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暑期社会实践演讲稿 社会实践演讲稿(优质9篇)

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暑期社会实践演讲稿 社会实践演讲稿(优质9篇)
2023-11-29 18:35:22    小编:琉璃

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

暑期社会实践演讲稿篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

社会实践是培养大学生走向社会基层、在实践中锻炼意志的一种方式,是不断完善人生观、价值观的载体。组织开展社会实践工作是校团委重点工作之一,是培养广大青年团员吃苦耐劳精神的重要途径。今年校团委在贯彻团省委相关文件精神的`基础上,以青年马克思主义者培养工程“服务学习”系列活动为核心,继续完善和推进社会实践“课题制”,提高了社会实践的科学性和专业性。也为同学们提供了一个在理论联系实际、拉近与社会需要之间的距离、提高解决实际问题能力的同时提高学术水平的平台。同时,各学院学工组对实践工作积极支持,各学院院团委认真配合,根据文件内容要求,大力宣传、严格把关、积极推荐,因而在全校范围内形成了积极参与社会实践的良好氛围,也为本年度社会实践工作的顺利开展和推进奠定了坚实的基础,在这里,对各二级学院学工组和团委老师表示衷心的感谢。

今年社会实践团队申报数量以及立项团队数量均较去年有大幅增加,因此,特并增设个人立项奖,申请立项的实践内容,新颖独特,课题结合了当今时事热点,其中包括农村食品安全、鲁西南特大旱情调查、关爱农民工子女和留守老人等一系列社会问题的调研;全校共有56个社会实践团队和个人递交了立项申请,最终经评审确定立项27个社会实践课题,其中包括24项团队项目、4个人课题,共计127人次参加了今年的社会实践活动。11月份,校团委将进行全校的社会实践报告会及表彰大会,表彰在社会实践中表现突出的一批优秀团队、个人及优秀社会实践论文,并推荐至省里参评。

暑期社会实践演讲稿篇二

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好,我是来自建筑装饰x班的xxx同学。

我对社会实践的认识来自于对生活的体会,如果没有经历社会,我们也许还是个长不大的孩子,但是一旦接受了社会洗礼,经历了竞争,经历了艰辛,才能真正体会到社会实践的重要性。

今年寒假,在家无所事事,便纠缠作为工地项目经理的叔叔,要去他的工地上晃荡,与其说是去实践,还不如说是去晃荡。经过我的软磨硬泡,叔叔终于决定带我去他的工地观摩!

跟着叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。随着时间的推移,问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

接下来,叔叔带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息:

(1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制,经过搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点,因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广。

(2)混凝土的早期养护:混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。

因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保湿应达到以下要求:

(1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

(2)防止混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

(3)防止老混凝土过冷,以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温度条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下。

尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

其实作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

在以后这2年的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实习,多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。

暑期社会实践演讲稿篇三

 各位尊敬的基地领导、教官、老师们、同学们:

大家好!短短的6天时间过去了,我们的学农社会实践活动已接近尾声,我们怀着依依不舍的心情告别基地,告别与我们共同劳动、生活的教官,这里留下了我们辛勤的汗水,劳动的成果,真心的欢笑,还有我们美好的回忆。我们在此感谢与我们朝夕相处的教官,他们嘹亮的嗓音和无微不至的关怀仍徘徊在我们的记忆里,你们教会了我们课堂以外宝贵的知识,和我们畅谈自己的人生经验。我相信这一切都将成为我们宝贵的人生财富,无论我们今后走到哪里,我们都回牢记于心。

这短短的六天,我们通过自己的劳动把一片毫无生机的杂草堆变成一片肥沃的青菜地,拔草、耕地、开沟、播种,我们体验了一个农民生活的辛劳,也真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真谛。还记得沈老师在入营式时给我们全体同学的八个字——团结、紧张、严肃、活泼。我们用自己的实际行动实践了这八个字,正是我们的团结互助,才能将荒地变成良田,正是同学们在紧张的劳动下,出色完成了学校制定的学农计划,对待学农期间的工作,同学们都严肃认真,一丝不苟的做到位。联欢会上同学们的精彩表演展示出了我们活泼天真的一面。

我们是年青的一代,是祖国建设的栋梁。我们会把学农期间的一切,好好体会,融入到今后的学习和生活中。我们即将回到课堂,继续紧张的学习生活,但我们不会忘记基地工作人员、老师以及教官们为我们的辛勤付出。

我相信:我们经过这次学农社会实践活动所获得的劳动和磨砺,将使我们变得更加成熟,面对未来的竞争,面对祖国和社会的挑战,面对父母和老师的殷切期盼,我们将用自己的自信、果敢、勤奋以及知识,交出一份满意的答卷。

最后再次感谢基地领导、工作人员和敬爱的教官们!

暑期社会实践演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学大家下午好:

今天由我()代表烹饪与食品工程系美食研究社作课题讲解,由我和x同学作答辩,解答各位评委老师的问题。

我们申请的项目是:从历史看现代川菜的发展——川菜职业教育中的创新性管理思维。谈到川菜的发展我们不得不谈到它的历史,它主要经历了两个大时期:一是:秦汉年代川菜的兴起,二是:1906—1935年现代川菜的跨越式发展。川菜它是第一个离开地球的菜系,中国的航空员曾经把它带到了太空,它也是第一个走出了国门的菜系,像麻婆豆腐、宫保鸡丁这些耳熟能详的名见证了它的辉煌,面对国外严格的卫生要求和严密的`监管体制,它不但生存下来,而且还枝繁叶茂不断壮大。这和川菜职业教育中的创新性管理思维是分不开的,作为培养餐饮人才的高等院校,他们在职业教育中的管理体制和创新性思维值得我们学习和借鉴。

我们作为院校学生很少有机会和优秀企业面对面的深入交流,而这次学校暑期实践活动正好给了我们一个展示的平台。

对于此次社会实践活动我们将会达到三个目的:一是,通过暑期实践对我系的梯级模块教学改革新的思考方式和改革意见,;二是,我们正在努力争取和四川烹饪学院的学生会一起来做这个课题的研究,这样有利于我们加强和同等院校学生的交流,学习他们先进教学管理经验,希望从中能得到有益于我校更好发展的资料;三是,通过这次社会实践,开阔我们的眼界,拓展我们的思维,将更有利于社团整体的提升和发展。

暑期社会实践演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!山西省大中专学生“永远跟党走,建功新山西”主题暑期“三下乡”社会实践活动今天启动了。作为参加此次社会实践的队员代表站在这里发言,我的心情非常激动。今年是伟大的中国共产党成立90周年。经过了90年坎坷而光辉历程,党领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。今天我们青年学生沐浴在党的阳光下,践行“永远跟党走”主题暑期社会实践活动,以纪念中国共产党成立90周年为契机,以“十二五”规划启动实施为动力,学习给北京大学第十二届研究生支教团回信精神。从今天开始全省五万余名志愿者将奔赴不同的岗位去锻炼实践,这是各级领导给我们大学生提供的一个提高个人素质,展现自我价值的平台,我们将追寻太行山、吕梁等革命老区的历史足迹和红色精神;走进农村基层调研民情社情、开展支农支教等帮扶服务;到学校周边社区、敬老院进行医疗卫生志愿服务;到重点青少年群体中为大家宣讲法律法规;到太钢、太重等大型国企或事业机关单位开展专业对口服务;为“中博会”、深圳“世界大运会”等大型活动提供志愿服务等,在实践中我们将不断增强投身我省转型跨越发展的使命感和责任感,紧紧围绕“转型跨越发展,再造一个新山西”的宏伟蓝图,为山西的发展献上自己的一份力量!

经过社会实践的洗礼,我们青年学生可以了解国情、增长才干、砥砺品格。在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干。"他在给北京大学第十二届研究生支教团成员回信中,勉励青年学生"向实践学习、向人民群众学习",希望更多的青年学生在实践中得到锻炼提高,努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。总书记的讲话坚定了我们投身社会,服务社会的信念;提振了我们勇挑重担,敢于担当的信心;指明了我们奋发学习,报效祖国的方向。我们将积极参与社会实践,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,提高自身的实践能力和创新能力,增强历史使命感和社会责任感,展示出心系国家的情怀,奉献社会的热情,勇挑重担的担当。以更加奋发向上、锐意进取的精神面貌庆祝建党90周年,为建设中国特色社会主义、为中华民族伟大复兴作出我们应有的、更大的贡献!

亲爱的同学们,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,成才需要孕育的摇篮,理想需要放飞的驿站。而今火热的七月为我们施展才华、服务社会、报效祖国和人民提供了广阔的舞台。我们一定要履行我们的誓言,在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干,在实践服务过程中展现风采、奉献智慧、贡献力量。努力把个人的事业追求与国家和民族的前途命运紧密相连,积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中,为成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人蓄积力量,做好准备!祝愿大家在暑期社会实践中书写灿烂的人生,铸就亮丽的青春!

谢谢大家!

暑期社会实践演讲稿篇六

老师、亲爱的同学们:

今天很荣幸在这里和大家一起分享我在富士康的打工时光。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,以下是我在实践中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

首先,是挣钱的辛苦。

赌博;不考虑父母挣的血汗钱,大肆挥霍,铺张浪费让很多人都无法理解。作为当代大学生我们更应该勤奋好学,努力的学好知识自己回报父母,回报社会。要做一个有理想,有抱负的新青年。

其次,人际交往方面。

在富士康公司,所有的。

领导。

和员工都很公正公平的对待学生暑期工,同时因为他们知道我们是学生,了解我们以前可能没有吃过这么多的苦,对我们特别的照顾。甚至每次聚会都会叫上我们。在这短短两个月的社会实践里,我们不仅掌握了很多实际操作技巧,更重要的是让我们在待人接物以及如何处理好人际关系这方面得到了很大的锻炼,学到了很多平时在学校书本上学不到的`东西。我们和公司的每位员工都建立了深厚的感情,他们所做的一切,让我们这些初出茅庐的学生感受到了公司的温暖。我们也真正的展现出当代大学生的风采,用我们自己的实际行动回报了公司和社会。在此我也要特别感谢我们的三位带队老师,覃晓曦老师、罗刚老师、陈达老师,在这里我代表所有实习的学生们说一句:老师您辛苦了!谢谢你们!

希望我能留在那里继续工作,但是我还要回学校继续完成自己的专业理论学习,所以我谢绝了,但车间。

领导。

表示在我毕业后一定要去那里工作。这让我感到特别高兴,因为我的辛苦得到了认可,也让我在今后的学习中更加的自信。成功的路往往就在眼前,关键是要看自己如何去走。在回到学校后我一定要努力学习,学好专业技术才能有立足之地,身为班干部的我会更加努力的协助班主任、辅导员做好班级管理工作,并且积极服务于同学,使自己的能力不断的得到提高;为将来走向社会、为国家做。

出自。

己的一份贡献而打下坚实的基础。今天在随州职业技术学院我们以是职院的学生为荣,明天走向社会随州职业技术学院以我们为傲!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

暑期社会实践演讲稿篇七

尊敬的学校领导老师亲爱的同学们大家好:

今天很荣幸在这里和大家一起分享我在富士康的打工时光。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,以下是我在实践中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

首先,是挣钱的辛苦。

足之处,并为之己用提高自己的工作效率。后来因为我工作能力突出被调到另外一个区做操机手,主要将苹果n90手机模具放进cnc的加工中心里,调出程序,让机台自己铣出模具的usb接口,耳机孔等十三个孔。一个人八九台机,每天晚上都做那几个同样的动作,即单一又枯燥,同样累的让人揣不过气来。后来富士康推行人停机不停的工作模式,同样的工作每天都有几个人休息,就是每天要多做,把那几个人的工作补上去。让本来累的工作更加累,尤其是夜班的时候,那种辛苦更是无法言语。我们一直就这样勇敢的坚持着。在那时,我才真正明白了,父母在外打工挣钱真的很不容易!然而在我们的学校里,有些同学抽烟、喝酒、上网、赌博;不考虑父母挣的血汗钱,大肆挥霍,铺张浪费让很多人都无法理解。作为当代大学生我们更应该勤奋好学,努力的学好知识自己回报父母,回报社会。要做一个有理想,有抱负的新青年。

其次,人际交往方面。

多平时在学校书本上学不到的东西。我们和公司的每位员工都建立了深厚的感情,他们所做的一切,让我们这些初出茅庐的学生感受到了公司的温暖。我们也真正的展现出当代大学生的风采,用我们自己的实际行动回报了公司和社会。在此我也要特别感谢我们的三位带队老师,覃晓曦老师、罗刚老师、陈达老师,在这里我代表所有实习的学生们说一句:老师您辛苦了!谢谢你们!

以是职院的学生为荣,明天走向社会随州职业技术学院以我们为傲!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

暑期社会实践演讲稿篇八

同学们,老师们:

大家好!

我是来自高二(7)班的郑超,今天我演讲的题目是“在多姿多彩的社会实践中成长”。说到生涯规划,大家会想到什么?根据百度百科的解释,职业生涯规划(career planning)也叫“职业规划”,又叫职业生涯设计。它是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。说的通俗的,生涯规划,就是你结合自己的兴趣、爱好、特长,并确立一个小小的目标,并不断自我实现的过程。

那我们在育华又有怎样的生涯规划体验呢?我记得:一进入高一,我们就开始了每周两节的育华生涯课,从认识自己、了解自己开始,开始规划自己的学业、专业和职业。高一第一学期11月份,我们开始了第一次生涯主题活动——家长工作单位体验日。活动虽然只有一天,但是让我们认识了职场中的爸爸妈妈,还有爸爸妈妈所处的职场,感受到他们的艰辛与不易。高二第一学期11月份,我们全班同学有参加了两天一夜的户外拓展。同学们一起做饭、一起活动,一起搭帐篷,互相照顾,深深地体会到了团队的温暖,体会到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二学期的5鱼粉,我们的职业体验的步伐更深入了:我和同学在指导老师任龙胜老师的带领下走进了浙一医院。短短四天,我为数百人提供了帮助,虽然只是一些例如帮助挂号,解答疑问等琐屑的小事,但站立一整天,平均几分钟就有人需要帮助的工作强度还是很辛苦的。在和几位护士姐姐的交流中,我也明白了更多作为医疗工作者背后的辛苦付出。成为一名优秀的医生或是护士所需要的智慧和毅力足以支持他们做其他任何事情,但他们义无反顾的投身到这个行业并坚持下来,所为的从来不是金钱或是名誉,而是对生命的热爱和高度的责任感。20 年的5月就快到了,育华独有的春假社会实践职业体验与考察周已经越来越近了。今年,我们高二年级的同学将走进杭城内外的大学:走进我们向往已久的大学课堂,在老师的指导下听八节公共课和专业课,与大学教授和大学的学长开展访谈,了解这一专业未来发展的前景。感受下大学生的业余生活还要走进大学食堂,体验不同学校的饮食文化。

为活动顺利能够顺利进行,我有几点温馨提醒与大家分享。首先,请认真规划并选择自己真正想要参加的活动。在过往的实践活动中,有很多同学仅仅是把离家近,或是听起来好玩作为选择标准,这样的实践收获总是有限的。其次,在指导老师的带领下,我们应该在实践前期认真学习安全预案、学生守则、学生信息卡等内容;实践过程中,积极投入实践,与队友团结合作,认真完成表格和报告等内容,保证实践成果最大化。第三,从仪容仪表、文明礼仪等各方面以高标准要求自己,展示育华学子的良好风貌。最后,也是最重要的是遵循安全第一的原则,遇到困难及时向老师寻求帮助。

梭罗说:“我所知道最令人鼓舞的事情,就是人具有通过有意识的努力来提高自己生活的能力。”五月的春假社会实践,职业体验与考察、大学体验与考察已经向我们走来,这个周末,也就是3月25日和26日就可以在oa报名了,同学们准备好了吗?祝福大家都能在社会实践中发现自我,让自己与梦想更近一步,向更美好的未来更近一步!谢谢大家!

暑期社会实践演讲稿篇九

尊敬的:

社会是一所锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。实践中所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

短暂的实践,转瞬而过在此次实践中每个人在“服务社会,提高自己”这样的目标下贡献着自己的一份力量。我认为此次社会实践对我将来走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段既宝贵又重要的经历。这次实践也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。在短短的几天里我们先后去考察了土龙山镇中心小学,在领导与老师的带领下,我们参观了土龙山镇中心小学,这是一个人才辈出的地方,这曾是原国务委员全国政协副主席陈俊生的母校,我们还参观了‘俊生书屋’也就是陈俊生的藏书室。在了解了土龙山镇中心小学的情况后,我们开始了实践的第二个项目就是参观土龙山农民抗日武装暴动纪念碑,在纪念碑前,通过阅读碑文让我们深刻了解到当年这血与泪的历史,土龙山农民抗日武装暴动是抗日战争时期中国农民起义的第一支队伍,是打响中国农民抗日的第一枪。随后我们有参观了‘侵华日军飞机堡遗址’这是当年日本侵略者在中国留下来的罪证,在我们参观的过程中,同学们庄严肃穆、表情凝重,对日军残忍和暴行表示出无比的愤慨,大家纷纷表示要牢记历史,勿忘国耻,以示对死难者的哀悼和追思。

通过对侵华日军飞机堡和土龙山农民暴动遗址遗址的参观,激发了我们的爱国热情,振奋了大家的民族精神,在实践中增添同学们坚定信念、热爱祖国、献身祖国的报国情怀。也使我们深刻体会到在那种白色恐怖下东北人民抵死反抗的坚贞不屈、不畏死亡的精神,那些为广大民众而牺牲的百姓与战士们将永远被时代铭记与瞻仰!

在本次社会实践的最后一个项目我们一起来到了桦南县第二中学在领导与老师的带领下,我们代表学校,代表经济管理学院来到了桦南县的二中学进行宣传并且为该校的贫困高考生捐发了爱心备品;为贫困高考生同学节省了一笔不小的开销。在此期间期间我们与同学们谈心交流,热情详细的回答同学们对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等;在此次实践中我还总结除了几点心得和对于未来工作当中的一些想法。

第一,做事要有热情、耐心和信心。

其实,不管在哪个行业,不管做什么事,热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。而自信是在社会立足所必需的。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。

第二,要善于沟通,主动出击。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些需要我们积极主动出击,对人态度要谦和。只有沟通,才能相互了解、相互认识,才能在实践中不断提高。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

第三,要讲究条理。

如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理,其它的工作也一样,讲究条理能让我们事半功倍。

第四,要有实践创新能力。

实践创新能力是指大学生运用已经积累的丰富知识,通过自己不断地探索研究,在头脑中形成独创性的思维,创造性地解决实际问题的能力。在“实践性认识”中,他们希望凭借自己的力量去改造原来的实践内容、形式,创造性地解决问题。在多次实践锻炼中,大学生实践能力不断地得到提升。实践创新能力是在基本实践能力和综合实践能力发展的基础上,逐渐形成和发展起来的,是大学生实践能力达到高级阶段的集中体现。在这一阶段中,大学生不再是读书郎,而成为“不仅会学习,而且会创造”的创新人才。创新是源动力,有创新才有发展,创新能为我们的学习工作增加筹码。知识经济时代的突出特征就是创新,培养大学生综合实践能力即综合能力已成为当代大学生成才的最高追求。

第五,要有独立认知和分析能力。

独立的认知能力使我们不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给我们带来创新的灵感和机遇。但要注意这与偏激、摆酷的区别。我们大学生应该有而且扎实地掌握这种能力。特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路、走偏路。

这个暑假对我来说很充实,带给我的有很多也让我从中学到了很多,这是非常值得高兴的,这次实践让我更加的了解了社会,知道了社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我会牢牢记住本次社会实践的心得与体会,把本次社会实践时学到的课本以外的知识好好的利用到以后的工作生活中,明白在将来的生活和工作中要勇于开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼让它更好地提升和发展。如果可以,我还会在有限的大学生涯里多多参加各种有意义的社会实践活动,断的提升自己,完善自己。

谢谢大家!

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