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最新育儿经验分享心得体会 育儿心得体会(汇总14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-01 08:36:12 页码:9
最新育儿经验分享心得体会 育儿心得体会(汇总14篇)
2023-12-01 08:36:12    小编:琴心月

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

育儿经验分享心得体会篇一

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

育儿经验分享心得体会篇二

第一段:引言(200字)。

自从成为了父母,我意识到育儿是一项极具挑战性的任务。在孩子的成长过程中,我们不仅需要给予他们爱与关怀,还需要适时的教育和引导。然而,作为新手爸妈,我们常常迷茫于如何正确地教育孩子。幸运的是,我发现了育儿报,它为我们提供了宝贵的经验和知识。在过去的几年里,我通过阅读育儿报获得了许多心得体会,我想与大家分享。

第二段:知识传授(200字)。

育儿报通过专业的知识传授帮助父母们更好地理解和面对孩子们的行为与情绪。例如,在育儿报的帮助下,我明白了孩子们的行为是他们内心需求的一种表达方式。当孩子发脾气时,我不再生气,而是试着去理解他们的真实情感,并关注他们的需求。我学会了站在孩子的角度去思考问题,这样不仅能更好地与他们进行沟通,也让我更能体会到他们的困惑与烦恼。

第三段:教养指导(200字)。

育儿报还提供了很多关于教养孩子的指导方法。比如,它向我们推荐了一些科学有效的教养方法,如正面育儿、奖励制度和时间管理等。通过运用这些方法,我发现我与孩子之间的关系变得更加和谐。我不再使用体罚或惩罚的方式来教育孩子,相反,我学会了以鼓励和奖励为主,帮助他们树立正确的行为观念与价值观。这些教养指导使我更有信心面对育儿挑战,并且对孩子的未来充满期待。

第四段:家庭教育(200字)。

育儿报的帮助不仅止于对孩子的教育,它也聚焦于家庭教育的重要性。它提醒我,一个良好的家庭教育环境对孩子成长的重要性。时常陪伴孩子,与他们交流,共同参与家务活动等,都能够培养孩子的责任感和团队精神。我也开始更加注重与孩子一起度过的时间,并且创造了更多的家庭活动,例如一起做饭、外出郊游等。我相信这些家庭教育对于孩子的成长和家庭的和谐非常重要。

第五段:总结(200字)。

通过阅读育儿报,我学到了很多与育儿相关的知识与经验。我明白了育儿是一项需要持续学习和不断调整的任务。每个家庭的情况不同,每个孩子也有自己的特点和需求。因此,育儿报的建议不能被机械地照搬,而是需要结合自己的实际情况进行微调。我相信,通过持续的努力和不断学习,我将能够成为一名更好的父母,给予孩子们更好的教育和关爱。

综上所述,育儿报对我的育儿道路有着巨大的影响。它不仅提供了专业的知识与经验,还给予了我自信和动力。希望在未来的育儿旅程中,我能够不断学习、进步,并成为孩子们坚强的后盾和最好的榜样。

育儿经验分享心得体会篇三

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

育儿经验分享心得体会篇四

育儿是每个家庭必经的阶段,也是人生中难以预测的一段历程。每个孩子都是独特的个体,每个家庭的情况也是不同的。在育儿过程中,家长可以积累许多心得体会,这些经验有助于提高育儿的效率和质量。在本文中,我将分享我作为一个母亲在育儿过程中所领悟到的一些心得体会。

第二段:注重孩子的情感需求。

我深深体会到孩子们在成长过程中,必须获得足够的爱和关怀,以建立健康的情感信任和安全感。这意味着要为孩子提供一个温馨的家庭环境,与孩子建立有效的沟通机制,以及保持对孩子的关心和兴趣。在我对我的孩子们的孩提时代进行回顾时,我发现我曾犯过一些错误。但我在错误中学会了改进,或者说找到了一个适合我们家庭的平衡点。我意识到,尽管我不能完全满足他们的需求,但我可以努力做到最好,以让他们感到被爱和被尊重。

第三段:了解孩子的个性。

了解孩子的个性特点是十分重要的。不同的孩子往往有不同的性格和行为模式。在和孩子打交道时,我发现,了解他们的个性之后,我就能够更好地与他们沟通,了解他们的需求和想法,并为他们提供适当的指导。我已经学会了逐渐接受孩子们与众不同的方面,并试图更多地了解他们,以便更好地帮助和支持他们。

第四段:树立正确的价值观。

作为家长,我们有责任帮助孩子发展正确的价值观和道德观念。这需要我们借助不同的教育方法和技巧,便于我们在与孩子交流和互动时,传达正确的信息和思想。我始终强调我们家庭的价值观以及什么是正面的和负面的行为。我学会了以身作则,让我的孩子们知道我对真正的品德和道德价值的重视,以及这些价值的深刻含义。

第五段:重视孩子的成长。

我的育儿过程中,我也学会了尽可能地支持孩子们的学习和成长。考虑到孩子们的兴趣爱好和未来的职业抱负,我也努力地为他们提供一些有助于他们发展的机遇和资源。同时,我也会尝试寻找机会,与孩子们共同体验一些乐趣和冒险,以促进他们的成长和自我认同。

结论:

总的来说,我深深理解孩子在成长过程中所需的爱和关怀,以及成为一个负责任的家长所需具备的技能和素质。通过我的育儿心得体会和不断的尝试,我正在与我的孩子们一起成长,并努力为他们创造一个美好的成长环境。在将来的育儿过程中,我也将继续学习和探索各种育儿方法,以便我可以给予我的孩子们更多的支持和帮助。

育儿经验分享心得体会篇五

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的'。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。

要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

育儿经验分享心得体会篇六

育儿是每个家长都必须面对的挑战,而在现代社会中,有一种育儿方法引起了广泛关注,那就是CC育儿法。CC育儿法强调父母与孩子之间的沟通与互动,以培养孩子的自信、责任感和独立性。我作为一位正在实践CC育儿法的父母,亲身体会到了其带来的种种好处和挑战。在这篇文章中,我将分享我的CC育儿心得体会。

首段:引言和背景。

CC育儿法是一种注重孩子的情感需求和性格发展的育儿方法。通过与孩子进行无条件的倾听和沟通,培养他们的自信和责任感。相比于传统的育儿方法,CC育儿法更强调父母与孩子之间的平等和互动,给予孩子更多的自主权和选择的机会。在我家中,我和我的配偶一直秉持CC育儿法来抚养我们的孩子,取得了一些进展。

第二段:建立亲密关系。

在CC育儿法中,建立亲密的关系至关重要。父母要尽量缩小与孩子之间的代沟,帮助他们理解父母的角色和期望。为了实现这一目标,我与我的孩子们每天都会有一段专门的时间来沟通。无论是吃饭时的谈话,还是睡前的故事分享,都能让我们更好地了解对方的需求和感受。通过这种方式,我发现孩子们更愿意与我分享他们的问题和烦恼,而我也能够及时给予他们支持和指导。

第三段:培养责任感和独立性。

CC育儿法中一个重要的目标是培养孩子的责任感和独立性。为了帮助孩子们意识到自己的责任,我会让他们参与家务,例如帮忙整理房间或洗碗。当然,这些任务根据他们的年龄而定。通过这样的参与,他们能够感受到自己的重要性,并从中学会照顾自己和其他人。同时,我也会鼓励孩子们做出独立的决策,例如让他们自己负责选择穿什么衣服或者幼儿园时选择自己的玩具。这样的经历能够增强他们的自信心和决策能力。

第四段:培养情绪管理能力。

情绪管理是一个人成长中的重要部分,而在CC育儿法中,培养孩子的情绪管理能力同样被重视。我会鼓励孩子们表达自己的情感,并教他们正确的方式来处理负面情绪,如愤怒、悲伤等。在孩子们情绪过于激动或沮丧时,我会让他们用绘画、写作,或者与朋友交流等方式来缓解情绪。逐渐地,他们学会了理解和控制自己的情绪,使他们更有自信和独立。

第五段:总结和展望。

通过实践CC育儿法,我深深体会到它的益处和挑战。与传统的育儿方式相比,CC育儿法更加注重亲子互动,培养孩子的自信和责任感。在这个过程中,我和孩子们建立了更紧密的关系,他们也获得了更多的自主权和选择的机会。然而,CC育儿法也需要我们不断地学习和适应,因为每个孩子都有自己的个性和需求。总的来说,CC育儿法是一种非常有益的育儿方法,我相信它将对孩子们的成长产生积极的影响。

在CC育儿法的指导下,我与孩子们建立了更为亲密和平等的关系,他们也学会了更好地表达和管理自己的情感。我相信,通过持续地实践CC育儿法,我们将能够培养出更加独立、自信和负责的孩子。

育儿经验分享心得体会篇七

育儿是一个漫长而且不断变化的过程。对于每个父母来说,他们都会在实践中不断地学习、成长和改进自己的育儿技能。在我的育儿经历中,我也收获了一些心得和体会。下面我将分享一些我个人的观点,供其他父母参考。

第一段:关注孩子的情感需求。

作为父母,我们不要只着眼于孩子的物质需求,更要关注他们的情感需求。我发现,孩子甚至比我们更加需要与人建立情感的连结,需要感受到我们的爱和理解。关注孩子的情感需求,可以让他们知道他们的感受是被尊重的,从而更加自信和安心地面对生活。

第二段:给孩子树立正确的价值观。

每个家庭对于道德和价值观念的定义都是不同的,但是我们需要给孩子树立一个正确的价值观来引导他们正确地面对生活中遇到的各种选择。在我的实践中,我发现通过和孩子分享故事,和他们一起探索道德故事中的含义,能够引导他们形成正确的道德观念和价值观。

第三段:培养孩子的独立精神。

培养孩子独立的精神是孩子成长的必要环节。在我的实践中,我常常给孩子们一些简单但是适合他们年龄的任务,鼓励他们独立地完成。这些任务可以包括为家里收拾垃圾、整理书房、带着小宠物散步。这样的体验可以增强孩子的动手能力、自理和团队协作能力。

第四段:保持正向的态度。

作为父母,我们对待孩子的态度会直接影响到他们的心理状态。为了让孩子保持正向的态度,我们应该给孩子温暖的力量和激励,鼓励他们勇敢地面对困难和挑战。每当孩子们遇到挫折和困难时,我们总是需要给他们适当的激励和鼓励,并且陪伴他们一起共渡难关。

第五段:和孩子们建立良好的沟通。

建立和孩子的良好沟通,是培养他们正确价值观和独立精神的重要途径。这种良好的沟通不仅是支持孩子成长的重要手段,还可以巩固父母与孩子之间的亲密关系。为了保持良好的沟通,我们应该用心倾听孩子的声音,慢慢地理解他们的需求和感受,关注他们的成长,提供必要的支持和鼓励。

结论:

作为父母,我们需要不断地学习和成长,以给予孩子更好的帮助和支持。关注孩子的情感需求、树立正确的价值观、培养孩子的独立精神、保持正向的态度和建立与孩子的良好沟通,这些都是育儿的关键要素。如果我们能够把这些方法和观点运用到实践中,相信可以让我们孩子们更加健康、自信、独立、成熟地成长。

育儿经验分享心得体会篇八

育儿是每个家长的重要任务,而CC育儿方法被广泛认可和采用。CC育儿方法强调建立亲密的关系、尊重孩子的需求和感受,以及提倡积极的育儿技巧。在实践中,我深刻体会到CC育儿方法的重要性和有效性。在与孩子共同成长的过程中,我从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

首先,建立亲密的关系是CC育儿方法的核心。孩子是一个独立个体,有自己的思维、感受和需求。作为家长,我们应该高度关注孩子的情感和心理需求,与他们建立起亲密无间的关系。通过与孩子的互动和交流,我们能更好地了解他们的内心世界,并给予他们关爱和安慰。我发现,当我与孩子保持密切的联系时,他们会更加信任我,并主动分享他们的想法和烦恼。这使得我能够更好地了解他们,满足他们的需求,有效地引导他们的行为。

其次,尊重孩子的需求和感受是CC育儿方法的重要原则。尊重是亲子关系中不可或缺的要素。当我们尊重孩子的意见和感受时,他们会感受到被重视和被认可的情绪,从而更愿意与我们合作。在日常生活中,我尽量给孩子选择的权力,让他们做出自己的决定。例如,在早餐时,我会给他们几个选项,让他们自己决定吃什么。这样的做法不仅能培养孩子的独立性,还能提升他们的自信心。尊重孩子还意味着尊重他们的隐私和个人空间。我会尽量不干涉他们的玩乐时间,给他们足够的自由,同时也教导他们如何尊重他人的隐私。

此外,积极的育儿技巧也是CC育儿方法的关键。通过积极的育儿技巧,我们能够培养孩子的自信、独立和解决问题的能力。其中一个重要的技巧是给予孩子肯定和鼓励。无论是他们取得了什么成就,还是在面对困难时努力尝试,我们都应该及时赞美和表扬他们的努力。这样可以增强他们的自信心,激发他们的学习和探索的兴趣。另一个积极的育儿技巧是设立合理的界限和规矩。通过给予孩子明确的行为标准,他们能够知道什么是可以接受的,什么是不可以接受的。这有助于他们形成积极的行为习惯和价值观。

最后,CC育儿方法的实施需要父母的耐心和坚持。育儿是一项长期而艰巨的任务,成功需要时间和耐心。在与孩子建立积极亲密的关系、尊重他们的需求和感受,以及引导他们的行为方面,可能会遇到挫折和困难。然而,只要我们坚持下去,不断学习和调整自己的方法,我们一定能够收获成功。我的经验是,在面对困难时,我会寻求帮助和支持。我会与其他家长交流心得,也会阅读相关书籍和文章,寻找解决问题的方法和策略。

CC育儿方法是一种以人为本、尊重孩子的有效育儿方式。通过建立亲密关系、尊重孩子的需求和感受,以及运用积极育儿技巧,我们能够培养出独立、自信、有爱心的孩子。然而,实施CC育儿方法需要父母的耐心和坚持。在与孩子一起成长的过程中,我们要时刻保持学习的姿态,不断完善自己的育儿方式,为孩子的健康成长做出积极的贡献。

育儿经验分享心得体会篇九

光阴如梭,我的孩子已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。

一、“心灵浇灌,智力发芽”

每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊心就会被树立起来。我每天晚上睡觉前都会给他讲三到四个故事,小家伙也听得特别的认真,为了锻炼他的记忆力,有时我故意把故事内容漏讲,或讲错字,这时候小家伙会立马把我纠正过来。并且能图文并茂的把后面的故事描述出来。所以家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。还有就是现在小嘉运会跟我玩 “词语接龙”游戏了,有时还能把爸爸妈妈都给比下去咯。我们一般都会在睡前或起床前玩“词语接龙”比赛游戏,当然美美都是孩子获得“最后的胜利”咯!

二、善于发现并培养孩子的兴趣

着他,后来让他跟大哥哥下时输了,就不想下了,为了不让他有一种轻易放弃的坏习惯,刚开始我也急了,天天都想让他下棋,但都起不了作用。后来,老公对我说,孩子现在是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应该多用游戏的方式培养他的兴趣爱好。我就跟他爸故意在他面前下棋,而且表现得下的很开心,这时候他又凑过来了,现在的他又开始对国际象棋很感兴趣了,并且还能自己摆棋谱了。所以平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地快乐。

三、统一家庭的教育思想

统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。

孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是最好的办法,上述这些只是我平时教育他的一些心得,希望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。

育儿经验分享心得体会篇十

育儿是每个家庭中不可或缺的一部分,但却没有一个标准的用户手册来指导我们如何做好。因此,参加一些育儿课程成为一种帮助家长更好地理解并应对育儿挑战的方式。在过去几个月里,我参加了一些育儿课程,并从中学到了许多宝贵的经验。在这篇文章里,我将分享一下我在育儿课程中的心得体会。

首先,通过参加育儿课程,我意识到儿童的心理健康和情绪管理是培养孩子自信和幸福的重要要素。在育儿课程中,我们学到了一些帮助孩子建立积极心态和情绪管理技巧的方法。例如,通过鼓励孩子表达自己的感受,我们可以帮助他们更好地理解和应对负面情绪。另外,通过倾听和支持孩子的需求,我们可以在他们抱怨或发脾气的时候,给予他们更多的理解和爱。这样的方法不仅有助于改善家庭关系,而且也能让孩子在成长过程中更好地处理情绪问题。

其次,育儿课程还教会了我如何在有限的时间和资源内,给孩子提供丰富多样的学习体验。在现代社会中,我们往往面临快节奏的生活和技术浸润的挑战。但通过参加育儿课程,我学到了很多孩子可以从中受益的简单而有效的家庭活动。比如,我们可以利用日常生活中的事物和场景来进行游戏和学习,比如购物时进行数字和算术练习,烹饪时进行科学实验。这样的方式不仅可以培养孩子的各种技能,还能增强亲子关系,带给家庭更多的乐趣和互动。

第三,育儿课程强调了培养孩子的自主能力和责任感的重要性。在过去,我常常为孩子做一切事情,以为这样可以帮助他们更好地成长。然而,通过参加育儿课程,我明白了家长的角色应该是引导和激发孩子的潜力,而不是为他们解决所有问题。我们可以通过让孩子参与家务,让他们做出自己的选择和决策,培养他们的自主能力和责任感。这样,孩子们会逐渐学会处理自己的事情,从而更好地适应社会和学习环境。

另外,育儿课程还着重强调了父母之间的合作和沟通对孩子成长的影响。在过去,我常常把育儿作为个人责任,而忽略了与配偶之间的合作。然而,在育儿课程中,我学到了家庭的和谐与稳定是提供孩子安全和支持环境的关键。我们需要与配偶共同制定育儿计划,相互支持和理解,共同分担家庭事务的责任。此外,我们还需要与孩子保持良好的沟通,听取他们的意见和建议。通过合作和沟通,我们能够打造一个更有温暖和幸福的家庭,对孩子们的成长和发展产生积极影响。

最后,在参加育儿课程的过程中,我还结识了许多志同道合的家长,我们一起分享了自己的困惑和经验,互相支持和鼓励。这种交流和互助的氛围使我感到被理解和接受,同时也让我更有信心和能力应对育儿的挑战。通过和其他家长交流,我不仅学到了很多育儿的知识和技巧,还建立了持久的友谊和支持网。

综上所述,通过参加育儿课程,我学到了很多有关育儿的宝贵经验,比如培养孩子的情绪管理能力、提供丰富多样的学习体验、培养孩子的自主能力和责任感、家长之间的合作和沟通以及与其他家长的交流和互助。这些心得体会让我意识到育儿是一项需要不断学习和提升的任务,我将继续努力成为一个更好的父母。

育儿经验分享心得体会篇十一

不知啥时开始我感觉到了小怡的腼腆,如果有很多小朋友在一起,她不会主动的去找她们玩,记得更小一点的时候总是悄悄的躲在我的身后,不容易去亲近别人,碰到我的熟人,她不会主动去叫一声“叔叔,阿姨”,我让她叫,一开始她还会跟我谈条件,要买好吃头才行,而我确实也每次依着她,我有过错.....

2、 独占思想

本想用小气来形容,呵呵,小气是个贬义词,但用在只有6岁的孩子身上还不是很确切,在我的印象中自她会说话,会表达开始,这种独占思想就一直存在着,甚至延续至今,如:和小哥哥(只大了6个月)在一起玩,一开始很好,没几分钟就开始为一件很小的东西争夺,好不容易说劝平息,没一会儿又为另一样东西,争的面红耳赤,甚至哭闹,那个时候的我早以没了耐心,打骂都上(当然,那个打只是拍拍而已),再有被她看到我给别的孩子买好东西,她就眼皮急,唠叨个半天:“谁叫你买给别人的,他们又不是你的孩子,我才是你的孩子.....”,说真的,听着又来气,又觉得可爱,我只能傻笑,然后哄骗,我觉得我没有什么办法,跟她道理讲不通,只能“骗”为上策。但我感觉还是方法不对,应该有更好的教育途径,可惜我找不到。

3、 在家不自己吃饭

女儿的吃饭问题,一直我都觉得是我的纵容,1-3岁,外婆喂,4岁至今奶奶喂,其实3岁开始完全可以自己吃,我心里很明白,但常常只是嘴上说说而已,没有正面引导,如今已上中班,常听老师说在幼儿园吃饭还可以的,只是慢了点,但一回到家,她完全没有吃饭的意识,跟本不在她的心上,她脑子想的就是奶奶会喂的,而奶奶也乐此不疲,而我呢,顺水推舟,懒的大呼小叫,喂饱就行,我的问题很大啊!

4、 自己的事情依赖大人

这么多年,我细心观察,其实,女儿的性格完全的像他老爸,上面谈到她的腼腆,但决不是内向,在家很开朗,很会和我交谈,也很喜欢自己做事情,但有的时候完全是被我制止压抑了,记得3岁时的她喜欢自己拿着肥皂在脸盆里洗袜子,5岁的时候喜欢帮我凉衣服,有时我偷懒,会随口叫一声:“宝宝,你去帮妈妈凉衣服。”她会把伸降衣架摇下,一个人在阳台上凉的很好,但只是尔尔,更多时候我是闲翻工麻烦,为节省时间,自己包办代替解决了事,而如今,喝口水她都只要动嘴喊:“我要喝水。。。。。。”而盛着水的茶杯明明就在她的旁边,都不愿意伸个手去拿一下,我承认,是我的失误。

5、 容易出现焦虑情绪

女儿的焦虑情绪,在生活中比比皆有,早上穿衣服袖口一定要一样平,我觉得很平了,她却不满意,开始发出“eng….eng…eng”的焦虑声,那个时候,我是最心火了,狠不得揪起来一顿打,有的时候,得不到她自己想得到的满足,也会出现不满的焦虑情绪,而且平率很高,我也最头疼了,我骂过,训斥过,也温和地开导过,但感觉没效果,碰到事情还是老样子,她更会反过来说我:“你可不可以温柔点说啊”,弄的我哭笑不得!哎。。。

6、 晚上睡觉老大难问题

最近一年,女儿每天都很晚睡觉,上床9点,睡着10点半以后,弄的早上爬不起,小怡这孩子,她不会你说睡着,她就愿意睡着了,在她嘴里更多的一句就是:“我睡不着.....”其实脑子里是还想着玩,每一次睡觉,那一句话成了她的口头禅,我只能开玩笑地和她说:“你失眠啊,那吃颗药吧!”听着笑的是奶奶,而决不会是她,呵呵,确实,孩子还小,听不懂意思,只能当玩笑而过!而我心里更明白,女儿只是需要我的陪伴,摸着她的小头,拍着她的胸脯,温柔地,缓缓地。。。。。渐渐的,她就会很快进入梦乡,而我没有365天的耐心,只是趁自己的心情,高兴,愿意就去陪伴一会,我知道自己很不尽职!

7、在家学习没耐心

女儿除了在幼儿园学习外,在家基本不强求她学习,曾经教她写过数字,但当她学会写了以后就会对我说,“妈妈,我已经会写了,干嘛还要经常写啊”,而读汉字的时候,她更是会这样说:“读一遍么好了,我不要读了。。。。。”每次我都和她进行不下去,我就心想:“还是交给老师管吧!”难怪,经常会听到我的学生家长和我反应,“我的孩子在家没耐心,一点也不听我的,她只听老师。”看来确实有这样的问题存在,我也尝到这做家长的滋味了,像打翻了五味瓶,酸甜苦辣都有,正等着我这上岗新手慢慢品尝呢 。

如何做个好妈妈,我一直摸索,思量,也期待有新的可教方法,有效的教育激励孩子进步,良好的教育促成家庭幸福,望子成龙、忘女成凤,是父母们的普遍愿望,我觉得改变孩子,得从改变我自己开始,如果自己的心智都不够成熟,自然会起不到很好的教育效果,反省自己,严与利己。

1、 不用命令的口气跟孩子说话

“成人世界”与“孩子世界”沟通的两把钥匙最重要的那把还是在父母的手中,平等地和孩子说话,是增强孩子独立意识的有效方式,我们大多数的父母在家里总是爱摆为人父母的架子,对孩子呼来呼去,常用命令的语气对孩子说:“不许看电视!”“今天不要出去玩了!”“不许吃棒冰!”“不能乱动爸爸妈妈的东西”。。。。。。命令其实不是一种好的教育孩子的方式,与其用命令方式对孩子指手画脚,还不如蹲下来和孩子好好说话。记得有位学者这样说过:“教育孩子最重要的是要把孩子当成与自己平等的人,给他们以无限的关爱,当然决不是溺爱!”

2、 发现和放大孩子的优点

细心观察,孩子的优点也是随时可见的,但是在生活中,父母总是惯于寻找、放大孩子的缺点,惯于拿孩子的缺点同其他孩子的优点相比较,常常说别人的孩子怎么样,怎么样,这样好,那样好,而自己的孩子总是“千疮百孔”,一无是处。一位成功教育家说过:“每个孩子都有许多优点,而父母恰恰相反,他们总是盯着孩子的缺点,认为管好孩子的缺点,才能让孩子更好地成长,其实,这样做就像是蹩脚的工匠,是不可能造出完美瓷器的。”我们每个父母都应善于发现孩子的优点,让孩子在自信中成长,即使是问题孩子,也要竭力去找到他们的闪光点,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道,都需要出自真心地去赞扬、鼓励和正确引导。

3、 站在孩子的角度看问题

大人的世界和孩子的世界是不一样的,父母要想和孩子沟通,需要学会一件事,那就是经常站在孩子的角度来思考,试着用“孩子世界”的眼光来了解和认识孩子。往往孩子的想法会和你截然相反,我们需要学会换位思考,站在不同的位置会看到不同的风景,处于不同的立场会产生不同的观念,当孩子遇到问题时,能够迅速以孩子的位置和角度来看待问题,分析问题,才能有效地解决问题。不仅如此,换位思考,还是一种了解孩子真实想法,快速拉近和孩子心灵距离的有效方法,更能赢得孩子的信任和友谊。

4、 让孩子找到被爱的感觉,点滴开始学会感恩

没有爱的世界是阴暗的,没有爱的生活是无味的,没有爱的父母是冷酷的,爱是生命的希望,爱是激昂的旋律,爱是一盏不灭的灯塔,永远照亮孩子的前程。父母的爱更是奔腾的热血,是跳动的诗句,是陪伴孩子一生旅程的花朵,父母爱的教育是飘入孩子耳朵的一个清音,是拂过孩子眼睛的一抹新绿,是流过孩子心灵的清澈溪流。“身体接触、言词肯定、时刻关注、赠送礼物、行动支持。。。”等这些,我觉得都是对孩子爱的表达方式。爱就会成为一个口袋,往里装产生的是满足感,而往外掏产生的是成就感,如果让孩子时时刻刻成长在爱心中,那么孩子就会生活在快乐与满足中,也会用一种深深的爱意去感悟生命,感恩他人,迎接挑战,健康成长。

5、 宽容孩子的缺点,理解孩子的坏脾气

每个孩子都有自己的缺点和优点,性格的不同造就了不同的脾气,“金无足赤,人无完人。”孩子身上的所谓的优缺点往往是辨证的,表面是缺点,实质却包含着优点的潜能,今日的缺点,也许就是明日的优点,一切事物都在转化中,在一定的条件下,一个孩子的缺点也能够转变成为优点。只有接受孩子的缺点,宽容孩子的不足,才能心平气和地帮助孩子纠正缺点,梳理坏脾气,所以,在教育孩子问题上,心态同样决定一切。

6、 给孩子自由发展的空间

引用陶行知先生的理论,他谈到:“孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的环境,需要在父母的热切期望和等待中来引导孩子的成长。”是啊,孩子的发展,要遵循天性,不能任意抹杀孩子的创造欲望和玩乐心态,要给予孩子自由的空间,让孩子自由地发展。而有些父母为了使孩子的成长迅速一些,往往采取一些过于积极的教育措施,例如请家教,报各种特长班,却无视孩子的兴趣,孩子常常会有一种被逼的感觉,挫伤了孩子的积极性,这是得不偿失的,一定要因人而异,给孩子自由发展的空间。

7、 多抽时间陪伴孩子

生活中常会出现这样的例子:父母总是为了生活终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子沟通,父母对孩子已经变得无足轻重。因此,我们应该多陪陪孩子,陪他们做自己喜欢的事情,孩子的心灵是敏感的,父母对她心不在焉的举动休想欺瞒聪明伶俐的孩子,我们每天抽出上网、上书、看电视、逛街的时间多陪陪孩子,他们会感到无比的满足,父母只要有心,有行动,就能给孩子更多的关爱,更多的引导,更多的快乐和幸福。

8、 不将过高期望强加在孩子身上

父母对孩子的前程都充满了美好的期待,在充满压力和注重成就的当今时代,父母无不忧心忡忡地迫切想为子女提供一切优良的条件。于是,煞费苦心,不顾孩子的禀赋,以自己认定的模式塑造孩子,给孩子带来压力,过高的期望除了给孩子平添忧愁外,也给父母带来无限的懊恼,寄予期望是一种信任,有利于孩子增强自信心、进取心,是进步的动力,但如果脱离孩子的实际,就会产生反作用,所以,应该掌握一个度,让孩子愉快的接收,健康的成长。

时代在变,观念也在更新,我们教育孩子的方法也必须更着改变,现在的时代,已经不再是我们过去的童年岁月,孩子在一个开放自由、咨讯多元的社会中成长。要教育现在的孩子,要用新方法才行的通,只有勇于学习新方法教育孩子,才能和新时代的孩子和谐相处,快乐生活,才能让我们和孩子之间建立健康、愉快的关系,在关爱、尊敬、引导、教育和保护中培养出更加出色的孩子。爸爸、妈妈们,一起用心,一起努力吧!相信,我们的眼前将是一片光明。。。!

育儿经验分享心得体会篇十二

父母是孩子的第一任教师,一个孩子从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。曾子日“未有学养子而后嫁者也”,我们大多是当了父母才开始学习怎么养育孩子的。做一名合格的爸爸妈妈,不单是满足物质方面就可以了。“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。对于孩子的教育自己也没有太多的经验,只想跟大家分享一点心得体会,算是抛砖引玉吧。

体地告诉他:“你的小鸟画得真细致,花的颜色也很鲜艳,整幅画看起来非常协调!”向孩子明确说明他什么地方值得表扬。表扬的时候还可以给孩子指出进一步努力的方向:“天空中还有一块空白,如果你在那儿添点什么,这幅画就更完整啦!”这样可以让孩子确立新的目标,使他逐步明白,只有不满足现状、不断超越自己才能取得更大的成绩。

惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

从小我就让儿子学会分享,家里有好吃的一定是“长者先,幼者后”,也时常提醒他对别人的好意表示感谢,培养孩子的“感恩”之心。见到亲友邻居时要主动问好,以小主人的身份招待家里来的客人。我也经常带他参加一些集体活动,让他更好地学会合作与分享,小朋友们间相处时能够考虑别人的要求,恰当真实地表达自己的想法和意愿,合理的解决有关矛盾冲突。

生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得自己是和儿子在共同成长,他是一天天长大,我是一天天在学着做家长,他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

育儿经验分享心得体会篇十三

育儿是每个家长都需要面对的任务,而为了更好地成为合格的父母,许多人选择参加育儿课程。我也有幸参加了一个育儿课程,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在这个课程中所学到的一些重要的心得体会。

首先,我学到了如何更好地与孩子沟通。在育儿课程中,我们了解到每个年龄段的孩子都有不同的认知能力和表达方式。因此,作为父母,我们必须根据孩子的年龄和成长阶段调整我们的沟通方式。通过课程中的案例分析和实践活动,我学会了更具体、详细地表达我的意思,以便孩子更好地理解。

其次,我意识到了家庭规则的重要性。在课程中,我了解到制定明确的家庭规则有助于培养孩子的自律能力和责任感。在课程中,我们学到了如何设定合理的规则,并与孩子一起商讨。这不仅有助于使孩子意识到他们的行为有后果,还有助于提高他们的自主性和解决问题的能力。

第三,我了解到了激励和奖励对孩子行为的重要影响力。在课程中,我们学习了如何运用正向激励来鼓励孩子做出正确的行为选择。这可以通过给予表扬、奖励或小礼物来实现。在实践中,我发现当我经常给予孩子肯定和奖励时,他们会更加努力去做正确的事情,并培养积极的行为习惯。

此外,我还了解到了倾听的重要性。在课程中,我们学习了如何倾听孩子的内心世界,以及为他们提供支持和情感安全感。我发现当我倾听并尊重孩子的想法和感受时,他们会更加愿意与我沟通,并且对我的建议更加开放。

最后,我意识到作为父母,我们需要不断学习和成长。育儿课程不仅帮助我们提高育儿技巧,还提醒我们作为父母始终拥有改进和提高的空间。在课程中,我们被鼓励与其他父母交流经验,并从中学习。这种持续的学习和成长让我更加自信地面对育儿挑战,并且更加享受和孩子一起成长的过程。

总而言之,参加育儿课程是我作为父母的重要经历。通过课程,我学到了如何更好地与孩子沟通、制定家庭规则、激励和奖励、倾听和不断学习。这些都对我成为一个更好的父母起到了积极的影响。我相信,通过不断学习和提升自己,我能够给予孩子更好的成长环境和更好的教育。

育儿经验分享心得体会篇十四

培养幼儿良好的行为习惯,是一件十分细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密思考,做到要求合理。根据幼儿潜力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。之后,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,理解人家的礼物,或者得到人家的帮忙要道谢等。

从幼儿的潜力来看,既是履行一些资料极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们理解不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的潜力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到资料具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……。这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿留意走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误。在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一齐走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就立刻很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,个性是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原先的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个个性胆小的幼儿,他不习惯群众生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

之后,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色”这是一个十分简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了”小朋友们不约而同提到了那个以前胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

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