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爱心活动总结报告(精选15篇)

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爱心活动总结报告(精选15篇)
2023-11-29 19:27:14    小编:曼珠

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

爱心活动总结报告篇一

爱心社在学校食堂门口组织开展了为仙桃患肝癌的许同学的爱心募捐活动。

在活动开展的前几天,我们才接到这个活动,在得知这个消息之后,我们社便召开了社团会议,并分配下去,要组织开展这次活动。在活动开始之前,我们做了很多准备。首先有一份宣传稿交给了学校曙光之声广播台,在我们开展活动的时候,广播台会播出这份宣传稿,具体就是讲病情以及现在所面临的危险,引起更多的同学和老师去关注许旺,去帮助许旺。其次,我们的募捐点选在食堂的对面,时间是中午,正好能赶上人流的高峰期,这样就会有更多的同学参加我们的这个活动,进而为许旺募捐更多的善款,让他能够早日得到救助。在活动召开的时候,我们得到了学校的认可,以及学校社团联合会的帮助,有的帮着搬桌子凳子,有的帮着宣传介绍,有的帮着召集人员,还有的帮着拍照,很感谢学校社团联合会对我们的大力支持和帮助。

人是一种很高级的感情动物,在别人有困难的时候,我们都会伸出援助之手。整个活动的过程中,不乏许多感人的情景。捐钱的有学校的老师,他们很关心许旺,一直询问许旺的病情;还有我们的同学甚至是学校对面软件园里的工作人员,我们的活动有专门的捐款登记表格和横幅,但是很多人在做出善举之后,选择默默地离开,不留下姓名,看着他们离去的背影,我们只能在心底默念一句:谢谢您!

当然,在这次活动中,我们同样被那些捐款虽然不多,但精神仍然可敬的同学所感动。虽然钱数不多,但情深意重,精神感人,我们会将这笔善款尽快寄给许旺同学。

爱心活动总结报告篇二

为xx同学“爱心募捐”的活动已经结束了,活动取得了很好的效果。在开展这个活动的时候,得到了各系领导、老师的大力支持,也得到了同学们的积极响应,都积极报名想参与进来。大家团结一致,精心策划了此次活动。我很高兴能组织并参与这次募捐活动,亲身体验这次有意义的活动。通过这次活动,对“奉献爱心”有了新的体会。从前听说“爱心”这个词很多了,可是当爱心以实实在在的出现在眼前时,又是另外一种感受了。在收到同学捐款时,仿佛真的感觉到了沉甸甸的温暖。当同学们对我说“辛苦了”的时候,心里很是感动。

此次活动以模具系团总支的名义进行,参与活动的有组织部、宣传部、办公室、还有07技师一班的刘波、郑军、张自才、陈坤、林江等诸位同学,在此对前来助阵的同学们表示感谢。由于时间较为紧张,活动分四组同时进行,共募捐款项2826元,其中包含领导老师捐款750元。在此,对奉献爱心的老师们、同学们表示深深的敬意,并祝愿好人一生平安。

由于很多献爱心的同学都不愿留名,所以在此无法公布名单,在此对这些无名爱心人士表示感谢。

虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的'行动是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此,我们要感谢在这次活动中所有的爱心人士,如果没有你们的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束!谢谢你们!对他们的慷慨解囊,我们予以大力表扬,向他们学习,一方有难八方支持,伸出援助之手,帮助有困难的人。短短的几个小时内,共募捐捐款合计:2826元。当捐款交到他手里时,他的感谢溢于言表,在这一刻,每一个人都被感动着!

通过这次活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会,而且在学校做事,会自然的把这些和修身、自我完善联系在一起,会自觉的用心体会,所以收获会很多。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的快乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。在写这篇文章的时候也很有感触,由于需要一篇总结,我才安静下来,细心体会这个过程中的我的收获,才会总结我的所感所思所为。那么这个过程也就给我了一份力量,如果没有这篇总结,我的零星收获也随时间而丢掉,不能为我的成长留下点什么。这是我很感谢的,一些很有意义的事。

对于我们系团总支的所有人来讲,我们开展了这次活动,并且都得到的很好的锻炼,有些同学刚开始还很胆小,后来慢慢就可以很好的进行宣传,募得捐款。这是件值得高兴的事,这也是值得我们去做的一件事。

爱心活动总结报告篇三

过去的一年里,我们电气学院爱心社工作有了很大的提升,我们的活动从少到多,从单调到多样,从肤浅到意义深远。在这样的良好形势下,我会在新的一年里继续保持这样的激情来奋斗,发挥自己的优势,让我们的社团变得越来越精彩,越来越有意义。

首先,我觉得应该从管理上入手,将各个干部的只能更加明确,让越来越多的头脑来思考,让我们的社团变得更加富有智慧与新意。内部建立相应的制度来调动部分干部和成员的积极性。

当然,新的一年里,最重要的还是能够将我们的新意活动搞出来,让新鲜的血液流进我们社团,这样的社团生活才是学生进步的平台,才是社团充满活力的前提。

综合前面两点的认识,还有我们部分骨干有一些经验,在加上我们社团的人数相对较多的特点,我决定将我下属的六个骨干(包括一名秘书部长)组成五只队伍,由五个队长带领自己的队员搞一些有意义的志愿活动,并由秘书部长对这五个队的活动情况进行监督和评定,让五个队相互竞争,设立相应的奖惩制度,让竞争在无形中为我们成员制造一个压力环境,让我们每个骨干都能得到提升,让我们每个骨干都能都到锻炼。当然,我会在总体负责各种活动的执行,并分配上级分配的任务。如此一来,我电气学院爱心社就能有条不紊地进行各种活动,并能提高工作效率,节省时间来进一步提升自己。

本学期,我们着重从“绿色环保”、“废物利用”、“文明监督岗”、“家电维修”、“爱心募捐”“走进养老院”“锦绣到家服务”这几个大的点着手去做,让这些传统一直延续下去,让我们的成员能够被这样的活动所感染,让我们的校园能够因为这样的活动而变得更加和谐。

当然,我们还会审时度势,根据特定的节日里高出别样的活动,在特定的时机下,高出新意的策划,能真正地让新鲜的血液在社团里流淌。

爱心活动总结报告篇四

随着农村劳动力向城市大量转移,我们学校“留守儿童”的队伍不断扩大,这部分学生长期远离父母,有的靠爷爷奶奶看管,有的靠亲戚照顾,家庭教育严重缺失,又长时间缺少父母关爱,其性格往往表现出任性、冷漠、孤独、自卑、消沉、不爱学习,这为我们学校教育增加了新的课题。为此,中心校本期在全镇开展“爱心滋润留守儿童征文”活动,旨在唤醒、动员更多的人去关爱留守儿童,使每一位教师都能“抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心”,做留守儿童的“知情人”,学习的“引路人”,品德的“教育人”,成长的“保护人”。并将教育活动认真总结,使教育行为形成共识,教育理论不断升华。

娄下小学非常关注留守儿童的教育,他们建全制度,形成关爱留守儿童的长效机制;长期坚持教职工结对帮扶,让留守儿童在“爱的海洋里健康成长;建立“留守儿童之家”,设立“亲情电话”,开通“视频”,为“留守儿童”提供免费服务,使万水千山也隔阻不了“留守儿童”的父母情感交融。涧口小学苏艳红老师班里新转来一位留守儿童,“她总是怯怯地,只要有人看着她,她的眼睛就四处躲闪。在她的脸上找不到同龄孩子的一点天真和快乐,成天一副心事重重的样子,是那样的卑微,像空气中的一粒尘埃”。然而老师没有放弃她,而是根据她的性格特点去主动接触、多关心、多呵护、多鼓励,号召全班同学和她交朋友,一个学期的努力,“她和同学们一起在校园里跳呀,笑呀,跑呀,那欢乐的身影,已成为校园一道优美的风景线。征文中一个个感恩的教育事例,浓缩了教师的爱心浇灌,促使“留守儿童”健康成长。

这次征文活动共收到征文39篇,中心校组织评审组进行了认真地评审,共评出一等奖13篇,二等奖13篇,三等奖13篇。应该说大部分教师的征文都能结合自己的教育经历,真实总结了那些感人的精典案例,但还有少数教师热衷于网上下载,对学校不负责任,也就是对自己不负责任。

爱心活动总结报告篇五

走进春天,迎来了学习雷锋精神月。今年3月5日是毛泽东主席发出向雷锋同志学习50周年的日子。雷锋一生是短暂,但他的精神感染了一代又一代的人,发扬雷锋精神是时代对我们的要求。

康寿老年公寓是我们社团的实践服务场所,他让我们参与社会,在公益劳动实践中有所启示。通过志愿服务,在公益活动中使我们受到教育,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。参加公益活动的光荣感,塑造自己美好的'心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

此次的活动,整体过程秩序良好,没有意外情况发生。活动虽然结束,但责任仍在继续。这次活动能顺利进行主要表现有:首先思路缜密,活动准备比较充分,进行了一周的细致准备工作。其次提前进行动员,及时和敬老院进行联系取得支持。活动过程严格组织,及时调整,保证了活动的顺利进行。活动中我社成员体现了强烈的责任感,参与者积极响应,保证了活动的顺利进行。在活动中也出现了一些不足之处,有照片拍摄不理想,活动结束后,没有先集合清点人数再集体回校,但列会上社长都指出了这些问题提醒大家下次注意。

爱心活动总结报告篇六

今年5月18日是第18个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并经过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐礼貌提高的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并经过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自我的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发积极的精神,最终构成同学间相互关心、尊重、帮忙残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,介绍逆境成长过程,以此激励学生奋发积极,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,介绍如何做一名合格的中学生,已构成浓厚的献爱心氛围。

本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自签名,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最终由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了积极向上的姿态,彰显出了学校平时德育教育的作用。经过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:学校充满了温暖,助人是一种美德。

爱心活动总结报告篇七

“手牵手,心连心”爱心活动纪实在团支部的组织下于20xx年2月6日去了“儿童福利院”,感觉收获很多,知道了不少也学到了不少。通过跟这些孩子聊天就会发现,虽然他们生活的环境很好,但是那远不能满足他们对生活对人生的需求。他们真正需要的是人们的关心与呵护,他们的内心才不会孤独。在他们心里,盼望着有更多的人去关注他们,去关心他们,去呵护他们,去了解他们。无论家境如何,只要每个孩子的身边不缺少爱,那么他们一样可以像花一样自由地成长。

在本次活动中,同学们的奉献精神令我感动。他们都踊跃参加报名,积极参与捐款。(查梦章,吴文泽,万重阳,王芷云,徐先锋,刘伟,姚明雪,杨珂,徐萌,崔程,雷新阳,乐悠,朱素磊,江静,季宜,谢敏,陈扬,裴紫嫣,汪捷,吴启蒙,查心悦,王超,高欣宇,王利,赵桂枝,叶明仪参与捐款,其中雷新阳捐款100元)又因为人数限制,所以参加活动的同学只有9人,同学们的热情高涨,由此看出,同学们对社会中的弱势群体充满了关怀。

通过此次去“儿童福利院”,我发现社会对于福利院的投入正在逐渐增加,而我们每个人所要做的也正是社会所需求的在你有限的.能力范围内,奉献出更多的爱心,相信更多缺少关爱的孩子一定会有越来越美好的明天。我觉得我们应该多多去和福利院的孩子们去交流,给他们带去更多的幸福,带去更多的关心,带去更多的呵护,让他们在我们的关心和呵护下健康的成长。希望大家都能奉献自己的爱心去帮助更多的孩子。

爱心活动总结报告篇八

2、以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。

3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。

4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。

5、做好资料的收集整理工作。

杨柳中学团委会。

二oxx年x月x日。

爱心活动总结报告篇九

这次活动是我到大理之后的第一个帮助他人的集体活动。其实,称不上是帮助她们的,准确说应该是他们帮助我走出心灵的阴影,是他们帮我净化心灵的!

我只想说:有人说到敬老院不仅要帮老人们干活还要受他们的气的说法是完全错误的,到了这里你才会发现人要快乐其实很容易,有一颗善良的心、一颗知足的心,帮助别人的同时自己的心灵也会被净化,你会发觉:其实你很幸福!

爱心活动总结报告篇十

今年5月18日是第18个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并透过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐礼貌进步的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并透过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发积极的精神,最终构成同学间相互关心、尊重、帮忙残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,说逆境成长过程,以此激励学生奋发积极,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,说如何做一名合格的中学生,已构成浓厚的献爱心氛围。

本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自签名,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了用心向上的姿态,彰显出了学校平时德育教育的作用。透过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:校园充满了温暖,助人是一种美德。

爱心活动总结报告篇十一

夏天的天气显得格外的炎热,咄咄逼人的阳光将地炙烤的滚烫。然而,这样的.天气终归会有不平凡的事发生,来打破这样的现状。

为认真贯彻“进社区献爱心”的学生宗旨,提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识,我们6月9日中午8点计划着就走进了xx社区,学习敬老院,开展献爱心,送个温暖活动,看望孤寡老人,了解老人生活的同时带给他们恢,为他们晚年国际的精神世界献上一份关爱,将我们的热情传进老人们的心中,让他们在这个冬天不再寒冷。活动的主要目的是弘扬中华民族的敬老爱幼的美德,“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的学生,更有责任和义务发扬这一美德的。

此次活动让我受益良多,一个社会的弱势群体,在这漫长的一生中,尽力了无尽的风风雨雨,尝尽了世间的酸甜苦辣,在人生的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解。活动中我们将准备好了学生贺年卡和慰问品,赠与辛劳一生的老人,并他们打扫卫生,使得院子和他们的房间变得更加的温馨整洁,他们摘菜洗萝卜。老人们见了都点头称赞不已。之后我们当中的同学做一些有利于老人的按摩,给老人们梳头剪指甲,和他们促膝长谈,亲切的询问他们的身体状况,助他们解决力所能及的困难,和他们唠唠家常,听他们讲故事,聊一聊过去和现在,老人们露出开心的笑容。叮嘱他们要注意身体,给他们唱歌娱乐,使得每个老人都感受到家的感觉,感受到家人的温暖。与他们的交流中可以得知他们内心对我们的到来激动之情。就这样整个院里洋溢着欢笑,涌动的暖流。我们之中的同学有一半是僻家庭,这次活动中他们都将从社会得到的恩泽互不保留的回报给这些老人们。

快乐时候往往忘却了我们的局限条件时间,一晃一上午过去了,在告别老人的时候,同学们和老人们的眼睛都湿润了,老人们将我们的手紧紧拉在一起彼此都不愿意离开,都希望时间能停留在那一刻,并嘱咐我们有空多来坐坐,可我们还是得走了,但我们的心停留在老人身边,我们的爱心将会继续去传承我们中华民族的美德,向社会宣传了敬老的传统美德,希望引起社会对老人晚年生活的关注,让这以前夕阳再次绽放绚丽的光彩。

虽然我们简单的几句问候并不给老人们带来什么,直到我看见拍的相片才发现,我们的话确实给老人带来莫的恢,老人需要的不仅是物质上的关怀,还有心灵上的慰藉,因为老人容易感到孤。这天我谬的异常的开心,老人们也过得很开心,他们打开话匣子,向他人诉说心中的喜怒哀乐,也把自己的心愿寄托在我们身上,希望我们他实现。虽然我们他们做的只是力所能及的事,可是我们让老人都痛快开心一回。与此同时我们深深体会到他们并不需要太多,他们需要的只是陪伴,如果我们的社会能给予他们更多的关注,他们就会感到满足。

这次活动也遇到事先不知道的麻烦,例如我们事先没有给敬老院的院长联系,突然到给院长带来不便,院长事先计划的买菜计划打乱了;还有事先也没有拿志愿者旗号,给老人们带来一丝惊吓;活动中也有学生不小心弄得院子湿漉漉的,冬天寒冷没干的水可能会结冰,给老人行走带来潜在危险。这些细小问题都在未来我们在举行活动奠定基础,通过一次又一次的总结,慢慢地我们的社会实践能力得到提升。

这次献爱心活动不禁发扬了民族,不怕脏,不怕苦,不怕累的精神,同时也锻炼了学生干部及同学吃苦耐劳的精神,加强了团结和协作的能力也增强了他们对社会弱势群体的关爱之心。引导学生树立了正确的、社会荣辱观,拉近了学生与社会近的距离,开拓了视野,希望发挥我们每个人的力量,去建设更加和谐的,通过奉献爱心,来唤醒真情。

爱心活动总结报告篇十二

唐山虎视网成立于20xx年,做为唐山地区第一家新型的一站式综合门户网站,搭建了最前沿的生活消费交流平台。实现了网民消费潜力与企业销售需求的完美结合。虎踞凤城、视达天下!虎视论坛承载了源远流长的人文思想,“爱心”是精髓,“爱心”是修养,“爱心”更是人性的美好,虎视爱心团的成立是网友们自发组成,是这种“爱心”的另一种完美阐释。我们肩负的是中华传统美德的继承和发扬。

首先,因为此次活动是虎视爱心团的第一次活动,一些准备工作想的不是太周全,好多都是临时安排的,虽然很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员的任务分配等,以及一些需要注意的事项等。

其次,由于本次活动是5月30日,恰逢周一,好些人需要上班和上课,所以没有办法参加,在此,有些遗憾,不过没关系,以后还有机会。希望以后团友们多多支持和参加。

下一步,我们准备对虎视爱心团做一新的规划,我们将在广大团友中选出部分代表,分管我们的爱心事业,让我们有更大的能力帮助更多的人。

通过本次总结,我希望我们的爱心团队越来越强大,希望更多的人可以得到我们的帮助。虎视爱心期待您的参与。虎视爱心群:158537473由于爱心群只能容纳200人,更多讨论交流平台,欢迎大家登陆虎视论坛!

爱心活动总结报告篇十三

自xx年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情景总结如下:

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内教师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生经过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等贴合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。所以,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速构成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理,xx年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。之后就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局供给急需图书的学校名单,由企业家自我选择决定赠送的单位。为做到专款专用,xx年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,能够抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感激信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感激。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。xx年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,经过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,经过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。

(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,xx年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原先的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。经过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量到达国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。

(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列学校读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,经过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省构成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了学校文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创立书香学校活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的学校读书活动,创立“书香学校”。

总之,我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得必须的成绩,得益于福建人民有乐善好施的光荣传统,也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响,起了扛旗的作用,把握好大方向;企业家、市民奉献爱心,捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情,有爱心,把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟,保质保量地完成。

当然,由于种种原因,“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足,主要体此刻:活动宣传力度不够,还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多,我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁,没有开展读书活动,充分发挥图书的效用等等。今后,我们将继续努力,积极推进,在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下,把“捐书助学”工作引向深入,收获更大的成果。

爱心活动总结报告篇十四

我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在x月5日掀起了“学雷锋,献爱心”活动。

在x月x日,我们少先大队发出倡议,向周围身边的孤寡老人、贫困户献爱心活动。倡议发出后,我校学生纷纷解囊,献出自己的一份爱心。共捐现金79多元,鸡蛋120多个,挂面100多把,以及牛奶、面包、方便面等其他物品。虽然礼物很轻,但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人,关心他人”。

x月x日下午,我们少先大队组织了部分老师和学生,怀着一颗真诚的心,慰问了两位孤寡老人、低保户。虽然天气很冷,但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时,我们看到的已经不是以前低矮,破旧的房屋,而是国家给他们盖得新住房。

当陈奶奶听到我们的来意时,老人的眼里噙满了泪水。流露出的是感激,是高兴。嘴里不停地说:“谢谢谢谢!!!!”虽然话不多,但我们很高兴。

我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品,他们拿着我们的东西时,是多么的高兴,残疾人陈叔叔虽然不会说话,但他的嘴一个劲的说着,不过我们能听懂他在说什么。

在最后我们有帮助他们清扫了院子,看到低保户老人的微笑,又看到干干净净的院子,我们师生从内心感到高兴。

我们还组织了两个中队的少先队员,打扫乡村道路,整治周边环境,受到社会的好评,把这项活动做到实处。

爱心活动总结报告篇十五

这半年爱心社为成员们展示自我,发现自我风采提供了空间和平台,现将活动总结如下。

一、成员纳新(9月25日——9月27日)。

金秋九月,新一届同学开始带着好奇又充满希望的心情探索自己的大学生活。学校统一安排举行了社团纳新活动,为了让爱心社能感召更多新同学加入,我们做了精心策划,妥善安排。首先通过宣传海报、活动照片和宣传单给了新同学一个爱心社的大致印象,然后纳新场地的社团骨干投入大量精力和耐心对前来咨询的同学做了全面细致的讲解。一部分成员直接走进教室,主动与同学交流宣传,这一动作也取得了良好的效果。三天下来爱心社最终凭借成员们辛苦的工作、爱心社极富内涵的主题和独具特色的活动为爱心社输入了大量新鲜血液,为社团增加了活力与实力。

二、新老生交流会(10月15日)。

为了让新成员对爱心社有深入了解,更为拉近成员之间的距离,在爱心社找到家的感觉,爱心社在10月15日举行了新老成员交流会。活动中,老成员对社团各部门的情况做了介绍,并向新成员表示欢迎和祝福。随后大家发表了对社团活动的见解,相互之间自我介绍,其间穿插进行了文艺表演和游戏。活动进行过程中,社员们充满了欢声笑语,彼此之间相互配合相互勉励,其乐融融。通过这次活动新成员逐渐融入到爱心社这个大家庭中。

三、干事竞选(11月5日)。

11月5日爱心社举行了干事竞选活动。为了让自己在爱心社多贡献一份力量,许多新社员在接到通知后积极报名参加干事竞选活动。竞选过程中,参加活动的社员个个闪现出青春年少的活力和势如破竹的气魄。当初为了共同的追求——让爱洒满人间——而选择爱心社,现在他们用自己的实力和实际行动来诠释自己对这份追求的执着。“长江后浪推前浪”,我们期待这些新生的弄潮儿能将爱心社推向又一个高潮。

四、海边环卫(11月13日)。

11月13日,爱心社在海边举行了“海边环卫”活动,这是爱心社在纳新后首次举办的大型校外志愿者活动。这次活动旨在培养环境保护的责任心及激发大学生对大自然的热爱之情,使大学生用实际行动保护祖国碧海蓝天,并通过这次活动让志愿者们相互了解增进情谊。虽然当天海风很大,天气很冷,但大家仍冒着寒风步行到太公岛。在这次活动中大家表现积极,热情高涨,像个主人,把大海当作自己真正的家园,当做朋友,用心呵护她。看到大家快乐的样子,我们深刻感觉到,当代大学生没有丢掉志愿精神和保护环境的责任。志愿者们也在这次活动中对彼此有了更深的了解,从各方面锻炼了自己的意志和能力,并承诺坚决把保卫环境的义务继续履行下去,让志愿精神传承下去。

五、敬老院之行(11月28日)。

一直以来,老年人这个群体都是社会关注的焦点,为了宏扬中华民族孝敬老人的传统美德,召唤大学生的爱心力量,爱心社于11月28日举行了“幸福之家敬老院之行”活动。

早上八点钟,爱心社的全体成员就已经在东升园门口集合好,提着给老人们的东西,乘上公交车,开始了这次的爱心之旅。我们当我们走进“幸福之家”时,有一部分老人正坐在院内晒太阳,同学们像见到自己的爷爷奶奶一样扑过去`,和他们聊了起来。会员们的开朗与活力,使老人们都发出爽朗的笑声,原本有些冷清的敬老院也变得热闹起来。在这里,我们让歌声、笑声、掌声交织在一起,爱心、孝心、诚信相照耀,使路过的人感觉这里仿佛不是敬老院,而是一个儿孙满堂的大家庭。爷爷奶奶们给我们讲述他们的生活,还蹒跚地带着我们参观他们的卧室。时间过的很快,转眼就到了十一点半多,到了老人们吃饭的时间,同学们不得不与老人道别了。临走时,老人的一句“常来”,让我们感受到付出的意义,我们也无比欣慰。其实,老人们需要的不仅是物质上的满足,更重要的是精神上的问候与支持。一句简单的问候,就会温暖老人们的心。爱,常驻人间。在此祝愿天下所有的老人幸福快乐。

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