2023年初三的班主任寄语励志短句 初三班主任励志寄语(精选8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

初三的班主任寄语励志短句篇一

2、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。——卢梭。

3、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基。

4、不去读书就没有真正的`教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。

5、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德。

6、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基。

10、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——（美国）富兰克林。

11、造烛求明，读书求理。——佚名。

12、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶。

13、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理。

14、水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名。

15、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名。

16、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来。

17、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎。

18、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名。

19、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。

20、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩。

21、天道酬勤。

22、绳锯木断，水滴石穿。

23、世上无难事，只要肯登攀。

24、只要功夫深，铁杆磨成针。

27、千里之行，始于足下。——老子。

28、书是人类进步的阶梯。——高尔基。

初三的班主任寄语励志短句篇二

3.生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。――高尔基。

4.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。――赫尔岑。

5.我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。――富斯德。

6.光阴给我们经验，读书给我们知识。――奥斯特洛夫斯基。

7.读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。――培根。

8.书籍――通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。――威尔逊。

9.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿。

10.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。――(美国)富兰克林。

11.造烛求明，读书求理。――佚名。

12.读书忌死读，死读钻牛角。――叶圣陶。

13.读书也像开矿一样“沙里淘金”。――赵树理。

14.水滴集多成大海，读书集多成学问。――佚名。

15.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。――佚名。

16.与有肝胆人共事，从无字句处读书。――周恩来。

17.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。――许名奎。

18.索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。――佚名。

19.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。――朱熹。

20.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。――曾国藩。

初三的班主任寄语励志短句篇三

1、只要有信心，努力，一切可以改变。

2、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

3、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

4、努力造就实力，态度决定高度。

5、一份耕耘，一份收获。

6、只有千锤百炼，才能成为好钢。

7、坚持就有结果，辛苦必有收获。

8、用今天的泪播种，收获明天的微笑。

9、人生能有几回博，此时不博何时博。

10、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

11、事常与人违，事总在人为。

12、一点一点地进步，不求贪多。

13、没关系，你很棒，只要努力！

14、只要路是对的，就不怕路远。

15、广交良友，增长知识。

16、别气馁，自信点儿！再来一次好吗？

17、坚持学习，功到自然成！

18、天助自助者，你要你就能。

19、你在世界上是独一无二的'！

20、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

21、你的每一点进步都让我心动。

22、挺过去，前面就是蓝天！

23、坚持努力，才能获得成功。

24、你是敢于尝试的勇士，好极了！

25、他在这点行，你在那点行！

26、坚持到底就是胜利！

27、你很自信，自信是走向成功的开始！

初三的班主任寄语励志短句篇四

1.出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走好初三。

2.愿你在此后的学习生涯中，能够以精益求精的姿态去对待，不管是做事还是考试，认真姿态常相伴。

3.没有比脚更长的路，没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

4.多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

5.废寝忘食的学习，创造成功的机会；分秒必争的考验，打造梦想的实现；中考在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你中考取得好成绩。

6.用“轻松”理顺思路，用“自信”解决难题，用“平和”稳住心慌，用“认真”删除难题，用“顺利”写完答卷，用“祝福”迎接优异成绩，祝中考顺利，金榜题名。

7.滴水穿石战中考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

8.意气风发，时光如梭，看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂，令那美丽人生明朝入眼来。

9.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

10.又见熟悉的朋友笑脸，又见往日校园的花草，一切都那么亲切，美好，回到学校的感觉真好。朋友，开学快乐，好好学习！

11.开心假期，快乐轻松；新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步！

12.愿你在此后的学习生涯中，能够以精益求精的姿态去对待，不管是做事还是考试，认真姿态常相伴。

13.时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉！

14.只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。

15.只有登上山顶，才能看到那边的风光。

初三的班主任寄语励志短句篇五

三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。

前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒;。

傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!

三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕，考后不悔。

只有一个忠告给你――做你自己的主人。拼搏无极限。

感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功幸福也就不远了。

一个人走路，走得最远的，不一定是走得最快的;而是能够不停走路的人。

再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。

天生我才必有用。

硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。

久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。

用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。

岁月匆匆，三年的光阴浓缩成瓜果飘香的六月;光阴荏苒，中考的脚步已悄然来到眼前。有疑难，想想老师的叮咛;有踌躇，别忘了父母的宽慰。汗水点燃希望，拼搏才会成功，相信自己――我是最棒的!

有志者事竟成，苦心人天不负，让青春因拼搏而闪光!不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求成功和辉煌感动所有关心你们的人!

勤奋帮你浇开成功之花，自信助你登上理想之巅。

竞争不同情弱者，成功不相信眼泪。人生没有回头路，一旦错过机会再也找不回。老师坚信;用心去做就能赢得辉煌。希望你们用剩下的日子创造一个奇迹，用剩下的日子给自己，家长，老师一个惊喜。

人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，在这仅剩的时间内，让我们以信心，以耐力，以压倒一切的劲头，奋力向前冲刺!

时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

是否意识到自己的一个优点，并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点，并主动纠正?

学习是否认真勤奋做答案是否规范?

是否意识到自己是一个有用的人，现在的一切努力都是为将来做准备。

用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。

时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。

建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人与人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

同学们，英勇的战士，当勇于战胜懦弱;坚韧的精神，应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼，就要超越梦想中的龙门。

初三的班主任寄语励志短句篇六

1、非学无以成才，非志无以成学。

2、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

3、态度决定一切，习惯成就未来。

4、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

5、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

6、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

7、应知学问难，在乎点滴勤。

8、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

9、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

10、拼搏铸辉煌，状态定命运。

11、心态决定命运，自信走向成功。

12、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

13、没有播种，何来收获。

14、要成就大事，先做好小事。

15、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

16、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

17、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

18、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

19、短暂辛苦，终身幸福。

20、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、一朝习惯，万事易办。

23、习惯改变命运，细节铸就终身。

24、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

25、习惯决定成绩，细节决定命运。

26、绳锯木断，水滴石穿。

27、播种劳动，收获成功。

28、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

29、含泪播种的人一定能含笑收获。

30、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

31、志存高远，心系天下。

32、含泪播种，含笑收获。

33、志在千里，壮心不已。

34、求真尚美，砺志笃行。

35、小事成就大事，细节成就完美。

36、励志照亮人生，创业改变命运。

37、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

38、文学来自勤奋，高分源自拼搏。

39、明确的目标是前进的动力。

40、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

41、彩虹风雨后，成功细节中。

42、惟理想点亮生命的精彩。

43、安逸的环境造就不出时代的英才。

44、耕耘今天，收获明天。

45、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

46、细节决定成败，态度决定一切。

47、慎而思之，勤而行之。

48、生无所息，斗无所止。

49、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

50、天道酬勤，宁静致远。

初三的班主任寄语励志短句篇七

1、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，然后是各位老师学习的榜样。

3、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

4、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，然后工作认真负责，是一位十分称职的老师！

5、你的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。

6、老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。

7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。

8、老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

10、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，然后不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！

11、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。

12、这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

13、该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

14、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

16、老师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念，使课堂气氛活跃课程简单易学。

17、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

18、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

19、老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自己，在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

20、课堂中，李老师是一个富有经验，然后工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。

21、老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。

22、李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。

23、你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。

24、最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。

25、李老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。

26、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。

27、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。

28、本学期你能从的，在班级管理，教育教学做得较往年有的，能学习理论专著，并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话，你会有更大的进步。

29、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，然后我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

30、老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。

31、老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

32、老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。

33、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

34、老师授课的方式非常适合我们，然后他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

35、老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。

36、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决；老师理论联系实际，然后课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，然后为今后学习打下基础。

37、本学期中，你能参加学校组织的活动，教育教学较往年，与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟，卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩，望下学期能做得。

38、上课时，李老师能够从学生实际出发，然后适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

39、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

40、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！

41、老师治学严谨，对学生严格要求。然后课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

42、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

43、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

44、老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，然后收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。

45、本学期你能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。然后是如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，你一定会有更大的进步。

46、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

47、在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

48、本学期中，你能积极参加学校组织的各项活动，教育教学水平较往年有所提高，与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟，卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作，且本学期中成绩突出，望下学期能做得更好。

49、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

50、李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。

51、我们老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是老师的课到课率极高的原因之一，老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。

52、老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。

初三的班主任寄语励志短句篇八

1.你文静踏实的作风令老师畅然。其实你很棒的，只是对自己缺少自信。相信自己，只要努力，必须会成功的！

2.老师知道你记性很好，背诵课文本事很大，相信自己，别辜负老师对你的期望哦！

3.如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷。

4.在毕业的歌声中我们将依依惜别，对孩子们我们充满了不舍与眷念，今日你们即将乘坐一艘艘小船，在那里扬帆远航！当你们取得好成绩，别忘了把喜讯和老师们分享！我们是你们永远的守巢人！

5.有人说：“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

6.谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。远离虚无缥缈，与真诚交朋友，那样你身边的益友会越来越多。

7.衡量一天，不看收获而看播种。

8.“冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成绩可都是刻苦努力得来的哦！老师相信你也能做得到！

9.你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

10.人人都拥有一份宝贵的财富，这就是―生命！希望你都能有效地使用它。

11.“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。”细细品味并行之，你会收获很多的。

12.高尚的理想是人生的。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

13.没有，只有更好，追求卓越，不骄不躁。愿你学会在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。

14.学不能够己。只有将每一天的事情每一天做好，每一天的功课每一天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。

15.“天行健，君子以自强不息。”记住父母的期望，加油吧！

16.为自己找借口的人永远不会进步。孩子，踏踏实实走好自己成长中的每一步，你就会离成功越来越近！

17.童年时光精彩而短暂，充实快乐有好处地度过童年生活的每一天，到童年即将与你挥手告别的那一刻，你无怨无悔！

18.废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

19.你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小手，敏捷的思维，令老师喜欢。不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦！

20.“语不惊人死不休。”期待着你更多更生动的文字。那但是老师的享受哦！

21.勤奋是步人成功之门的通行证，而“时间，就像海绵里的水，只要你愿意，总还是有的。”记住鲁迅先生的话，为自己加油哦！

22.自信是成功第一秘诀，我们要对于昨日感到快乐，对于明天感到自信。

23.来到美丽的校园，开辟求知的大陆；重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。展望明亮的未来，放飞知识的翅膀。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。

24.和无忧的假期说声再见，和自在的休息进行拜拜。将进取的精神重拾心底，把勤奋的模式重新设置。开学日到了，打起百倍的精神，打理闲散的情绪，开始新的征程。

25.新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新学期中，继续努力，继续进步，学的好，活得好！

26.又是一年开学日，又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂，知识清辉散光芒。思维碰撞在课堂，精神交流品琼浆。秋光灿烂幸福长，求知路途征帆扬。

27.大学是新的校园，新的生活，新的起点，愿你在那里学到新的知识，交到新的朋友，祝你在这新的起点扬帆起航！

28.大学，就像是军队，把你武装；课堂，就像是训练，把你变强；书本，就像是钢枪，赐你武器；学识，就像是子弹，天下闯荡；把握好大学时光，知识给予你力量，大学新生活，祝你好运！

29.辛辛苦苦，坎坎坷坷，沉默低调，曲折走过。一番历练，百般考验，闯过竞争，走向大学，生活向前，努力莫断，斗志向远，拼搏续连，成就已过去，辉煌待继续，愿君大学万事顺利，铺就新曲。

30.开学的钟声响起，收复一下假期玩心未泯的情绪，整理一下亢奋中凌乱的思绪，恢复一下愉悦兴奋状态中迷茫的自己，调节一下新学期新起点的脚步，积极向上的应对新学期的学习状态。祝你开学快乐！

31.再多的悠闲时光已随时光远去，在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手，迈出坚定的脚步；与朋友肩并肩，走向校园美景。祝你新学期万事如意！

32.九月一日就开学，懒散行为快抛掉，学习计划要定好，贪吃贪睡必收敛，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满！

33.开学吧，让阳光充满胸膛；开学吧，让激情点燃梦想；开学吧，让我们放飞希望，实现心中的渴望；开学吧！

34.时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉！

35.攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧！

36.没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。

37.勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

38.人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

39.做一个诚实有信用的人。不能实现的事情不要承诺，承诺了就要做到。

40.愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验。

41.凡事多想一点他人。只有你心中有比他人时，他人心中才会有你。

42.愿你是永远奔腾的。

43.愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪；

44.多一点人生的规划，少一点混混沌沌过日子。

45.希望在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

46.没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！

47.日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来！

48.今天，阳光灿烂，天气晴朗。满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。

49.俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

50.作为教师、家长，就是要发现孩子的闪光点，发展孩子的个性和特长，把无目的的教育变成有目的的引导，为孩子创造良好的学习氛围和学习环境。让孩子知道自己该“为”的事。教师和家长的榜样作用也非常重要，相信每个教室都希望桃李芬芳，每个家长都望子成龙。那么让孩子养成良好习惯的前提是我们自己先树立一个好的榜样。

51.教育，就是培养习惯，培养良好的学习、生活习惯。为成功打下基础。首先，要有不断的追求和梦想，有明确的目标，这里包括长远目标和短期目标，并通过不断提升理想的期望值来提高自身的素质。正确的分析自己、认识自己、掌握自己，对自己做到“量体裁衣”。其次就是要有一种积极向上的精神，一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望，都有浓厚的兴趣。第三就是要有以培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下，都能把握住自己，经得起挫折、失败，能够在困境中自拔。第四就是要有足够的心理准备，有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五是要掌握适合自己的学习方法和技巧。注意解决自己学习的每一个环节，找出最快捷的学习方式和最适合的学习技巧。

52.早就厌倦假期了吧，睡觉睡成小猪了吧，无聊到要发疯了吧，想我想得睡不着了吧。告别假期，一起迎接全新的学习生活。祝：开学快乐。

53.又是一年九月一，度完暑假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

54.凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

55.“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。