读书有益的演讲稿(精选8篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

读书有益的演讲稿篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《读书伴我行》!

说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。

我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，但是就迷上了生动有趣的绘本：《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《爱心树》;它们让我百读不厌!后来，我更是少不了书了，可绘本已满足不了我的需求了，我又发现了一块“绿洲”——故事书。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。有一次，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手捧着那本我最喜爱的书——《十万个为什么》看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你也爱书到忘我，那恐怕你也会情不自禁。

后来，我又不满足于故事书了，我开始看名着、小说，四大名着更不在话下!它们各有各的魅力，也各有各的道理!《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我在读书中快乐的成长，我在学习中不断的前进。

谢谢大家，我的演讲完毕!

读书有益的演讲稿篇二

各位老师，同学们：

大家好!

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

读书有益的演讲稿篇三

同学们：

有这样一个故事：大学毕业时，教授送学生一句话，希望同学们每年读一本书。学生听后哄堂大笑，不以为然，一年难道读不了一本书？数年过后，同学聚会，教授问谁做到了每年读一本书，结果大家面面相觑，无人回答。

听过这个故事，我深有感慨，作为教师，曾几何时，我也因工作繁忙而忽略了读书，时代的发展，促使教科书的背景越发宽广，学生的生活接触越发丰富多彩，社会信息交流的越发通畅，让我越发觉得做一名好老师太不容易。学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。当读书少的弊端在我面前不断显现时，我深刻地体会到“书到用时方恨少”的哲理。当我把“身宽体pan”念成“身宽体胖”，把“杀一儆百”念成“杀一儆百”……读错音，认错字，解读不出文章内涵的我羞愧难当，深深感到自己知识的滞后。作为教师，要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，只有多读书，读好书。于是，我开始日日与书为伴。

清晨，我总是早早地来到教室，组织孩子们，或集体诵读，或背诗比赛，或在吟诵中自我陶醉。在悠悠的古琴声中，在抑扬顿挫、字正腔圆地吟诵中，我和孩子们越来越爱读书，也越来越体会到读书的乐趣和好处。

日日诵读，让我在病痛折磨的时候，也能像书中的保尔、海勒那么坚强、勇敢。让我学会用“无私和奉献”诠释师德的内涵。记得那是前年的4月，我身体起了个囊肿。立即切除，否则就有可能化脓感染。当时，我所带的毕业班正是迎接毕业考试的关键时刻。我不能在学生最需要我的时候丢下他们。于是，一直坚持到放暑假才去治疗。由于失去了最佳治疗时机，一次手术不成功，两次手术不成功，酷暑高温下，囊肿化脓，形成漏道，一直到医生第五次重新划开伤口，才止住不断流出的脓液，每次换药，在撕心裂肺般地疼痛中，我咬肿了手指，咬破了嘴唇，泪水一次次模糊了双眼，汗水一次次浸透衣衫。难熬的暑假终于结束了，可我还没有康复。带着伤痛，我按时来到了学校。无法坐着备课，我就弯腰趴在桌子上写教案。“旧书不厌百回读”伤痛的折磨之所以没有让我退缩，那强大的支撑力量就来自那曾经读过、并且不止一遍读过的本本经典！

日日诵读，我不必为了一节公开课上网查找相关资料浪费大量时间，也不必为了一篇论文坐在电脑前绞尽脑汁。课堂上的我，引经论点，出口成章，洋洋洒洒地带领孩子们在知识的海洋中遨游，不再为回答不出孩子提的问题而窘迫得面红耳赤。

日日诵读，孩子们不仅记忆力增强了，还提高了文学修养，朗读能力、语言表达能力、综合思维能力都受到潜移默化的影响。读书、学习兴趣更浓了。在全市小学生“诗文诵读大赛”上，我的学生沈瞳、刘争，分别荣获一、二等奖，在“安徽省第二届少年儿童文学艺术大奖赛”中，我指导孩子们近二十篇作品获奖。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，读政史书，以扬大气；读业务书，以扬才气；读文学书，以陶冶情操；读诸子百家，以使自己明智。只有多读书，读好书，一个人、一所学校、一个地方、乃至一个民族、一个国家才能更加文明进步，在“世界读书日”到来之际，让我们每天抽出一小时，日日诵读；每年读完一本书，与书为伴。

读书有益的演讲稿篇四

2、读书如行路，历险毋惶恐。――《清诗铎・读书》。

3、读书破万卷，下笔如有神。――杜甫。

4、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。――朱熹。

5、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。――福尔特尔。

7、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。――孟子。

9、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。――钱三强。

10、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。――霍伯斯。

11、读者的好恶能决定书的命运。――莫鲁斯。

14、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹。

15、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。――达尔文。

16、良书即益友，今明永如斯。――塔帕。

17、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。――布莱希特。

18、读书破万卷，下笔如有神。――韩愈。

19、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。――布尔沃。

22、书犹药也，善读可以医愚。――刘向。

23、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿。

24、养子莫徒使；先教勤读书。――《对联集锦》。

25、劳于读书，逸于作文。――程端礼。

27、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的`基椽。――茨威格。

29、读一书，长一智。――谚语。

30、读书而不思考，等于吃饭而不消化。――波尔克。

31、书籍是造就灵魂的工具。――雨果。

33、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。――比切。

34、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。――冈察洛夫。

35、立身以立学为先，立学以读书为本。――欧阳修。

37、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。――爱默生。

39、敏而好学，不耻下问。――孔子。

41、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。――雨果。

42、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。――赫尔普斯。

43、书籍乃世人积累智慧之长明灯。――寇第斯。

44、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。――《格言联璧》。

45、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹。

47、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子。

48、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。――颜真卿。

49、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。――于谦。

50、时间就是能力等等发展的地盘。――马克思。

51、贪者因书而富，富者因书而贵。――王安石。

52、为乐趣而读书。――毛姆。

53、与肝胆人共事，无字句处读书。――周恩来。

54、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。――《宋诗纪要》。

55、读书贵神解，无事守章句。――徐洪钧。

56、读书而不能运用，则所读书等于废纸。――华盛顿。

59、书中横卧着整个过去的灵魂。――卡莱尔。

60、书痴者文必工，艺痴者技必良。――蒲松龄。

61、读书志在圣贤，为官心存君国。――朱用纯。

62、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。――罗曼・罗兰。

63、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。――程颐。

64、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。――普希金。

65、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。――但丁。

66、节饮食以养胃，多读书以养胆。――庄周。

67、书籍――当代真正的大学。――托马斯・卡莱尔。

68、热爱书吧――这是知识的泉源！――高尔基。

71、韬略终须建新国，奋发还得读良书。――郭沫若。

74、书是我们时代的生命。――别林斯基。

75、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。――萨迪。

77、读书而不理解，等于不读。――夸美纽斯。

79、读书也像开矿一样“沙里淘金”.――赵树理。

80、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。――徐特立。

82、书籍是培植智慧的工具。――夸美纽斯。

83、书籍――通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。――威尔逊。

85、任何节约归根到底是时间的节约。――马克思。

86、书籍是人类知识的总统。――莎士比亚。

87、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。――胡居仁。

读书有益的演讲稿篇五

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《读书有益》。

如果有人问我：你最喜欢什么？我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物？？后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇？？书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界？？。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽？？时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”

培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。

当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾？？，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最迷人！

同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！

读书有益的演讲稿篇六

同学们：

在人类浩繁的工具库中，最令人叹为观止的发明无疑就是书籍，其余的皆为人体的延伸。例如望远镜是眼睛的延伸，电话是语言的延伸，刀剑则是手臂的延伸。而书则不同，它延长了记忆与想象，把思想保存在了一个充满阳光的地方。

迄今为止，我们的文明史前人千百年来累积而成的知识和纪念，如果你想得益于这累积的文明，就要学会与前人的思想对话。唯一能够做到这一点，且可使我们变成一个有教养的人的方式，就是读书。

书卷可以把我们带到我们自身之外。我们没有一个人可以彻底了解别人，甚至太多的人连自己都不了解。我们在这个广阔的世界上生存，人人都有孤独之感，我们因此而感到痛苦。但是，通过读书我们可以走进他人。我们看到那些伟大的人们。他们在痛苦中却依然奋斗。书卷带我们前往别人的精神殿堂，同时也为我们自己的心开了一扇窗户，推开禁锢心灵的大门，屋外天苍苍，野茫茫。

读书时不可对作者心存诘难，也不能尽信书上所言，应懂得内容上的取舍。书有可浅尝者，有可囫囵吞食者，而只有少数须细嚼慢咽。这样的书，读起来要全神贯注，咀嚼品味。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”

柏拉图说，书就像是肖像，人们会把他们看作是有生命的，但向它们提问时，却往往不给你答复。这其实就像一个潘多拉魔盒，书中潜在着各种混淆人眼球的事物，稍不注意就会引起对人生观的消极影响，而“希望”总是躲在盒底，书的精华往往藏的很深，只有你随书中人物一起悲欢离合，一起经历酸甜苦辣之后，它才会浮出水面。这要靠自己一步一步去发掘。如果不钻研，只看到肤浅的表象，就仿佛一把利剑放在了一个顽童手中。以物质的态度读书，，同样也是一种毁灭。

书籍是伟大的，是不可替代的。纵然，建设的齿轮飞快的旋转，也不可埋没千百年来凿进书籍中的智慧之光。

读书吧！带着对真理的追求，带着对智慧的虔诚，带着一颗充实博学的心灵前行，一路将思想化为利剑，将智慧化作铠甲，载人生的道路上且行且吟！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

读书有益的演讲稿篇七

我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名着和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿q的悲惨而叹息，又为“横渡常见”国民党而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。

读书有益的演讲稿篇八

3.读书百遍，其义自见。——《三国志》。

4.读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯。

7.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基。

8.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。

9.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果。

10.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉。

11.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原。

12.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

15.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。

18.古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》。

19.学习有两忌，自高和自狭。——书摘。

20.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。