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最新班级家长委员会工作计划 家长委员会工作计划(实用9篇)

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最新班级家长委员会工作计划 家长委员会工作计划(实用9篇)
2023-12-02 05:32:21    小编:飞雪

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级家长委员会工作计划篇一

以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

1、在全面启动新课改的大背景下,让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。每学期家长学校讲座不少于两次。

2、组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如艺术节、科技节、体育节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它有关系的单位,作为学生参观与社会实践的场所。

4、家长委员会每学期至少举行两次会议,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长沙龙。

5、宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

具体安排:

日期内容

开放周调查问卷。

班级家长委员会工作计划篇二

二、工作目标。

以培养“会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

三、工作措施。

1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

(1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

(2)举办一次儿童教育讲座,请有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。

(3)举办一次家长委员会活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

3、建立“希望图书角”,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

4、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

5、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

6、每学期召开家委会会议,总结上学期工作情况,安排本学期工作。

班级家长委员会工作计划篇三

以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,充分发挥学校家委会的'功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。

“班级家长委员会”是以班级为单位,由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构,是一个群众组织。

班级家长委员会的工作职责:由班主任主持“家委”的日常工作,组织、召集、开展家委会工作。

(1)、委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作。及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议,及时与班主任沟通与反馈。比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的意见,跟他们商量着,更好,更合理地解决。

(2)、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带,积极为学校排忧解难,缓解学校与家长之间的矛盾,促进学校教育改革的健康发展。

(3)、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动,充分动员、发动各位家长关心班级建设。利用家长资源,为提高学生的素质做出自己的贡献。

1、成立家长委员会。

2、根据学校的工作,发挥好“家委会”的作用,进行沟通和讨论,并做好记录工作。

班级家长委员会工作计划篇四

家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,共商教育大计,那么具体的。

怎么制定呢?下面是本站小编带来关于20xx家长委员会工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分。学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体,社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展,而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。为全面贯彻落实上级有关文件,结合本校的实际情况,以及学生的年龄特点,充分利用家长一对一或二对一的优势效应,使学校家庭,乃至社区共同形成教育网络,提高学生素质,取得更好成绩。

二、工作目标:

1、开辟多种渠道,融入学校管理。

2、沟通办学信息,促进教育教学。

3、参与学校活动,形成教育合力。

4、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

三、具体措施:

1、开辟多种渠道,融入学校管理。

本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项。

规章制度。

督促学校教育教学的规范运作向学校提出合理化意见和建议协助学校搞好各项工作。为进一步推进家校联系希望家长委员们积极参与有利于教师与家长的沟通。召开家长会时学校还将下发调查问卷来了解家长对学校教育的评价与建议。

2、沟通办学信息,促进教育教学。

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:充分发挥家长委员会参教、议教、助教的作用,引导家长配合学校共同研讨教育教学的相关问题。如:在家长开放日的时候,邀请有专业知识的家长们发挥自己的特长,可以做有关“预防流感知识”、“卫生常识”、“毛笔书法”、“。

励志。

教育”等方面的讲座。

3、参与学校活动,形成教育合力。

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、读书节、艺术节、体育节、元旦迎新晚会等。

4、采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

“家长学校”活动,原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于1小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

例如:挖掘身边的典型,邀请教子经验丰富的家长代表、具有成功家。

教案。

例的教师代表和能够反映孩子们的心声的学生代表,一起做客“家长学校”,以求通过一些典型交流,切实解决家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

开展亲子活动,让学校教育变得更加生动。班级在各项活动中充分发挥“家长委员会”的功能,组织有益学生身心健康的活动,也使家长们通过家委会走进学校教育,同时也充分调动、发挥了家长的积极性,拓宽学校德育渠道。关注学校日常生活,让学校教育充满关爱。作为家委会成员,要求自己在平时尽量多地接触家长,广泛听取家长的各种意见、建议和要求,并及时和老师进行沟通交流,切实做好桥梁作用,同时能够关注班级、学校教育的需要。

四、具体安排:

2、召开家长委员会座谈会,研讨如何更好地办好家长学校。

三、四、五月份:

1、读书节亲子诵读比赛。

3、邀请专家作报告,与教师面对面了解子女的学习情况。

4、开展学校开放日助教活动。

1、评选“优秀家长。

2、布置写教子心得。

一、指导思想。

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

二、工作要点。

1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

三、工作措施。

1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

(1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

(2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。

(3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

(4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

(5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

(6)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。

2、举行形式多样的家园互动活动。

(1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

(2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

(3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

(4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。

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班级家长委员会工作计划篇五

根据校领导的要求,结合家长委员会工作职责,就下一步工作计划进行了深入的思考,提出几点设想,仅供参考。

一是要明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

二是建议在各班级成立家长委员会。家长委员会成员的人选,先由任课老师和班主任提名推荐候选人,再通过家长会明确任命,合理分工,获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。家长委员会成立后可协助班主任共同参与班级的各项文体活动。

三是举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

四是组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

五是对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。

六是定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。

七是发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

八是宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

九是每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

班级家长委员会工作计划篇六

积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

二、工作目标:。

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

三、主要工作:。

1、开辟多种渠道,融入学校管理。

家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习,提高家教水平。

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、沟通办学信息,促进教育教学。

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

4、关心校园安全,共建防范体系。

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

5、监督政务校务,规范办学行为。

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、参与学校活动,形成教育合力。

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通家校关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节等。

班级家长委员会工作计划篇七

一、指导思想:

以全面提高素质教育为重点,在学校领导的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进北博山学校的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

二、工作目标:

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

4、积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施:

1、加强组织建设。

2)制定组织章程,设立家长代表大会和常务委员会,建立代表大会制度、日常工作例会制度,并安排必要的办公场所和办公条件。

2、规范过程管理。

2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

3、采取有效措施。

1)本学年,家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2)了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

3)关心校园安全,共建防范体系,做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

4)参与学校活动,形成教育合力,参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节、体育节、元旦晚会等。

5)家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、以及后勤服务等。

采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。

7)展示家长委员会工作的成果,搜集来自教师、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

4、完善工作机制。

1)健全家委会工作制度,建立家长委员会章程。

2)学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

3)创造多元化联系方式。

根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

(3)建立家校工作建议箱。

学校以网络的形式或在学校内专设家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。

总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥家长委员会桥梁、纽带作用,成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者。

班级家长委员会工作计划篇八

积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

二、工作目标。

以"巴蜀孩童,世界眼光,培养会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

三、工作措施。

1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

(1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

(2)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。

(3)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

3、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以100元/人的标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。

4、建立“希望图书角”,每名学生捐赠2本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

5、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

6、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。

班级家长委员会工作计划篇九

加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

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