是一本书的金额，我们的对您都保持同样的敬意;所捐赠书籍内容要健康活泼、积极向上，适合小学生阅读各类教辅用书、科普书籍、历史故事、名著、童话、漫画、书刊。所捐赠书籍要完好、干净、整洁，没有撕毁缺页。捐赠时间：首批捐赠截止时间为5月20日(我们计划在6月1日将首批爱心书籍送进山区，作为大山深处孩子们的儿童节礼物);这是一项长期性的社会公益活动，因此每个工作日我们都接待社会各界的捐款、捐赠。

捐赠地点：如东县xxx资源局传达室。

联系人：

xx县xxx局团支部。

给图书馆建议书的格式篇四

亲爱的同学们：

当你收拾房间的时候，一定会有那么一些昔日陪伴自己，给予自己知识的书籍。到哪都带着它们，是那么笨重;扔掉又非常可惜;当作废纸卖掉，自然是对知识的亵渎。那么，就把你们手中那些凝聚着人类智慧、给予丰富营养的辅导资料、参考书以及课外读物作为一份珍贵的礼物捐献出来给那些还没有看过的同学们吧，让它们的价值得以充分体现。“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。”伸出你们的手，捐献一书本，让书本充实我们的生活，让知识的小溪在我们的校园每个角落里流淌。等到你们离开这充满生机的美丽校园时，也会对母校留下一份温馨的记忆;当你们走向世界寻找新的人生坐标时，也为之后的学弟学妹留存一份奉献的精神。

“赠人玫瑰之手，历久尤有馨香。”一本使用过的.书，对你来说可能微不足道。但是，我们相信聚少成多，聚沙成塔，万涓成流，只要人人都献出一点爱，最后必将汇成爱的海洋。今天，憧憬于未来，你们将从安徽中加出发，展翅翱翔。在这里请接受我们对你们深深的祝福：祝福你们明天更美好!

一、捐书对象：全体在校生。

二、募捐书籍：

1、辅导资料;。

2、课外读物;。

3、科普性书籍和杂志;。

4、其它积极向上、健康有益的书籍。

三、捐书用途：经挑选，合适的书籍将直接编录进入学校图书系统，提供同学借阅。

四、捐书时间：自倡议之日起至长期有效。

五、捐赠地点：校图书馆。

联系人：x老师。

联系电话：

给图书馆建议书的格式篇五

亲爱的朋友们：

大家好!

非常感谢朋友们前一阶段的热心支持和帮助，图书馆现在已经有了一个很好的开始。

图书馆坐落在湖南省浏阳市碧景湾小区东门三楼(靠近浏阳河广场一侧)，是一家小型公益图书馆，突出少儿阅读，普及成人阅读，实行无人管理，倡导互助诚信，培养少儿阅读兴趣，提升少儿管理和责任意识，营造阅读氛围，提升阅读质量，最终实现阅读“零障碍”。

目前图书馆筹备工作正在进行中，图书缺口仍然很大，尤其缺少儿图书。在这里，我们倡议——请您整理自己的书架，用那些曾经给予您丰富营养的图书，一起来帮助这个大家的、公益的图书馆尽快面世，并健康成长起来。涓涓细流，汇聚成海，有大家的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，会使书的价值和您的精神境界同时得到最大的升华。所有的爱心捐赠，我们都会统进“爱心银行”，让大家在银行里的“存款”越来越多。

朋友们，我们需要各种类型的图书，尤其需要少儿图书。我们会挑选一些少儿图书送给学校，通过图书馆这个中转站流动起来，惠及每一所需要图书的学校，让爱心无限传递下去。

请你们相信，我们一定不会辜负大家的期望，一定努力把事情做好，尽快让图书馆发挥最大功能。

我们有一个梦想，想通过我们的努力，通过我们的探索，让孩子喜欢阅读，让孩子阅读的习惯影响家长，营造全民阅读的良好氛围。同时把本地图书整合起来，给市民提供免费借书、免费快递配送和还书服务，实现阅读“零障碍”，让读书成为一件最时尚、最有味的事。尽管会遇到很多困难，但有朋友们一如既往的支持帮助，我们的梦想一定能实现。

在这里，请让我们向热心的您道一声：谢谢!

一、捐书要求：

种类不限，新旧均可，特别需要少儿图书。

二、捐书方式：

(一)平时捐赠：外地朋友可通过以下地址进行捐赠：

地址：

联系人：

20xx年xx月xx日。

给图书馆建议书的格式篇六

“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌”，伸出我们的手，捐献我们曾经用过的书，分享我们的宝贵经验与精神财富。捐献图书，拥抱知识，共享成功!

全体教职工、同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。

在这里，每一个人都可以徜徉知识海洋，成就自己人生理想。

为了让更多的闲置书籍得到充分的利用，本着人人为我，我为人人的理念，图书馆向全校师生发出倡议:“爱心传递，知识传承”。

请不要将承载知识的书籍当废纸卖掉，将节约的理念化作奉献爱心的实际行动，捐出身边闲置的书籍传递给需要的人，“赠人玫瑰，手有余香”，留下一份温馨，书香永存，惠泽后学，让更多的人从您捐赠的图书中受益，让您的图书发挥更大的价值，使更多的读者享受阅读的快乐。

图书馆与您因书而结缘，您所捐献的每一册书籍也会使这份情缘得以光大，图书馆也因为您的积极捐赠而增辉。

我馆将会把收到的所有捐书一一造册登记，捐赠的图书将作为图书馆馆藏，为读者提供借阅服务。

捐献图书，拥抱知识，共享成功!交大图书馆的所有读者感谢您的宽广胸怀与无私奉献!

为了方便读者向图书馆捐赠书刊资料，特制定图书馆接受读者捐献书刊资料规定：

一、类型：

图书、期刊、视听资料、学术报告、博硕论文等有效资料。

二、内容要求：

适合大学以上程度阅读，符合著作权法的合法出版物;若捐赠学术性期刊，须卷期连贯，并请事先告知刊名及年代，图书馆会查核是否已典藏，避免重复。

三、捐赠方式和时间：

1.捐赠少量书刊资料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，请捐赠人将书刊资料送至图书馆411室。

2.捐赠大量书刊资料：每周一至周五白天上班时间。

若需图书馆协助，请与本馆办公室联系，联系电话：7046504.

四、捐赠书刊处理方式：

1.本馆有权决定捐赠图书资料的典藏地点及陈列、淘汰或转赠等处理方式。

2.同一书刊资料，入藏的复本数以五册为限。

捐赠的资料，如本馆已有馆藏，将转送其他需要的师生或他馆典藏。

对于您的爱心付出，我们承诺如下：

1.图书馆将在本馆网页上开辟捐赠书刊资料查询专栏，读者可以在此查询所捐赠书刊资料之具体情况。

2.您捐赠的书刊资料，凡选出适合本馆典藏者，在书页上标记捐赠者大名，同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。

3.图书馆将向捐赠者提供捐赠证书。

4.图书馆将根据捐赠者之实际需求改变捐赠者的读者类型，增加捐赠者借阅本馆图书数量。

说明：

由于本馆受赠量大，因此您的大批赠书不一定会马上处理完毕，但我们一定会持续地处理您的赠书，若您发现所赠的资料尚无法完整地呈现，请见谅。

尊敬的社会各界朋友：

图书馆是政府面向社会公众免费开放的一个公益性文化服务机构,是人民的知识宝库。

我县、镇级公共图书馆有17所，除县图书馆有纸质藏书13.7万册以及5个镇图书馆分别有1—6千册馆藏外，余下为空巢。

这组数据表明，我们浦北的“知识宝库”确实匮乏，在这文明时代，几乎成了“白丁”族而需要我们的帮助。

为此，县文联、县图书馆向社会各界朋友发出倡仪，为浦北县的图书馆添砖加瓦作贡献。

社会各界朋友们，当您把一本本您曾经喜爱的图书资料扔掉或卖掉时，您是否关注过我们身边可能有许多朋友需要这些书籍?当您希望您收藏多年的书籍能够有更多的读者时，却苦于找不到合适的安置点?那么，请您关注图书馆!图书馆建设除依靠政府外，还要依靠大家的支持而发展。

长期以来，我县图书馆经常获得社会热心人士捐赠的书籍，这些赠书已成为县图书馆藏书的宝贵来源，并在知识的'传承和交流方面发挥着积极作用。

我县图书馆是不会浪费您任何一本书的。

对捐赠图书，我们将逐册分类、编目、加工、修缮后上架，免费供读者借阅。

因此把书捐赠给图书馆，可以更好地发挥这部分图书的使用价值和效率，让更多的读者受益。

图书馆也正因为有您的参与，加快了图书馆馆藏的建设步伐，丰富了广大读者的读书内容。

“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌”，伸出我们的手，捐献我们曾经用过的书，分享我们的宝贵经验与精神财富。

赶快行动吧!将那些闲置的、有意义的书籍捐给图书馆。

相信您的付出具有极大意义，相信您的爱心将使更多的朋友通过书籍得到智慧和快乐!大厦巍然，梁椽共举。

您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海;拳拳爱心，可以感动一生，捐一份书香，留一份真情。

鉴于图书馆文献资源建设具有严格的收藏原则，所以对捐赠的文献有一定要求：

一、范围：1、普通图书(杂志、报纸除外);2、重点收集浦北人士编著的各种图书资料(含杂志、报纸)，同时也为举办浦北籍作者图书展览做准备;3、电子、音像出版物。

二、要求：捐献的文献必须是思想健康、内容完整，其他的版本、新旧、类别不限。

三、处理方式：

1、县图书馆有权决定捐赠图书资料的典藏地点及陈列、淘汰或转赠等处理方式。

2、同一书刊资料，入藏的复本数以五册为限。

捐赠的资料，如县图书馆已有馆藏，将转送其他需要的馆典藏。

3、对所捐赠的图书，由县图书馆进行整理、登记，加盖受赠印章后纳入图书馆统一分编典藏库。

四、捐赠地点：浦北县图书馆(各镇捐赠人士可与当地文化站联系，如果您捐书数量较多，也可以联系我们前往你处办理交接、搬运);联系电话：0777-8316998。

五、捐赠时间：自倡议之日起至长期有效。

另外，我们对所有图书捐赠者，将捐书义举载入浦北县图书馆馆史，并将名单在馆内及不久开通的图书馆网站内公布。

期待您的参与，感谢您的支持!

亲爱的朋友们：

送人玫瑰，手有余香。

让我们凝聚爱心，为山里的孩子架起一道了解山外世界的桥梁;为山里的孩子，建立起爱心图书室。

让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。

几元、十几元对于您来说也许只是一顿丰盛的早餐，但是这对于偏远贫困地区的学生来说，也许能成为知识盛宴。

虽然我们不能给他们带来富足的生活，但我们却能以我们的爱心，给他们一个支点，点亮他们的精神家园。

在此，xx局团支部向各位发出倡议：让我们大家行动起来吧!共同为山区的孩子们捐献一份爱心购书基金，您只需捐助一份几元、十几元钱的购书款或者通过您发动身边的亲朋好友，将那些闲置并适合小学生阅读的书籍捐献出来，就能让孩子们了解到山外的精彩世界，为他们圆梦起航奉献自己的一份力量。

我们计划将这项活动打造成全体xx人民的爱心平台，长期接受社会捐款、捐赠，并定期将购置的新书和募集到的书籍送到孩子们的手中。

我们郑重承诺：绝不浪费每一本书，绝不遗漏每一份爱心!

也许孩子们记不住我们的名字，但却会永远铭记来自远方的那份关爱与祝福!一本书虽然不多，但却可能改变一个孩子乃至一个地区孩子的命运!我们呼吁全社会的爱心人士都行动起来，参与进来，让更多偏远贫困地区的孩子们能够读新书、读好书、读懂书。

大厦巍然，梁椽共举。

您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海;拳拳爱心，可以感动一生，捐一份书香，留一份真情。

首座受捐赠学校：安徽省金寨县全军乡中心小学，该校地处大别山腹地，据县城30公里。

现有教职工12人，学生212人，其中留守儿童81名，占全校学生的38.2%。

现设有图书室近70平方米，图书600余册，且均为1995年购置的老旧图书，至今没有能力更新书籍。

捐赠要求：所捐善款没有数额限制，哪怕只是一本书的金额，我们的对您都保持同样的敬意;所捐赠书籍内容要健康活泼、积极向上，适合小学生阅读各类教辅用书、科普书籍、历史故事、名著、童话、漫画、书刊。

所捐赠书籍要完好、干净、整洁，没有撕毁缺页。

捐赠时间：首批捐赠截止时间为5月20日(我们计划在6月1日将首批爱心书籍送进山区，作为大山深处孩子们的儿童节礼物);这是一项长期性的社会公益活动，因此每个工作日我们都接待社会各界的捐款、捐赠。

捐赠地点：如东县xxx资源局传达室

联 系 人：

xx县xxx局团支部

给图书馆建议书的格式篇七

三项目由来及背景。

四项目承办单位和投资者相关情况。

生产经营(服务)内容、经营规模、人员及组织结构、产品(服务)销售情况、技术力量、年上缴税额、自有资金数额、资产及负债(债权、债务)情况等。

五项目进展及合作方式。

立项报告是项目建设单根据经济发展、国家产业政策、国内外市尝所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想，主要从宏观上论述项目建设的必要性和可能性，把项目投资的`设想变为概略的投资建议。

中国投资信息网具有丰富的项目立项报告案例编制经验和一流的团队，能够为您设计项目建设方案，完成包括市场和销售、规模和产品、厂址及建设工程方案、原辅料供应、工艺技术、设备选择、人员组织、实施计划、投资与成本、效益及风险等的计算和评价;内容详实、严密地论证项目的可行性和投资的必要性。

《图书馆软件项目建议书》主要包括：图书馆软件项目总论、图书馆软件项目建设的必要性和条件、图书馆软件项目建设规模与产品方案、图书馆软件项目技术方案、图书馆软件项目设备方案和工程方案、图书馆软件项目投资估算及资金筹措、图书馆软件项目效益分析、结论等。

报告目录。

第一章总论一、项目名称。

二、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况)。

三、拟建地点。

四、建设内容与规模。

五、建设年限。

六、概算投资。

七、效益分析。

第二章图书馆软件项目建设的必要性和条件一、建设的必要性分析。

二、建设条件分析：包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条件分析(政策、资源、法律法规等)。

三、资源条件评价。

给图书馆建议书的格式篇八

根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理。

1、加强学习，提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习，认清形势，端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设，提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容，经常开放，为师生服务。

二规范借阅，认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育，加强指导。

要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。

四、提升图书馆各项业务工作管理。

1、满足师生需求，热情为师生服务。

2、完善排架，更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件，提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶，建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作。

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